第2讲 等高线地形图(3课时)

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第2讲 等高线地形图

第2讲 等高线地形图

第2讲等高线地形图特征、通视等。

基础全面梳理一地面高度的表示1.海拔(绝对高度):01海平面的垂直距离,如图中甲点海拔为02 1_500米,乙点海拔为03500米。

2.相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离,如图中甲点相对于乙点041_000米。

二等高线地形图101相等的点连接而成的线。

2.等高线地形图的基本特征(1)“同线等高”——02相等。

(2)“同图等距”——03等高距一致。

(3)“密陡疏缓”——04陡;反之越05缓。

(4)“凸低为脊”——06低值凸出为山脊。

(5)“凸高为谷”——07高值凸出为山谷。

(6)“重叠为崖”——08陡崖。

3.地形部位序号地形在等高线地形图中的表现特点A 山顶等高线闭合,等高线数值09内高10外低(一般在图中有黑三角图例)B 山谷等高线向11数值增大的方向弯曲C 山脊等高线向12数值减小的方向弯曲D 陡崖多条海拔不同的等高线13重合,一般图中用“”符号表示E 鞍部两侧均为闭合的等高线,山谷的最高处,山脊的最低处4.地形类型类型主要特征平原海拔一般在14200米以下,等高线稀疏,地势平坦高原海拔多在500米以上,顶部等高线15稀疏,地势起伏小;边缘等高线16密集,地势陡峭续表类型主要特征17山地海拔一般在18500米以上,相对高度大;等高线19密集,地势起伏大。

山脉处等高线多呈带状延伸丘陵海拔一般在20200~500米之间,相对高度21较小,地势起伏和缓盆地22周高中低,内部地势起伏较小,边缘地势陡峭5.等高线地形图的应用(1)判断自然地理特征:地形、23水文、24气候、植被等。

(2)为人类生产活动提供依据:工程选址、道路25选线、生产布局等。

三等深线与等潜水位线1.等深线:在地图上把01深度相同的点连成的平滑曲线。

一般数值越大,表示深度越大。

2.等潜水位线:将潜水位海拔相等的点连成的线称作等潜水位线。

潜水位与地面的相对高度就是潜水02埋藏深度。

1.小王到黄土高原旅游时,发现该地梯田田埂的延伸方向非常有规律。

高中地理必修二课件 3.等高线地图

高中地理必修二课件 3.等高线地图

(4)等值线的几条重要规律
①同线等值,相邻两条等值线的数值相差1个等值距或数值相等(大于或小于)
②一侧大于另一侧:就某条等值线而言,其一侧数值肯定大于另一侧
③局部小闭合-“大于大的,小于小的”
100
当有闭合曲线位于两等值线之间时,若闭合曲线数值与其
100
200
中的高值相等,则曲线内的数值高于这个高值且不超过一
2021/6/18浙江省缙云中学 周曰志
√ (1)山顶⑤的海拔可能是:
A.881米
B.955米
C. 1005米 D. 1055米
√ (2)A与B的相对高度为
A.0米
B.100米
C.200米 D.300米
√ (3)⑤和⑥相对高度可能是:
A.300米
B.455米
C. 500米
D. 555米
√ C. 200~300米 D. 〔300~500米12)
一般等高线地形图上等高距一个定值(等高距),特别说明的例外。
③ 一般不相交,不重叠:等高线一般不相交,
但在悬崖峭壁处,等高线可以重合
④ 疏缓密陡:等高线疏密反映坡度陡缓,两条等高线之间间距愈大,等高
线愈稀疏,表示坡度愈缓;反之坡度愈陡
⑤闭合曲线:等高线是封闭的曲线,只是有的不能在一幅图上完全呈现
10 2021/6/18浙江省缙云中学 周曰志
个等差距;若闭合曲线数值与其中的低值相等,则曲线内
的数值低于这个低值且不超过一个等差距;即“大于大的,
200
小于小的”原则。如右图中200<A<300、100<B<200。 100>P>0 300>Q>200
④弯曲-“凸高为低,凸低为高” (高值、低值

高考地理总复习第一章地球和地图第二讲等高线地形图课件

高考地理总复习第一章地球和地图第二讲等高线地形图课件

(图1)中Q地 等的高离海距拔为越A可1.0大9能0米0为,,米说瀑( 布明的) 落等差高为7B线2米.。1越0稀0米疏,坡度越缓;交点间的距离越小,说明等高线越密
((22))桥 比梁例附尺集近和,C河等坡岸高.2度与线0山疏0较峰密米的程陡高度。相同因,等D此高距.M3不0同10处,则米相坡同度的水陡平范,M围2等处高距坡越度大,坡缓度,越P大1;>等P高2距,故越小选,坡度A越项小。。 第(2)题,
(2018·湖北武汉模拟)下图为某地等高线示意图(单位:米)。读图,完
成第3~4题。
3.该地最大相对高度最接近( )
A.600米 B.650米
C.700米 D.800米 4第.甲3题、,读乙图间,根修据建图一中条数山值区判公断路,等, 高距是100米,图中海拔最高处是左下 关闭 比较合理的筑路方案是 ( ) A角.山方峰案,1海B拔.方为案7020~800米,海拔最低处在右上角,海拔为0~100米,高差为 C60.方0~案8030米D.,方所以案该4 地最大相对高度最接近800米。第4题,根据山区修路
-12-
考点一 考点二 考点三
例1 下图示意某小区域地形。图中等高距为100米,瀑布的落差 为72米。据此完成下列各题。
(1)Q地的海拔可能为( ) 关闭
第(A1.)9题0米,先根据题B目.2提30供米的信息确定图中每条等高线的数值,注意河流一 C.340米 D.420米
般发(2)育桥在梁河附谷近中河。岸山与峰山海拔峰5的80高米,等高距为100米,推断山峰到Q地各等 高线差数最值接依近次( 为50)0米、400米、300米、300米、400米,所以Q点海拔 大于A.420600米米。第(2B)题.31,根0米据河流穿过等高线的弯曲方向,可知桥梁位于瀑 布的C.下36游0米,二者位D于.两41条0米300米等高线之间,海拔为200~300米,又因瀑布

等高线地形图

等高线地形图
250m≤H顶<300m D、259m D
(2)断崖底部的E点海拔可能为( ) B、50m A、51m C、151m D、150m 50m<H底≤100m A (3)根据崖顶和崖底海拔高度算出断崖的相对高度( ) A、150m B、250m C、251m D、149m 陡崖的相对高度公式:(n-1) d ≤H<(n+1) d 150m≤ H顶-H底<250m A
200 240 200 260 200 280
A
高 差
B
tanα=
C
高差 水平实地距离 高
=
D
α
水平实际距离

×比例尺
图上距离
下面为四幅等高线分布图,若图中等高线的数值皆由左上 方向右下方递减,按要求完成6—7题。
6.若四幅图的等高距皆为50米,比例尺分别为1∶10 000、 1∶20 000、1∶30 000、1∶40 000,则其坡度由大到小 的排序是( A ) A.①>②>③>④ B.②>③>①>④ C.①>④>③>② D.④>①>②>③ 7.若四幅图的比例尺皆为1∶10 000,等高距分别为10米、 20米、30米、40米,则其坡度由大到小的排序是( B ) A.①>②>③>④ B.④>③>②>① C.①>④>③>② D.④>①>③>②
(1)推算等高线的值:
400 200
300
400
(1)推算等高线的值: 例1、如图,判断图中A、B的海拔范围各是多少?
A:100米<HA<150米; B:0米<HB<50米。
局部闭合等高线内部的海拔: “大于大的,小于小的”
【小试牛刀】 读右边的等高线示意图,已知a>b。读图回答下题 ①有关P、Q两处地形的正确叙述

高三地理第一轮复习课件稿 第2讲 等高线地形图

高三地理第一轮复习课件稿  第2讲 等高线地形图

(1)在A、B、C、D四处发展棉花、水果、蔬菜和乳牛 生产,则: ②B处宜发展 蔬菜 生产,其自然条件是靠 近 水源 ,社会经济条件是接近 消费市场 。
(1)在A、B、C、D四处发展棉花、水果、蔬菜和乳牛 生产,则: ③C处宜发展 乳牛 生产,既靠近 公路 ,交通便 捷,又靠近 消费市场,为市民提供新鲜农产品。

极地高气压带
副 副 赤 副 热 道 热

地 带 低 带
极地东风带 低 气 压 带
西风带
高 气 高 气 气 压 压 压 带 带
东北信风带
东南信风带 西风带
副 极 地 低 气 压 带 极地东风带
极地高气压带
a <b <c <d <e
b<该地海拔
等高线
山 谷
a <b <c <d <e
乙地气压低
等压线
针对性练习
下图中,站在山顶,能看到________ 。(A或B) A
500 400 300 300 400
该区域海拔高于80米,低于85米。
65 60
80 75 65 70 60 55 50
55
45 40 35
45
此处等高线密集
30 25
该区域海拔低于25米,高于20米。
35 30
25
(1)在A、B、C、D四处发展棉花、水果、蔬菜和乳牛 生产,则: ④D处宜发展 水果 生产,因为 丘陵 地形 不便耕作。
(2)如果在D处发展种植业,最好按照等高线修筑梯田, 这样不仅可以扩大 , 耕地面积 也有利于 。 水土保持
“大于大的,小于小的。”
200<A<300
100<B<200
“大于大的,小于小的。”
200 100 200 200 200

第二讲 等高线地形图和地形剖面图

第二讲   等高线地形图和地形剖面图

()
A.① B.②
C.③
D.④
6.降落到 P 点的雨水会向哪个方向流动
()
A.南方 B.东南方 C.西南方 D.北方 解析:第 5 题,据题意可将图中 a 点、b 点、c 点分别用
平滑曲线相连,即可得普通等高线地形图,①处等高线最
稀,坡度最缓。第 6 题,由上题可知,坡面水流方向应与
其最近的等高线垂直,由高值处指向低值处,结合图中的
3.判断气候特征及差异 (1)判断气候特征:气候特征应结合纬度位置、海陆位置、 地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱) 等因素。 (2)气候差异及判断: ①气温差异:求出高度差,再用气温垂直递减率 0.6 ℃ /100 m 计算温度差,地势越高气温越低。 ②降水差异:迎风坡降水多于背风坡。 ③光照差异:阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上 界高于阴坡。
4.图中四条转场线路最合理的是
()
A.①
B.②
C.③
D.④
解析:路线①部分路段等高线密集,因而坡度十分陡峭,
不合理;路线②经过山脊,不合理;路线④经过了山顶或
山间小盆地,该地区地势起伏较大,不合理;路线③沿着
山谷,有牲畜饮用水源,等高线分布比较均匀,坡度较和
缓,故选 C。
答案:C
(2015·福建高考·节选)图 2 为某摄影爱好者在图 1 中广袤草 原上拍摄的“日出”美景。读图完成下题。
A.位于甲地的缆车站
() B.位于乙地的观景台
C.游步道旁小河河水枯竭 D.峰顶层林尽染 解析
(2016·西安十校月考)下图中,①②③④表示某区域地形类型 中的山脊或山谷,点 a、b、c 对应的海拔分别为 900 m、600 m、 300 m。读图回答 5~6 题。

第2讲 等高线地形图的判读(解析版)

第2讲 等高线地形图的判读(解析版)

第2讲等高线地形图的判读一、单选题1.(2023春·黑龙江齐齐哈尔·高一齐齐哈尔市恒昌中学校校考期末)读“某地区等高线(单位:米)图”,为了将⑤地的铁矿运到⑤镇附近加工出口,图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是()A.M线B.Q线C.P线D.N线【答案】D【详解】M、N、P基本沿等高线修建,地势起伏小,N线路最短,最合适,M和P线虽然沿等高线修建,但是距离太远,修建成本也高,AC错误,D正确;Q线路经过较多等高线,地势起伏大,修筑成本和难度增大,B错误。

故选D。

【点睛】在等高线地形图中,经常要作通视情况(即站在某处能否看到另一处)的判断。

通视情况的判断最直接的办法是将两地连线作为剖面线,画出剖面地形图,在剖面图中再将两点连成直线作为人的视线,而地势起伏如果高出人的视线,则判定为不能看到。

2.(2023·全国·高三专题练习)读图某山峰周围情况示意图”,完成题目。

图中a→b剖面线绘制的地形剖面图是下面四幅图中的()A.B.C.D.【答案】D【详解】根据图中剖面线的位置,可以判断a端点海拔为2200m,b端点海拔在2200-2300m。

A图中a端点海拔小于2200m,C图中b端点海拔在2200m以下,AC错误。

在接近a端点的2300m-2400m等高线之间有一闭合等高线,由于其内侧有湖泊,所以可以判断该处为低地,该低地海拔在2200-2300m,山顶的海拔高度应在2500-2600m 之间,B图湖泊海拔在2400m附近,不符合题意,B错误,D正确。

故选D。

(2023春·河南驻马店·高一统考期末)下图为某区域等高线地形图,甲处与其西侧的河谷盆地之间存在明显的山谷风。

读图完成下面小题。

3.从山谷风的角度判断,甲地白天风向最可能为:()A.偏东风B.偏西风C.偏北风D.偏南风4.图中甲、乙两地的高差可能为()A.300米B.400米C.500米D.600米5.下列关于图示区域地理事物的描述,正确的是()A.甲处山坡正好朝向正南,适合设立疗养院B.乙处没有等高线经过,应该为平原地形C.图中湖泊的面积约为2平方千米D.图中陡崖位于河流峡谷的西北侧【答案】3.B 4.B 5.C【解析】3.本题考查热力环流的山谷风以及风向的判读。

第02讲 等高线地形图(讲义)(解析版)

第02讲  等高线地形图(讲义)(解析版)

第02讲等高线地形图考点一等高线地形图的判读和计算知识点1 等高线地形图(基础)海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。

相对高度:地面上某一地点高出另一地点的垂直距离。

补充:事实上,海平面是不平的,我国取1952年1月1日-1979年12月31日所测定的黄海平均海水面作为全国高程的起算面,根据该高程起算面建立起来的高程系统,被称之为1985国家高程基准。

等高线:是地面海拔相等的各相邻点所连成闭合曲线。

等高线——与海平面平行的平面切过地表与地面交线的投影。

等高距:相邻两条等高线之间距离。

等高线地形图:将地面上的地物和地貌按水平投影的方法(沿铅垂线方向投影到水平面上),并按一定的比例尺缩绘到图纸上。

0 m等高线常代表海岸线等高线的特征:同线等高、同图等距、闭合曲线不相交、线重必崖、密陡疏缓、示坡线指向海拔低的方向、凸低为脊,凸高为谷。

知识点2 等高线地形图的判读(基础)(1)五大基本地形部位的等高线山顶:等高线现闭合;中间高四周低;若数值往里面减小则为盆地。

山脊:凸低为脊;山脊线也叫分水线可以推测山脉的大致走向。

山谷:凸高为谷;山谷线也叫集水线;山谷为汇水区,河流发育,且河流的流向与等高线弯曲方向相反。

鞍部:相邻两个山顶之间,呈马鞍形。

陡崖:海拔不同的等高线重合,“线重必崖”。

盆地:闭合曲线,外高内低。

读“我国南方某地等高线图”,高速公路选择在图中地形部位通过,主要原因是()A.该部位为山脊,地势较高B.该部位为山谷,工程量较小C.该部位为鞍部,地势较低D.该部位岩层较脆弱,易于开挖【答案】C【详解】该部位在鞍部,地势较低,A错误;该部位不是山谷,B错误;该部位为鞍部,从等高线可以看出两个方向的等高线向中间凸出,表示中间海拔低,C正确;图中没有体现岩层的构成情况,无法判断是否脆弱,D错误。

故选C。

【点睛】等高线是曲线状时,等高线向高处弯曲的部分表示为山谷,等高线向低处凸出处为山脊。

由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位为鞍部。

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第2讲等高线地形图
考点一:等高线及其剖面图
一、完成复习参考书P5和以下的基础知识梳理
1.等高线的基本特征
请同学们仔细观察图1,归纳等高线的基本特征。

①同一等高线上海拔。

②同一幅等高线图上等高距。

③等高线为曲线。

④等高线一般不不 (陡崖除外)。

⑤等高线越稀疏,表示坡;等高线越密集,表
示坡度。

图1
2.计算
①确定某条等高线的数值,确定某点的海拔(读出B的海拔)
②计算两点(A、B)的相对高度
③计算陡崖的相对高度
陡崖的相对高度H的取值范围:(n-1)d≤H<(n+1) d,其中的n指_____________________ ________________, d指________________。

(计算陡崖D的相对高度)
④计算两地间的温差(气温垂直递减率:海拔每升高100米温度降低_______℃)
⑤计算某地形区的相对高度寻找该地形区的最高点和最低点
3.等高线图上基本地形单元类型及判读方法

等高线弯曲等高线弯曲
地形类型:凸____为_____---______ 凸_____为_____---______

P_____(>或<或=)300 为__________
Q______(>或<或=)200 为__________
③特殊的等高线
0米线表示海平面,也是海岸线
海拔_______米以下,等高线_______________________为平原地形
海拔500米以下,相对高度_____,等高线较稀疏,弯折部分较和缓,为________
海拔_______米以上,相对高度____,等高线_______,河谷转折呈V字形为山地
海拔高度____相对高度_____,等高线在边缘十分______而顶部明显____,为高原
④特殊地形
新月形沙丘梯田火山图

判断特征等高线迎风坡(凸坡)________,
背风坡(凹坡)______,______
坡形是新月
等高线稀疏和密集处差
别大
据示坡线或海拔变
化判断,火山口等高
线近视圆形
二、重难点知识深化探究
(一)等高线地形图的综合判断
1、判断坡度陡缓
①同一幅图中,陡坡处等高线_________;
②坡面凹凸:判断甲、乙是凹坡还是凸坡?
归纳:
凹坡等高线形态:
凸坡等高线形态:
(二)等高线地形图在生产实践中的应用1、选点
练习:
下图为某山地的局部等高线图(单位:米)(图2),
等高距为20米,AB为空中索道。

读图完成1~2题。

1.图中有一瀑布,瀑布和选择观赏的位置分别( )
A.甲与乙 B.丙和丁
C.丙和甲 D.乙和丁
2.图中瀑布的落差可能为 ( ) 图2
A.10米 B.40米
C.60米 D.80米
读某区域等高线地形图(单位:m)(图3),
回答下题。

3.依据因地制宜的原则,图中所示区域最
适宜发展的产业部门是( )
A.水产品养殖 B.棉花种植
C.林产品加工 D.水力发电
图3
4.我国东南沿海某城市及其周边地区的等高线(单
位:米)图(图4)。

(1)图中河流干流的流向大体是____________
____;a、b两河段,水流较平缓的是________河段。

(2)图中城市欲在甲、乙两处选择一处发展攀岩旅
游项目应选择________处。

(3)为解决城市用水紧张问题,图中①②两条引水
线路,哪一条设计更合理。

为什么?
图4
(4)某中学两组同学进行登山比赛,分别沿L、P线路攀登虎山和狮山。

有人建议将出发点设在丙点,你认为是否合理?并简述理由。

(三)地形剖面图的绘制与应用
1、绘制出图5中线段③—Q—⑤的地形剖面图
并写出绘制步骤:
图5
2、应用
①直观显示出地势起伏
②了解实际地点的通视情况
读“某地区等高线(单位:米)图5”,完成第5~7题。

5.图示区域最高处与乙村的高差可能为( )
A.600米 B.900米 C.1 000米 D.1 200米
6.下列地点位于①处视野范围的是()
A.③镇、乙村 B.Ⅰ山山顶、②镇
C.④镇、Ⅱ山山顶 D.甲村、Ⅰ山山顶
7.为了将⑤地的铁矿运到③镇附近加工出口,图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是 ( )
A.M线 B.N线 C.P线 D.Q线
8.下列四图中,能正确表示图6中沿30°纬线从106.5°经线至107°经线的地形剖面的是()
A.① B.② C.③ D.④图6
考点二:等值线图的判断方法
等值线图的判读方法:
(1)看图名(2)看___________ (3)看________
(4)看___________ (5)看___________ (6)看___________
(7)看___________
含答案练习:
下图为某山地的局部等高线图(单位:米)(图2),
等高距为20米,AB为空中索道。

读图完成1~2题。

1.图中有一瀑布,瀑布和选择观赏的位置分别( D )
A.甲与乙 B.丙和丁
C.丙和甲 D.乙和丁
2.图中瀑布的落差可能为 ( B) 图2
A.10米 B.40米
C.60米 D.80米
读某区域等高线地形图(单位:m)(图3),
回答下题。

3.依据因地制宜的原则,图中所示区域最
适宜发展的产业部门是( C)。

A.水产品养殖 B.棉花种植
C.林产品加工 D.水力发电
图3
4.我国东南沿海某城市及其周边地区的等高线(单
位:米)图(图4)。

(1)图中河流干流的流向大体是____________
____;a、b两河段,水流较平缓的是________河段。

(2)图中城市欲在甲、乙两处选择一处发展攀岩旅
游项目应选择________处。

(3)为解决城市用水紧张问题,图中①②两条引水
线路,哪一条设计更合理。

为什么?
图4
(4)某中学两组同学进行登山比赛,分别沿L、P线路攀登虎山和狮山。

有人建议将出发点设在丙点,你认为是否合理?并简述理由。

答案(1)由西北流向东南b(2)甲(3)①线合理。

理由:①线基本沿着等高线方向修建,工程量小;且可以自流引水。

(4)合理。

理由:两条线路的水平距离和相对高度相近。

(或不合理。

理由:P线路后半程狮山的等高线密集,坡度较陡,攀登难度较大;L线路全程坡度较小,攀登难度较小。

)
(三)地形剖面图的绘制与应用
绘制出图5中线段③—Q—⑤的地形剖面图
1、写出绘制步骤:
图5
2、应用
①直观显示出地势起伏②了解实际地点的通视情况
读“某地区等高线(单位:米)图5”,完成第5~7题。

5.图示区域最高处与乙村的高差可能为( B)
A.600米 B.900米 C.1 000米 D.1 200米
6.下列地点位于①处视野范围的是(D)
A.③镇、乙村 B.Ⅰ山山顶、②镇
C.④镇、Ⅱ山山顶 D.甲村、Ⅰ山山顶
7.为了将⑤地的铁矿运到③镇附近加工出口,图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是 ( B)
A.M线 B.N线 C.P线 D.Q线图6
8.下列四图中,能正确表示图6中沿30°纬线从
106.5°经线至107°经线的地形剖面的是 C()
A.① B.② C.③ D.④。

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