人教版新七年级上册Unit8知识点总结

Unit8 知识点总结
Section A
①---When is your birthday, Mike?
---My birthday is on June 3rd.
（1）when是一个疑问副词，意为“什么时候，何时”，引导特殊疑问句。

when可以对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间，回答时常用介词at，in，on 等组成表示时间的介词短语。

例如：
---When do you go to school every day?
---I go to school at 6:30 every day.
除了when之外，还可用what time就时间进行提问，what time更强调“几点”。

例如：---What time is it?
---It’s six o’clock.
（2）英语中日期的表达通常先说月，再说日，最后说年。

例如：September 10th,2011 【提示】英语中的“日”用序数词表示，书写时定冠词可以省略，序数词的词尾“th”等也可以省略，但读时一定要读成序数词。

例如：May 4/4th读作：May fourth or May the fourth。

英语中的“年”用基数词表示，读年份时可将前两位数字作为一个单元，后两位数
字作为一个单元。

例如：1996读作nineteen ninety-six，而2011通常读作two thousand and eleven。

②---How old are you?
---I’m twelve.
How old...?意为：,,几岁了？是对年龄提问的特殊疑问句，其句型是：How old+be+主语？答句常用：主语+be+基数词+year(s)/month(s) old. 也可以直接说出年龄。

例如：---How old is your mother?
---She is fifty( years old).
---How old is little Tom?
---He is only eight months old.
【提示】在英美国家，通常不向陌生人、长辈、上级、妇女询问年龄。

尤其是成年妇女，最忌讳别人问她的年龄。

否则会被视为不礼貌的行为，并会令对方尴尬。

问到年龄时，有人会回答It’s a secret.另外，西方人日常生活不打听、不询问的事情还有：婚姻状况、收入、
地址、经历、工作等等。

③Happy birthday！
（1）birthday意思是“生日”，当表示某人“多少岁”生日时，要用序数词而不用基数
词。

例如：
Today is my grandfather’s sixtieth birthday.
（2）Happy birthday！是最常用的生日祝福语。

对方回答往往是Thank you.
④We have some interesting and fun things for you this term.
have在本句中是“举办、召开”的意思。

例如：
---Do you have a Music Festival at your school?
---Yes, we do.
have的意思较多，例如：have dinner, have a look
易错易混全解
1.when；what time辨析
用法例句
when 是疑问副词，意为“什么时候”；“何时”，询问某年、
某月或某日大范围的时间时，一般用when。

When do you play football?
what time 意为“什么时间”；“几点了”，问的是具体的时间，
常对时刻、重点进行提问。

---What time is it now?
---It’s eight o’clock.
注意当表示询问做某事的时间时，两者可互换。

---What time(When) do you
usually go to school?
---I usually go to school at
8:00.
2.序数词的构成
序数词的构成first（1st);second(2nd);third(3rd)
从第四到第十九：在相应的基数词后面加上后缀-th构成。

要注意其中fifth,eighth,ninth,twelfth四个词的拼写。

第20道第90：整十数字的序数词，共八个。

它们的构成方法是：先将相应的整十
数字的基数词词尾-ty中的y改成ie，然后再加上后缀-th
表示“第几十几”的序数词，十位数用基数词，把各位上的基数词变成序数词就行
了
3.名词所有格
在英语中，有些名词词尾加“’s”，这种形式成为名词所有格。

它表示事物的所属关系。

如：Mason’s Clothing Store这种的Mason’s就是名词所有格。

（1）表示有生命力的名词，其所有格一般在词尾加“’s”，例如：Dave’s sister。

（2）两个并列的名词同时修饰后面的名词，表示共同拥有，所有格形式（’s）表现在第二个名词上。

例如：Lily and Lucy’s father；表示分别拥有，则分别加“‘s”，例如：Kate’s and Jean’s beds。

（3）以s结尾的名词复数的所有格形式，只需要在词尾上方加“’”。

（4）有些表示时间、距离、国家、城镇等的名词，也可以加“‘”构成所有格。

例如：one day’s work。

（5）双重所有格
英语中有时可将名词的’s所有格与of所有格结合起来使用，这种形式就是名词的双重
所有格。

4.at；in；on
（1）at表示在某一个具体时刻，如在几点钟，或在一日中的黎明、中午、半夜。

例如：
at six o’clock
at noon/night
（2）in表示在某年、某月、某个季节，以及在一日中的上午、下午、晚上。

例如：
in 2011
in January
in winter
in the morning/afternoon/evening
（3）on表示在某一天，以及特定某日中的上午/下午/晚上。

例如：
on Monday/May 1st
on the morning of May 1st
on a hot afternoon
如果时间词前面有next，last，this，every等修饰语时，不带介词。

例如：
next Sunday
last night
this morning
every afternoon
5.game和sport
（1）game意为“游戏、运动”，指根据某规则而进行的具体表演，或有比赛性质的运动。

可用于脑力、体力或室内外的比赛，应用广泛。

Game还可以指大型运动会。

例如：the Olympic Games
the Asian Games
（2）sport常指户外运动，包括体育锻炼的消遣娱乐活动或比赛，侧重于锻炼身体。

例
如：
People all over the world love sports.
Do you like sports?
6.old与age
（1）在英语中，可以用old和age来表示“年龄”，但由于二者的词性不同，所以用法
也不同。

如果要询问对方“多大年龄”，常用：
How old are you?/What’s your age?
（2）在英语中表示“,,多大岁数”时，常用“be+基数词+year/years old”，而不用“be+基数词+year/years age”。

例如：
I’m fifteen years old.
（3）表示某人年老或年轻用“某人+be+old/young”，而不能说“sb’s age is old/young”。

例如：
My father’s age is very old.(×)
My father is very old.(√)。