第四单元课题4化学式与化合价

合集下载

课题4化学式与化合价

课题4化学式与化合价

×100%=70%
x y
=
2 3
答:铁的氧化物的化学式为Fe2O3.
3、计算物质中某元素的质量:
(1)计算10gSO2中S元素的质量:
S的相对原子质量×原子个数 10g×
SO2的相对分子质量
32 ×100%=10g × 64
×100%=5g
(2)计算10gSO3中S元素的质量:
S的相对原子质量×原子个数 10g×
×100%=1—70%
2 x1+61×6 3×3×100% =30%
2x=112
x=56 答: R2O3中R的相对原子质量是56。
2、某铁的氧化物中,铁元素的质量分数为70%,试 确定该铁的氧化物的化学式。
解:设铁的氧化物的化学式为FexOy
xFe xFe+yO
×100%=70%
56x 56x+16y
8、A元素原子的最外层有7个电子,B元素原子的最外层有2
个电子, AB元素形成的化合物的化学式为( C)
A、AB3
B、B3 A
C、 BA2
D、 A2B
二、相对分子质量 概念:相对分子质量就是化学式中各原子
的相对原子质量的总和。(Mr) 相对分子质量的单位为1(一般不写出)。
根据化学式的计算 1、计算物质的相对分子质量
S2 O 4
3.约简:
P2O5
S O2
4.检查:
P2O5 (+5)×2+(-2) × 5=0 SO2 (+4) × 1+(-2) × 2=0
练习题: 1、根据 化合价写出化学式:
+3 -2 +2 -1 +3 -2 +2 -1
Al2O3 FeCl 2 Fe2(SO4) 3 Ba(NO3)2

第四单元课题4第2课时:化学式和化合价

第四单元课题4第2课时:化学式和化合价

1.写出溴化钠,氯化钙,氧化铝,二氧化氮 的化学式。 溴化钠 : 氯化钙: 氧化铝 : 二氧化氮: 2.读出以下化学式的名称:
MnO2
CuO
KI

CaCl2
Al2O3
尝试一下,你会感到成功的喜悦 试确定氯酸钾中氯元素的化合价 【思路】 先写出化学式
设未知数 列等式(正负总价和为0) 解答
+5
KClO3 解:设KClO3中Cl的化合价为X
+1+X+(-2) ×3=0
X=+5
答:氯酸钾中氯元素的化合价为+5
课本89页第4题: 4.计算下列化合物中的氮元素的化合价。 (1)一氧化氮 (NO) (2)二氧化氮(NO2) (3)硝酸 (HNO3) (4)氨(NH3)
化学作业: 练习册26页
(2):根据已知化合价,推算化学式 例一:已知磷为+5价,氧为-2价,写出 这种氧化物的化学式。 1、写出元素符号,正价前,负价后; P O 2、求两种元素正负化合价绝对值的最小公 倍数; 5×2=10 10 10 P: 2 O: 2 5 3、求各元素的原子数 5 4、把原子数写在元素符号的右下方; P2O5 5、检查:+5×2+(-2)×5=0
为了便于确定化合物中元素的化合价,需要 注意以下几点: 1.化合价有正有负: (1)氧元素通常显-2价,氢元素通常显+1价: 如: (2)非金属元素与金属元素化合时,金属元 素显正价,非金属元素显负价: 如: (3)一些元素在不同的化合物中可形式不同 的化合价: 如:
2.在化合物里元素正负化合价的代 数和为0。 如:氯化钠 氧化铁 3.元素化合价是元素的原子在形成 化合物时表现出来的一种性质,因 此,在单质里,元素的化合价为0。 如:氧气

第四单元课题4化学式与化合价有关相对分子质量的计算 九年级化学人教版上册

第四单元课题4化学式与化合价有关相对分子质量的计算 九年级化学人教版上册

课题4 化学式与化合价有关相对分子质量的计算1.计算“ 相对分子质量”(化学式中各原子的相对原子质量的总和)(1)尿素CO(NH2)2(2)硝酸铵(NH4NO3)(3)2H2O的相对分子质量补:(4)CuSO4· 5H2O的相对分子质量2.计算“物质组成元素的质量比”(该原子的相对原子质量*原子个数之比)(1)求:水(H2O)中各元素质量比(2)计算Al2O3中铝元素和氧元素的质量比(3)尿素CO(NH2)2各元素质量比(4)求NH4NO3 氮、氧、氢元素的质量比3.计算“化合物中某元素的质量分数”R原子个数×R的相对原子质量R% = ___________________________×100%化合物的相对分子质量(1)水(H2O)中氢元素的质量分数(2)计算化肥尿素【CO(NH2)2】中氮元素的质量分数(3)硝酸铵中氮元素的质量分数4.计算化合物中某元素的质量(R元素的质量= 化合物质量×R% )(1)36g水中氧元素的质量为多少克?(2)多少克二氧化碳中含氧元素8 g?(3)多少克过氧化氢和18g水含氧元素的质量相等?(4)小林家中有一块稻田缺少氮肥,需施15kg 尿素【CO(NH2)2】,农资公司已售完尿素,他需购硝酸铵(NH4NO3)代替尿素,他应购的硝酸铵的质量多少?5.求化学式(1)在某氮的氧化物中,氮、氧元素的质量比为7︰4,求化学式。

(练习)在某碳、氢化合物中,碳、氢元素的质量比为3︰1,求化学式。

(2)在某硫的氧化物中,硫元素的质量分数为40%,求化学式。

(3)金属元素A和非金属元素B的相对原子质量之比为7︰2,在A、B组成的化合物中两元素质量比为21︰8,求化学式。

若A为非金属元素,B为金属元素,化学式__________________。

6、生活中的化学计算(1)NH4NO3和NH4HCO3这两种氮肥,N%分别为_____________ 和_____________ 。

课题4 化学式与化合价

课题4 化学式与化合价
教学生学习:化合价的表示方法、化合价规则、化合价与离子符号表示方法的区别、化合价的应用(根据化学式,确定元素或原子团的化合价,根据化合价,写出化合物的化学式)
[讲授]应用化合价推求实际存在的化合物的化学式
[布置]学生利用表4-2中提供的化合价来书写化合物的化学式,并试着读出其名称
[设疑]提供几种化合物的化学式让学生说出其中的各原子个数
学生到实验室观看并作记录
作业
布置
教材88--89页练习与应用
课后
反思
4、结合对物质从宏观到微观的认识,进一步发展你的科学想象力。
教学重点
1、化学式的写法、读法、化学式的意义。
2、化合物中正、负化合价代数和为零的原则,记住常见元素的化合价。
化学式的意义。
2、化合物中正、负化合价代数和为零的原则,记住常见元素的化合价。
[布置]学生分组讨论
[课件展示]符号H、2H、H2、2H2的表示意义
[提示]物质的组成是通过实验测定的,因此化学式的书写必须依据实验的结果
[导出]教师依据已学过的化合物的化学式来引出──化合价
[布置]
学生记住表4-2中常见元素或根的化合价
[强调]确定化合物中元素的化合价,需要注意的几点
展示一些常见元素化合价口诀,要求学生记忆
学生代表汇报讨论结果
学生观看
学生分别讨论下列各符号表示的意义:H、2H、H2、2H2
学生观看,并作记录
学生学习并做练习
活动与探究:以小组为单位进行化合价记忆比赛,看谁记得多,记得准
认真听讲,仔细思考,积极回答问题
认真做练习
学生思考后回答
学生回答:有
学生认真听讲,仔细思考
学生合作练习,相互订正
学生再度练习

第四单元课题4《化学式与化合价》

第四单元课题4《化学式与化合价》

直接用元 素符号表 示化学式 单

非金属固态单质: C P S Si 稀有气体单质: He Ne Ar
读“某气” 用元素符号 及其右下角 非金属气体: 的数字表示 H2 O2 N2 Cl2 [ Xn ] 元素符号右下角数字[n]是表示分子中所含这种 原子的个数
13
氧化物的化学式: 如:CuO CaO CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2 写法:氧元素在后,另一种元素在前
①任何物质都有化学式吗? 只有纯净物才能用化学式表示其组成 ②同种物质可以有不同的化学式吗? 一种物质只能用一个化学式来表示 ③化学式可以任意的书写吗? 化学式的书写必须依据实验的结果或化合价来推求。
6
2、化学式的意义
从化学式“H2O中能够得到哪些信息
(1)表示水这种物质
(2)表示水是由氢、氧 两种元素组成的
C O
12+16×2=44
(3)氢氧化钙Ca(OH)2的相对分子质量=
40+(16+1) ×2 =74
39
讨论1: 1个O2分子的相对分子质量大家都会算了,
那么3个O2分子的总相对分子质量又如何计算?
OO
OO
OO
1)3O2的总相对分子质量
= 3×(16×2)=96
结论2:以化合物aAmBn为例)
相对分子质量=a
+4 -2 +1 -2 +2 -1 +1 -1 +6 -2 +5 -2
SO2
Na2O
CaCl2
AgCl
WO3
P2O5
例如:已知氧为-2价,计算二氧化硫里硫的化合价 【思路】 依据:在化合物里正负化合价的代数和为零。

化学:第四单元-课题4《化学式与化合价》课件(人教版九年级)

化学:第四单元-课题4《化学式与化合价》课件(人教版九年级)

3.碳酸钙的化学式为 CaCO3,求: 100 (1)碳酸钙的相对分子质量为__________ 。 1︰1︰3 。 (2)碳酸钙中钙、碳、氧原子的个数比为__________
10︰3︰12 。 (3)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为__________
有关相对分子质量的计算 1.计算物质的相对分子质量 相对分子质量=化学式中各原子的相对原子质量×各原子 的原子个数的总和。
2.计算化合物中各种元素的质量比
物质中各元素的质量比=各元素的相对原子质量总和(相 对原子质量×原子个数)之比。
3.计算物质中某元素的质量分数
化合物中某元素的质量分数 该元素的相对原子质量×原子个数 = ×100%。 化合物的相对分子质量
[典例](2011 年广东梅州模拟)“苹(凭)什么”是继“蒜(算)你 狠”、“逗(豆)你玩”之后又一网络流行语,说的是近日苹果价 格激增。苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增 进记忆、提高智力的效果。苹果中富含的维生素 C(C6H8O6)还具 有增强免疫力作用,下列关于维生素 C 的说法正确的是( 成的
)
C.-2 D.-1

思路点拨:由化合物中各元素化合价代数和为零计算即可, Cl 常显-1 价。 答案:A
第2课时 有关相对分子质量的计算
总和 就是 1 . 化学式中各原子的相对原子质量的 ________ 相对分子质量 符号为________) Mr ________________( 。 2.根据化学式可进行的计算 (1)计算相对分子质量。 原子个数比 。 (2)计算物质组成元素的______________ 质量分数 。 (3)计算物质中的某元素的____________
它的分子由几个同种原子构成,就在元素符号右下角写上数字

课题4化学式与化合价

课题4化学式与化合价

C、E )
(A)铁二氧三 (B)二铁化三氧 (C)三氧化 二铁 (D)二氧化二铁 (E)氧化铁
4.Mg(OH)2相对分子质量的计算式为 (
D

(A)24+16+1×2 (B)24×(16+1)×2 (C)24×16+1×2 (D)24+(16+1)×2 5.2H2O相对分子质量的计算式为 ( (A)2+1×2+16
+6
H2S
S
H2SO3
H2SO4
2.标出下列物质中锰元素的化合价
+4 MnO2
0 Mn +6 K2MnO4 +7 KMnO4 +2 MnCl2
3.标出下列物质中各元素的化合价 氯化锌 金属锌 氢氧化钠 硫酸
ZnCl2
+2 -1
Zn
0
NaOH
+1 -2 +1
+1 +6 -2
H2SO4
【作业】
• 正式:学案的检测题。 • 家庭:课本P88-89的题选做,练习册本节。
学习目标:
1.理解化学式的含义及其表示的意义;
2.记住常见元素的化合价;
3.了解化合价的一般规律及化合价规则。
一、化学式
用元素符号表示物质组成的式子。
CO2、SO2、H2O 、 H2、O2
1.化学式的意义
表示:
宏 (1)一种物质。
例如: CO2
(1)二氧化碳。
(2)二氧化碳由碳元素 观 (2)物质的元素组成。和氧元素组成。
12× 6+ 1 ×12 + 16 × 6= 180
m+32n+48

第四单元课题4化学式与化合价优质示范课公开课一等奖课件省赛课获奖课件

第四单元课题4化学式与化合价优质示范课公开课一等奖课件省赛课获奖课件

3、化学式的读法:
1、单质 2、化合物
原则:顺写反读 读作:某化某
➢某化某 CaO、MgO、NaBr、Al2O3
➢几某化几某 CO、CO2、Fe2O3、Fe3O4、
SO2、SO3
➢氢氧化某 NaOH、Ca(OH) 2、Cu(OH) 2、
Fe(OH) 3
➢某酸某 CaCO3、CuSO4、NaNO3
(A)氧化钙(OCa) (B)氧化镁(MgO)
(C)三氯化铁(FeCl3)(D)三氧化硫(SO3)
3.化学式Fe2O3的读法是 C(、E )
(A)铁二氧三 (B)二铁化三氧 (C)三氧化 二铁 (D)二氧化二铁 (E)氧化铁
D 4.Mg(OH)2相对分子质量的计算式为 ( )
(A)24+16+1×2 (B)24×(16+1)×2
氧化钙 氯化钙 氢氧化钙 硫酸钙
CaO CaCl2 Ca(OH)2 Ca SO4 氧化铁 氯化亚铁 氢氧化铁 硫酸铁
Fe2O3
FeCl2 Fe(OH)3 Fe 2 (SO4) 3
注意规律:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
某化某:指该物质中含两种元素
某酸某:指该物质中含“某酸根”原子团
氢氧化某:指该物质中含“氢氧根”原子

某化亚某:
-1
-2
-2
-3
KOH Mg(NO3)2 BaSO4 Na2CO3 Na3PO4
5、 根据化合价求化学式的普通环节:
数字交叉法 1、写符号 2、标化合价 3、化合价绝对值交叉放置元素符号右下角 4、约简 5、检查
练习3:写出下列物质的化学式。
氧化钾 氯化钾 氢氧化钾 硫酸钾
K2O KCl
KOH
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第四单元课题4 化学式与化合价
第一课时
一、选择题
1.我国最新研制的高温超导材料氮化硼,经测定该材料中两种元素的原子个数比为1:1,其化学式为( )
A.BN B.N2B C.B3N2 D.B2N3
2.下面是某学生的一次练习的部分内容,其中不正确的是()
A.2MnO42-:表示2个高锰酸根离子
B.维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子
C.Ar:可表示1个氩分子由1个氩原子构成
D.2O:表示2个氧原子
3.某品牌隐形眼镜洗液的主要成分是H2O2(双氧水),下列说法中正确的是( ) A.H2O2是由氢气和氧气组成的
B.H2O2是由氢元素和氧元素组成的
C.H2O2是由氢分子和氧分子构成的
D.H2O2是由两个氢元素和两个氧元素构成的
4.地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成的化合物为( ) A.CaO B.Al2O3C.SiO2 D.Fe3O4
5.下列试剂瓶的标签上,化学式书写错误
..的是()
A B C D
6.天然气的主要成分是CH4,下列有关化学式CH4的意义,四位同学中哪个说法是错误的()
A B C D
7.某元素R的化合价为一3价,它与氢元素相结合组成物质的化学式为( ) A.RH4B.RH3C.H2R D.HR
8.某元素只有一种化合价,它的氧化物化学式为R2O3,则R的下列化合物中,化学式正确的是( )
A.R2Cl3B.RNO2C.R2(SO4)3D.R2(OH)2
9.我国瓷都江西景德镇瓷器世界闻名,景德镇的高岭土【主要成分Al2(Si2O5)(OH)4)】是制造瓷器的优质原料,则在Al2(Si2O5)(OH)4中硅元素的化合价是( )
A.+1价B.+2价C.+3价D.+4价
10.下列几种物质是按氯元素化合价规定排列为KCl、_______、HClO、KClO3、HClO4,则空格内的物质应是( )
A.NaCl B.NaClO C.Cl2D.HClO3
二、填空题
11.标出下列物质中各元素的化合价:
A12O3 CO2 O2CuCl2H2O Fe H2SO4
12.标出下列物质中所含氮元素的化合价:
NH3N2NO2HNO3NH4NO3NaNO2
13.H2、O2、CO、H2O、NH3各一个分子,按其质量由大到小的顺序排列是________________。

14.请写出正确的微粒符号:
(1)三个氮原子____________________;(2)n个五氧化二磷分子___________;
(3)硝酸根离子____________________;(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价___________。

15.液晶是一类新型材料,广泛用于电子、仪表产品等。

MBBA是一种研究较多的液晶材料,其化学式为C18H21NO,则MBBA中含有_______种元素;1个MIBBA分子中含有________个原子。

三、简答题
16.根据下列原子或原子团的化合价,写出两两结合所形成的化合物的化学式。

+1 一1 +2 —2 +3 —3
K OH Ba SO4A1 PO4
17.维生素C的化学式为C6H8O6,它主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增加人体对疾病的抵抗能力,近年来,科学家又发现它还有防癌作用。

从维生素C的化学式C6H8O6,你可以知道哪些信息?
18.包装熟食制品中常加入防腐剂。

丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na,丙酸钠中C、H、O、Na元素的质量比为多少?其相对分子质量为多少?
19.下图是从空气中分离氧气的示意图,请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条:
20.根据以下叙述回答下列问题:
据报道,科学家已经成功地制取出盐粒大小的氮5(化学式为N5)。

在制取氮5的实验中,
它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备。

因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料。

氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定。

(1)比较氮气和氮5的异同点
(2)请你想像一下N5在应用领域有哪些用途?(至少写两条)
答案:
课题4 化学式与化合价
第一课时
一、选择题
1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.D 7.B 8.C 9.D 10.C
二、填空题
11、+3、--2 +4、--2 0 +2、--1 +1、--2 0 +1、+6、--2
12、--3 0 +4 +5 --3、+5 +3
13、O2、CO、H2O、NH3、H2+3
14、(1)3N (2)nP2O5(3)NO3-(4)Al2O3
15、四41
三、简答题
16、KOH、K2SO4、K3PO4、Ba(OH) 2、Al(OH) 3、BaSO4、Ba3 (PO4) 2、Al2 (SO4) 3、AlPO4
17、维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
一个维生素C分子中碳、氢、氧的原子个数比为3∶4∶3
维生素C的相对分子质量为176 一个维生素C分子中含有20个原子
18、36∶5∶32∶23 96
19、组成:空气由氮气和氧气组成
结构:一个氮分子由两个氮原子构成
性质:氮气的沸点比氧气的沸点低
变化:分离液态空气制取氧气是物理变化20、(1)
(2)做为燃料定向爆破。

相关文档
最新文档