学校局域网规划与设计

学校局域网的规划与设计

目录

1．学校网络的要求 (3)

1.1学校网络的设计目标 (3)

1．2学校局域网的设计要求 (3)

2项目分析： (4)

2．1拓扑结构需求分析 (4)

2．2数据传输需求分析 (4)

2．3发展需求分析 (4)

2．4性能需求分析 (4)

二、局域网技术现状分析与分类 (4)

1．在局域网组网技术中比较成熟和应用较多的技术有以下几方面网络类型： (4)

2．按传输介质分类 (4)

3.按拓扑结构分类 (4)

3.1总线型拓扑结构 (4)

3.2星型拓扑结构 (4)

3.3环型拓扑结构 (4)

三、学校网络的规划设计 (4)

3．1网络拓扑的设计 (4)

3．2网络中心机房规划与设计 (5)

3．3网络设备的选型 (5)

网络主干设备的选型，建议网络主干设备或核心层设备选择具备第3层交换功能的高性能主干交换机。如果要求局域网主干具备高可靠性和可用性，还应该考虑核心交换机的冗余与热备份方案设计。 (5)

3．4网络操作系统与应用软件的选型 (6)

四、学校网络设计实例。 (6)

4．1网络流量分析计算： (6)

常见应用对通信量的需求如下： (6)

4．3设备选型 (7)

4．3．1网络核心层的设计与设备选型 (7)

4．3．2网络汇聚层的设计与设备选型 (7)

4．3．3网络接入层的设计与设备选型 (7)

五.总结 (10)

合肥某中学局域网规划与设计

摘要：随着学校信息化、自动化的需求，各单位为提高学校效率，促进信息交流，适应现代化教学的要求，需要组建学校局域网。组建学校局域网所涉及的方方面面很多，首先需要一个正确的设计规划，然后需要处理布线、网络设备选型与配置、服务器设备选型与配置、网络软件的安装等方面，这都需要按部就班的逐一实现，最后还需要进行正常的日常维护，本文就如何规划和设计学校局域网进行浅述。

关键字：局域网规划、局域网设计、拓扑结构、网络设备选型

合肥某中学拥有教职员工上百名，学校内主要建筑物有教学楼、综合楼、科技楼、阶梯教室、网络教室等，共约170个信息点。在网络项目实施之前，班级和办公各网之间分割开来，不能互通。随着学校信息化、自动化的需求，为提高学校效率，促进信息交流，适应现代化学校的要求，需要组建一个完善的学校局域网。

（一）根据与学校有关领导、技术人员的交流情况我得到网络需求如下：

(1)信息的共享。

(2)学校管理。

(3)学校自动化

(4)高速Internet冲浪

(5)支持将来的VOD视频点播系统、视频会议

（二）学校网主干和信息点需求及分布

拟建的学校网主要涉及三幢建筑物：两栋教学楼、办公综合楼。这三幢建筑物之间拟通过光缆连接。学校网中心拟设在办公楼，规划信息点可以拓展。

教学楼：140个

综合楼：30个

一、局域网概述

1．学校网络的要求

1.1学校网络的设计目标

学校局域网的最终目标是建设覆盖整个单位的互联、统一、高效、实用、安全的局域网络，提供广泛的资源共享（包括硬件、软件和信息资源的共享）。网络结构清楚、布线合理、充分考虑房间分布；局域网性能稳定、安全；软、硬件结合良好，满足单位日常教学需要，方便资源共享、浏览；有良好的兼容性和可扩展性，并根据具体需求实现网上视频信号传输的能力。

1．2学校局域网的设计要求

（1）实用性：网络建设从应用实际需求出发，尽量发挥设备效益。

（2）适度先进性：规划局域网，要满足用户当前的需要。

（3）经济性：要求价格适中，设备及耗材要求采用质量过硬，物美价廉。

（4）安全可靠性：确保网络可靠运行，在网络的关键部分应具有容错能力。

（5）开放性：采用国际标准通信协议、标准操作系统、标准网管软件、采用符合标准的设备，保证整个系统具有开放特点，增强与异机种、异构网的互联能力。

（6）可扩展性：系统便于扩展，保证前期的投资的有效性与后期投资的连续性

（7）安全保密性：为了保证网上信息的安全和各种应用系统的安全，在规划时就要为局域网考虑一个周全的安全保密方案。

2项目分析：

该项目提出的要求来看，属于小型单位局域网，针对它的现状我们着重考虑以下4个方面的问题：2．1拓扑结构需求分析

在进行网络的总体设计前，应当首先搞清楚给哪些建筑物布线，选择适当的位置作为网络管理中心以及作为设备间放置连网设备，有目的地选择组建网络所使用的通信介质和交换机。

2．2数据传输需求分析

用户对数据传输量的需求决定了网络应当采用何种连网设备和布线产品。就目前情况来看，以1000Mb/s光纤作为主干和垂直布线，以100Mb/s超五类双绞线作为水平布线，从而实现100Mb/s交换到桌面的网络，已经成为最普通的网络架构。

2．3发展需求分析

网络设计者不仅要考虑到容纳网络中当前的用户，而且还应当为网络保留至少3-5年的可扩展能力，从而使在用户增加时，网络依然能够满足增长的需要。

2．4性能需求分析

不同厂家乃至同一厂家不同型号的交换机在性能和功能上都有较大差异。因此，应当慎重考察和分析本网络对性能的根本需求，以便选择相应品牌和型号的交换机。

二、局域网技术现状分析与分类

所谓的局域网(Local Area Network，简称LAN)，是指范围在几十米到几千米内学校楼群或校园内的计算机相互连接所构成的计算机网络。一个局域网可以容纳几台至几千台计算机。

1．在局域网组网技术中比较成熟和应用较多的技术有以下几方面网络类型：

Ethernet:10M、100M、千兆以太网，

ATM:25M、155M、622M、2.4G，

DDN:64K、128K、1M、2M，

X.25:64K

FDDI:100M面临淘汰。

数据分配上也分为共享式和交换式，网间数据交换核心方面分为路由和三层交换两种。

2．按传输介质分类

按照网络的传输介质分类，可以将计算机网络分为有线网络和无线网络两种。某个局域网通常采用单一的传输介质，比如目前较流行双绞线，而城域网和广域网则可以同时采用多种传输介质，如光纤、同轴细缆、双绞线等。

3.按拓扑结构分类

网络的拓扑结构是指网络中通信线路和站点（计算机或设备）的相互连接的几何形式。按照拓扑结构的不同，常见的计算机网络拓扑结构有：总线型拓扑结构、星型拓扑结构、环型拓扑结构等。

3.1总线型拓扑结构

总线型结构是指各工作站和服务器均连接在一条总线上，各工作站地位平等，无中心节点控制，公用总线上的信息多以基带形式串行传递。

3.2星型拓扑结构

星型结构是指各工作站以星型方式连接成网。网络有中央节点，其他节点(工作站、服务器)都与中央节点直接相连，这种结构以中央节点为中心，因此又称为集中式网络。

3.3环型拓扑结构

环型结构由网络中若干节点通过点到点的链路首尾相连形成一个闭合的环，这种结构使公共传输电缆组成环型连接，数据在环路中沿着一个方向在各个节点间传输。

三、学校网络的规划设计

3．1网络拓扑的设计