信息管理系统试题及答案知识分享
信息管理系统试题及答案
一、填空题
1．管理活动中的高、中、基3个层次的管理分别对应的3种层次类型的决策过程是、和结构化决策。
2．通常管理可分为五大职能，即、、指挥、控制和协调。
3．管理信息系统的三大支柱是：计算机网络、______ 和______ 。
4．按系统论的观点，系统应有5个要素，即输入、输出、______ 、______和控制。
5．一般将系统产生、发展和灭亡的生命历程称为______ 。
6．ERP的含义是______ ，它是在______ 的基础上发展而来的。
7．“自顶向下，逐步求精”是______ 方法的基本思想。
8．管理信息系统的基本结构可以概括为四大部件，即信息源信息处理器、、。
9．管理信息系统是一个以计算机为工具，具有______ 、预测、控制和功能的信息系统。
10．信息一词的英文单词是______ 。
11．对当前系统的调查通常可分为______ 和______ 。
12．一般认为管理信息系统是在______ 、______ 和计算机科学的基础
上发展起来的综合性边缘科学。
13．现行系统分析主要包括______ 分析和______ 分析两大部分。
14．可行性研究一般可从以下几方面入手经济可行性、技术可行性、
______ 和
______ 。
15．人们经常用耦合和______ 的概念衡量模块之间的独立性。
16．数据流程分析的主要目的是在______ 分析的基础上，勾画出现行系统的逻辑模型。
17．常见的系统切换方法主要有3种，即______ 、______ 和______ 。
18．系统分析处于系统开发生命周期的第二阶段，上接______ ，下联______ ，具有承上启下的作用。
19．数据耦合、控制耦合和非法耦合等三种模块耦合方式中，耦合度最低、性能最好的是______ 。
20．业务流程分析主要是为了描述____________。
21．系统分解的三原则是指______ 、功能聚合性原则、______ 。
22．常见的系统切换方法主要有3种，即______ 、平行切换和分段切换。
23．系统的业务流程分析采用的是______ 的方法。
24．系统测试的任务就是为了______ 而执行程序的过程，
二、单项选择题
1．系统由输入、输出、处理、反馈、控制5要素组成，其中反馈是指（）
A、给出处理所需的内容和条件
B、处理后所得到的结果
将输出的一部分信息返回到输入，以供对系统进行控制用
D、根据条件对输入的内容进行加工和转换
2．一般情况下，可将管理分为三个层次，即高层、中层和基层，其中高层管理属于（）。
A、战术级管理______
B、战略级管理
C、控制层管理______
D、作业层管理
3．执行层或称作业层的管理属于（）
A、中层管理______
B、高层管理
C、基层管理______
D、目标管理
4．C/S是一种重要的网络计算模式，其含义是：（）。
A、文件/服务器模式
B、客户/服务器模式
C、分时/共享模式
D、浏览器/服务器模式
5．C IO就是（）
A、系统分析员______
B、系统设计员
C、信息中心主任
D、信息主管
6．下列说法不正确的是（）。
A、计算机网络是信息共享的基础
B、数据库为管理信息系统提供了信息的战略储备和供给
C、现代化的管理组织协调则为管理信息系统提供了一颗奔腾的芯
D、管理信息系统在技术上依靠计算机网络和数据库，因而管理信息系统是一个技术系统
7．管理信息系统的交叉结构是指管理信息系统的（）
A、管理/职能结构______
B、网络结构
C、组织机构______
D、功能结构
8．下列最准确概括结构化方法核心思想的是（）
A、由分解到抽象
B、自顶向下，由细到粗，逐步抽象
C、自下而上，由抽象到具体
D、自顶向下，由粗到细，逐步求精
9．总体规划是系统生命周期中的第一个阶段，其主要任务是明确（）
A、系统的业务流程的细节
B、系统的数据流程
C、系统是什么
D、系统的开发工具等
10．总体规划是系统生命周期中的第一个阶段，其主要任务是明确（）
A、系统的业务流程的细节
B、系统的数据流程
C、系统是什么
D、系统的开发工具等
11．下列最差的耦合方式是（）。
A、过程耦合
B、数据耦合
C、控制耦合
D、非法耦合
12．系统开发过程中的第一个正式文档是( D )。
A、系统说明书
B、系统设计说明书
C、可行性报告
D、系统测试方案
13．面向对象程序设计的英文缩写是（）。
A、SA
B、OOP
C、OOD
D、OOA
14．结构化开发方法是一种开发管理信息系统较为成熟的方法，下列选项中，不具有该方法所具有的特征是（）
A、充分理解用户需求
B、自顶向下进行开发
C、完整的文档资料
D、动态地定义系统功能
15．对当前系统进行初步调查工作应重点在哪个阶段进行（）。
A、总体规划阶段______
B、系统分析阶段
C、系统设计阶段______
D、系统实施阶段
16．信息系统设计是系统开发的重要阶段，而进行系统设计的主要依据应是（）。
A、可行性研究报告
B、系统分析报告
C、系统调查报告______
D、系统规划报告
17．数据字典描述的信息有（）
A、数据流条目______
B、数据流条目、文件条目
C、数据流条目、文件条目、数据项条目______
D、数据流条目、数据项条目
18．系统分析阶段的主要成果是（）
A、DFD图
B、系统流程图
C、系统分析说明书
D、详细调查报告
19．比较常见的电子商务模式B2C（或称B to C）是指（）。
A、消费者之间的直接电子商务
B、企业与企业之间的电子商务
C、企业与直接个人消费者间的电子商务
D、以上都不对
20．系统测试的基本方法有（ B ）。
A、一般测试法、特别测试法______
B、黑盒测试法、白盒测试法
C、单测试法、复杂测试法______
D、辑测试法、物理测试法
三、判断题（每小题1分，共计10分，正确用T表示，不正确用F表示）
1．管理信息系统是一种决策工具，它可以代替人进行决策。（）
2．所谓信息加工就是对收集到的信息进行去伪存真、由表及里的加工过程。（）
3．原型化方法一般可以分为探索型、实验型和演化型三种类型。（）
4．信息加工不可避免地会产生时间延迟，这是信息的一个重要特征：滞后性。（）
5．总体规划阶段必须要对当前系统进行尽可能详细的调查。（）6．管理信息系统是一种决策工具，它可以代替人进行决策。（）
7．逻辑模型是指仅在逻辑上确定的新系统模型，而不涉及具体的物理实现。（）
8．块内联系小，块间联系大是结构化设计的主要目标之一。（）9．模块结构图是在业务流程图的基础上推导出来的（）
10．MIS是在管理科学、计算机科学和C语言基础上发展起来的综合性边缘科学。（）
11．系统测试就是对程序设计工作的检验，是为了证明程序不存在错误。（）
12．系统测试过程一般应按模块测试、子系统测试、系统总测的顺序进行。（）
13．总体规划阶段必须要对当前系统进行尽可能详细的调查。（）
14．最安全可靠的系统切换方式是直接切换。（）
15．数据流必须通过加工。（）
16．MIS开发的核心问题是采用何种语言、数据库编写程序代码。（）17．测试过程按照“自底向上”的思想，分为模块测试、分调、总调三个层次。（）
18．数据流程分析的主要目的就是在业务流程分析的基础上，勾画出现行系统的逻辑模型。（）
19．程序员在进行编程时不必遵从一些规则和共同的规定。（）
20．模块结构图是在业务流程图的基础上推导出来的（）
四、简答题
1．简述系统设计的任务
2．什么是管理信息系统
3．简要说明总体规划的必要性及主要目的。
4．简述现行系统初步调查的主要目的。
5．简述系统分解的目的。
6．简述系统实施的主要内容和步骤。
7．什么是“耦合小、内聚大”原则，请简要说明。
8．请说明管理层次与幅度的含义。
五、应用题
1．请根据以下考试报名管理过程，绘制数据流图。
考试机构首先对收到的考生报名表后进行审核，形成报名表文件，然后根据报名表文件打印报名汇总表，交上级机关。
2．请某企业简化后的会计核算过程如下，请据此绘制数据流图。
（1）会计人员根据原始单据和已存在的会计科目文件，填写记账凭证，并生成记账凭证文件；（2）对记账凭证文件进行分类、汇总生成总账文件；（3）根据总账文件打印会计报表。
3．已知某系统的一级数据流图（如图.1所示），请指出其二级数据流图（如图2所示）的错误，并改正。
4．已知某系统的一级数据流图（如图3所示），请指出其二级数据流图（如图4所示）的错误，并改正。
答案
一、填空题
1．非结构化决策半结构化决策2．计划组织
3．数据库现代化的管理
4．处理反馈
5．系统的生命周期
6．企业资源计划 MRPⅡ
7．结构化分析
8．信息用户信息管理者
9．数据处理辅助决策
10．Information
11．初步调查详细调查
12．管理科学数学
13．业务流程数据流程
14．管理可行性开发环境的可行性
15．内聚
16．业务流程
17．直接切换平行切换分段切换
18．总体规划系统设计
19．数据耦合
20．现行系统的物理模型
21．可控制性原则接口标准化原则
22．直接切换
23．自顶向下
24．寻找错误
二、单项选择题
1．C 2．A 3．C 4．B 5．D 6．D 7．A 8．D 9．C 10．C 11．D
12．C 13．B 14．D 15．A 16．B 17．C 18．C 19．B 20．B
三、判断题（正确用T表示，不正确用F表示）
1．F 2．T 3．T 4．T 5．F 6．F 7 T 8.
F 9．F 10．F 11．F 12．T 13．F 14．F 15．T 16．F 17．T 18．T 19. F 20．F
______
四、简答题
1．
答：系统设计的任务是：依据系统分析报告和开发者的知识与经验在各种技术和实施方法中权衡利弊，合理地使用各种资源，将分析阶段所获得的系统逻辑模型，转换成一个具体的计算机实现方案的物理模型，最终勾画出新系统的详细设计方案，提交一个系统配置方案报告和一份系统设计报告。
2．
答：管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机软硬件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新、维护和使用，以企业战略、提高效益和效率为目的，支持企业高层决策、中层控制、基层执行的集成化的人机系统
3．
答：总体规划是管理信息生命周期的第一个阶段，也是系统开发过程的第一步，它的主要任务是明确“系统是什么”的问题，也就是对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求。由于MIS开发项目往往是投资巨大、时限较长，对企业现行管理体制冲击较大的工程，因此，在系统开发前必须要进行总体规划，并把它置于战略高度。
归纳起来，总体规划阶段的主要目标可概括为三点：（1）保证信息共享；（2）协调子系统间的工作（3）使系统开发工作有序进行。
4．
答：主要目的是（1）理解现行系统的业务流程，加深对业务系统的理解；（2）分析现行系统的优缺点，从而逐渐理解新系统开发的目标；（3）对现行系统作出延用分析，判断有哪些可用，哪些不可用。
5．
答：在研究和描述系统的过程中，人们会发现所面对的系统通常都是庞大
而又复杂的，一般无法通过一张图表一下子把系统所有元素之间的关系表达清楚，这时就需要按一定的原则把复杂的系统分解成若干个子系统。每个子系统的复杂程度相对总系统而言要小的多，便于人们的分析和理解，这就是系统分解的目的。
6．
答：系统实施阶段的主要内容和步骤是：按总体设计方案购置和安装计算机网络系统；建立数据库系统；进行程序设计；输入基础数据，进行系统测试；进行人员培训，系统转换和试运行。
7．
答：在系统设计的目的之一是将系统分解成为一些相对独立、功能单一的模块。耦合和内聚这两个概念就是度量模块独立性、衡量模块划分质量的重要概念。
耦合表示模块之间的联系程度，有数据耦合、控制耦合、非法耦合等方式。数据耦合是一种较好的耦合方式。
内聚是用来表示模块内部各组成成分之间联系程度的概念，有巧合内聚、逻辑内聚、过程内聚、通信内聚、顺序内聚、功能内聚等方式，其中巧合内聚的性能最好。
一个合理的模块划分，应该是内部联系强，模块间尽可能独立，接口明确、简单，有适当的共用性，即满足“耦合小，内聚大”的原则。
8．
答：管理层次通俗一点讲，就是指管理组织划分为多少个等级。管理者的能力是有限度的，当下属人数太多时，划分层次就成为必须；管理幅度也称为管理宽度，是指一名上级管理人员直接管理下级人数的多少。
五、应用题（
1．
信息管理系统》试题及答案
1 (多选题)信息系统对产品质量有那些影响？(利用信息产品软件··、缩短运行周期、该进
设计、有助于建立··)
2 (多选题)专家系统的核心部分是（推理子系统、知识库子系统）
3 (多选题)企业信息系统硬件的逻辑配置方案有（单机、工作站方案、多用户系统、计算
机网络）
4 (多选题)信息系统对组织的影响作用体现枉(信息系统可能成为组织累赘、信息系统对组织变革提供支持、信息系统对组织战略提供支持)。
5 (多选题)系统的评价指标包括（直接经济效益指标、管理指标、系统性能指标、间接
经济效益指标）
6 (多选题)关系规范化理论中强调的函数依赖关系主要有（完全依赖、传递依赖、部分
依赖）
7 (多选题)系统实施的主要任务有（建立系统物理模型、项目管理与人员培训、数据准备
与录入、程序设计测试与调试）
8 (多选题)信息所具有的特征是（不完全性、目的性、等级性、扩散性、传输性）
9 (多选题)下述工作中，哪些属于企业的辅助行为？（购买原材料、训练员工）
10 (多选题)企业信息系统硬件的逻辑配置方案有（单机、工作方案、多用户系统、计算机网络）。
11 (多选题)企业信息系统开发的四个阶段是（系统实施、系统分析、系统评价、系统设计）。
12 (多选题)企业信息系统的开发工作小组的开发人员有（系统分析设计人员、管理人员、程序设计人员）。
13 (多选题)信息系统开发方法有哪些？（CSF法、原型法、BSP法、CASE法）
14 (多选题)下面哪些属于开发信息系统的生命周期？（系统分析、可行性研究与战略规划、系统实现与测试）
15 (多选题)确定系统的逻辑优先顺序的主要标准有哪些？（需求、对企业的影响、成功的可能性、潜在利益分析）
16 (多选题)作为信息系统评价指标的有（可能性、准时性、正确性、经济性）。
17 (多选题)信息系统对产品质量有哪些影响？（有助于建立··、缩短运行周期、利用信息产品··、改进设计··）
18 (多选题)信息系统的特征体现在(间接性、附属性、整体性)。
19 (多选题)信息系统内部因素造成的安全隐患有（数据的质量问题、软件的质量问题）。
20 (多选题)数据流程图的四种基本符号包括（处理逻辑、数据流、外部顶、数据储存）。
21 (多选题)按照不同的管理对象和管理职能将企业（系统）划分为子系统的数量多少与（产品复杂程序、工艺特点、产品品种的多少）有关。
22 (多选题)管理信息系统的基本功能有（控制功能、数据处理功能、预测和决策功能、计划功能）。
23 (单选题)系统调试策略有（回湖法）
24 (单选题)在按照人员代码检索时，将查询结果输出，等待用户确认的输入校验方法
是（视觉校验）
25 (单选题)构造信息世界模型的数据库设计阶段是（概念结构设计）
26 (单选题)MIS的逻辑模型中主要组成部分是（DFD）
27 (单选题)在模块聚合的分类中,聚合度最低的是（偶然聚合）
28 (单选题)在数据库的逻辑设计中,无部分函数依赖的最低层范式是（2NF）
29 (单选题)最适合于规模为大中型且不复杂的系统转换方式是（并行转换）
30 (单选题)程序框图绘制完成的阶段是（系统设计）
31 (单选题)系统逻辑模型的建立完成阶段是（系统分析）
32 (单选题)OO法的主要内容包括（面向对象的系统分析）
33 (单选题)系统的评价指标中包括（直接经济效益）
34 (单选题)系统维护的类型有（适应性维护）
35 (单选题)系统转换的方式中,最适合于规模较大且复杂的系统的是（分段转换）
36 (单选题)完成系统逻辑模型建立的阶段是（系统分析）
37 (单选题)数据流的定义是（数据字典的内容）。
38 (单选题)下述人员中，( 系统分析师)是信息系统项目的关键。
39 (单选题)在人类社会，以下那一种不属于信息的表现形式：(服饰)。
40 (单选题)以下哪一个不是被列入社会发展的三大科学支柱之一: （生物）。
41 (单选题)MIS平台模式中，（C/S ）模式在对应用环境的适用性，数据处理特点，应用程序设计及对硬件发展的适应性等四个方面具有明显的优势，所以，该模式是今后MIS平台选型的主要方向。
42 (单选题)(IPO图)能够充分地说明低层模块内部的处理细节和各模块之间数据传递的关系。
43 (单选题)关系模型中，主码也被称为( 主键)。
44 (单选题)描述异步传输模式的是（ATM型）
45 (单选题)业务流程图的主要构成元素有（外部实体）
46 (单选题)构成决策树的元素有（方案分歧）
47 (单选题)决策科学化的发展方向之一是（决定性决策向定量与···）
48 (单选题)人机对话子系统与模型库子系统的交互作用，可实现（控制对模型的操作和使用）
49 (单选题)具有固定个体变动属性的数据应当存放在（周转文件中）
50 (单选题)数据的静态特性分析指的是分析数据的（类型，长度，取值范围，单位··）
51 (单选题)决策支持系统是由（模型驱动）
52 (单选题)下列选项中是“数据”形式的是（图表）
53 (单选题)信息的特点是（等级性）
54 (单选题)在数据库的逻辑设计中，满足最低要求的范式是（1NF）
55 (单选题)系统程序设计时变量初始值的设置用到的控制结构是（顺序结构）
56 (单选题)登记学生档案的界面设计方案是（填表式）
57 (单选题)在DFD中，标号为P3的处理逻辑所处的数据流程图是（第三层）
58 (单选题)在模块聚合的分类中，聚合度最高的是（功能聚合）
59 (单选题)完成系统逻辑模型建立的阶段是（系统分析）
60 (单选题)消息中含信息量的大小，是由（消除不确定程度来确定）
61 (单选题)下列各项中属于定义企业过程的是（支持资源）
62 (单选题)完成程序流程图绘制工作的阶段是（系统设计）
63 (单选题)所谓管理信息系统的结构，指的是（管理信息系统的组成及其各组成部分之间的关系）
64 (单选题)专家系统由以下几部分组成（计算机、推理机、用户接口知识库）
65 (单选题)系统调试策略有（演绎法）
66 (单选题)表格分配图的主要构成元素中有（业务处理）
67 (单选题)系统程序设计时对不同条件下的不同操作的实现用到的控制结构是（选择结构）
68 (单选题)企业中信息化委员会的工作通常由（CTO）负责。
69 (单选题)下面哪个层次不属于企业的管理层次？（部门管理层）
70 (单选题)管理信息按管理层次从上到下可分为（战略信息、战术信息、作业信息）
71 (单选题)按照不同级别管理者对管理信息的需要，通常把管理信息分为以下三级（战略级、策略级、作业级）
72 (单选题)MIS按管理功能分包括（供应管理）
73 (单选题)OO法的主要内容包括（面向对象系统分析，面向对象的系统设计，面向对象的系统实施）
74 (单选题)通常高层管理提出的决策问题与基层管理提出的决策问题相比，在结构化程度上（高层管理的决策问题的结构化程度低于基层的）
75 (单选题)用来描述MIS的业务调查结果的工具是（表格分配图）
76 (单选题)DSS与MIS相比,其面向的人员是（中高层人员）
77 (判断题)用户使用权限检查是指用户在使用系统资源时，事先检查是否规定了用户有访问数据资源的权力。不对
78 (判断题)结构化开发方法按用户至上的原则，严格区分工作阶段，整个开发过程工程化。对
79 (判断题)客户关系的退化期只出现稳定期发展之后。不对
80 (判断题)ERP的核心管理思想就是实现对整个供应链的有效管理。对
81 (判断题)数据是已经被处理成某种形式的信息。不对
82 (判断题)管理信息系统是运用系统理论和方法，以电子计算机和现代通讯技术为信息处理手段和传输工具，能为企业管理决策提供信息服务的人机系统。对
83 (判断题)知识主管的核心工作任务就是规划及实施知识管理，将企业的知识转变成企业的效益。对
84 (判断题)CKO是一个全新的职位，其主要职责是制定明确的知识管理程序，促进知识创新。从目前看，CIO更多偏重于信息技术与经营管理的组合管理，而CKO更多的是对知识、人员、技术与经营的组合管理。对
85 (判断题)社会对企业信息管理者群体的认识，并不是看每个企业信息管理者的工作如何，而是看该群体对社会所做的贡献如何。对
86 (判断题)中层信息管理者培训的重点，应该是领导艺术和信息管理技能的提高。对
87 (判断题)由直接上级进行考评这种方式的主要优点是：可以促进上级关心下级的工作，建立融洽的员工关系；由于下级是被管理对象，因此最了解上级的管理能力，能够发现上级在工作方面存在的问题。不对
88 (判断题)CKO管理的对象是信息，主要解决的是信息管理与学习问题。不对
89 (判断题)工作成果的考评，指的是通过考察一定时期内企业信息管理者在担任某一职务的过程中所完成的实际工作，来评估其对实现企业目标的贡献程度。对
90 (判断题)数字签名，是只有信息的发送者才能产生，而别人无法伪造的一段数字串，这段数字串同时也是对发送者发送信息的真实性的一个有效证明。对
91 (判断题)信息系统的运行管理工作是系统研制工作的继续，其主要工作任务包括日常运行的管理、运行情况的记录以及对系统的运行情况进行检查与评价。对
92 (判断题)"自上而下"方法具有整体性好，条理清楚，开发不造成系统浪费的优点。不对
93 (判断题)决策过程和决策方法有一定的规律可遵循，但又不完全确定的情况，属于非结构化决策问题。不对
94 (判断题)决策制定的差别可按管理层次分类。不同管理层次的管理职能不同，所以为管理者提供决策支持服务的信息系统类型也不同。对
95 (判断题)某企业有一个职工考勤二级子系统，因负责职工考勤的是车间中的统计员，按企业组织机构来看，统计员属于生产系统，所以职工考勤二级子系统应属于信息系统的生产子系统。不对
96 (判断题)为了识别信息，系统分析员向决策者询问有关具体工作的内容、过程，这
种方法属于决策者识别。不对
3．
错误1：考勤表和作业票的来源与一级不符。
错误2：“总账管理”不应出现在二级流图中。
错误3：计件工资计算和计时工资计算两个加工的编号相同。错误4：工资文件的编号与一级不符。
改正后，如下图所示：
乘坐自动扶梯安全教案
乘坐自动扶梯安全教案 乘坐自动扶梯安全教案 教学目标1、初步了解电梯的主要特点、作用及乘电梯的安全。 2、遵守乘坐电梯的各种规则，并掌握正确的操作方法保障自己与他人的安全。 3、使学生树立“安全第一、珍爱生命”的意识。 教学过程一、导入提问明明的爸爸的办公室在九楼，他怎样上楼呢，二、讨论电梯的功能提问明明的爸爸上班下班时自己爬楼梯好呢，还是乘坐电梯好呢，为什么，小结电梯可以乘人、运货，乘坐电梯又快又省力。 三、讨论电梯的不同类型及功用提问你们在哪里，乘坐过什么样的电梯，1、根据回答，观看轿厢式电梯的录像，讨论其特点和功能。 2、观看扶手式电梯录像，讨论其特点和功能。 3、观看观光式电梯录像，讨论其特点和功能。 四、知道乘电梯的安全。问答游戏1、电梯是如何运行的，答电梯具有一个轿厢和一组对重，通过曳引钢丝绳
将它们连接起来，在驱动装置，曳引机、的驱动下，使电梯轿厢和对重沿井道内的导轨做上下运动。 2、怎样召唤电梯，答当您需要乘坐电梯是，应在电梯厅的呼梯面板上选择你要去的方向按钮。电梯运行方向如与您选择的方向相同，在运行到此层是会自动停靠，反之则不停靠。但当电梯满载，不能再上乘客时，电梯不会停靠，您只有耐心等待电梯的下一次运行时再乘坐了。 3、有人在呼梯时将上、下方向的按钮都按了，这样有用吗，答电梯轿厢的运行就如同在轨道上行驶的一辆地铁列车一样，如果为了尽快登上列车，而不管列车的行驶方向是否与我们的'目的地相同，除了耽误自己与大家的时间外，没什么用处。 4、电梯轿厢进入的人数或运输货物的重量有限制吗， 答有。电梯的乘客人数或载重量在出厂时就设定好了，为了防止超载运行，还安装了超载报警装置，一旦电梯超载，会自动报警，并使电梯停止运行。 5、有的乘电梯时孩子淘气，把楼层按钮都按了，这时突然所有按钮又都不亮了，电梯也不走，这是故障吗，答不是。有些电梯针对此种情况设计了防捣乱功能，只要重新选择呼梯信号后，电梯便会运行。
管理信息系统-在线作业-2
管理信息系统_在线作业_2 交卷时间：2016-02-16 17:53:38 一、单选题 1. (5分) ? A. Ctrl+W ? B. Ctrl+Home ? C. Ctrl+V ? D. Ctrl+End 得分：5 知识点：管理信息系统 展开解析 答案B 解析 2. (5分) ? A. 现行系统 详细调查 ? B. 总体规划和可行性研究 ? C. 新系统逻辑模型建立 通用字段内容的输入，可以用鼠标双击该字段的“gen ”，也可以按（）。 新系统的目标和范围的确定工作属于（）的工作内容。
? D. 系统总体结构设计 得分：5 知识点：管理信息系统 展开解析 答案B 解析 3. (5分) ? A. 分析和抽象 ? B. 调整 ? C. 综合 ? D. 描述 得分：5 知识点：管理信息系统 展开解析 答案C 解析 4. (5分) ? A. 产生应用软件并投入运行 ? B. 完成数据库设计 ? C. 进行系统详细设计 数据流程图是对原系统进行（）的工具，也是用来描述新系统逻辑模型的主要工具。 系统实施是根据系统设计将新系统付诸实现的过程，它是真正（）的阶段。
? D. 完成系统设计 得分：5 知识点：管理信息系统 展开解析 答案D 解析 5. (5分) ? A. 编写程序 ? B. 系统运行、评价 ? C. 系统调试 ? D. 系统设计 得分：5 知识点：管理信息系统 展开解析 答案B 解析 6. (5分)在一个供销存系统中，属外部实体部门的是（ ）。 ? A. 计划科 ? B. 库房 ? C. 销售科 ? D. 供应科 在系统开发过程中，企业管理人员直接参与执行的工作包括：系统分析和（）。
安全基础知识考题知识分享
安全基础知识考题 1、消防工作贯彻（ A ）的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实际防火安全责任制 A、预防为主，防消结合 B、预防为主，安全第一 C、预防为主，以人为本 2、新从业人员安全培训教育时间不得少于（B ） A、24 B、48 C、16 3、灭火器的最大保护距离：手提式灭火器最大保护距离为（B ）m，推车式灭火器最大保护距离为（ B ）m A、18 9 B、9 18 C、9 9 4、电伤是由电流的（B ）、化学效应或机械效应对人体构成的伤害 A、磁效应 B、热效应 C、场效应 5、安全电压决定于（B ） A、工作环境和设备额定电压 B、人体允许电流和人体电阻 C、性别和工作环境 6、使用电气设备时，由于维护不及时，当（A ）进入时，可导致短路事故 A、导电粉尘或纤维 B、强光辐射 C、热气 7、安全生产五要素包括安全文化、安全法则、安全责任、（C ）和安全投入 A、安全监管 B、安全措施 C、安全科技 8、安全生产管理的目标是减少、控制危害和事故，尽量避免生产过程中由于 （ C ）所造成的人身伤害、财产损失及其他损失 A、管理不善 B、危险 C、事故 9、我国安全生产监督管理的基本原则（B ） A、坚持“安全第一，预防为主”的原则 B、坚持“有法必依、依法必严、违法必究”的原则 C、坚持行为监察与文件监察相结合的原则 10、《中华人民共和国安全生产法》规定，生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程的，由生产经营单位给予批评教育，依照有关规章制度给予（ B ） A、行政处罚 B、处分 C、追究刑事责任 11、下列（B ）属于易燃气体 A、二氧化碳 B、乙炔 C、氧气 12、下列物质（A ）不可能发生爆炸 A、生石灰 B、面粉 C、棉粉 13、下列（C ）灭火器不适于扑灭电气火灾 A、二氧化碳 B、干粉 C、泡沫 14、锅炉爆炸属于（A ） A、物理爆炸 B、分解爆炸 C、化学爆炸 15、爆炸现象的最主要特征是（B ） A、温度升高 B、压力急剧升高 C、发热发光 16、金属燃烧属于（C ） A、扩散燃烧 B、分解燃烧 C、表面燃烧
安全常识之自动扶梯上的安全规则
自动扶梯上的安全规则 自动扶梯或自动人行道是梯级相连、循环上升的运输工具，在商场、车站、大型娱乐等场所常见它们的身影。为了快捷、便利，人们往往会搭乘。乘电梯有乘电梯的规范，乘自动扶梯有乘自动扶梯的安全要求。 上车站、机场等公共交通场所的自动人行道时，看清“靠左行走，靠右站立”的提示，尽量靠近梯级右侧，留出左侧空间作急行通道，以备有急事的乘客通行。 入自动扶梯前，系紧鞋带，要留心松散、拖曳的长裙、礼服等衣物，防止被梯级边缘、梳齿板等挂住或拖曳。在入口处，还要讲顺序，不推挤，帮助老人、儿童、残疾者先行站立。在落脚时，一定要瞅准脚下的某一级梯级，否则，踩到两个梯级交界处会因前后梯级的高度差而摔倒。 在自动扶梯上，不能将头部、四肢伸出扶手装置以外，以免受到障碍物、天花板、相邻的自动扶梯的撞击。也不能将拐杖、雨伞尖端或者高跟鞋尖等尖利硬物插入梯级边缘的缝隙中或者梯级踏板的凹槽中，以防损坏梯级并造成人身意外事故。既然为扶梯，就有扶手，乘客应当手扶扶手，并在扶梯将上升到顶端时注意抬脚。双手入兜，高昂着头，故作潇洒，最不可取，很多意外往往在不经意间发生。 在扶梯缓缓上升中，随身携带的箱包、手提袋等不要放在梯级踏板上或手扶带上，以防忘记提携时东西滚落得到处都是；也不要蹲坐在梯级踏板上，更不能穿松软的塑料鞋、橡胶鞋，如果梳齿板有梳齿缺损、变形时，这样蹲坐或穿鞋容易使臀部或脚部受到严重伤害；在梯级上乱扔烟头，易引发火灾，丢弃果皮、瓶盖、雪糕棒、口香糖、商品包装等杂物，梳齿板会受损。这些都是不文明的乘梯行为，是不可取的。 在梯级上蹦跳、嬉戏、奔跑、运送笨重物更离谱。扶梯就是扶梯，不是游戏机，不是跑步机，也不是运物机。在这方面，大人尤其要看管好自己的小孩，防止他们因好奇攀爬扶手带或内外盖板，防止他们在扶手带或者内外盖板处玩耍。儿童自制力差，好多擦伤、夹伤或者坠落事故是因乱摸、乱动而发生的。小孩如果没有
全国自考信息系统开发与管理知识点总结
全国自考信息系统开发与管理（知识点总结） 第一章管理信息系统导论 一、管理信息系统的概念及其发展 管理信息系统是管理和信息技术不断融合的产物是信息化的具体表现形式和主要内容。 管理信息系统：管理新系统系统是一个由人、计算机组成的能进行管理信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。管理信息系统是一个以信息技术为工具，具有数据处理、预测、控制和辅助决策功能的信息系统。 管理信息系统是一个人机系统，同时也是一个一体化集成系统（数据一体化和系统开发的一体化），以计算机技术、通信技术和软件技术为技术基础。 二、管理信息系统的分类： （1 ）按核心业务活动分类：电子业务系统（服务于组织的内部管理），电子政务系统（政府部门的政 务管理活动和服务职能），电子商务系统（商贸活动） （2）按数据处理方式分类（操作型管理信息系统，分析型管理信息系统） （3 ）按管理应用层次分类（事务型管理信息系统，管理型管理信息系统，战略型管理信息系统） （4 ）按行业和业务职能分类（行业：铁路、林业、电力、港口、农业管理信息系统。职能：销售、生产、采购、财务、统计、人力资源等职能管理信息系统。） 三、管理信息系统的结构 （1 ）功能结构（任何一个管理信息系统均有明确的目标，并由若干具体功能组成。为了完成这个目标,
各功能相互联系，构成了一个有机结合的整体，表现出系统的特征，这就是管理信息系统的功能结构。） （ 2 ）概念结构（信息源，信息处理器［信息的传输，加工，存储等任务］，信息用户［信息的最终使用者］， 信息管理者［负责信息系统的设计、实施、维护等工作］四大部件。） （ 3 ）职能结构（纵向视角：战略计划层［任务：为企业战略计划的制订和调整提供辅助决策功能］，管理控制层［任务：为企业各职能部门管理人员提供用于衡量企业效益，控制企业生产经营活动，制定企业资源分配方案等活动所需要的信息］，执行控制层［任务：确保基层的生产经营活动正常有效的进行］。横向视角（职能）：生产管理子系统，销售管理子系统，物资管理子系统，财务会计管理子系统，人力资源管理子系统。综合视角［职能和管理层次］。） （4 ）软硬件结构（硬件：机器的实体部分；软件结构：计算机的灵魂和思想，系统软件和应用软件） （ 5 ）网络计算结构（四种网络计算模式:中央主机集中分时处理模式、文件服务器模式、客户机/ 服务器模式C/S 、浏览器/ 服务器模式B/S ） B/S 模式工作原理：在B/S 模式中，客户端运行浏览器软件。浏览器以超文本形式向Web 服务器提出访问数据库的要求，Web 服务器接受客户端请求后，将这个请求转化为SQL 语法，并交给数据库服务器，数据库服务器得到请求后，验证其合法性，并进行数据处理，然后将处理后的结果返回给Web 服务器，Web 服务器再一次将得到的所有结果进行转化，变成HTML 文档形式，转发给客户端浏览器以友好的Web 页面形式显示出来。 C/S 模式结构、工作原理、特点：CS 模式是一种两层结构的系统：第一层是在客户机系统上结合了表示与业务逻辑；第二层是通过网络结合了数据库服务器。CS 模式主要由客户应用程序、服务器管理程序和中间件三个部分组成。首先，交互性强是CS 固有的一个优点。在CS 中，客户端有一套完整应用程序，在出错提示、在线帮助等方面都有强大的功能，并且可以在子程序间自由切换。其次，CS 模式提供了更安全的存取模式。由于CS 配备的是点对点的结构模式，采用适用于局域网、安全性可以得到可靠的保证。而B/S 采用点对多点、多点对多点这种开放的结构模式，并采用TCPIP 这一类运用于Internet 的开放性协议，其安全性只能靠数据服务器上管理密码的数据库 来保证。由于结构上比BS少一层，对于相同的任务，CS完成的速度总比BS快，使得CS更利于处理 CS 在逻辑 大量数据由于客户端实现与服务器的直接相连，没有中间环节，因此响应速度快。同时由于开发是针 对性的，因此，操作界面漂亮，形式多样，可以充分满足客户自身的个性化要求。但缺少通用性，业务的变更，需
交通安全知识大全
我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行的原则，机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。1、行走时怎样注意交通安全？同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。1）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要*路边行走。2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。 2、横穿马路应该注意什么？横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。 3、怎样认识交通信号灯？交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交*路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。2）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。3）红灯亮时，不准车辆、行人通行。4）绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。5）黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。 4、骑自行车安全知识我国被称为“自行车王国”，是世界上拥有自行车最多的国家。但是，自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中，
(安全知识分享)杜邦十大安全理念
杜邦十大安全理念 美国杜邦公司是世界上安全生产做得最好的公司，其建立了一整套安全管理体系。杜邦公司超过60%的工厂实现了“0”伤害率，而且已多年实现并保持这个目标。杜邦安全业绩号称有两个10倍，一个是杜邦的安全记录优于其他企业10倍，另一个是杜邦员工上班时比下班后还要安全10倍。杜邦管理者和员工是这样理解安全的：每个进入杜邦的员工最先接受的，则是安全培训，要严守十大安全理念。这十大安全理念是杜邦公司安全生产管理的精髓，也是我们学习杜邦公司安全管理的必学之术。杜邦公司的十大安全理念为： 一、所有事故都是可以防止的 这个理念坚定了一切事故皆可防的信念。一般来说，工业企业都是一个人造系统，是由人的双手、人的智慧、人的劳动创造出来的，它不是自然形成的。因此，只要是人创造出来的企业，它所发生的一切事故和故障以及隐患都是可以防止的。 “所有事故都是可以防止的”安全理念，要求做到“五到位”，即：管理责任到位、制度规程到位、防范措施到位、监督检查到位和隐患治理到位。 二、各级管理层对各自的安全直接负责 因为安全包括公司各个层面、每个角落、每位员工点点滴滴的事，只有公司高级管理层对所管辖范围的安全负责，下属对各自范围安全负责，到车间主任对车间的安全负责，到生产组长对管辖的范围安全负责，直到小组长对员工的安全负责，涉及的每个层面、每个角落安
全都有人负责，这个公司的安全才能有人负责。所以，安全必须是从高层到各级管理层到每位员工自身的责任，安全部门从技术上提供强有力的支持。 杜邦公司各企业、各层级一把手均非常重视安全，很在意连续多长时间创造了什么样的安全记录。工厂不论何种会议，会前都要进行安全经验分享。每天早晨每名员工都会受到安全短信提示。 三、所有操作隐患都是可以控制的 消除隐患是企业安全生产之本，只有消除了影响安全生产的隐患，生产装置、生产手段、生产方法处于安全的状态下，才有企业的安全生产。杜邦公司多年的安全生产实践证明，消除隐患是企业安全生产之本。 杜邦强调把隐患消灭于萌芽状态，需要做好以下4个方面： 1.控制“人”的隐患——管理人的不安全行为； 2.控制“设备”的隐患——提高设备、设施的本质安全性； 3.控制“环境”的隐患——营造一个好的生产环境； 4.消除管理上的隐患——完善各种规章制度并严格落实。 四、安全是被雇佣的必要条件 安全是企业最基本的要求，是企业一切活动的基础。因为企业的一切工作都要靠人来完成，而人的安全性决定这些工作的安全可靠性，由此，把安全作为企业用人的一个前提条件。 在员工与杜邦的合同中明确写着，只要违反安全操作规程，随时可以被解雇。杜邦员工或管理者安全违章累计12分即开除，违反杜
《管理信息系统》知识点
《管理信息系统》(MIS)知识点 一、名词解释 1、信息系统——是一个人造系统，它由人、硬件、软件和数据资源组成，目的是及时、正确地收集、加工、存储、传递和提供信息，实现组织中各项活动的管理、调节和控制。 2、决策——决策是人们为达到一定目的而进行的有意识、有选择的活动。 3、决策过程（理解）——在一定的人力、设备、材料、技术、资金和时间因素的制约下，人们为了实现特定目标，可从多种可供选择的策略中作出决断，以求得最优或较好效果的过程就是决策过程。 4、管理信息系统(MIS)——是一个由人和计算机组成的，能够进行管理信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。 5、物料需求计划(MRP)——物料需求计划（Material Requirement Planning），即根据产品的需求情况和产品结构，确定原材料和零部件的需求数量及订货时间，在满足生产需要的前提下，有效降低库存。随着计算机技术的发展，MRP管理思想借助于计算机这一强有力的工具，发展成为一种有效的管理方法。 6、制造资源计划(MR PⅡ)——MR PⅡ把企业做为一个有机整体，从整体最优的角度出发，通过对企业的生产经营活动做出有效的计划安排，实现统一管理。因而，MR PⅡ是将企业的生产、财务、销售、采购、技术管理等子系统综合起来的一体化系统，它使各部分相互联系，相互提供数据。 7、企业资源计划(ERP)——在制造资源计划(MR PⅡ)的基础上发展而来的面向供应链的信息系统，它把供应商等外部资源也集成到信息系统中，把企业内部的所有资源和企业外部的所有资源整合到了一起。是一种对企业的人力、物力、财力和信息资源等所有资源进行全面集成管理的信息系统。 8、数据处理——指把来自科学研究、生产实践和社会经济活动等领域中的原始数据，用一定的设备和手段，按一定的使用要求，加工成另一种形式的数据的过程。 9、数据文件——在信息系统中，数据组织一般采用文件组织和数据库组织。把数据按某种数据结构组织起来存放在外部设备上，就构成数据文件。 10、WEB数据库——Web数据库系统是指以HTML为代表的Web页面(即网页)与位于底层的数据库的集成。Internet用户可以通过Web页面来访问数据库中的数据。 11、企业流程重组——按现代化信息处理的特点，对现有的企业流程进行重新设计，从而获得在成本、质量、服务和速度等方面业绩的巨大改善。其本质在于根据新技术条件下信息处理的特点，以事物发生的自然过程寻找解决问题的途径。 12、数据字典——是对数据流程图上的一些没有详细说明的内容所做的文字性的详细说明。数据字典是用文字来描述数据处理过程的。 13、MIS物理系统的实施——是计算机系统和通信网络系统设备的订购、机房的准备的设备的安装高度等一系列活动的总和。 14、决策支持系统(DSS)——DSS是以信息技术为手段，应用决策科学及有关学科的理论与方法，以人机交互方式辅助决策者解决半结构化和非结构化的决策问题的信息系统。
《安全教育》之道路交通安全知识试题
道路交通安全知识试题 一.单选题1.《中华人民共和国道路交通安全法》是20xx年10月28日全国人大(A)通过后，由国家主席胡锦涛签署第8号主席令发布的。A常委会B全体会C法工委2.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》是20xx年(A)由国务院第49次常务会议通过的。A4月28日B4月29日C4月30日3.《中华人民共和国道路交通安全法》共有(B)章(B)条。A9/130 B8/124 C7/1204.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》共有(A)章(A)条。A8/115 B9/130 C10/1305.道路交通安全工作，应当遵循依法管理、方便群众的原则，保障道路交通(B)、安全、畅通。A便捷B有序C经济6.各级人民政府应当保障道路交通安全管理工作与经济建设和(A)发展相适应。A社会B时代C建设7.机关、部队、(B)单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位的人员进行道路交通安全教育。A商业B企业事业C农业8.高速公路，大中城市中心城区的道路，禁止 (B)通行。A小货车B拖拉机C大货车9.高速公路限速标志标明的最高时速不得超过 (C)公里。A100公里B110公里C120公里10.机动车上道路行驶，应当悬挂机动车号牌、放置检验合格标志、保险标志，并随车携带机动车(A)。A行驶证B登记证C检验合格证11.《道路交通安全法》机动车所有人、管理人未按照国家规定投保机动车第三者责任强制保险的，由交通部门扣留车辆至依照规定投保后，并处依照规定投保最低责任限额应缴纳的保险费的(B)罚款。A一倍B二倍C三倍12.国家实行机动车第三者责任强制保险制度，设立道路交通事故社会救助(C)。具体办法由国务院规定。A制度B机构C基金13.驾驶人驾驶机动车上路行驶前，应当对机动车的安全技术性能进行认真检查；不得驾驶安全设施不全或者(B)不符合技术标准等具有安全隐患的机动车。A证件B机件C文件14.机动车遇有停止信号，应停在（A）。A停止线以外B道路右侧B路口右侧15.对遵守道路交通安全法律、法规，在一年内无累积记分的机动车驾驶人，可以延长机动车驾驶证的(B)。具体办法
自动扶梯乘坐安全常识
自动扶梯乘坐安全常识 作者：来源：发布时间：2011-08-17 17:45:29点击量：52 乘坐自动扶梯应注意： 1、不要使用拐杖、棍棒、助步车、轮椅或其它带轮子推车等乘梯。 2、不要光脚或穿着松鞋带的鞋子乘坐扶梯. 3、穿长裙子或手拎物品乘坐扶梯时，请留意裙摆和物品，谨防被挂住。 进入扶梯时， 1、稳步迅速进入和离开。如果你视力不好，更要特别小心。 2、请留意扶梯的宽度，向右站立，不必与他人挤贴在一个梯级上。 3、用手拉紧儿童或抓紧容易掉落的小件物品。 4、体弱老人或儿童一定要在健康成年人搀扶和陪同下乘用。 乘坐扶梯时 1、使宽松的服装离开梯级和侧面。 2、不要将手提包或小包放在扶手带上。 3、在扶梯运行到末端时，务必要集中注意力，不要在上时浮想联翩。 4、不可倚靠扶梯侧面裙板。 5、请不要用脚踢扶梯端盖。 6、头不要伸出扶梯侧面，以免撞到外侧物体。 7、由于梯级的高度不是为行走而设计的，请不要在梯极上走动或跑支。以免增加摔倒或跌落扶梯危险。 当离开扶梯时 1、看好边沿，一步跨出电梯。 2、乘梯结束，请快速成稳步跨出扶梯，离开扶梯出口区域不要停下交谈或四处张望，请主动为后面的乘客让行。
关于紧急停止开关 在扶梯出口处设有紧急停止开关，仅供紧急情况下使用，正常情况下请勿按动。 原文出自【中国育婴网】：https://www.360docs.net/doc/21122047.html,/info/detail81697.html 随着合肥市经济的快速发展和城市化进程的加快，电梯数量增长迅猛，目前全市电梯数量已达2万2千余台。昨日，合肥市质监局、安徽省特种设备检测院在滨湖新区世纪金源购物中心广场举办了一场电梯安全进社区宣传活动，讲解如何正确使用电梯、遇到紧急情况时如何自救，帮助市民改变以往错误的乘梯观念，提高居民应急自救能力。 乱摁开关键电梯可能会失灵 “有的人一上电梯就赶紧摁关门键，外边的人拼命摁开门键，电梯门瞬间反复关开，非常不利于电梯正常运行。”专家说。更有人在电梯超载警报响起，最后上来的人使劲在电梯里跺脚，认为这样门就能关上。这种情况极易发生“坠梯”，或者给电梯一个错误的识别，认为电梯运行失常了，电梯门会自动关闭，无法开启。 此外儿童在电梯里蹦跳等，都属于不良乘梯习惯，都有可能造成电梯故障。 #p# 电梯快要关门时用手脚挡很危险 安徽省特种设备检测院的专家特意提到，一些业主或者装修工人为了建材运输方便，人为阻止电梯门的关闭，用木棍、沙袋等物堵在电梯门上，电梯门在自动控制情况下不能正常开关，“时间长了，控制系统就容易失灵。” 另外，许多人乘坐电梯遇上快关门的时候用手或脚去挡，“在写字楼、小区、医院里都很常见，大家为了赶时间经常这样做，实际上这是有危险的。” #p# “困梯”“滑梯”时不可擅自采取行动 专家说，无论遇到任何一种故障，乘客千万不要试图用撬开厢门、爬出厢体等方式自救，这个时候唯一要做的就是保持情绪稳定并电话求救。 电梯的故障常见的有“困梯”和“滑梯”。停电或自身故障等原因，都可能使电梯出现“困梯”，将乘客困在电梯中。合肥市质监局的专家解释，“困梯是电梯安全保护设计起作用的体现”，乘客最重要是保持镇定，稳定情绪，切不可擅自采取撬门、扒门等错误的自救行动。 “滑梯”是，电梯运行到十几层的时候，突发故障失去控制，掉落几层后，轿厢内的操作按键失灵。专家解释，“滑梯的原因多种多样，但从本质上讲，滑梯与困梯一样，均属于电
管理信息系统考试重点
管理信息系统复习重点 （选择）（20分） 10X2 （判断）（30分） 15x2 （简答）（24分） 4X6 （应用）（12分） 1X12 （论述）（14分） 1X14 第一章 1信息：是人们对实践经验的总结,对客观世界各种事物的正确反映。（判断） 2数据：指对客观事物记录下来的，可以鉴别的符号（判断） 3信息与数据的区别：信息就是加工了的数据 4信息分类：按照管理的层次分为：战略信息、战术信息和作业信息 按照应用领域分为：管理信息、社会信息、科技信息等 按照加工顺序分为：一次信息、二次信息和三次信息等 按照反映形式分为:数字信息、图像信息和声音信息等（选择）(了解) 5信息的性质和特征 1)事实性； 2)时效性指从信息源发送信息到利用的时间间隔及其效率； 3)不完全性关于客观事实的信息是不可能全部得到的，要运用已有的知识进行分析和判 断，只有舍弃无用和次要的信息，才能正确地使用信息。 4)等级性通常把管理信息分为战略级、战术级和作业级 5)变换性可以由不同的方法和不同的载体来载荷。这一特性在多媒体时代尤为重要。 6)价值性信息是劳动创造的，是一种资源，因而是有价值的。（简答） 还有可传递性、可共享性，可存储性，不具有保值性，但有增值性，同样的信息对不同的人价值不一样 6信息量大小衡量：数学方法（利用概率）单位：比特(BIT)（判断） 7信息管理和知识管理的区别（判断） 信息管理主要是对数据的管理，知识管理则是对思维的管理。（思维管理更重要） 8系统: 由处于一定的环境中相互联系和相互作用的、若干组成部分结合而成的，为达到整体目的而存在的集合。(了解)（选择） 9系统的特征：整体性目的性相关性环境适应性（选择） 10系统类型业务处理系统（TPS）过程控制系统（PCS）办公自动化系统（OAS）决策支持系统（DSS）管理信息系统（MIS）地理信息系统（GIS）(了解)（选择） 11为什么我们需要信息系统：经济全球化 信息经济的增长 企业的转型 数字化公司越来越多 12信息与管理系统的管理关系: 信息系统对计划职能的支持 (1)支持计划编制中的反复试算 (2)支持对计划数据的快速、准确存取 (3)支持计划的基础－－预测
信息管理系统知识点
第一章信息管理和系统 1.信息的概念：信息是客观世界各种事务的特征的反映；信息是可以通信的； 信息不同于数据，信息是经过加工以后、对客观世界产生影响的数据。 2.信息的分类：按管理层次：战略信息、战术信息、作业信息；按应用领域： 管理信息，社会信息，科技信息；按反映形式：数字信息、图像信息、声 音信息， 3.信息的性质：事实性，时效性，不完全性，等级性（战略级，战术级，作 业级），变换性，价值性。 4.信息量的大小：信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的不确定程度， 消除的不确定程度大，则发出的信息量就大，消除的不确定程度小，则发 出的信息量就小。 5.信息量的单位：比特。一比特的信息量是指含有两个独立均等概率状态的 事件所具有的不确定性能被全部消除所需要的信息。 6.系统的概念：系统是由处在一定的环境中相互联系和相互作用的若干组成 部分结合而成并为达到整体目的而存在的集合。 7.系统的特征：整体性，目的性，相关性，环境适应性。 8.信息系统的概念、：信息系统是一个人造系统，它由人、硬件、软件和数据 资源组成，目的是及时、正确地收集、加工、存储、传递和提供信息，实
现组织中各项活动的管理、调节和控制。 9.组织中各项活动表现为物流、资金流、事物流和信息流的运动。信息系统 包括信息处理系统和信息传输系统两个方面。信息处理系统对数据进行处 理，使它获得新的结构与形态或者产生新的数据。信息传输系统不改变信 息本身的内容，作用是把信息从一处传到另一处。 10.信息系统的发展阶段：电子数据处理系统（EDPS）----管理信息系统（MIS， 高度集中，定量化，数据库共享）----决策支持系统（DSS）----智能决策 支持系统（IDSS）、群体决策支持系统（GDSS）、电子商贸系统（EBPS）、总 裁信息系统。 11.信息系统对职能的支持：对计划职能的支持；对组织职能的支持，对领 导职能的支持，对控制职能的支持。 12.扁平化（理解，趋势）：纵向（金字塔）的官僚体制开始崩溃。 13.决策问题的类型：按问题的结构化程度分为，结构化决策，非结构化决 策，半结构化决策。 14.管理信息系统的社会属性： 第二章管理信息系统概论 1.管理信息系统的定义：管理信息系统是一个由人、计算机等组成的能进行 管理信息收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统；管理信息系统不 仅是一个能向管理者提供帮助的基于计算机的人机系统，而且也是一个社
关于交通安全知识的心得体会
关于交通安全知识的心得体会 随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给 我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给 我们带来了灾难! 一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的，但我知道这一幕幕却 是真实地发生着，而且悲剧还继续着。每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的 车轮底下，有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题，这大多数的车祸却都是由于肇事 者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。 宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起 到持久稳固的作用吗?如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保 障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢? 这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，我们往往却只顾自己的方便，只顾自 己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗? 看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为 了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违 反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那 场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分…… 血淋淋的交通事故，永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，肇事司机成千古恨，亲人们沉浸在悲剧之中，呼喊毫无意义，最后剩 下的只有一辈子的悔恨和泪水，生不如死的痛苦。 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交 通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教 育我们，劝戒我们。 人让车，让出一片温情，让出一片秩序;车让人，让出一片安全，让出一片理解。在 这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。 城市交通环境和秩序是城市文明的窗口，以遵章守法、安全有序、畅通快捷为主要取 向的交通文明建设，是文明城市建设的重要组成部门。打造交通文明，是交巡警部门的职 责所在，也是一项社会工程。 打造交通文明，首先要着力营造一个良好的社会氛围。随着城市化进程加快，城市建 成区面积逐步扩大，但为数不少的城市居民是“洗脚上岸”的农民，交通安全意识相对较差。应当以这部分群体以及车辆集中单位、学校、企业和城市周边的乡村为重点，通过交
电梯(自动扶梯)安全使用常识
大力维护特种设备安全全面贯彻《特种设备安全法》 电梯安全使用常识 为了您和他人的安全，乘坐电梯时请您注意： 一、候乘电梯时，请根据“上行”或“下行”轻轻点触“上方向”或“下方向”箭头按钮，电梯到达开门后，先出后进、文明礼让。 二、在电梯门开启进入轿厢之前，须注意轿厢是否停在该层，以防轿厢不在该层，造成严重事故。 三、进入轿厢后，根据你需要到达的楼层，请轻触轿厢内相应的数字按钮，严禁用尖利物触压按钮；若要求提前关门可按关门按钮，关门过程中若有乘客要求进入可按开门按钮使轿门重新打开，请不要用身体或物品阻止电梯门关闭，更不要站在梯门处遮挡电梯门等人，严禁用手强行扒开电梯门。 四、进出电梯动作迅速，电梯门打开时严禁跨步停留在电梯门内外，以防不测事故发生；乘梯时，请勿依靠电梯门、嬉戏打闹、蹦跳、推搡。 五、当你乘电梯被困时，请勿惊慌，保持镇定，按下梯内求助对讲按钮告知监控人员或拨打维修电话，然后耐心等待维修人员救援，千万不要试图用砸门、撬门的方式打开轿门强行出电梯轿厢，以免出现意外伤害。 六、乘坐电梯作为载运货物使用时，不允许超载、撞击、涂抹电梯；载荷应尽可能稳妥地平放于轿厢中心，避免载货运行中
轿厢倾斜。 七、不允许装运易燃、易爆等危险品。如遇特殊情况必须装运时，需提前申请，相关部门批准并采取安全保护措施后，方可运送。 八、不要在电梯厅门前、梯门处、轿厢内丢弃杂物或倒洒液体，也不要把伞尖等尖锐硬物伸进电梯周围的缝隙中，否则会直接增加电梯发生严重故障频率，威胁您乘坐电梯的安全。遇到电梯状态异常（如：运行晃动剧烈、电梯内无照明、电梯门打开不动等），请不要乘坐电梯。 九、携带宠物乘电梯(自动扶梯)时，应将宠物进行隔离，防止惊吓、伤害他人，病犬不准乘电梯(自动扶梯)。 十、老人、儿童、行动不便者等应有其他人员陪同乘坐电梯(自动扶梯)。 十一、遇到火灾、地震或其他灾害时，请不要使用电梯(自动扶梯)。 十二、电梯轿厢内禁止吸烟；严禁乘坐明示处于非安全状态下的电梯。 十三、搭乘电梯前应留心松散、拖曳的服饰（例如长裙、礼服等）且人员勿在电梯门中间停留、以防被层、轿门夹注运行，造成人身伤害。 十四、乘自动扶梯前，确保你的鞋带是系好的，防止鞋带、拖曳的服饰（例如长裙、礼服等）被卷入扶梯运行轨道，
交通安全知识分享
“遵守交通规则，守护生命之花” ——交通安全教育主题班会 16春机电1班 一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。 2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。 5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 6通过班会学习交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。 二、班会准备 1．围绕主题，课前动员学生搜集关于交通安全方面的资料，并打印下发给同学熟记。（①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。）2、安排学生讨论整节班会课的设计安排，群策群力。 3．班会突出青春味、学生味、知识味，节奏力求舒展而明快。在节目和整个班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。4主要内容有：小品，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。 三、班会过程 （一）、照片引入： 主持人：看了这张照片，大家都认识，是湾坞互通口的一张照片，说明我们这边交通发达，但是也带来交通的安全问题。 提问我国设立的首个交通安全日，你们认为应该设在什么时候？ 学生讨论回答。 主持人：交通肇事电话号码（幻灯片）学生：122 主持人：那交通安全日应该是在那天呢？学生：12月2日 主持人：确定12月2日为“全国交通安全日”，主要考虑数字“122”作为
儿童安全乘坐扶梯知识宣传
儿童乘坐自动扶梯常发生的事故有哪 些？ 答:乘坐自动扶梯时常见的事故有： （１）儿童穿洞洞鞋搭乘自动扶梯夹伤或剪切； （２）因扶梯急停而摔倒； （３）骑扶手带摔下或坠落； （４）在扶梯上逆行摔倒； （５）因拖曳长裙或松散裤脚被裙板扯住而摔倒； （６）在扶梯上捡东西被夹伤； （７）头部伸出时被建筑障碍物撞击或夹伤、夹死； （８）爬在自动人行道上被夹伤。 上述事故情况占儿童乘坐扶梯发生事故的00%以上。 2. 问：为何要求儿童应由有行为能力的成年人陪同并拉住或抱住儿童搭乘自动扶梯？ 答：搭乘自动扶梯存在许多风险，如踏上移动梯级瞬间摔倒，进入自动扶梯后因太靠近梯级边缘而造成摔倒、拖曳，因未扶握扶手带而摔倒，在出口区域被梳齿板卡挤等，而儿童对这些潜在风险是没有意识的，若单搭乘存在很大的伤害危险。再加上儿童大都充满了好奇心和爱玩心，喜欢攀爬扶手带或在停留在扶手带入口处玩耍，或是将手指伸入梯级与围裙板的间隙中，或骑在扶手带上，甚至儿童穿洞洞鞋搭乘自动扶梯这些危险行为将给儿童带来严重的擦伤、夹伤、剪切或坠落危险。所以儿童搭乘自动扶梯应由成人陪同，且陪同人员帮助儿童进入及退出自动扶梯，确保他们站立在梯级黄色警示线内，帮助他们扶好扶手带或牵好他们的小手，在搭乘时不要让他们坐在梯级上或打闹嬉戏。更是不能让儿童乘坐扶梯玩耍，当您见到有小孩在自动扶梯扶手带上攀爬玩耍、爬在自动人行道上玩耍
时，成人要及时制止他们。 3. 问：为何不能穿洞洞鞋乘坐搭乘自动扶梯? 答：现在比较流行穿的轻便悠闲鞋（俗称"洞洞鞋"），由于质地柔软，容易变形，且摩擦系数大，附着力强，容易被运动部件卷入发生意外事故。特别是小孩子，由于其安全意识和自我保护能力较差，在乘坐自动扶梯时，如果有意无意地将脚伸到梯级边缘的由裙板、梯级踏板和梯级踢板形成的危险三角区域内，在"洞洞鞋"较大的摩擦力作用下，鞋很容易被挤压并卡入梯级和裙板的间隙中，在机械动力的作用下，可强行将小孩的鞋、脚拖曳入梯级的侧面空隙中，并随梯级移动至下梳齿板处，被梳齿挤压并剪切，酿成严重事故。近5年的国外国内统计数据表明，儿童乘坐搭乘自动扶梯发生的事故中因穿洞洞鞋而发生的事故占76%左右。 4. 问：如何乘坐自动扶梯（之一）---在乘坐自动扶梯前有哪些注意事项？ 答：进入自动扶梯前，应系紧鞋带，留心松散、拖曳的服饰（例如长裙、礼服等），以防被梯级边缘、梳齿板、围裙板或内盖板挂拽。因为移动的扶梯梯级与固定的围裙板间有一定的缝隙，在扶梯出入口梯级与梳齿板啮合处也存在较大缝隙，松散的鞋带与拖曳的服饰极易被卡在此类缝隙中，造成拖拽、跌倒危险。 搭乘自动扶梯前，还应确保没有使用手推车、婴儿车等，因为自动扶梯没有设计这方面的功能，使用自动扶梯运送手推车、婴儿车会有跌落、倾倒危险；同时也不要用自动扶梯运行大件物品，要运送大件物品请使用垂直电梯。 在搭乘自动扶梯前，父母还应照看好小孩，告诉小孩子如何安全搭乘，不要让小孩在扶梯上跑动，不要让小孩坐在梯级
管理信息系统知识点剖析
第一章管理信息系 统概论1、信息：信息是经过加工处理后的数据，它对接受者有用，对接受者的决策或行为有现实或潜在的价值。2、信息与数据的区别： ①数据是信息的物理符号和载体。 ②数据是反应客观事物的性质、形态和特性的符号，它可以用数字、文字、声音、图象或图形等形式表示。数据本身无特定含义，只是记录事物的性质、形态、数量特征的抽象符号，是中性概念。 ③信息则是被赋予一定含义的、经过加工处理以后产生的数据。 3、信息的特性： ①真伪性②层次性③时效性（可变性）④共享性 ⑤可加工性⑥可存储性⑦可传输性（传递性）：完整的信息传输过程必须具备信源、信宿、信道、信息4个要素⑧价值性（增殖性） ⑨动态性 4、信息的生命周期：六环节：收集、传输、加工、存储、维护、使用 （1）收集 信息识别：、管理者识别、系统分析员识别、共同识别 信息收集方法：自下而上广泛收集、有目的的专项收集、随机累积法（2）传输模型（香农模型） 噪音干扰信息源编码器 信道译码器 接收器 （3）维护：为保证信 息的准确、及时、安全 和保密。 （4）使用（两方面） ①技术方面：通过一定 的手段，高速高质量的 把加工的有用信息提 供给使用者 ②信息价值转化：信息 概念上的深化、信息内 容使用深度上的提高 （三个阶段：提高效率 阶段、即时转化价值阶 段、寻找机会阶段）。 6、管理信息的基本特 征：①及时性②客观真 实性③准确可靠性④ 全面性⑤充分性 7、信息的不同层次及 特征 战略级信息：信息 来源大多外部、信息 寿命长、加工方法灵 活、使用频率低、加 工精度低、保密要求 高 战术级信息：来源 内外都有，中中中中中 作业级信息：与战 略级信息相反 8、系统的含义： 为了达到某种目的（实 现某种功能）由若干相 互联系、相互作用的部 分（元素）组成的有机 整体。 ①系统是由若干要素 （部分，子系统）组成 的； ②系统有一定的结构； ③任何系统都有特定 的功能。 9、系统特征 整体性②目的性③层 次性④相关性⑤动态 性⑥稳定性 系统与环境的分界线 称为系统边界 10、系统的结构 指系统各组成要素之 间的相互联系、相互作 用或秩序。几个要素之 间在时间或空间上排 列和组合的具体形式。 五个基本要素：输入、 处理、控制、反馈和输 出 11、信息系统的定义 对信息进行采集、加 工、处理、存储和传输， 并能向有关人员提供 有用信息的系统。 12、信息系统的构成 系统管理、应用软件、 系统资源 13、信息系统的类型 ①作业信息系统（面向 操作） ②管理信息系统（面向 决策功能） ③信息系统的其他类 型（专业方向） 14、管理信息系统定 义 利用计算机的软硬件 资源、网络通信设备以 及办公设备，为实现组 织整体目标，对信息进 行收集、传输、储存、 加工、输出，给各级管 理人员提供业务信息 和决策信息，并由其执 行管理过程的人机系 统。 15、管理信息系统的 产生与发展 （1）电子数据处理系 统（EDPS） ①目标：能迅速﹑及时 ﹑正确地处理大量数 据，提高数据处理的效 率 ②解决的问题：高度结 构化问题 （2）管理信息系统 （MIS） ①支持日常业务的数 据处理工作，、又能将 集中组织中的数据和 信息集，进行综合处 理，统一使用。 ②主要特征：信息集中 统一，具备辅助事务管 理、辅助决策的功能， 有一个中心数据库及 网络系统。 ③主要用于：帮助企业 和组织解决结构化的、 程序化的决策问题。 （3）决策支持系统 （DSS） 特点：以交互方式支持 决策者，解决半结构化 和非结构化决策为主 （4）知识处理系统和 办公自动化系统 （5）专家系统（ES） （6）经理信息系统 (EIS) 15、管理信息系统的 特点 ①是一个人机系统② 是一个一体化或集成 化的系统 ③支持管理活动，用数 学模型分析数据、辅助 决策 ④有一个中心数据库 及网络系统是MIS的 重要标志 16、管理信息系统的 功能 ①信息处理②预测功 能③计划功能 ④控制功能⑤辅助决 策功能