星星火炬伴我成长PPT课件
2.2 星星火炬主题队会
二二中队主持稿、甲：唐浚译乙：李凯沛丙：文玺然丁：潘铭影中队长：第一项：1、各小队整队报告人数2、中队长请示队会开始第二项：1、出队旗敬礼奏乐2、唱《中国少年先锋队队歌》；第三项：我宣布二二中队“星星火炬伴我成长”主题队会正式开始甲:有一首歌，气势磅礴、昂扬向上，它就是《中国少年先锋队队歌》；乙：有一面旗，闪耀大地，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；丙:有一种礼，庄严肃穆，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；丁：有一种标志，令人自豪，这就是中国少年先锋队的标志—红领巾；合:有一种誓言，振奋人心，这就是中国少年先锋队的誓言“时刻准备着”。
甲:少先队是少年儿童成长的摇篮，是锻炼的舞台，前行的航灯。
乙：少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉，丙:今年是中国少年先锋队的64岁生日丁：我们聚集在火红的队旗下庄严呼号：全体学生：时刻准备，振兴中华，星星火炬，伴我成长甲：接下来让我一起进入第一篇章：我是光荣的少先队员（其他三位退场）有请胡欣悦同学和我们分享少年先锋队的历史。
（胡欣悦）新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。
1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。
少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。
红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。
呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
乙：通过以上材料可以看出中国少年先锋队是一支积极顽强的光荣队伍，我们应更加懂得努力学习，为自己是一名少先队员而自豪。
丙：下面请听歌曲《没有共产党就没有新中国》甲：是的，没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为人民，共产党一心救中国。
今天我们作为一名少先队员更应该严格要求自己，好好学习，天天向上。
星星火炬代代相传知识讲稿
目录
• 星星火炬的起源与意义 • 星星火炬代代相传的内涵 • 星星火炬代代相传的实践途径 • 星星火炬代代相传的成效与展望 • 星星火炬代代相传与青少年成长 • 结语：让星星火炬永放光芒
01 星星火炬的起源与意义
ห้องสมุดไป่ตู้
星星火炬的历史背景
星星火炬作为革命象征的形成
在革命历史进程中，星星火炬逐渐成为了革命队伍的标志和象征，代表着革命 者的信仰和追求。
创新形式和内容，以更好地吸引和教育青少年。
组织和管理难度增加
03
随着星星火炬活动规模的不断扩大，组织和管理难度也相应增
加，需要更加科学和规范的管理。
星星火炬代代相传的未来发展
加强思想引领，培养时代新人
未来，星星火炬活动将继续加强思想引领，培养符合时代要求的新人，为祖国的繁荣富强 贡献力量。
创新活动形式，拓展教育领域
火炬是燃烧的火焰，代表着革命者的热情和奋斗精神，激励着革命者不断前进、 不断奋斗。
星星火炬在当代的传承价值
传承革命精神，弘扬爱国主义精神
星星火炬作为革命精神的象征，具有重要的历史意义和文化价值，传承和弘扬这种精神有助于激发人们的爱国热 情，增强民族自豪感和凝聚力。
引领青少年成长，培养社会主义接班人
星星火炬在当代的传承，不仅是对历史的缅怀，更是对未来的引领。通过传承星星火炬精神，可以激励青少年树 立正确的世界观、人生观、价值观，成为合格的社会主义接班人。
02 星星火炬代代相传的内涵
传承红色基因，弘扬革命精神
红色基因是中国共产党领导下的革命 精神、革命传统和革命文化的遗传密 码，是中华民族宝贵的精神财富。
开展爱国主义、集体主义、社 会主义教育，引导青少年树立 正确的世界观、人生观、价值 观。
星星火炬,引领成长课件
星星火炬,引领成长课件《星星火炬，引领成长课件》一、教学目标1. 了解星星火炬的含义和背景；2. 理解星星火炬在成长过程中的重要性；3. 培养青少年对星星火炬的认同感和归属感。
二、课件内容1. 星星火炬的起源和意义：介绍星星火炬作为中国共产主义青年团的标志，其历史背景和象征意义；2. 星星火炬对青少年的引领作用：分析星星火炬在引导青少年树立正确价值观、人生观和世界观方面的作用；3. 星星火炬在成长过程中的实践：分享一些青少年在星星火炬引领下成长的故事，让青少年感受到星星火炬的实际影响；4. 认同感和归属感的培养：通过互动问答、讨论等形式，引导青少年理解星星火炬对自己的意义，培养他们对星星火炬的认同感和归属感。
三、课件实施过程1. 导入：通过介绍星星火炬的历史背景和象征意义，引出主题；2. 讲解：详细介绍星星火炬在引导青少年成长方面的作用，可以通过一些实际案例进行说明；3. 互动：设置一些互动环节，如问答、小组讨论等，让青少年表达自己的看法和感受；4. 总结：总结课件要点，强调星星火炬在青少年成长过程中的重要性，鼓励青少年积极参与到星星火炬的活动中来。
四、实施效果及反思1. 效果：通过本次课件的实施，青少年们对星星火炬有了更深入的了解，也更加认同星星火炬的意义和价值。
同时，通过互动讨论，他们的归属感也得到了增强。
总体来说，本次课件达到了预期的教学效果。
2. 不足之处：在讲解过程中，有些青少年可能存在理解困难，需要进一步优化讲解方式，增强他们的理解能力。
此外，在互动环节中，有些青少年可能存在害羞或不敢发言的情况，需要加强引导，鼓励他们积极参与。
3. 改进措施：在下次教学中，可以增加一些实际案例的分析和讨论，让青少年更加深入地了解星星火炬的实际影响。
同时，可以设置更多的互动环节，引导他们积极发言，增强课堂氛围。
4. 经验总结：本次课件的实施让我意识到了在讲解过程中需要注重青少年的理解能力，采用更加生动有趣的方式进行讲解。
星星火炬伴我成长
活动目的
少先队是党领导下的中国少年儿童的群众 性组织，通过本次主题队会，引导队员忆队 史，学习《队章》知识，加强光荣感和责任 感教育；引导队员回顾自己在队旗下茁壮成 长的历程，畅谈美好理想。让队员真正体会 和了解少先队员的光荣感、责任感和使命感， 让星星火炬代代相传。
活动重点
发挥学生的主体作用。队会前人人是策 划者；队会上人人有表现的机会，从而培养 学生的综合素质及热爱少先队组织、热爱祖 国的思想感情。
1949年10月13日新中国成立之后，党组 织正式任命共青团组织成立少先队组织。这 一天也成为了中国少年先锋队的建队日。
学习队章和队的礼仪，加深对少先队的
通过观看多媒体课件，由中队长带 领学生学习队章知识，使队员们对少先 队组织有了清楚的认识，明白了队旗、 队徽、红领巾等少先队标志物的含义。 通过中队里的礼仪标兵展示敬队礼、唱 队歌、佩戴红领巾，进一步明白少先队 的基础知识、队礼仪规范及队活动开展 方面应注意的事项。在了解的基础上开 展队章知识竞赛，进一步强化了队员们
重温入队誓词，加强自我教育
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下 宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好 好学习，好好工作，好好劳动，准备:着为 共产主义事业，贡献出一切力量！
辅导员老师讲话
谢谢！
回顾成长历程，感受星星火炬的温暖
队员将自己准备的手抄报、表演、小 品现场演示，展示自己在各项少先队活动 中获得的成果。让队员们感受自己在少先 队集体中，在星星火炬的温暖和关爱下的 成长和进步，充分激发他们的自信心。
畅谈自己想法 让星星火炬更闪亮
组织队员围绕“如何让星星火炬更闪 亮”展开讨论，要求队员根据个人自己的 能力，制定各自的奋斗计划，然后是对照 计划进行实施，让队员向着自己的目标而 努力奋斗！让星星火炬更亮，红领巾更艳主义接班人，
我爱星星火炬主题班会 PPT
9、再到里面底下，抽出。再拉直，拉紧。红领巾就系好了。
10、好了，你会了吗？
考考你
少先队员怎 样敬队礼？
队礼
右手五指并拢, 高举过头， 表示：人民的利益 高于一切。
请大家起立，跟我一起做
听一听
《中国少年先锋队队歌》
中国少年先锋队队队歌
今天我我们们是共了产解主义了接中班人国，继少承年革命先先 锋辈队的光，荣下传统面，考爱祖考国你，爱，人民看鲜你艳的记红 住领顽了强巾学飘多习扬少，在坚前？决胸斗，争不，怕向困着难胜，利不勇怕敢敌前人进，，
星星金闪闪，火炬光灿灿。 我们集合在星星火炬之下
我爱星星火炬
说一说
1、同学们你们知 道什么是“红领巾” 吗？
红领巾
红领巾是红旗的一角， 是用烈士的鲜血 “染”红 的。
说一说
2、谁知道我们小 朋友戴上了红领巾 就表示什么？
表示我们是一名少先队员了。
少先队的全名是：中国少年先来自队LOGO2、先折一个边！
3、折3下后，留下一个小三角形。
4、把红领巾换个方向，让小三角形的尖朝向自己。
5、这样拿起来，放到自己脖子上去。 有领子的要把领子先翻起，系完再翻下领子
6、注意看后面的形状，3厘米左右的宽度是压着小三角形的哦。
7、好了，转过来，现在开始要系了哦。把两个尾巴交叉。
8、把压在下面的那根领巾角，绕一圈。
认一认：
这就是中国少年先锋队的中队旗，谁看出 来他是由哪两样部分组成的呢？
认一认：
队徽
这是队徽，它是由那两部分组成的？
火炬和五角星是什么意思呢？
火炬象征光明，五角 星代表中国共产党的领导， 表示少先队要按党指引的 方向前进。星星火炬永远 指明我们前进的方向。
红领巾与祖国共成长(课堂PPT)
中国少年先锋队
1949年10月13日
2
少先队知识
3
一、我们的队名:中国少年先锋队 二、我们队的性质:是中国少年儿童 的群众组织，是少年儿童学习中国特 色社会主义和共产主义的学校，是建 设社会主义和共产主义的预备队。
4
创立者和领导者
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接 领导中国少年先锋队。
中 国 少 年 先 锋 队 知 识11
新中国的中国少年先锋队
1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉(rǎn) 升起，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了！ 1949年10月，中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布 《关于建立中国少年儿童队的决议》。1953年6月，又改名 为中国少年先锋队。
一、会系红领巾：三折披上肩，左尖压右尖，左 尖绕一圈，圈中抽出尖。
二、会说入队誓词：我是中国少年先锋队队员， 我在队旗下~誓：我决心遵照中国共产党的领 导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着： 为共产主义事业，贡献出一切力量！
三、会呼号：“准备着，为共产主义事业而奋 斗！” 回答：“时刻准备着！”
答案：错
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光 荣 的 少 先 队
星星火炬
代代相传！
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（1）大队旗：
队旗含义： （1）鲜红的颜色代表着革命 的胜利；
（2）队旗上的五角星，是代 表着党的领导；
（3）火炬象征着光明。
（4）队旗寓意着：在中国共 产党的领导下，向着光明的未 来前进。
大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有
黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。
可用布、绸、缎或其他质的材料制作。
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（2）中队旗
星星火炬伴我成长—中国少年先锋队PPT
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唱 会 歌
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标 准 队 礼
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重温了入队誓词， 你有哪些体会呢？
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少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。 也就是少先队员待人做事要忠诚老实，决不能 欺骗老师、同学和家长；在学习和生活中遇到困难， 要努力战胜它；对待自己存在的缺点和错误，要下 决心去克服和改正；不只要爱唱歌、爱跳舞，还要 思维活跃、敢说敢做；认真仔细，勇于探索，对学 习和生活充满信心；同学间团结友爱，取长补短。 说到不如做到，从现在起，我们一定按照标准， 一步一个脚印，踏踏实实，在不远的将来，一定能 成为一名优秀的少先队员。
实验小学五（3）班
星星火炬伴我前行——中国少年先锋队
汇报人：刘老师 汇报时间：2024年9月
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1
大家认识它们吗？
ห้องสมุดไป่ตู้
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六知： 队名、红领巾、队旗、队礼、呼号、宣誓 谜语： 小小四方角，意义可不小， 星火合成旗，队会少不了。
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火炬象 征光明
大队旗
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红色象征 革命胜利
五角星代 表党的领
导
4
编辑图片
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中队旗
小队旗
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5
谜语： 小小红三角，天天跟我跑， 只要脖上到，“五自”记心里。
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红领巾
红领巾为什么 是红的？
红领巾是少先队员的光荣标志， 它代表红旗的一角，是革命先烈 用鲜血染成的，所以它是鲜艳的
红色。
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7
呼
师：准备着，为共产主义事业而
奋斗！
号
生：（回答）时刻准备着！
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队 礼
右手五指并拢高举头上，它表示 人民利益高于一切。
星星火炬,伴我成长24
星星火炬，伴我成长——二（3）中队活动目的：1、教育学生爱护红领巾，并时刻记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾的小主人。
2．对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。
活动过程：主持人1：星星金闪闪，火炬光灿灿。
主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。
主持人3：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：（全部主持人）：“准备着，为共产主义而奋斗。
”主持人4：今天，我们还专门请来了校外辅导员以及家长代表来参加我们的活动，大家鼓掌欢迎。
主持人1 ：从今天起，我们就是一名光荣的少先队员了，此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！主持人2：大家知道我们正在想啥？主持人3：猜猜谜语就知道了！生甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。
你若猜不着，向我瞧一瞧。
（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！（生甲举起一条红领巾站到左边）生乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。
是什么？同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边）生丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。
先烈是榜样，使命记心上。
是什么？同学们齐答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）生丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。
是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）主持人1：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。
主持人2：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。
主持人3：我们知道了少年儿童组织是中国共产党亲自创建的。
主持人4：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！（配合幻灯文字，音乐，图片）学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。
党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。
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谜语： 小小红三角，天天跟我跑， 只要脖上到，“五自”记心里。
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红领巾
红领巾为什么 是红的？
红领巾是少先队员的光荣标志， 它代表红旗的一角，是革命先烈 用鲜血染成的，所以它是鲜艳的
红色。
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呼 号
师：准备着，为共产主义事业而 奋斗！
生：（回答）时刻准备着！
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队 礼
右手五指并拢高举头上，它表示 人民利益高于一切。
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☆ 队名 ☆ 队礼 ☆ 呼号
☆ 队旗 ☆ 誓词 ☆ 红领巾
中国少年先锋队 星星加火炬的红旗 我决心遵照中国共产党的教导，好好 学习，好好工作，好好劳动，准备着 为共产主义事业，贡献出一切力量！ 代表红旗的一角 人民的利益高于一切 准备着，为共产主义事业而奋斗！ 回答：时刻准备着！
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六会：
实验小学五（3）班 冯周溱男
二〇一五年十月十二日
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目 录
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大家认识它们吗？
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中国少年儿童组织，已经有九十多年的光荣历史了。 早在1924年到1972年北伐战争时期，当就在武汉等地建立 了劳动童子团。 1927年—1936年土地改革时期，又在革命根据地建立了共 产儿童团。 1937年—1945年抗日战争时期，在解放区建立了儿童团和 少先队。 新中国成立后，建立了统一的组织——中国少年儿童队， 1953年6月改名为中国少年先锋队。 中国少年先锋队（简称“少先队”）：是中国少年儿童的 群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主
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唱 会 歌
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标 准 队 礼
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少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。 也就是少先队员待人做事要忠诚老实，决不能 欺骗老师、同学和家长；在学习和生活中遇到困难， 要努力战胜它；对待自己存在的缺点和错误，要下 决心去克服和改正；不只要爱唱歌、爱跳舞，还要 思维活跃、敢说敢做；认真仔细，勇于探索，对学 习和生活充满信心；同学间团结友爱，取长补短。 说到不如做到，从现在起，我们一定按照标准， 一步一个脚印，踏踏实实，在不远的将来，一定能 成为一名优秀的少先队员。
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谢谢大家！
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义和共产主义的预备队。 1943年10月13日是中国少年先锋队建队日。今年是中国少
先队成立七十二周年。
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六知： 队名、红领巾、队旗、队礼、呼号、宣誓 谜语： 小小四方角，意义可不小， 星火合成旗，队会少不了。
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火炬象 征光明
大队旗
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红色象征 革命胜利
五角星代 表党的领
导
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30厘米
中队旗
60厘米
写申请书、读 誓 词、系红领巾 唱 队 歌、行 队 礼、回答呼号
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写 入 队 申 请 书
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读 少 先 队 誓 词
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按 标 准 系 红 领 巾
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中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词， 马思聪作词，歌名为《中国少年先锋队队歌》； 第二首队歌作于1962年，周郁辉作词，寄名作曲， 是故事片《英雄小八路》的主题歌，原名是《我 们是共产主义事业接班人》。1978年经中国共产 主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通 过，定为《中国少年先锋队队歌》。