(大学生择业与创业)

大学生择业与创业就业是民生之本，是人民群众改善生活的基本前提和基本途径。

就业和再就业工作，关系着亿万人民群众的切身利益，关系着改革发展稳定的大局，关系着实现全面建设小康社会的宏伟目标。

因此，就业是一个值得探讨的问题。

（本文将从大学生就业形势，择业观与创业观，如何应对当今就业形势三大方面深入论述）一．大学生就业形势：1．近年来，大学毕业生就业问题比较突出。

大学毕业生的就业率下降。

据教育部统计，2001年共有普通高校毕业生115万，6月的初次就业率为70%。

从2002年开始，高校扩招的大学生陆续毕业。

当年全国普通高校毕业生145万人，较上年增加了27.1万人，增幅达23.1%。

6月的初次就业率为64.7%，比上年下降约5个百分点。

到2002年底，又有约22万人实现就业，就业人数达到116万人，就业率上升到80%。

2002年大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。

从地区看，北京、上海等东部发达地区需求较旺，需求总量大于当地的生源数。

中西部不少省区虽然有较大的用人需求，面临的问题是工作和生活条件艰苦，往往招不到合格的人才，出现了“有地方没人去，有人没地方去”的现象。

在一些西部经济不发达地区，当前就业岗位相当有限，难以吸纳本地毕业生。

从院校类别看，教育部直属高校毕业生就业情况较好，初次就业率为85%，部门高校次之，地方院校较差。

从学历看，用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。

研究生供需比约为1：2.6，本科生约为1：1.3，专科(高职)生约为1：0.4。

从专业看，一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛，毕业生供不应求，而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。

2．今后几年大学毕业生数量增长快，就业压力将进一步加大。

根据前几年招生数据推算，今后几年，普通高校毕业生将保持大幅度的增长。

2003年为212万人，较上年增加了67万，增幅达到46.2%的高峰。

2004年毕业生为280万人，较上年增加68万人，增幅达到32.1%；2005年为340万人，较上年增加60万人，增幅达到21.4%。

届时，毕业生总量为扩招前的2.9倍。

由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化，可以预计，大学生就业竞争将更加激烈。

3．有就业意愿但未能就业的大学生群体最值得关注。

未就业的高校毕业生，社会上称之为“毕业漂族”。

其具体情况有以下三类：一类是复习考研者。

为提高自身的就业条件，获得更好的工作职位，毕业后没有找到合适工作而选择考研的毕业生迅速增多，这部分人约占“毕业漂族”的30%左右。

他们中的不少人集聚在大中城市的大学附近租房住，以便及时获得考试信息，参加学校组织的考研培训。

这批人如能考上研究生，则在三年后进入就业市场；若考不上，当年就会加入失业行列。

二类是边看边干者。

有些是毕业后到处打短工，频繁变换工作岗位；有些是因用人单位或个人原因，时而应聘，时而解约。

这些人约占“毕业漂族”的20%。

三类是就业困难的大学生。

他们没有考研的打算，仍将户口、档案放在学校里，虽然有就业的意愿但难以就业，他们约占“毕业漂族”的50%。

其中不少人通过各种方式多次求职，但仍找不到工作，心理受到较大的打击。

在上述三类未就业的大学毕业生中，第一类人有明确的目标，他们一般集聚在一起，互相鼓励，如无大的变故，属于相对稳定的群体。

第二类人虽然边看边干，但能逐步融入市场，适应市场就业。

但第三类人市场就业能力相对不强，心理较脆弱，而其数量在今后还会成倍增加，需要特别关注。

二．择业观与创业观①树立正确的择业观：树立崇高职业理想，重视人生价值实现。

职业活动是人谋生的方式和手段，但职业对于人来说并非只有工具的意义，它还具有目的性，即它是人奉献社会、完善自身的必要条件。

如果只是从个人的、工具性的和物质需要的角度来看待职业，就必然会忽视职业生活所具有的更丰富、更深刻的人生内涵。

因此，树立崇高的职业理想，不仅是为了拓展职业的价值领域，更是为了提升人生观、价值观的境界。

树立崇高的职业理想和坚定的职业信念并不是空洞抽象的话语，它具有很强的现实性或实践性，不应单纯地把职业看成是谋求生存的手段，更应把职业视为一身追求的事业，它蕴含着人们的人生理想和信念。

服从社会需要，追求长远利益。

择业的标准是什么，择业的目的是什么，这是人们在择业时应首先明确的。

据调查，目前一些人在择业问题上注重选择“收入高”、“工作条件舒适而稳定”、“名声好”或者“社会地位高”的职业。

仅从个人的主观愿望看，这样的选择也无可厚非。

但从客观现实来看，并不是所有人都能按照自己的愿望选择职业。

人选择职业，职业也选择人，这是一个双向选择的过程。

择业固然要考虑个人的兴趣和意愿，但是，社会需求对择业有很大的制约性。

从当前我国的就业形势上看，特别是大学生在就业问题上要更多地考虑到社会的需要，把自己对职业的期望与社会的需要统一起来，着眼现实，面向未来，既不好高骛远，也不消极被动，以积极主动的态度面对就业问题。

打下坚实基础，做好充分准备。

择业需要以自身的能力和素质为基础。

大家要实现顺利就业，就应当树立独立生活的意识，克服消极依赖思想，充分利用学习时的美好时光，努力学习科学文化知识，打牢专业基础，锻炼能力，提高素质，完善自我。

机会总是垂青于有准备的人。

一个人有了真才实学，能够适应多种岗位，就更有利于自己的就业。

②树立正确的创业观：要有积极创业的思想准备。

择业是起点，创业是追求。

如果一个人选择了职业之后却采取消极、应付的态度，就有可能失去已经得到的职业。

创业是拓展职业生活的关键环节，在就业压力较大的社会环境中，创业意识强烈并且思想准备充分就能获得更好的发展机会，甚至还能帮助别人就业。

当今社会中增添的许多新职业，既体现了新的社会需要，又体现了创业者的智慧和贡献。

劳动和社会保障部从2004年建立新职业信息发布制度以来，已经向社会发布了许多新职业，并确定了今后向社会定期发布新职业的工作程序。

新职业的发部也昭示大家：自主创业的天地广阔，大有可为。

要有敢于创业的勇气。

创业艰苦磨难多。

因此，只有创业的思想准备是不够的，还需要创业的勇气，有勇气者才敢于创业、善于创业和成功创业。

勇于创业已经成为教育培养人才的一个目标。

1998年10月5日到9日，在法国巴黎召开的世界高等教育大会通过的《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》中指出，为方便毕业生就业，高等教育应主要培养创业技能和主动精神，毕业生将愈来愈不再仅仅是求知者，而首先成为工作岗位的创造者。

破除依赖心理和胆怯心理，勇敢地接受创业的挑战，做一个真正的创业者，这是当代所有人应该具有的精神品格和时代风貌。

要提高创业能力。

创业需要勇气，但需要的是智勇，而不是蛮干。

创业不是追求时髦的感觉，而是获得成功的果实。

人们在创业的问题上除了要立足创业、勇于创业的思想准备之外，还要努力提高自己的创业能力。

既要不拘泥于陈式，又要充分考虑自身的条件、创业的坏境等各种现实因素。

来过、走过、经历过的感受固然浪漫，但苦过、累过、成功了的收获才是宝贵的。

打破“学历本位”的观念，树立“能力本位”的意识，努力提高自主创业的能力，是需要大家破解的一道难题。

三．如何应对当今就业形势1、多元化选择就业单位和就业地区。

去外企工作，做一个白领，这是我所想的。

这也是为什么会说，一流外企，二流国企，三流私有企业的原因？但在目前岗位需求总量萎缩的形势下，大学生们的择业思路需要转换，期望值需要调整，国有企业、民营企业等单位同样也是施展自己才华的舞台。

所以，我毕业后并不一定要进外企，国企也是我所想的。

2、调整薪资待遇的期望值。

对职场新人而言，经验的积累远比金钱的多寡来得重要。

不少大学生习惯将自己就读的学校、专业等与薪资待遇挂上钩，在这种片面的理解下，往往高不成、低不就，失去不少机会。

在目前情况下，正确定位、调整心态、把握机遇、瞄准长远发展不失为一种可行的方法。

3、明确职业目标。

选择职业时，尤其需结合自身的综合能力，明确发展目标。

如果在迈出大学的一步时没有认真思考，今后再来转换“跑道”就比较困难了。

工商管理是我的主要学科，但计算机我也不会放弃的，因为技术是我的优势。

两手都要硬，也许将来我会成为一名技术人员，然后转为管理，这也是许许多多的IT人员的必经之路。

4、不片面追求专业对口。

除了部分技术性岗位外，很多岗位并不一味强调专业的对口。

大学生除了学习专业知识之外，更重要的是培养自己的思维方式、发现问题和解决问题的能力。

工商管理，是一门经济综合的学科，涉及多方面的知识。

也许比起计算机、会计、英语等专业，显得没有重点，但，正因为经济管理，需要的知识不专，但要全面的。

也就是综合能力要强。

5、重视实习的机会。

实习是大学生积累社会经验的重要途径，能够提高大学生的沟通能力、解决问题的能力。

因为大学生通过实习或参加公益活动接触社会，就越能看到社会的方方面面，从而找到自己的兴趣点，那么在大学期间就可以有目标地去择业。

所以，大三的时间是很宝贵的，能够尽早步入社会，找到自己兴趣点，然后更新自己的理论知识。

6、继续深造，重组知识。

面对当前金融风暴对就业市场的冲击，我会根据自身情况选择继续深造，以避开就业的低谷，为将来就业市场的回暖做好准备。