陈情表阅读练习及答案
《陈情表》阅读答案
《陈情表》阅读答案《陈情表》阅读答案「篇一」臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。
生孩六月，慈父见背。
行年四岁，舅夺母志。
祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
既无伯叔，终鲜兄弟；门衰祚薄，晚有儿息。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；茕茕独立，形影相吊。
而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣逋慢。
郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。
臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署；本图宦达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
母孙二人，更相为命。
是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
乌鸟私情，愿乞终养。
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。
愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
臣生当陨首，死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
（1）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．臣以险衅，夙遭闵凶闵：同“悯”，忧伤。
B．既无伯叔，终鲜兄弟终：又C．是以区区不能废远区区：渺小D．皇天后土，实所共鉴土：土地神（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．而刘夙婴疾病吾尝终日而思矣B．臣以供养无主以其无礼于晋，且贰于楚也C．臣之进退，实为狼狈句读之不知，惑之不解D．岂敢盘桓，有所希冀若属皆且为所虏（3）下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是A．第一段，作者陈述家庭的不幸和与祖母相依为命，以使武帝化严为慈，化对立态度的逞威为同一立场的体恤。
陈情表练习题及答案
陈情表练习题及答案一、填空题：1. 《陈情表》是李密写给______的上表。
2. 表中提到“臣以险衅，夙遭闵凶”，其中“闵凶”指的是______。
3. 李密在表中称自己“门衰祚薄”，意指______。
4. 李密在表中提到“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年”，这表明了他对______的深厚感情。
5. 李密在表中所表达的“乌鸟私情”，其意为______。
二、选择题：1. 李密在《陈情表》中提到自己“躬耕于南阳”，其目的是什么？A. 为了生活B. 为了避世C. 为了等待机会D. 为了侍奉祖母2. 李密在表中提到“臣之进退，实为狼狈”，其意在表达什么？A. 他很狼狈B. 他进退两难C. 他很无奈D. 他很矛盾3. 李密在《陈情表》中提到“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃”，这里的“刘”指的是：A. 李密自己B. 李密的祖母C. 李密的友人D. 李密的亲人4. 李密在表中表达了自己对______的忠诚。
A. 朝廷B. 皇帝C. 国家D. 人民5. 李密在《陈情表》中提到“臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知”，这里的“二州”指的是：A. 蜀州和荆州B. 益州和凉州C. 荆州和扬州D. 蜀州和益州三、简答题：1. 简述《陈情表》中李密对祖母的孝心是如何体现的。
2. 李密在《陈情表》中为何要表达自己对朝廷的忠诚？3. 李密在《陈情表》中提到“臣之进退，实为狼狈”，他是如何解释自己的处境的？四、论述题：1. 论述《陈情表》中李密的孝心与忠心是否矛盾，并说明理由。
2. 根据《陈情表》，分析李密的个人品质及其在社会中的地位。
答案：一、填空题：1. 皇帝2. 父母早逝3. 家族衰败4. 祖母5. 孝心二、选择题：1. D2. B3. B4. B5. D三、简答题：1. 李密在《陈情表》中通过描述自己从小失去父母，由祖母抚养长大，以及自己对祖母的照顾，体现了他对祖母的孝心。
他强调自己不能离开祖母，甚至在接到朝廷的命令时，也因为祖母的病情而无法立即赴任，这都显示了他对祖母的深厚感情和孝心。
《陈情表》课后练习(含答案)
《陈情表》课后练习一、文言文阅读文本一：臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。
生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。
祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。
母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
乌鸟私情，愿乞终养。
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。
愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
臣生当陨首，死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
（李密《陈情表》）文本二：李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。
少仕蜀，为郎。
数使吴，有才辩，吴人称之。
蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。
密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。
乃上疏《陈情表》。
帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。
出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。
”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。
官无中人，不如归田。
陈情表阅读练习及答案
陈情表阅读练习及答案陈情表阅读练习及答案一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1. 臣以险衅，夙遭闵凶( )2. 零丁孤苦，至于成立( )3. 而刘夙婴疾病，常在床蓐( )4. 臣密今年四十有四( )二、写出下列句中加点词语的古义。
1. 臣少多疾病，九岁不行今义：不可以古义：____________2. 零丁孤苦，至于成立至于今义：表示另外提起一件事古义：____________ 成立今义：组织、机构等开始存在或理论、意见有根据古义：____________3. 后刺史臣荣举臣秀才今义：明清两代生员的统称古义：____________4. 寻蒙国恩，除臣洗马今义：给马洗澡古义：____________5. 非臣陨首所能上报今义：向上级报告古义：____________6. 则告诉不许今义：说给人听，使人知道古义：____________7. 是以区区不能废远今义：数量少；人或事物不重要古义：____________ 8. 臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知今义：身心劳苦古义：____________三、解释下列句中加点的多义词。
以但以刘日薄西山( )伏惟圣朝以孝治天下( )谨拜表以闻( )既自以心为形役( )引壶觞以自酌( )园日涉以成趣( )木欣欣以向荣( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1. 非臣陨首所能上报()2. 则刘病日笃()3. 臣不胜犬马怖惧之情()4. 谨拜表以闻()5. 臣以险衅，夙遭闵凶()6. 猥以微贱()7. 是以区区不能废远()8. 愿陛下矜悯愚诚()五、指出下列句子的`句式特点并翻译。
1. 欲苟顺私情，则告诉不许。
()2. 州司临门，急于星火。
()参考答案一、1. “闵”通“悯”；2. “零丁”通“伶仃”；3. “蓐”通“褥”；4. “有”通“又”。
二、1. 不能走路，文中是说柔弱。
2. 至于，到了；成立，成人自立。
3. 优秀人才。
4. 太子洗马，太子的侍从官。
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《陈情表》阅读训练
1、指出各句加点词解释有误的一项是（）
A、逮奉圣朝，沐浴清化。
逮：及，至
B、凡在故老，犹蒙矜育。
矜：怜惜
C、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。
笃：更加
D、但以刘日薄西山，气息奄奄。
薄：迫近
2、下列句子中加点词的意义与现代汉语不同的一项是（）
A、祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养
B、零丁孤苦，至于成立
C、茕茕孑立，形影相吊。
B、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃
3、分析比较下列句中“以”的意义用法，判断正确的一项是（）
①臣以供养无主，辞不赴命。
②但以刘日薄西山，气息奄奄。
③臣具以表闻，辞不就职。
④臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
A、①和②相同③和④不同
B、①和②不同③和④相同
C、①和④相同②和③不同
D、①②③④各不相同
4、选出翻译准确的一项是（）
①生孩六月，慈父见背
B、本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。
C、本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈的感染力。
D、文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。
参考答案：1、C 2、B（古义：“长大成人”，今义：筹备成功，开始存在”。
3、A（①因为②因为③用④而）4、D 5、C 6、B（不是开篇就提出辞官，而是第三段才道出真情。
）。
文言文《陈情表》阅读练习及答案(广州2022学年高二下期末)
广东省广州市南沙区2021-2022学年高二下学期期末语文试卷二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。
材料一逮奉圣朝。
沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供乔元土，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许；臣之进退，实为狼狈。
（节选自李密《陈情表》）材料二李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。
父早亡，母何氏改醮①。
密时年数岁，感恋弥至，烝烝②之性，遂以成疾。
祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。
刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。
有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏③。
少仕蜀，为郎。
数使吴，有才辩，吴人称之。
蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。
密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。
乃上《陈情表》。
帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。
后刘终，服阕，复以洗马征至洛。
司空张华问之曰：“安乐公④何如？”密曰：“可次齐桓。
”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫沙⑤。
安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。
”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。
孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。
”华善之。
出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也。
密有才能，常塑内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。
及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。
官无中人，不如归田。
明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。
后卒于家。
【注】①醮：（jiào），改嫁。
②烝（zhēng）烝：，淳厚的样子。
③游夏：孔子的学生子游、子夏。
【经典诗句】李密《陈情表》阅读答案及原文翻译赏析
【经典诗句】李密《陈情表》阅读答案及原文翻译赏析《陈情表》晋李密臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。
生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。
臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。
母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
乌鸟私情，愿乞终养。
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。
愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
臣生当陨首，死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
6.对下列句子中加点字的解释，有误的一项是（）A. 除臣冼马除：革除B.以刘日薄西山薄：迫近C.则刘病日笃笃：病重D.逮奉圣朝，沐浴清化逮：到了7.下列句中，加点文言虚词的意义和用法完全相同的一项是（）A．①州司临门，急于星火②是臣尽节于陛下之日长B．①臣之进退，实为狼狈②况臣孤苦，特为尤甚C．①但以刘日薄西山②猥以微贱，当侍东宫D．①报养刘之日短也②奚以之九万里而南为《陈情表》阅读答案8.下列语句中加点的词语，活用类型不相同的一组是（）A. ①且臣少仕伪朝，历职郎署②虽然，犹有未树也B. ①非臣陨首所能上报②雄州雾列，俊采星驰C. ①臣具以表闻②屈贾谊于长沙D. ①是以区区不能废远②宾主尽东南之美9.下列对这段文字的分析，不正确的一项是（）A.这段文字叙述了朝廷屡次征召催逼，自己辞不赴命，进退两难的处境，提出了“愿乞终养”的要求。
《陈情表》练习题
《陈情表》练习题一、选择题1．下列加点词的解释，不完全正确的一项是（）A．日薄．西山薄：迫近B．终鲜．兄弟鲜：很少C．未曾废．离废：废止D．供养无主．主：主持、做【答案】B【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
B.“终鲜兄弟”意思是“又缺少兄弟”，“鲜”，本义是“很少”，在本文中是“无”的意思。
故选B。
2．下列各句中，加点词的活用现象与例句相同的一项是（）例句：臣不胜犬马．．怖惧之情A．谨拜表以闻．B．则刘病日．笃C．历职．郎署D．凡在故老．．【答案】B【详解】本题考查学生理解文言实词词类活用的能力。
例句与B项均为名词作状语，意思分别是：像犬马一样，一天天地。
A.动词使动用法，使……知道。
C.名词作动词，任职。
D.形容词作名词，年老而有功德的旧臣。
故选B。
3．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．孤，有成语“鳏寡孤独”泛指没有劳动力而又没有亲属供养、无依无靠的人。
老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，幼而无父曰孤，老而无子曰独。
B．三司署，三司官署，唐时以御史大夫、中书、门下为三司，受理刑狱。
C．授、拜都是“授予官职”的意思，表示提升官职的词有拔、擢、升、出等；表示降低官职的词有贬、谪、左迁等；表示罢免官职的词有罢、黜、夺、免等。
D．礼部员外郎，尚书省二十四司置员外郎1人，为各司之次官。
唐、宋、辽、金、元、明、清沿其制，以郎中、员外郎为六部各司正副主官。
时号“员外”，实已在编制定员之内。
【答案】C【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
C.“表示提升官职的词有……出等”错误，“出”为从京城到地方任职，为官职调动，不是升职。
故选C。
二、文言文阅读阅读下面两段文字，完成下面小题。
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻．蒙国恩，除臣洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
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臣密言：“臣以险衅，夙遭闵凶。
生孩六月，慈父见背。
行年四岁，舅夺母志。
祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
既无伯叔，终鲜兄弟;门衰祚薄，晚有儿息。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮;茕茕独立，形影相吊。
而刘夙婴疾病，常在床蓐;臣待汤药，未尝废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣逋慢。
郡县逼迫，催臣上道;州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃;欲苟顺私情，则告诉不许。
臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署;本图宦达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀!但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日;祖
母无臣，无以终余年。
母孙二人，更相为命。
是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
乌鸟私情，愿乞终养。
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。
愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
臣生当陨首，死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻!
《陈情表》阅读题目
9.下列句子中加点的词解释错误的一项是(2分)
A. 形影相吊(慰问)
B. 但以刘日薄西山(迫近)
C. 夙婴疾病(经常)
D. 则刘病日笃(沉重)
10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(2分)
A. 臣具以表闻生物之以息相吹也
B. 州司临门，急于星火此非孟德之困于周郎者乎
C. 欲苟顺私情苟非吾之所有
D. 臣之进退，实为狼狈巫医乐师百工之人
11.下列对原文的叙述和赏析，不正确的一项是(2分)
A.晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。
B.本文开篇从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，表明孝比忠重要,明确表示不愿应诏,致使君王收回成命。
C.文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。
D.本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈的感染力。
12.将下面两个句子翻译成现代汉语。
(6分)
①臣以险衅，夙遭闵凶。
生孩六月，慈父见背。
②且臣少仕伪朝，历职郎署;本图宦达，不矜名节。
《陈情表》阅读答案
9. C
10. A
11. B
12. ①我因为命运坎坷,年幼遭遇不幸。
刚生下来六个月，父亲就去世了。
②况且我年轻时在伪朝任职，连续任职做到郎官，本来就是希望做官显达，并不顾惜自己的名誉节操。