一位父亲的教子之道
名人父母教育孩子的故事有哪些
名人父母教育孩子的故事有哪些当你不知道怎么教育孩子时，不妨看看名人父母是怎么教育孩子。
以下是店铺分享给大家的名人父母教育孩子的故事，希望可以帮到你! 名人父母教育孩子的故事1、李苦禅教子故事李苦禅先生(一八九八至一九八三)，是我国当代著名的国画家和美术教育家。
李燕是他的儿子。
在李苦禅的苦心教育下，李燕在画坛脱颖而出，也颇有造诣。
“人无品格，下笔无方”李燕子承父业，也迷上了绘画，李苦禅便经常对儿子说：“人，必先有人格，尔后才有画格;人无品格，下笔无方。
秦桧并非无才，他书法相当不错，只因人格恶劣，遂令百代世人切齿痛恨，见其手迹无不撕碎如厕或立时焚之。
据说留其书不祥，会招祸殃，实则是憎恶其人，自不会美其作品了”。
李苦禅自己说到做到，率先示范。
一九三七年北京沦陷了，伪“新民会”妄图拉拢社会名流为其装点门面，派人来请李苦禅“出山”：“您要答应了，有您的官做，后头跟个挎匣子(枪)的，比县长还神气哩!”李苦禅不为所动，凛然拒绝。
此后，他断然辞去教学职务，以卖画为生。
父亲的言行，儿了看在眼里，听在耳里，记在心里，化为行动。
““””结束后，有天，李苦禅叫来儿子，说有关部门通知前往认领散乱的查抄物品。
他对儿子再三叮嘱：“上次叶浅予和陆鸿年把错领的那些东西都退给咱们了。
这正是看人心眼儿的时候，咱们要错领了，也要不人家啊!”也正让李苦禅说着了，在李燕领到的“杂画一批”中发现，一卷二十件黄宾虹未装裱之作，上有二三件书有李可柒的上款。
李燕遵未嘱，当即交还工作人员，并立即通知李查柒。
李可柒见心爱之物璧还，喜不自胜。
李苦禅听说后，也非常高兴。
当时在场的友人开玩笑说：“何不趁此跟那位李先生讨幅牛?”原来李可染画牛是出了名的。
但李苦禅连连说：“物归原主是做可!”李苦禅逝世后，李燕曾在《风雨砚边录──李苦禅及其艺术》一书中详细谈到此事。
由此可见，父亲的品格教育对他的影响之深。
“干艺术是苦事”李苦禅教育儿子从艺，不是就事论事，而是“先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。
“文化名爹”的教子之道
爱万 分 ，但他 疼 爱却 不 溺爱 。 在 谈 到 怎 样 做 父亲 时 ，鲁 迅 曾明 确表 示 ： “ 自 己背 着 因袭
的重 担 ，肩住 了黑 暗的 闸 门 ， 放 他 们到 亮 阔光 明 的地 方去 ，
此 后 幸 福 地 度 日，合 理 地 做 人。 ” 为 了让 孩 子将 来 “ 幸 福 ”“ 合理” ，他 的 家 教 既 不 是粗 暴 压 制 ， 也 不 是 娇 生 惯 养 ，而 是 希 望 孩 子 实 实 在 在
‘
囊
— —
参． ， ， 的 教子之道
… ～
◎杨海亮 … … 一 …
… ……… —
—
——、
鲁 迅 晚 年 得 子 ， 自然 喜
对 此 ，梁 漱 溟 的 态 度 是 任 其 自然 。另一 儿子 梁培宽 也说 ： “ 父亲 对 我完 全 是宽放 的 ……
我在 父亲面前 ，完全 不会感到 精神 上 的压 力。 ” 的确 ，梁漱 溟 从 不 以端 凝 严 肃 的 神 气 面 对 孩 子 ，他 认 为 好 的 ，便 明
不 可 去 做 空 头 文 学 家 或 美 术 家。 ”ｌ ９ ５ ２年 ，周 海婴考 取北
京 大 学 物 理 系 ，研 究 的 是 无
线 电。 走 上 社 会 后 ，从 不 向 外 人 炫 耀 自己 的 身份 ，终 没
他 希 望女 儿 袁卓 尔 也研 究 职 ， 去 跟随理学 大师 马一浮学 习 。马
一
辜负鲁 迅 的期 望 。
梁 启 超 则 注 意 子 女 们 对 知 识 的 兴 趣 ，又 十 分 尊 重 他 们 的 个 性 和 志 愿。 女 儿 思 庄 听 从 他 的意 见 ，在 加 拿 大 大 学 选 了生 物 学 ，结 果 学 得 很 没 劲 头 。 梁 启 超 知 悉 后 ，致
张居正的教子之道
张居正的教子之道在世人眼中，张居正是一位严厉务实的铁腕宰相;而在家庭生活中，他却是一位深沉慈祥的父亲。
张居正一生有七个儿子，其中一子早年夭折，六子分别是长子敬修、次子嗣修、三子懋修、四子简修、五子允修、六子静修。
张居正对孩子疼爱有加，六个孩子对父亲也极为孝顺敬重。
张居正重视家庭教育，正如他所说“本之以情，秩之以礼，修之家庭之间，而孝悌之行立矣，独文与哉”。
他认为，教化不仅仅来自学校的书本，家庭教育对子女的内心塑造和日常言行规范都起到了重要的作用。
长辈对后辈的影响不在于留给他们多少财富，而在于能否以自身人格启发后人，“君子垂世作则，不在族之繁微，而视其德意之凉厚;不在贻之肥瘩，而卜其规模之恢隘。
”作为父亲的张居正，极为推崇西汉名臣万石君的教子风格，即对儿子管教极严。
万石君原名石奋，他教子有方，儿子们个个奋发有为，父子五人都做到年体两千石的大官，汉景帝特赐号“万石君”。
当子孙犯了错，万石君既不动怒，也不怪罪他们，而是自己闭门思过，绝食自责。
在万石君的人生哲学里，儿子如果教育不好就是父亲的过错，当然他要惩罚自己。
儿子们看到父亲绝食受苦，心里万分愧疚，便主动反省自己的过错，然后向父亲谢罪忏悔，万石君这才原谅自己。
为了给子孙们树立良好的榜样，万石君对自己的要求非常严格：做官的子孙前来拜见他时，他一定要身着朝服接见，并且从不直呼其名;如果是和成年的子孙同席，无论多么轻松的场合，他都会正襟危坐。
张居正仿效万石君，常常教育子女约束自己的言行，不能贪图荣华富贵、追求金银财物、忙于置办家产，不许他们仗着自己的显赫身份而结交各地官员、作威作福，更不许他们随意收受银两或委托地方官为己谋取私利。
他教育孩子们要和普通百姓一样，遵守政府法令，依法缴纳赋税。
每次散朝回家，他从来不谈公事，有时儿子们谈论国事，指点江山，张居正不但不赞赏，反而勃然大怒，他拿出汉代曹相国怒答其子曹窋的典故来训斥儿子们。
父亲的严格管教，让孩子们敬畏有加。
傅雷的教子之道
傅雷的教子之道篇一：傅雷的教子之道300字左右《傅雷家书》中傅雷写给儿子的一封封书信，体现出了傅雷对教育儿子十分重视，同样也表现出了一个父亲对子女的关怀。
信的内容所涉及的范围很广泛，有人际交往、生活琐事、为人处事等方面。
他用他的经验与学识带领孩子一步一步学会成长。
在生活中，他会耐心的指导，通过举例子来告诉孩子正确的方法；他循循善诱，在每封信的末尾都会写上“你觉得呢”等询问孩子想法的语句；他又很细心，对于家具、物品的整理和摆放，他会认真的一字一句的去教导、诉说……对于为人处世，他就会更为着重的去强调，教给儿子一些礼节，如：敬酒时，酒杯的高度不能高于对方的酒杯；喝茶饮酒方方面面的讲究；如何穿衣，面对不同的人该说怎样的话、做怎样的事；以及遇到问题如何解决问题……言语都流露出了对孩子的关爱，他是一个伟大而称职的父亲，也是一个合格的“教育家”。
篇二：傅雷的教子之道300字左右《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
在生活细节方面，傅雷先生对于傅聪的要求是极严格的。
他在1954年8月16的信中写到对于傅聪习惯的改进建议，例如“手插在上衣兜里比插在裤兜里更无礼貌”，“双手不拿刀叉时要平放在桌面上等。
从表面上看他是一位严格、只知道批评儿子的父亲。
但他心中充满了对儿子的爱。
只是他将严厉转化为爱，将批评化作关心，将惩罚化作呵护。
在与儿子往来的家书中，很多方面都对儿子提出了好的建议，想尽全力为儿子分担，帮儿子出谋划策，解决问题，从而引领儿子成为一位人格卓越的人。
在情感及生活中的小事方面，傅雷也会关心自己的儿子。
在傅聪年轻时，傅雷叫傅聪要经得起诱惑，以事业为重。
在交友方面傅雷总强调待朋友一定要真诚，艺术家总有很强的情感，但仍要用理智控制自己。
傅雷总是给傅聪寄自己看好的书，以此熏陶他的思想。
傅雷的教子之道值得我们每一个人去学！篇三：傅雷的教子之道300字左右中国家长只会一味地责骂，不会理性的去看待这些问题，我们呢，也只是辨认不出什么是真正的爱情，可能是青春期对异性产生的朦胧情感，所以，家长应该正视这些问题，而不是一味地责骂。
名人教育孩子的事例
名人教育孩子的事例1、钱基博对儿子管教极严钱基博乃是一代国学大师，是学者、作家钱钟书的父亲。
钱基博对儿子的管教极严，钱钟书十六岁时，还痛打一顿。
1926年秋至次年夏天，钱基博悲伤清华任教，寒假没回无锡。
此时的钱钟书正在读中学，没有温习课本，而是一头扎进了小说的世界。
等到父亲回来考问功课，钱钟书过不了关，于是挨了打。
1929年，钱钟书考入清华大学外文系后，钱基博还时常写信给他。
一封信中说：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。
”随后一封信则表示：“现在外间物论，谓汝文章胜我，文学过我，我固心喜；然不如人称汝笃实过我，力行过我，我尤心慰。
”希望钱钟书能“淡泊明志，宁静致远。
我望汝为诸葛公、陶渊明；不喜汝为胡适之、徐志摩”。
钱基博对当时的新文化运动保持距离，埋首国学，他这样告诫权重书，不过出于一个儒者的文化立场。
2、胡适倡导“独立、合群、重学”胡适和妻子江冬秀育有三个子女，女儿五岁天折，长子胡祖望、小儿子胡思社围绕在江冬秀身边，胡适忙于共舞，无暇顾及。
江冬秀虽然出身官宦之家，但仅读了几年私塾，又酷爱打牌，对于孩子的管教，少投入精力，多有责怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡适虽然倡导“独立、合群、重学”，但自身也有不懂的如何爱孩子的嫌疑。
1929年，胡适给胡祖望写信，希望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活，其中说：“功课及格，那算什么？在一班要赶上一班最高一排，在一校要赶上一校最高一排。
功课要考最优等，品行要列最优等，做人要做最上等的人，这才是有志气的孩子。
“这时，胡祖望十岁，离开父母，独自在外上学，父亲如此高的期望，恐怕只会感到”压力山大"。
次年，胡适即大失所望，接到学校发来的"成绩欠佳“的报告单，怒道："你的成绩有八个4'，这是最坏的成绩。
你不觉得可耻吗？你自己看看这表。
"最终，胡祖望虽然上过大学，但远未达到胡适对他的期望；胡思社读了两所大学都未能毕业，却染上了不少坏习气。
严父教子的名人故事_科室的自我小结
严父教子的名人故事_科室的自我小结
严父教子的名人故事是中华民族传统美德的集中体现，通过这些故事，我们可以看到
严父教子在中华民族的重要性。
下面是几则严父教子的名人故事。
第一则是鲁迅的故事。
鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他的父亲鲁鸣凤是一位严
厉的父亲。
鲁迅小时候因为顶撞父亲，经常挨打受骂，但是父亲的严厉教育却培养了他的
坚强性格和勇气，让他在人生道路上走得更加坦荡。
鲁迅后来在文学创作中，以鲜明的个
性和独立思想，为中国现代文学的发展做出了杰出的贡献。
第二则是邱少云的故事。
邱少云是中国人民解放军的英雄，他的父亲邱德云是一位严父。
在邱少云小时候，他的父亲要求他努力学习，严格要求他遵守家规，对他的学习和生
活都进行了严格的管理。
正是在这种严格的家庭环境下，邱少云养成了勇敢、坚韧的品质，最终成为了中国革命的英雄，为国家和人民的解放事业献出了宝贵的生命。
从这些名人的故事中，我们可以看到，严父教子在中华民族的传统美德中占据着重要
地位。
严父教子不仅仅是家庭教育的一种方式，更是一种美德的传承和弘扬。
在今天，我
们也应该坚持严父教子的传统美德，给孩子严格的要求和管理，培养他们坚韧不拔的意志
和顽强的毅力，让他们在成长道路上变得更加坚强，为国家和社会的发展贡献自己的力
量。
名人父母教育孩子例子
名人父母教育孩子例子1、司马光教子节俭司马光系北宋大臣、史学家，他的一生不仅自己生活十分俭朴，更把俭朴作为教子成才的重要内容。
他十分注意教育孩子力戒奢侈，谨身节用。
他常说道：“平生衣取蔽寒，食取充腹”，但却“不敢衣垢弊以矫俗于名”。
他教育儿子说道，甲壳类丰而生奢，阔盛而生侈。
为了并使儿子重新认识崇尚节俭的关键，他以家书的体裁写下了一篇论节俭的文章。
在文章中他猛烈反对生活奢糜，极力倡导简朴质朴，并明确指出：古人以节俭为美德，今人以节俭而遭到嘲笑，真的就是大忌的。
他劝诫儿子：“侈则多欲。
君子多欲则贪慕风流，枉道速祸;小人多欲则多求妄用，败家丧命。
”司马光还不断告诫孩子说：读书要认真，工作要踏实，生活要俭朴，具备这些道德品质，才能修身、齐家，乃至治国、平天下。
在他的教育下，儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律。
他历任校书郎、着作郎兼任侍讲，也以博古通今，为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。
2、居里夫人的家教艺术居里夫人原籍波兰，后为法国的物理学家、化学家，一生科研工作十分繁忙，然而她很善于抓紧时间对子女进行早期教育，并能把握孩子智力发展的年龄优势。
譬如，居里夫人在女儿不到1岁时，就让她开始所谓的“幼儿智力体操”训练，让她广泛接触生人，到动物园看动物，让她与猫玩;让她到公园去看绿草、蓝天、白云，看色彩绚丽的各种植物和人群;让她到水中拍水，使她感受大自然的美景。
孩子大点后，居里夫人又已经开始了一种拎艺术色彩的“智力体操”，教导孩子演唱儿歌和谈童话。
再大些，就已经开始智力训练和手工制作，如数的训练，字画的辨识，弹琴、作画、泥塑，使她自己在庭园栽种植物、栽花、种菜等，并取出时间与她们散步，在散步时给她谈许多关于植物和动物的趣事，例如种子就是怎样在花里孵出的、小老鼠和鼹鼠就是怎样打洞的、哪里能够找出兔子沟等等。
她的教育都力求从实物已经开始，且每天更新，以提升孩子兴趣。
她还教导孩子骑车、烹制等。
全方位幼儿早期“智力体操”训练，不仅并使孩子快速增长了智力，同时也培育了孩子的各种能力，进一步增强了孩子的自信心，磨练了性格。
名人父母教育孩子有哪些故事
名人父母教育孩子有哪些故事名人父母之所以能够教育出名人，肯定有他自己的教育方法。
一起来看看名人父母教育孩子有哪些故事吧。
以下是店铺分享给大家的名人父母教育孩子的故事，希望可以帮到你!名人父母教育孩子的故事1、李苦禅教子故事李苦禅先生(一八九八至一九八三)，是我国当代著名的国画家和美术教育家。
李燕是他的儿子。
在李苦禅的苦心教育下，李燕在画坛脱颖而出，也颇有造诣。
“人无品格，下笔无方”李燕子承父业，也迷上了绘画，李苦禅便经常对儿子说：“人，必先有人格，尔后才有画格;人无品格，下笔无方。
秦桧并非无才，他书法相当不错，只因人格恶劣，遂令百代世人切齿痛恨，见其手迹无不撕碎如厕或立时焚之。
据说留其书不祥，会招祸殃，实则是憎恶其人，自不会美其作品了”。
李苦禅自己说到做到，率先示范。
一九三七年北京沦陷了，伪“新民会”妄图拉拢社会名流为其装点门面，派人来请李苦禅“出山”：“您要答应了，有您的官做，后头跟个挎匣子(枪)的，比县长还神气哩!”李苦禅不为所动，凛然拒绝。
此后，他断然辞去教学职务，以卖画为生。
父亲的言行，儿了看在眼里，听在耳里，记在心里，化为行动。
““””结束后，有天，李苦禅叫来儿子，说有关部门通知前往认领散乱的查抄物品。
他对儿子再三叮嘱：“上次叶浅予和陆鸿年把错领的那些东西都退给咱们了。
这正是看人心眼儿的时候，咱们要错领了，也要不人家啊!”也正让李苦禅说着了，在李燕领到的“杂画一批”中发现，一卷二十件黄宾虹未装裱之作，上有二三件书有李可柒的上款。
李燕遵未嘱，当即交还工作人员，并立即通知李查柒。
李可柒见心爱之物璧还，喜不自胜。
李苦禅听说后，也非常高兴。
当时在场的友人开玩笑说：“何不趁此跟那位李先生讨幅牛?”原来李可染画牛是出了名的。
但李苦禅连连说：“物归原主是做可!”李苦禅逝世后，李燕曾在《风雨砚边录──李苦禅及其艺术》一书中详细谈到此事。
由此可见，父亲的品格教育对他的影响之深。
“干艺术是苦事”李苦禅教育儿子从艺，不是就事论事，而是“先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一位父亲的教子之道：我们陪着星星去旅行
图：星星手绘“昂平360”缆车
我出身自草根阶层，儿童时代最多只是跟随学校去新界旅行，从未试过乘坐飞机离开香港。
那时候，听到其他同学出外旅行，都令我既羡慕亦妒忌。
直到自己出来社会工作，好像是二十七岁才第一次跟旅行团搭飞机去泰国旅行。
常说“读万卷书不如行万里路”，三十岁之后我才发觉这句话的真正意义。
好趁青春周游列国，既有体力登山涉水，而且年轻人或学生在交通和住宿方面都有较多优惠，旅费的压力自然大减。
可是，香港人要不是“有钱但没时间”，或反过来“有时间但没钱”，出外旅行都要一番计划，身体力行地“行万里路”的实践并不容易。
星星作为一个自闭症儿童，出外旅行所要考虑的事情更多的是。
由一岁零十个月至两岁多之间，星星平日都要到市区的私营儿童中心接受训练。
除非特殊原因，否则都是我自己陪着星星乘坐港铁出外（如我有工作才由家佣代替）。
港铁早上的繁忙时间当然十分拥挤，半个多小时的车程里，星星在车厢尚算安静，不至于吵吵闹闹，但反而由月台至出闸处，他就会像“甩绳马骝”般走来走去，若当天睡不够或太累，他在车厢内亦会发脾气。
为免影响其他人（以及遭受奇怪眼光看待），我都会尽办法对他安抚。
因此，要带着星星去远处甚至出门离港，使我和星妈踌躇了好些日子。
我们并不是要带星星出外观光旅游，逍遥快乐。
对于星星来说，旅行的意义在于接受一段新鲜旅程的训练。
因为自闭儿都是顽强固执，不愿或害怕接受新事物，不论是从家居到港铁站的行走路线，抑或身上穿着的衣裤鞋袜，自闭儿都有自己的一套既定模式。
这种“坚持”对本身虽然并无不当，但过分执著总会影响自身发展和人际关系，故此我和星妈很多时都想尽办法打破星星的既定习惯。
对于普通小孩来说，出外旅行是吃喝玩乐（几岁的小孩子也不会懂得观光），星星的旅行则是冒险探索。
星星第一次旅行可说是澳门，那是二○一一年的初夏，其时他一岁零九个月，虽未确诊自闭症，但已相约儿童心理学家排期检验（因当时已出现不少徵状）。
那次去澳门两日一夜，其实并没有什么特别目的（那时根本未知道如何处理自闭症这回事），只因为我已辞去全职工作，预备全身跟进星星的训练，所以我和星妈只想带同星星一起出外散散心，暂忘一切烦恼。
我们推着保姆车，与星星一起乘坐飞航船，那时
他对周边事物的反应不大，更加不知道什么是观光，所以到达澳门初期并没有很大麻烦。
只是，不知他是天生体质较弱，还是什么缘故，在澳门第二天便生病发烧，我们惟有提前回家了。
真正的旅行考验是台北
在不同形式的训练和治疗的过程中，我和星妈开始掌握到星星的发展方向。
我们觉得改善其感觉统合十分重要，并且需要增加他的实践经验，即是他能亲眼见到或亲手触摸到的东西，又或他能亲身体验的事情，方可启发他的认知能力。
因此，在星星刚满三岁的时候，我们决定带他去台北旅行。
选择台北只有一个原因：飞行航程只约一个多小时，即使他在飞机上发难，都可很快捱过去。
我和星妈事前像綵排一样，想像星星在飞机内可能出现的情况。
我们带备充足的玩具，包括他至爱的小车、颜色笔和图书，在飞机安坐后马上给他玩耍。
幸运地，我们的航班在每个座位前面都有电视屏幕，星星玩了一会玩具后便看屏幕广告（他对每事的耐性都是十来分钟）。
然后，我们再出动“杀手?”──智能手机游戏。
我们平常是不随便让他玩手机的，因我们知道沉迷手机只会令他陷入自我的世界，更难与人沟通，但是在某些情况下，例如乖乖地做完学校功课和家居训练，我们便会“奖励”他玩一会手机。
渐渐地，他明白只要完成我们的要求，便可做自己想做的事情。
由是，连绵不绝的玩意，终于在飞机上熬过了一个小时。
下飞机后，我们三人都抒一口气。
我们去了台北市动物园。
因为平常的训练，很多时都会提到或读到动物，这不单是有关动物的名称，而是需要引导他的思考，例如：“大象高些，还是长颈鹿高些？”在书本上，星星最多只能“唸口黄”地背诵我们引导的答案，但在动物园里，他便能亲眼见到大象和长颈鹿的模样，从而引申学习其他概念性的议题。
那次旅行达到我们的目的，就是让星星在陌生环境增广“见闻”。
对于自闭儿而言，眼见到的都十分重要，能够让他亲眼所见，较之对他说上一百次更为有用。
除了动物园之外，我们只去了淡水河畔和一些儿童游乐场。
一般旅客会去的景点，我们都没有去。
五天旅程寓教于乐，轻松度过。
唯一的困难是，星星不愿意在酒店排便。
开初几天，我们也不着急，到了第四天，他仍然不肯排便，我和星妈唯有循循善诱，把小玩具全放在洗手间内，陪他一起“冲破难关”！
经过了台北旅行之后，我们有信心再带星星搭飞机出门。
其后两年，我们再去过高雄和台中，在一小时航程之内的距离，确定星星不会在飞机内大吵大闹。
四岁多至五岁初，我们更去了新加坡及马来西亚，接近三小时的航班，先用上相同的玩具伎俩，然后再哄他睡觉，一般都能顺利度过航程。
其实，我和星妈并不是要星星每年都“游飞机河”，我们也非富有家庭。
只是，出外旅游对星星是一种非常难得的体验，对他的自闭个性有百利而无一害，故此我们宁愿平常的生活较节俭，也尽力让星星可以见多识广。
事实上，平时在香港的日子，只要天清气朗，每逢星期日不用进行各项特别训练，我和星妈都会带星星远走不同地方：长洲踏三轮车；马湾沙滩拾贝壳；西贡坐船至桥咀岛；天水围湿地公园观鸟；锦田农舍摘草莓；昂坪乘坐缆车……若是天气欠佳，我们便转移室内活动：沙田文化博物馆参观展览；尖东科学馆学习知识。
总之，多观看，多接触，多见蓝天碧海黄土地，便能开启自闭症的封闭心灵，让星星能与其他小孩一样，拥抱世界。