【作文】环境描写
描写环境保护作文8篇
环境保护论文简介8篇【篇一：环境保护】原来清澈见底的小溪变成了乌黑的脏水；绿树成荫的森林变成了光秃秃的土坡……人们曾经爱的景色消失得无影无踪。
大自然对人们的奉献，我们应当珍惜才对，但人们却不以为然，还乱砍乱伐，这是人类对自然的巨大贡献，是吗？如果我们不再保护环境，当然,动物们在抗议！砍了大树，鸟儿无家可归；摘了花草，陆地动物没有了藏身之处；垃圾扔到水里，鱼儿会死亡。
人将受到大自然的惩罚：现在许多人把死猪扔进黄浦江里，使许多人得了禽流感；龙卷风的袭击，使小学生掉进水沟、暴风雨的来临，致使许多地方被冲毁。
而一次又一次的地震，让许多人家破人亡。
据说北京一到春天，沙子就像下雨一样，吹到身上，脸上，嘴里，必须要戴墨镜和口罩来对付“沙尘暴”这个魔鬼！地球是人类、动物和植物的家园，是受人类主管的。
大家应该保护环境，从现在做起，从我做起！【篇二：环境保护】地球是我们的妈妈，也是我们的家园，所以，我们要保护环境。
让我们的家园成为一个更好的地方！现在，有一些地方不保护环境，环境受到严重破坏。
例如：有些工厂排放油烟，让空气受到了污染；有些地方乱砍树木，让树木受到了伤害。
我们饮用的水和其余的水被污染。
我们要节约用水，节约的水对我们也有帮助。
河水在我们的心中，可我们为什么不保护河水呢？我们应该保护河水，不让河水受到污染。
有一天，我回到了我的老家。
没想到变化那么大。
河水变得像泉水一样甜；天变的湛蓝湛蓝的；工厂真的用了空气净化系统；空气变的清新甜润。
我教给全国人民，最后，我们过上了美好的生活！同学们，保护环境，人人有责，让我们继续吧！【篇三：环境保护作文】地球应该有很多花草、树木茂盛的景色，整个地球的空气新鲜无比。
但我们人类老是不爱护环境，使得地球上的环境越来越差。
所以我们要保护环境，从我做起。
首先，我们的垃圾不要乱丢乱放，要放进垃圾桶里。
扔垃圾时你必须分拣垃圾，比如：可回收的垃圾要放进有写“可回收物”的垃圾桶里；有害的垃圾要放进有写“有害垃圾”的垃圾桶里；不可以回收的垃圾要放进有写“不可回收物”的垃圾桶里。
环境描写的作文怎么写(通用8篇)
环境描写的作文怎么写(通用8篇)环境描写的作文怎么写篇1畅想未来未来50年，中国发生了巨大的改变，人们渐渐进入了绿色世界。
清晨，我慢步在街上，四周的空气格外清新，绿树遍布马路周围，汽车十分稀少，代替它的是不会排除烟气的太阳能自行车。
一座座高楼大厦并没有让空气受到污染，反而让空气更清新，因为楼房的材料是树，用树木做的楼房不仅外表壮观，还美化了环境。
回到家里，墙上的图案是用口香糖纸、废纸、彩纸等东西制作成的。
仔细一望，家中的装修主要以绿色为主，桌子、椅子、衣柜、筷子、书橱、床都是木制品。
塑料袋和电池也是做了相应的处理。
没有人在卖塑料袋，人们把以前用过的塑料袋存起来，或者使用小包，布袋来装购买的物品。
用过的电池也没有人再乱扔，而是卖给电池厂，由电池厂再加以改造，再卖出去。
这样来回利用，可以省下多少资金资源啊!森林也增添了不少。
人们也还会砍树，不过每砍下一棵大树，人们都会栽下一棵新苗，不会再出现乱砍滥伐的行为!动物园里没有人再乱扔垃圾，没有人在乱喂动物东西，因为他们早已认识自己的错误。
你看，游客们在与小猴子握手，小猴子也十分顽皮地冲游客做“鬼脸”，把游客们弄得哈哈大笑。
你瞧，那位游客十分自觉地把吃完东西的袋子扔进垃圾桶，给其他游客做了一个好榜样。
由于人类的忏悔，所以在50年后的今天才有了人类快乐的绿色生活。
有了绿色，才有了人类和动物之间和谐相处的日子。
虽然中国变化了50年，人们吃了不少苦，可这辛苦的付出也得到了应有的回报。
希望50年后的中国是这样的。
环境描写的作文怎么写篇2地球，是万物赖以生存的家园，是人类名副其实的母亲，过去的地球天空蔚蓝明净，群山青翠欲滴，河水清澈纯净，真是美丽壮观、和蔼可亲。
可现在的地球呢？天空难录昨天的蔚蓝，群山不见往日的青翠，河水流失昔日的清澈。
与以前的地球相比，无疑是发生了翻天覆地的变化。
一只小金丝雀在这样恶劣的情况下，向大地伤心的哭诉：“我刚学会飞不久，绿色的家园就遭到了破坏，爸爸妈妈不得不带我背井离乡。
环境描写的作文（15篇）
在学习、⼯作或⽣活中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡，即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔，向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢？下⾯是店铺精⼼整理的环境描写的作⽂，欢迎阅读与收藏。
环境描写的作⽂1 邢台市的西部⼭区有⼀个⼭叫天梯⼭，天梯⼭⾮常美丽。
天梯⼭远看像⼀个⼈在举⼀个⾮常重的东西，近看像⼀个造好的机器⼈，⼭上的⽯头的颜⾊是灰⾊的。
天梯⼭⾮常⾼⾮常的，天梯⼭笔直笔直像⼀个笔直的铅笔，有⼗座⼤楼那么⼤。
的有我到了⼭上的时候，过⼀个桥，在桥上看底下都看不到边。
我到了岸看到了许多的花草树⽊。
那⾥的花⾮常美丽，有玫瑰花和美丽的⽉季花。
那⾥的⽉季花颜⾊⾮常多，也⾮常⾹，有黄⾊、⽩⾊和黄⾊，那⾥红⾊的⽉季花和红⾊玫瑰花⼀样美丽。
我仔细看了看⽉季花的⾥⾯中间有⼀个红⾊的⼩种⼦，红⾊的⼩种⼦像⼀个红⾊的⼩钻⽯，红⾊的⼩种⼦旁边有许多的⼩弯跳，那些⼩弯条就像是在保护红⼩钻⽯的⼤将军和⼩兵。
那⾥的⼩草⾮常多，那⾥⼩草的种类也⾮常多，那⾥的万年青⼀排排的围起来。
春天的万年青长出了新鲜的芽，夏天的万年青以经长出了叶⼦，秋天的叶⼦⾮常⼤，冬天的万年青叶⼦⾮常旧，落了⼏⽚叶⼦。
那⾥的树⾮常多，⼏乎有五⼗多棵树。
那⾥最胖的树两个⼈伸开⼿臂，那么胖，那⾥最⾼的树⼏乎两层楼那么⾼。
哪⾥最多的树是柳树，那⾥的柳树⾮常多，那⾥的树⾮常多，所以那⾥的空⽓⾮常新鲜。
我喜欢美丽的天梯⼭。
环境描写的作⽂2 星期六，天⽓晴朗，我和爸爸还有⼀些朋友⼀同来到青州黄花溪旅游。
黄花溪是我们去年秋游要去的地⽅，但因为特殊情况，没有去成。
这⼀次，终于可以见见黄花溪的真⾯⽬了！ 终于赶到了黄花溪，⼀个雄伟壮观的⼤⽯门录⼊眼帘，上⾯写着三个红⾊的⼤字——“黄花溪”，我和朋友赶紧冲了进去。
之间⼀条潺潺流⽔的⼩溪顺着道路向前流去，道路旁全是粉红⾊的⽯⽵和⼤⼤⼩⼩的不知名的黄⾊花。
描写环境的作文（15篇）
描写环境的作⽂(15篇) ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，⼤家⼀定都接触过作⽂吧，作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，下⾯是店铺精⼼整理的描写环境的作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
描写环境的作⽂1 经过四个多⼩时的奔波，我终于来到了⽇照，这下我终于可以亲眼⽬睹⼤⾃然创造的美丽了。
我们先来到了九仙⼭，这⼏块梯⽥，这⼀块块梯⽥个个摆放得井井有条，但这不像刻意摆放的，因为它给⼈⼀种清新优雅的感觉，让⼈可以⼼旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后，我想这就是⼤⾃然神奇的魔⼒吧。
这嫩路的草的草蔓延在⼀望⽆际的⼭上，像是给⼭披上了⼀件朴素的外⾐。
沿着悠长的⽯⼦路我们来到了⼤峡⾕，这⾥的⽯头个个的坚定地⽴在川流不息的溪⽔之中，像⼀个个威武的骑⼠，保卫着这⼀带的和平与安定。
这⾥的⽔可以没过膝盖但是依然清澈见底，透过⽔可以看见⼩鱼、⼩虾苗在⽔中嬉戏。
它们是来欢迎我的吗；是来找吃的吗；还是和我⼀样来看这⾥风景的。
我⼜⾛得深了点，我看见了⼀些⽯头，它们的⼀些棱⾓已经被⽔磨得⼏乎圆滑了，我猜他们⼀定有⼏百年了吧！ 凉爽的风吹拂着我的头发，我此时有⼀种征服的感觉，此时此刻我想到了以前从未想过的；⼤⾃然创造出了了美丽的奇迹给我们，我们是不是也应该也珍惜他的创造呢。
描写环境的作⽂2 “保护环境，⼈⼈有责”这句话随处可见啊！可偏偏有⼈不遵守。
星期⼆上午颜⼦怡的⼀⼤卷餐⼱纸失⼿掉进⽔⾥了，可怜啊，⼀⼤卷餐⼱纸就这样“牺牲”了。
颜⼦怡把餐⼱纸捡了起来，我还以为她要把餐⼱纸扔进垃圾桶⾥，没想到她可真懒，垃圾桶就在后⾯都不愿意⾛过去，扔进去。
竟然打开窗⼀扔，⼀张⽩⾊的垃圾瞬间飘进了我们的包⼲区。
唉！包⼲区转眼⼜多了⼀个垃圾，包⼲区的值⽇⽣们⼜要⾟苦⼀番了。
我现在才发现，只要坐在窗户边，很多⼈有垃圾都懒得扔垃圾桶⾥了，直接打开窗⼀扔就完事了。
怪不得星期四那天我们的包⼲区扣了1·5分啊！这实在是我们⾃讨苦吃。
作文万能环境描写
作文万能环境描写1.六月里太阳几乎天天晌午时分都照在湖面上，水闪闪发光泛起层层涟漪，像后数条银蛇在游动，岸边的植物已经长得十分茂盛，杨柳低垂着枝条，湖滨一片翠绿。
2.夏日总是让人期盼但是等它真正到来时，我们却没做好迎接的准备。
双手撑着脑袋，看着窗外天空中飞机留下的痕迹，幻想着彼此未来的模样。
被风吹起的窗帘，遮住了我充满们想的脑袋，却遮不住笔下炽热的心。
3.夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅多彩多姿的画卷。
映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和藏蕤着，不再浅薄不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。
4.初夏，穿行在广阔的田野，犹如进入了绿色的世界，树是绿色的，草是绿色的，庄稼也是绿色的，到处青翠欲流。
深浅不一的绿，像一幅没有边际的流动着的水墨画，田野里一派绿意盎然的景象。
麦收过后，绿色的禾苗一株株如雨后春笋般地生长着，迅速占领了一望无垠的田野。
娇嫩的玉米苗已长有二尺多高，狭长的叶子柔柔软软的，在夏风中跳跃着、微笑着，热情地跟我们打着招呼。
5.初夏的早晨，东涌村笼罩着薄薄的微雾。
太阳没有出来，珠江河上吹来的暖风，带着潮湿的凉意。
木棉花开过了，桃花开过了，雪豆花和各种色泽的菜花，都开过了，东涌村外的平坦的田畴，青青欲滴的软柔柔的稻苗，苍苍翠翠的丛丛蕉叶，在风中摇曳，呈现了一片生意。
——陈残云《香飘四季》6.现在又到了夏天，静寂的热气在大地上蒸腾，闪着光，闲散而轻柔地晃动着，俨如在溪里游动着的鱼。
在远处，那些挡住了视野的山崖不停地闪着青或白的反光；底下是一片被灼热的阳光所临照的田野，裸麦的花粉在田里漂浮着，像一片轻烟。
7.春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。
......街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光，楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气；这层绿光和白气叫人觉着心里非常地痛快，可是有一点发燥。
——老舍《二马》8.初夏的夜晚，既没有春寒，炎热还要过些日子。
随笔作文环境描写(精品10篇)
随笔作文环境描写(精品10篇)随笔作文环境描写篇1如今在地球上高速发达的科技更为普遍了，可是发达的科技中少不了破坏环境。
大量砍伐树木、建立化工厂、排放有毒气体，这些行为只会是我们深爱的地球母亲更加脆弱。
从郁郁葱葱的树林到荒无人烟的沙漠;从山清水秀的田园风光到百花凋零的不毛之地;从风和日丽到狂风大作。
哪一个不是人类犯下的滔天大罪?人类不可能从"鹅毛大雪的冬天“变为"鸟语花香的春天”，但是却能将它们颠覆虽然提高科技是为人类做贡献，可是你们想过后果吗?从工厂排出的废水让湖水不再清澈;从汽车尾部排出的废气让天空不再湛蓝;从人们手中丢掉的垃圾让打的不再青翠;从人们口中传出的噪音让蓝天不再宁静。
难道这些只是人类的不小心吗?据统计，中国人每年丢掉的垃圾总量多达一点五亿吨，全国城市垃圾积堆超过七亿吨。
我们的母亲就算再伟大，也承受不了这么惊人的数字呀!保护地球已成为全世界共同的心愿和口号，让我们为地球更美好的明天而加油!随笔作文环境描写篇2亲爱的老师、同学们：当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。
学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。
4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”情况发生，微机室电脑用后及时关机。
环境描写作文汇总六篇
环境描写作文汇总六篇环境描写作文篇1环保，是人们必需做的事。
环境爱护，可以使地球的温室效应大大降低，可以使濒危物种不惨遭灭亡的厄运，可以使疾病发生的几率大大降低，还可以使城市变得更加洁净、秀丽……因此，请大家一起来环保，来爱护我们赖以生存的家园——地球。
环保，对于我们很重要。
因此，我家也正在环保。
塑料，这种韧性强、强度高的不行再生材料，在各个领域都有广泛的应用。
可是，有多少人知道，塑料要经过200年左右才会降解，过多会形成“白色污染”呀！因此，我家到集市买菜时，都是用上次买菜用的塑料袋去连续使用，尽可能多地反复使用。
假如大家都这样做，塑料对环境的污染就可以大大降低。
再说说电池。
电池，是一种蓄电量较低的储电装置。
并且大多电池不但不能充电，而且含有汞、铅、镍、镉等重金属。
一节电池就可以污染一个人一生的用水——约500立方米。
这是一个多么浩大的数字呀！所以，我们家只要有电用光并且不行以再充电的电池，就会把他们用一个瓶子装起来，让电池不再污染环境。
水是生命之源，假如没有了水，就没有生命的存在。
所以，我们应当节省用水。
有些人会说：“地球上的水多着呢，何必那么节省呢？”其实，你错了，假如人们毫无节制的用水，可能在将来就没有了生命的存在，并且就不再可能有生命诞生了！所以，我家也在节省用水。
我们把淘米水用来洗菜、浇花；洗脸、脚用的水用来洗袜子、冲厕所、浇花；我家有一个浴盆，由于洗澡用的水比淋浴要多，所以我们常常将洗澡用的水用来先洗衣服，再用洗衣服的水去冲厕所、拖地。
这样，不仅节约了水费，而且节省了很多水。
所以，我建议大家反复利用水，使水的作用充分发挥出来。
不仅我家在做环保小事，就连我也自主做起环保小事。
纸，他是全世界用得最广泛的办公用品。
由于它轻，所以深受人们的青睐。
可是，纸却大多用木材通过化学物质氢氧化钠造成纸浆，但是会产生许很多多的污水呀！然后把纸浆滤在细纱网上晾成纸。
最终，还要经过多重处理，使纸变得更加平滑、雪白。
环境描写的优秀作文（精选33篇）
环境描写的优秀作文环境描写的优秀作文（精选33篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的环境描写的优秀作文（精选33篇），希望对大家有所帮助！我的家乡在秭归，靠西有一个偌大的菜市场。
这个菜市场2015年才投入使用，是经过改造新建的一个崭新的菜市场，干净整洁，功能分区，配停车场，供水到摊，活禽加工定点分配合理，摊点摊位上摆放着紫莹莹的葡萄、黄橙橙的柑橘、火红火红的苹果……各类新鲜的蔬菜，尤其是那白嫩嫩的自产自销的卷心菜，像一个个胖娃娃……营造了很好的购物环境。
前不久，我随妈妈去菜市场买菜，走近一看，发现美丽的菜市场竟然变成了一个垃圾场，摊位上面摆放的各种水果或各种蔬菜到也还是那么新鲜，可地上垃圾遍地，人们放脚的地方总是脏兮兮的。
看到漂亮的菜市场变成这个样子，心里很不是个滋味，仿佛听见菜市场在诉说：“我忠心耿耿地为你们服务，你们为什么要把我变这么脏、这么难看呢？”我自言自语地说“不要伤心，我会帮你的。
”于是，我从妈妈手中要来方便袋，弯下腰，开始捡地上的垃圾。
这时，其他人群看见了，也跟着一起捡，不一会儿，扫的扫，捡的捡，把口袋里垃圾送回了“家”，菜市场变干净了。
它高兴地对大家说：“谢谢你们，我又恢复了美丽的模样。
”我轻轻地对它说：“不用谢！”说完，我和菜市场都笑了！是啊！保护环境，人人有责，让我们一起行动起来，从身边的小事做起，我们的生活环境就会一天比一天更美好！我的家乡在秭归，是1998年搬迁新建的一个小县城，被誉为“坝上库区第一县”，这里天空湛蓝深远，空气清新甜润，山清水秀，鸟语花香，是个美丽的地方。
可是，就在刚搬迁的那些年里，家乡处于新建期，到处尘土飞扬。
长江母亲河没有“脸面”，垃圾铺在江面上，饮料瓶、易拉罐、零食袋等漂浮物在江面上“游来游去”；公园里垃圾满地，人们看见这些垃圾后，顺脚一踢，轻飘的便飞起来，滚动的便滑落到草坪上去了；菜市场更脏，血雨腥风，泥泞遍地，什么味儿都有，人们买菜不得不捂着鼻子绕道走，要是下雨天，一不小心就会滑倒，弄的满身是泥，成了一个“落汤鸡”……这环境，叫人怎么住的下去呢？家乡人们逐渐意识保护环境的重要性啦！为了彻底改变生存环境，家乡人民从治理长江做起。
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玉兰花 洁白 绽放 轻盈 树枝 纵横交错 天空 湛蓝
①天空纤尘不染
湛蓝的天空下，纵横交错的 枝条上绽放着无数的洁白轻盈的 玉兰花。
玉兰花 洁白 绽放 轻盈 树枝 纵横交错 天空 湛蓝
如果想用修辞该如何形容天空呢？
①天空纤尘不染
湛蓝的天空下，纵横交错的 枝条上绽放着无数的洁白轻盈的 玉兰花。
玉兰花 洁白 绽放 轻盈
5.象征和暗示，深化文章的主题，寄托了作者的思想感情。
这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教 室里飘扬。个个都那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上 沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的 孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。 （都德的《最后一课》）
是指对人物所处的具体的自然环境和社会环境 的描写。
1.社会环境描写
对一定历史时期的社会情态、生活风尚、风土人 情的描写；在具体的文章中则指对人物的活动有 影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境因 素的描写。
1.社会环境描写
【例】林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，两边 是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架 子大理石的大插屏。转过插屏，小小的三间厅， 厅后就是后面的正房大院。正面五间上房，皆雕 梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画 眉等鸟雀。台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头。
树枝 纵横交错
天空 湛蓝
如果想用修辞该如何形容天空呢？
①天空纤尘不染
湛蓝的天空下，纵横交错的 枝条上绽放着无数的洁白轻盈的 玉兰花。
玉兰花 洁白 绽放 轻盈
树枝 纵横交错
天空 湛蓝
②天空就像一块莹润的蓝宝石， 没有一丝杂质 ①天空纤尘不染
湛蓝的天空下，纵横交错的 枝条上绽放着无数的洁白轻盈的 玉兰花。
玉兰花 洁白 绽放 轻盈
树枝 纵横交错
天空 湛蓝
能对 否枝 更条 生的 动形 呢态 ？描
绘
②天空就像一块莹润的蓝宝石， 没有一丝杂质 ①天空纤尘不染
湛蓝的天空下，纵横交错的 枝条上绽放着无数的洁白轻盈的 玉兰花。
玉兰花 洁白 绽放 轻盈 树枝 纵横交错
天空 湛蓝
空纵 分横 割交 成错 碎的 片枝
玉兰花 洁白 绽放 轻盈 树枝 纵横交错 天空 湛蓝
你已经是个成熟 的句子了，得学会自 己变生动！
湛蓝的天空下，纵横交 错的枝条上绽放着无数的洁 白轻盈的玉兰花。
玉兰花 洁白 绽放 轻盈 树枝 纵横交错 天空 湛蓝
可以换成什么表达？
湛蓝的天空下，纵横交错的 枝条上绽放着无数的洁白轻盈的 玉兰花。
3.表现人物的性格特点。
老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个字： “请进！”
我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简陋的大 竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。我 们走累了，决定在这里过夜。
老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字：“屋后 边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。”
昔日的荒地如今生机勃勃，成了一片沃土。1913年我来时见到的废墟上 建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水， 干涸已久的地里又冒出的泉水。人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着 源源不断的泉水，浇灌着长在周围的新鲜薄荷。
（让·乔诺《植树的牧羊人》）
【分析】当作者看到原来荒凉的地方变得如此美丽，作者此时的心情万分激动， 对植树的牧羊人充满敬意。
中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧 索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 （鲁迅的《故乡》） 【分析】开篇写出了故乡的萧瑟与凄凉，为全文奠定了情感基调， 反映出了当时统治下社会的黑暗与人民困苦的生活。
2.烘托人物此时此刻的心情。
我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了， 一切都变了，连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风；变成了飘着香气 的微风，高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。
风土人情
居室环境
2.自然环境描写（景物描写）
是对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、 时序节令、风雨雪霜的描写。 【例】一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑， 芦苇成了一片黑海。《草房子》
日月星辰
山川河流
花草树木
风霜雨雪
第二章 环境描写的作用
1.交代事情发生的时间、地点、背景，渲染文章的气氛。 我冒着严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱
【分析】字帖比喻成国旗，孩子们专心上最后一课的情景，都体现 了强烈的爱国精神。
第三章 环境描写写作技巧
一、确定要描写的景物，并抓住景物的特征， 进行描写。
玉兰花 树枝 天空
第一步： 确定景物中出现的元素
玉兰花 树枝 天空
这些东西都是什么 样子的？你能说几个 词来形容么？
玉兰花 树枝 天空
【作文】一切景语皆情语 ——巧借环境，表达情感
如果主题是“江南早春图” 你会画一幅什么样的图？
你笔下的“江南早春图 ”……
别人笔下的“江南早春图 ”……
记叙文主要构成
人
客观事物
侧面反映
主观情感
感受
环境（景） 乐景写乐情、乐景写哀情；
哀景写哀情、哀景写乐情。
第一章 环境描写的含义与分类
环境描写
这些东西都是什么 样子的？你能说几个 词来形容么？
玉兰花 洁白 绽放 轻盈 树枝 纵横交错 天空 湛蓝
第二步： 准备一些词描绘其特点
玉兰花 洁白 绽放 轻盈 树枝 纵横交错 天空 湛蓝怎ຫໍສະໝຸດ 把看到的这 些东西连缀成完整画 面呢？
玉兰花 洁白 绽放 轻盈 树枝 纵横交错 天空 湛蓝
湛蓝的天空下，纵横交 错的枝条上绽放着无数的洁 白轻盈的玉兰花。
（彭荆风的《驿路梨花》）
【分析】这段对小茅屋的环境描写，表现出小屋主人的热情周到，为他人着想的美好 品质。
4.推动情节的发展，为下文做铺垫。 中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的
靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客。 （鲁迅的《孔乙己》） 【分析】这段环境描写，写出了天气越来越寒冷了，孔乙己只会越 来越悲惨。为下文孔乙己的最后一次出场做铺垫。