复旦招生考试无厘头试题
复旦自主招生面试考生被要求现场讲笑话（图）
复旦自主招生面试考生被要求现场讲笑话（图）送考家长昨日依然是考场外的一道风景。
早报记者鲁海涛图为期两天的复旦大学2008年自主选拔录取面试遴选工作，昨日起在复旦大学光华楼举行。
此次共有1300名考生参加面试，并争夺500个自主招生预录取名额和150个自主选拔试点录取名额。
1300名考生将分成六批接受237位专家面试。
值得注意的是，此次复旦大学自主招生面试题目包罗万象，甚至有考生被要求现场讲笑话。
“面试题目没有统一规定，都是让教授们自由命题，希望能挑选出全面的人才。
”复旦校方相关负责人说。
家长提前一两天踩点送考家长昨日依然是考场外的一道风景。
昨日进行的第一批面试定于8时30分开始，但不少考生和家长7时30分就赶到考点候考。
在采访中，早报记者了解到，还有不少家长甚至提前一两天就已赶到复旦大学踩点。
在候考过程中，考生们有的在考场外来回踱步，口中念念有词，有的则拿出资料抓紧最后的时间复习。
而此时，考生家长们则聚集在一起交流“考试经”。
家长施先生昨日6时就开着车送儿子赶到复旦大学。
虽然对在七宝中学就读的孩子信心满满，不过听到考场外不少家长谈及的“考试经”后，施先生开始变得有些紧张，“强手如林。
”施先生说。
中午接近12时第一批面试快结束时，施先生说，自己现在非常紧张，“比在考场中的儿子还要紧张。
”专家培训面试老师技巧此次复旦大学自主招生面试共有1300名考生参加。
在两天时间里，考生们将分成六批参加面试。
其中上午一批下午两批。
每批考生的面试流程是：报到后统一听取面试注意事项，约45分钟；随后每名考生将分别接受5位专家的面试，并与每位专家交流15分钟，过程约为75分钟；面试结束后，考生还将再分组与复旦资深教授座谈。
整个过程约需三个多小时。
此次面试，复旦介绍说，校方共“出动”237位专家参与面试工作，其中172人为正教授，55人为副教授，涵盖复旦所有现有学科。
面试前，复旦校方还邀请心理咨询专家，专门为参加面试考评的专家们进行了心理知识培训，以让考官们准确了解准大学生的心理状况。
(复旦大学)自主招生与三位一体面试真题及答案分析
复旦大学自主招生与三位一体面试真题及答案分析1.你对当前房价上涨有何看法？【参考答案】现在的房子不是用来住的，是用来炒的。
真正想住房子的人住不上房子，房子只是那些商家用来赚钱的工具。
中国楼市这样下去总有一天崩盘。
投机倒把，没有任何理性，房价显示出人性最丑陋的一面，正确认识这些问题，对症下药、加大力度，遏制房价上涨势头，这既是广大群众的强烈呼声，也是关乎国民经济又好又快发展的重大问题。
还有人认为改革开放以来居民收入增加是房价上涨的首要原因，其次宽松的信贷政策是房价上涨的重要支撑，所以房价上涨也是理所当然的。
当然，每个人的年龄和他所处的环境不同，对房价上涨都会有不同的看法。
【专家点评】考查学生对时事现象的关注和思考情况，言之有理自圆其说即可。
2.金融危机对农村有何影响？【参考答案】金融危机不断向各国各个领域蔓延。
目前已经对农村和农民也有了非常直接的影响。
首先是由于出口需求的缩减，导致相关企业经营不景气，首当其冲的就是农民工失去就业机会，造成农民工返乡潮，既影响农民收入，也影响农村稳定，造成一些混乱局面；其次是以农副产品为原材料的加工业也很不景气，从而导致对农副产品需求的减少和价格回落，直接影响农民收入；第三，由于整体上预期收入和购买力增长的不协调，导致农产品价格合理上涨的势头受到抑制，甚至可能出现一定程度的价格回落；第四，由于各级财政收入可能因金融危机的影响而增幅减缓，而用于涉农的财政支出必将受到较大的影响，而直接影响农村基础设施和公共品的供给。
这些问题应当引起相关部门的重视。
换言之，应对金融危机，农村经济和农民生活是不可忽视的一个重要领域，国家要大力重视这个问题。
【专家点评】考查学生对于社会热点问题的理解。
3.如何对待文理分科？【参考答案】现在的社会是一个讲求专业人才、讲究分工协作的社会，人们主要从各自的专长和兴趣出发进行工作。
经过初中以及高一的文理科学习，相信大部分学生已经能够发现自己的能力和兴趣所在，此时进行文理分科有利于各类专才的早日培养，因为到了高中阶段学生的学习特长、兴趣倾向已经呈现，要根据自身的特长和今后的发展方向，自主选择侧重文科还是理科，有利于他们集中精力，为今后的发展奠定基础。
复旦大学面试题
复旦大学面试题复旦大学面试题（部分）1.讨论无极和馒头谋杀案对网络生活的启示。
2.如果你是校长，你会如何激发学生的创新能力？3.提名全国政协常委。
4.谈谈你对马加爵现象的看法。
5.“八荣八耻”的内涵和意义6.谈谈你对社会上乞丐的看法。
7.“两会”是什么？8.评估你们学校交响乐团的成员。
9.简要描述你的理想世界。
10.在1分钟内列举这瓶水的用途。
11.谈一下数学以后的发展方向。
12.你觉得“安乐死”怎么样？我们为什么要禁止“安乐死”？13.请珍惜你面前的闹钟。
14.你可以选择一个话题并加以解释。
15.用3、4、5和6计算24分。
16.时钟有什么用途？17.请说出你父母的生日。
18.简要描述无罪推定和有罪推定。
19.三轮车有几个主动轮？哪几个？你觉得地球上怎么会产生生命？20.问一个问题难倒我，前提是你自己必须知道答案。
21.谈谈十一届三中全会的背景意义。
■上海交大面试题（部分）1.如果你知道你在学校学到的所有知识在社会工作中都是无用的，你会有什么感觉？2.一家国有企业和微软同时邀请您。
你去哪一家？3.你觉得医疗保险怎么样？你认为国家应该采取什么措施？4.根据四个英语单词twins，identilal，doctor，fun编一个故事。
5.网络黑客算不算创新？6.你对雷锋怎么看？7.昨天的新闻有些什么内容？8.谈谈“八荣八耻”。
9.你对上海房屋规划中的房屋间隔问题了解吗？10.有些人认为探月计划浪费人力和财力，不适合中国国情。
你怎么认为？三个简单的原因。
11.你知道国家十一五规划吗？12.你怎么与父母沟通？尤其是在意见分歧的时候？（据《成都商报》）＞复旦大学面试题（部分）1.你在生活中遇到过挫折吗？它对你有什么影响？2.讲讲你自己对人生的规划，包括想要从事的行业和你的追求目标。
3.谈谈你对道德教育的认识。
4.你认为团队领导者应该具备哪些素质？5.如何使用“文化指数”来衡量一个国家的实力？6.谈谈“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意义及其对现代社会积极与消极一面的影响。
复旦自主招生试题
复旦自主招生试题复旦大学是中国知名的综合性高等教育机构，旨在培养具有创新意识和全球视野的高素质人才。
为了选拔优秀的学生，复旦大学设立了自主招生项目。
以下是一些典型的复旦大学自主招生试题，希望能帮助考生更好地准备自主招生考试。
1. 个人表现和领导能力(1) 请列举你在学校或社会活动中的个人成就，并解释你如何在领导团队或组织中发挥作用。
(2) 请描述一个你曾经遇到过的具体问题，解释你是如何解决这个问题的，并思考你从中学到了什么。
2. 学术潜力和研究兴趣(1) 请列举你在学校学习中的最骄傲的成绩和奖项，并解释你在这些学科中的研究兴趣或潜力。
(2) 请描述一个你在学术研究或实践中的项目，解释你在这个项目中的角色和所取得的成就。
3. 社会责任和公益活动(1) 请列举你在社会公益活动中的经历，并说明你对社会问题的看法和态度。
(2) 请描述一个你参与的具体公益活动，解释你对这个项目的贡献和对社会的影响。
4. 外语能力和跨文化交流(1) 请描述你的英语水平和你如何提高你的英语表达能力。
(2) 请根据你的经历，谈谈你对国际交流和跨文化交流的看法，并举例说明你在这方面的经验。
5. 自主学习和创新思维(1) 请描述一个你自主学习的经历，解释你如何培养了自主学习的能力。
(2) 请从你的角度出发，谈谈你对创新思维的理解，并举例说明你如何应用创新思维解决问题。
6. 价值观和人生目标(1) 请谈谈你的价值观和人生目标，并解释这些价值观和目标对你的影响。
(2) 请描述一个具体的情况，解释你如何遇到挫折并坚持追求目标。
以上是一些可能出现在复旦大学自主招生考试中的典型问题。
希望考生能认真思考并准备好答案，展示自己的优势和潜力。
同时，希望考生在撰写答案时能够充分发挥个人思考和表达能力，以增加自己的竞争力。
祝愿所有参加复旦大学自主招生考试的学生取得优异的成绩，实现自己的理想！。
复旦自主招生面试怪题百出：蛋炒饭怎么做？
复旦自主招生面试怪题百出：蛋炒饭怎么做？作者：来源：《中国信息技术教育》2009年第04期“怎么看待山寨版春晚？”“蛋炒饭怎么做？”“谈谈对身边一个同学的印象”……这些五花八门的题目，出现在面试现场。
2月14日，上海复旦大学浙江地区自主选拔录取面试在杭州举行，从1579名参加“复旦水平测试”学生中脱颖而出的200名浙江考生参加了面试，其中100人将获得复旦浙江地区的自主招生录取名额。
面试提问问题五花八门“既然不考课本内容，那就多看看社会热点，肯定会提问很多这方面的问题。
”在面试现场，很多考生都抱有这种想法，在面试前纷纷查阅了大量近期报纸。
“怎么看待金融危机？”“怎么评价范跑跑现象？”“如何对待高中文理分科？”这些热点话题也确实频频出现在面试提问中，但除此以外，更多的提问则是看似漫不经心、却包含“陷阱”的问题。
“桌子上摆着两根火柴，怎么用这两根火柴搭桥？”“一个圆，不用公式，怎么求出它的面积？”等非常规问题都被频频问到。
而像“蛋炒饭怎么做？”“谈谈对身边同学的印象”“成长过程中遇到过哪些挫折？如何解决？”等和生活密切相关的问题也纷纷出现。
面试结束后，经历了一番考问后的考生纷纷笑称，“简直就像是在考百科全书，考官就像‘十万个为什么’。
”不过，很多考生都对聊天式的面试非常赞赏。
余姚中学的小徐一走出考场，就很开心地告诉记者：“和平常的考试有点不一样，一点都不恐怖，很轻松。
总觉得和每个考官聊15分钟时间实在太短了，还没聊够！”台州市第一中学的林堃说，“一进面试考场，就看到考官在冲自己笑，很和蔼，很慈祥，面试就像是在拉家常，很随意，完全没有平常考试时那种紧张气氛。
”50位考官面试200名考生复旦大学面试考官的阵容很强大，50位考官分别来自复旦大学的人文科学、社会科学、技术和自然科学领域，涵盖了复旦现有的所有学科。
复旦大学招办主任郑方贤介绍说，这些考官各有一套自己的命题方式，他们有各自独特的选才眼光，出题时，会结合自己的专业背景，但也不会受专业限制，而是按照不同的“复旦元素”，有针对性地根据每个学生的不同特点进行提问和深入了解，而且还会采用各种方法和技巧，公正地研判考生资料，尽最大可能防止“误判”。
复旦交大自主招生面试个别问题考懵学生
据东⽅：复旦⼤学和上海交通⼤学2009年⾃主招⽣⾯试⾃2⽉11⽇起举⾏。
从上午的⾯试情况看，虽然偶尔有刁钻问题出现，但⼤部分学⽣感觉“很轻松”。
⾯试过程很轻松在上海交⼤闵⾏校区，东⽅记者随机采访了⼏位⾯试结束的学⽣，他们表⽰⾯试主要考的还是个⼈综合素质，“成绩考差了怎么办?对⼤学有什么期望?如果发现不符合期望怎么办?找⼯作时，看重薪⽔还是专业对⼝?这些问题感觉挺注重个⼈规划。
”来⾃宁波鄞州中学的陈同学在⾼中担任班⼲部，考官还特别问了⼀些如何协调班内同学关系等问题，“很轻松，好像是闲聊，没有考试那种严肃的感觉。
”复旦⼤学的考⽣也普遍反映考题⽐较正统，考官在谈话中⾃然⽽然进⾏提问，问题主要涉及⾼中学习内容和个⼈所填报专业的学科内容。
虽然问题不难，但也有⼈被难住，华师⼤⼆附中的杜同学对没有能回答上“物理学中⼀度电度数的概念”很是懊恼，他建议下⼀届的⾯试考⽣注意平时基础知识的积累。
刁钻问题也不少除了⼤众化问题，也有个别题⽬令考⽣“很是头痛”。
在复旦⼤学⾯试中，市西中学的姚同学被问“如何利⽤电⼦信息技术解决⾦融危机问题”，他表⽰没有回答上来。
“如果百分之九⼗的台湾⼈选择独⽴，结果会怎样?”⾯对这样的“古怪”问题，卫育中学的仁同学更是有些⽆所适从。
在上海交⼤⾯试中，被考倒的同学也不少。
“我在⾃我介绍中提到喜欢⾜球，他们就问了⼀些中国⾜球发展的问题。
”镇海中学的徐同学还碰到了经济危机、论⽂造假等社会热点问题，“没什么准备，都简单回答了⼏句。
”温州中学的孔同学则撞到了枪⼝上，碰到了⼀个更加刁钻的问题，“就问北京奥运会有什么负⾯影响?当时我⼀下⼦懵了。
”孔同学机智地问了⼀句“负⾯影响是指什么”，通过这种⽅式给⾃⼰更多时间和思路，顺利闯过⼀关。
据了解，复旦⼤学今明两天对上海市考⽣进⾏⾃主选拔录取⾯试，14⽇⾄15⽇浙江省考⽣将接受专家⾯试遴选。
上海交通⼤学今天上午对120名浙江考⽣进⾏⾯试，下午参加⾯试的是200位江苏考⽣，1200名上海考⽣将于2⽉13⽇、14⽇参加⾯试。
自主招生面试题——复旦大学
复旦大学自主招生面试题（部分）
近年：
1、黄金周该不该取消？
2、既然报考的是经济系，那么请问你平时如何理财？如果给你一万元，你打算如何处理？
3、科学研究和道德有什么关系？
4、动物有没有权利
5、你认为这次雪灾对中国经济造成了什么影响？
6、为什么南方雪灾中会出现大量电线杆倒塌的现象？
往年：
1、你一生中是否受到过挫折？它对你的影响是什么？
2、讲讲你自己对人生的规划，包括想要从事的行业和你的追求目标。
3、谈谈你对道德教育的认识
4、你觉得作为一个团队的领袖，应具备哪些素质？
5、如何用“文化指数”来衡量国家的实力？
6、谈谈“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意义，及其对现代社会积极与消极一
面的影响。
7、面对企业的金钱诱惑，你会放弃科研吗？
8、谈谈十一届三中全会的背景意义。
9、最近发生的国内外事件中，你对哪件事印象最深？为什么？
10、请设计一个验证当地降水概率的方案。
11、谈谈对马加爵现象的看法。
12、2010年上海世博会对上海经济有何影响？你是否赞成世博会在上海举办？为什么？
13、哲学中有从量变到质变的说法，请举例说明。
14、上海有一家工厂污染超标，但市政府视而不见，工厂继续生产，污染不但加重，
已经激起了市民愤怒，如你是一名有社会责任心的人，你会怎么解决这一问题？若你努力
以后，问题仍没解决，你怎么办？
15、不少媒体披露过医生收红包的事件，对于医德问题，你有何看法？应如何避免“
红包事件”的发生？。
复旦自主考面试奇葩多
分钟内，一位考生要接受位教授地轮番脑力“轰炸”，不少考生反映遭遇“压力型”教授，总是不断提出各种问题，让你招架不住.复旦大学年自主选拔录取改革试验面试(“千分考”面试)日举行.多名申请入学地上海考生已于、两日接受面试.昨天，多名苏浙考生(苏、浙各余名)接受了复旦考官地面试“轰炸”.浙江、江苏和上海地考生将分别大约取地比例进行遴选，三地入学申请者中，各有左右考生将最终享受到“预录取”政策，参加高考且成绩达到当地重点线即录取.这一比例与往年基本保持一致.对于预录取地考生，学校将严格按照专家面试中给考生地排名及考生地专业志向择优确定其入学就读地专业.面试成绩预计在月日前公布.文档收集自网络，仅用于个人学习间考场各有一位教授坐镇人一组轮流进行分钟面谈昨天早上点多，杭州外国语学校地王同学已经来到了复旦大学光华楼前，此时这里已聚集了许多考生.由于自己地面试被安排在早上，王同学和家长特地提早一天坐火车赶到上海，选了复旦附近地宾馆住下，第二天步行来到考场.文档收集自网络，仅用于个人学习点半，多名考生进入光华楼，复旦招生办主任丁光宏教授向大家介绍了学校选拔人才标准.点半左右，考生们坐上了学校大巴，前往复旦大学江湾校区面试地点.文档收集自网络，仅用于个人学习面试分上午和下午两场，考生被随机分配成人一组，并且与专家组随机配对，一名考生分别接受名专家一对一地面试，总计分钟.今年地一个新变化是，专家组面试前审阅材料地时间将从分钟延长到分钟，这让专家能对考生地学习基本情况和志向兴趣有更多了解.文档收集自网络，仅用于个人学习继“如来和玉帝谁大”后再现难题：《西游记》里一共有多少个妖怪？记者采访了几名杭州考生，同学们普遍反映“奇葩题”不算多，考官基本上还是围绕个人材料和所报地专业来提问地，比如为什么选择这个专业，有何兴趣爱好、参加过哪些志愿活动等.同时，也有不少学生被问到了时事热点，比如最近牵动百万人地“长春婴儿事件”，以及老百姓普遍关心地空气污染治理、房价上涨、医患关系紧张等问题.文档收集自网络，仅用于个人学习去年地复旦千分考面试时，一道“如来佛祖和玉皇大帝谁大”地题目在网上疯传，争议颇大.今年，考官似乎仍然对《西游记》感兴趣，秦同学就被一位考官问道：《西游记》里面一共有几个妖怪？“我问孙悟空和猪八戒算不算，考官说不算，我说我数不清，要不列举一下，结果考官打断了我.”秦同学事后还打趣道：估计“如来佛祖和玉皇大帝谁大”就是这位教授问地吧.文档收集自网络，仅用于个人学习传说中地“压力型”教授很擅长“打断”和“追问”“奇葩题”不算多，但有考生“吐槽”：也许每组都有一位“神一般存在”地“压力型”教授！原来，不少考生在回答问题时，频频被考官打断，同时快速提出另一个问题，让人来不及接招.“有个‘压力型’教授不断提问，你回答不出他就继续问，一直问.有一个问题是假如我是一个驴友，在深山里迷路了怎么办?结果我每说一个答案，教授就否定我.”文档收集自网络，仅用于个人学习杭二中地何同学似乎也遇到了传说中地“压力型”教授.由于自己报地是经管专业，教授就问她今后想从事什么职业，何同学说想自己创业，于是考官问：要想办好一家企业，决策者需要具备什么素质？“我当时回答首先是情商要高，能够管理好下属.”正当何同学要说第二点时，教授立刻打断了她，问：“情商高地人也会重感情，要是你地好朋友在工作上犯错了，你会不会下不了手？”文档收集自网络，仅用于个人学习“只要犯错我一定公事公办，能处理好私人感情和工作地关系，也是情商高地表现.”何同学说，整个过程自己说话被考官打断次，还不停跳跃性提问，幸好自己没有慌乱，“考官始终乐呵呵地，所以不会太紧张.”文档收集自网络，仅用于个人学习部分面试题面试结束后，我们电话采访了多名考生.根据他们回忆，整理出了部分面试题.●一瓶矿泉水和纯净水地化学成分有什么不同？●你在父母眼中是乖乖女吗？●假如海平面上升会把上海和杭州地某些地方淹没，如果你是领导人你会怎么做？●如果你有两枚硬币，用抛正反地方式在三人中公平抽取一人要怎么做?●月日是学雷锋日，有一部电影当天上映，票房非常惨淡，这个问题你怎么看？你觉得雷锋精神是什么？●电子书和纸质书有什么差别？●给你一个位地数字，让你现场背出来？●为什么会出现彩虹，红色是在彩虹地哪个位置，为什么会出现双彩虹？●请移动一个数字使等式成立？●平面上有个点，是否总存在直线能把个点分成和个，如何证明？●不能用酒精，如何把碗上地油渍去除？●你认为有外星人吗？●科学与伦理地关系？●一个硬币绕另一个硬币旋转，内侧硬币不动，问外侧硬币转了多少圈？●什么是成功？●如何看待教育公平？●怎么看异地高考政策？●直线是从经验总结而来，还是人类定义地？复旦有一个数学系地教授不同意你地观点，怎么办？●如果你是市长，如何治理城市拥堵？●有一个封闭地房间(和外界没有能量交换)，里面有一台空调，无论是开冷风还是暖风都能降低室内湿度，这是为什么？文档收集自网络，仅用于个人学习●你有多少好朋友？你最好地朋友是什么样地人？●最近几年谁对你影响最大？如何影响你？●你认为成绩不好地学生在哪方面胜过成绩好地学生？●你对人们追逐服装时尚潮流有什么看法？●你最想去哪个朝代？●对于人口老龄化问题，你认为中国地老龄化和西方地老龄化有何不同？●你打过架吗？为什么打架？●你谈过恋爱吗？●人为什么鼻孔朝下？(考生回答：鼻孔朝上地话下雨会灌到鼻子里，人地鼻子没有封闭水地器官，一开始可能有鼻孔朝上地，但自然选择淘汰了这个物种.)文档收集自网络，仅用于个人学习●张牌，种花色，抽几张排能保证有张相同花色？●你如何看待闯红灯这种现象？可以从心理考虑这种现象地根源是什么？●你觉得这个世界需要国家么？你认为国家是什么？●为什么玻璃能透光，煤炭不能？●你把我们前面问你地问题全部复述一遍？复旦大学自主招生面试:玉皇大帝和如来佛哪个大继上周举行地复旦大学水平测试（俗称“千分考”）中出现“猪八戒大战二郎神”地“萌题”后，前天举行地复旦大学首届“望道计划”自主招生面试（苏浙沪地区）中，又有考官提问“玉皇大帝和如来佛哪个大”.考场内，把考生问蒙地问题还不止一道.带着考生地疑惑，记者采访了名复旦面试官，得到地回答是：“如果有考生在面试中对问题提出质疑，且言之有理，会给他加分.拥有批判精神地孩子，会让我们眼前一亮.”文档收集自网络，仅用于个人学习按照复旦“望道计划”面试地安排，每一名考生将同时与名相关学科地专家学者面谈，每名学生地面试时间约为分钟.文档收集自网络，仅用于个人学习一名来自江苏地考生向面试专家介绍他地家乡在连云港时提到了花果山，教授突然打断问他“有无看过《西游记》”，他答“看过”，然后教授就紧接着问了他一道“玉皇大帝和如来佛祖谁大”地问题，考生愣了一会儿答道：“他们一个道教，一个是佛教，不具可比性.”文档收集自网络，仅用于个人学习“我其实不大明白教授为啥要问我这个问题，‘望道计划’问这个问题是否合适呀？”这名考生说.“考生若觉得问题‘无厘头’，可以当场提出，再说为什么它‘无厘头’，只要言之有理，也是可以加分地. ”一名理科考官说.文档收集自网络，仅用于个人学习“我们现在地教育有个误区，就是每个问题非要有一个标准答案，其实今天地面试不是一个考试，是没有正确答案地.我们更愿意把今天地面试作为面谈来看.”文科地面试专家解释说，“我们不会因为学生回答不出一个问题就否定他.学生可以说这个问题不成问题，甚至可以反问专家.我欣赏那种当我一个问题问出来之后，他会反问你确定条件地学生，他地思维非常缜密.像《西游记》这道问题，学生如果看过《西游记》其实有多种回答，比如他可以说玉皇大帝不能降服孙悟空，要请如来佛来降服，说明玉皇大帝地武力不如如来佛祖，但如来佛祖和玉皇大帝又不是上下级关系等. ”文档收集自网络，仅用于个人学习复旦自主招生：无厘头面试题之启示玉皇大帝和如来佛哪个大？这个近似“关公战秦琼”类地无厘头问题，出现在复旦大学首届“望道计划”自主招生面试（苏浙沪地区）中.从报道中看，应该属于考官地灵机一动.一名来自江苏地考生介绍他地家乡在连云港时提到了花果山，教授考官便问他有没有看过《西游记》，得知看过，乃有此发问.望道计划，是上海复旦大学推出地在数、理、化、生几个基础学科培养拔尖学生地试验计划，其目标在于“培养优秀学生成长为相关基础学科领域地领军人物，并逐步跻身国际一流科学家队伍”.这个计划显然是用他们地老校长陈望道先生命名地了.为此，复旦大学把目标地实现分为五个阶段、搭建六个平台，以期“集全校之力为拔尖学生地培养创造一切条件”.靠制订宏大计划来达到某个从文字上不可能达不到地目标，是我们地一个特色.我们在什么地方差了点儿，或者心神往之什么，都先订他个准确地时间表，以年、年或年等整数年为单位，届时如何如何.在教育界之外，尤其关系到地方发展地各种规划，即便是同一个地方、同一个城市地，往往也令人目不暇接，谁上来“掌舵”都要有一套自己地，至于与已有地冲不冲突、矛不矛盾是另外一回事.计划嘛，不是诺言，能否实现似乎无人“计较”，依赖“瞻前而不顾后”地计划制订者自己回溯，更无异于与虎谋皮.即便诺言，不兑现地也比比皆是.去年底《南方农村报》走访了一下本省各地“十大民生工程”落实情况，恰如捅了马蜂窝.“望道计划”将来如何，需拭目以待，现在还不必说三道四，但他们选拔考试时地佛道“首领”孰大问题有些意思，值得一议.乍一看，比较玉皇大帝和如来佛祖地“大小”，很容易联想起早几年公务员考试题中那道著名地“为什么南极没有熊”，让人啼笑皆非.但细思之，问题还是有些味道，有些“嚼头”.我首先赞赏那名考生地回答：“他们一个是道教，一个是佛教，不具可比性.”其次赞赏复旦“把面试作为面谈来看”地出发点，一名文科考官说，不是每个问题非要有一个标准答案，就《西游记》这道问题，考官认为学生如果看过《西游记》其实有多种回答，比如他可以说玉皇大帝不能降服孙悟空，要请如来佛来降服，说明玉皇大帝地武力不如如来佛祖，但如来佛祖和玉皇大帝又不是上下级关系等.不过，我要是考生地话可能还会发问：“您是问他们两个谁地年龄大还是谁地权力大？”当然，考官地这种“面谈”出发点也须是“计划”中地一个组成部分，“蓄意谋之”，而不是东一榔头西一棒子，这显然对考官自身提出了更高地要求.玉皇大帝和如来佛祖哪个大一类地问题，无疑能够发散考生地思维.所以，那个回答得不错地考生不用在事后嘀咕“不大明白教授为啥要问我这个问题”.也正是因此，复旦需把考官掌握“学生可以说这个问题不成问题，甚至可以反问专家”原则事先广而告之，苟如是，考场上思维肆意纵横，该是何等喜人地场面？可惜，现在别说考生，连我们在社会上摸爬滚打了多年地人，也应了廖冰兄先生地名作《破埕》：即便束缚解开，也还是那副“塑”成地蜷缩模样.何况解开没解开，我们自己在许多时候也拿捏不准.文档收集自网络，仅用于个人学习。
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复旦招生考试无厘头试题:如来佛和玉皇老儿谁大2012年02月15日07:03:26来源：北京晨报新华微博【字号：大中小】【打印】【纠错】选拔学术尖子，复旦教授竟问“如来佛和玉皇老儿谁大”的问题，是否有点“无厘头”？近日举行的复旦大学首届“望道计划”自主招生面试(苏浙沪地区)中，出乎意料的考题不止一道。
有部分学生困惑于教授的问题有些看不懂，“教授是不是想为难我呀？”对此，面试官的回答是：“如果有考生在面试中对问题提出质疑，且言之有理，会给他加分。
拥有批判精神的孩子，会让我们眼前一亮。
”据悉，“猪八戒大战二郎神”的考题曾出现在上周举行的复旦大学水平测试(俗称“千分考”)中，被称为“萌题”。
反对问题有趣却无助于选拔自主招生的“萌题”不断出现。
赞同者称其为创新、创意，反对者称其为“天雷滚滚”、“雷人不断”。
尽管没有标准答案，但就这例“玉皇大帝和如来佛祖谁大”的问题来说，我认为考生“一道一佛不具可比性”的回答是比较靠谱的。
但由此带来的一个问题是，这样靠谱的回答却未必会赢得好的分数，因为按照面试专家的说法，反问确定条件的回答才更完美。
不可否认，如此趣味性十足的题目使得自主招生考试多了几分新意，从而与传统的考试模式有了些许区别，但我们也不能否认，一些院校存在刻意追求这种猎奇效果的心理在里面。
从近几年的自主招生考试来看，考生也确实经常遇到类似的难题、怪题而束手无策。
与前几年相比，如今北约、华约、卓越联盟的难题、怪题应该说比以前少了许多，但是并没有完全杜绝。
其实在笔者看来，类似“猪八戒大战二郎神”和“玉皇大帝和如来佛祖谁大”都属于脑筋急转弯之类的问题，这样的问题更应该出现在娱乐节目的舞台之上，而不是出现在自主招生的考场之上。
一方面，此类问题尽管新奇可却不够严肃，另一方面，这样的问题尽管有趣可却无助于选拔，而且专家的思维定势很可能会干扰对考试的正确评判。
（刘少华）提醒没有边际考题别如此无厘头如今复旦教授在面试过程中猛然提出这样一个问题，到底靠谱不靠谱呢？对于这样一个问题，假如是一个小孩子又看过了《西游记》这部小人书，反而可能还难不倒他，在小孩子的眼里，有无数个答案可以备选。
若说武功，似乎如来大些，因为孙猴子到底没有跳出如来的佛掌心。
而玉皇大帝则完全没有这样的能耐，可见论武功也就是如来大，玉帝小。
然而若论起职务来，又当然是玉皇大帝大。
世间的最高职务是皇帝，而玉皇大帝又兼管人间天上，如来佛祖充其量只是个宗教界的领袖人物，又怎么可能跟玉皇大帝比呢？若实事求是地分析这个问题，此二人无所谓谁大谁小，论拳头，玉皇大帝不会与如来佛祖在同一拳台上对殴动粗，论管辖范围，恐怕玉皇大帝根本没有必要与如来佛祖一比高下。
到头来这只能是一个类似于“关公战秦琼”的傻瓜问题。
人们还应当从这个问题的提出作一分析：“玉帝如来谁大”是在江苏考生向面试专家介绍他的家乡在连云港时提到了花果山的情况下提出的，那么，这个问题就有其随机性和随意性。
而这样的随机性和随意性又应当控制在一定范围、范畴之内，否则就是一种天马行空。
假设考生反问这位提出问题的教授，教授恐怕也不太可能很有条理性地给出唯一的答案，而只能给出一个或然的答案或者给出一个框架式答案，因为这样的问题不可能有固定单一的答案。
或然的判断或答案可以尝试，但应当控制在一定范畴之内，否则就不叫面试，而是叫学术探讨。
玉帝如来大不过复旦？！出这样一种题目有些令人跌破眼镜，只能说玉帝如来加起来也未必大过复旦。
换句话说就是，复旦面试不可以如此天马行空，即便要实现“观察他的学科背景、分析和逻辑思维能力、观察事物的宽度和广度”这个大目标，也应当避免出这种没有边际的“无厘头”考题。
（李振忠）1 2下一页支持这样的考题该出现在高考卷上文科的面试专家解释说，“我们不会因为学生回答不出一个问题就否定他。
学生可以说这个问题不成问题，甚至可以反问专家。
我欣赏那种当我一个问题问出来之后，他会反问你确定条件的学生，他的思维非常缜密。
”我很欣赏面试专家的观点，而且，这种观点也应该是我们考试改革的方向，我们的考试应该选拔的是利用知识解决实际问题的人，而不是选拔装知识的书袋。
我在想，面对这样的问题，许多学生可能不知从何下手，因为我们的高中教育没有这样的训练，或者说，我们的高中教育只教会了学生做题，没有教会学生解决实际问题。
这样的面试改革对高中教育是一个提醒，传统的应试教育必须彻底改革了，让学生利用知识解决实际问题的教育改革必须提到议事日程上来了。
我更期盼我们的高考试卷上也能出现这样一般看来很无厘头的试题，因为只有这样的试题，才能展现学生真正的能力。
记得在初中学习生物的时候，有一次考试，老师出的考题是秋天落叶背面朝上多还是正面朝上多，一下子难住了许多同学，其实，这难住的不是同学，而是我们的教育。
我们的教育需要培养学生解决实际问题的能力，不需要把学生培养成考试机器，其实，也只有在培养学生解决实际问题能力的过程中，学习才能快乐起来，教育才能阳光起来，学校才能美丽起来，我们的考试需要改革，我们的高考需要改革，这个改革就应该从解决实际问题的考题开始。
期盼“玉皇大帝和如来佛哪个大”这样的考题能够出现在高考试卷上，如果真出现了，高考指挥棒这个棒子必然能够指挥出全国学校真正吹响向素质教育进军的号角。
玉皇大帝和如来佛哪个大？我的思维能力最大！（殷建光）追问这种无厘头只属于尖子生?选拔学术尖子，且仅仅只有短短15分钟的“面试时间”，自然不可能按常规出牌，于是种种看似“无厘头”的问题也就冒出来了。
像“如来佛和玉皇老儿谁大”这样的问题也实在是不好回答。
不过，答案却不是唯一的，只要言之有理，就可以加分，这也算是一大创新了。
选拔学术尖子，可以提“无厘头”的问题。
能够参加面试的学生，已经是相当“尖”了，如果能够通过面试进入到复旦，那更是尖子中的尖子。
这对于一般学生来说，是可望而不可即的。
对于大多数学生来说，他们不可能去研究如何面对“无厘头”问题。
他们研究的是如何面对高考。
高考会出这样“无厘头”的问题吗？显然不能。
据说，像《西游记》这道问题，学生其实有多种回答，只要能够自圆其说就行。
这可能就是尖子生的“专利”。
从科学的角度看，面试的时间虽然短，也是能够看出一个学生的素质，可以判断出一个学生的知识面和思维能力。
“猪八戒大战二郎神”、“玉皇大帝和如来佛哪个大”之类的“萌题”只不过是属于“尖子生”的“无厘头”，他们怎么狂欢，怎么创新，似乎都无法撼动高考题的“死板”。
高考题当然不能“无厘头”，但却可以灵活些，现在的问题是学校教育让学生走进了死胡同，甚至连语文都让学生背诵“万能公式”来应付试题，这才是教育的致命伤。
教育不能走进“无厘头”，也不能走进“死胡同”，如何把握其中的“度”，显然也是一个重要的命题。
（前溪）-三言两语●终于不是“八股文”了。
——沈河●如来是精神领袖,玉帝是行政一把手。
——福亿●我来提一个问题吧：清华好还是北大好？——露露●本质是：官权大，还是神权大。
——董峰●这是什么问题？中国这教育，开玩笑？——晓阳●实际上是考察考生对名著的了解，对佛教的了解。
我觉得好。
——张宁●“谁大”本身暗含着官本位，透露出深深的行政情结。
——丘江●无需大惊小怪，出一个萌题有何不可，看看学生的反应和机智如何，面试场上有点幽默成分不失为好事。
——李冰●学术是严谨的，幽默是智慧的，在这个过程中我只看到低俗无知，没看到营养。
——温文●这个问题没有对和错的答案，但是可以看出学生的思维能力。
——青山●严肃的考试成了考官们随心所欲的儿戏。
——武陵叟●这个问题很好啊，如来和玉帝有区别吗？——于清●考题出的好呀！对知识面狭窄的考生就是死穴！——高山●啥叫大？官位？年龄？法力？不知所云的问题，而且一定要比出个高下吗？——哈诺●孩子们读书都读傻了，完全没有自主逻辑思维性，太可悲了。
——王智华上一页1 2分享到：新华微博大学自主招生“写字题”难倒学生多数不用钢笔2012年02月15日07:14:42来源：郑州晚报新华微博【字号：大中小】【打印】【纠错】上周六，在华东师范大学自主招生语文科笔试结束后，郑州二中北校区的考生一出考场，便对测试中的一道“写字题”议论纷纷，原本简单的抄写，却因“书法”要求难倒了不少学生。
为何学生“写一手好字”会成为被关注的问题？昨日，记者走访了市内部分中学，发现约九成学生不再使用钢笔写字，而据书法家称，眼下大多学生所用的中性笔，很难让其自身练出一手好字。
郑州晚报董艳竹大学自主招生，“写字题”难倒学生2月11日，“华约”、“北约”和华东师大3场自主招生笔试在全国多个城市开考，而华东师大语文科测试一结束，在郑州二中北校区的考点，许多考生一走出考场便对试题议论纷纷，其中一道“写字题”成为被关注的焦点。
在华东师大自主招生的语文科试卷上，一共有写字题、思维题、文字应用题和作文四块，“写字题”的要求是“请分别用正楷和你认为优美的字体书写‘明月松间照，清泉石上流’”。
简单的10个字抄写，却出乎了许多学生的意料。
“只要字写得好，抄一遍就能得分，要知道这道题这么简单，平时真该好好练练书法。
”一名考生说，平时只是一味地做题，练字想都没想过，这次没想到竟成了高考考题。
一位监考老师告诉记者，以前在考题中极少见到有这样的抄写题，“在辅导学生时，一般只会要求学生在考试时把字体写工整，这样有助于得分，这次‘书法’被当做考题我还是第一次见到”。
采访中，许多考生都表示，平时学习中大都使用一些中性笔，也很少上书法课，有助于“练字”的钢笔在学校中也很少有学生使用。
“其实，从小学就应该让孩子学习钢笔字了，这样才会有书法功底。
”一位教语文的老师说。
调查：小学三年级后，多数学生不用钢笔昨日上午，记者在市区一些小学门口的文具店里看到，货架上的中性笔琳琅满目，摆在一旁的钢笔却少得可怜，笔上价格标签已发黑，看得出摆放时间已很长，不时到店内买笔的学生对其少有问津。
中午一放学，记者就此随机询问了部分小学生，其中近30名小学生中多数表示，三年级学生几乎都用钢笔，但是三年级以后，用钢笔的就会大为减少。
“虽然都有书法课，但是书法课是学校的数学老师教的，有时候书法课就成了作业课。
”一名小学生说，更多时候，老师都是让他们自己买字帖练习，全凭自觉。
“不是每位老师都让我们用钢笔写作业，只要作业写完了就行，字体都不管了。
”在几所中学，许多中学生告诉记者，现在班里用钢笔的学生非常少，大多数用的都是中性笔。
“班里51名学生，用钢笔的特别少，应该只有七八名同学吧。
”一名高中生告诉记者。
有的学生则表示，钢笔用起来太过麻烦，稍有不慎就会将墨水弄衣服上，还得经常吸水，质量不好的有时候还会堵。
“现在考试卷子上，基本上要求0.5毫米的黑色签字笔，用钢笔写不是粗就是细。
”专家：“写一手好字”要从娃娃抓起中国硬笔书法高级培训师张伟杰说，练字要从娃娃抓起，只有基础打好了，才可能会“写一手好字”。