大数据时代现代文阅读答案
《大数据时代》阅读及答案
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
努力学习，报效父母《大数据时代》阅读及答案
大数据时代
“大数据时代”的说法并不新鲜，早在2010年，美国数据科学家维克托·迈尔·舍恩伯格在《大数据时代》一书中就系统地提出，以前，一旦完成了收集数据的目的之后，数据就会被认为已经没有用处了。
比如，在飞机降落之后，票价数据就没有用了；一个网络检索命令完成之后，这项指令也已进入过去时。
但如今，数据已经成为一种商业资本，可以创造新的经济利益。
数据能够成为一种资本，与移动互联网有密切关系。
随着智能手机、平板电脑等移动数码产品的“白菜化”，WIFI信号覆盖的无孔不入，越来越多的人不再有“在线时间”和“不在线时间”之分，只要他们愿意，便可几乎24小时一刻不停地挂在线上；在线交易、在线支付、在线注册等网络服务的普及固然方便了用户，却也让人们更加依赖网络，依赖五花八门的网上平台。
大数据时代的科技进步，让人们身上更多看似平常的东西成为“移动数据库”，如带有存储芯片的第二代银行卡、信用卡，带有芯片读取功能的新型护照、驾驶证、社保卡、图书证等等。
在一些发达国家，官方为了信息录入方便，还不断将多种“移动数据库”的功能组合成一体。
数字化时代使得信息搜集、归纳和分析变得越来越方便，传统的随机抽样被“所有数据的汇拢”所取代，基于随机抽样而变得重要的一些属性，如抽样的精确性、逻辑思辨和推理判断能力，就变得不那幺重要，尽可能汇集所有数据，并根据这些数据得出趋势和结论才至为关键。
简单说，以往的思维决断模式是基于“为什幺”，而在“大数据时代”，则已可直接根据“是什幺”来下结论，由于这样的结论剔除了个人情绪、心理动机、抽样精确性等因素的干扰，因此，将更精确，更有预见性。
2019年高考语文《关于“大数据”》现代文阅读试题及答案汇编
2019年高考语文《关于“大数据”》现代文阅读试题及答案汇编学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成后面问题。
近年来伴随着不少国家的宽带化战略的实施、云计算服务的起步、物联网应用的铺开和移动互联网的崛起，数据量与时俱增，数据处理能力也发展迅速，数据量积累到一定程度其资源属性越加明晰，显示出开发的价值。
同时，社会的节奏越来越快，要求快速的反应和精细的管理，急需借助对数据的分析来科学决策，催生了对大数据开发的需求，大数据被称为将引发生活、工作和思维变革的一次革命。
大数据是相对于一般数据而言的，目前对大数据尚缺权威的严格定义，但较普遍的解释是指“难以用常规的软件工具在容许的时间内对其内容进行抓取、管理和处理的数据集合”。
规模大是大数据的标志之一，但大数据之所以难处理不仅在于规模大，更大的挑战是其随时间的变化快和类型的多样性，根据可否用表格或关系数据库的表和视图来表示而区分为结构型和非结构型数据，照片和视频等就是典型的非结构数据。
随时间和类型的变化增加了大数据的复杂性但也同时丰富了大敷据的内涵。
通常用4V （VolumE．Velocity、Variety、Value）来反映大数据的特征，即量大、增长快、多样性和高价值。
从这一点来看，对大数据仅仅冠以“大”这一形容词是不全面的，只不过在大数据的4V中，规模相对于变化和类型这两个特征容易定量，而且即便是单一类型的数据集（例如文本文件），只要有足够的规模也能称得上大数据。
数据的规模越大，通常对数据挖掘所得到的事物演变规律越可信，数据分析的结果也越有代表性，因此对大数据这一词汇突出其规模大这一特征也是可理解的。
大数据不仅是一种资源，也是一种方法，伴随大数据产生数据密集型科学，有人将它称为是继实验科学、理论科学和计算科学之后的第四种科学研究模式，这一研究模式的特点表象为不在意数据的杂乱，但强调数据的量；不要求数据精准，但看重其代表性；不刻意追求因果关系，但重视规律总结。
部编版初中语文 现代文阅读理解精选 非连续性文本阅读《大数据》(含答案)
部编版初中语文现代文阅读理解精：非连续性文本阅读大数据【材料一】中国国际大数据产业博览会于5月26日至29日在贵阳举行，国家领导人向会议致贺信。
贺信中指出，以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术蓬勃发展，给各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。
【材料二】大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合。
最早应用于IT行业，目前正快速发展为对数量巨大、来源分散、格式多样的数据进行采集、存储和关联分析，从中发现新知识、创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和服务业态。
许多人认为大数据是一个比较模糊的概念，其实大数据与我们的生活息息相关。
例如你今天买了什么，看了什么，都可以叫做数据，所有人的这些数据集合在一起统称为“大数据”。
【材料三】有了大数据，商家可以据此分析网页浏览模式以及消费记录，预测需求、定位消费人群、优化定价以及监控实时趋势。
大数据可以给人们的生活带来便利。
如网络订餐平台会根据以往的消费记录，为用户推荐更适合的美食，节省了用户选择的时间。
健康大数据会根据医保、就诊医疗服务、电子健康档案、当地人群疾病特点、就医习惯等，对每位参保居民进行健康“画像”，“算”出其适合的就诊行为。
【材料四】在大数据时代，任何一个你想象不到的机构，都有可能获取你的个人信息，这些信息可能会落到网络黑客的手中，给你带来安全隐患和经济损失。
比如说，我们在无人超市里留下了购物记录，在手机里存着很多个人隐私，在医院里留下了诊断和治疗记录，这些信息很可能被泄露而成为网络黑客的“金矿”。
（以上材料均摘自网络，有删改）1．下列表述与材料不相符的一项是（）。
（2分）A．大数据等新一代信息技术的蓬勃发展给各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。
B．所谓大数据就是所有信息资源的统称，你每天买了什么，看了什么，这些都可以叫做大数据。
C．当用户网上订餐时，网络订餐平台会依据大数据为用户推荐更适合的美食，节省了用户选择的时间。
高中阅读理解及答案解析——大数据时代个人信息保护模式需改变
大数据时代个人信息保护模式需改变在当今信息化时代,个人信息不再是隐私权的客体,也不是人格权衍生出的财产权的组成部分,而成为国家、企业和个人共享的数据资源。
因此,关于个人信息的立法不应再狭隘地局限于个人利益或私权保护,应侧重规范信息资产合理开发中个人利益和社会公共利益的平衡,应更好地发挥个人信息在促进个人全面发展和推动社会进步中的公共产品作用。
个人信息作为传统法律上人格权的客体,一直处于静态而稳定的法律关系之中。
然而,近十年进入大数据时代以来,个人信息的法律保护制度在全球范围内正经历着一场重大变革。
这一变革的根本原因:随着社交时代的到来,数据量激增,云计算普遍运用,物联网雏形逐渐显现等,数据资产在政治、经济活动和社会结构中的核心地位愈发凸显。
与在传统隐私权或人格权保护中个人居于主导地位不同,在大数据、云计算与人工智能时代,单个主体作为大量信息流的一个末梢,其可识别性的符号化特征在以关联关系为核心的大数据要求的全样本分析中,已经成为模糊的信息加工客体。
个人信息不是纯粹的私法权利客体,享有与使用它而产生的利益不能仅从私权保护的角度进行狭隘的思考。
就个人信息的范围而言,在个人提供的信息产生的信息产品与信息服务中,既有个人所创建的信息,又有他人参与创建或主要由他人创建的信息(如信用信息和信誉信息等),故而,已经不能完全从隐私权或人格权的私有化属性方面进行边界厘定。
在大数据时代,单一性个人信息的价值越来越不明显。
个人信息对经济和社会发展的微观效应,迅速让位于大数据时代全部样本的信息挖掘产生的分析价值和预测效用。
个人信息保护方式必须向此种经济和科技运行模式妥协,由此构建新型的个人信息公开化和可利用化的法律规范。
个人信息经过数据企业的批量或整体性加工,变成符合一定目的的数据资产。
在一定程度上,这种数据资产作为深度把握社会财富流动、维护社会秩序、节约社会资源、预测及避免重大系统性风险的公共数据。
一些国家或地区的最新立法已逐步放弃个体对个人信息的绝对控制权理论,使个人信息权从绝对性的私法性权利或基本人权,向具有公共产品属性的公共信息财产转化。
《大数据》阅读答案
《大数据》阅读答案大数据阅读答案大数据（Big Data）是指由传感器、移动设备、社交媒体等渠道所产生的海量、多样化的结构化和非结构化数据。
大数据的出现给社会和经济发展带来了巨大的机遇和挑战。
在这篇文章中，我将为您提供有关大数据的详细阅读答案。
第一部分：大数据的定义和特征大数据是指由传感器、移动设备、社交媒体等渠道所产生的海量数据。
大数据的特征主要体现在以下几个方面：1. 体量大：大数据的体量巨大，以TB、PB甚至EB来计量。
它是在短时间内产生的数据量极大，远超过传统数据处理方法的能力。
2. 多样化：大数据来源多样，包括文本、图像、视频、音频等各种形式。
这些数据可以从不同的渠道获得，包括社交媒体、传感器等。
3. 实时性：大数据的产生速度快，具有实时性。
随着物联网的发展，越来越多的传感器和设备实时生成数据，这对数据的实时分析提出了新的挑战。
4. 价值密度低：大数据中包含了很多垃圾信息，其中只有一小部分数据对我们有价值。
因此，要从大数据中提取有用的信息和知识，需要进行数据挖掘和分析。
第二部分：大数据的应用领域大数据的应用已经渗透到各个行业和领域。
以下是一些典型的应用领域：1. 金融行业：大数据在金融行业中的应用非常广泛。
通过分析大数据，银行可以提高风险管理能力，预测市场变化，提供个性化的金融服务等。
2. 医疗健康：大数据在医疗健康领域的应用也非常重要。
通过分析医疗数据，可以预测疾病的发生和传播趋势，改善医疗服务质量，提高治疗效果。
3. 零售业：大数据在零售业中有着广泛的应用。
通过分析消费者的购买和行为数据，零售商可以制定更准确的销售策略，提高销售额和客户满意度。
4. 交通运输：大数据在交通运输领域的应用可以提高交通管理和运输效率。
通过分析交通数据，可以优化路线规划、预测交通拥堵等，提供更好的交通服务。
第三部分：大数据的挑战和应对措施虽然大数据带来了许多机遇，但也面临着一些挑战。
以下是一些大数据面临的挑战和相应的应对措施：1. 数据安全和隐私保护：大数据中包含了大量的个人隐私和敏感信息。
《大数据时代：重构文化空间的人文向度》阅读练习及答案
阅读下边的文字，达成小题。
跟着大数据时代的到临，人们在虚构空间与物理空间的混居，以及“拟态环境”对文化空间的重构，致使了知识在获得、储存、沟通、重生产等诸多环节发生深刻变化。
怎样面对由此带来的挑战成为摆在广大学者眼前的重要课题。
大数据时代第一带来了流传话语权的迁徙。
在印刷时代，知识分子经常是报纸书本等纸媒话语权的拥有者。
比方，民国期间的《新青年》、《新潮》、《语丝》、《晨报·副镌》等报刊，其编者经常拥有大学教师、编写、作家等多重身份，这为他们重构文化空间、进行文化启发打下了重要基础。
而在大数据时代，因为媒介身份和教育身份的分别，现在学者难以形成占有主导地位的话语权。
文化话语权逐渐从传统学者移至媒介巨头，特别是以电视、网络等现代流传手段为代表的传媒机构。
不论怎样，大数据重构了文化流传的空间形态，也打破了原有的话语系统均衡，创造出新的话语权散布，从而带来了一个火烧眉毛的问题：作为掌握媒介话语权的传媒机构怎样重塑文化价值空间？从当前看，媒介文化家产正快速兴起、快速发展，但因为从业人员的芜杂，资本力量逐渐成为传媒文化的主宰。
特别是在资本逻辑的驱动下，文化的价值向度被严重剥落。
不单这样，媒介偏好也是一个重要原由。
印刷文明尊崇客观和理性的思想，同时鼓舞严肃、有序和拥有逻辑性的民众话语。
而大数据不单用视像逐渐代替传统文字，还使信息变得海量且混淆无章，这致使民众话语变得凌乱无序。
正如尼尔·波兹曼的喟叹：这是一个“娱乐至死”的时代。
所以，在大数据时代，广大学者一定踊跃应付文化空间和教育背景的深刻变化，特别要办理好“为学”及人文教育等问题。
就为学而言，在印刷媒介时代，藏书、购书与纸媒阅读经常是文人学者为学的主要方式。
民国期间，学者家中的藏书一般都要超出上万册。
而在大数据时代，人们足不出户就能够查到各地的藏书情况及学习资源，国内外开放的网络数据资源使知识获得更加便利快速。
数字化第一版的兴起更是从头塑造了人们的沟通方式、沟通对象和文化传达模式。
大数据说明文阅读答案
大数据说明文阅读答案
1.请阅读以下段落，并回答问题：
"大数据是指由于技术的进步和应用的发展，大量的、分散的、有价
值的数据，带来对传统数据处理方式的革命性改变。
它能够快速地对各种
类型和格式的数据进行采集、存储、处理和分析，并从中发现有益的信息
和意义。
"
问题：大数据的定义是什么？
2.请回答以下问题：
a)大数据为什么能够对传统数据处理方式带来革命性改变？
b)大数据能够快速处理什么类型和格式的数据？
c)大数据处理的结果有什么益处？
1.大数据的定义是指由于技术的进步和应用的发展，大量的、分散的、有价值的数据，带来对传统数据处理方式的革命性改变。
它能够快速地对
各种类型和格式的数据进行采集、存储、处理和分析，并从中发现有益的
信息和意义。
2.a)大数据能够对传统数据处理方式带来革命性改变，是因为它具有
处理大量数据的能力，能够更高效地提取数据中的有价值信息，从而帮助
决策者做出更准确的判断和决策。
b)大数据能够快速处理各种类型和格式的数据，包括结构化数据（关
系数据库中的数据），半结构化数据（XML、电子邮件、HTML等），以及
非结构化数据（文本、图像、音频、视频等）。
c)大数据处理的结果包括从数据中发现隐含的规律和模式，发现更精准的市场需求和消费者行为趋势，帮助企业提高业务效率和创新力，同时也为科学研究和社会决策提供有价值的分析和预测。
《大数据》阅读答案
《大数据》阅读答案大数据是指以传统数据处理方法难以处理的巨大数据集合，以及从这些数据中提取出有价值的信息的技术和方法。
在当今信息时代，随着科技的不断进步和应用的普及，大数据已经成为影响社会发展和经济增长的重要驱动力。
本文将从数据规模、应用领域和社会影响三个方面探讨大数据的重要性和挑战。
首先，大数据的规模日益庞大。
随着互联网的普及和移动互联网的快速发展，人们在日常生活和工作中产生的数据呈现爆炸性增长。
据统计，目前全球每天产生的数据量已经达到数十亿GB。
以社交媒体、电子商务和智能城市为例，用户在使用社交媒体平台时产生的文字、图片和视频数据，电子商务平台上的交易记录和用户行为数据，以及智能城市中的传感器数据都包含着巨大的价值。
面对如此庞大的数据规模，传统的数据处理方法已经无法胜任，而大数据技术的应用能够帮助我们更好地管理、分析和挖掘这些海量数据。
其次，大数据的应用涵盖各个领域。
大数据技术的出现，为各行各业提供了更多的机会和挑战。
在商业领域，大数据分析可以帮助企业了解消费者行为、市场趋势和竞争对手动态，从而优化产品和服务，提高市场竞争力。
在医疗领域，大数据的应用可以实现个性化医疗，并提供准确的诊断和治疗方案。
在交通领域，大数据分析可以帮助城市规划者优化交通流量，提高交通效率。
在金融领域，大数据技术可以帮助银行和保险公司预测风险和欺诈行为，提升风险管理能力。
然而，大数据的应用也面临着许多挑战。
首先是数据隐私和安全问题。
大数据中包含很多敏感和个人信息，如果不加以保护，则会面临数据泄露的风险，从而导致严重的隐私问题。
其次是数据质量和可信度问题。
由于大数据的采集和处理具有复杂性和多样性，数据的质量和可信度往往难以保证，这给数据分析和决策带来了困扰。
此外，大数据的分析和处理需要强大的计算能力和专业的技术人才，因此在技术和人才方面也存在不足。
尽管面临一系列的挑战，但大数据的应用依然有着广阔的前景和巨大的潜力。
首先，大数据分析可以帮助企业做出更准确的决策。
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大数据时代现代文阅读答案现代文阅读答案阅读下面文字,完成1-3题。
大数据时代“大数据时代”的说法并不新鲜，早在20XX年，美国数据科学家维克托·迈尔·舍恩伯格在《大数据时代》一书中就系统地提出，以前，一旦完成了收集数据的目的之后，数据就会被认为已经没有用处了。
比如，在飞机降落之后，票价数据就没有用了；一个网络检索命令完成之后，这项指令也已进入过去时。
但如今，数据已经成为一种商业资本，可以创造新的经济利益。
数据能够成为一种资本，与移动互联网有密切关系。
随着智能手机、平板电脑等移动数码产品的“白菜化”，WIFI信号覆盖的无孔不入，越越多的人不再有“在线时间”和“不在线时间”之分，只要他们愿意，便可几乎24小时一刻不停地挂在线上；在线交易、在线支付、在线注册等网络服务的普及固然方便了用户，却也让人们更加依赖网络，依赖五花八门的网上平台。
大数据时代的科技进步，让人们身上更多看似平常的东西成为“移动数据库”，如带有存储芯片的第二代银行卡、信用卡，带有芯片读取功能的新型护照、驾驶证、社保卡、图书证等等。
在一些发达国家，官方为了信息录入方便，还不断将多种“移动数据库”的功能组合成一体。
数字化时代使得信息搜集、归纳和分析变得越越方便，传统的随机抽样被“所有数据的汇拢”所取代，基于随机抽样而变得重要的一些属性，如抽样的精确性、逻辑思辨和推理判断能力，就变得不那么重要，尽可能汇集所有数据，并根据这些数据得出趋势和结论才至为关键。
简单说，以往的思维决断模式是基于“为什么”，而在“大数据时代”，则已可直接根据“是什么”下结论，由于这样的结论剔除了个人情绪、心理动机、抽样精确性等因素的干扰，因此，将更精确，更有预见性。
不过，一些学者指出，由于“大数据”理论过于依靠数据的汇集，那么一旦数据本身有问题，在“只问有什么，不问为什么”的模式下，就很可能出现“灾难性大数据”，即因为数据本身的问题，而做出错误的预测和决策。
斯坦福大学专家特沃尔·哈斯蒂也指出，“大数据”的理论是“在稻草堆里找一根针”，而面临的问题是“所有稻草看上去都挺像那根针”。
而乔治·梅森大学专家瑞贝克·高尔丁则提出“数据提供者造假”的危险，在“大数据时代”变得更有害，因为“大数据”理论建立在“海量数据都是事实”的基础上，但人们无法控制数据提供者和搜集者本人的偏见和筛选。
由于“大数据”炙手可热，数据的流失、泄露和私下买卖也成为噩梦，全球各地不时发生的个人信息被盗，可被看做“大数据时代”对个人生活的伤害，而“维基泄密事件”则提醒强力部门和各国政府，“大数据”的魔力同样会对强者构成威胁。
1.下列选项中，不属于“危险大数据”的内容的一项是A.“所有数据的汇拢”使随机抽样中的精确性、逻辑思辨和推理判断能力变得不重要。
B.如果过于依靠数据的汇集，一旦数据本身有问题，就会可能导致“灾难性大数据”出现。
C.“大数据”理论需要海量数据都是以事实作基础，但人们无法控制数据都是真实的。
D.“大数据”一旦流失泄露和私下买卖，不但对个人生活，甚至对各国政府都会带伤害。
2.根据原文提供的信息，下列对“大数据时代”的阐述，不符合原意的一项是带有存储芯片的第二代银行卡、信用卡、新型护照、驾驶证、社保卡、A. 图书证等固然给你带方便，但数据的流失、泄露和被人私下买卖，也可能成为你的噩梦。
B.“移动互联网”提供了数据传输的网络服务，赋予了“大数据”的商业资本价值。
C.“灾难性大数据”的出现，是因为收集者不负责任地“只问有什么，不问为什么”。
D.“大数据时代”，根据“是什么”下的结论剔除了个人情绪、心理动机等因素的干扰，因此，与传统的随机抽样相比更精确，更有预见性。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.在数字化时代，人们需要的是更精确、更有预见性的结论，数据的搜集、归纳和分析也变得方便起，因此，传统的数据抽样的准确性、逻辑思辨和推理判断能力等要素的地位有所降低。
B.“在稻草堆里找一根针”，就是说在“大数据”中找出自己需要的小数据，这就需要使用者耐心、细致地去寻找，需要顽强的毅力。
C.数据提供者提供的数据有时不够全面，搜集者有个人的偏见和筛选角度，往往导致“所有稻草看上去都挺像那根针”，以致得出的结论似是而非，好像都是正确的。
D.适应时代发展，提醒人们小心应对“大数据”时代，在数据的运用上趋利避害，这是本答案．A项是从“大数据能够使抽样更精确，更有预见性”表述的，而不是“危险大数据”的概念。
2．C．“灾难性大数据”的出现是因为数据本身有问题，更可能是提供者先造假。
3．B．B项，从原文表述看，主要需要“归纳和分析”的能力，并没有叙述“毅力”。
阅读答案：20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：加强教研组建设。
兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10 月137五赵夕珍动物的行为12月114 五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx- 20X 下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
研计划文组教学语学期小年春季学1920思想一、指导育。
面实施素质教标，全根本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚持以《基础教育课程要》为指导，认真学课程改革精神，以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目。
点加强本学期教研组重对教师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养，调动，培养提高学生的语文素动启发，开展里的活提高。
和小学小学语进新教动研究和“会化，定规范化，系统期举行主题教学沙龙诊式行”，促师的成长，加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区动安排各项有意义的使教师的评课目标、工作二素养。
养学生激发学观念，习语文以课改、为中心，组织教师学课程标准，转变教学深入课堂教学研究，生主动探究意识，培创新精神和实践能力生语文，努力提高学素质。
，以老量。
开合作智用，重示范作视团队慧、力展“师徒结对”活动带新，不断提高教师的业务带头人研究小文教师进一步、加强语队伍建设，让“语文组”，充分发挥学科、骨干教师的动。
讨，开展教例赏析活典型课能够结师说课课沙龙切实有组织教、师开展效的说、评课沙龙，提高教能力，和评课能力，合主题教研活动，对例进行互动研务。
，每周、加强教研组集体备课以段为单位组织一次素质服，提高课堂效真实实是走场交流教细读，学心得。