小学现在进行时课件
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小学英语语法课件-现在进行时(全国通用版)
eg. Look! The girls are running. Be quiet! My mother is sleeping.
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
1.画出正在进行时态的时间标志词
解题 步骤
2.根据主语人称确定要使用的be动词
3.将动词变为现在分词形式
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
6.The girl_i_s_e_a_t_i_n_g_(eat)bananas now. 7.Look！The boy over there_is__p_la_y_i_n_g_(play) a model plane.
8.--What is Meimei doing now?
1.I_a_m__t_a_l_k_in_g_(talk).You__a_r_e__li_s_te_n_i_n_g_(listen)to me now. 2.Look,the boy_is__r_u_n_n_in_g_(run)fast.
3.--What are you doing?
--I_a_m__d_o_i_n_g_(do) my homework. 4.Tom_i_s__s_tu_d_y_i_n_g__(study) English.He is studying Chinese. 5.Listen! The boy_is__s_in_g_i_n_g_(sing)a song?
直 末尾直接+ing do-doing eat-eating
play-playing read-reading
cook-cooking
去 末尾是e，且e不发音，去e+ing make-making ride-riding
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
1.画出正在进行时态的时间标志词
解题 步骤
2.根据主语人称确定要使用的be动词
3.将动词变为现在分词形式
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
6.The girl_i_s_e_a_t_i_n_g_(eat)bananas now. 7.Look！The boy over there_is__p_la_y_i_n_g_(play) a model plane.
8.--What is Meimei doing now?
1.I_a_m__t_a_l_k_in_g_(talk).You__a_r_e__li_s_te_n_i_n_g_(listen)to me now. 2.Look,the boy_is__r_u_n_n_in_g_(run)fast.
3.--What are you doing?
--I_a_m__d_o_i_n_g_(do) my homework. 4.Tom_i_s__s_tu_d_y_i_n_g__(study) English.He is studying Chinese. 5.Listen! The boy_is__s_in_g_i_n_g_(sing)a song?
直 末尾直接+ing do-doing eat-eating
play-playing read-reading
cook-cooking
去 末尾是e，且e不发音，去e+ing make-making ride-riding
小学英语现在进行时PPT课件
1. We __a_r_e w_o_r_ki_n_g _( work ) on a farm now. 2. Listen! Someone __i_s _kn_o_ck_in_g__ (knock)
at the door. 3. Lucy ___is_n’_t _re_ad_in_g__( not read) at the moment. 4.Where are they? They __a_re_r_u_nn_i_ng___ (run)
13
动词变成现在分词的方法：
直接+ing：
reading listening cleaning
以不发音e结尾的动词，去e+ing：
drinking
write--writing make--making give--giving
have—having come--coming
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写
outside.
Unit5
33
一．用所给动词的适当形式填空. 1.Look! The cat _i_s__r_u_n_n_i_n_g__(run) up the tree. 2.The twins a_r_e__h_a_v_i_n__g (have) breakfast. 3.-I_s__he _c_l_e_a_n_i_n_g (clean) the blackboard? ----No, he isn’t.
A. ⁄ B. a C. an D. the
5.There is a boy __B__Harry Potter in the class.
B. named C. names D. to name
6.What is your uncle? He is ___B_officer. A. a B. an C. the D. ⁄
《英语现在进行时》课件
• Talk about a typical day in your life using the present
• cDoenstcinriuboeuws.hat you are wearing now.
• Tell your partner what you are thinking about right . What are you doing? 2. ______ she studying now? 3. I _______ (not/watch)
TV now.
句型构造练习
口语练习
• Tom / read / book / now. • You / listen / music / now? • She / call / friend / now.
am always losing my keys.
3
注意事项
4
不要混淆现在进行时和一般现在时。不 要滥用现在进行时。不要在未来时态中
使用现在进行时。
表示暂时性动作
用现在进行时突出动作的短暂性。如：I am reading a book now.
表示未来计划的动作
用现在进行时表示将来安排的动作。如： I am meeting a friend later.
《英语现在进行时》PPT课件
学习英语现在进行时，掌握英语日常沟通的基本技能。
现在进行时的构成
Be动词的变化
现在进行时由be动词（am, is, are）和现在分词构成。
现在分词的构成
现在分词加-ing。注意变化规则。
现在进行时的用法
表示正在进行的动作。
现在进行时的句式
主语 + Be动词 + 现在分词
《现在进行时讲解》课件
双音节动词， 词尾只有一 个辅音字母 的重读闭音 节结尾的动 词，双写词 尾字母再加 ing
双音节动词， 词尾有两个 辅音字母的 重读闭音节 结尾的动词， 双写词尾字 母再加ing
现在进行时表 示正在进行的
动作或状态
过去进行时表 示过去某个时 间点正在进行 的动作或状态
将来进行时表 示将来某间点之前已经 完成的动作或
状态
将来完成时表 示将来某个时 间点之前已经 完成的动作或
状态
过去将来时表 示过去某个时 间点之前将要 进行的动作或
状态
选出现在进行时的正确形式：I am ___ (read, reads) a book.
选出现在进行时的正确形式：She is ___ (sing, singing) a song.
构成：主语+be动词+现在分词 形式：I am playing, You are reading, He is sleeping 用法：表示正在进行的动作或状态 注意：be动词要与主语的人称和数保持一致
添加标题
英语：-ing形式
添加标题
法语：-ant形式
添加标题
德语：-end形式
添加标题
西班牙语：-ando形 式
可以用来表示临时性动作或状态
可以用来表示正在进行的、持续的动作或状 态
可以用来表示正在进行的、重复的动作或状 态
用于描述即将发生的动作或状态 通常与表示将来的时间状语连用，如"tomorrow"、"next week"等 可以用于表示计划、安排或打算做的事情 可以用于描述正在进行的动作，但即将结束或停止
现在进行时的疑 问句是：主语 + 动词的现在分词 + _____ (be)， 例如：What _____ (be) you _____ (do) now?
现在进行时课件(公开课)
05 现在进行时的特殊用法
与其他时态的对比和辨析
现在进行时与一般现在时的对比
01
现在进行时强调正在发生的动作，而一般现在时则表示经常发
生的动作或存在的状态。
现在进行时与一般过去时的辨析
02
两者都表示动作发生在过去，但一般过去时强调动作已完成，
而现在进行时强调动作的持续。
现在进行时与将来时的区别
03
例如：I can’t stand the noise. (I am not standing the noise.)
例如：He not running. (He is not running.)
04 现在进行时的疑问句形式
疑问句形式的结构
疑问词+be动词+主语+动词ing 疑问词+助动词do/does+主语+动词原形+动词ing
例如：He ain’t running.
否定形式的用法
表示当前不正在进行的动作 用于否定猜测或怀疑
强调某个动作未发生或不会发生 例如：I don’t think he is coming.
否定形式的特殊情况
当句子中有否定词或含有否定意义的 词时，现在进行时的否定形式可以省 略助动词“be”
在口语中，现在进行时的否定形式可 以省略助动词“be”，直接使用动词 的现在分词形式表示否定意义
，即在晚上7点在餐厅见面。
示例
She is babysitting for her neighbor tonight.（她今晚要
帮邻居照顾孩子。）
03 现在进行时的否定形式
否定形式的结构
01
02
03
04
助动词“be”的否定形式+现 在分词
现在进行时课件ppt
用于表示过去的习惯或常规， 如“I used to go to the park every Sunday”。
表示过去的用法和将来时态的混合使用
在某些情况下，现在进行时可以与过去 时态和将来时态混合使用，以表达一个
跨时间的事件或活动。
例如，在描述一个旅程时，可以使用现 在进行时态来描述目前正在进行的旅程 阶段，同时使用过去时态来描述已经完
04
现在进行时的特殊用法
表示将来时态的用法
用于表示即将发生的未来事件，常与表示将来的时间状语连用，如“tomorrow” 、“next week”、“in a few days”等。
用于表示计划或安排中的未来活动，这些活动通常是已经安排好的，如“I am meeting my friend tomorrow”。
成的旅程阶段。
又例如，在描述一个计划或安排时，可 以使用现在进行时态来表示计划或安排 中的当前活动，同时使用将来时态来表
示未来的活动。
05
现在进行时的常见错误
现在分词形式错误
总结词
现在分词形式错误是现在进行时的常见错误之一。
详细描述
现在进行时需要使用动词的现在分词形式，但有些学生会混淆动词的现在分词 和动词原形。例如，“run”的现在分词应该是“running”，而不是“run” 。
表示现阶段一直在进行的动作或存在的状态
习惯或反复进行
I am taking morning walks every day. 我每天 早上散步。
一直持续
The rain is lasting for days. 雨连续下了好几天 。
阶段性进行
They are studying hard to pass the exam. 他们 正在努力学习以通过考试 。
完整版小学英语现在进行时课件
现在进行时
I'm Watching TV .
Unit5
1
Ask
and
Answer
Unit5
2
What are you doing?
I am reading a book.
3
What is he doing?
He is cleaning the house.
4
What are you doing?
She _is_s_le_e_p_i_n_g_.
Unit5
22
4.变特殊疑问句： 什么是特殊疑问句呢？ 答：就是对划线部分提问 例：Lu Siqi is playing football .(对划线部分提问 ） 对am/is are+ Ving+ 名词， 提问要用what. 格式为：what am/is/are + 主语+doing?
I am drinking tea.
What is he doing?
He is cleaning the house
He is eat ing some meat.
He is listening to her.
What is she doing?
She is looking at the blackboard.
What is Lu Siqi doing?
结构: be+doing ( be 要根据主语作人称和数的变化 )
句型转换
1.肯定句转换成否定句,要在 be 后加 not 构成 eg: We are reading English now.
? We are not reading English now.
这个辅音字母+ing ：
I'm Watching TV .
Unit5
1
Ask
and
Answer
Unit5
2
What are you doing?
I am reading a book.
3
What is he doing?
He is cleaning the house.
4
What are you doing?
She _is_s_le_e_p_i_n_g_.
Unit5
22
4.变特殊疑问句： 什么是特殊疑问句呢？ 答：就是对划线部分提问 例：Lu Siqi is playing football .(对划线部分提问 ） 对am/is are+ Ving+ 名词， 提问要用what. 格式为：what am/is/are + 主语+doing?
I am drinking tea.
What is he doing?
He is cleaning the house
He is eat ing some meat.
He is listening to her.
What is she doing?
She is looking at the blackboard.
What is Lu Siqi doing?
结构: be+doing ( be 要根据主语作人称和数的变化 )
句型转换
1.肯定句转换成否定句,要在 be 后加 not 构成 eg: We are reading English now.
? We are not reading English now.
这个辅音字母+ing ：
《小学现在进行时》课件
小学现在进行时 的常见用法和注 意事项
小学现在进行时 与一般现在时的 区别和联系
学生自我评价与反思
学生对自己的学习成果进行自我评价 学生对自己的学习态度、方法进行反思 学生对自己的学习目标、计划进行总结 学生对自己的学习进步、成长进行回顾
教师点评与建议
点评学生表现：对学生在课堂上的表现进行总结和评价 提出改进建议：针对学生在课堂上的不足，提出具体的改进建议 总结回顾：对本节课的内容进行总结回顾，帮助学生巩固所学知识 布置作业：布置适当的作业，帮助学生巩固所学知识
行时》PPT课件的目录，供您参考：
• 以下是一份《小学现在进行时》PPT课件的目录，供您参考：
• 教学目标 • 现在进行时的基本结构和用法 • 现在进行时的肯定句和疑问句形式 • 现在进行时的否定句形式 • 现在进行时的特殊用法 • 练习与巩固 • 总结与回顾 • 作业与拓展
教学内容
教学目标：掌握现在进行时的基本概念和构成要素 教学内容：现在进行时的基本形式、用法和注意事项 教学难点与重点：区分现在进行时与一般现在时的区别，掌握现在进行时的正确用法 教学方法：讲解、练习和互动
背景图片：与小学教育相关的 图片
配色方案：清新、简洁的色彩 搭配
副标题
小学英语现在进行时 课件封面 适合年龄段 教学目标
作者信息
作者姓名 单位名称 联系方式 邮箱地址
目录
教学目标
• 知识与技能：掌握现在进行时的基本结构和用法 • 过程与方法：通过实例分析和练习，提高学生的语言运用能力 • 情感态度与价值观：培养学生对英语学习的兴趣和积极性，树立正确的学习态度和价值观 以下是一份《小学现在进
教学重点与难点
教学重点：掌握现在进行时的基 本结构和用法
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进行时很好记,be加动词-ing; 直加双写去哑e,分词构成须仔细; 别说 be 无词义,主语和它最亲密; 变疑问 be 提前,否定 not 再 后添; 何时要用进行时 look,listen,now标志.
口诀教你学doing
动词的现在分词的变化规则 1 一般的动词，直接在动词后加ing work -- working sleep -- sleeping study -- studying 2 以不发音字母e结尾的动词，要先去e加 ing take -- taking make -- making dance -- dancing 但是see--seeing
结构: be+doing ( be要根据主语作人称和数的变化)
句型转换 1.肯定句转换成否定句,要在 be 后加 not 构成
eg:We are reading English now. We are not reading English now.
2.陈述句转换成一般疑问句,把be动词提到句首
eg:The student is drinking. Is the student drinking?
3.陈述句转换成特殊疑问句,由“疑问词+一般疑问句” 构成
eg:He is working. What is he doing?
现在分词的构成 1.直接加 –ing eg:look looking 2.如果动词末尾有不发音的e ,则去e加 -ing 3.以动词闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,应双 写此字母,再加 –ing. eg:sit sitting
现在进行时
概念：表示正在进行或发生的动作
结构：主语+be(am,is,are)+doing构成
The present continuous tense
基本用法 1.表示现在正在进行的动作和发生的事
现在进行时
eg:---What are you doing? ---I am reading a book.
3 重读闭音节的动词，要双写最后 一个字母，再加ing 周六早晨游泳天气好 swim--swimming 小明早晨未起早 get--getting （up） 坐起忙把衣穿好 sit--sitting put (on)-- putting
时间不早赶紧开始跑 begin -- beginning run--running 忘带午饭又把商店找 forget -–forgetting shop--shopping 停止剪发就逃跑 stop--stopping cut -- cutting 4 以ie结尾的动词，把ie变为y再加ing lie - lying 平躺/说谎 tie - tying系，捆（鞋带，领带）不一定 正在进行
eg:He is teaching at the school. We are learning Unit5 these days.
3.现在进行时的句子中常有now,或在句首常出现 Look! Listen!等提示词
eg:Listen! Danny is singing in the room. He is doing his homework now.
口诀教你学doing
动词的现在分词的变化规则 1 一般的动词，直接在动词后加ing work -- working sleep -- sleeping study -- studying 2 以不发音字母e结尾的动词，要先去e加 ing take -- taking make -- making dance -- dancing 但是see--seeing
结构: be+doing ( be要根据主语作人称和数的变化)
句型转换 1.肯定句转换成否定句,要在 be 后加 not 构成
eg:We are reading English now. We are not reading English now.
2.陈述句转换成一般疑问句,把be动词提到句首
eg:The student is drinking. Is the student drinking?
3.陈述句转换成特殊疑问句,由“疑问词+一般疑问句” 构成
eg:He is working. What is he doing?
现在分词的构成 1.直接加 –ing eg:look looking 2.如果动词末尾有不发音的e ,则去e加 -ing 3.以动词闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,应双 写此字母,再加 –ing. eg:sit sitting
现在进行时
概念：表示正在进行或发生的动作
结构：主语+be(am,is,are)+doing构成
The present continuous tense
基本用法 1.表示现在正在进行的动作和发生的事
现在进行时
eg:---What are you doing? ---I am reading a book.
3 重读闭音节的动词，要双写最后 一个字母，再加ing 周六早晨游泳天气好 swim--swimming 小明早晨未起早 get--getting （up） 坐起忙把衣穿好 sit--sitting put (on)-- putting
时间不早赶紧开始跑 begin -- beginning run--running 忘带午饭又把商店找 forget -–forgetting shop--shopping 停止剪发就逃跑 stop--stopping cut -- cutting 4 以ie结尾的动词，把ie变为y再加ing lie - lying 平躺/说谎 tie - tying系，捆（鞋带，领带）不一定 正在进行
eg:He is teaching at the school. We are learning Unit5 these days.
3.现在进行时的句子中常有now,或在句首常出现 Look! Listen!等提示词
eg:Listen! Danny is singing in the room. He is doing his homework now.