高2021届高2018级高三物理一轮复习第九章第1讲
2018高考一轮物理课件 第九章 磁场 章末专题复习 精品

=qmBv0 如图(b)所示,设离 x 轴最远点 G 的坐标为(x,y),则 x=x3-x1,y=y3+y1 其中 x1=Rsin θ,y1=R(1+cos θ)
由上述各式可得 x=6-3π m
y=9+
10+1 π
m.
【答案】 见解析
[突破训练] 2.(多选)(2017·西安模拟)某一空间存在着磁感应强度为 B 且大小不变、方 向随时间 t 做周期性变化的匀强磁场,其变化规律如图 9-4 甲所示,规定垂直纸 面向里的磁场方向为正.为了使静止于该磁场中的带正电的粒子能按 a→b→c→d→b→e→f 的顺序做如“∞”字形的曲线运动(即如图乙所示的轨迹), 下列办法可行的是(粒子只受磁场力的作用,其他力不计)( )
D.若粒子的初始位置在 b 处,在 t=T 时给粒子一个沿切线方向竖直向上的初 速度
AD [要使粒子的运动轨迹如题图乙所示,粒子做圆周运动的周期应为 T0 =T2;对 A 项,t=38T时磁场向里,由左手定则可知,粒子经T8时间沿圆弧 ab 运 动到 b,此时磁场方向改变,粒子沿 b→c→d→b 运动到 b 点,磁场方向改变, 粒子沿 b→e→f→a 运动,满足题目要求,选项 A 正确;对 B 项,t=T2时磁场向 外,由左手定则知粒子将离开圆弧向左偏转,选项 B 错误;对 C 项,t=118T时 磁场垂直纸面向里,粒子沿 e→f 运动T8时间后磁场方向改变,粒子在 f 点离开圆 弧向左偏转,选项 C 错误;对 D 项,t=T 时磁场向里,粒子沿 b→e→f→a→b 运动一周到 b 点时磁场方向改变,沿 b→c→d→b 运动,符合题意,选项 D 正确.]
r=mB|vq0|=4×10-3 m.
因为 OP=0.8 cm,匀速圆周运动的圆心在 OP 的中点 C,由几何关系可知,A 点位置的坐标为(- 4×10-3 m,-4×10-3 m).
高2021届高2018级高三物理一轮复习课件

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第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究
基础课1 运动的描述 1-考点强化:对质点、参考系、位移的理解 2-考点强化:平均速度和瞬时速度 3-考点强化:对速度与加速度关系的理解 4-素养培养:用极限法求瞬时速度 基础课2 匀变速直线运动的规律 1-考点强化:匀变速直线运动规律的基本应用 2-考点强化:自由落体运动和竖直上抛运动 3-考点强化:多物体的匀变速直线运动 4-素养培养:“形异质同”类问题 能力课 运动图象 追及相遇问题 1-考点强化:运动图象的理解及应用 2-考点强化:追及与相遇问题 实验一 研究匀变速直线运动
总目录
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CONTENTS
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第五章 机械能
基础课1 功和功率 1-考点强化:功的分析与计算 2-考点强化:功率的理解与计算 3-考点强化:机动车启动问题 4-素养培养:变力做功的计算方法 基础课2 动能 动能定理 1-考点强化:对动能定理的理解和应用 2-考点强化:应用动能定理求解多过程问题 3-考点强化:动能定理与图象结合的问题 4-素养培养:动能定理的综合应用 基础课3 机械能守恒定律及其应用 1-考点强化:机械能守恒的判断 2-考点强化:机械能守恒定律的应用 3-素养培养:系统机械能守恒的两类连接体模型 能力课 功能关系 能量守恒定律 1-考点强化:功能关系的理解和应用 2-考点强化:能量守恒定律的应用 3-考点强化:与摩擦生热相关的两个物理模型 1-实验五 探究动能定理 2-实验六 验证机械能守恒定律
2021版
高三一轮总复习实用课件
物理
1
目录
CONTENTS
2
总目录
第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 第二章 相互作用 第三章 牛顿运动定律 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第五章 机械能 第六章 动量 第七章 静电场 第八章 恒定电流 第九章 磁场 第十章 电磁感应 第十一章 交变电流 传感器 选修3-5 第十二章 波粒二相性 原子结构与原子核 选修3-3 热学 选修3-4 机械振动 机械波 光 电磁波 相对论简介 辅助阅读 课堂演示实验
高考物理一轮复习第九章磁场第1讲磁场及其对电流的作用练习(2021年整理)

2019年高考物理一轮复习第九章磁场第1讲磁场及其对电流的作用练习编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019年高考物理一轮复习第九章磁场第1讲磁场及其对电流的作用练习)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第1讲磁场及其对电流的作用板块三限时规范特训时间:45分钟满分:100分一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分。
其中1~6为单选,7~10为多选)1。
[2018·陕西宝鸡一模]如图所示,垂直纸面放置的两根平行长直导线分别通有方向相反的电流I1和I2,且I1>I2,纸面内的一点H到两根导线的距离相等,则该点的磁感应强度方向可能为图中的()A。
B1 B.B2 C.B3 D.B4答案C解析根据右手螺旋定则得出两电流在H点的磁场方向如图所示,根据平行四边形定则可判定H点的合磁感应强度方向可能为B3方向,C正确。
2.[2018·郑州质量预测]目前世界上输送功率最大的直流输电工程——哈(密)郑(州)特高压直流输电工程已正式投运。
高压直流输电具有无感抗、无容抗、无同步问题等优点。
已知某段直流输电线长度l=200 m,通有从西向东I=4000 A的恒定电流,该处地磁场的磁感应强度B=5×10-5T,磁倾角(磁感线与水平面的夹角)为5°(sin5°≈0。
1)。
则该段导线所受安培力的大小和方向为()A.40 N,向北与水平面成85°角斜向上方B。
4 N,向北与水平面成85°角斜向上方C.4 N,向南与水平面成5°角斜向下方D。
最新-2018届高三物理一轮复习 第9章 电磁感应课件 新 精品

解析:根据通电导线周围的磁场分布情况,可知线圈从北向 南运动的过程中穿过线圈的磁感线向下先增加后减少到零, 然后磁感线向上先增加后减少. 答案:BC
当电路的部分导体做切割磁感线运动时,感应电流的方向 既可以用右手定则判断也可以用楞次定律判断,两种方法 的结论应该是一致的.有时对电路的结构认识不清,确定 回路的磁通量的变化情况,导致判断错误.
2. 楞次定律的使用步骤
3. 楞次定律与右手定则的比较楞次Βιβλιοθήκη 律右手定则研究 对象
适用 范围
整个闭合回路
闭合电路中切割磁感 线运动的部分导 体
适用于由磁通量变化 适用于一段导体在磁
引起感应电流的
场中做切割磁感
各种情况
线运动
电阻 R、电容 C 与一线圈连成闭合电路,条形磁铁 静止于线圈的正上方,N 极朝下,如图所示.现使磁铁 开始自由下落,在 N 极接近线圈上端的过程中,流过 R 的电流方向和电容器极板的带电情况是( )
考纲点击
1. 电磁感 应现象 Ⅰ
2. 磁通量 Ⅰ
3. 法拉第 电磁感 应定律 Ⅱ
4. 楞次定 律Ⅱ
5. 自感、 涡流Ⅰ
备考导读
1. 本章以电场、磁场等知识为基础,研究电磁 感应的一系列现象,综合性较强.复习时应 深刻理解各知识(特别是两个定律)的内涵与 外延,注意熟悉和掌握综合性试题的分析思 路和方法,培养综合运用这些知识分析、解 决实际问题的能力.
右手定则、左手定则和安培定则的区别和应用
1. 三个定则的区别
三个定则
应用对象
使用方法
安培定则
判断电流产生磁场方向,因电而 生磁
右手握住螺线管或导线
左手定则
判断安培力、洛伦兹力的方向, 因电而受力
2021高考物理一轮复习第九章磁场第1讲磁场及其对电流的作用学案新人教版

第九章磁场考试说明课程标准命题热点1.了解我国古代对磁现象的认识和应用及其对人类文明的影响。
2.通过实验,了解磁场。
知道磁场是一种物质,体会场的统一性与多样性。
知道磁感应强度和磁通量。
能用磁感线描述磁场。
体会物理模型在探索自然规律中的作用。
3.知道电流的磁场。
会判断通电直导线和通电线圈周围的磁场方向。
4.通过实验,认识安培力。
能判断安培力的方向,会计算安培力的大小。
了解安培力在生产生活中的应用。
5.通过实验,认识洛伦兹力。
能判断洛伦兹力的方向,会计算洛伦兹力的大小。
能用洛伦兹力分析带电粒子在匀强磁场中的圆周运动。
了解带电粒子的磁偏转原理及其应用。
(1)安培定则的应用、磁场的叠加。
(2)安培力、洛伦兹力的理解及应用。
(3)带电粒子在匀强磁场中的圆周运动问题。
(4)带电粒子在组合场、叠加场中的运动问题。
(5)洛伦兹力在现代科技中的应用。
第1讲磁场及其对电流的作用ZHI SHI SHU LI ZI CE GONG GU ,知识梳理·自测巩固知识点1 磁场、磁感应强度1.磁场(1)定义:磁场是磁体、电流周围存在的一种特殊物质。
(2)基本性质:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有磁场力的作用。
(3)方向:小磁针的 N极所受磁场力的方向。
2.磁感应强度(1)定义式:B=FIL(通电导线垂直于磁场)。
(2)方向:小磁针静止时_N极的指向。
知识点2 磁感线与安培定则1.磁感线:在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致。
2.安培定则:(1)通电直导线:右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向。
(2)环形电流:让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向。
如图,分别表示通电直导线、环形电流、通电线圈周围的磁场,①表示电流的方向,②表示磁场的方向。
知识点3 安培力的大小与方向1.安培力的方向:左手定则(1)伸出左手,让拇指与其余四指垂直,并且都在同一个平面内。
2018版高考物理(新课标)一轮复习课件:第九章 电磁感应 9-1

预测在 2018 年高考中仍将以法拉第电磁感应定律为核心, 考查与之相关的力、电综合问题.将重点考查学生的分析综合能 力及运用数学知识解决物理问题的能力,在复习过程中还要多 关注电磁感应象与现代科技、生活相结合的新情景题目.
考点 一、电磁感应现象、 楞次定律 二、法拉第电磁感应 定律、自感和涡流 三、电磁感应中的电 路和图象问题 四、电磁感应中的动 力学和能量综合问题
A.ΔΦ1>ΔΦ2,两次运动中线框中均有沿 adcba 方向电流出 现 B.ΔΦ1=ΔΦ2, 两次运动中线框中均有沿 abcda 方向电流出 现 C.ΔΦ1<ΔΦ2,两次运动中线框中均有沿 adcba 方向电流出 现 D.ΔΦ1<ΔΦ2,两次运动中线框中均有沿 abcda 方向电流出 现
[解析]
[答案]
AD
楞次定律的理解及应用
1.楞次定律中“阻碍”的含义
2.应用楞次定律判断感应电流方向的步骤
考向 1
楞次定律的基本应用
[典例 3] 如图所示,通有恒定电流的导线 MN 与闭合金属框 共面,第一次将金属框由Ⅰ平移到Ⅱ,第二次将金属框绕 cd 边翻 转到Ⅱ,设先后两次通过金属框的磁通量变化量大小分别为 ΔΦ1 和 ΔΦ2,则( C )
1 T· m2
4.公式的适用条件 (1)匀强磁场. (2)磁感线的方向与平面垂直,即 B⊥S. 5.磁通量的意义 磁通量可以理解为穿过某一面积的磁感线的条数.
知识点二
电磁感应现象
1.电磁感应现象 当穿过闭合电路的磁通量 发生变化 时,电路中有 感应电流 产生的现象. 2.产生感应电流的条件 (1)条件:穿过闭合电路的磁通量 发生变化 . (2)特例:闭合电路的一部分导体在磁场内做 运动.
“有效”面积变化引起的感应电流 (多选)如图所示,矩形线框 abcd 由静止开始运动, )
2021年高考物理一轮总复习 第九章 第1讲 电磁感应现象 楞次定律课时提能演练 新人教版

2021年高考物理一轮总复习第九章第1讲电磁感应现象楞次定律课时提能演练新人教版一、选择题(本大题共15小题,每小题6分,共90分。
每小题只有一个选项正确)1.关于感应电流,下列说法中正确的有( )A.只要闭合电路内有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生B.穿过螺线管的磁通量发生变化时,螺线管内部就一定有感应电流产生C.线圈不闭合时,即使穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中也不会有感应电流D.只要电路的一部分做切割磁感线运动,电路中就一定有感应电流【解析】选C。
只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,电路中就产生感应电流,选项A错误。
选项B、D没有强调电路是否闭合,故错误。
选项C正确。
2.现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关如图所示连接。
下列说法中正确的是( )A.开关闭合后,线圈A插入或拔出时都会引起电流计指针偏转B.线圈A插入线圈B中后,开关闭合和断开的瞬间电流计指针均不会偏转C.开关闭合后,滑动变阻器的滑片P匀速滑动,会使电流计指针静止在中央零刻度D.开关闭合后,只有滑动变阻器的滑片P加速滑动,电流计指针才能偏转【解析】选A。
开关闭合后,线圈A插入或拔出都会引起穿过线圈B的磁通量发生变化,从而使电流计指针偏转,选项A正确;线圈A插入线圈B中后,开关闭合和断开的瞬间,线圈B的磁通量会发生变化,电流计指针会偏转,选项B错误;开关闭合后,滑动变阻器的滑片P无论匀速滑动还是加速滑动,都会导致线圈A的电流发生变化,从而引起线圈B的磁通量变化,电流计指针都会发生偏转,选项C、D错误。
3.(xx·厦门模拟)北半球地磁场的竖直分量向下。
如图所示,在北京某中学实验室的水平桌面上,放置边长为L的正方形闭合导体线圈abcd,线圈的ab边沿南北方向,ad边沿东西方向。
下列说法中正确的是( )A.若使线圈向东平动,则a点的电势比b点的电势高B.若使线圈向北平动,则a点的电势比b点的电势低C.若以ab为轴将线圈向上翻转,则线圈中感应电流方向为a→b→c→d→aD.若以ab为轴将线圈向上翻转,则线圈中感应电流方向为a→d→c→b→a【解析】选C。
2021年高考物理一轮复习 第九章 电磁感应高频考点真题验收全通关

2021年高考物理一轮复习第九章电磁感应高频考点真题验收全通关高频考点一:电磁感应现象楞次定律1.(多选)(xx·全国卷Ⅱ)在物理学发展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。
下列叙述符合史实的是( )A.奥斯特在实验中观察到电流的磁效应,该效应揭示了电和磁之间存在联系B.安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说C.法拉第在实验中观察到,在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中,会出现感应电流D.楞次在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化2.(多选)(xx·海南高考)如图1所示,在水平光滑桌面上,两相同的矩形刚性小线圈分别叠放在固定的绝缘矩形金属框的左右两边上,且每个小线圈都各有一半面积在金属框内。
在金属框接通逆时针方向电流的瞬间( )图1A.两小线圈会有相互靠拢的趋势B.两小线圈会有相互远离的趋势C.两小线圈中感应电流都沿顺时针方向D.左边小线圈中感应电流沿顺时针方向,右边小线圈中感应电流沿逆时针方向3.(xx·海南高考)如图2所示,一质量为m的条形磁铁用细线悬挂在天花板上,细线从一水平金属圆环中穿过。
现将环从位置Ⅰ释放,环经过磁铁到达位置Ⅱ。
设环经过磁铁上端和下端附近时细线的张力分别为T1和T2,重力加速度大小为g,则( )图2A.T1>mg,T2>mgB.T1<mg,T2<mgC.T1>mg,T2<mgD.T1<mg,T2>mg4.(xx·四川高考)如图3所示,在铁芯P上绕着两个线圈a和b,则( )图3A.线圈a输入正弦交变电流,线圈b可输出恒定电流B.线圈a输入恒定电流,穿过线圈b的磁通量一定为零C.线圈b输出的交变电流不对线圈a的磁场造成影响D.线圈a的磁场变化时,线圈b中一定有电场高频考点二:法拉第电磁感应定律5. (多选)(xx·江苏高考)如图4所示,在线圈上端放置一盛有冷水的金属杯,现接通交流电源,过了几分钟,杯内的水沸腾起来。
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五年高考(全国卷)命题分析五年常考热点五年未考重点磁场和磁感应强度的矢量合成201820171卷19题、2卷20题3卷18题1.带电粒子在磁场中运动的多解问题2.回旋加速器的原理和应用3.磁流体发电机、电磁流量计和霍尔元件4.带电粒子在周期性变化的磁场中的运动安培力及安培力作用下的平衡和运动问题2019201720151卷17题1卷19题、2卷21题1卷24题带电粒子在磁场中的运动20192017201620152卷17题,3卷18题2卷18题2卷18题、3卷18题1卷14题、2卷19题带电粒子在叠加场中的运动20171卷16题带电粒子在组合场中的运动20192018201720161卷24题1卷25题、2卷25题、3卷24题3卷24题1卷15题1.考查方式:高考对本章内容考查命题频率极高,常以选择题和计算题两种形式出题,选择题一般考查磁场的基础知识和基本规律,一般难度不大;计算题主要是考查安培力、带电粒子在磁场中的运动与力学、电学、能量知识的综合应用,难度较大,常作为高考的压轴题.2.命题趋势:(1)磁场的基础知识及规律的考查;(2)安培力、洛伦兹力的考查;(3)带电粒子在有界磁场中运动的临界问题,在复合场中的运动问题;(4)磁场与现代科学知识的综合应用.第1讲磁场及其对电流的作用一、磁场、磁感应强度1.磁场的基本性质磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用.2.磁感应强度(1)物理意义:描述磁场的强弱和方向.(2)定义式:B=FIL(通电导线垂直于磁场).(3)方向:小磁针静止时N极的指向.(4)单位:特斯拉,符号为T.3.匀强磁场(1)定义:磁感应强度的大小处处相等、方向处处相同的磁场称为匀强磁场.(2)特点:磁感线是疏密程度相同、方向相同的平行直线.4.地磁场(1)地磁的N极在地理南极附近,S极在地理北极附近,磁感线分布如图1所示.图1(2)在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁感应强度相等,且方向水平向北.5.磁场的叠加磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解.判断正误(1)磁感应强度为0的地方,电流受到的安培力不一定为0.(×)(2)电流受到安培力为0的地方,磁感应强度一定为0.(×)(3)磁感应强度B一定等于FIL.(×)(4)磁场中电流受到的安培力大的地方,磁感应强度一定大.(×)自测1(多选)(2019·四川绵阳市第二次诊断) 如图2所示是我国最早期的指南仪器——司南,静止时它的长柄指向南方,是由于地球表面有地磁场.下列与地磁场有关的说法,正确的是()图2A.地磁场是一种物质,客观上存在B.地球表面上任意位置的地磁场方向都与地面平行C.通电导线在地磁场中可能不受安培力作用D.运动电荷在地磁场中受到的洛伦兹力可以对运动电荷做正功[参考答案]AC[试题解析] 地磁场是客观存在的一种物质,磁感线是人们为了研究方便而假想出来的,故A正确;磁感线是闭合的曲线,不是地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行,故B错误;当通电导线与地磁场平行放置时,导线不受安培力,故C正确;由于洛伦兹力始终与速度方向垂直,所以运动电荷在地磁场中受到的洛伦兹力不做功,故D错误.二、磁感线和电流周围的磁场1.磁感线的特点(1)磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向.(2)磁感线的疏密程度定性地表示磁场的强弱,在磁感线较密的地方磁场较强;在磁感线较疏的地方磁场较弱.①磁感线是闭合曲线,没有起点和终点,在磁体外部,从N极指向S极;在磁体内部,由S极指向N极.②同一磁场的磁感线不中断、不相交、不相切.③磁感线是假想的曲线,客观上并不存在.2.几种常见的磁场(1)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如图3所示)图3(2)电流的磁场直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场特点无磁极、非匀强,且距导线越远处磁场越弱与条形磁铁的磁场相似,管内为匀强磁场且磁场最强,管外为非匀强磁场环形电流的两侧是N极和S极,且离圆环中心越远,磁场越弱安培定则立体图横截面图纵截面图自测2如图4所示,甲、乙是直线电流的磁场,丙、丁是环形电流的磁场,戊、己是通电螺线管的磁场,试在各图中补画出电流方向或磁感线方向.图4[参考答案]三、安培力的大小和方向1.大小若I∥B,F=0;若I⊥B,F=BIL.2.方向可以用左手定则来判定:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.安培力方向总垂直于B、I所决定的平面,即一定垂直于B和I,但B与I不一定垂直.3.两平行通电导线间的作用同向电流相互吸引,反向电流相互排斥.自测3以下说法中正确的是()A.通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向平行B.安培力的方向可以用右手定则来判定C.磁感线可以形象地描述各点的磁场强弱和方向,磁感线上每一点的切线方向都和小磁针在该点静止时N极所指的方向一致D.放置在磁场中1 m长的导线,通过1 A的电流,该处磁感应强度是1 T,则导线受到的安培力为1 N[参考答案]C1.安培定则的应用在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”.因果磁场 原因(电流方向)结果(磁场方向)直线电流的磁场 大拇指 四指 环形电流的磁场 四指大拇指 2.磁场叠加问题的解题思路图5(1)确定磁场场源,如通电导线.(2)定位空间中需求解磁场的点,利用安培定则判定各个场源在这一点上产生的磁场的大小和方向.如图5所示为M 、N 在c 点产生的磁场B M 、B N . (3)应用平行四边形定则进行合成,如图中的合磁场B .题型1 安培力的大小和方向例1 (2019·全国卷Ⅰ·17)如图6,等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,线框顶点M 、N 与直流电源两端相接.已知导体棒MN 受到的安培力大小为F ,则线框LMN 受到的安培力的大小为( )图6A.2FB.1.5FC.0.5FD.0 [参考答案]B[试题解析] 设三角形边长为l ,通过导体棒MN 的电流大小为I ,则根据并联电路的规律可知通过导体棒ML 和LN 的电流大小为I2,如图所示,依题意有F =BlI ,则导体棒ML 和LN 所受安培力的合力为F 1=12BlI =12F ,方向与F 的方向相同,所以线框LMN 受到的安培力大小为F +F 1=1.5F ,选项B 正确.变式1 (2019·陕西汉中市期末)如图7所示,三根相互平行的固定长直导线L 1、L 2和L 3两两等距,通过L 1、L 2中的电流相同,L 1、L 2中的电流方向垂直纸面向里,L 3中的电流方向垂直纸面向外,在三根导线与纸面的交点所构成的等边三角形的中心上放有一电流方向垂直纸面向外的通电长直导线,则该导线受到的安培力的方向为( )图7A.指向L 1B.指向L 2C.指向L 3D.背离L 3[参考答案]C[试题解析] 因同向电流之间相互吸引,异向电流之间相互排斥,可知L 3对等边三角形的中心上的导线是吸引力,方向指向L 3;而导线L 1和L 2对等边三角形的中心上的导线都是斥力,因大小相等且互成120°角,则其合力方向指向L 3,则三条导线对等边三角形的中心上的导线的安培力的合力方向指向L 3,故选C.题型2 磁场的叠加例2 (2019·陕西渭南市教学质检(二))有两条长直导线垂直水平纸面放置,交纸面于a 、b 两点,通有大小相等的恒定电流,方向如图8.a 、b 的连线水平,c 是ab 的中点,d 点与c 点关于b 点对称.已知c 点的磁感应强度为B 1,d 点的磁感应强度为B 2,则关于a 处导线在d 点产生磁场的磁感应强度的大小及方向,下列说法中正确的是( )图8A.B 1+B 2,方向竖直向下B.B 1-B 2,方向竖直向上C.B 12+B 2,方向竖直向上D.B 12-B 2,方向竖直向下 [参考答案]D[试题解析] 根据安培定则,a 、b 导线在c 点的磁场方向都向下,因a 、b 导线通有大小相等的恒定电流,故b 导线在c 点的磁场为B 12,由于b 距离c 点和d 点一样,所以b 导线在d 点的磁场大小为B 12,方向向上;根据安培定则,a 导线在d 点的磁场方向向下,则其大小为B 12-B 2.变式2 (2019·江苏泰州市上学期期末)如图9所示,在磁感应强度大小为B 0的匀强磁场中,两长直导线P 和Q 垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为l .在两导线中均通有方向垂直于纸面向里且大小相等的电流时,纸面内与两导线距离为l 的a 点处的磁感应强度为零.若仅让P 中的电流反向,则a 点处磁感应强度的大小为( )图9A.2B 0B.233B 0C.33B 0D.B 0[参考答案]B[试题解析] 在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I 时,纸面内与两导线距离为l 的a 点处的磁感应强度为0,由此可知,外加的磁场方向与PQ 平行,且由Q 指向P ,即B 1=B 0;依据几何关系有:B P cos 30°=12B 0,解得通电导线P 或Q 在a 处的磁场大小均为B P =33B 0;当P 中的电流反向,其他条件不变,再依据几何关系及三角知识,则有:B 2=B P =33B 0,方向垂直于PQ 向上,由矢量的合成法则,那么a 点处磁感应强度的大小为B = B 02+(33B 0)2=233B 0,故B 正确,A 、C 、D 错误.1.问题特点安培力作用下导体的运动问题与力学中的运动问题一样,同样遵从力学基本规律,只是研究对象所受的力中多分析安培力而已. 2.规律分析判定通电导体在安培力作用下的运动方向或运动趋势,首先必须弄清楚导体所在位置的磁感线分布情况,再弄清楚导体中电流的方向,然后利用左手定则准确判定导体的受力情况,进而确定导体的运动方向或运动趋势. 3.判定方法电流元法 分割为电流元――→左手定则安培力方向→整段导体所受合力方向→运动方向特殊位置法 在特殊位置→安培力方向→运动方向等效法环形电流小磁针条形磁铁通电螺线管多个环形电流结论法同向电流互相吸引,异向电流互相排斥;两不平行的直线电流相互作用时,有转到平行且电流方向相同的趋势转换研究对象法定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动或运动趋势的问题,可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力,然后由牛顿第三定律,确定磁体所受电流磁场的作用力,从而确定磁体所受合力及运动方向例3 如图10所示,把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流I 时,导线的运动情况是(从上往下看)( )图10A.顺时针方向转动,同时下降B.顺时针方向转动,同时上升C.逆时针方向转动,同时下降D.逆时针方向转动,同时上升[参考答案]A[试题解析] 如图甲所示,把直线电流等效为无数小段,中间的点为O点,选择在O点左侧S极右上方的一小段为研究对象,该处的磁场方向指向左下方,由左手定则判断,该小段受到的安培力的方向垂直纸面向里,在O点左侧的各段电流元都受到垂直纸面向里的安培力,把各段电流元受到的力合成,则O点左侧导线受到垂直纸面向里的安培力;同理判断出O点右侧的导线受到垂直纸面向外的安培力.因此,由上向下看,导线沿顺时针方向转动.分析导线转过90°时的情形:如图乙所示,导线中的电流垂直纸面向外,由左手定则可知,导线受到向下的安培力.由以上分析可知,导线在顺时针转动的同时向下运动.选项A正确.变式3(2019·北京海淀区3月适应性练习)如图11所示为研究平行通电直导线之间相互作用的实验装置.接通电路后发现两根导线均发生形变,此时通过导线M和N的电流大小分别为I1和I2,已知I1>I2,方向均向上.若用F1和F2分别表示导线M与N受到的磁场力,则下列说法正确的是()图11A.两根导线相互排斥B.为判断F1的方向,需要知道I1和I2的合磁场方向C.两个力的大小关系为F1>F2D.仅增大电流I2,F1、F2会同时增大[参考答案]D[试题解析] 同向电流相互吸引,故A错误;为判断F1的方向,需要知道I2在I1处产生的磁场方向,故B错误;F1和F2是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故C错误;增大电流I2,F1、F2同时增大,故D正确.变式4(2020·吉林公主岭市调研)将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来,在其附近放一块条形磁铁,磁铁的轴线与圆环在同一个平面内,且通过圆环中心,如图12所示,当圆环中通以顺时针方向的电流时,从上往下看()图12A.圆环顺时针转动,靠近磁铁B.圆环顺时针转动,远离磁铁C.圆环逆时针转动,靠近磁铁D.圆环逆时针转动,远离磁铁[参考答案]C[试题解析] 该通电圆环相当于一个垂直于纸面的小磁针,N极在内,S极在外,根据同极相斥、异极相吸,C正确.通电导体棒在磁场中的平衡问题是一种常见的力电综合模型,该模型一般由倾斜导轨、导体棒、电源和电阻等组成.这类题目的难点是题图具有立体性,各力的方向不易确定.因此解题时一定要先把立体图转化为平面图,通过受力分析建立各力的平衡关系,如图13所示.图13例4(2019·河南平顶山市一轮复习质检)如图14所示,金属杆MN用两根绝缘细线悬于天花板的O、O′点,杆中通有垂直于纸面向里的恒定电流,空间有竖直向上的匀强磁场,杆静止时处于水平,悬线与竖直方向的夹角为θ,若将磁场在竖直面内沿逆时针方向缓慢转过90°,在转动过程中通过改变磁场磁感应强度大小来保持悬线与竖直方向的夹角不变,则在转动过程中,磁场的磁感应强度大小的变化情况是()图14A.一直减小B.一直增大C.先减小后增大D.先增大后减小[参考答案]C[试题解析] 磁场在转动的过程中,杆处于平衡状态,杆所受重力的大小和方向不变,悬线的拉力方向不变,由图解法结合左手定则可知,在磁场沿逆时针方向缓慢转动的过程中,安培力先减小后增大,由F=BIL可知,磁场的磁感应强度先减小后增大,故选C.变式5(多选)(2019·河南驻马店市第一学期期终)光滑斜面上放置一个通电导体棒,施加磁场后导体棒静止在斜面上,则以下四种情况中可能的是()[参考答案]BC[试题解析] A图,由左手定则可知,导体棒受到竖直向下的安培力作用,导体棒所受合力不可能为0,选项A错误;B图中的导体棒受到的安培力水平向右,导体棒所受合力可能为0,选项B 正确;C图中的导体棒受到的安培力方向沿斜面向上,导体棒所受合力可能为0,选项C正确;D图中的导体棒受到的安培力方向沿斜面向下,导体棒受到的合力不可能为0,选项D错误.变式6(2019·湖南娄底市下学期质量检测)如图15所示,三根长为L的直线电流在空间构成等边三角形,电流的方向垂直纸面向里.电流大小均为I,其中A、B电流在C处产生的磁感应强度的大小均为B0,导线C位于水平面且处于静止状态,则导线C受到的静摩擦力是()图15A.32B0IL,水平向左 B.32B0IL,水平向右C.3B0IL,水平向左D.3B0IL,水平向右[参考答案]D[试题解析] 根据安培定则,知A、B电流在C处的磁场方向分别垂直于AC、BC斜向下,如图所示,可知θ=30°,则有:B C=3B0,方向竖直向下;再由左手定则可知,安培力方向水平向左,大小为F安=3B0IL;由于导线C位于水平面且处于静止状态,所以导线C受到的静摩擦力大小为3B0IL,方向水平向右.1.(2016·北京理综·17)中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也.”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布如图1.结合上述材料,下列说法不正确...的是()图1A.地理南、北极与地磁场的北、南极不重合B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行D.地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用[参考答案]C[试题解析] 地球为一巨大的磁体,地磁场的南、北极在地理上的北极和南极附近,并不重合,故A、B正确;地球内部也存在磁场,只有赤道附近上空磁场的方向才与地面平行,故C错误;射向地球赤道的带电宇宙射线粒子的速度方向与地磁场方向不平行,一定受到地磁场力的作用,故D正确.2.磁场中某区域的磁感线如图2所示,则()图2A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B a>B bB.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B a<B bC.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大D.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小[参考答案]A[试题解析] 磁感线的疏密程度表示磁感应强度的大小,由a、b两处磁感线的疏密程度可判断出B a>B b,所以A正确,B错误;安培力的大小跟该处的磁感应强度的大小B、电流大小I、导线长度L和导线放置的方向与磁感应强度的方向的夹角有关,故C、D错误.3. (2019·安徽蚌埠市第三次质量检测)一段导线abcde位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab、bc、cd和de的长度均为L,且∠abc=∠cde=120°,流经导线的电流为I,方向如图3中箭头所示.导线段abcde所受到的磁场的作用力的合力大小为()图3A.2BILB.3BILC.(3+2)BILD.4BIL[参考答案]B[试题解析] 因为∠abc=∠cde=120°,根据几何关系可知∠bcd=60°,故b与d之间的直线距离也为L,则导线abcde有效长度为3L,故所受安培力的大小为:F=3BIL,故A、C、D错误,B正确.4.(2019·四川成都市第二次诊断)L2是竖直固定的长直导线,L1、L3是水平固定且关于L2对称的长直导线,三根导线均通以大小相同、方向如图4所示的恒定电流,则导线L2所受的磁场力情况是()图4A.大小为零B.大小不为零,方向水平向左C.大小不为零,方向水平向右D.大小不为零,方向竖直向下[参考答案]A[试题解析] 由右手螺旋定则可知,L1与L3在L2所在直线上产生的合磁场方向竖直向下,即L2处的磁场方向与电流方向平行,所以L2所受磁场力为零.5. (2019·福建泉州市5月第二次质检)如图5,光滑斜面上放置一根通有恒定电流的导体棒,空间有垂直斜面向上的匀强磁场B,导体棒处于静止状态.现将匀强磁场的方向沿图示方向缓慢旋转到水平方向,为了使导体棒始终保持静止状态,匀强磁场的磁感应强度应同步()图5A.增大B.减小C.先增大,后减小D.先减小,后增大[参考答案]A[试题解析] 对导体棒进行受力分析如图:磁场方向缓慢旋转到水平方向,则安培力方向缓慢从图示位置转到竖直向上,因为初始时刻安培力沿斜面向上,与支持力方向垂直,最小,所以安培力一直变大,而安培力:F安=BIL,所以磁场一直增大,B、C、D错误,A正确.6.(多选)(2017·全国卷Ⅰ·19)如图6,三根相互平行的固定长直导线L1、L2和L3两两等距,均通有电流I,L1中电流方向与L2中的相同,与L3中的相反.下列说法正确的是()图6A.L1所受磁场作用力的方向与L2、L3所在平面垂直B.L3所受磁场作用力的方向与L1、L2所在平面垂直C.L 1、L 2和L 3单位长度所受的磁场作用力大小之比为1∶1∶ 3D.L 1、L 2和L 3单位长度所受的磁场作用力大小之比为3∶3∶1 [参考答案]BC[试题解析] 同向电流相互吸引,反向电流相互排斥.对L 1受力分析,如图甲所示,可知L 1所受磁场作用力的方向与L 2、L 3所在的平面平行,故A 错误;对L 3受力分析,如图乙所示,可知L 3所受磁场作用力的方向与L 1、L 2所在的平面垂直,故B 正确;设三根导线间两两之间的相互作用力的大小为F ,则L 1、L 2受到的磁场作用力的合力大小均等于F ,L 3受到的磁场作用力的合力大小为3F ,即L 1、L 2、L 3单位长度所受的磁场作用力大小之比为1∶1∶3,故C 正确,D 错误.7. (多选)(2018·全国卷Ⅱ·20)如图7,纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L 1、L 2,L 1中的电流方向向左,L 2中的电流方向向上;L 1的正上方有a 、b 两点,它们相对于L 2对称.整个系统处于匀强外磁场中,外磁场的磁感应强度大小为B 0,方向垂直于纸面向外.已知a 、b 两点的磁感应强度大小分别为13B 0和12B 0,方向也垂直于纸面向外.则( )图7A.流经L 1的电流在b 点产生的磁感应强度大小为712B 0B.流经L 1的电流在a 点产生的磁感应强度大小为112B 0C.流经L 2的电流在b 点产生的磁感应强度大小为112B 0D.流经L 2的电流在a 点产生的磁感应强度大小为712B 0[参考答案]AC[试题解析] 原磁场、电流的磁场方向如图所示,由题意知在b 点:12B 0=B 0-B 1+B 2在a 点:13B 0=B 0-B 1-B 2由上述两式解得B 1=712B 0,B 2=112B 0,A 、C 项正确.8.(2019·辽宁大连市第二次模拟)如图8所示,AC 是四分之一圆弧,O 为圆心,D 为圆弧中点,A 、D 、C 处各有一垂直纸面的通电直导线,电流大小相等,方向垂直纸面向里,整个空间还存在一个磁感应强度大小为B 的匀强磁场,O 处的磁感应强度恰好为零.如果将D 处电流反向,其他条件都不变,则O 处的磁感应强度大小为( )图8A.2(2-1)BB.2(2+1)BC.2BD.0 [参考答案]A[试题解析] A 、D 、C 处的通电直导线在O 处的磁感应强度的方向如图所示,大小相等,设为B 0,则A 、D 、C 处的通电直导线在O 处的合磁感应强度大小为B =(2+1)B 0,即B 0=B2+1. 如果将D 处电流反向,其他条件都不变,则O 处的磁感应强度大小为B ′=B +B 0-2B 0=2(2-1)B ,故B 、C 、D 错误,A 正确.9. (多选)如图9所示,台秤上放一光滑平板,其左边固定一挡板,一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来,此时台秤读数为F1,现在磁铁上方中心偏左位置固定一导体棒,当导体棒中通以方向如图所示的电流后,台秤读数为F2,则以下说法正确的是()图9A.弹簧长度将变长B.弹簧长度将变短C.F1>F2D.F1<F2[参考答案]BC[试题解析] 如图甲所示,导体棒处的磁场方向指向右上方,根据左手定则可知,导体棒受到的安培力方向垂直于磁场方向指向右下方,根据牛顿第三定律,对条形磁铁受力分析,如图乙所示,所以台秤对条形磁铁的支持力减小,即台秤示数F1>F2,在水平方向上,由于F′有水平向左的分力,条形磁铁压缩弹簧,所以弹簧长度变短.10. (2019·福建福州市期末质量检测)如图10所示,一根长为L的金属细杆通有电流I时,水平静止在倾角为θ的光滑绝缘固定斜面上.斜面处在方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场中.若电流和磁场的方向均不变,电流大小变为0.5I,磁感应强度大小变为4B,重力加速度为g.则此时金属细杆()图10A.电流流向垂直纸面向外B.受到的安培力大小为2BIL sin θC.对斜面压力大小变为原来的2倍D.将沿斜面加速向上运动,加速度大小为g sin θ [参考答案]D11.如图11所示,长为L 、质量为m 的导体棒ab ,置于倾角为θ的光滑斜面上.导体棒与斜面的水平底边始终平行.已知导体棒通以从b 向a 的电流,电流为I ,重力加速度为g .图11(1)若匀强磁场方向竖直向上,为使导体棒静止在斜面上,求磁感应强度B 的大小;(2)若匀强磁场的大小、方向都可以改变,要使导体棒能静止在斜面上,求磁感应强度的最小值和对应的方向.[参考答案](1)mg IL tan θ (2)mgILsin θ 方向垂直斜面向上[试题解析] (1)匀强磁场方向竖直向上时,导体棒受力如图甲所示,由平衡条件得: mg sin θ=F 安cos θ,F 安=BIL , 解得B =mgILtan θ.(2)如图乙所示,当安培力平行斜面向上,即安培力和重力沿斜面的分力平衡时,安培力最小,有 mg sin θ=F 安′,F 安′=B min IL , 解得B min =mgILsin θ, 由左手定则可知磁感应强度的方向垂直斜面向上.12.如图12所示,在倾角为θ=37°的斜面上,固定一宽为L =1.0 m 的平行金属导轨.现在导轨上垂直导轨放置一质量m =0.4 kg 、电阻R 0=2.0 Ω、长为1.0 m 的金属棒ab ,它与导轨间的动摩擦因数为μ=0.5.整个装置处于方向竖直向上、磁感应强度大小为B =2 T 的匀强磁场中.导轨所接电源的电动势为E =12 V,内阻r =1.0 Ω,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,滑动变阻器的。