《画蛇添足》阅读附答案
小升初语文模拟考试卷(附参考答案)
小升初语文模拟考试卷(附参考答案)一、积累运用 (共13题；共31分)1. （2分）下列词语中画线字注音全都正确的一项是（）A . 裹挟（xié）濒（bīn)临B . 嫁（jià)接空隙（xī）C . 倔（juè)强干涸（hé）D . 苍穹（qióng）细菌（jǔn）2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A . 屋沿蜻蜒顺序催眠曲B . 独特觅食奇幼猫头鹰C . 踏步河摊靶气蝙蝠D . 扫荡威力帐子天高地阔3. （2分）下列说法不正确的一项是（）A . 《北京的春节》一文按事情发展顺序，有详有略地描绘了北京春节的民风民俗。
B . “终日不成章，泣涕零如雨”运用了比喻和夸张的修辞手法。
C . 《少年闰土》一文节选自短篇小说《故乡》。
D . 《两小儿辩日》中的两个孩子善于观察，敢于质疑。
4. （2分）下列词语中的“模”与“模仿”的“模”读音相同的一项是（）。
A . 模板B . 模具C . 模样D . 模拟5. （2分）下面划线字的读音全部正确的一组是（）A . 苔藓（xiǎn）眷恋（juàn）日晕（yūn）囫囵吞枣（hú lún）B . 哺育（bǔ）伴侣（lǚ）干涸（hé）呕心沥血（ǒu）C . 勉强（qiáng）腋下（yiè）螃蟹（páng）皎洁（jiǎo）D . 咂嘴（zā）茅亭（máo）缝纫（rèn）华侨（jiāo）6. （2分）“若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞”中下划线的词语用下列哪个词代替最恰当？（）A . 好像B . 仿佛C . 如果D . 确实7. （2分）下列作家与著作搭配不当的一项是（）。
A . 老舍——《骆驼祥子》B . 托尔斯泰——《战争与和平》C . 高尔基——《未来》D . 亚米契斯——《爱的教育》8. （2分）下列词语书写全都正确的一项是（）A . 媒炭乖巧治疗B . 粮食追逐水蒸汽C . 松鼠飘浮伶珑D . 歇凉光滑狭窄9. （5分）解释句子中划线的词。
语文初一下学期期末复习文言文试题附答案
语文初一下学期期末复习文言文试题附答案一、文言文1．阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（节选自《阅微草堂笔记·河中石兽》）【乙】欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其精粗①。
丞相正肃吴公与欧公姻家②，一见曰：“此正午牡丹也。
何以明之？其花披哆③而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛④如线，此正午猫眼也。
若带露花，则房敛⑤而色泽。
猫眼早暮则睛圆日渐中狭长正午则如一线耳。
”此亦善求古人笔意⑥也。
（选自《正午牡丹》）【注】①精粗：精良和粗劣。
这里指古画水平的高低。
②姻家：儿女亲家。
③披哆（chǐ）：文中指花朵完全开放、花瓣散开。
④黑睛：瞳孔。
⑤房敛：花冠收拢。
⑥笔意：这里是指绘画的乐趣。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①转转不已________②如是再啮________③尝得一古画________④善求________（2）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A.猫眼早暮/则睛圆日渐中狭长/正午则如一线耳B.猫眼早暮则睛圆/日渐中狭长正午/则如一线耳C.猫眼早暮/则睛圆日渐中狭长正午/则如一线耳D.猫眼早暮则睛圆/日渐中狭长/正午则如一线耳（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①凡河中失石，当求之于上流。
②猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。
（4）从“老河兵找到石兽”“丞相吴公一眼看出画面上是正午牡丹”两件事中，你受到怎样的启发？2．文言文阅读。
甲明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
三年级下册期末语文模拟试卷(四)附答案
三年级下学期期末语文试卷一、请把这句名言规范、端正地抄写在横线上。
(2分)见善则迁，有过则改。
_____________________________________________________________________二、读句子，根据拼音写词语。
(6分)听爸爸说，他小时候最喜欢夏天。
白天，可以和伙伴一起拿着yú gān（）去钓鱼，也可以跳进chí táng（）里tòng kuài（）地游泳；晚上，可以jù jí（）在一起观看露天电影，也可以一边chéng liáng（），一边遥望夜空中闪烁的qún xīng（）。
三、我会填空。
(填字母代号)(3分)1.“味道”的意思有：A.气味；B.趣味，情趣。
其在“这本书越看越有味道”中的意思是_______。
2.“大方”的意思有：A.对财物不计较，不吝啬；B.言谈、举止自然，不拘束；C.锥式、颜色等不俗气。
其在“他经常帮助贫困学生，而且出手很大方”中的意思是_______；在“李老师穿着总是那么得体大方”中的意思是_______。
四、我会按要求填空。
(10分)1.照样子，写词语。
(6分)津津有味(AABC式)： _____________ _____________ _____________无忧无虑(ABAC式)：_____________ _____________ _____________2.我会根据句子的意思，选择合适的词语填在横线上。
(4分)杞人忧天掩耳盗铃叶公好龙画蛇添足杯弓蛇影刻舟求剑(1)别以为自己聪明，可以掩饰所做的坏事，其实是 _____________ ，自欺欺人。
(2)张杰同学胆子很小，经常自己吓唬自己，这真是_____________呀！(3)学习别人的经验，不能 _____________，要从自己的实际需要出发。
(4)你已经把你的想法说得很清楚了，再多说就 _____________了。
部编版三年级语文下册《期末质量监测卷》2套 附答案 (10)
部编版三年级语文下册期末测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园(39分)一、用“——”画出加点字的错误读音，并在括号里改正。
(4分)1．崇．高(chónɡ)伤痕．(hénɡ)距．离(jù) 支援．(yuán) () 2．挣．钱(zhènɡ) 尊．敬(zūn)拱．桥(ɡōnɡ) 重叠．(dié) () 3．檀．木(tán) 掀．开(xīn)陌．生(mò) 优雅．(yǎ)() 4．罢．工(bà) 泄．气(xiè)联络．(luò) 纤．细(qiān)()二、读拼音，写词语。
(8分)三、选字填空。
(4分)【娇骄】【透诱】【险检】【厉历】⎩⎪⎨⎪⎧（ ）傲（ ）嫩 ⎩⎪⎨⎪⎧引（ ）（ ）明 ⎩⎪⎨⎪⎧危（ ）（ ）验 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）史（ ）害 四、补全词语，并按要求完成练习。
(8分)大( )大摆 翻山( )岭恍恍( )( ) 窃窃( )语( )精打采 杞( )忧( )1．写两个AABC 式的词语：________________、________________。
(2分)2．他总是担心太阳会掉下来，真是__________________。
(选词填空)(1分)3．用画横线的词语造句。
(2分)______________________________________________________________ ______________________________________________________________五、按要求写词语。
(5分)1．在括号里填上合适的词语。
(3分)( )的荷花 ( )的国王( )的道理 活泼的( )精美的( ) 锋利的( )2．写出四个出自寓言故事的成语。
(2分)____________________ ________________________________________ ____________________六、给加点词选择恰当的解释。
七年级下册文言文语文综合试卷附答案
七年级下册文言文语文综合试卷附答案一、文言文1．阅读下文，回答问题。
王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛，或①牵牛来责蹊田②者。
父怒，挞之，已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策③映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬④若不见。
【注释】①或：有人，有的人。
②蹊田：践踏田地。
③策：通“册”。
④恬：心神安适。
（1）解释加下划线的词语在文中的意思。
①已而复如初（________）②冕因去（________）（2）文中写佛像“狞恶可怖”，作者的用意是什么？（3）王冕是一个青春励志的典型。
读了这篇短文，你有什么感悟呢？2．阅读下面的文段，完成下列小题。
木兰者，古时一民间女子也。
少习骑，长而益精。
值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行其父以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
（1）下列各组句子中，加下划线词语意思不相同的一项是（）。
A.长而益精/香远益清B.木兰乃易男装/ 移风易俗C.转战驱驰凡十有二年/ 愿驰千里足D.数建奇功/ 棹数小舟（2）请用三条“/”给画线句断句。
值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行其父以老病不能行。
（3）文中表明作者观点的是哪一句话？3．阅读下面文言文，完成下面小题。
黄琬巧对黄琬①幼而慧。
祖父琼，为魏郡太守。
建和元年②正月日食。
京师不见而琼以状闻。
太后诏③问所食多少。
琼思其对④而未知所况。
琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。
(选自《后汉书·黄琬传》)【注释】①黄琬：东汉人。
②建和元年：建和元年为公元147年。
③诏：皇帝的命令。
④对：回答。
（1）解释文中加下划线词的含义。
①为魏郡太守为：________②琼思其对而未知所况未：________（2）请将文中画线句子翻译成现代汉语。
《中国古代寓言故事》阅读测试题及参考答案
《中国古代寓言故事》阅读测试题及参考答案一、填空题。
1.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句是隔壁王二不曾偷。
2.《奕秋诲奕》中的奕秋是一名棋手。
3.《不龟手药》中“手药”是指冻疮药。
4.《庖丁解牛》中的庖丁是厨师5.模仿美女西施皱眉的卫女叫东施6.以为天只有井口那么大的是井底之蛙《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和钟子期的故事。
7.“曲调越高级，能和他一起喝酒的人就越少。
”是出自寓言故事曲高和寡8.寓言《二人相马》的主人公是伯乐9.南郭先生是滥竽充数寓言故事中的主人公。
10.《买椟还珠》中“椟”是指盒子11.教育孩子要讲诚信的著名故事是曾子杀猪12.有个人丢了一把斧子，怀疑是邻居的儿子偷了。
13.寓言《投婴于江》中那个人要把小孩字投到江里去的原因是这孩子的父亲是善于游泳的14.“自己丢了一件黑衣服，就要扒下人家的衣服”出自寓言故事强取人衣15.“怕别人听到声音，就捂住自己耳朵”出自寓言故事掩耳盗铃16.“比喻多此一举，反而没有好处。
”出自寓言故事画蛇添足17.“比喻借别人的威风吓唬人。
”出自寓言故事狐假虑威18.“比喻行动与目的正好相反。
”出自寓言故事南辕北辙19.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事杞人忧天20.《惊弓之鸟》的主人公是更贏21.《千金买首》中“首”是指千里马的头。
22.鹬蚌相争的结果是渔人得到了好处。
23. “朝三暮四”中主人公是猴子24.《愚公移山》中愚公要移的是太行、王屋两座山。
25.《纪昌学射》中，纪昌的老师是飞卫26.《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后表现：掉头就跑，吓得魂飞魄散27.《对牛弹琴》的主人公是公明仪28.“喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。
”出自寓言故事杯弓蛇影29.寓言《黔之驴》中，驴子最后老虎被吃掉了。
30.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了粗脖子病。
31.《争雁》中，兄弟俩为煮着吃好还是烤着吃好而争论。
32.《医驼背》中，哪个医生是怎样治驼背的：要来两块木版，-块放在地上，叫驼背趴在上面，又用另一块压在上面，然后跳上去踏。
龙集小学六年级语文文言文阅读专题练习2(含答案)
龙集小学六年级语文文言文阅读专题练习2 （一）楚有祠者①，赐其舍人②卮@酒。
舍人相谓④日：“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”一人蛇先成，引酒⑤且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，日：“吾能为之足。
”未成，一人之蛇成，夺其卮日：“蛇固⑥无足，子安能为之足?”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
【注解】①祠者：主管祭祀的官员。
②舍人：身边的侍从人员。
③卮(zh)：古代常用来盛酒的器皿。
④相谓：互相商量。
⑤引酒：拿过酒杯。
⑥固：本来。
1．请将这个故事的名字填在文章前面的横线上。
2．“蛇固无足，子安能为之足?”的意思是3．下列对文中画波浪线部分朗读节奏的划分，最合适的一项是 ( )A．蛇固／无足，子／安能／为之足 B．蛇固／无足，子安／能为／之足 C．蛇／固无足，子／安能／为之足 D．蛇／固无足，子安／能为／之足4．下列对加点词语的解释，不正确的一项是 ( )A.引．酒且饮之(举，拿) B．夺其．卮日(他的)C．终亡．其酒(死亡) D．引酒且．饮之(将要)（二）欧阳询①观古碑欧阳询尝行，见古碑，晋索靖②所书。
驻马观之，良久而去，数百步复反，下马伫立，及疲，乃布③裘④坐观，因⑤宿其旁，三日方去。
【注解】①欧阳询：唐代书法家，“楷书四大家”之一。
②索靖：西晋书法家。
③布：摊开，展开。
④裘：皮衣。
⑤因：于是。
1．解释下列句子中的加点词。
(1)欧阳询尝．行尝： (2)晋索靖所书．书：(3)良久而去．去： (4)数百步复反．反：2．在下列括号中填人合适的四字短语，将欧阳询观古碑的过程补充完整。
( ) ( ) ( ) 宿其旁3．本文的描写非常传神，从中能感受到。
（三）司马迁赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。
(赵括)尝．与其父(赵)奢言兵事，(赵)奢不能难，然不谓(赵括)善。
(赵)括母问(赵)奢其故，(赵)奢“兵，死地也，而(赵)括言之。
(假)使赵不将(使……担任将领)(赵)括即已，若必将之，破赵军者必(赵)括也。
部编小升初文言文阅读50篇(含答案)
部编小升初文言文阅读50篇(含答案)小升初文言文阅读理解1：赵襄主学御赵襄主学御于王子期①，俄而与子期逐②，三易马而三后③。
襄主曰：“子之教我御，术未尽也。
”对曰：“术已尽，用之则过也。
凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。
今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。
夫诱⑤道争远，非先则后也。
而先后心皆在于臣，尚何以调于马?此君之所以⑥后也。
”【导读】王子期教赵襄主学御，特别指出：“凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。
”其实我们做任何事情皆如此，要全神贯注，目标明确。
【注释】①赵襄主：赵襄子。
御：驾车。
王子期：古时善于驾车的人。
②逐：追赶，这里指驾车赛马。
③易：更换。
后：方位名词做动词，落后。
④调：谐调。
⑤诱：引导。
⑥此……所以：这就是……的原因。
【阅读精练】一、解释加点的词。
1．赵襄主学御于．王子期（向） 2.术未尽．也（穷尽）3．先则恐逮于．臣（被） 4.夫．诱道争远（发语词）二、翻译。
1.术已尽，用之则过也。
技术已经全教给你了，(但你)在使用时出了错。
2.人心调于马，而后可以追速致远。
人的精神和马相谐调，之后才可以追上那跑得快的，到达远方的目的地。
3.而先后心皆在于臣，尚何以调于马?而不论领先还是落后，您的精神都集中在我的身上，还怎么和马相谐调呢?三、你认为赵襄王落后的原因是什么？你赞成王子期的看法吗？答：驾车讲究人的精神和马相谐调，注意力在前方目的地，而赵襄主却将注意力集中在王子期身上。
赞成。
其实做任何事情都是同样的道理。
小升初文言文阅读理解2：郑人买履[lǚ]郑人有欲买履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。
至之市而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）。
”反归取之。
及反，市罢，遂（suì）不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁（nìng）信度，无自信也。
”【译文】有一个想要买鞋的郑国人，他先量好自己脚的尺码，然后把量好的尺码放在他的座位上。
部编版三年级语文下册期末真题卷 附答案 (2)
部编版三年级语文下册期末真题卷（用时：100分钟总分：100分）一、读拼音，写词语。
（10分）mìmìlìshǐnuòruòméi jīnɡdǎcǎichèn shān lìhai wēi wǔzhēnɡqídòu yàn二、在正确的答案下面画“”。
（5分）1.《环球瞭．（liáo liào) 望》栏目的资讯精彩纷呈，令人眼花缭．（liáo liào)乱。
2.读了“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”，我体会到小燕子飞行的（轻便轻盈）。
3.“挂艾蒿、赛龙舟、缠彩绳，是我记忆中端午节的味道。
”中“味道”的意思是（①舌头接触某样东西的感觉②比喻某种感受、情趣和滋味）。
4.“因释其耒而守株”正确的停顿为:（①因/释其耒/而守株②因释/其耒/而守株）。
三、按要求完成句子。
（6分）1.用自己的话转述下面宋庆龄说的话。
宋庆龄仰起脸说：“我并不后悔，因为我没有失信。
”宋庆龄仰起脸说，。
2.照样子，用不同的说法来表达果实成熟。
例：秋天到了，柿子涨红了脸。
秋天到了，柿子3.用修改符号在原句上修改病句。
疫情期间，全国涌现出抗疫许多英雄。
四、选择正确的答案，将序号填入括号内。
（10分）1.下列词语中与“笔墨纸砚”不是同一类的是（）。
①琴棋书画②源源不断③望闻问切2.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中“佳节”指的是（）。
①重阳节②端午节③中秋节3.下面这首诗中的括号里应该填写哪一句？( )娉娉袅袅十三余，( )。
春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
①时有幽花一树明②满架蔷薇一院香③豆蔻梢头二月初4.《童年的水墨画》一课中，“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠”和“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中的“斗笠”分别指（）。
①孩子们帽子②帽子孩子们③小蘑菇的菌盖孩子们5.下列选项中表述不正确的一项是（）。
小学文言文阅读理解题专项训练附答案(精选10篇)
小学文言文阅读理解题专项训练附答案（精选10篇）1.自相矛盾楚人有鬻（yù，卖）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
1.加点词语解释不正确的一项是（）A.誉之曰（称赞）B.于物无不陷也（穿透）C.吾矛之利（好处）D.夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）2.“其人弗能应也”的原因是什么？3.假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？4.学习这则寓言后，你得到什么启示？参考答案：译文：楚国有个卖矛和盾的人，夸赞自己的盾说：“我的盾十分坚固，任何东西都不能穿透它。
”又炫耀自己的矛说：“我的矛十分锋利，什么东西都能刺穿。
”有人问：“用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那个人回答不出来了。
什么都不能够刺穿的盾与可以刺穿任何东西的矛，不可能同时存在于这个世界上。
1.C2.因为自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。
3.示例：卖矛的时候，可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较，卖盾的时候用同样的方法加以比较，这样既可以试出自己矛的好处，也能比较出自己盾的质量。
4.说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾。
2.叶公好龙叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。
于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。
叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。
是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
1.“弃而还走”中“还”的意思是：__________________。
2.翻译文中画线句子：。
3.这个成语的含义是：____________________________________。
参考答案：译文：叶公喜欢龙，衣带钩、酒器上刻着龙，居室里雕镂装饰的也是龙。
他这样爱龙，被天上的真龙知道后，便从天上下降到叶公家里，龙头搭在窗台上探望，龙尾伸到了厅堂里。
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文言文阅读。
画蛇添足
楚有祠者①，赐其舍人②卮③酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。
”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
（选自《战国策.齐策》）
〖注〗①祠者：主管祭祀的官员。
②舍人：门客，手下办事的人。
③卮（zhī）：古代装酒具。
1．解释下面句子中划线的字。
①引酒且饮之引：________________
②夺其卮曰其：__________________
③遂饮其酒遂：__________________
④终亡其酒亡：__________________
2．把文中划线的句子翻译成现代汉语。
________________________________
3．本文的文体是_________________
4．你从本文中得到了什么启示？用简洁的文字表述出来。
________________________________
参考答案：
1．①引：拿、举。
②其：他的。
③遂：于是、便。
④亡：丢失。
2．蛇本来没有脚，你怎么能画它的脚呢？
3．寓言
4．示例：做多余的事情，有时出力不讨好；做事情要把握好分寸，否则好事会变成坏事。
（意对即可）。