语音室管理制度 (2)
语音室管理制度(5篇)

语音室管理制度1、任课老师在使用语音室设备前应熟练掌握设备的性能和使用法,在管理人员配合下,使用设备。
2、教师在每学期学生第一次进语音室上时,要____学生学习《语音室使用制度》,加强纪律教育,以免器材人为损坏。
3、学生在初次使用语音室设备前,教师应____学生通过练习掌握设备操作。
4、教师应熟悉掌握英语教材内容,探索和总结语音室用于外语听、说训练的方法,设计和编写专用的语言实验教材。
5、负责管理语音的老师应建立种类档案(如语音设备档案、语音室使用档案等),努力制作软件,指导师生正确使用和保养语音室设备。
及时处理设备在使用时出现的问题,确保语音室实验教学正常开展。
6、负责语音室的老师做好语音室的安全保卫工作。
包括使用结束后设备按键复位,关掉开关拉下总闸等。
搞好语音室的清洁卫生工作,做到工作台、地面、墙壁门窗无灰尘。
7、学校分管语音室的领导,定期召开有关教师会议,就语音室利用率的提高,教学软件制作和设备管理等问题,开展讨论和总结。
8、为使语音设备充分发挥在教学中的作用,语音室的使用可理入教师工作考核内容。
对用得多、效果好教师,应给予适当鼓励。
语音室管理制度(2)是指对语音室使用和管理的规定和制度。
以下是一个可能的语音室管理制度的示例:1. 使用权限:只有获得授权的人员才能使用语音室,必须提前预约。
2. 时间使用限制:每次使用语音室的时间限制为一个小时,超过时间需要重新预约。
3. 使用费用:对于外部人员(非校内成员)的使用需要支付一定的费用,费用标准由相关部门制定。
4. 使用须知:进入语音室前需要明确告知使用规定和注意事项,保持语音室内的设备完好。
5. 设备使用规定:使用者在使用语音室设备时要注意操作规定,不能私自调整设备设置。
6. 责任和损坏:对于因使用者不当操作导致的设备损坏,需要承担相应的责任和赔偿。
7. 使用时间限制:语音室的使用时间应在校园规定的时间范围内,不得在夜间或非规定时间使用。
8. 使用人员限制:在语音室内不得举行非法活动或违反校纪校规的行为,必须遵守校园规定。
语音室管理制度

语音室管理制度一、总则语音室是教育场所,是学生学习语言技能的重要场所。
为了更好地管理语音室,营造良好的语言学习氛围,特制定本制度。
二、开放时间语音室开放时间:上午8:00-11:30,下午2:30-6:00。
其他时间禁止使用,特殊情况需经管理人员同意。
三、使用规定1. 语音室仅供学生学习使用,不得进行商业活动,不得接待非校内人员。
2. 进入语音室必须携带学生证,未携带学生证者,应向管理人员登记姓名、学号、联系方式等个人资料,并承诺不损害语音室财产及设备。
3. 使用语音室应遵守秩序,不得大声喧哗,扰乱正常的学习秩序。
4. 使用语音室的学生须自觉维护、爱护设备及设施,禁止摆放易燃、易爆、有毒、有害物品等,禁止携带宠物、食品、饮料进入语音室,禁止在墙壁、门窗、地面等处随意涂画、刻划和张贴广告等物品,若发现污秽或破坏语音室,应及时向管理人员报告。
5. 为保障语音室设备的正常使用和安全,不得擅自更改、拆卸、移动设施设备,发现问题应及时向管理人员反映。
6. 在语音室内严禁吸烟,禁止携带火种等物品。
四、违规行为处理1. 发现有学生在语音室内使用手机等电子设备玩游戏、看电影、聊天等不良行为,应由管理人员进行劝说教育,一次性警告,若再次发生则禁止进入语音室一个月。
2. 如有学生在语音室内损坏设备、毁坏环境、涂鸦等恶意破坏行为,应由管理人员责令其赔偿,并向学校纪委报告,依据学生违纪处分管理规定予以纪律处分。
3. 如有学生因违规行为引起语音室或他人财产损失,应由本人或家长赔偿。
4. 如有学生未按规定使用语音室,包括但不限于违规使用、擅自转租、乱借乱用、以及在语音室内从事不正当行为等,一经查实,应在学校纪律处分管理规定中予以相应的纪律处分。
五、附则1. 本规定适用于学生和管理人员。
2. 本规定自颁布之日起生效,如有需要修改,应经学校领导同意并公示。
语音室管理制度

语音室管理制度语音室管理制度一、室内秩序1. 使用语音室者应遵守室内秩序,保持语音室整洁有序。
2. 使用语音室时,禁止大声喧哗、玩闹打闹等行为,以免干扰他人正常学习和使用。
3. 保持室内清洁卫生,禁止乱丢垃圾,使用完毕的杯具、纸巾等应自觉清理干净,保持卫生环境。
二、时间管理1. 语音室开放时间为每天8:00至22:00,具体日程由室内公告确定,大家在使用时应尽量避免人群拥挤,合理安排使用时间。
2. 若因特殊原因需要加班使用语音室,必须在申请加班使用后方可进行,保证他人正常学习和使用。
三、设备使用1. 使用语音室前,应确认好自己要使用的设备及软件,并保持室内设备的正常运行。
2. 使用完毕后,应关闭设备电源,保持设备的寿命,并提醒其他使用者注意设备的使用方法和操作规范。
四、彼此尊重1. 在语音室内,应保持良好的行为举止,尊重他人的学习和使用权益。
2. 禁止说脏话、辱骂他人等不文明行为,维护室内良好的学习氛围。
3. 若有争议或纠纷,应理性沟通和解决,不得采取暴力和侮辱等不当方式。
五、安全问题1. 使用语音室时,应注意自己的财物安全,不得私自放置贵重物品。
2. 不得私自调整设备配置和线路连接,如出现设备故障应及时报告工作人员。
3. 禁止使用易燃、易爆等危险物品进入语音室,并注意使用电气设备的安全。
六、违规处理1. 发现违反语音室管理制度行为的,会做出相应处理,包括口头警告、书面警告甚至暂停使用语音室的权益。
2. 对于恶意破坏设备、故意干扰他人正常学习等严重违规行为者,将进行严肃处理,并追究其法律责任。
七、其他事项1. 使用语音室者,应遵守语音室管理制度,并配合工作人员的工作。
2. 对于语音室管理制度的修订和补充,将会提前公告,大家要及时关注和配合。
以上是针对语音室的管理制度,旨在维护室内秩序和学习环境,保证大家能够有一个良好的学习和工作场所。
大家要自觉遵守以上规定,共同维护语音室的正常秩序,提升学习效果和工作效率。
语音室管理制度

语音室管理制度第一章总则第一条为了规范语音室的使用,提高生产效率,确保安全和质量,订立本规章制度。
第二条本规章制度适用于公司内全部语音室的管理和使用。
第三条语音室指特地用于声音录制、编辑和后期制作的场合。
第二章语音室的开放与预约第四条语音室每日开放时间为早上8点到晚上10点,由管理员负责管理。
第五条使用语音室需提前预约,预约时间不得超出两周,须供应认真的使用计划和需求。
第六条优先预约权依照先来先得的原则,公司紧要会议或项目优先使用。
第七条如需取消预约,需提前24小时通知管理员,否则将视为恶意挥霍资源,可能会影响日后预约的优先权。
第八条未预约或预约时间已过的人员不得进入语音室,如确有紧急情况需要使用,请提前与管理员联系。
第三章语音室使用规定第九条进入语音室的人员需刷卡签到,如有无故缺席或迟到超出15分钟的情况,管理员有权取消该次预约。
第十条语音室内禁止吸烟、饮食和带入不相关的物品。
第十一条不得在语音室内进行未经授权的商业录制活动,严禁私自拍摄、复制或传播相关内容。
第十二条使用语音室期间,需保持室内乾净,使用完毕后须清理垃圾并将设备归位。
第十三条使用语音室时,请留意节省能源,离开时关闭电器设备。
第十四条使用语音室的设备损坏或丢失,责任由使用人负责修复或赔偿,具体金额将依据实际情况确定。
第十五条严禁擅自调整语音室内设备的配置和线路连接,如需进行相关调整,请向管理员申请并得到批准。
第十六条语音室内不得携带大功率耗电设备,以免影响整体用电安全。
第四章安全与应急措施第十七条使用语音室过程中发现任何非正常情况或存在安全隐患,及时向管理员报告,帮助解决问题。
第十八条在语音室内发生火灾、漏水、设备故障等突发情况时,使用人员需立刻停止活动并快速撤离,同时通知管理员和安全人员。
第十九条语音室内配备急救箱,需经过培训合格的人员方可使用。
如有紧急情况,请立刻使用急救箱供应的急救措施进行处理,并及时报告管理员。
第二十条语音室内不得擅自接触配电箱、电路开关等高压设备,以免发生电击事故。
语音室管理制度范文(2篇)

语音室管理制度范文语音室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵。
为了保证全校正常的外语语音教学秩序,提高语音室的利用率,顺利完成教学任务,特制订语音室的使用管理制度如下:一、教师使用语音室设备时一定注意遵守规章制度。
二、使用中,严格按仪器设备的操作规范操作。
如遇到意外故障,请及时与电教中心联系,以便及时服务,保证教学活动正常进行。
三、教师应该要求学生在语音室内上课要固定座位,学生对自己的座位内所有设施和卫生负有相关责任。
四、请各位老师下课时严格按照以下程序进行操作:1、要求学生关闭各自的显示器电源,要求学生关闭各自的终端电源;2、如果有投影机,老师务必通过遥控器关闭投影机;3、退出所有操作程序后,关闭教学电脑;4、关闭设备电闸务必从左往右全部关掉;5、请学生有秩序的离开,老师离开时请锁好大门。
五、下课后请务必填写使用日志,下次检查时发现教师操作不当引起故障的,将追究其责任。
六、不要在教学电脑保留个人文件,电教部例行检查时将定期删除;七、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用;八、注意保持室内清洁,要求学生严禁将饮料、食物等与教学无关的物品带入教室。
不得在桌面及墙上乱刻乱画。
严禁随地吐痰和乱扔纸屑果皮;九、爱护室内教学设施。
严禁学生操作控制台上任何设备(包括在计算机上安装运行来历不明的软盘、光盘)。
十、定期会对教学场所进行检查,如果发现教学仪器的人为破坏,将上报学校,追究相关教师和学生的责任。
第三篇:多媒体、语音室管理制度多媒体、语音室管理制度____多媒体室及语音室由专人负责管理。
除管理人员可进入外,其他人员不经准____多媒体室及语音室管理人员应确保微机室的安全,应防火、防盗、防破坏,许,不得擅自进入及使用设备。
应经常检查电路是否有故障,门窗是否关锁好,防火设施是否齐备、完好,发现问题及时向校长室汇报。
____多媒体室及语音室管理人员需定期检查微机、其他设备和室内环境情况,对微机出现的问题应及时维修,同时报校长。
学校语音室使用管理制度

学校语音室使用管理制度学校语音室使用管理制度(精选3篇)学校语音室使用管理制度篇1一、语音教室(多媒体语音室)是学校进行语言训练的紧要基地,室内要保持乾净空气干燥。
二、语音教室的录音机、耳机要保证发音清楚,不得有因机械电器故障引起的噪杂声,磁带等专用软件要保证发音清楚。
三、要常常检查无线听音系统室外天线的稳固性,定时播放英语听力内容,充分发挥其作用。
四、语音室座位要按班容量配置,并统一编号,保证上课的学生每人占用一个机位。
五、每学期要编制《上机学习课表》,分班级列出,并张贴上墙,按年度装订成册存档。
语音教室使用完毕后,要认真填写《使用情况记录表》。
记录表要成册后填写,用完存档。
六、不得在语音室内饮食和吸烟,严禁将与语音室无关的物品带入或存放在室内。
七、语音室管理人员调入、调出时,要及时做好设备的清点和有关的交接手续。
学校语音室使用管理制度篇2一、进入语音室时要保持良好秩序,不能喧哗、打闹,按老师指定的位置就座。
二、使用时,严格按程序操作,注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立刻报告管理人员处理,并认真说明显现故障的原因。
三、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
四、耳机等易损设备要轻拿轻放,如发现恶意损坏者,照价赔偿。
五、保持教室的清洁卫生,不得随地乱丢废纸、废物,不得在桌椅、墙壁上乱写、乱画。
六、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备。
七、做好设备的管理、使用和维护工作,记好专用教室使用和维护和修理记录,保证设施设备完好。
八、加强管理,注意防火防盗,定期检查室内设施,离开教室前须切断室内全部电器电源,关好电灯、门窗。
语音室管理人员职责一、管理人员要有高度的事业心和责任感,努力学习专业知识,熟识语音设备的构造、性能及工作原理;负责培训有关学科老师和学生。
二、认真执行语音室管理使用制度,做好课前准备工作,坚固树立为教学服务的思想。
小学语音室管理制度(3篇)

小学语音室管理制度一、语音室是用于语音教学的专用场所,不得在语音室内进行与语音教学无关的任何活动。
二、语音室内设备应固定,不得兼用和借用。
语音设备必须有专人管理,管理人员水平应达到岗位专业能力要求。
三、管理人员要定期对教学设备进行检测试用,要指导教师和学生掌握设备的操作使用方法,及时解决教学过程中出现的问题,要及时检查清点设备数量,检查有无丢失损坏问题,出现问题查明原因,并按有关规定处理。
四、学生进入语音室必须穿鞋套,必须对号入座,不准喧哗,不准吃零食,不准乱丢纸屑杂物。
五、应爱护教学设备,对使用中损坏的设备,应及时汇报。
凡不按操作规程损坏的设备应按照《教学仪器损坏赔偿制度》处理。
六、语音室必须保持整洁,每座均有使用记录,做到防火、防盗、防潮、防尘。
使用完毕应关掉总电源,确保财产安全。
七、语音室严禁无关人员进入,一般教师须经学校同意后按要求使用;管理人员不得擅自拆卸设备。
下班时,要关好门窗,检查好设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。
八、要建立工作日志,记载语音室的使用、保养、故障维修等情况。
小学语音室管理制度(2)旨在规范学生使用语音室的行为,提高语音练习效果,保护语音室设备,维护语音室的秩序和环境。
以下是一些可能的小学语音室管理制度:1. 使用规定:学生需要提前预约语音室,并且按照预约时间使用。
每次使用时间一般不超过30分钟。
2. 纪律要求:进入语音室前需要保持安静,禁止大声喧哗、打闹、奔跑等行为。
使用时需集中注意力,不得进行与语音无关的活动。
3. 设备保护:学生在使用语音室的过程中,需注意保护房间内的设备,禁止随意调整、拆卸设备,禁止涂写在设备上。
如发现设备故障或损坏,需要及时向相关人员报告。
4. 清洁要求:学生使用后需要及时清理语音室,保持房间的整洁。
禁止乱扔垃圾,动手或脚踢移动设备。
5. 安全注意:在使用语音室期间,学生要注意安全,禁止乱拿乱扔物品,不得在语音室内进行搏斗或玩耍等危险行为。
学校语音室制度

一、总则
为提高我校英语教学水平,培养学生的英语听说能力,规范语音室使用,特制定本制度。
二、语音室功能
1. 语音室主要用于英语听力、口语教学,以及学生自主学习英语。
2. 语音室配备多媒体教学设备,包括电脑、音响、投影仪等,以满足教学需求。
三、语音室管理制度
1. 语音室开放时间
周一至周五,上午8:00-12:00,下午2:00-6:00。
周六、周日及节假日根据学校安排开放。
2. 语音室使用流程
(1)教师使用语音室,需提前向教务处申请,经批准后方可使用。
(2)学生使用语音室,需在班主任或英语教师带领下,按照规定时间、人数进入。
(3)进入语音室前,需关闭手机等通讯设备,保持室内安静。
3. 语音室设备使用
(1)使用者应爱护语音室内的设施设备,不得随意搬动、损坏。
(2)使用电脑时,不得安装、删除、修改系统文件,不得随意下载、安装软件。
(3)音响设备使用时,音量适中,不得影响他人。
4. 语音室卫生管理
(1)使用者需保持语音室整洁,不得乱扔垃圾。
(2)离开语音室时,需关闭电脑、投影仪等设备,确保电源关闭。
四、语音室违规处理
1. 未经批准擅自使用语音室者,将取消其使用资格,并通报批评。
2. 损坏语音室设备者,需照价赔偿。
3. 在语音室内大声喧哗、影响他人者,将取消其使用资格,并通报批评。
4. 使用手机等通讯设备者,一经发现,将取消其使用资格,并通报批评。
五、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由教务处负责解释。
3. 如有未尽事宜,由学校另行规定。
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语音室管理制度为加强语音教室管理,提高设备使用效率,特制定本制度。
一、语言室是进行语言学习、训练的专用场所,必须指定专人进行管理、维护。
二、语言室管理人员在语言室使用前,要根据教学安排,及时做好各项准备工作;使用期间要协助教师做好使用工作;使用完毕应督促教师填写使用记录并检查设备的完好情况。
三、凡需使用语言室的教师,需提前三天填写使用安排表,且本周只能填写下周安排表,并交给管理员,由管理员填写表单并交给组长,经组长协调统一安排签字后张帖至本周上机安排表公告牌上。
四、凡使用语言室的教师,必须熟悉设备的各种功能和操作方法,严格遵守操作规程,确保设备的正确使用。
五、学生上课要排队入室,按编排座位就座,严禁在室内喧哗、走动、打闹,下课时要认真填写《使用登记表》,有秩序地离开教室。
六、上课前,教师和学生对设备应仔细检查,如有损坏,及时作好记录,以便维修和追究使用者的责任。
七、注意室内卫生,爱护室内设备,不准乱刻乱画,设备应轻取轻放,不得用力拔拉,更不准乱动主控台的开关按钮,若造成损坏,应照价赔偿。
八、语言室的设备应定期进行检查、维护,确保设备能够随时使用。
使用过程中,如有设备发生故障应及时报告教师,不得自己随意处理。
九、语言室内必须保持整洁,要配备防尘、防火、防潮、防盗等设备设施。
管理人员定期负责检查本室设备及各种防护措施的执行情况。
十、语言教室应配有电源总开关及触电保安器,使用完毕后必须切断总电源。
十一、下课后,管理人员应认真检查室内设备,切断电源、关好门窗。
如因失职造成损
失,按情节轻重追究责任。