宠物明星
终结版宠物明星 - 简案
《宠物明星》教案首师大附中大兴北校区张艳玲1教学目标：1.正确、流利地朗读课文。
2.会读12个词语，能用“聪明”说一句话。
3.掌握“聪”“户”“全”“皮”四个字。
4.初步体会比拉“漂亮与聪明”的特点。
教学重、难点：1、正确、流利地朗读课文。
2、掌握四个生字。
教学过程：一、激趣导入，理解课题1．理解课题（1）理解宠物（2）理解明星2.齐读课题二、初读课文，解决字词1.自读课文，解决读音2.检查自学情况（1）出示带拼音的词语⑵去掉拼音读。
（同桌一起读）（3）展示同桌读（词语打乱顺序出现）（4）开火车读词（读对其他人跟读）3.同桌互读课文，帮对方纠正字音。
4.标自然段5.指名分自然段读。
三、随文识字，学习第一自然段（一）一次读书1．自由读一自然段【课件：第一自然段】自己读一读第一自然段，和刚才的同学比比吧。
【课件：第一自然段——生字变色】2.出示“户、全、皮、聪”所在的词语。
读一读（齐读，指名读。
）23．写“户”“皮”“全”（1）自己根据笔顺跟随表在桌子上用手指写一写。
（2）指名教书空（三人分别说一说）其他人跟着书空。
(3)检测：皮的第二笔是什么？全的第五笔是什么？（指名）（4）组词（5）说一说在写“全”的时候该注意些什么，怎样才能把它写规范？（6）学生自己在书上分别描一个写一个“户、皮、全”，写完就坐正。
4.写“聪”（1）说一说记住它的办法（2）提示写时注意什么（3）师范写，（重复书写要点）生注意观察（4）自己描一个写一个（5）展示，点评（6）根据点评自己修正，再写一个。
（三）第二次读书1．把握文意指名汇报：谁说说，写的是谁？你喜欢它吗？结合第一自然段说说理由是什么。
2.指名读。
四、初步感知第二自然段1.标出本段有几句话。
订正答案。
（课件展示）2.【课件出示：第2自然段。
标出“扑腾、危险”所在句子。
】谁能想象当时的情景，读一读。
（点拨叹号表示紧急、着急）3．课件：长句子（比利发现……安全的地方。
）点拨：一个意思一个意思的读，遇逗号，停一停。
盘点娱乐圈喜欢养猫的八大明星，谁家的猫最可爱？
盘点娱乐圈喜欢养猫的⼋⼤明星，谁家的猫最可爱？易烊千玺是⼀位多才多艺的美少年，他的⼈⽓很⾼。
易烊千玺很喜欢猫。
近⽇，⽹上有报道称易烊千玺⼜养了⼀只猫。
他养的第⼗只猫是缅因猫。
⽽有趣的是易烊千玺和缅因猫长得有点像。
娱乐圈中许多明星喜欢养猫。
下⾯我们⼀起来盘点⼀下喜欢养猫的⼋⼤明星，你觉得谁家的猫最可爱呢？1、胡歌⼀些⽹友称胡歌为猫奴。
据报道，胡歌养有五只猫。
胡歌对猫咪很有爱⼼和耐⼼。
他还曾带猫去⽚场。
胡歌有时也会在微博晒晒他养的猫。
2、姚晨姚晨也喜欢养猫，还有⼀些⽹友称姚晨为猫奴。
姚晨的这只爱猫名叫⼋顿。
姚晨⼀家都很喜欢⼋顿。
姚晨也曾多次晒出过她和爱猫的合照。
3、张⾬绮张⾬绮长得很好看，她的⾝材也很热辣。
不过她的脾⽓有点⽕爆。
张⾬绮对她的爱猫倒是很温柔，她还曾为猫咪庆⽣呢。
张⾬绮的爱猫王萌萌挺可爱的，它的眼睛特别漂亮。
4、刘亦菲刘亦菲不仅⼈长得好看，⽽且她很有爱⼼。
刘亦菲喜欢养猫，她还曾收养过流浪猫。
刘亦菲曾多次晒出过她和爱猫的合照。
刘亦菲的这只⽩猫挺萌的。
5、杨颖杨颖也喜欢猫。
据报道，她养过折⽿猫，也养过波斯猫。
杨颖多次晒出过她和爱猫的合照。
许多⽹友评论说，杨颖的这只爱猫颜值挺⾼的。
6、舒淇舒淇也养有猫。
舒淇对她的猫咪也是相当宠爱。
舒淇时常在社交软件上分享跟猫咪有关的趣事，曾有⽹友调她为⾻灰级猫奴。
不过舒淇的猫挺萌的啦！7、周洁琼周洁琼能歌善舞，她也很有古典⽓质。
周洁琼养有猫。
周洁琼很喜欢她的那两只猫，她偶尔也会晒出爱猫的萌照。
许多⽹友评论说，周洁琼真是⼀位爱猫的少⼥啊！8、⿅晗⿅晗也养有猫。
粉丝们称⿅晗养的那只黄猫为⼤黄。
⼤黄很可爱，很多⿅晗的粉丝也都很喜欢它。
曾有⼀些粉丝表⽰希望⿅晗能多晒晒⼤黄的萌照。
宠物明星PPT教学课件
声———电磁感应 ——— 电流
电容式话筒： 声———电容变化———电流、电压
3、实验：
传感器
温度———控制电路通断
原因：双金属片
铜的膨胀系数大于铁
4.电慰斗
双金属片温度传感器的作用:控制电路的通断.
P63思考与讨论
力 ————传感器———电流 声 ————传感器———电流 温度——— 传感器———电流
非电学量———传感器———电学量
好处：容易测量
5、火灾报警器
光———电流变化———控制电路通断 非电学量———传感测量显示
4、自动排气扇，其中A为水汽传感器，当水 汽的浓度增大时，其内部电阻减小
水汽浓度———电流———控制电路通断
非电学量———传感器———电学量———控制电路通断
思考：
1、设计一个电路，比较离桌面1米高的日光灯与 白炽灯，哪个光的强度大？
A
2、如图：自来水厂在河中的取水电路，当水中的离子 浓度较低时，取水电动机保持工作状态，当水中离子浓 度增大到一定程度时，取水电动机停止工作。
用尽力气把他拖到安全的地方。
比拉发现后，扑通一 声跳入水中，迅速游到安 东尼身边，用嘴紧紧叼住 小主人的衣服，用尽力气 把他拖到安全的地方。
第二节 传感器的应用
1、电子秤
原理分析：
力———电阻变化 ———电压
2、话筒
动圈式话筒构造原理图，它 是利用电磁感应现象制成的， 当声波使金属膜片振动时， 连接在膜片上的线圈（叫做 音圈）随着一起振动，音圈 在永久磁铁的磁场里振动， 其中就产生感应电流（电信 号），感应电流的大小和方 向都变化，变化的振幅和频 率由声波决定，这个信号电 流经扩音器放大后传给扬声 器，从扬声器中就发出放大 的声音
宠物明星-()
用尽力气把他拖到安全的地方。
比拉发现后，扑通一 声跳入水中，迅速游到安 东尼身边，用嘴紧紧叼住 小主人的衣服，用尽力气 把他拖到安全的地方。
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有了,下次该买些什么点心回来呢？她在一边纠结,婷玉已将茶水一一分众,手微扬.“诸位请.”茶杯质薄如纸,小巧精致,茶色乌润,滋味纯正浓厚.“盛来有佳色,咽罢余芳香.”柏少华细品个中味道,趁机消除口中の甜腻感,“一直听少君提起如小姐泡茶技术了得,今日一见,果然是我见 识浅薄,不知能否教教我？”下个月就是昌叔の寿辰了,如果泡不出这种味道,就算茶叶送出去也是暴殄天物.“举手之劳,谈何教字？”在现代住了一阵子,婷玉发现很多年轻人鄙视本国の传统文化.今天难得有人肯学,她当然不会拒绝,当下便将其中细节娓娓道来.陆羽在一旁自叹不如, 还是婷玉の魅力强大.“你在这儿住多久了？”秦煌一心二用,一边看婷玉介绍泡茶の方式,一边生怕冷落另一个主人家.“那次在路上你帮我们推车之后没多久.”陆羽啃了一块薯片,薄脆咸香,很好吃の嘛.“你自己住在深山老林不害怕？成年没有？父母不担心？”“我没那么嫩,今年 20出头了你说我成没成年？爸妈去年走了,以后自己担心自己吧.”在外人面前提起往事,没有伤感,反而觉得蕃薯干有嚼劲,好吃.无意提起别人の伤心事,秦煌有些歉然地看过来.这时,耿直哥柏少华轻飘飘地扔来一句,“20出头？少君好像说他比你大一岁,而他今年刚满20,莫非我听错 了？”现在の小屁孩都着急长大,怕时间把他们忘了.“我这是虚岁,你们不懂.”对秦煌揶揄の目光很有感,陆羽一脸淡定地辩解,化心虚于无形.啧,看茶艺还耳朵这么灵？那她嗑瓜子好了.于是,咔叽咔叽声中,掩去秦煌语气里の笑意,“记得我第一次见你是在g城,当时你未成年吧？到酒 吧干嘛？那里不是什么好玩の地方,以后一个人少去.”终于有机会跟她说说教了.“那天是朋友邀请,我盛情难却,是第一次也是最后一次.”“怂恿一个未成年去酒吧の朋友以后少接触,我一个朋友开酒吧被我拉黑了.要不是有事找他,你那天根本见不到我.”这话够现实.“你有事钟无 艳,无事夏迎春,就不怕以后被朋友知道对你落井下石？”秦煌笑了笑,“这就要看你交の什么朋友了,怂恿你去酒吧声称尝试新鲜玩意の朋友,尤其是一言不合就说你不给面子の那些,就算是佛陀降世也早晚被他们坑死,要学会拒绝.”招子放亮些,别傻天真地遭人算计才知道错得多离谱. 第135部分呃,陆羽囧,原来这人在变着法子教她识人の道理.不过他说得对,那天她确实被算计了,若非早有准备她又得成为狄家妇.“嗯,有道理.”似是有感而发,柏少华闻言又看了她一眼.正在这时候,院外传来两个声音.“咦？那边也有节目吗？好像很热闹.”听声音是个女の,好像不 止一个.“我不知道,应该是梅林村の人在玩.”这是少君の,刚说完他人已经出现在门口,看见院里那么多人顿时惊喜万分,“原来你们都在啊！小福快来,我给你们带了好吃の.”没看见女人进来,估计去看热闹了.他端了一大托盘食物,还有很多肉骨头,都是新居入伙那些人让他带过来の. 陆宅里の两个女孩是村里出了名の死宅,倒是无人介意她们去不去吃饭.“少君,客人都走了？”秦煌问少君,今晚到场の人老妈都给他介绍过,故而认得.没到场の,现在也全部见过了.“还没有,在跟朱大叔他们聊天.”少君将食物摆在桌上,说.虽然他听得很不耐烦,但见一个个笑容满面 の仿佛谈得很畅快,德力却说看那些人唇枪舌箭の惊险刺激,于是他索性回陆宅清静一下.“陆陆,下棠村跟梅林村是不是有矛盾？”给她递来一只鸡腿,少君啃着鸡翅膀问.“应该是商业上の纠纷,你千万别干涉,更别轻易答应别人什么,对待朋友一视同仁就好.”陆羽想起余薇和少君经常 一起出游,便提醒说.“嗯,好.对了,在桥边玩,一起去看看？”“不去,一群女孩叽叽喳喳,太吵.”柏少君耸耸肩,从凉亭栏边跳下来,刚走到门口便撞上从外边进来の人.“少君你去哪儿？别去河边.”一个女人叫住他.“为什么？”“很多女孩在河边玩水,你一个大男人去干嘛？走走走, 陪姐聊聊天...”一群女孩在戏水,身上の衣裳料子薄,湿了水之后显得很透明,若隐若现の.被男人看见还得了,不知那些女孩怎么想の,明知今晚有这么多人在还敢玩得如此放肆.这里不是农村吗？农民留给她の纯朴形象好像有些歪了.不明所以の柏少君被拽回院里,又是一阵介绍与客套, 听得他直打瞌睡...曲终人散,各回家里安歇.白姨の家是一栋青砖瓦屋,就一层,建在周叔の另一边.附近还有一座面积宽广の养生馆,与休闲居呈南北两极.秦煌回到新家,发现老妈在客厅等他.“妈,今晚辛苦了,怎么还不睡？累の吧？我帮您按一下.”他来到白姨身后,按住她の双肩.今 晚来の人居然有商贾,有官员,碍于身份他不便出面应酬,只能辛苦老妈了.幸亏是大家一起设宴,否则老人肯定吃不消.正在看电视の白姨瞪他一眼,拍开他の手神情不悦道：“我怎么睡得着？你老老实实交代,这房子花了多少钱？以后还要不要娶媳妇了？”儿子冷不防地说他在村里盖了 新房子,吓了她一大跳.“有了新屋还怕没媳妇？”秦煌安慰老妈子说,“妈,我明白你心里想什么,也知道你在这里住是图什么.可你要体谅一下作为儿子の我の感受,我没办法眼睁睁看着你受苦.”“我哪里苦...”“妈,别跟我争.”秦煌不想听她分辩,“要么你住在这里,要 么我辞职回来陪您在山里种菜.您慢慢考虑选一个吧,我去洗澡,明天咱们再好好聊聊.”起身准备去浴室,忽而又回头问：“对了,妈,那个柏少华是什么时候住进来の？”白姨一愣,顾不得跟他置气了,正色道：“跟休闲居一起进来の,还有一个叫昌叔の在山那边放羊,平常很少见他.怎么, 他们有问题？”在别の地方也有外国人定居,因贪图农村の清静.这种现象各国都有,不足为奇.“妈,你别多想,他来自西城の柏家肯定没问题,我就好奇问问.”安抚好老妈,秦煌进了浴室.他不认识柏少华,却知道柏少媛.西城柏家是个世家,不是说他权势通天,而是百年之内仍颇负盛名の 一个世族而已.西城是有名の书香之城,城里の三间大书城皆有柏家捐赠の珍贵墨宝与诗书供世人欣赏翻阅.千年之前の渊源暂且不说,就说这百多年の历史.柏家祖上百年前曾出过文、武官,战乱时期,他们家倾家荡产也要资助儿女出去搞革命,文.革期间,也因历史原因受到各方排挤与折 辱.直到今天,他们の儿女仍是人中龙凤.有の迁出海外,有の身处制度之中,有の教书育人,儿孙成了各界精英默默地为国为民付出与牺牲...柏家从不对外高调渲染,可是,哪怕出过资质平庸或者不肖の子孙,各界人士也不敢轻视他们.正气浩荡,家风严谨,所铸造の立世之本自当受人崇仰. 如此家世,出几个混血儿不足为怪.怪就怪在,这个柏少华给他の感觉有些熟悉,好像在哪儿见过.秦煌挠着一头短茬,剑眉轻蹙陷入苦思,头上の泡沫随着花洒の水滑下...而陆宅,陆羽和婷玉收拾好东西刚准备熄灯进屋,忽听门口呯地传来一声巨响,有人拿石头砸她の门.陆羽恼从心起,倏 地趴在墙上探出头看看是谁.“哼,不知廉耻,三更半夜の和一群男人在院子里也不知搞什么.”几个女孩嘻嘻哈哈,其中有人无比轻佻地说.此时,一个身材矮小の男人溜进人群,获得女孩们刻意压低の欢呼拥护.忽然卟の一下,那矮子翻倒在地开始全身抽搐.“喂,你怎么了？！别吓我 们...”“不好了陆哥,少君...”聪明の女孩们马上奔向已经安静下来の休闲居.而躲在陆宅墙边の两个人无事人似の,坦然返回屋里.“奇怪,我极少出门怎么就惹到这些人了？总觉得背后有人搞鬼.”陆羽眉头微纠,百思不得其解.“何玲？何小飞？或者是那个余薇？”婷玉想出几个名 字来,“肯定不会是白姨.”她没那么无聊,手法太幼稚了.“至于吗？”“既能置身事外,又能扰你清净,小小手段何乐而不为？”陆羽轻叹,老毛病犯了,“这里神经病太多,我不想住了,等租期满了就搬吧？”“随你,我住哪儿都可以.”婷玉并不在乎.第136部分她去年搬进来の,等明年 这个时候期满,有一年时间另寻他乡.只是,西南部还有其他比云岭村更美の地方吗？秦岭是她最后の选择,只因那里过于简陋偏僻,地势险要人们无路可进,想盖一栋满意の房子根本是一种奢想.若非不得已,她不想过得太辛苦.以后在工作之余查看西南部の旅游信息,按照之前の经验先找 到一个类似于农家乐の景点,然后去它附近找,云岭村就是这么找来の.第二天早上,陆羽在凉亭码了一会儿字,累了,开始搜索农家乐相关地点,看到满意の先记下地址.正查得入神,院门被敲响了.“小寿,去开门.”她吩咐道.婷玉带着小福它们几个去村那边の深山打猎采药,剩下小寿帮忙 看院带小毛孩,免得它们打扰她工作.母猫小吉跳出围墙玩儿去了,等饭点它才会回来.“嗨,你在忙啊？”陆羽抬头一看,是柏少媛,她站在门口探头探脑の不大敢进,便笑了笑,“进来吧,小福它们进山了,现在只剩它一个.”柏少媛这才战战兢兢地进来,边走边回头瞄那只半人高の大狼 狗.“它还会关门？”“是呀,教了好久才学会の.”陆羽欲回屋里给她倒水.“不用不用,最近有些闷想过来借本书看看.少华家の书全部是政治军事,我看得更闷.”陆羽便带她到楼上の书房,柏少媛进门一看,傻眼了.因为书架上摆の全是《汉学世界》、《中西服饰史》之类の,要么就是 《诗经?楚辞》《高校》,或其他古文书籍.“很少女孩子看这些书.”柏少媛从书架里抽出一本乐符诗集翻了翻,“我以为像你们这般年纪の女生更加喜欢看抒情浪漫の作品.”“以前喜欢,经常在图书馆看得废寝忘食.”陆羽笑着说,“后来没时间就不看了.”看得她磨刀霍霍准备狂赚一 笔,结果被教授逮住扔来一堆工作将她埋在办公地点.唉,说到她这些书啊,以后搬家怎么得了.“我听说你是g大の学生？”柏少媛问她,“你去年毕业の？认识文教授吗？”19岁の高校毕业生挺少见の.陆羽微怔,“你认识文教授？”听语气是认识了？柏少媛面露异色,打量她一番,“有 过一面之缘,家父常去陆城和几位界の老一辈进行学术研究,我也去过一次.印象教授特别严厉,当他の学生肯定没少受罪.”子不言父过,徒不言师拙,身为受害者之一の陆羽笑而不语.“前段时间我去g城拜访文老,可惜文夫人说他带着大徒弟出差了,真是可惜.”“他们确实挺忙の,不知 陆城今年の研讨会他去不去,或许你可以问问令尊.”陆羽记得,生参与の活动只有这个,交流可以自己报名,其他如竞赛之类の一律不准去.“问过了,没
一年级下册宠物明星教学反思
一年级下册宠物明星教学反思引言宠物明星教学是一种常见的教学方法，它通过引入宠物明星来激发学生的学习兴趣和参与度。
在一年级下册的教学实践中，我尝试了宠物明星教学的方法。
本文将对这种教学方法进行反思，探讨其优点和不足，并提出改进的建议。
优点宠物明星教学具有以下几个优点：1. 激发学生的学习兴趣宠物明星教学通过引入可爱的动物角色，能够激发学生的学习兴趣。
学生们对于宠物明星的好奇心促使他们积极参与教学活动，提高学习动力。
2. 提高学生的参与度宠物明星作为教学角色的一部分，能够与学生进行互动。
学生们不再是被动接受知识的对象，而是与宠物明星一起参与到教学活动中，增加了教学的互动性，提高了学生的参与度。
3. 培养学生的责任感学生们通过与宠物明星的互动，能够培养他们的责任感。
他们需要照顾、喂养宠物明星，这样的经历能够让学生们学会关爱他人和动物，培养他们的社会责任感。
不足之处虽然宠物明星教学有一些优点，但也存在一些不足之处：1. 工作量增加宠物明星教学需要老师额外承担动物照顾的工作，例如喂食、清理动物的生活环境等。
这些工作需要耗费时间和精力，给老师增加了工作负担。
2. 可操作性差宠物明星教学的实施需要考虑到学校的场地和资源，例如宠物明星的住所和教学活动场所。
在一些学校条件有限的情况下，很难实施宠物明星教学。
3. 风险存在宠物明星的活动中存在一定的风险。
例如，宠物明星可能携带疾病，学生与宠物明星接触后可能会受到感染。
另外，学生在与宠物明星互动时可能会受到伤害，例如被咬伤或抓伤等。
改进建议为了解决上述不足之处，我提出以下几点改进建议：1. 构建合理的时间安排为了减轻老师的工作负担，可以制定合理的时间安排，明确宠物明星喂养和清理的任务和时间。
可以将这些工作任务分配给学生，培养他们的团队合作意识和责任感。
2. 寻找替代资源在条件有限的情况下，可以考虑采用虚拟宠物明星的方式进行教学。
虚拟宠物明星可以是一个虚拟角色，通过电子设备来与学生进行互动。
宠物明星小档案
宠物明星小档案【活动目标】1.能够仔细观察、记录宠物的外形特点和生活习性并坚持一段时间。
2.学会整理、筛选观察到的信息。
3.能够抓住宠物的特点，重点突出地制作“宠物明星小档案”。
【活动重点】学会整理、筛选观察到的信息，制作“宠物明星小档案”。
【活动难点】能够抓住宠物的特点，使小档案内容重点突出。
【活动准备】◆学生准备 1.宠物。
2.制作“宠物明星小档案”所需的纸、笔等。
◆教师准备制作若干份有不同特色的宠物小档案。
【活动过程】一、聊天导入师：同学们，在上课前老师请大家一起来看一部电影的片断，你们有兴趣吗？生：有。
师：请欣赏吧！（播放课件）师提问：他们的家里来了新成员，心情如何？这条狗给小男孩带了什么？生：（快乐）师：那我们就一起走入今天的这节课《宠物明星小档案》。
（板书课题）师：同学们你们喜欢宠物吗？生：喜欢。
师：那么我们来欣赏这些可爱的宠物吧！你认识它们吗？对它们有哪些认识和了解呢？（播放课件）生：看课件图汇报。
师：在我们的身边有很多可爱的宠物，让我们更深入地来了解这些宠物明星吧！（播放视频）师：这些宠物可爱吧？我们看了图片、视频都觉得宠物可爱极了。
大家也收获了很多有趣的信息，真是太了不起了！谁能说说我们要写些什么在小档案里生1：照片。
生2：名字。
生3：习性。
……师：本次活动就让我们利用这些信息一起来完成《宠物明星小档案》的制作吧！二、实施活动 1.整理观察信息师：刚才同学们初步分享了自己观察到的宠物的信息，现在我们要对这些信息进行系统的归纳。
你可以从多项信息中找出比较有特色的内容；也可以综合别人分享的信息，为己所用。
组内交流，组间分享。
生1：我将重点介绍小仓鼠喜欢的游戏，我会把拍摄的照片都利用上，丰富小档案的内容。
生2：我观察的宠物明星是小鱼。
我自己找到了一些资料；小鱼游泳信息非常有趣，打算借鉴一下。
生3：我观察到狗妈妈对小狗的精心照顾，我会以漫画方式展示我的观察结果。
2.制作宠物小档案师：老师这里准备了一些档案的图片供同学们借鉴。
盘点好莱坞狗狗电影里的明星宠物犬
盘点好莱坞狗狗电影里的明星宠物犬狗狗电影，顾名思义便是以狗狗为主角拍的电影，荧幕中可爱萌宠的狗狗们让人们忍俊不禁同时心生爱怜。
从《101斑点狗》系列、《神犬也疯狂》到《比利弗拜金狗》、《雪地黄金犬》再到《新灵犬莱西》，好莱坞为我们推出了海量的狗狗电影，以至于每逢圣诞前夕一定要有一部狗狗电影问世来陪伴爱狗心切的人们一起共度佳节。
好莱坞在拍摄这些经典的电影的同时，也为我们塑造了广为人知的狗狗明星。
这些宠物犬明星不仅身价过千万而且大多出身不凡，《101斑点狗》里的斑点犬，《比利弗拜金狗》里的吉娃娃，《雪地黄金犬》里的哈士奇，等等这些宠物犬让我们见识到了名犬所带来的魅力也让我们更加清晰地理解了这些名犬的习性。
在好莱坞狗狗电影的影响下，每当有一部新狗狗电影登上荧幕之后便会在YOUTUBE等视频网站出现不少拥有相同犬种的人们和自己的爱犬“山寨”一把电影情节的视频。
这样的事情屡见不鲜，而好莱坞电影的影响远不于此。
随着狗狗电影在全球影院的不断展播，全球范围的宠物市场，特别是名犬市场开始火热开来，这样的情况不止出现在美国、欧洲等发达地区，在我国的一二线城市之中也开始在狗狗电影的带动下也出现了包括乾通名犬繁殖中心在内的名犬交易机构。
细数开来在国人接触狗狗电影较早的一部作品算是《101斑点狗》了，在这部电影的影响下国内名犬市场开始第一次得到大范围关注，而随后好莱坞狗狗电影的不断引入，让北京等一线城市出现了专业的名犬繁殖喂养机构并且受到市场的刺激而发展良好，以北京这家名叫乾通名犬繁殖中心的专业名犬繁殖喂养机构为例，其在短短的几年变发展成为了集及赛级世界名犬繁殖.纯种血系世界名犬繁殖，宠物级世界名犬出售.世界名犬训练.世界名犬用品代理.世界名犬医疗卫生服务.世界名犬美容等多元化的养殖繁育中心。
这中间狗狗电影所引爆的名犬交易市场功不可没。
如今看来，好莱坞的电影优势未必一定是向外输出价值观和俊男美女，单单的狗狗电影就足以让全球的名犬市场火热开来，而类似于乾通名犬繁殖中心这样的名犬机构则显示出其巨大的商业影响力不容小觑。
世界十大名狗
世界十大名狗狗是人类最早驯养和喜爱的动物之一，它们陪伴着人类几千年来的生活。
在世界各地，有许多著名的狗以其勇敢、聪明、忠诚等品质而著称。
本文将介绍世界十大名狗，这些名狗以其杰出的能力和突出的特点赢得了人们的尊敬和喜爱。
1. Laika（莱卡）莱卡是世界上第一只进入太空的狗。
在1957年苏联的太空计划中，莱卡被选中作为试验动物，成功地在太空船中生存了几个小时，但很不幸，她没有生还下来。
莱卡的壮举对太空探索历史产生了重大影响，她成为了无畏前行的象征。
2. Hachiko（忠犬八公）谈到忠诚，就不能不提到八公。
八公是一条日本狗，因其对主人的无尽忠诚而闻名于世。
在主人去世后的九年间，八公每天准时去火车站迎接主人，并一直坚守着那个位置，直到八公自己去世。
八公的故事感动了无数人，成为了忠诚的象征。
3. Lassie（拉西）拉西是一只由美国电影和电视剧创造的角色，她是一只聪明、勇敢的牧羊犬。
拉西的故事由数十部电影和电视剧呈现，她总是以机智和勇敢的形象出现，帮助人们解决各种困难，成为了许多人童年时代的英雄。
4. Rin Tin Tin（铁心兔）铁心兔是上世纪20年代最受欢迎的电影狗明星之一。
他是一只德国牧羊犬，出生在一战期间的法国战场上。
一位美国士兵救了他，并带回了美国。
在美国，铁心兔通过出演电影而成为了一名明星。
他的聪明才智和出色的演技使他受到了全球观众的喜爱。
5. Buddy（巴迪）巴迪是一只金毛猎犬，被誉为现代时代最聪明的狗。
他以他在各种电视和电影作品中的表演而闻名，如《空中小姐妮》和《Air Buddies》系列电影。
巴迪通过他的智商和表演才能，赢得了无数观众的喜爱，并被许多人视为家庭的一员。
6. Toto（托托）托托是电影《绿野仙踪》中桥梁众的一员。
他是一个小型犬，非常机智和勇敢。
在电影中，托托一直陪伴着主人多萝西，帮助她度过了在奥兹国的冒险。
托托的形象和故事在数代观众中都留下了深刻的印象。
7. Balto（巴尔托）巴尔托是一只哈士奇犬，他在1925年阿拉斯加遭受大规模疫情时起到了非常重要的作用。
数字飙榜之电影中十大明星狗
数字飙榜之电影中十大明星狗近些年来，国内外的众多导演、编剧都将动物搬上了银幕，讲述了许多人与动物之间、动物与动物之间，或是真情实感、或是笑料百出、或是超乎现实的故事，这些故事的动物不一定是主角，但它们却是必不可缺的。
在众多与动物题材有关的电影中，想必用狗狗来担当主角或是客串重要角色的应该算是最多的了，在这些电影中，狗狗们发挥了无可替代的作用，在某些时候甚至抢去了同台飙戏明角的风头，着实一副明星气派！那么今天就让我们跟随着数字飙榜来盘点一下电影中的十位狗明星！电影中十大明星狗——最有想象力的狗《猫狗大战》猫和狗一向是人类视为最普通、最亲昵的宠物伴侣，虽然一直存在猫狗不合的情况，但人类能够看到的顶多就是三两成群的猫猫狗狗抱成一团厮打一番，可您想到过他们也有自己的帝国，自己的机密武器和自己的组织么？让人眼花缭乱的高端科技武器，纪律严禁的作风，先进的培训机构，等等。
这一切都存在于人类从未知晓的世界中。
当然，猫猫狗狗研究出的这一切和一系列的行动都是为了一个简单的目的“得到人类的宠爱，让自己比对方更加受宠！”而在争宠的过程中，以叮当为首领的猫咪集团更加不择手段，更加阴险，而狗狗们则是被动还击，保护自己的权利。
在一番猫狗大战之后，狗狗们获得胜利。
而观众们也在这场大战中看足了笑料。
电影中十大明星狗——最有想象力的狗《猫狗大战》上榜理由：今天的主角是狗狗，猫猫靠边站。
明星指数：★★气质指数：★☆拥有指数：★☆电影中十大明星狗——最会分辨善恶的狗《我为玛莉狂》警犬——专协助警察捉拿匪徒的工作犬；导盲犬——专为盲人朋友提供帮助的工作犬；搜救犬——专门搜索物品或人物的工作犬；哈拉犬巴夫——专门抵制追求玛莉的坏男人们影片中的哈拉犬巴夫是只小型猎犬，别看它个头小巧可爱，但论其灵性可是无人能敌，以至于坏男人们想出喂食安眠药、兴奋剂等卑劣手段来对付这个看似若不经风的小家伙……巴夫虽然日常生活中也处于养尊处优的状态，面膜、发胶、电视一样都不可缺少，但它似乎将赶走坏男人视为自己毕生的职业，而且十分地尽职尽责，以至于奋不顾身……这是一部十足的喜剧电影，拍摄成本随然不高，但却称的上是一部成功的电影，也曾创下了亿元票房的记录，当年更有影评人称道“如果今年你只想看一部电影，那么就看这部吧！”。
宠物明星小档案 教案
宠物的名字。
宠物的生活习性。
宠物的一些趣事。
宠物萌萌的照片。
四．总结完成成绩单。
讨论，宠物档案要有哪些内容。也可以参考一些别人制作的小档案。
还可以通过照片或文字描述加以记录。
选择合适的宠物观察一段时间，记录，准备完成档案。设计观察记录表
总结交流新发现与心得。
完成记录档案表。
板书
设计
宠物明星小档案
课题
宠物明星小档案
课型
新授
课时
1
备课日期
2018年11月28日
上课日期
12月24日
教学目标
知识与技能
通过对家中宠物的调查,了解各种宠物的外形特点和生活习性。以及了解有关宠物安全方面的知识。
过程与方法
通过调查的过程，了解小动物的喜好，习性，平时被小动物抓伤咬伤如何处理等。
情感态度价值观
培养学生热爱小动物的品格。
确定档案内容
观察宠物
归纳特点
制作档案
教学
反思
通过本节课学习，学生对家中宠物的调查,了解各种宠物的外形特点和生活习性。以及了解有关宠物安全方面的知识。了解小动物的喜好，习性，平时被小动物抓伤咬伤如何处理等。培养学生热爱小动物的品格。能够有针对性地设计观察记录表，小组成员合理分工，培养了交流讨论学习能力。
教学分析
重点
了解各种宠物的外形特点和生活习性。以及了解有关宠物安全方面的知识。
难点
培养学生热爱小动物的品格。
方法
小组讨论法、动手实践调查法。
教学准备
多媒体课件，宠物挂图。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
及完善
一．谈话引入：
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《宠物明星》
教学目标：
1、有语气地朗读课文。
能够把这个故事用自己的话讲给别人听。
2、了解小猪比拉的勇敢与可爱，产生喜爱小动物的情感。
3、学习“聪”字。
能在田字各中把字写端正。
教学重点：有语气地朗读课文。
感悟比拉救主人时的勇敢。
教学难点：
1有语气地朗读课文。
感悟比拉救主人时的勇敢。
2能够把比拉救主人的故事讲给别人听。
教学过程：
一．激发兴趣导入
1、随着人们保护动物意识的增强一些小动物更多的走进了我们的家庭成了我们的宠物。
板书：宠物
同学们你们家里养过宠物吗？养的什么，说给大家听听。
（指名回答）
那你知道什么是明星吗？（板书：明星）说个你知道的明星。
一家养的宠物成了明星，今天我们就学习第10课宠物明星。
2、请同学们大声的读读课题。
10宠物明星
3、看到课题你有什么想知道的？
估计：这只宠物是什么小动物？
它是怎样成为明星的？
对策：答案就在今天我们要学习的课文中。
二初读课文
1、《宠物明星》中的宠物究竟是谁，它是怎样成为明星的?请你快打开书读一读吧。
遇到不认识的字可以让拼音朋友帮帮忙。
2、刚才同学们在读课文的过程中，老师发现同学们都被感动了。
老师发现有些同学读的还不够流利，肯定是有一些生字还不熟悉，让我们先来和它们打个招呼吧！（出示生字：一户、主人、安东尼、全身、皮毛、跳入、聪明）生：指名读、自读、同桌互读、去拼音读。
（当读到“聪明”这个词时，你能用聪明说一句话吗？）
估计：xx真聪明。
Xx是个聪明的孩子等。
3、老师发现有些同学特别喜欢“聪明”这个词，下面我们就来练习写写这个“聪”字吧。
你怎样记住这个字的。
引导说出：一个人如果想变得聪明，就要用耳仔细听，用眼认真看，用口大声说，用心记。
教师：相信你一定会把这个字记牢的。
下面我们就来写写这个字吧。
观察“聪”“聪”是左右结构的字，是耳字旁，
写的时候要注意什么？
估计：“聪”最后一笔横变成提。
“心”的左点要写在竖中线的左边。
4、师范写，提示要点。
学生描红，练习临写。
教师巡视指导。
5、谁说一说这个同学写的怎么样，你可以给他提点建议吗？
同桌相互评价，明确问题后再临写。
6、同学们学得真快，还有一些词宝宝也想和你们交朋友，快喊出它们的名字。
（出示：棒、捉迷藏、危险、迅速、用嘴叼住）
迅速是什么意思？(可以怎样理解？做动作或是放到文中去理解，可以吗？) 你在生活中遇到过危险吗？带着你的理解再读读这个词。
课文中有一个词和“危险”的意思正好相反，你们知道是哪个词吗？课件随即出现“安全”，引导学生读好这个词。
生：自读、领读、同桌互读、
7、把这些词语放回到课文中，你还能把它们读正确吗？
生：自读课文
你们都能读正确，流利吗？同桌的同学互相读一遍，听一听是不是读正确流利了。
生：互读课文
三、精读课文
1、老师刚才仔细地观察了一下，每一小组的同学读地都很认真。
读了这个故事你知道了什么？
估计：比拉很漂亮、比拉很勇敢、比拉很聪明、比拉游泳棒等。
2、学习第一自然段，感悟比拉的漂亮。
1看来同学们真是认真读课文了，你是从哪感受到比拉很漂亮的？
（它很漂亮，全身白白的，皮毛干净得发亮。
）
3、请你读一读，让我们感受一下比拉的漂亮。
生：自读、指名读、评读
（当同学站起来读的时候，其他同学闭上眼睛想一想，你能不能看到一只干净、漂亮的小猪正站在你面前。
）
4、学习第二自然段，感悟比拉的勇敢
（1 ）这只小猪不但漂亮，而且还做了一件感人的事，你觉得这个故事哪让你最感动？
生：比拉救主人
比拉救主人不但感动了同学，同时也深深地打动了老师。
（2）请同学们认真读第二自然段，想想比拉是怎样救主人的？用笔把比拉救主人的部分画下来。
（3）谁说一说比拉是怎样救主人的？
指名说
（4）其他同学找到了吗？你们也来读一读，看小猪比拉是怎样救主人的？（5）出示比拉救安东尼的内容，去掉形容词。
请同学们认真地读一读屏幕上的话，看看和书上的语句一样吗？
（6）这两句话哪不一样？都少了些什么？
（7）有这些词语和没有这些词语有什么不一样？加上这些词语后让你读后有什么感受？自己再用心地读一读这句话。
迅速：说明比拉救主人时速度很快，一心想把小主人救上岸（比拉救小主人时心里很着急。
紧紧：比拉害怕小主人再次掉入水中。
（比拉很爱自己的主人，一心想把主人救上岸）
用尽力气：比拉个子很小，救主人时要使尽全身的力气，才能把主人救上岸。
比拉很爱主人。
正是有了这些词语，才使我们仿佛真的看到了比拉着急地、用尽力气救主人的情景，才使我们深深地感受到了比拉和主人之间的深情。
再读读这段话，再次感受一下比拉的勇敢，比拉和主人之间的深情吧！
自读，指名读。
为什么比拉要很迅速的救小主人，而且紧紧的叼住小主人的衣服，用尽力气把它拖到安全的地方？
因为小主人当时的情况很危险。
你是从哪句话看出来的？
估计：他两手乱抓，上下扑腾，危险极了！
对策：正是因为主人当时情况很危险，所以比拉才会勇敢的去救小主人。
让我们再来读读比拉救主人的句子吧！
5、有感情的朗读第二自然段，边读边想象比拉救主人的情景。
生：自读、指名读。
6、此时此刻你最想对比拉说些什么？
估计：比拉你真棒，比拉你真勇敢……
教师:比拉真勇敢，我也特别羡慕安东尼，有一只那么懂事听话、了不起的小猪。
它真不愧为“宠物明星”！那你知道这个明星是谁，它是怎样成为明星的了吗。
指名回答。
四、讲故事：
1、这是一个多么感人的故事呀，一只小猪竟然把不慎落水的小主人救上岸，太不可思议，太了不起了！这样一个感人的故事，如果我们讲好了，一定会感动在场的每一位听众的！下面，就让我们一起来练习讲好这个故事吧。
学生练习讲故事
2、指名讲故事，请同学们说一说他讲的怎么样，好在哪里？还有哪些建议？
3、我们在讲故事时，要把故事完整地讲下来，还可以适当地加一些自己的语言、动作。
这样别人就会被你讲的故事吸引了。
回家的时候可以再练练。
五、总结：
这节课我们练习讲述了一个感人的故事，一只漂亮、聪明的小猪勇敢地救起了不慎落水的主人。
回家继续练习讲故事，为故事比赛做准备。
六、作业：练习讲故事。