市场营销原理与实训之市场营销策略
市场营销实习报告三篇
【导语】通过实习，我认识到了很多在书本上或⽼师讲课中⾃⼰忽略了的或有疑惑的地⽅，从实际观察和同事指导中得到了更多宝贵的经验。
⼀个销售团队是否优秀，⾸先要看它对销售的管理与分配，将最合适的⼈安排在最合适的位置。
为⼤家整理的《市场营销实习报告三篇》，希望对⼤家有所帮助！篇⼀ 实习是每⼀个⼤学毕业⽣必须拥有的⼀段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进⼀步⾛向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应⽤在实践中的⼀次尝试。
我想，作为⼀名即将毕业的⼤学⽣，建⽴⾃⾝的⼗年发展计划已迫在眉睫。
⼀、实习⽬的 1.通过在市场营销相关职务的实习可以通过理论与实际的结合，个⼈与社会的沟通，进⼀步培养⾃⼰的业务⽔平、与⼈相处的技巧、团队协作精神、待⼈处事的能⼒等，在实习中掌握企业营销活动管理的基本思路和具体实施⽅法，即管理层的⼤⽅向的战略⽅针和具体业务层的战术执⾏。
2.在具体⼯作中留⼼观察各个与营销活动有关的环节，如⽣产、研发、技术等，策划如何让各个部门相互协同起来共同以营销为核⼼，不断的总结经验，培养⾃⼰的主动性，提⾼⾃⼰独⽴的分析解决问题和动⼿的能⼒。
⼆、实习内容 2019年xx⽉⾄xx⽉，我在xxxx公司本部实习。
这是第⼀次正式与社会接轨踏上⼯作岗位，开始与以往完全不⼀样的⽣活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成⾃⼰的⼯作任务，不能草率敷衍了事。
我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎⼩⼼，否则随时可能要为⼀个⼩⼩的错误承担严重的后果付出巨⼤的代价，再也不是⼀句对不起和⼀纸道歉书所能解决。
实习的内容主要是销售化妆品，学习公司的企业⽂化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各⽅⾯的知识。
凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对⽐，突出本公司产品的优点和公司的良好信誉，积极开拓客户源，向顾客推销产品，并尽量推销系列产品，完成公司分配的任务。
市场营销实践报告(5篇)
市场营销实践报告(5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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市场营销专业实践总结报告(2篇)
市场营销专业实践总结报告中国的企业总是面临着机遇与挑战并存，希望和恐慌同在。
区域领导者的目标是使自己的地位优势常在，基业常青，而挑战者时刻准备着向区域领导者发动猛攻，予取而代之，完成企业的由优秀到卓越的转变。
在不同的市场目标下的企业时刻面临着市场营销抉择。
一、营销抉择不以公司为中心。
许多企业有非常明确的经营战略，要求一切营销抉择要符合这一战略，这种至上而下的以公司为中心的营销抉择是极其错误的。
湖北的一家赫赫有名的生产洗衣粉的日化企业，曾经降自己的品牌H卖给了德国的一家公司，而又想借用该品牌的知名度，延伸出一个纯净水产品，而这个非常不英名的营销抉择，却是建立在发扬光大H品牌的战略上。
姑且不论一个洗衣粉厂生产出的纯净水会给消费者一个什么样的印象，单就当时火遍大江南北的娃哈哈纯净水，乐百事纯净水而言，品牌延伸的纯净水成功的可能性也不大。
许多企业推出新产品，是为了填补公司的空白或延伸产品系列，而不是填补市场空白，这也是许多企业新产品开发失败的一个重要原因。
以公司为中心的营销抉择，在公司内部可能大获赞扬，但在市场实践中可能导致灾难性的结果。
二、营销抉择不以顾客为中心。
营销决策人员也生活在一个梦幻般的理想境界里，它们的脑海里一直执着的认为，产品是为顾客服务的，只有我们提供的产品性能比别人的更好，顾客就会选择我们。
这又是极大的错误，因为它认为市场仅是它与它的顾客在做游戏。
这种幻想中的营销抉择总是想设计出一种更好的产品或服务，给会吸引广大的顾客，就会大获成功。
例如，铱星通讯就是一个典型的失败的例子。
其实，真正的竞争市场是由消费者和众多的竞争对手共同组成的。
我们在做营销抉择的时候，即要考虑顾客的需求，又要考虑其他企业在满足这一需求时的反应，否则只能以失败而告终，市场营销抉择就是这么残酷。
例如，在充分的分析了顾客的需求之后，在充分地吸取各地自办了电视机厂，规模小、资源分散、档次低、价格竞争严重的教训后，在大连组建全国统一的极具规模的录像机生产厂“华录”。
市场营销实践技能项目实训指导书
实训要求及步骤：
分组，模拟组建成一个公司，以后按模拟公司为单位进行实训。
实训二、市场营销调研（2课时）
实训类型：操作性
实训目的：
企业开展市场营销活动首先要收集资料，进行市场分析。通过本实训，了解市场调研的基本步骤，并掌握调查问卷设计的基本知识。
实训内容：
根据相关理论知识开展一次调研活动，设计一份问卷。主要针对消费者行为分析。
实训方式：进行企业各项营销策略的模拟制定。针对专业应用能力训练，在体系上围绕“一条主线，三个层面”进行了创新探索。其中“一条主线”是指以营销专业技术应用能力为主线；“三个层面”为营销专业职业基础综合素质训练、营销专业技术应用能力执行训练和营销专业技术综合能力策划训练。
四、考核方法
实训表现：30%
平时实训作业：30%
实训内容：
（1）选定某个地区，利用SWOT对模拟公司进行环境分析。。
（2）应用五力模型进行竞争力分析。
实训要求及步骤：
（1）
（2）以模拟公司为单位进行讨论，进行宏观环境分析（总体分析）。
应用波特的竞争战略理论进行竞争力分析。
（3）根据调研资料，做消费者行为分析，并构建市场分析框架。实训四、目标市场策略STP（市场定位）（2课时）
《市场营销学》实训项目指导书
管理系营销教研室
2013年8月
前言
一、实训目的
市场营销实训课程综合市场营销专业知识，对市场营销实践活动各环节进行实训练习。主要通过对营销理念的把握和营销计划制定、市场调研方案确定、调查问卷设计、市场环境分析、目标营销战略制定、产品策略制定、定价策略分析、市场推广方案设计、分销渠道分析、促销组合策略制定等方面进行综合练习，培养市场营销专业学生综合运用专业知识的能力以及分析问题与解决问题的能力。
市场营销顶岗实习总结报告【五篇】
市场营销顶岗实习总结报告【五篇】【篇一】市场营销顶岗实习总结报告一、实习目的或研究目的本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。
一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。
要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。
实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。
通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
二、实习内容实习的内容主要是营销化妆品，学习公司的企业文化、营销技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。
凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比，突出本公司产品的优点和公司的良好信誉，积极开拓客户源，向顾客推销产品，并尽量推销系列产品，完成公司分配的任务。
三、实习报告总结及体会20xx年xx月xx日到xx月xx日，我在东方丽人化妆品店进行了为期两个星期的实习。
这期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助，而我也虚心向他们请教学习，把大学所学的知识加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。
经过这些天的实习，我对公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了营销员的实际操作步骤。
更重要的是，这是我踏入社会的第一步，虽然只有两个星期的时间，但是也让我看到了自己的很多欠缺，让我深知出身社会，还需要很多学校里学不到的能力。
《市场营销》实训课程标准
《市场营销实训》课程标准一、实训目的与要求市场营销实训是市场营销、电子商务、会计、国际贸易以及相关专业必不可少的技能型操作环节。
通过实训，增强学生对市场营销基础理论知识的理解和感性认识，树立学生的营销意识，提高市场营销基本技能，掌握营销工作的全过程；增强学生的团队合作意识，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的实践能力。
本实训项目是市场营销课程的实训部分。
本实训立足于高职人才培养目标，从市场营销学的特性出发，强调理论联系实际，以教师为主导、学生为主体的体验式教学法；培养学生动手能力、实践能力与创新精神；调动学生的学习积极性，激发学生的潜能；并在此过程中将课程中相关理论付诸于实践。
通过实训力图做到：1.巩固、学习市场营销课程中的基本概念、思想、原理、策略等理论知识；2.建立营销职业意识，学会从企业营销的角度去思考问题，缩短学生适应工作岗位的时间；3.能将所学理论知识在实践中进行综合运用，把掌握知识与提高技能结合起来，提高分析与解决市场问题的能力。
?二、实训内容本实训的内容包括市场营销课程中最基本的原理与实务。
主要内容有：市场营销的认知与体验；营销观念的体验与评价；分析市场营销环境与消费者行为；能在分析市场营销环境与消费者消费行为的基础上，确定自己的目标市场；围绕所选定的目标市场，能制定相应的营销组合策略，更好地为目标市场服务，从而占领自己所选定的目标市场，达到企业营销的目的。
三、实训材料准备每组同学各自根据自己实训项目要求以及小组讨论和方案策划情况，准备相应的材料与物品。
四、参考课时五、实训考核与组织教师根据所教学班级学生人数确定数个小组，形成该课程实训小组，并确定负责人（组长）。
每一小组人数以5-6人为宜（根据实际情况可适当增减），小组中要合理分工、合作。
在教师指导下整体完成该综合实训；实训结束时教师根据采集到的不同资料和数据，在充分讨论、研究的基础上，形成小组的实训成绩。
要求：1.每次实训前，学生应根据实训内容，做好以下工作：（1）阅读教材相应章节内容，熟悉所用的原理与策略；（2）每组成员应做好实训前的准备工作，明确本次实训要达到的目标；（3）制定合理的实施计划。
营销策划实训
营销策划实训一、背景介绍营销策划是指通过市场调研、分析和策划，制定出一系列的营销活动方案，以达到提高产品或者服务销售额、市场份额和品牌知名度的目标。
营销策划实训是为了让学生在实际操作中学习和掌握营销策划的基本原理和方法，提高其实际操作能力和解决问题的能力。
二、实训目标1.了解市场调研的基本方法和工具，能够进行市场调研并分析调研结果；2.掌握制定营销策略的基本原理和方法，能够根据市场需求和竞争情况制定合理的营销策略；3.熟悉营销活动的组织和实施过程，能够有效地组织和实施营销活动；4.培养团队合作和沟通能力，能够与团队成员合作完成营销策划任务；5.提高解决问题的能力，能够分析和解决营销策划过程中的问题。
三、实训内容1.市场调研1.1确定调研目标和范围，制定调研计划；1.2选择合适的调研方法和工具，如问卷调查、访谈、观察等；1.3采集和整理调研数据，进行数据分析和统计；1.4根据调研结果得出结论，并撰写调研报告。
2.营销策略制定2.1分析市场需求和竞争情况，确定目标市场和目标客户群；2.2制定产品定位和差异化策略，确定产品的核心竞争力；2.3确定市场推广策略，包括广告、促销、公关等；2.4制定销售渠道和价格策略，确定产品的销售方式和定价策略。
3.营销活动组织与实施3.1制定营销活动计划，包括活动目标、时间、地点、预算等；3.2策划活动内容和形式，如展览、演讲、促销活动等；3.3组织团队成员，分工合作，确保活动的顺利进行；3.4监督和评估活动效果，及时调整活动策略。
四、实训流程1.确定实训项目和任务，并组建实训团队；2.进行市场调研，采集和分析市场数据；3.根据市场调研结果，制定营销策略和活动计划；4.组织和实施营销活动，监督和评估活动效果；5.总结子训经验，撰写实训报告。
五、实训评估1.根据实训项目的要求，评估团队成员的市场调研能力、策划能力、组织能力和解决问题的能力；2.评估实训团队的合作和沟通能力；3.评估实训团队的实际操作能力和解决问题的能力；4.根据实训报告的质量和内容，评估团队的总结和分析能力。
市场营销实践设计方案
市场营销学实践教学设计方案目录第一部分市场营销实践教学总体设计 (3)一、课程性质和任务 (3)二、教学目标 (3)三、课程实训过程及要求 (4)四、选题 (5)第二部分市场营销实践教学具体内容 (6)第一单元“营销重要性”认识培养 (6)实践项目一“营销重要性认识”写作训练 (7)第二单元“市场营销调研”技能培养 (11)实践项目二“市场调研”立题 (12)实践项目三“调査计划”制定 (14)实践项目四“调查问卷”设计 (18)实践项目五实地问卷调查 (22)实践项目六“调查问卷”统计 (26)第三单元“市场开发分析”技能培养 (32)实践项目七“市场细分表”设计与分析 (33)第一部分市场营销实践教学总体设计一、课程性质和任务1.课程性质：市场营销实训是在学习完市场营销学开设的一门实战性课程。
市场营销学实训，就是让学生系统运用市场营销学理论知识，进行企业全程营销运作模拟，是市场开发与营销及连锁经营管理专业重要的专业性实践教学环节.2.课程任务：通过《市场营销学实训》课程的实战训练，使学生以现实企业或虛拟企业为背景，在市场调研的基础上，从市场细分、目标市场选择、市场定位到产品策划，价格决策、渠道选择、促销方案策划进行全程模拟，进而制定出系统的企业运营方案，籍此使学生受到一次系统的营销过程的综合训练。
3.课程形式：系统回顾实战模拟市场调研讨论辩论报告质询二、教学目标1.知识目标：使学生对市场调研、营销战略、营销环境分析、4P策略等诸多问题有感性的认识和深入的理解，进而累积起基本的营销实战经验，为其顺利进入毕业环节和更好地适应将来的就业奠定扎实的基础。
2.能力目标：通过课程实训，使学生提髙理论联系实际解决实际问题的能力，尤其是获得基本的市场实战的能力。
（1）本课程实训使学生在调查方案的设计、调研报告的撰写、营销策略的制定、营销计划的编写等方面具备初步的能力；（2）培养学生综合运用市场营销学及其他有关课程的知识，在分析和解决市场实际问题等方面具备初步的能力；（3）通过本次课程的实践活动，使学生进一步发展遵守纪律、掌握进度、独立思考、群体协作、社交公关等非认知方面的能力。
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二、产品的生命周期与营销策略
y
产
投入期 成长期 成熟期 衰退期
(销售量)
品
市
场
生
命
周
期
曲
线
图
0
X(时间)
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二、产品的生命周期与营销策略
投入期的四种营销策略
Ⅰ高价高促销策略 Ⅱ 高价低促销策略
高
价格
低
Ⅲ低价高促销策略 Ⅳ低价低促销策略
高
促销
低
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二、产品的生命周期与营销策略
2、成长期的特点与营销策略 特点：
产品基本定型、技术工艺及设备趋于成熟配套，产量激增，成本下降，利 润额迅速提高。这一时期该产品己具有相当的市场占有率。但是在高额利 润的吸引下．生产和经营这种产品的厂家逐渐增多，市场竞争渐趋激烈。 原来的生产厂家的地位受到严峻挑战。
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一、产品组合策略
咨询
送货
式样
保证
品牌 基本效益 包装
或利益
融资 品质
特色 维修
2、基本层次构成
附加产品 形式产品 核心产品
安装
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归纳小结
凡是提供给市场的、能满足消费者某种需 要或欲望的任何有形体的实物或无形体的服 务均为产品，而核心产品、形式产品和附加 产品作为产品的三个层次是不可分割、紧密 相联的，它们共同构成了产品整体概念。这 一概念充分体现了以消费者中心的现代营销 观念要求。
一、产品组合策略
产品概念
基本层次构成
产品组合的概念 优化方法—四象限评价法
产品策略理论目录
产品组合策略
二、市场生命周期与营销策略
概念 投入期 成长期 成熟期 衰退期
三、新产品开发策略
意义和要求 原则和方向 开发的程序 开发的策略
四、品牌策略
品牌的概念 品牌的作用 五种品牌策略
五、包装策略
概念和功能 包装的设计 包装策略
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知识 目标
能力 目标
学习目标
深刻理解产品整体概念及层次构成； 弄清品牌与商标的联系与区别； 掌握产品组合策略、产品生命周期营销策 略、品牌策略和包装策略。
会使用产品整体概念及层次构成解释产品营销 中的实际问题； 能正确运用产品组合策略、品牌策略和包装策 略去实现企业经营目标。 能根据产品生命周期各阶段的特点采取相应的 营销策略。
理论 实训 上一页 下一页 结构图 退出
一、产品组合策略
销售增长率
20%
四
15% 风险
明星
象
限
10%
评
5%
瘦狗
0
金牛
价 市场占有率 法
0%
5%
10% 15% 20%
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一、产品组合策略
3、产品组合策略 1）扩大产品组合 2）缩减产品组合 3）产品线的延伸 向下延伸
复习思考题
理论 实训 上一页 下一页 结构图 退出
产品策略实训目录
实训一：产品层次结构分析 实训二：资料分析
资料一：日本资生堂 资料二：五万元的建议 资料三：咖啡的价格 资料四：买椟还珠
实训三：情景模拟
模拟一：用户的投诉 模拟二：帮老徐卖瓜子
实训四：新产品推销演练 实训五：案例分析
案例一：名牌战略是企业稳步发展的关键 案例二：依靠科技创名牌 创出名牌占市场 案例三：秦池整体出售 业界敲响警钟
三种
向上延伸 双向延伸
理论 实训 上一页 下一页 结构图 退出
归纳小结
产品组合是指一个企业向市场提供的 全部产品的构成。四象限评价法是进行 产品组合的优化方法，产品组合策略的 正确运用则是确保企业产品组合功能得 到充分发挥的途径。
理论 实训 上一页 下一页 结构图 退出
二、产品的生命周期与营销策略
理论 实训 上一页 下一页 结构图 退出
二、产品的生命周期与营销策略
1、投入期的特点与营销策略 特点：
产品刚进入市场，消费者对产品不了解．销量小，单位产 品成本高；广告费用和其他营销费用开支较大；产品技术性 能不够完善；通常出现亏损现象。
策略:
1）双高策略。 2）高价低促销策略 3）低价高促销策略。 4）双低策略。
理论 实训 上一页 下一页 结构图 退出
1、产品组合的概念
一、产品组合策略
产品线，指互相关联或相似的一组产品。产品项目，指产品 线中不同品种、规格、质量或价格的特定产品。
理论 实训 上一页 下一页 结构图 退出1、产Βιβλιοθήκη 组合的概念一、产品组合策略
理论 实训 上一页 下一页 结构图 退出
一、产品组合策略
理论 实训 上一页 下一页 结构图 退出
1、产品概念
一、产品组合策略
现代营销学的的理解：凡是提供给市场的、能满足消费者某种 需要或欲望的任何有形体的实物或无形体的服务均为产品，有形 体的实物主要包括产品实体及其品质、特色、式样、品牌和包装 等；无形体的服务包括可以给消费者带来附加利益和心理上的满 足感及信任感的售前、售中、售后服务及产品形象、企业声誉等。
2、产品组合的优化方法--四象限评价法
1）定义：又称波士顿矩阵法。这是分析确定企业产品所处市场 地位的一种形象的评价方法。它从产品的市场占有率和销售增长 率的对比关系来描绘企业各种产品的特点和前景。 2）具体步骤： (1)以横轴表示市场占有率、以纵轴表示销售增长率作图。 (2)确定评价标准。 (3)根据每种产品的不同数据在图上描点。 (4)观察分析。 (5)决策。
理论 实训 上一页 下一页 结构图 退出
走进营销
不要给我衣服，我要的是迷人的外表。 不要给我鞋子，我要的是两脚舒服，走路轻松。 不要给我房子，我要的是安全、温暖、洁净和欢乐。 不要给我书籍，我要的是阅读的愉悦与知识的满足。 不要给我磁带，我要的是美妙动听的音乐。 不要给我工具，我要的是创造美好物品的快乐。 不要给我东西，我要的是想法、情绪、气氛、感觉和收益。 请，不要给我东西。
策略:
提高产品质量，增加新的功能、特色和款式。 开拓新市场和增加新的分销渠道。 加强品牌宣传。 选择适当时机调整价格，吸引对价格敏感的顾客，提高本企业产品的竞 争力。
理论 实训 上一页 下一页 结构图 退出
二、产品的生命周期与营销策略
3、成熟期的特点与营销策略
特点
产品的销售量、利润额达到最高峰，销售增长速度缓慢或呈稳 定状态；企业内部生产管理趋于完善，机器、劳动力得到最佳 利用，产品成本降到最低程度，产品供需达到平衡，甚至供过 于求，市场进入饱和状态，竞争最为激烈，为了进行竞争，企 业又投入大量的推销费用；在这个阶段后期，销售量和利润额 开始下降。