九年级上册历史经典材料题

九年级上册历史经典材料题
九年级上册历史经典材料题

九年级历史经典材料题

一:恩格斯称赞文艺复兴说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革,是一个需要巨人而且产生巨人----在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

1.为什么说文艺复兴是人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革?

文艺复兴反对教会陈腐说教,要求以人为中心而不以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实中的幸福,是一场崭新的促进人们思想解放的文化运动。

2.文艺复兴产生了哪些巨人?他们有哪些代表作?

但丁---《神曲》达芬奇---《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》

3.你怎样看待文艺复兴运动的性质?文艺复兴是一场新兴的资产阶级文化运动。

二:1640年到1789年,并不是英国的革命和法国革命的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一个阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。

------马克思

1.“旧政治制度”指什么?指封建专制制度

2.“新社会的政治制度”指什么?在英法两国分别有什么表现?

指资本主义制度。英国:君主立宪制的资产阶级专政。法国:资产阶级共和国。

3.为什么说这是“欧洲范围的革命”?

英国资产阶级革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕。

法国大革命动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。

三:材料一:“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”

材料二:“在我们的印象里,革命往往伴随刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”

1.两则材料是对什么事件的评述?工业革命

2.根据材料二,列举出两例英国发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随刀

光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。

3.美国独立战争法国大革命

4.材料二说这场革命彻底改变了人们的生活方式,请举一例。

出门坐火车或蒸汽动力火车

5.你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的?

它使资本主义最终战胜了封建主义;资本主义确立对世界的统治;造成西方先进东方落后得局面形成。

6.从材料二所述的事例中尼得到怎样的历史认识?

科学技术史第一生产力;要重视科学技术的发展。

四:材料一:“现代美国的文明史,是由一次伟大的真正的解放的、真正的革命的战争开始的”-------列宁

材料二:“当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平相处。”---马克思材料三:“美国内战……它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运”---恩格斯

1.材料一中的“战争”指的是哪次战争?为什么说它是“真正解放的、真正革命的战

争”?

美国南北战争。战争彻底摧毁了英国殖民枷锁,使美国赢得了独立,有利于资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

2.材料二中的“两种社会制度”指的什么?为什么“这两种制度不能再在北美大陆上

和平相处”?

南方种植园奴隶制经济制度和北方工商业资本主义经济制度。奴隶制严重阻碍了美国资本主义发展,双方矛盾日益不可调和。

3.请你说说恩格斯关于美国内战意义的论断的理由。

独立战争摧毁了英国的殖民统治,而美国内战又废除了奴隶制度,经过两次革命战争后,美国资本主义发展道路上的障碍被彻底清除,在以后的时间里,美国经

济得以迅速发展。

五:材料一:“未经议会同意,国王不能征税……”

材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。”

材料三:“人们生来是而且始终是自由平等的,私有财产神圣不可侵犯。”

材料四:“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后获得自由……”

请回答:

1.材料一选自什么文件?此文件什么机构什么时间颁布?此文件颁布有何作用?

英国《权利法案》1689年由英国议会颁布为限制王权提供了法律保障,英国建立起君主立宪制的资产阶级统治。

2.材料二出自什么文件?颁布于什么事件中?颁布有何意义?

美国《独立宣言》1776年美国独立战争中颁布标志美国的诞生

3.材料三出自什么文件?颁布于何事件中?它有何作用?

法国《人权宣言》法国大革命中颁布体现了反对封建君主专制和封建等级制度的思想。

4.材料四出自何文件?颁布于何事件?有何意义?

《解放黑人奴隶宣言》,在美国南北战争中颁布。充分调动了人民群众的革命积极性,北方获得了雄厚的兵员,使北方在战争中扭转战局。

六:恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的革命力量。”请结合两次工业革命回答:

1.两次工业革命开始时间是何时?分别出现哪些新兴工业部门?

第一次:18世纪60年代机器制造钢铁冶炼交通运输为新兴部门

第二次:19世纪70年代石油电力汽车制造为新兴工业部门

2.第一次工业革命为何首先开始在英国?

资产阶级统治在英国确立;英国成为最大殖民帝国。

3.两次工业革命的标志分别是什么?各带入什么时代?

第一次:改良蒸汽机的发明与应用,人类进入蒸汽时代;

第二次:电力的广泛应用,人类进入的电气时代。

4.列举两次工业革命该别人类生活的成就及人物。

第一次:汽船、火车第二次:汽车、飞机、电灯、电报、电话

5.两次工业革命对英国的影响分别是什么?给我们什么启示?

第一次:英国成为世界上最强大的工业国。第二次:英国没有更多采用新技术新设备,工业生产被美国德国赶超。

九年级上册历史期末试卷及答案

青岛三十三中学2011-2012学年度第一学期期末学业水平检测 九年级历史试题 友情提示:请仔细审题答题。祝你们考试成功! 说明:1、本试卷分第I卷(选择题)第II卷(非选择题)两部分。第I卷(选择题)答案填写在第II卷开始的答题纸上。 2、满分100分,考试时间60分钟。 第I卷(共60分) 一、选一选:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,千万不要多选哦。) 1.古代西亚各民族广泛使用的是()文字? A.象形文字 B.楔形文字 C.腓尼基文字 D.甲骨文 2. 世界上第一部成文法典是() A.民法法典B.哈佛拉法典 C.汉谟拉比法典 D.婆罗门法典 3.小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色,其原型来自于历史人物() A.乔达摩﹒悉达多 B.耶稣 C.真主安拉D.宙斯神 4、2003年以美国为首的北约对伊拉克发动战争,使伊拉克人民生活在水深火热之中,那么在这里诞生的古老文明是() A.古代埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古代印度文明 D.古代中国文明 5.阿拉伯国家的建立与哪种宗教有关?() A.基督教 B.伊斯兰教 C.犹太教 D.佛教 6.说阿拉伯人是东西方的“文化使者”是因为阿拉伯人()①发明了10个数字符号②简化了10个数字符号并把它传入欧洲 ③翻译了许多希腊著作并将其传播④将中国的某些科技、文化成就传入西方 A. ①②③④ B. ①②③ C. ③④ D. ②③④ 7.恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指() A.西欧城市的复兴B.新航路的开辟C.文艺复兴 D.工业革命8.把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明的恶棍”的思想家是() A.伏尔泰 B.林肯C.达尔文 D.拿破仑 9. 他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它──《民法典》将永垂不朽。”“他”指的是() A.克伦威尔 B.林肯C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑 10.“英国棉纺织完成从…珍妮?纺纱机到…缪尔?纺纱机,再发展到瓦特蒸汽机的…三级跳?以使工业革命由此展开。”瓦特蒸汽机开创了人类的一个崭新时代──() A.蒸汽时代B.电气时代C.火车时代D.信息时代 11.牛顿在天文学方面的主要贡献是() A. 微积分 B. 牛顿三定律 C. 万有引力定律 D. 焦耳定律 12.“马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。” ──摘自十七大报告。标志着马克思主义诞生的文件是() A.《权利法案》 B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《共产党宣言》13.古印度社会中的农民、商人属于下列哪个等级() A.婆罗门B.刹帝利 C.吠舍D.首陀罗 14.他常说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时,他却走上了一条创新之路,最终提出了物理学的相对论,对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。他是() A. 达尔文 B. 巴斯德 C. 爱因斯坦 D. 爱迪生

九年级历史试卷分析

九年级历史试卷分析一 振宇 一、考试情况 九年级共有456人参加考试,平均分48分,优秀率7%,及格率43%。 二、学生答卷分析 大部分学生学习态不端正不认真主动,厌学情绪较重,基础知识不扎实,课程标准要求掌握的基本观点、原理、概念等都不能牢记,欠缺科学的方法,灵活性较差。综合分析能力低,尤其是审题能力、分析解决问题的能力、实际运用能力差,缺乏主动创新意识,总认为开卷考试就是抄书,不加思索,见题就做,照搬照抄现象普通存在。语言表达能力也差,不懂得运用历史术语表达相关容。尤其是有些学生还存在不作答,或者出现答非所问的现象。 三、今后教学建议 1.以课本为主,重视落实基础知识。基础知识始终是考查的主体与重点。因此,平时的教学中,教师一定要以基础主干知识的掌握为前提,引导学生学会分析、归纳、总结,学会梳理历史线索,并注意历史事件的纵横联系,建构立体网络知识结构。 2.重视培养学生初步的历史思维能力和实际运用能力,特别是综合、归纳、分析、比较以及发散思维和语言表达等能力。尤其要注重培养学生阅读处理历史材料,从中获取有效信息和运用信息分析解决历史问题的能力;注重培养用历史的、发展的眼光观察认识现实问题的能力和学生的历史意识;注重培养学生的自主合作、探究性学习以及社会实践能力。 3.注意历史与相关学科的联系与渗透。如历史与地理、历史与文学、历史与政治常识等,要让学生养成一种联系的意识。这不仅能拓展学生的知识面,更重要的是让学生学到联系的方法,养成联系的意识,综合掌握各科知识。

4.注意发挥历史的教育功能。平时教学中,教师要充分挖掘教材中的育人素材,并通过多种形式,把历史课堂变成真正的人格教育、国情教育、爱国主义教育的重要阵地,变成素质教育的乐园。 5.转变教学方式,激发学习兴趣,实施愉快教学。要想让学生喜欢历史课堂,教师要更多地创设教学情境和问题情境,努力营造一种宽松、和谐、、开放的教学氛围,不断优化课堂教学结构,最大限度提高教学的效率。要尊重学生的个性发展,鼓励学生开拓创新,交给学生开启历史智慧宝库的金钥匙,为学生的终身学习打下坚实的基础。 九年级历史试卷分析二 振宇 本学期的第一次月考已结束,为了充分地获得考试提供的教学反馈信息,为改进教学提供依据,下面对试卷做以简要分析: 一、试卷的结构分析 1、容结构: 本次考试容涉及初中历史所有知识点,满分60分。 2、目标水平结构: 根据课标和中考围及要求,本次选题重点侧重于基础知识的测查和解决简单问题的能力的测查,例如历史试题中的时间、人物、事件和意义等等。 3、题型结构分析:

九年级历史上册综合测试题

九年级上册历史综合测试题 一、选择题(12×2’=24’) 1、下列事件促使世界开始连成一个整体的是() A、亚历山大东征 B、文艺复兴运动 C、新航路的开辟 D、英国资产阶级革命 2、有人说“英国的革命,实际上是议会革命,革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这实际表明() A、革命前后国王的地位没有发生变化 B、革命前后都是议会和国王共同平等掌握国家大权 C、革命只是改了形式,本质未变 D、革命发生了质变,但具有不彻底性,向封建势力妥协,建立了君主立宪制 3、《人权宣言》的重要贡献主要体现在() A、宣称人生来是自由的 B、提出法律面前人人平等 C、宣布私有财产神圣不可侵犯 D、反对君主专制和等级制度的思想 4、喜欢足球运动的同学一定听说过南美的“解放者杯”足球赛,这一赛事的冠军杯与下列哪位历史人物有关() A、玻利瓦尔 B、章西女王 C、圣马丁 D、华盛顿 5、标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台的事件是() A、英国宪章运动 B、工业革命后工人阶级捣毁机器厂房斗争 C、科学社会主义的诞生 D、共产主义者同盟成立 6、远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,抢占他们的家园,掠夺他们的财产。残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是() A、促进了资本主义的发展 B、促使工人发展武装起义 C、导致民族解放运动高涨 D、给人民带来深重灾难 7、英国干涉法国大革命的根本原因是由于() A、争夺霸权的需要 B、阻止革命和统一的需要 C、扩张领土的需要 D、转嫁矛盾的需要 8、沙皇亚历山大二世在1865年曾在谈话中指出:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”这表明他推行农奴制改革的目的在于() A、解放农奴 B、发展资本主义 C、挽救统治危机 D、促进农业发展 9、“一战”中首先从大战泥潭里脱离出来的国家是() A、意大利 B、俄国 C、奥匈帝国 D、美国

人教版九年级上册历史试题及答案

学习资料收集于网络,仅供参考 人教版九年级(上册)历史学科期末试题及答案 注意事项:1.全卷共8页,满分100分。考试时间90分钟。全部闭卷。 2.请用钢笔或圆珠笔答题,不能用铅笔或红笔。字迹要清楚,卷面要整洁。 一、选择题(本大题25分,每小题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的,请将其字母代号填入题后括号中。) 1、恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“这个时代”是指…………………………………………() A. 文艺复兴时期 B. 新航路的开辟时期 C. 早期资产阶级革命时期 D.工业革命时期 2、“1492年,他获得西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了今天的古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”该材料描述的事件是……() A.达·伽马到达印度 B.迪亚士发现“好望角” C.哥伦布发现美洲 D.麦哲伦环球航行 3.今天,有的国家实行君主立宪制,这一政体的最早出现与哪部历史文献有关?()A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D《汉谟拉比法典》 4、同英国资产阶级革命相比,美国独立战争最显著的特征是………………() A、摆脱殖民统治 B、建立资产阶级证权 C、推翻封建统治 D、为资本主义发展创造条件 5.学习世界近代史时,某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是……………………………………………………………… () A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拿破仑战争

2021年部编人教版九年级上册历史期末试卷及答案

?? ?? ?? 部编人教版九年级上册历史期末试卷 ?? ○○ 注意事项: ?? 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息? ? 2.请将答案正确填写在答题卡上 ??第I卷(选择题) ?? 一、选择 题(每题1分共20分) 线线 1.“哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路,找到马可?波罗所描述的黄金、珠宝及?? 香料之国。”材料反映了哥伦布航海活动的() ?? A.背景B.目的C.性质D.作用? ? ?? 2 17.纪 录片《大 国崛起》 中说 道 : 世纪,英 国“在历 史性的转 变中抢占 了先机,已 经 _ ○○ _ _ _ _ ?? _ _ _ ?? _ _ _ ?? : ?? 号 考 _ 订订 _ _ _ ?? _ _ _ ?? _ _ _ _ ?? : ??○ ? ? ?级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名 姓 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 校 学 ○ ? ? ? ? 装 ? ? ? ? ○ 率先到达了现代文明的入口处??在下两个世纪里,它将傲视全球。”请指出英 国“抢 占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别 是 A.通过新航路的开辟,推动资本主义的迅速发展 B.确立了君主立宪制,通过《航海条例》加强了海外贸易 C.确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国 D.率先完成工业革命,确立了霸主和世界殖民霸主的地位 3.小军同学将某位历史人物评说为:“通过政变上台,建立军事独裁,法国资产阶级利 益的捍卫者,欧洲封建君主们的仇敌 。”据此可知,这位人物是 A.华盛顿B.伏尔泰C.玻利瓦尔D.拿破仑 4.300多年前,为把王权“关进制度的笼子里”,英国资产阶级确立的政治原则是 A.君权神授B.主权在民C.议会至上D.三权分立 5.14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺 复兴运动。这场运动() A.废除了君主专制制度B.冲击了教会的陈腐说教 C.确立了资产阶级的统治D.引发了殖民扩张的狂潮

【历史】九年级历史下册第二次工业革命和近代科学文化材料 材料分析题 专项 练习(附答案)

【历史】九年级历史下册第二次工业革命和近代科学文化材料材料分析题专 项练习(附答案) 一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一每当人们在中国的文校中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面或能料科学方面新是加此警....中国的科技发展到突代,已里巅峰状态。 ——英国学者李约瑟《中国科学技术史》材料二下图反映了18-20 世纪世界的变化。有人说地球变得越来越“小”了。 材料三邓小平曾说:“如果六十年以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。” 材料四 (1)根据材料一并结合所学知识,列举两项宋代居世界前列的科技成果。 (2)根据材料二并结合所学知识,第一、二次工业革命和第三次科技革命中的哪些发明使地球变得越来越“小”了?(各举一例) (3)根据材料三,20世纪六七十年代我国在国防尖端科技领域取得了什么成就? (4)材料四反映了当今人类社会面临着什么问题?结合所学知识,谈谈你对科技的认识。【答案】(1)指南针和活字印刷术。 (2)第一次工业革命:火车和轮船;第二次工业革命:汽车和飞机;第三次科技革命:计算机网络的发明和广泛使用。 (3)原子弹爆炸成功,氢弹爆炸成功,成功发射了东方红一号人造地球卫星。 (4)环境问题;科技是一把双刃剑,在发展科技的同时要注意保护环境。 【解析】 【分析】 【详解】 (1)根据材料一“不管在应用科学方面或能料科学方面新是加此警……中国的科技发展到

九年级上册历史第1至第4单元材料题

1、阅读下列材料: 材料一:“他们(奴隶)容易捕获。这桩买卖的最主要最发财的中心是,..,提洛岛,这里一天之内可以进出几万奴隶。....原因是,迦太基,.,被摧毁之后,罗马人变得非常富裕,役 使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱是多么容易。于是海盗在各地兴起,自已去袭击和贩卖奴隶。” 材料二:“每一个罗马人,...都会自己买奴隶,许多人拥有一两万或更多的奴隶。 材料三:有人将工具分为三种:会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的包括奴隶,半哑巴的包括牛,哑巴的包括车子等。....当今,农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的 手和烙上印记的脸来干的。 (1)材料一说明奴隶的来源有哪几种? (2)材料二说明了什么问题? (3)材料三说明了什么问题? 2、阅读下列材料: 材料一:如果理发师不经奴隶主人同意,就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉,那理发师的手应该砍掉。 材料二:雅利安人的部落侵入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。 (1)材料一是哪国法典的内容?这部法典是谁制定的? (2)此法典制定的目的是什么?它在世界上有什么地位? (3)材料二所说的是种什么制度?根据这一制度,判断当时印度商人属于哪个等级?这一制度对该国产生了怎样的影响? 2、阅读材料,回答问题。 材料一第1条:倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。第196条:倘自由民损毁自由民之眼,则应毁其眼。第199条:若自由民损毁自由民奴隶之眼,则应赔偿其卖价之一半。 摘自《汉谟拉比法典》 材料二我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民的手中,而不是 在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。 ――摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的 演说》 (1)材料一反映了哪一国家的政治制度?这一制度在当时起到了什么作用?(4分)

九年级上册历史世界古代史试题(含答案)

九年级历史试题古代部分 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.非洲最古老的文明产生于() A.古代中国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代希腊 2.金字塔是古代埃及国王的() A.宫殿 B.陵墓 C.行宫 D.祭祀殿堂 3.从西北方向侵入古代印度,征服当地居民的是() A.雅利安人 B.波斯人 C.埃及人 D.希伯拉人 4.汉谟拉比法典维护的是() A.自由人的利益 B.地主阶级的利益 C.奴隶和平民的利益 D.奴隶主阶级的利益 5.公元前18世纪,国王汉谟拉比统一了() A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代印度 D.两河流域 6.最早建立伊斯兰教政教合一的国家是在。() A.麦加 B.巴格达 C.伊斯坦布尔 D.麦地那 7.在世界范围内最早进入封建社会的是() A.中国 B.罗马 C.日本 D.朝鲜 8.伊斯兰教信仰的神是() A.佛 B.耶稣 C.宇宙 D.真主“安拉” 9.被称为宗教圣地的是() A.巴勒斯坦地区 B.小亚细亚地区 C.耶路撒冷 D.麦加城 10.发明楔形文字的是两河流域的() A.阿卡德人 B.希伯来人 C.腓尼基人 D.苏美尔人 二、归纳列举题(共15分) 11.根据提示写出对应的人物。(4分)

(1)统一两河流域的古巴比伦国王—— (2)佛教的创始人—— (3)基督教的创始人—— (4)伊斯兰教的创始人—— 12.根据下列提示写出相对应的内容(7分) (1)拥有金字塔的国度—— (2)世界上现存古代第一部比较完备的成文法典—— (3)古代印度的等级制度—— (4)古埃及人创造的文字—— (5)两河流域的苏美尔人创造的文字—— (6)基督教的诞生地点—— (7)创立了伊斯兰教的城市—— 13.列举世界四大古代文明区域的名称。(4分) 三、材料分析题(共35分) 15.阅读下列材料,回答问题。 材料一法典条文共282条,刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶主胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;、、、、、、、奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命;等等 材料二见下图 请回答: (1)材料一所说的法典指的是什么法典?此法典是由哪个国家谁制定的?(3分)

初三历史上册期中测试卷及答案

初三历史上册期中测试卷及答案 一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的。(本大题20小题,每小题1分,共20分) 1、布克哈特在《____文艺复兴时期的文化》-书中这样说:”在中世纪,人类一时的两方面一一内心自省和外界观察都一样,一直处在一层共同的纱幕之下……在____,这层纱最先烟消云散。”据你判断,横线上应该填写的国家是 A.德国 B.意大利 C.英国 D.法国 2、“15世纪以后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是 A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B.殖民统治阻碍了资本主义的发展 C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D.封建制度严重阻碍资本主义的发展 3、抓住关键词是学习历史的一种方法。如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是 A.世界开始走向整体 B.新体制的创立 C.工业文明的浪潮 D.思想解放的潮流 4、有学者认为:”光荣革命不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是 A.通过《权利法案》结束了国王的权力 B.英国君主立宪制确立 C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 D.国家权力的重心由国王转移至议会

5、右边这幅纹章一般被视为法国的国家标志。其中绘有大革命 时期流行的束棒——古罗马高级执法官象征权威的权标,在饰带上 用法文写着“自由、平等、博爱”。与之联系最为直接的政治文献 是 A.《权利法案》 B.《1787年宪法》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 6、世界上绝大多数国家的国庆节是为了纪念本国历史上的重大 事件,下列关于这一主题的组合正确的一组是 ①英国——《权利法案》的发表②美国——《独立宣言》的颁布 ③法国——巴黎人民攻占巴士底狱④中国——中华人民共和国成立 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7、拿破仑执政期间,对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲 各国旧的封建统治,传播了革命思想,但掠夺了被占领国家的财富,激起当地人民不满和反抗。从这些话里,你不能得到的信息是 A.拿破仑执政期间,经常对外发动战争 B.拿破仑通过发动战争,夺取法国政权 C.拿破仑对外战争有一定的积极性,也有消极的一面 D.拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡 8、某学校九(3)同学进行了美国两次资产阶级革命的专题复习,作出如下比较表,请指出比较有误的一项是 9、英国严重依赖国外市场。1845年至1849年,毛纺织业原料 进口的比重高达43%。1850年,英国加工了全世界46.1%的棉花。 在1844年至1846年的进口总额中,生活资料和原料所占比重高达95%。上述材料反映工业革命后 A.英国城市化的步伐加快 B.英国急需扩大产品销售市场

2020年-2021年人教版九年级上册历史期末试题(含答案)

一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,本大题共 25小题,每小题1分,共25分)1.世界上的三大人种不包括 A .黑色人种 B .棕色人种 C .黄色人种 D .白色人种2.下列对雅典奴隶制民主政治高峰时的描述中,错误的一项是 A 、文化发达 B 、经济繁荣 C 、教育兴盛 D 、全体居民有权参政 3.沙特阿拉伯国家的国旗上写着“万物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者。”这表明该国 信仰的宗教是A .基督教 B .佛教 C .道教 D .伊斯兰教 4.14—16世纪被称为“发现人的时代”,它指的是 A .文艺复兴 B .新航路的开辟 C .英国宪章运动 D .《共产党宣言》的发表 5.伊斯兰教教历元年与下列哪个历史事件有关 A 、穆罕默德兵临麦加城下 B 、穆罕默德病逝 C 、穆罕默德带领信徒出走麦地那 D 、穆罕默德出家隐修 6.波斯帝国形成时期与我国的哪个历史时期大致相同 A 、秦朝 B 、宋朝 C 、隋朝 D 、春秋战国时期 7.以下哪一项不属于马可波罗经历事情 A 、17岁从威尼斯出发前往中国 B 、在中国生活了17年 C 、出使日本 D 、与热那亚人作战 8.下图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中涉及的历史人物是 A .华盛顿 B .林肯 C .克伦威尔 D .拿破仑 9.公元1世纪,基督教产生于( )一带A 、印度 B 、罗马 C 、麦加 D 、巴勒斯坦 10.英国资产阶级革命开始于 A 、英格兰人民起义 B 、查理一世召集议会开会,筹集军费 C 、内战开始 D 、查理一世被推上断头台 11.美国独立战争开始的标志是 A 、莱克星顿的枪声 B 、《独立宣言》发表 C 、华盛顿出任军队总司令 D 、萨拉托加战役 12.法国资产阶级革命开始的标志是 A .攻占巴士底狱 B .法兰西第一共和国成立 C .发表了《人权宣言》 D .光荣革命 13. 14.下列属于第二次工业革命的成果是 A .汽车、飞机 B .火车、轮船 C .汽车、火车 D .蒸汽机、内燃机 15.要探究英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况,下列哪一文献最值得参考 A .《人权宣言》 B .《法典》 C .《独立宣言》 D .《权利法案》 16.最早研制成功的汽车、飞机的动力机是 A 、蒸汽机 B 、电动机 C 、发电机 D 、内燃机 17.下列国家中,通过自上而下的改革走上资本主义发展道路的是 A .日本、俄国 B .美国、日本 C .英国、俄国 D .俄国、法国18.一战中,最残酷的战役,双方伤亡 70多万,被称为“绞肉机”、“屠宰场”的战役是 A .凡尔登战役 B .马恩河战役 C .索姆河战役 D .日德兰海战19.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是 第一次世界大战情况统计A .一场非正义的帝国主义战争B .人类历史上的空前浩劫C .世界反法西斯战争 D .十月革命爆发的直接原因 20.工业革命最早出现的工业部门是 A 、棉纺织业 B 、交通运输业 C 、采矿业 D 、冶金业 21.资本主义最终战胜封建主义是在 A .英国资产阶级革命后 B .拿破仑打败欧洲反法同盟后 C .工业革命完成后 D .第二次工业革命完成后22.19世纪末20世纪初,主要资本主义国家从自由资本主义过渡到帝国主义是因为 A .工业革命的推动 B .第二次工业革命的推动 C .三国同盟和三国协约的形成 D .垄断组织的形成23.为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是 A .文艺复兴 B .新航路的开辟 C .基督教的传播 D .马克思主义的诞生 24.把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”的法国启蒙思想家是 A .达尔文 B .但丁 C .伏尔泰 D .牛顿 25.下列作家中,被列宁称为“俄国革命的镜子”的是 A .戈尔 B .普希金 C .伏尔泰 D .列夫·托尔斯泰 二、连线题(每小题3分,共6分) 26.荷马 《俄狄浦斯王》 27.达芬奇《神曲》 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 持续时间 参加国伤亡人数经济损失4年多 30多国 3000多万人 3400多亿美元 初露锋芒 建立帝国颁布法典,对外战争 政权夺取 远征失败,被迫下台 1799年 1840年 考 场班 级姓 名考 号 密 封 线 2020年-2021年最新人教版九年级历史上册期末试题

部编九年级历史上册选择题精选及答案

第Ⅰ卷(选择题) 一.选择题(共37小题) 1.有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可?波罗来到中国的相关书籍,他研究的课题最可能是() A.游牧文明与农耕文明的对话 B.古代文明之间的暴力冲撞 C.古代东西方文化的和平交流 D.古代文明的冲撞与交融 2.《大国的兴衰》中写到:“16世纪以后世界贸易集中地由地中海逐渐移向大西洋和西北欧,1890年后的几十年内世界工业品集中产地又有修慢慢移向其他地区。”在这两次转移中得益的国家分别是()A.意大利、葡萄牙B.西班牙、英国 C.英国、美国D.意大利、美国 3.在关于文艺复兴运动的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这个“兴”的含义是指() A.古希腊、罗马文化的复兴 B.封建文化的兴盛 C.资产阶级文化的兴起 D.神学的复兴 4.图中阴影部分为历史上先后形成的贸易中心区。造成这种变化的主要原因是() A.世界市场的推动B.新航路的开辟 C.工业革命的影响D.全球化的推进 5.构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图,由此判断他学习的主题是() A.反对殖民压迫的历程 B.欧洲国家民主独立的过程 C.多民族国家的统一进程 D.近代西方民主发展的进程 6.以下是某同学在一次研究性学习中使用的两幅地图。据此判断他研究的课题最合适的是() A.新航路开辟B.西欧殖民扩张 C.世界市场形成D.工业革命 7.《全球通史》一书中说:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其

“根源”指的是() A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B.国王召集议会要求增加政府税收 C.议会议员猛烈抨击国王独断专权 D.封建专制统治阻碍资本主义发展 8.拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨,拿破仑去世后,普希金却将他视为对抗专制的救世主。普希金态度的转变,是因为他认识到拿破仑的对外战争() A.稳定了法国的政局 B.扩大了法国的疆域 C.促进了法国商业的发展 D.客观上打击了欧洲封建势力 9.马克思说:“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。……在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源流入宗主国,在这里转化为资本。”材料主要说明了() A.血腥的资本积累B.欧洲商道的转移 C.文艺复兴的影响D.工业革命的影响 10.19世纪英国宪法权威W?白芝哥特说:“上下两院如果作出决定,就是把女王本人的死刑判决书送到她面前,她也不得不签字。”这反映的问题本质是() A.国王有名无实,权力被架空 B.议会掌握着生杀大权 C.封建国王成为任人宰割的对象 D.以法律为标志的国家意志取代了专制王权 11.每个地名都有属于自己的故事,与加勒比海上的岛的被称为“西印度群岛”直接相关的故事是()A.土耳其攻占君士坦丁堡B.迪亚土船队发现好望角 C.哥伦布发现美洲大陆D.基督教的诞生 12.在英国所有的革命中,“光荣革命”是使用暴力最少但收效最好的一次。其收效主要体现在()A.恢复了召开议会的传统 B.结束了封建专制统治 C.结束了王权 D.解决了国王与议会的一切分歧 13.列宁指出“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。列宁评价的“这次战争”开始的标志是() A.来克星顿的枪声B.《独立宣言》的发表 C.林肯当选总统D.葛底斯堡大捷 14.“以眼还眼,以牙还牙”或者所谓的“同态复仇”原则,有学者认为这都是“野蛮的原始残余”有学者却认为这体现的是社会学意义上的一种进步,体现了立法者的人本观念。据以上信息判断,学者们研究的文献是() A.汉漠拉比法典B.《权利法案》 C.《独立宣言》D.《人权宣言》 15.中世纪时,教会主要使用了两大法宝作为统治和奴役人民的精神武器:一是蒙昧主义;二是禁欲主义。 这里的“教”是指() A.佛教B.基督教C.道教D.伊斯兰教 16.琅城居民募集金钱,建立了自治机构,并向教主交纳了赎金,但主教背信弃义,挥霍了赎金,1112年,愤怒的市民举行起义杀死主教,这次起义是为了() A.获得自治权B.推翻大领主的控制 C.获得市民权D.获得封地 17.人作为独立于世界的主体,常常被置于一幅画的中心位置,《蒙娜丽莎》更是将画面的大部分用来刻画人,而背景却做了模糊缩小的处理。达?芬奇这样处理主要是为了() A.节约画作的创作时B.突出人物的外在形象 C.表现独特的艺术风格D.宣扬人文主义的思想 18.“城市的空气使人自由”是当时西欧流行的谚语。从10世纪起,西欧的城市开始复苏,这些城市的兴起“使人自由”的意义是() A.孕育了市民阶层和早期的资产阶级(富裕的大手工业作坊主、商人和银行家) B.孕育了早期的资本主义生产的萌芽(手工工场) C.城市获得了一定自由和特权,消弱了封建领主的割据势力,维护了国王的权力 D.孕育了早期资产阶级思想文化(文艺复兴) 19.12世纪时,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”这时的牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是() A.得到了罗马教皇和国王的支持 B.希腊、罗马古典文化在西欧的传播 C.西欧商品经济的发展 D.阿拉伯文化在西欧的不断传播 20.“希腊罗马文明的继承者和保持者,最初以其文化上的兼收并蓄而显繁荣灿烂之势,无视于西欧在城

人教版九年级历史上册期中测试题

人教版九年级历史上册期中测试题 人教版九年级历史上册期中测试卷 一、单项选择:(每题2分,共40分) 1.金字塔建筑群位于( ) A 两河流域 B 尼罗河流域 C 印度河流域 D 黄河流域 2.罗马共和国被罗马帝国取代的时间是( ) A 公元前509年 B公元前27年 C 公元27年 D 476年 3.给我一个支点,我将撬动整个地球,这是( )的名言 A 荷马 B 阿基米德 C达芬奇 D 但丁 4.在西部一个穆斯林信徒家中,发现书柜上有一本《古兰经》,由此推断这家人可能信奉( ) A 佛教 B 基督教 C 伊斯兰教 D道教 5.被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人指的是( ) A 荷马 B 阿基米德 C 达芬奇 D 但丁 6.阿拉伯数字的发明者是( ) A 阿拉伯人 B 古埃及人 C 古印度人 D 古巴比伦人 7.世界上第一部比较完备的成文法典诞生于( ) A 古埃及 B 古巴比伦 C 古印度 D 古中国 8.英国文艺复兴的代表人物是( ) A 但丁 B 达芬奇 C 莎士比亚 D 哥白尼

9.认为到达的地方是印度,称当地居民为印第安人的航海家是( ) A 哥伦布 B 迪亚士 C 达伽马 D 麦哲伦 10.西欧封建时期最大的土地所有者是( ) A 国王 B贵族 C宫相 D教皇 11、我真正的光荣并非在于打了40次胜仗;滑铁卢一战抹去了关于这一切的记忆但是有一样东西是不会被人们忘却的,它将永垂不朽那就是我的民法典。说这话的人是( ) A.汉谟拉比 B.克伦威尔 C.拿破仑 D.华盛顿 12.如果给下图的章西女王画像,可以选择的历史背景是( ) A.率领起义军打击西班牙军队 B.在萨拉托加战役中大败英军 C.在攻占巴士底狱的战斗中英勇牺牲 D.率领印度起义军抗击英军 13、1416世纪的文艺复兴运动最先开始于:( ) A、英国 B、波兰 C、意大利 D、法国 14、文艺复兴运动的实质是:( ) A、人文主义 B、既是资产阶级的文化运动,又是资产阶级的思想解放运动 C、古代希腊和古代罗马的文化复兴 D、资产阶级的文化运动 15、被誉为文艺复兴运动的先驱的人是:( )

部编九年级历史下册材料经济危机和第二次世界大战材料分析题专项练习(含解析)

部编九年级历史下册材料经济危机和第二次世界大战材料分析题专项练习(含 解析) 一、第四单元经济危机和第二次世界大战材料辨析论述题 1.阅读材料,完成下列要求 材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为,美国海军的绝对优势使胜利得以实现,而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素,即使没有原子弹也会是这样。(在我)看来这些因素(美苏)综合在一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然到来。 ——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》(下册)(1)材料中“红军参战”(苏联参加对日作战)最终是在哪一次会议上确定的? (2)你同意作者关于日本失败原因的分析吗?结合所学知识简要说明理由。 【答案】(1)雅尔塔会议 (2)不同意。作者仅看到美苏军事因素对打败日本的作用,没有认识到中国坚持十四年抗战(中国战场坚持抗战或世界反法西斯同盟的配合亦可)对打败日本也发挥了重大作用。【解析】 【分析】 【详解】 (1)根据所学知识可知,1945年2月,苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在克里木半岛雅尔塔举行会议。会议通过了一系列重大决议,包括:分区占领德国,彻底摧毁军国主义和纳粹制度,战后成立联合国,苏联决定在打败德国后对日本作战等。 (2)不同意,根据材料关键信息“美国海军的绝对优势”、“苏联的观点认为红军参战是决定性的因素”、“所有这些因素综合在一起,才把日本一步步引向失败”等,从材料不难归纳出美国因素(海军、原子弹)、苏联红军、综合因素等是致使日本战败的原因。显然,这样的分析是不全面的,因为它忽略了一个极其重要的因素,即中华民族全民族在抗战中的作用。九一八事变后中国的十四年抗日战争为世界反法西斯战争作出了巨大贡献和牺牲,这是不争的事实。 2.阅读材料,完成下列要求 材料在联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,作战目的也不尽相同,虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是它们的共同目标。正是这种根本利益使它们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》(1)材料中的“联盟”建立的标志是什么? (2)你同意作者的观点吗?结合所学知识简要说明理由。 【答案】(1)1942年《联合国家宣言》的签署 (2)同意。第二次世界大战爆发后,世界面临着法西斯的威胁,1941年太平洋战争爆发后,美国对日宣战,加入了反法西斯的行列,1942年,26个国家在华盛顿签署了《联合国

九年级上册历史经典材料题

九年级历史经典材料题 一:恩格斯称赞文艺复兴说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革,是一个需要巨人而且产生巨人----在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” 1.为什么说文艺复兴是人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革? 文艺复兴反对教会陈腐说教,要求以人为中心而不以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实中的幸福,是一场崭新的促进人们思想解放的文化运动。 2.文艺复兴产生了哪些巨人?他们有哪些代表作? 但丁---《神曲》达芬奇---《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》 3.你怎样看待文艺复兴运动的性质?文艺复兴是一场新兴的资产阶级文化运动。 二:1640年到1789年,并不是英国的革命和法国革命的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一个阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。 ------马克思 1.“旧政治制度”指什么?指封建专制制度 2.“新社会的政治制度”指什么?在英法两国分别有什么表现? 指资本主义制度。英国:君主立宪制的资产阶级专政。法国:资产阶级共和国。 3.为什么说这是“欧洲范围的革命”? 英国资产阶级革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕。 法国大革命动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。 三:材料一:“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……” 材料二:“在我们的印象里,革命往往伴随刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。” 1.两则材料是对什么事件的评述?工业革命 2.根据材料二,列举出两例英国发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随刀 光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。 3.美国独立战争法国大革命 4.材料二说这场革命彻底改变了人们的生活方式,请举一例。 出门坐火车或蒸汽动力火车 5.你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的? 它使资本主义最终战胜了封建主义;资本主义确立对世界的统治;造成西方先进东方落后得局面形成。 6.从材料二所述的事例中尼得到怎样的历史认识? 科学技术史第一生产力;要重视科学技术的发展。 四:材料一:“现代美国的文明史,是由一次伟大的真正的解放的、真正的革命的战争开始的”-------列宁 材料二:“当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平相处。”---马克思材料三:“美国内战……它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运”---恩格斯 1.材料一中的“战争”指的是哪次战争?为什么说它是“真正解放的、真正革命的战 争”?

世界历史九年级(上)100道选择题

世界历史九年级(上)100道选择题.txt15成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。1、根据人的体貌特征,人类可分为三大主要人种:黄种人、白种人和黑种人。世界历史上有一段很长的时间存在种族歧视。但我们知道,不同人种并没有贵贱之分,造成不同人种差异的原因是: A、各自的祖先不一样 B、上帝有意为之 C、不同的自然地理环境等因素长期影响的结果 D、由于人的智商高低而引起 2、公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨三洲的大帝国。人们对他评价不已:“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等,你认为这个人是: A、凯撒 B、屋大维 C、伯里克利 D、亚历山大 3、在公元2世纪左右,有个欧洲国家繁盛开放,以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里,而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美。世界各国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是: A、亚历山大帝国 B、罗马帝国 C、拜占庭帝国 D、奥斯曼土耳其帝国 4、下面哪个统治者改变了以往将土地无偿分给贵族的做法,而把土地有条件地分封给贵族? A、矮子丕平 B、查理·马特 C、汉谟拉比 D、伯利克里 5、与“千手观音”“普渡众生”等词语相关的宗教是 A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、道教 6、日本从奴隶社会向封建社会过渡时,中国已经是封建社会繁荣阶段的 A、西汉 B、东汉 C、唐朝 D、隋朝 7、下列反映了欧洲封建社会等级制度的语句是 A、条条大道通罗马 B、我的附庸的附庸,不是我的附庸 C、普天之下,莫非王臣 D、罗马城不是一日而建的 8、下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想? A、真正的高贵并非天生的,而是自已创造的

九年级历史上册测试题

2013—2014学年度(上)九年级第一次月考历史试题 一、史海撷珠(共25小题,每小题2分,共计50分) 1.人类社会由原始社会进入奴隶社会的主要原因是()A.生产力的发展B.生产工具的改进C.改革的进行D.革命的推动2.下列关于母系氏族的说法,错误的是()A.实行群婚B.妇女在社会中占主导地位 C.财产公有、生产和分配以集体为单位D.商品生产出现并占主导地位 3.下列关于金字塔的表述中,正确的是()①是为古埃及国王修建的巨型陵墓②是古埃及国王权力的象征③是奴隶和劳动人民被奴役的象征④是古代印度文明的象征 A.①②③④B.①②③C.①②D.③④ 4.小明同学设计了四个历史小论文题目,其中出错的是()A.埃及与金字塔B.西亚与楔形文字 C.穆罕默德与伊斯兰教D.耶稣与佛教 5.《汉谟拉比法典》颁布的目的是()A.维护奴隶主阶级的利益B.镇压奴隶阶级的反抗 C.保护被压迫阶级的利益D.缓和奴隶主与奴隶的矛盾 6.在印度奴隶制国家形成过程中形成的等级制度,又称为()A.分封制B.武士等级制C.俸禄制D.种姓制度 7.雅典民主政治的全盛时期,那时雅典城邦的最高权力机构是()A.元老院B.公民大会C.陪审法庭D.五百人会议 8.欧洲奴隶社会历史结束的标志是()A.西罗马帝国的灭亡B.拜占廷帝国的灭亡 C.法兰克王国的灭亡D.查理?马特改革 9.标志日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是()A.大和统一日本B.德川幕府统治时期 C.明治维新D.大化改新 10.伊斯兰教的教徒被称为()A.穆斯林B.和尚 C.主教D.牧师 11.《古兰经》是某宗教的经典,这一宗教是()A.佛教B.基督教 C.伊斯兰教D.犹太教 12.在西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立的王国中,最重要的是()A.意大利王国B.德意志王国C.法兰克王国D.英吉利王国13.萨克森伯爵每周日都去教堂作礼拜或祈祷,听牧师讲《圣经》,向上帝忏悔。他信仰的宗教是()A.佛教B.伊斯兰教C.基督教D.道教 14.下列关于拜占廷帝国的表述中,错误的是()A.又称东罗马帝国 B.其都城为君士坦丁堡 C.其疆域不曾地跨亚非欧D.被奥斯曼土耳其所灭

最新人教部编九年级历史九年级历史下册全册单元材料题

最新人教部编九年级历史九年级历史下册全册单元材料题 一、第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展材料辨析论述题 1.战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为 世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。 ——《大国崛起》(1)材料中的“战争”是指哪一重大事件? (2)小历同学认为,材料所指的这场战争扫除了美国资本主义发展的又一障碍,这一障碍是英国的殖民统治。小历同学的看法是否正确?请简要说明理由。 【答案】(1)美国南北战争(或美国内战) (2)不正确。理由:美国独立战争要求推翻英国的殖民统治,赢得民族独立;美国南北战争扫除的又一障碍是黑人奴隶制。 【解析】 【详解】 (1)根据材料中“战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,如果美国在19 世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的”可知,这反映的是美国南北战争,通这场战争维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,扫除了资本主义发展道路上的又一障碍。 (2)小历同学的看法是错误的。结合所学知识可知,美国独立战争结束了英国的殖民统治,扫清了资本主义发展的一大障碍,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。美国独立后,北方实行资本主义经济制度,南方实行奴隶制种植园经济,黑人奴隶制的存在阻碍了美国资本主义经济的发展。经过南北战争,美国废除了黑人奴隶制度,解放了大量的黑人劳动力,扫清了资本主义发展的又一大障碍,并为美国跻身世界强国之列奠定了基础。 2.阅读村料,完成下列要求。 材料 19世纪下半叶,日本一批有能力的领导人,构想并落实了最有政治风范的成功改革。他们心中的目标是使日本成为一个不容小觑的强国,他们用政府经费投资建造了他们认为国家需要的产量,但明治政治家们不是打破传统者,因而没有抨击者摧毁封建阶级,他们意图在现代社会中保留遵循“各就其住”的优势,并且维护等制习惯.日本人不敢要求过那种心理压力较轻的生活,结果则被军国主义者引上一条牺牲累累、漫无止境的道路。 ——摘编自本尼迦克特《菊与刀》 (1)根据材料,指出日本“成功改革”的名称。 (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和世界近代史知识加以论述,(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)名称:明治维新。 (2)[答案示例]

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