复合句--三大从句
复合句知识点
复合句知识点复合句是由两个或更多简单句组成的句子。
每个简单句都可以独立地传达一个完整的思想，但是当它们组合在一起时，可以更清楚地表达更复杂的关系和想法。
在这篇文章中，我们将介绍复合句的不同类型和常见使用方法。
一、从句的种类1.名词从句：名词从句用作主语、宾语或表语，通常由连接词引导，如“谁”、“什么”、“怎样”等。
例如：“我不知道他是否会来。
”这个句子中的“他是否会来”就是一个名词从句，作为“知道”的宾语。
2.定语从句：定语从句用来修饰名词或代词，通常由关系代词或关系副词引导，如“谁”、“哪个”、“为什么”等。
例如：“这是我认识的那个人。
”这个句子中的“我认识的那个人”就是一个定语从句，修饰“这”。
3.状语从句：状语从句用来修饰谓语动词、形容词或副词，通常由连词引导，如“因为”、“虽然”、“如果”等。
例如：“虽然下雨，但是我还是去了。
”这个句子中的“虽然下雨”就是一个状语从句，修饰“我还是去了”。
二、复合句的使用方法1.强调句型：通过使用强调句型，可以突出一个特定的信息。
例如：“是他告诉我这个消息。
”这个句子中的“是他告诉我这个消息”就是一个强调句型，强调了“他告诉我这个消息”。
2.宾语从句：宾语从句用作及物动词的宾语，可以替代一个名词性的宾语，使句子更加简洁明了。
例如：“我希望你能来参加我的生日派对。
”这个句子中的“你能来参加我的生日派对”就是一个宾语从句，替代了“我”。
3.同位语从句：同位语从句用来解释或说明一个名词或代词的内容，通常用来加强或补充信息。
例如：“我听说你去了法国。
”这个句子中的“你去了法国”就是一个同位语从句，解释了“我听说”的内容。
三、复合句的写作技巧1.注意从句的位置：根据句子的需要，从句可以放在句首、句中或句末。
例如：“当我看到她时，我感到非常惊讶。
”这个句子中的“当我看到她时”作为一个时间状语从句，放在了句首。
2.使用适当的连词：选择适当的连词可以帮助我们更好地表达从句与主句之间的关系。
英语中的复合句
英语中的复合句
英语中的复合句包括并立复合句和主从复合句。
（一）并立复合句
句型结构：简单句+连词+简单句…
（二）主从复合句
英语中的主从复合句包括三大类从句：名词性从句（四种：主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句）、定语从句（两种：限定性定语从句和非限定性定语从句）和状语从句（十种：时间、地点、原因、目的、结果、让步、比较、条件及方式或伴随状语从句），共十六种从句（见下表）。
句型结构：
1.主语从句+谓语+其他/It+v…+主语从句
2.主语+联系动词+表语从句
3.主语+实义动词/某些形容词/介词+宾语从句
4.主句中某些抽象名词+同位语从句
5.主句中某些名词（+“，”）+定语从句
6.状语从句+“，”+主句/主句（+“，”）+状语从句。
初中英语语法——三大从句汇总(重点笔记)
初中英语语法——三大从句汇总在英语中，主要有三大从句，即名词性从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）、形容词性从句（即定语从句）、副词性从句（即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。
以下是一些基本的从句的语法知识点A、定语从句专项讲解与训练一、定语从句概念定语从句（attributive clause），顾名思义，就是一个句子作定语从属于主句。
定语一般是由形容词充当，所以定语从句又称作形容词从句。
另外，定语从句是由关系代词或关系副词引导的，故又称作关系从句。
定语从句一般放在它所修饰的名词或代词之后，这种名词或代词被称作先行词。
请看示例：The woman who lives next door is a teacher.先行词定语从句在所有的从句中，算定语从句最难掌握，因为汉语里没有定语从句，汉语里只有定语，而且总是放在名词之前来修饰名词。
二、关系代词引导的定语从句关系代词代替前面的先行词，并且在定语从句中充当句子成分，可以作主语、宾语、定语等。
常见的关系代词有：who, that, which。
它们的主格、宾格和所有格如下表所示：先行词主格宾格所有格人 who whom whose物 which which whose of which人、物 that that —（一）关系代词who, whom和 whose的用法who代替人，是主格，在定语从句中作主语。
例如：An architect is a person who designs buildings. 建筑师是设计房屋的人。
I will never forget the teacher who taught us chemistry in the firstyear of my senior middle school.我将永远不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。
Anyone who wants to apply for this job must send us the resume by email first. 想应聘这个职位的任何人都必须先通过电子邮件向我们发送简历。
高中三大从句
高中三大从句高中三大从句是高中语文学习中非常重要的知识点，包括定语从句、状语从句和主语从句。
下面我们来逐个介绍这三大从句。
一、定语从句定语从句是在复合句中作定语的从句，用来修饰一个名词或代词。
它通常由关系代词或关系副词引导，关系代词有：that、which、who、whom、whose等；关系副词有：when、where、why等。
1. 关系代词引导的定语从句例句1：我喜欢那个写信的女孩。
解析：定语从句中的关系代词是that，引导一个修饰女孩的定语从句。
2. 关系副词引导的定语从句例句2：我喜欢在阳光明媚的日子里散步。
解析：定语从句中的关系副词是when，引导一个修饰日子的定语从句。
二、状语从句状语从句是在复合句中充当状语的从句，用来修饰或说明主句的动作、情况或条件。
常见的有时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句等。
3. 时间状语从句例句3：当我看到她的时候，她正在写作业。
解析：时间状语从句用来表示主句发生的时间。
4. 地点状语从句例句4：我在哪里度过了一个美好的夏天。
解析：地点状语从句用来表示主句发生的地点。
5. 原因状语从句例句5：由于下雨，他没有去上学。
解析：原因状语从句用来表示主句发生的原因。
6. 条件状语从句例句6：如果你不努力学习，你就不能取得好成绩。
解析：条件状语从句用来表示主句发生的条件。
三、主语从句主语从句是在复合句中作主语的从句，用来说明主句的主语是谁或者是什么。
主语从句通常由连接词that引导。
7. 主语从句作句子主语例句7：学习是为了提高自己的能力和素质。
解析：主语从句作整个句子的主语。
8. 主语从句作动词的宾语例句8：我认为读书是一种享受。
解析：主语从句作动词think的宾语。
9. 主语从句作介词的宾语例句9：我对你说的话很感兴趣。
解析：主语从句作介词to的宾语。
10. 主语从句作形式主语例句10：学习是每个学生必须要做的事情。
解析：主语从句作形式主语it的补语。
英语三大从句类型总结
英语三大从句类型总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此十分有必须要写一份总结哦。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家整理的英语三大从句类型总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
英语三大从句类型总结PART1：英语从句三大类型按一般说法，可分为三大类14种从句。
一,名词性从句1主语从句Whether it's right or not remains to be seen.2宾语从句I wonder whether it's right or not.3同位语从句This is a question whether it's right or not.4表语从句The question is whether it's right or not.二,定语从句1限定性定语从句She is the student who can speak English well.2非限定性定语从句She is the student,who can speak English well.三,状语从句1时间状语从句The fact will come out when he comes here.2地点状语从句You can go wherever you like.3原因状语从句Pay more attention to your lessons because you are a student.4方式状语从句He walks as if he were a king.5目的状语从句She went to Japan so that she could learn Japanese well.6结果状语从句She went to Japan so that she learned Japanese well.7条件状语从句I will understand it if he tells me.8让步状语从句He knows a lot though he is little.PART2：经典名词性从句主语从句(subject clauses)在复合句中起主语作用的从句叫主语从句。
英语中从句的连接词辨析
简单地说，英语复合句所涉及的三大从句为：名词性从句（包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句），形容词性从句（即定语从句），副词性从句（即状语从句）。
1. 引导名词性从句通常有三类词：一类是连接词that, whether, if；另一类是连接代词who, whom, whose, what, which 以及whoever, whomever, whoseever, whatever,whichever；还有一类是连接副词how, when, where, why。
2. 引导形容词性从句（即定语从句）通常有两类词：一类是关系代词that, which, who, whom, as, whose等；另一类是关系副词where, when, why。
3. 引导副词性从句（即状语从句）的叫从属连词。
不同作用的状语从句通常由不同的从属连词来引导。
如：(1) 引导时间状语从句的从属连词主要有when, while, as, whenever, before, after, since, until, till, as soon as, the moment, the minute, the second, the instant, immediately, directly, instantly, once等。
(2) 引导条件状语从句的从属连词主要有if, unless, as [so] long as, in case 等。
(3) 引导目的状语从句的从属连词主要有in order that, so that, in case, for fear等。
(4) 引导结果状语从句的从属连词主要有so that, so…that, such…that等。
(5) 引导原因状语从句的从属连词主要有because, as, since, seeing (that), now (that), considering (that) 等。
英语中的复合句构造
英语中的复合句构造复合句是由两个或更多个句子组成的句子，其中包含一个主句和一个或多个从句。
复合句在英语中非常常见，它们可以让我们的语言更加丰富多样。
在本文中，我们将探讨英语中的复合句构造，包括从句的类型、引导词和常见的复合句结构。
一、从句的类型从句是复合句的一部分，它可以作为主句的主语、宾语、表语或定语。
从句可以分为三种类型：名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
名词性从句在句子中充当名词的角色，可以作为主语、宾语或表语。
例如：1. 主语从句：What he said is true.（他说的是真的。
）2. 宾语从句：I know that you are busy.（我知道你很忙。
）3. 表语从句：The fact is that he lied.（事实是他撒谎了。
）形容词性从句用来描述或限定名词，通常在名词前面或后面。
例如：1. 前置形容词性从句：The book that I bought is very interesting.（我买的那本书很有趣。
）2. 后置形容词性从句：I like the movie, which is based on a true story.（我喜欢这部根据真实故事改编的电影。
）副词性从句用来修饰动词、形容词或副词，并且通常在句子中充当副词的角色。
例如：1. 修饰动词：She cried because she was sad.（她哭了，因为她很伤心。
）2. 修饰形容词：He is so tall that he can touch the ceiling.（他太高了，以至于能触到天花板。
）3. 修饰副词：She drives carefully so that she won't have an accident.（她开车小心，以免发生事故。
）二、引导词引导词是连接主句和从句的词语，根据从句的类型和作用不同，引导词也有所区别。
1. 名词性从句的引导词：that, whether/if, what, who, whom, whose, which等。
英语三大从句
英语三大从句英语三大从句：宾语从句（在句子中起宾语作用的从句）、定语从句（在复合句中修饰名词、代词的从句）、以及状语从句（在复合句中由从句表示的状语）。
宾语从句一、定义在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
二、连接词That: I think that you can pass the exam.Whether/if:I wonder if / whether I can get some advice from you.Ask him whether / if he can come.What: I donrsquo;t know what the word means.Where: I donrsquo;t know where he found the book.只用whether的情况：1. 与or not连用：I donrsquo;t know whether itrsquo;s raining or not.2. 与动词不定式连用：He doesnrsquo;t know whether to accept the invitation.3. 连接词前有介词时：It depends on whether he is coming.三、时态1. 主句是一般现在时态，从句根据实际情况而定(各种时态均可)She wants to know what he has done for the exam.2.主句是一般过去时态，从句用相应的过去的时态。
1)She said that she was a student.2)She said that she would fly to Japan in a week.3)She said that she had finished her homework already.3. 如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时，这时宾语从句要用一般现在时态。
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•They have not made any decision onthey are going to do to deal with
It was in the park that we met each other for the first time.
III.宾语从句
在句子中充当宾语的名词性从句叫宾语从句。
用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句、表 语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾 语。
the waste and control pollution.(D)
A. that B. which C. if D. what
补充：直接引语和间接引语
直接引语是指直接引用说话人的原话，用引号；间接引语指用自己的话将 说话人的话转述出来，不用引号。
直接引语变间接引语过程中，原来的引语在变成从句时，动词的时态，人 称代词，代词，时间地点和地点状语要作相应的变化。
名词性从句
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句（NounClauseS。名词性从句的功
能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语 等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、 宾语从句、表语从句和同位语从句。
I•引导名词性从句的连接词
引导名词性从句的连接词可分为三类：
before
that day
the day before
two days before
the next day
two days after
the week before
the next week
go
bring take
直接引语变间接引语：
1.当直接引语是陈述句，间接引语要变成由that引导的宾语从句。主句谓
连接副词（7个）：when, where, how, why, whenever, wherever, however
II.主语从句
在句子中充当主语的名词性从句叫主语从句。
What he wants to tell usis not clear.他要跟我们说什么，还不清楚。
Who will win the matchis still unknown.谁能赢得这场比赛还不得而知。
从属连词（6个）：that（无意义）
whether, if（均表示 是否”表明从句内容的不确定性；if只能用来引导宾 语从句）as if ,as though（均表示 好像” 似乎”because俵示 因为”）
以上在从句中均不充当任何成分，后三个只能用来引导表语从句。
连接代词（9个）：what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever
She will give whoever needs help a warm support.
凡需要帮助的人，她都会给予热情的支持。
注：that引导宾语从句时，在从句中不作任何成分，只起连接作用，在非 正式文体中可省去；但当多个此类宾语从句并列时，第一个从句的that可省 去，第二个及后面从句的that不可省。
Where the English evening will be heldhas not yet been announced.
英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。
有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it代替主语从句放于句首，而把 主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。（what表示“…
句，主句谓语动词常用asked.
Tom asked Bob,“Do you like English?”
的事物 ”时引导的主语从句一般不后置。）
It is Βιβλιοθήκη nown to us how he became a writer我们都知道他是如何成为一名作家 的。
注：含有由that引导的后置主语从句的句子和强调句的区别：强调句把“It
is/was…that去掉之后，仍是一个完整的句子。而主语从句则不然。
It is necessary that we master at least a foreign language.
1）动词时态：
直接引语间接引语
一般现在时一般过去时
现在进行时
一般过去时
现在完成时
过去完成时
过去进行时
现在完成进行时
过去完成进行时
一般将来时
将来进行时
2）情态动词：
can
may
must
needn't should ought to used to
3）代词：this these第一人称代词 第二人称代词
语动词常用said.“I'm very glad to visit your factory,”saidthe visitor.
—The visitor saidthat he was very glad to visit ourfactory.
2.当直接引语是一般疑问句，间接引语要变成由if或whether引导的宾语从
We must never think (that) we are good in everything while others are good in nothi ng•我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。
She always th inks of how she can work wel她总是在想怎样能把工作做好。
4）地点状语：here
5）时间状语：ago today yesterday the day before yesterday tomorrow the day aftertomorrow last week next week
6）动词：
come过去进行时
过去完成时 过去完成时 过去完成时 过去完成进行时 过去完成进行时 过去完成进行时 过去将来时 过去将来进行时could might must, had to didn't need to should ought to used to that those第三人称代词 第三或第一人称代词there