红色经典故事演讲比赛选手出场顺序表
红色故事演讲活动流程
红色故事演讲活动流程第一篇嗨，亲爱的小伙伴们！今天来和大家聊聊咱们超棒的红色故事演讲活动流程哟！一开始呢，咱们得先定个时间和地点。
这可得好好挑，得找个大家都方便又舒适的地儿，时间也得合适，不能耽误大家的正事儿。
然后呀，报名环节可不能少。
谁想来讲那些动人的红色故事，都来报名！咱们热烈欢迎，不分年龄大小，不分男女老少。
接着就是准备阶段啦！演讲的小伙伴们得精心挑选自己要讲的故事，认真准备演讲稿，还得反复练习，把感情都融进去。
到了活动当天，咱们得把场地布置得美美的，有红色的元素，让人一进来就感受到浓浓的氛围。
演讲开始啦！一个接一个上台，把那些感人至深的红色故事讲给大家听。
咱们台下的听众可得认真听，用心感受。
演讲结束后，还得有个互动环节。
大家可以交流感受，分享自己的体会，说不定还能碰撞出更多的火花。
最后呢，来个小小的颁奖仪式，给表现出色的小伙伴们一些鼓励和奖励。
怎么样，这个流程是不是很精彩呀？咱们一起期待活动的到来吧！第二篇嘿，朋友们！今天来给你们讲讲咱们超有趣的红色故事演讲活动的流程哟！咱们先得热热闹闹地宣传一下这个活动，让更多的人知道，都来参加。
报完名，就该好好准备啦！去图书馆、上网查资料，找到最能打动人心的红色故事。
活动那天，大家早点到现场，帮忙一起把场地布置得漂漂亮亮，充满红色的气息。
讲完之后，别着急走，咱们来个自由发言，想说啥就说啥，谈谈自己对这些故事的感悟。
还有哦，咱们得请几位专业的评委，给演讲的小伙伴们打打分，提提建议。
最后呀，来张大合影，留下这难忘的时刻。
咋样，是不是已经迫不及待想参加这个活动啦？。
姬塬学校纪念长征胜利八十周年演讲比赛活动议程及比赛次序
姬塬学校纪念长征胜利八十周年演讲比赛
活动议程及比赛次序
一、全体起立，奏唱国歌。
二、赵书记为此次活动致辞。
三、演讲开始。
比赛次序：
1、六年级卢莉《新少年、新时代》
2、二年级郭宇存《长征——大会师》
3、九年级冯凯玲《不忘历史、继续前进》
4、三年级刘宇岩《七律长征》
5、八年级王镇《长征精神伴我行》
6、七年级冯桂桂《我们是长征精神的传承人》
7、一年级李文杰《无题》
8、三年级康博《清平乐、六盘山》
9、七年级张海洋《走好自己的长征路》
10、六年级赵聪《让长征精神薪火相传》
11、八年级蔡翠香《永远的长征路》
12、五年级李锦霞《长征精神永相传》
13、五年级何治震《长征精神伴我行》
14、二年级赵佳妮《长征——过雪山草地》
15、一年级王瑞雪《无题》
16、四年级卢佳怡《忆长征征途传革命精神》
17、九年级高帅《弘扬长征精神、担负民族重任》
18、四年级卢涛《回顾二万五千里长征，铭记革命历史》
四、汇总成绩。
五、颁发奖品。
六、郭校长总结讲话。
南康区赞贤小学红色故事演讲顺序
欧阳彩云
4
28
六（1）
《董存瑞舍身炸碉堡》
王晓
5
南康区赞贤小学“传承红色基因，争做时代新人，讲红色故事”比赛活动
序号
学校/班级
题目
指导教师
出场顺序
1
一（1）
王二小的故事
林媛媛
4
2
一（2）
海娃
曾晓丽
3
3
一（3）
小英雄王二小
蓝婷
1
4
一（4）
鸡毛信
钟春燕
2
5
二（1）
《抗日英雄海娃》
肖华萍
2
6
二（2）
《一封鸡毛信的故事》
郭东华
5
7
二（3）
《邱少云》
罗冬梅
1
8
二（4）
《王二小》
肖慧莲
4
9
二（5）
《草原英雄小姐妹》卢熠琳3 Nhomakorabea10
三（1）
《小英雄雨来》
朱学珍
3
11
三（2）
《小兵张嘎》
罗慧
1
12
三（3）
《抗日小英雄海娃》
黄成丽
6
13
三（4）
《小兵张嘎》
周春燕
5
14
三（5）
《红色的力量
赤情的传承》
刘贞红
4
15
三（6）
《抗日英雄赵一曼》
梁玉芳
2
16
四（1)
张俊梅
2
17
四（2)
林娟花
3
18
四（3)
赖青青
4
19
四（4)
肖喜燕
1
红色经典诵读大赛
红色经典诵读大赛一．赛程安排级比赛流程表（一）赛程安排工作流程安排（初定）及成员安排（一）时间：初赛比赛流程：﹙1﹚先由主持人作开场白，介绍评委及比赛规则并宣布开始。
﹙2﹚比赛统分工作由文艺部负责，比赛由3人一组，一组进行完主持人宣布选手得分。
﹙3﹚比赛结束后由主持人致辞，宣布比赛结束，进入决赛的选手及学院名单在评委认真讨论确定后于4月30日下午以海报形式公布。
7、会场清理由生活部负责（其他部门成员协助完成）。
注：1、观众由参赛选手亲友团参加。
2、后台工作由文艺部负责﹙包括催台﹚，现场秩序维持由文体部负责。
决赛：1、进入决赛的各学院代表队，决赛所需要的所有道具及服装由本学院负责。
2、抽签确定进入决赛节目的上场顺序3、现场布置：﹙1背景喷绘布置由学生会宣传部和生活部负责。
并于5月8日前完成蓝图设计交老师审批。
﹙2﹚座椅张贴标签，嘉宾席评委席布置由办公室和秘书处负责。
﹙3﹚花卉的借还和摆放工作由文体部负责。
4、5月12日下午2点二十进行彩排。
通知工作由外联部负责。
5．入场和退场的迎接和欢送工作以及现场水的发放，指引选手上场，评委分数的收集由礼仪队负责。
决赛比赛流程﹙1﹚领导讲话致辞﹙2﹚开场节目﹙3﹚主持人公布比赛要求和比赛细则.﹙4﹚比赛开始,选手按顺序上场表演.﹙5﹚评委给分,现场统分.﹙6﹚比赛结束后，由专业评委点评.﹙7﹚比赛结束并颁奖7、主持人选拔工作由文艺部协助团委老师完成。
主持人化妆,服饰自己负责8、开场节目由文艺部负责9、嘉宾邀请及请柬制作由外联负责。
注：1、观众由各个学院自行组织。
2、学术报告厅申请由秘书处负责。
3、参赛选手须于5月13日下午6点半前在悬殊报告厅集合。
应急措施为更好应对突发性事件，我们充分考虑可能会出现的状况，并针对这些状况采取相应的解决办法。
1．选手紧张，忘记朗诵内容。
一方面我们会在赛前与主持人进行沟通，采取措施应急救场，避免冷场，另一方面现场的工作人员将会积极调动现场气氛，例如鼓掌加油等，使选手减轻压力，及时恢复状态。
红色讲解员大赛流程及内容概述
红色讲解员大赛流程及内容概述红色讲解员大赛是一项旨在弘扬红色文化、传承革命精神的比赛活动。
本文将对红色讲解员大赛的流程和内容进行深入探讨，以帮助你对该比赛有更全面、深刻和灵活的理解。
一、红色讲解员大赛流程概述1. 堂前答辩环节红色讲解员大赛的第一轮是堂前答辩环节。
参赛选手需要准备一份讲解稿，就指定的红色文化题材进行讲解。
他们需要展示自己对红色文化的深入理解和精湛的表达能力。
评委会根据选手的表现评分，选出进入下一轮的选手。
2. 实地演讲环节进入第二轮的选手将进行实地演讲环节。
他们将前往指定的红色旧址或纪念地，进行实地考察和讲解。
选手需要通过具体的事例、场景，以及文物展览等形式，展示自己对红色历史事件和英雄人物的深入了解。
评委会将根据选手的实地演讲内容和表现评分，选出晋级的选手。
3. 决赛环节决赛环节是红色讲解员大赛的最后一轮。
晋级的选手将进行终极对决，展示他们在红色文化领域的卓越知识和讲解能力。
选手将接受评委们提出的各种问题，需要准确、深入地回答，并能用深入浅出的方式进行讲解。
评委会将综合考察选手的知识水平、表达能力、逻辑思维等多个方面，最终评选出冠军。
二、红色讲解员大赛内容概述1. 红色历史事件红色讲解员大赛的内容主要涵盖了中国革命史上的重要事件。
选手需要对这些事件的历史背景、原因、过程、影响等方面进行深入研究和了解。
他们需要通过讲解，将这些历史事件的意义和价值传递给观众，引导人们更好地学习和思考。
2. 英雄人物故事红色讲解员大赛还会涉及到一些红色革命时期的英雄人物。
选手需要对这些英雄人物的生平事迹、优秀品质、贡献等方面进行深入研究，并能生动地讲述他们的故事。
通过讲解这些英雄人物的事迹，选手们旨在激发观众的爱国热情和奋斗精神。
3. 红色文化传承红色讲解员大赛还注重对红色文化的传承和弘扬。
选手需要了解和传达红色文化的核心价值观，通过讲解和解读红色文化的经典作品、典故等，向观众传递红色文化的精髓。
他们还需要挖掘红色文化在现代社会中的意义和价值，并引导观众从中得到启示和正能量。
红色经典朗诵比赛决赛流程
红色经典朗诵比赛决赛详细流程一、比赛时间：2018年6月二、比赛地点：阶梯教室三、参赛选手：10名四、比赛流程：（1）、前期准备a)准备横幅b)组织选手抽签决定参赛顺序并确定选手参赛题目c)收缴资料（PPT、背景音乐）d)打印评委评分表、评分标准、选手名单e)确定大赛主持人并配合主持人写主持稿f)确定演唱人员g)确定到场班级及安排座位h)准备比赛PPTi)准备各赛场的赛前准备音乐j)准备荣誉证书（2）、比赛当天1、赛前到场地进行布置试用多媒体引导评委入席引导各班级入场保持会场安静确定到场评为以及参赛选手到场设置PPT播放赛前音乐2、赛中a)主持人宣布比赛开始b)在比赛过程中负责拍照c)安排一人在评为处收集选手分数送至算分处d)主持人宣布前面选手成绩3、比赛结束a)比赛成绩结束后未排出，主持人请大家耐心等待，并请演唱人员唱歌。
分数排出后由主持人依次宣布各选手得分。
b)本次比赛选出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。
由评委给获奖选手颁奖并合影留念。
c)由主持人宣布比赛结束，请各位老师和同学陆续退场，学生会各部人员留下来清理会场。
d)办公室将照片和比赛报道交至主席团。
五、比赛途中可能遇到的问题及解决方案a)如比赛前选手临时有事不能出席，直接取消其参赛资格，选手依次顶上。
b)如出现2个分数一样并列，由大赛主委会准备加时赛。
c)如结束，分数还未算出，播放音乐。
六、附录签到员（收缴递分）1名算分员2名统计员1名学生会全体人员佩戴胸卡。
红色名著阅读分享主题演讲比赛评分规则
红色名著阅读分享主题演讲比赛评分规则
一、演讲内容
以党的光辉历程为背景，以革命、建设、改革各个历史时期形成的红色名著、动人故事和各条战线优秀共产党员的感人事迹为主要内容。
参赛选手将阅读体会以演讲方式进行呈现，时长3分钟左右，内容积极正面，语言流畅。
演讲过程中支持播放视频背景、背景音乐。
二、比赛规则
1、比赛开始前半小时进行抽签，各参赛选手以抽签方式确定出场顺序；
2、每位参赛选手的演讲时间为3分钟左右，不超过4分钟。
演讲满4分钟时由计时员提示，选手中止演讲；
3、比赛由评委现场打分，选手演讲结束后，由计分人员统计选手的得分，在下一位选手演讲结束后公布；
4、选手演讲结束后，由评委按照评分标准打分，计分人员去掉一个最高分和一个最低分后，统计出的平均分（保留小数点后2位），即为该选手的最后得分；
5、比赛结果当场公布，设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，所有获奖选手颁发荣誉证书，获得奖金奖励。
三、评分标准。
红色经典演讲比赛策划书
红色经典演讲比赛策划书红色经典演讲比赛策划书一、基本信息名称：《红色经典，激扬青春》演讲比赛时间：X年X月X日（周X）下午X点-X点地点：学校大学生活动中心参与人群：全校在校大学生目的与宗旨：通过演讲比赛的形式，传播红色文化，弘扬革命精神，激发大学生的爱国情怀和责任意识。
二、流程设计1.开场主持人介绍（5分钟）人员安排：主持人X老师工作内容：介绍比赛背景、目的和规则。
2.选手演讲（每人不超5分钟，共30分钟）人员安排：计时员X老师、统分员X老师、评委X教授、X教授、X老师。
工作内容：确保选手按照规定时间进行演讲，记录选手表现，提供评分参考。
3.现场互动环节（15分钟）人员安排：主持人X老师、嘉宾X教授、X教授工作内容：嘉宾提出与红色经典相关问题，选手抢答，增加比赛趣味性和互动性。
4.评委点评与宣布结果（15分钟）人员安排：评委X教授、X教授、X老师、主持人X老师工作内容：评委对选手表现进行点评，宣布比赛结果。
三、宣传方案1.宣传渠道：校园官方网站、微信公众号、学生社交平台。
2.宣传内容：介绍演讲比赛的目的、流程、时间、地点以及参赛要求。
3.宣传时间：从比赛筹备开始至比赛当天。
四、评分标准1.形式：选手仪表仪态、语言表达、肢体语言等方面的表现。
2.内容：选手演讲内容的准确性、完整性、深度和新颖性。
3.流畅性：选手演讲过程中的语言流畅程度和内容连贯性。
4.语言表达：选手的语言表达是否准确、清晰，能否有效传达信息。
5.态度：选手对比赛的态度是否认真积极，是否尊重比赛规则和评委。
五、奖项设置1.优秀奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2.进步奖：最佳进步奖1名，优秀进步奖2名。
3.其他奖项：最佳表现奖、最佳创意奖等，根据实际参赛情况而定。
4.奖励物品：荣誉证书、奖金及礼品等。
六、预算和资源需求1.人员：主持人、计时员、统分员、评委、嘉宾等。
2.物资：场地租赁费、音响设备租赁费、礼品费用等。
3.场地：学校大学生活动中心，需提前申请和布置。