2008年陕西师范大学当代文学考研试题(回忆版)
陕西师范大学考研真题
说和诗歌一、填空题1、17年革命历史题材的代表作是：_______、_______和_______。
2、17年农村题材小说的代表作是：_______、_______和_______。
3、王蒙在17年的代表作是：短篇_______和长篇_______。
4、1956年的一批干预生活的作品，被称为_______，其代表作有：_______、_____和_____。
5、魏巍的报告文学代表作是：_______和_______。
参考答案1、杜鹏程的《保卫延安》、吴强的《红日》、梁斌的《红旗谱》2、赵树理的《三里湾》、柳青的《创业史》、周立波的《山乡巨变》3、《组织部新来的青年人》，《青春万岁》4、百花文学，《组织部新来的青年人》、《在桥梁工地上》、《红豆》5、《谁是最可爱的人》和《汉江南岸的日日夜夜》二、名词解释1、三红一创2、第一次文代会3、民歌体叙事诗4、“杨朔体”参考答案1、三红一创：对17年长篇小说代表作的简称。
“三红”指吴强的《红日》；罗广斌、杨益言的《红岩》；梁斌的《红旗谱》。
“一创”指柳青的《创业史》。
2、第一次文代会，全名中华全国文学艺术工作者代表大会，召开于1949年7月2日——19日。
第一次文代会是左翼作家的会师大会，从解放区、国统区、农村、工厂、部队、学校等各条战线上的左翼作家都汇集北平。
第一次文代会既是对过去的新文学史的一次总结，又是当代文学的开端。
会议确立了《在延安文艺座谈会上的讲话》精神为新中国文学发展的方向，成立了中华全国文学艺术工作者联合会，以及下属的全国文学工作者协会（后改为中国作家协会），为新中国文学的组织领导机构。
3、民歌体叙事诗：从1942年毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表之后，到五、六十年代流行的一种诗体，其主要特征为以某一民族民间歌谣的格式所写的叙事性诗歌。
主要代表诗人有李季、张志民、阮章竞、闻捷等。
4、“杨朔体”：人们从杨朔散文中概括出来的一种散文的体式，这种体式成为八十年代以前的当代散文的最理想模式。
陕西师范大学考研试题2000年现当代
陕西师范大学
年招收攻读硕士学位研究生入学考试业务课试题二〇〇〇年招收攻读硕士学位研究生入学考试业务课试题
二〇〇〇
适用专业名称：中国现当代文学
考试科目名称：中国现当代文学科目代码：348
注意事项：
1、请将答案直接做到答题纸上，做在试题纸上或草稿纸上无效。
2、除答题纸上规定的位置外，不得在卷面上出现姓名、考生编号或其
它标志，否则按违纪处理。
3、本试题共1页，满分150分，考试时间180分钟。
现代文学部分
1.在文学革命中，周作人提出“人的文学”的主张，其意义何在？结合新文学初期的若干代表加以论证。
2.为什么说缺乏起码的自我意识是阿Q的基本特征？试从这个角度评述他的“精神胜利法”。
3.三十年代出现的现代诗派有哪些基本特征？如何看待它的出现？
4.《北京人》与曹禺以往的话剧创作相比较，在戏剧冲突、悲剧人物特征和戏剧风格上有什么新发展，试加以论述。
5.（1）孙犁小说的艺术成就何在？试结合《荷花淀》加以分析。
（2）你读过哪些现代文学研究论著，请选择一部择要概括其主要内容。
当代文学部分
1.田汉的话剧《关汉卿》浪漫主义艺术成就表现在哪些方面？请加以论述。
2.试论述新时期报告文学的整体成就。
3.分析艾青新时期诗歌创作的特点。
4.从文化底蕴角度论述张炜的《古船》。
5.（1）“陕军东征”在当代文学史上有什么意义？
（2）论述新写实小说的得与失。
anziyi出品(杜绝真题在流传中的变异、误传，擅自增减)。
陕西师范大学(已有10试题)
陕西师范大学政治经济学院马克思主义哲学（原理、原著）2005西方哲学史（含现代外国哲学）2005中国哲学史2005西方哲学（西方哲学史、西方哲学史原著、现代西方哲学）2005伦理学（原理、原著）2005西方伦理学史（含现代外国伦理学）2005政治学原理2005世界政治经济与国际关系2005中共党史2005毛泽东思想与邓小平理论（含原著）2005中国革命和建设史2005社会学概论2005社会现代化概论2005行政管理学原理2005综合（含管理学、政治学）20052003年马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、科学技术哲学专业复试试题2003级硕士研究生马克思主义理论与思想政治教育专业复试试题2003年社会学研究生复试试题2003年政治学理论专业研究生复试试题2003年政治学理论专业同等学力研究生加试试题一：科学社会主义2003年政治学理论专业同等学力研究生加试试题二：马克思主义理论国际商学院西方经济学2005管理学20052003年国际商学院政治经济学硕士研究生复试试题2003年国际商学院国民经济学硕士研究生复试试题教育科学学院现代教育学（包括教育原理、中外教育史）2005心理学（普通心理学、教育心理学）2005心理学理论（含普通心理学、心理学史）2005心理学研究方法（含实验心理学、心理测量学）2005普通心理学2000——2002实验心理学2000——2001中外心理学史2001（此份不完整，缺题）教育学原理2005中国教育史2005外国教育史2005教育心理学2005学前教育学2005教育管理学2005社会心理学（含普通心理学）2005普通教育学（包括教育管理）2005中外教育史（包括普通心理学）2005课程与教学论（现代教学论）专业2003硕士研究生复试试题教育学原理专业2003硕士研究生复试试题教育硕士（教育管理）专业2003硕士研究生复试试题教育史专业2003硕士研究生复试试题教育经济与管理专业2003硕士研究生复试试题基础心理学专业2003硕士研究生复试试题教育经济与管理专业2003硕士研究生（同等学力考生）加试《普通心理学、教育管理学》试题教育经济与管理专业2003硕士研究生（同等学力考生）加试《教育学》试题新闻与传播学院教育技术学（含教学设计）2005计算机网络（含程序设计）2005，2010（2010为回忆版）新闻传播理论与新闻史2005新闻业务（采、写、编、评、广播电视）2005新闻传播理论与历史2010（回忆版）新闻传播实务2010（回忆版）2003年教育技术学专业硕士生复试综合试题体育学院教育学2005运动生理学2005体育概论2005体育社会学基本理论2005运动生物化学2005运动训练学20052003年硕士研究生运动人体科学专业运动生理学复试试题2003年运动人体科学运动生物化学复试试题2003年研究生体育教育训练学专业《运动训练学》复试题2003年研究生体育教育训练学专业运动生理复试题2003年教育硕士《学校体育学》复试试题文学院文学综合(含中国古代文学、中国现当代文学、世界文学、文艺理论)2010（回忆版）语言综合(含古代汉语、现代汉语)2010（回忆版）美学原理2005中外美学史2005宗教学原理2005中外文化史2005教育学2005语文教学论2005文学理论2005中外文学史（中国部分只考古代，外国部分全部）2005语言学概论2005现代汉语2002，2005（其中2002年试卷内容不完整）中国播音学2005综合考试（新闻理论、语言学、语法）2005古代汉语（汉语言文字学专业）2005古代汉语（中国古代文学专业）2005古典文献学2005中国古代文学与古代汉语2005中国古代文学史2005中国现当代文学2005文学理论与外国文学2005文学理论（含比较文学理论）2005中国文学2005文学理论与比较文学2005世界文学2005现代文学2003当代文学2003文艺理论2003外国文学2003先秦两汉六朝文学2001文化理论2001中西哲学史2001，2010（2010为回忆版）文史哲经典文献知识2001元明清文学20012003年比较文学与世界文学硕士研究生同等学力加试考题2003年比较文学与世界文学硕士研究生专业课世界文学复试（笔试）考题2003年中国古典文献学专业研究生复试试题2003年硕士研究生语文教学论复试试卷2003年汉语言文字学专业硕士研究生复试题2003年语言学与应用语言学专业语言学概论专业复试题2003年文艺学专业复试试题2003年中国古代文学专业复试试题2003年中国古代文学专业同等学力加试试题一2003年中国古代文学专业同等学力加试试题二2003年硕士研究生复试《美学》专业试题2003年硕士研究生复试同等学力《美学》专业加试试题一2003年硕士研究生复试同等学力《美学》专业加试试题二2003年中国现当代文学专业硕士研究生复试题（笔试）外语学院二外日语2005——2006二外法语2005二外俄语2005二外德语2005专业英语（教育硕士专业）2005基础英语（教育硕士专业）2005基础英语（英语语言文学、外国语言学及应用语言学专业）2005综合课A（语言学、教学法、英汉互译）2006综合课A（英美文学、西方文化、英汉互译）2005综合课B（语言学、英语教学法）2005教育学20052003年外国语言学及应用语言学硕士研究生入学考试复试试题2003年英语教育硕士复试试题艺术学院教育学2005音乐教育学2005中外音乐史2005中外声乐史2005音乐分析及和声复调2005中国古代音乐文献2005中外舞蹈史2005舞蹈教学法（包括芭蕾教学法、中国民间舞教学法、中国古典舞教学法）2005 中外美术史2005中国画历代名作评析2005美术评论（名家名作评析：中国近现代部分、外国近代部分）2005艺术设计史2005设计作品分析2005美学原理新编20052003年攻读音乐学硕士学位研究生复试题民族器乐理论与演奏（陕西秦筝乐派）2003年攻读音乐学硕士学位研究生复试题音乐教育学（声乐艺术）2003年攻读音乐学硕士学位研究生复试题音乐教育学（中国古代音乐文献）环发中心中国通史2005中国自然地理2005中国地理学史20052003年历史地理专业硕士生入学复试试题西北民族中心民族学概论2005中国民族史2005艺术学概论20052003年中国少数民族史专业硕士研究生复试试题（综合）2003年中国少数民族史专业硕士研究生（同等学力）加试试题历史文化学院中国古代史（考古学及博物馆学专业）2005中国考古学2005中国古代史（史学类各专业）2004——2005古汉语与古文献知识2005历史文选2005中国近现代史2005世界通史2005世界近现代史2005古籍知识2003年复试试题中国古代史2003年复试试题文化史、思想史、经济史2003年复试试题历史学概论2003年复试试题中国古代文化史综合题2003年复试试题世界史2003年复试试题数学与信息科学学院教育学2005数学分析与高等代数2005数学分析2003，2005（答案有：2003）高等代数2005——2006数科院2003年研究生各专业复试试题物理学与信息技术学院教育学2005普通物理（力学、电磁学部分）2005高等数学（微积分与线性代数）2005热力学、统计物理2005量子力学（凝聚态物理、生物物理学专业）2005量子力学（光学专业）2005普通物理2005电磁学2005普通生物学2005物理学2005生物化学2005细胞生物学2005光学2005综合课（微机原理、C程序设计）20052003年光学、光学工程、天体物理专业硕士生复试试题（量子力学）2003年课程与教学论（物理）研究生入学复试《物理教学论》试题2003年声学专业硕士生复试《理论力学》试题化学与材料科学学院教育学2005化学教学论2005物理化学（含结构化学）2005分析化学（含仪器分析）2005有机化学2005普通物理2005普通化学20052003年硕士研究生复试无机化学试题2003年分析化学专业硕士研究生复试试题2003年硕士研究生复试物理化学试题2003年硕士研究生复试有机化学试题旅游与环境学院教育学2005中国地理（含自然地理和人文地理）2005高等数学2005自然地理学2005人文地理学2005地理信息系统2005环境学概论2005地貌学2005生态学2005旅游学（含旅游管理学、旅游资源与开发）20052003年自然地理专业硕士入学复试题2003年人文地理硕士复试《旅游资源学》笔试题2003地图学与地理信息系统专业《遥感与地图学》试题2003年旅游管理专业研究生面试试题2003年环境科学专业硕士生入学复试题2003年（地理）教育硕士复试题生命科学学院教育学2005生物教学论2005植物学2005生物化学2005动物学2005细胞生物学2005动物生理学2005普通生物学2005生态学20052003生科院研究生各专业复试细胞生物学试题2003生物课程与教学论硕士研究生复试试题食品工程系高等数学2005食品微生物学20052003年食品工程系硕士复试考试题（果品蔬菜加工学试题）2003年食品科学专业同等学力考生加试试题一:食品工程原理2003年食品科学专业同等学力考生加试试题二：营养与食品卫生学计算机科学学院高等数学2005数据结构20052003年硕士生入学复试数据结构试题继续教育学院现代教育学（包括教育原理、中外教育史）2005成人教育学（成人教育学、成人教育管理学）2005新闻出版科学研究所（学报）传播学（传播学理论、编辑出版学）2005综合课（新闻学原理含中国编辑出版史）2005。
2019年陕西师范大学现当代文学语言综合初试真题回忆(816)
[2019初试真题回忆] 2019年陕西师范大学现当代文学语言综合初试真题回忆（816）古代汉语一这次是给出小篆的几个字，让你写出这个字的楷书，并指明它们是\\\"六书\\\"中哪一类。
(这类题往年都是给楷书，让考生写小篆的，这次反其常规而行，但换汤不换药。
古汉指定书目上册里有一章专门讲\\\"六书\\\"，给出了好多字，并有这些字的甲骨文金文小篆，大家好好记，没事练练，一定没问题的。
)二名词解释古无舌上音说文四大家(只记得这两个，都不是很偏的知识点)三给几个句子，分析它们是什么特殊句式并说明。
(这些句子一般都是宾语前置，定语后置之类的，古汉语法要好好看，这两年又开始考这些了。
)eg:\\\"……莫余毒也已。
\\\" 正常语序是\\\"莫毒余也已。
\\\"四给几个句子，分析里面的注释术语并说明。
(这个题型比较新，但内容还是那些，只不过以往这个知识点会出现在名词解释或大题里。
)eg:某某注\\\"朝，如字。
\\\"很明显就是分析如字，它是注音的？释义的？等等，简单分析。
五分析七言律诗的平仄，有拗救标出来。
这次的诗是王维的《辋川别业》这首平仄蛮复杂的。
六给出《左传隐公五年》标注标点并翻译。
现代汉语一1 给出几个辅音元音，让写其发音条件，国际音标。
(这类题基本必考，只不过这次不是给发音条件让写辅音元音了，反着来。
)给出了:j,o等。
2 给一张表，表上给出几个字，让写出其声母，韵头，韵腹，韵尾，调值，调类等。
常见题型了。
有:月，紫，柳等。
反正特殊的一定要记！3 考察语音流变的掌握，给出几个词，写出它们的实际读音。
(比如两个上声在一起)4 写出词语的结构类型(eg:雪白亏损……)5 框图式分析短语结构，有歧义要写出来。
(比如进口材料这种)6 符号分析法分析句子。
7 分析复句。
(常规的两句。
)二1 简答文字形体的变化史，其历史上转折点是什么？2 给出了很短的两段话，它们用了哪些修辞？从这些修辞里选出2个造句并说明。
(完整版)陕师大历年古代文学考研真题
2005年研究生入学考试专业课试题中国古代文学一名词解释（50）楚辞汉赋四大家世说新语大历十才子乐章集诚斋体诸宫调四溟诗话桐城派四大谴责小说二论述题（100）1 《史记》中的人物形象为何大多是悲剧性的？结合作品对其中比较典型的悲剧人物加以分析。
2 简论陶渊明与谢灵运诗风的区别。
3 简论初唐诗坛概况。
4 李清照《词论》中提出“词别是一家”，结合其创作谈谈你的看法。
5 《长生殿》描写杨李爱情，与前人相比，有何创新之处？具有怎样的美学意义？2006年陕师大古代文学试题一、文学史（一）名词解释（5*10=50）1赋比兴2搜神记3永明体4初唐四杰5江西诗派6元丰类稿7后七子8南戏9常州词派10桐城派（二）论述（20*5=100）1.《离骚》的艺术特征2.建安诗歌及对后世影响3.严羽说“高岑诗悲壮”，请结合两人生平、创作谈谈自己的看法4.苏轼“以诗为词”5.“三言”“二拍”中的商人形象与传统有什么不同？以及对中国小说史的影响二、古代汉语（一）名词解释（5*8=40）佩文韵府引申义形声说文解字骈偶破读谥号三省六部（二）简答（10*5=50）1.“姓”的作用2.古、近体诗的区别3.明喻、隐喻、博喻4.什么是读为、读曰、读若、读如5.被动句式（要求举例）（三）标点（2*15=30）1.诗者，志之所之也2.文贵疏（四）翻译（2*15=30）1.（**）源出于陈思2.近体之难，七律最难2008年陕西师大文学院考研试题古代文学一.名词解释1元杂剧四大家2永嘉四灵3文章四友4乾隆三大家5台阁体6四家诗二.分析杜甫的《登高》三.论述陶渊明诗歌的艺术特征2006年陕西师范大学大学真题古代文学一名词解释赋比兴永明体南戏后七子元丰类稿桐城派常州派江西诗派初唐四杰四省六部制二简答1 《离骚》的艺术特色2 建安诗歌的时代特征及其对后世的影响。
3 严羽《沧浪诗话》，中高适、岑参、二者“诗歌悲壮”结合高适的生平及创作说明你的看法。
4 试述苏轼对词体的创新、5 “三言”、“二拍”对商人形象与传统文人有何不同？指出其对后世小说创作的影响、2004年古代文学史一、名词解释试六义初唐四杰后七子词牌花间派常州词派四大谴责小说永明体中兴四大诗人诸宫调、二、论述1 离骚的艺术特征2 试论建安时期的时代特征何建安诗人的总体艺术特征3 杜甫是怎样在诗中反映安史之乱前后的社会现实的、4 分析辛弃疾在词境开拓上的贡献，举例说明。
陕西师范大学(716)文学综合(816)语言综合2011年硕士研究生入学考试试题(回忆版)
4.3 陕西师范大学(716)文学综合(816)语言综合2011年硕士研究生入学考试试题（回忆版）一、文学理论：一.名解15文论与外文史文学语言文学批评文体风格二.1、读者在文学活动中的作用。
2、试论文艺美学的研究对象及学科归属3、弗洛伊德的理论对文学创作的影响4、试论女性文学或地域文学外国文学：奥德修记社会问题剧魔幻现实主义1、如何评价答尔丢夫的形象2、我看果戈里的乞乞科夫3、萨特存在主义哲学及其如何在作品中表现的？09年的试题总体情况除了文学理论外，同07年、08年都有不同，特别是题型的变化。
语言类的题型出现了填空题，选择题甚至是判断题。
考试内容与以往两年也有很大的扩充，题目数量也有加大，很多同学反应题目变难。
总之，是向着单科考试的时候延伸。
古代文学部分一、名词解释（5分×5）1.四家诗2.竹林七贤3.边塞诗派4.程甲本5.一人永占二．问答（15分×2）1.柳永对词有何贡献。
2.杜丽娘与崔莺莺的思想，形象等各方面的对比。
三．论述（20分×1）《史记》的艺术特色。
看到这些题目不由得对比往年的试题：很多同学有一个误解，就是考研试题的时效性。
比如今年是再考研就是2010年了，如果提起来03年甚至更前的题目很多人认为就不重要了，以为时代久远不足借鉴，就不再认真收集以前的了。
这是一个很大的误解。
因为对于文科来讲一个学科里面的理论或者知识点在一段时间内是没有多大变动的。
一个理论要创新，成熟需要很长的时间（比如我们现在学的《语言学纲要》是二十年前编写的），所以之前的试卷能够反应一些问题并且好像更为重要。
像今年的问答题，如果仅仅凭借07、08两年的题目来推断肯定不会再现明清的内容，会接着考诗词鉴赏。
事实上没有这么做。
对名词解释的分析：每年的名词解释都是考4--6个，并且对先秦两汉，魏晋南北朝，唐宋，元明清成等量分布，就是每一段基本上都会照顾到。
今年从试题整体上看偏重于元明清。
可以看看这一部分的比重：10分名词解释+15分问答／75分=33.33%.08年的是三个名词解释15分／75分=20%，07年是两个10分／60分=16.67%。
00到10年陕师大文学理论和古代文学加语综历年考研真题
2000到2010年陕师大文学理论和古代文学加语综历年考研真题陕西师范大学文学院历年考研真题集2000年文学理论：一．名解15 文论与外文史文学语言文学批评文体风格二．1读者在文学活动中的作用。
2试论文艺美学的研究对象及学科归属3弗洛伊德的理论对文学创作的影响4试论女性文学或地域文学2004年古代文学史一名词解释试六义初唐四杰后七子词牌花间派常州词派四大谴责小说永明体中兴四大诗人诸宫调、二论述 1 离骚的艺术特征 2 试论建安时期的时代特征何建安诗人的总体艺术特征 3 杜甫是怎样在诗中反映安史之乱前后的社会现实的、4 分析辛弃疾在词境开拓上的贡献，举例说明。
5试论红楼梦的叙事艺术、2005年古代文学一名词解释楚辞汉赋四大家世说新语大历十才子乐章集诚斋体诸宫调四溟诗话桐城派四大谴责小说二论述题 1 《史记》中的人物形象为何大多是悲剧性的？结合作品对其中比较典型的悲剧人物加以分析。
2 简论陶渊明与谢灵运诗风的区别。
3 简论初唐诗坛概况。
4 李清照《词论》中提出“词别是一家”，结合其创作谈谈你的看法。
5 《长生殿》描写杨李爱情，与前人相比，有何创新之处？具有怎样的美学意义？2005年古代汉语试题一名词解释《康熙字典》六书姓氏《四库全书》骈体文互文近体诗粘对词牌句读二简答 1 古书标点的基本要求是什么？ 2 古代汉语中疑问代词大致可以分文几类？请列举出各类的常用词。
3 汉语语音发展的历史大致可以分为哪几个时期？ 4 写出七言律诗“仄起仄收”格式的平仄。
三标点。
气之动物物之感人故摇荡性情形诸咏物照烛三才晖丽万有灵祗待之以至饗四指出下列双音词中那些在上古属于双声词。
存在凄仓蝙蝠纲纪契阔习俗缤纷参差窈窕琴瑟五下首诗是否是律诗，为什么？滕王阁王勃2005年文学理论一、解释：1、艺术真实2、文学作为惯例3、阐发研究4、影响研究5社会历史批评二、回答1、什么是艺术发现，艺术发现的心理特征是什么2、文学接受和文学消费有和区别和联系3、什么是比较文学的主题学，其研究的对象和范围是什么4、为什么说等东西方文学比较研究越来越受重视的时候，平行研究也越来越凸显出它的生命力2006年古代文学文学史一、名词解释赋比兴搜神记永明体初唐四杰江西诗派元丰类稿后七子南戏常州词派桐城派二、论述1．《离骚》的艺术特征2．建安诗歌及对后世影响3．严羽说“高岑诗悲壮”，请结合两人生平、创作谈谈自己的看法4．苏轼“以诗为词” 5．“三言”“二拍”中的商人形象与传统有什么不同？以及对中国小说史的影响2006年古代汉语一、名词解释佩文韵府引申义形声说文解字骈偶破读谥号三省六部二、简答 1.“始”的基本作用2.古、近体诗的区别 3.什么叫明喻、隐喻、博喻 4.什么是读为、读曰、读若、读如5什么叫被动句式三、标点1.诗者，志之所之也2.文贵疏四、翻译 1.源出于陈思 2.近体之难，七律最难2007年陕师大文学考研试题一.文学理论 1.什么是意境，意境的特征是什么？中国古代文论中关于意境的阐述有哪些？ 2.谈谈对文学的审美意识形态的理解。
2008年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)语文(含答案)
2008年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)语文（含答案）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5．第Ⅰ卷一、（12分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A.刍．议（chú）条分缕．析(lǚ) 圈．养(quān) 愀．然不乐(qiǎo)B.倏．忽(shū)越俎代庖．(páo)牛虻．(máng )自惭形秽．(huì)C.靛．蓝（diàn）毁家纾．难（shū）干涸．（hé）白头偕．老（xié）D.手帕．（pà）相互龃龉．（yǔ）麾．下（huī）探本溯．源（shuò）2．下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物．．．．，人送绰号“举重神童”。
B.冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出．．．．，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。
C.中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工．．．．，都强调“和”的精神。
中日两国青少年也应以和为贵。
为中日睦邻友好多作贡献。
D.北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。
但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表．．．．的奇景却是第一次见到。
3.下列各句中，没有语病的一句是（）A.葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找本村经济的切入点，考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息。
B.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
C.王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。
D.阅览室图书馆经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理历度有待加强。
2007年陕西师范大学文学院716文学综合考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】
2007年陕西师范大学文学院716文学综合考研真题（回忆版）一．文学理论（30分）1．什么是意境？谈谈意境的特点和分类。
（15分）2．谈谈对文学的审美意识形态的理解。
（15分）二．古代文学（60分）1．名词解释（25分，5个）江西诗派前七子桐城派四大谴责小说．．．．2．叙述苏轼《念奴娇·赤壁怀古》（10分）3．《史记》的叙事艺术。
（25分）三．现当代文学（30分）1．郭沫若对新诗的贡献（15分）2．就新时期文学中选一名作家结合作品简评。
（15分）四．外国文学（30分）1．《高老头》的思想意蕴（15分）2．现代主义的艺术特点。
（15分）2007年陕西师范大学文学院716文学综合考研真题（回忆版）及详解文学理论部分（30分）1．什么是意境？谈谈意境的特点和分类。
（15分）这里所说的意境即文学意境。
文学意境是指抒情型作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间，是文学形象的高级形态之一。
它是我国古典文论独创的一个审美范畴，也是我们民族抒情文学审美理想的集中体现。
文学意境呈现以下三个特征：（1）情景交融，即文学形象中情感和景物因素相互融合而难以分离的状况。
这是意境的表现特征。
情景交融有三种不同的类型：①景中藏情式，即藏情于景，情不直接显示，而仅仅借助逼真的画面去间接表达，从而显得情深意浓；②情中见景式，即直抒胸臆，不用写景而景却历历在目；③情景并茂式，即抒情与写景达到浑然一体的程度，属于以上两类的综合型。
（2）虚实相生，即意境一般是由虚静和实境构成。
这是意境的结构特征。
实境是指逼真存在的景、形、境，虚静则指由实境诱发和开拓的审美想象空间。
虚静是实境的升华，体现着实境创造的意向和目的，在意境结构中处于灵魂和统帅的地位。
但虚静不能凭空产生，还必须靠实境的具体描绘来体现，实境是艺术表达的重心。
（3）韵味无穷，指意境中所蕴含的多层次和文学本文意蕴的多侧面，其中包含了情、理、意、韵、趣、味等多种因素。
陕西师范大学文学历年考研试题
陕西师范大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试文艺理论试题一、名词解释（每题10分，共50分）1.人的本质力量的确证2.意境3.文学传播4.视角5.韦勒克二、简要回答（每题20分，共60分）1.举例简述文学话语的审美特征。
2.举例简述文学抒情与叙事的区别。
3.举例简述文学接受过程中的“填空对话”和兴味。
三、论述（任选一题，40分）1.文学发展的原因。
2.马克思文学批评的历史观点。
陕西师范大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试外国文学试题一、简答任选（任选一题，50分）1.巴尔扎克对现实主义文学的艺术贡献2.《天方夜谈》的艺术特色二、论述（1必做，2、3任选一题，每题50分，共100分）1.什么是启蒙运动？启蒙文学及特征。
2.试述西方现代主义文学及其特征。
3.试述《吉檀加利》的思想内涵。
文学理论：一．名词解释5*3文学语言文学批评文体风格二论述四选三20*31读者与文学活动中的关系2试论文艺美学的研究对象及学科性质3谈谈弗洛伊德在文学理论上的贡献4结合文学理论谈谈女性主义文学或地域文学外国文学：一名词解释5*3《奥德修记》社会问题剧魔幻现实主义二：论述20*31论述答尔丢夫的形象及其社会意义2我看死魂灵里的乞乞科夫3谈谈萨特存在主义哲学是如何体现在其作品中的陕西师范大学2001年硕士研究生招生考试题招生专业：中国古代文学研究方向：先秦两汉六朝文学考试科目：先秦汉魏六朝文学一、文学常识题。
（每题2分，共20分）1．指出《楚辞·哀郢》一诗的写作背景。
2．《诗经·王风·黍离》一诗的主要内容。
3．写出江淹骈体赋的代表作两篇。
4．《全上古三代秦汉三国六朝文》、《全汉三国晋南北朝诗》的编者及其时代。
5．古诗十九首6．左思风力7．建安七子8．元嘉三大家9．汉赋四大家10．《诗经原始》、《乐府诗集》的作者及其时代。
二、简答题。
（每题10分，共20分）1．简述唐前七言诗的发展过程。