24_香港璀璨的明珠1

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24 香港璀璨的明珠

24 香港璀璨的明珠

太平山—山顶缆车
迷人的沙滩
浅水湾
金 紫 荆 广 场
跑马地
香港,真是我 国南海之滨一颗璀 璨无比的明珠。
1、任一儿童节,校园真热闹啊!
②我的教室真整洁。 2、回家把你知道的香港说给家长听。
佳 肴 贸易中心 物美价廉 璀璨无比
琳琅满目 南海之滨
香港
万国市场 美食天堂
旅游胜地
美丽的夜景
三文鱼刺身
紫菜饭团
冲绳水葡萄
在香港,人们能够品尝到世界各地的美 食。内地的粤(yuè )菜、川菜,德国、法 国、意大利等国的佳肴(yá o),东南亚各 地的饮食,一应[yì ng]俱(jù )全,游客们 可以大饱口福。所以,人们又把香港称作 “美食天堂”。
公园里的 海豚和海狮表 演最为出色。 在清澈的池水 里,它们一会 儿钻圈,一会 儿顶球。有时 趁你不注意, 会突然跃水面, 向你点头,有 时还会喷你一 身水呢。
马路上一串串明亮的车灯, 如同闪光的长河奔流不息。
摩天大厦
美丽的海港
太平山—山顶缆车
1、说说课文是从哪几个方 面介绍香港的?
2、和同学交流交流你知道 的香港。
tún
chè
yáo
海 豚

清 澈
yào
佳 肴
mào
霓虹灯 一应俱全 夜幕降临
yì jù ng
闪耀
láng
贸易中心
lián
琳琅满目
bīn
物美价廉
cuǐ càn
南海之滨
璀璨无比
海 豚 霓虹灯 一应俱全 夜幕降临
清 澈 闪耀

人教版:小学三年级上册语文第24课《香港,璀璨的明珠》原文及教案

人教版:小学三年级上册语文第24课《香港,璀璨的明珠》原文及教案

【导语】《⾹港,璀璨的明珠》由⼀幅图和⼀篇短⽂组成,共有六个⾃然段,描写了⾹港是“万国市场”、“美⾷天堂”、 “旅游胜地”和⾹港的夜景,赞美了这颗⽆⽐璀璨的“东⽅之珠”。

以下是整理的(⼈教版:⼩学三年级上册语⽂第24课《⾹港,璀璨的明珠》原⽂及教案),希望帮助到您。

【原⽂】 ⾹港位于祖国漫长海岸线的南端,她⾯积不⼤,却是亚太地区的航运中⼼、贸易中⼼和⾦融中⼼,还是购物、美⾷和旅游的好去处。

⼈们把她称为“东⽅之珠”。

⾹港是⼀个的港⼝,世界各地的商⼈都乐意来这⾥做⽣意。

因此,⾹港的市场是⼀个“万国市场”。

来⾃近两百个国家和地区的商品,琳琅满⽬,应有尽有,⽽且物美价廉。

在⾹港,⼈们能够品尝到世界各地的美⾷。

内地的粤菜、川菜,德国、法国、意⼤利等国的佳肴,东南亚各地的饮⾷,⼀应俱全,游客们可以⼤饱⼝福。

所以,⼈们⼜把⾹港称作“美⾷天堂”。

⾹港还是⼀个旅游胜地。

⼩朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。

公园⾥的海豚和海狮表演最为出⾊。

在清澈的池⽔⾥,它们⼀会⼉钻圈,⼀会⼉顶球。

有时趁你不注意,会突然跳出⽔⾯,向你点头,有时还会喷你⼀⾝⽔呢。

每当夜幕降临的时候,⾹港就成了灯的海洋。

港湾⾥闪耀的灯光,像五颜六⾊的焰⽕,洒落⼈间。

马路上⼀串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。

⾼楼⼤厦的霓虹灯光彩夺⽬,热情欢迎来⾃五洲四海的游客。

⾹港,真是⼀颗璀璨⽆⽐的“东⽅之珠”。

【教案⼀】 学习⽬标 ①能借助拼⾳读通课⽂。

②有感情地朗读课⽂,体会⼈们把⾹港称为“东⽅之珠”的原因。

③让学⽣搜集资料,了解⾹港的历史与今天。

教学重点 指导朗读。

教学难点 引导学⽣通过⾃主学习和与同学的讨论交流,把握课⽂的主要内容。

课前准备 搜集与⾹港有关的资料。

教学过程 ⼀、谈话导⼊ ①板书课题。

②⾹港,她为什么被称为“璀璨的明珠”呢?今天我们就去游览⼀下,具体感受这颗璀璨⽆⽐的“东⽅之珠”。

⼆、整体感知 ①指名读阅读提⽰,找出阅读要求:说说课⽂是从哪⼏⽅⾯介绍⾹港的。

人教版:小学三年级上册语文第24课《香港,璀璨的明珠》原文及教案

人教版:小学三年级上册语文第24课《香港,璀璨的明珠》原文及教案

人教版:小学三年级上册语文第24课《香港,璀璨的明珠》原文及教案【#三年级# 导语】《香港,璀璨的明珠》由一幅图和一篇短文组成,共有六个自然段,描写了香港是“万国市场”、“美食天堂”、“旅游胜地”和香港的夜景,赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”。

以下是整理的(人教版:小学三年级上册语文第24课《香港,璀璨的明珠》原文及教案),希望帮助到您。

【原文】香港位于祖国漫长海岸线的南端,她面积不大,却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心,还是购物、美食和旅游的好去处。

人们把她称为“东方之珠”。

香港是一个的港口,世界各地的商人都乐意来这里做生意。

因此,香港的市场是一个“万国市场”。

来自近两百个国家和地区的商品,琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。

在香港,人们能够品尝到世界各地的美食。

内地的粤菜、川菜,德国、法国、意大利等国的佳肴,东南亚各地的饮食,一应俱全,游客们可以大饱口福。

所以,人们又把香港称作“美食天堂”。

香港还是一个旅游胜地。

小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。

公园里的海豚和海狮表演最为出色。

在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。

有时趁你不注意,会突然跳出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。

每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。

港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。

马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。

高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五洲四海的游客。

香港,真是一颗璀璨无比的“东方之珠”。

【教案一】学习目标①能借助拼音读通课文。

②有感情地朗读课文,体会人们把香港称为“东方之珠”的原因。

③让学生搜集资料,了解香港的历史与今天。

教学重点指导朗读。

教学难点引导学生通过自主学习和与同学的讨论交流,把握课文的主要内容。

课前准备搜集与香港有关的资料。

教学过程一、谈话导入①板书课题。

②香港,她为什么被称为“璀璨的明珠”呢?今天我们就去游览一下,具体感受这颗璀璨无比的“东方之珠”。

24·香港璀璨的明珠

24·香港璀璨的明珠
香港,璀璨的明珠
资料袋
香港自古以来就是中国的领土,1840年 鸦片战争以后被英国占领。1997年7月1日, 中国政府对香港恢复行使主权,成立了香 港特别行政区。中央政府赠送了一座紫荆 花镀金雕塑,作为特区政府成立的礼物。 这座雕塑现在矗立在香港国际会展中心前 的广场上,成为香港重要的景点之一。
学习目标:

会儿顶球。有时还趁你不注意 会突然●跃出水面,向你点头, 有时还会●喷● 你一身水呢。● ●

海洋公园
海洋公园
在清澈的池水里,它
们一会儿钻圈,一会 儿顶球。有时趁你不 注意,会突然跃出水 面,向你点头,有时 还会喷你一身水呢。
每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人 间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河, 奔流不息 。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢 迎来自五洲四海的游客。
yuè
yáo
yīng
粤菜 佳肴 一应俱全 大饱口福
旅游胜地 举世闻名 夜幕降临
yào
chè
闪耀 清澈 奔流不息 五洲四海

bīn
cuǐcàn
霓红灯 南海之滨 璀璨无比
香港是一个著名的港口,世界 各地的商人都乐意来这里做生意 。因此,香港的市场是一个“万 国市场”。来自近两百个国家和 地区的商品,琳琅满目,应有尽 有,而且物美价廉。
琳琅满目
万国市场
万国市场
香港的商品
在香港,人们能够品尝到世界各地的 美食。内地的粤(yuè)菜、川菜、德国 、法国、意大利等国的佳肴(yáo),东南 亚各地的饮食,一应俱全,游客们可以 大饱口福。所以,人们又把香港称作“ 美食天堂”。
美食天堂
香港的美食

三年级语文上册24香港,璀璨的明珠

三年级语文上册24香港,璀璨的明珠

2、人们又把香港称作“美食天堂”。
3、香港还是个旅游胜地。 4、每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。
香港,真是我国南海之滨一颗璀璨 无比的明珠。
总结:
香港是一个著名的港口,世界各地 的商人都乐意来这里做生意。因此,香港 的市场是一个“万国市场”。来自近两百 琳琅满目 应有尽有 个国家和地区的商品,琳琅满目,应有尽 物美价廉 有,而且物美价廉。 思考:为什么说香港市场是一个 “万国市场”?
旅游胜地 海洋公园 海豚海狮表演
每当夜幕降临的时候,香港就成了 灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜 六色的焰火,洒落人间。马路上一串串 明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不 息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情 欢迎来自五洲四海的旅客。
在脑海中想象一下 灯火璀璨的香港夜 景。
霓虹闪烁
香港,真是我国南 海之滨一颗璀璨无比的 明珠。
“一应俱全”是什么意思?
美食天堂
香港还是一个旅游胜地。小朋 旅游胜地 举世闻名 友们最爱去的就是举世闻名的海洋 公园。公园里的海豚和海狮表演最 为出色。在清澈的池水里,它们一 会儿钻圈,一会儿顶球。有时趁你 不注意,会突然跃出水面,向你点 头,有时还会喷你一身水呢。
在清澈的池水里, 它们一会儿钻圈,一会 儿顶球。有时趁你不注 意,会突然跃出水面, 向你点头,有时还会喷 你一身水呢。
香港,璀璨的明珠
自由读课文要求: 1、读准字音,读顺句子。 2、把带拼音的词语多金融中心
róng
Cu ǐ
璀璨无比
càn
琳琅满目 南海之滨
bīn
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物美价廉 应有尽有
举世闻名
yào
lián
一应俱全 大饱口福
夜幕降临 霓虹灯 清澈

语文三年级上册课文第24课香港璀璨的明珠

语文三年级上册课文第24课香港璀璨的明珠

语文三年级上册课文第24课香港璀璨的明珠《香港,璀璨的明珠》是人教版小学三年级上册第六单元的一篇略读课文,课文从多个方面介绍了香港的美丽和繁华。

店铺在此整理了语文三年级上册课文第24课《香港璀璨的明珠》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!语文三年级上册课文第24课《香港璀璨的明珠》香港位于祖国漫长海岸线的南端,她面积不大,却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心,还是购物、美食和旅游的好去处。

香港是一个著名的港口,世界各地的商人都乐意来这里做生意。

因此,香港的市场是一个“万国市场”。

来自近两百个国家和地区的商品,琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。

在香港,人们能够品尝到世界各地的美食。

内地的粤菜、川菜,德国、法国、意大利等国的佳肴,东南亚各地的饮食,一应俱全,游客们可以大饱口福。

所以,人们又把香港称作“美食天堂”。

香港还是一个旅游胜地。

小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。

公园里的海豚和海狮表演最为出色。

在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。

有时趁你不注意,会突然跃出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。

每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。

港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。

马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。

高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五洲四海的游客。

香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。

语文三年级上册课文第24课《香港璀璨的明珠》教学设计学习目标:1.有感情地朗读课文。

2.了解课文内容,知道课文是从哪几个方面介绍香港的。

3. 能仿照第五段,学会围绕中心句写几句话。

4.了解香港的美丽与繁华,激发学生热爱香港,热爱祖国的情感。

学习重难点:有感情地朗读课文,了解课文是从哪几个方面介绍香港的。

课时安排:一课时教学准备:多媒体课件学习过程:一.创设情景释题导入大家喜欢旅游吧?你都去过哪里?今天老师在带大家去游览一座著名的城市。

出示地图,板书:香港。

人教版三年级语文上册第24课《香港-璀璨的明珠》PPT课件

人教版三年级语文上册第24课《香港-璀璨的明珠》PPT课件
心、还是购物、美食和旅游的好去处。
把课文读短
1、香港的市场是个“万国市场”。 2、人们又把香港称作“美食天堂”。 3、香港还是个旅游胜地。 4、每当夜幕降临的时候,香港就 成了灯的海洋。 总结:香港,真是我国南海之滨一颗璀璨
无比的明珠。
小练习二
任选一题,模仿课文,用总分总的写法, 4人小组讨论,可以从几个方面来写: 1、下课了,学校顿时热闹起来。 2、冬天来了,天气变冷了。
……不但……而且……
美食天堂
因为 在香港,人们能够品尝到 所以 世界各地的美食,所以人们又把香 港称作“美食天堂”。 ……因为……所以……
在清澈的池水里,它 一会儿 一会 们一会儿钻圈,一会 儿 有时 儿顶球。有时趁你不 注意,会突然跃出水 面,向你点头,有时 有时 还会喷你一身水呢。
yīng 应有尽有 yì ng 一应俱全
琳琅满目 粤菜 佳肴 旅游胜地 五颜六色 霓红灯
应有尽有 一应俱全 举世闻名 奔流不息 南海之滨
物美价廉 大饱口福 夜幕降临 五洲四海 璀璨无比
香港
思考:
1、课文那一段告诉了我们 香港的位置? 2、快速默读课文,说说课文 是从哪几个方面介绍香港的? (用笔圈画出关键的词语)
鸦片战争-----海战
签定条约的场面
1842年《南京条约》
永久割让香港给英国
一九九七年七月一日香港回归。
行 政 长 官 董 建 华
:
紫 荆 花 雕 塑
24、香港,璀璨的明珠
朗读要求:
1、用自己喜欢的方式自由 读文。 2、读准字音,读顺句子。
香港
yáo
gǎn g
cuǐcàn
mào
yuè
璀璨
tún
贸易

人教版:小学三年级上册语文第24课《香港,璀璨的明珠》原文及教案

人教版:小学三年级上册语文第24课《香港,璀璨的明珠》原文及教案

人教版:小学三年级上册语文第24课《香港,光辉的明珠》原文及教案【导语】《香港,光辉的明珠》由一幅图和一篇短文组成,共有六个自然段,描写了香港是“万国市场”、“美食天堂”、“旅行胜地”和香港的夜景,歌颂了这颗无比光辉的“东方之珠”。

以下是作者整理的(人教版:小学三年级上册语文第24课《香港,光辉的明珠》原文及教案),期望帮助到您。

【原文】香港位于祖国漫长海岸线的南端,她面积不大,却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心,还是购物、美食和旅行的好去处。

人们把她称为“东方之珠”。

香港是一个的港口,世界各地的商人都乐意来这里做生意。

因此,香港的市场是一个“万国市场”。

来自近两百个国家和地区的商品,琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。

在香港,人们能够品味到世界各地的美食。

内地的粤菜、川菜,德国、法国、意大利等国的佳肴,东南亚各地的饮食,一应俱全,游客们可以大饱口福。

所以,人们又把香港称作“美食天堂”。

香港还是一个旅行胜地。

小朋友们最爱去的就是文明遐迩的海洋公园。

公园里的海豚和海狮表演最为杰出。

在清亮的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。

有时趁你不注意,会突然跳出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。

每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。

港湾里闪烁的灯光,像五花八门的焰火,洒落人间。

马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。

高楼大厦的霓虹灯光荣夺目,热情欢迎来自五洲四海的游客。

香港,真是一颗光辉无比的“东方之珠”。

【教案一】学习目标①能借助拼音读通课文。

②有感情地朗诵课文,体会人们把香港称为“东方之珠”的原因。

③让学生搜集资料,了解香港的历史与今天。

教学重点指导朗诵。

教学难点引导学生通过自主学习和与同学的讨论交换,掌控课文的主要内容。

课前准备搜集与香港有关的资料。

教学进程一、谈话导入①板书课题。

②香港,她为何被称为“光辉的明珠”呢?今天我们就去游玩一下,具体感受这颗光辉无比的“东方之珠”。

二、整体感知①指名读浏览提示,找出浏览要求:说说课文是从哪几方面介绍香港的。

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香港,璀璨的明珠
执教者:刘芳
初读课文
整体感知
请同学们用自己喜欢的方式读课文, 可以大声读、可以小声读、也可以 默读。要求: (1)把课文读通读顺,遇到难读 的字、词多读几遍; (2)标出自然段,说说课文主要 从哪些方面来介绍香港的?
琳琅满目 物美价廉 大饱口福 举世闻名 五洲四海 奔流不息
应有尽有 一应俱全 旅游胜地 夜幕降临 璀璨无比

香港是(亚太)地区的(航运)中心、(贸 易)中心和 (金融 )中心,还是( 购物 )、 ( 美食 )和( 旅游 )的好去处。 • 香港是著名的(港口),这里有来自(近两 百)个国家和地区的商品,所以人们称它为 ( “万国市场 ” );这里还有来自(世界各 地 )的美食,所以又称(“美食天堂 ”); 香港还是一个( 旅游胜地 ),这里有举世 闻名的( 海洋公园 );每当夜幕降临的时 候,这里就成了( 灯的海洋 ),香港真是南 海之滨一颗(璀璨的明珠 )。
每当夜幕降临的时候,香港就 成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光, 像五颜六色的焰火,洒落人间。马 路上一串串明亮的车灯,如同闪光 的长河,奔流不息。高楼大厦的霓 虹灯光彩夺目,热情无比的明珠。
璀璨无比 一应俱全
比喻各种美好的东西很多。
商品好,价格又便宜。 应该有的都有了,一切齐备。
形容以前具备,应有尽有。 形容珠玉等十分光彩鲜明。
琳琅满目
物美价廉 应有尽有
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去 的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和 海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一 会儿钻圈,一会儿顶球。有时趁你不注意,会 突然跃出水面,向你点头,有时还会喷你一身 水呢。

香港是(亚太)地区的(航运)中心、(贸 易)中心和 (金融 )中心,还是( 购物 )、 ( 美食 )和( 旅游 )的好去处。 • 香港是著名的(港口),这里有来自(近两 百)个国家和地区的商品,所以人们称它为 ( “万国市场 ” );这里还有来自(世界各 地 )的美食,所以又称(“美食天堂 ”); 香港还是一个( 旅游胜地 ),这里有举世 闻名的( 海洋公园 );每当夜幕降临的时 候,这里就成了( 灯的海洋 ),香港真是南 海之滨一颗(璀璨的明珠 )。
在清澈的池水里,它们一会儿钻圈, 一会儿顶球。有时趁你不注意,会突然 跃出水面,向你点头,有时还会喷你一 身水呢。

一会儿
一会儿 。

每当夜幕降临的时候,香港就 成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光, 像五颜六色的焰火,洒落人间。马 路上一串串明亮的车灯,如同闪光 的长河奔流不息。高楼大厦的霓虹 灯光彩夺目,热情的欢迎来自五洲 四海的游客。
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