高校校办企业管理及发展问题探究
浅析高校校办企业存在的问题和对策
浅析高校校办企业存在的问题和对策高校校办企业是指由高等学校自行设立、独立经营的企事业单位。
随着高等教育的发展和市场经济的深化，越来越多的高校纷纷设立了校办企业，以实现资源优势的转化和经济效益的提升。
高校校办企业也存在着一些问题，如人员管理不灵活、组织结构僵化、创新意识不强等。
针对这些问题，应采取相应的对策。
高校校办企业存在人员管理不灵活的问题。
传统的行政管理体制在校办企业中往往不适用，导致决策效率低、信息沟通不畅等问题。
应建立适应校办企业发展需要的人员管理制度。
可以通过引入市场经济手段，如奖金制度、股权激励等，激发员工的积极性和创造力。
也应注重培养和选拔适合校办企业特点的管理人才，提高企业管理水平。
高校校办企业存在组织结构僵化的问题。
由于植根于学校的行政体制，校办企业常常难以建立灵活、高效的组织结构。
应推行分权、分级、精简的管理模式，使企业的组织结构更加灵活适应市场需求。
还应注重培养和引进具有市场经营经验和创新意识的人才，为企业的灵活运作提供有力支撑。
还有，高校校办企业创新意识不强是一个普遍存在的问题。
缺乏创新导致校办企业往往陷入同质化竞争和僵化的境地。
为此，高校应鼓励和支持校办企业创新创业，提供相应的政策和经费支持。
高校也应加强与企业界的合作，通过产学研结合，引导高校校办企业的创新发展。
高校校办企业存在缺乏市场调研和市场营销能力的问题。
高校校办企业在市场经营方面往往缺乏先进的管理方法和市场调研手段，导致企业的产品和服务与市场需求不匹配。
高校应加强对校办企业的市场培训和市场调研支持，提高校办企业的市场竞争力。
高校校办企业还面临着资金不足的问题。
校办企业常常依赖学校的财务支持，而学校的财力往往无法满足企业的发展需求。
高校应鼓励校办企业多元化融资，通过引入社会资本、合作办学等方式，为校办企业提供更多的资金支持。
高校校办企业存在着人员管理不灵活、组织结构僵化、创新意识不强、市场调研和市场营销能力不足等问题。
浅析高校校办企业存在的问题和对策
浅析高校校办企业存在的问题和对策高校校办企业是指由高校直接出资或控股、管理的企业。
在我国，高校校办企业的发展已经有了相当长的历史，但近年来随着高等教育体制的改革和市场经济的深入发展，高校校办企业的运营管理中也存在不少问题，因此需要引起高度重视，及时采取有效的对策加以解决。
本文将就高校校办企业存在的问题及对策进行浅析。
一、存在的问题1. 没有清晰的定位和发展方向目前，一些高校校办企业缺乏清晰的定位和发展方向，导致企业的发展目标不明确，经营策略不清晰，甚至存在业务领域混乱、盲目扩张等问题。
这些都会严重影响企业的发展效益和经营效果。
2. 缺乏市场竞争意识由于高校校办企业在一定程度上受到高校的行政管理和学术氛围的影响，一些企业缺乏市场竞争意识，对市场的变化和竞争对手的动态了解不够，导致企业的市场反应滞后，难以适应市场的快速变化。
3. 人才队伍建设不足在高校校办企业中，人才队伍建设不足也是一个严重的问题。
一方面，由于高校校办企业的特殊性，招聘到的员工往往是来自学校的教职员工，这些人员在企业经营管理方面的知识和经验有限；由于企业自身的发展需要，也需要大量的市场营销、财务管理、人力资源等方面的专业人才，而这些专业人才在高校校办企业中相对匮乏。
4. 管理体制不合理部分高校校办企业由于受到高校管理体制的影响，一些管理机制和决策程序不够灵活，缺乏适应市场经济的特点，导致企业内部管理效率低下、反应迟钝、决策滞后。
5. 资金管理不善高校校办企业的资金来源主要有两个渠道，一是依靠高校的投资和支持，二是依靠企业自身的盈利。
一些高校校办企业在资金管理方面存在不善的问题，包括过度依赖学校拨款、盲目扩张、资金使用不透明等。
6. 没有完善的监督管理机制在拥有高校这一特殊背景的条件下，一些高校校办企业在监督管理方面也存在问题。
由于高校的行政管理方式和机制的特殊性，导致校办企业的监管不力，出现滥用职权、违规经营等问题。
二、对策建议1. 确立发展定位和战略规划高校校办企业需要建立明确的发展定位和战略规划，充分调研市场需求，确立适合自身发展的定位和方向，明确发展目标和路径，避免盲目扩张和业务领域混乱。
浅析高校校办企业存在的问题和对策
浅析高校校办企业存在的问题和对策1. 引言1.1 高校校办企业的概念高校校办企业是指由高校投资设立或管理的企业实体，通常是为了辅助高校的教学科研任务、服务社会经济发展而设立的。
这种企业通常由高校管理部门直接负责管理，并由高校领导参与决策。
高校校办企业旨在整合高校和社会资源，促进产学研深度融合，推动科技成果转化和技术创新。
同时也可以为高校提供自给自足的经济支持，促进高校内部管理体制的改革和完善。
高校校办企业与传统企业相比，具有一定的特殊性和复杂性，需要在依法合规的前提下，注重统筹好高校的办学和企业的经营管理，确保利益最大化，促进高校和企业的良性互动和可持续发展。
高校校办企业在当前教育改革和产业转型的背景下，扮演着越来越重要的角色，需要引起高度重视和认真对待。
1.2 背景介绍高校校办企业是指由高校自主创办或参股的企业，是高校实施产学研合作、技术转移、科研成果转化的一种重要形式。
随着我国高等教育体制改革的不断深化，高校校办企业作为高校与社会经济发展紧密结合的桥梁和纽带，扮演着越来越重要的角色。
高校校办企业的兴起与发展，为高校提供了更多的发展空间和机遇，也为高校带来了一系列新的挑战和问题。
由于高校校办企业的规模不断扩大，经营品种不断增加，管理层级不断提升，一些问题也逐渐显现出来。
一些高校校办企业在定位模糊、角色混淆的情况下运营；一些高校校办企业存在利益冲突、监管不到位的现象。
这些问题不仅影响了高校校办企业的发展，也容易引发一些负面影响和社会矛盾。
对高校校办企业存在的问题进行深入分析，制定相应的对策，是当前亟需解决的重要课题。
只有加强监管，规范经营，加强信息披露，增加透明度，高校校办企业才能更好地发展，为高校和社会经济发展做出更大的贡献。
2. 正文2.1 高校校办企业存在的问题高校校办企业存在的问题是多方面的，主要体现在两个方面：模糊定位与角色混淆、利益冲突与监管不到位。
模糊定位与角色混淆是高校校办企业存在的一个主要问题。
浅析高校校办企业存在的问题和对策
浅析高校校办企业存在的问题和对策高校校办企业是指由高校自行设立并运营的企业。
近年来，随着高校校办企业的不断增多，一些问题也逐渐显现出来。
本文将从以下几个方面对高校校办企业存在的问题进行分析，并提出相应的对策。
高校校办企业存在着利益冲突的问题。
一方面，高校校办企业是为了增加学校收入，提升学校财务状况；高校校办企业也应该为社会服务，促进地方经济发展。
在实际运营中，有些高校校办企业更加注重牟利，忽视了社会责任的履行，导致利益与社会效益的矛盾。
对策：高校应加强对校办企业的监督，明确其社会责任，加强学校与企业的沟通与合作。
高校校办企业应制定明确的社会责任指标，加强对企业经营行为的监督，确保企业在追求利润的同时也能够履行社会责任。
高校校办企业在管理层面存在着问题。
一些高校校办企业缺乏行业经验和管理经验，导致企业管理不善，运营效率低下。
高校校办企业的经营管理中存在着一定的政治干扰，干扰了企业的正常运营。
对策：高校应该加强对高校校办企业的管理，提高管理水平。
可以通过加强与行业内优秀企业的合作，引进专业人才，提升企业管理水平。
高校应该杜绝干扰企业运营的行为，确保企业的独立运营。
高校校办企业存在着与学校教学科研任务相互冲突的问题。
有些高校将过多精力投入到校办企业中，导致高校的教学科研任务不能得到充分履行，甚至影响了教学质量。
对策：高校应该明确校办企业与学校的关系，合理安排资源。
高校应该建立起科学的绩效评估体系，合理评估校办企业的运营情况，避免过度投入。
高校应该鼓励教师参与到校办企业中，加强教学与实践的结合，提升教学质量。
高校校办企业在社会影响力方面存在问题。
一些高校校办企业仅仅注重经济效益，忽视了自身的社会形象和声誉。
这不仅对高校的发展产生了负面影响，也对企业的长期发展带来了隐患。
高校校办企业存在着利益冲突、管理问题、与学校教学科研任务冲突、社会影响力问题等方面的问题。
高校应该加强对校办企业的监督管理，明确企业的社会责任；高校校办企业应该提升自身的管理水平，注重教学质量；高校和企业应该加强沟通与合作，共同推动高校校办企业健康发展。
浅析高校校办企业存在的问题和对策
浅析高校校办企业存在的问题和对策高校校办企业是指由高校直接创办、管理和运营的企业，在我国高校中具有一定的规模和数量。
它是高校资产运营的重要组成部分，也是高校自主创新和科技成果转化的重要平台。
随着我国高等教育的迅速发展和高校校办企业规模的扩大，一些问题也逐渐凸显出来。
本文将从高校校办企业存在的问题和对策两个方面进行浅析。
一、高校校办企业存在的问题1. 资源配置不合理由于一些高校校办企业在初始阶段通常依托高校的资源和专业优势创办，由于高校校办企业和高校管理体制的差异，导致了资源的配置不合理。
一些高校校办企业往往过度依赖高校的资源和政策支持，而缺乏自主的市场导向和风险意识，导致了企业经营不稳定，发展受到限制。
2. 盈利能力不足一些高校校办企业在市场化运作过程中，由于一些政策限制和高校自身的特点，导致了盈利能力不足。
较低的盈利能力使得企业难以持续发展，也影响了科研成果转化和自主创新的动力。
3. 人才流失严重一些高校校办企业由于管理不善、薪酬待遇不佳等原因导致了人才流失严重。
一些优秀的科研人员和管理人才往往会选择离开校办企业，转而去向其他企业或国外，造成了企业的创新能力和竞争力下降。
4. 与高校教学科研脱离一些高校校办企业在发展过程中往往与高校的教学和科研脱离，导致了高校和企业的资源浪费和重复建设。
这种情况不仅影响了高校校办企业的发展，也影响了高校的科研成果转化和产学研合作。
1. 改革体制机制针对高校校办企业存在的问题，需要改革高校校办企业的体制机制，建立健全高校校办企业的管理体制和运营机制。
高校应该授权校办企业更多的自主权，允许其按照市场化的方式运作，推动高校和企业之间资源的有效对接和整合。
2. 提高市场竞争力高校校办企业需要提高自身的市场竞争力，培育特色、加强技术创新，提高产品和服务的品质，开拓市场，并注重品牌建设，使企业在市场上具有更强的竞争力。
高校还应该加大对校办企业的支持力度，提供政策和资源的支持，为企业的发展提供更多的保障。
浅析高校校办企业存在的问题和对策
浅析高校校办企业存在的问题和对策高校校办企业是指由高校直接出资设立的企业。
其建设、经营和管理模式在一定程度上与传统企业有所区别。
这种模式存在着一些问题和挑战，也需要采取相应的对策来解决。
问题：高校专业技术水平不足，管理能力不强高校校办企业往往由学校的学术领导或科研骨干担任管理人员，他们的专业技术水平较高，但管理能力却不是很强。
因此，在管理过程中，往往存在着缺乏市场意识、经验不足等问题。
对策：建立科学的管理体制，吸引优秀管理人才建立科学、规范、有效的管理体制，确立权责明确、职责到位的管理机构和人员，发挥各级管理人员的专业优势，形成高效的管理团队。
同时，为吸引高素质管理人才，可以采取多种手段，如招聘公开化、培训优秀管理人员、采用优惠政策等。
问题：缺乏市场竞争力高校校办企业往往与传统企业相比较缺乏市场竞争力。
原因在于，这些企业的经营理念较为传统，产品或服务的创新能力不足，营销推广不到位，致使在市场竞争中处于弱势。
对策：加强研发创新，提高产品或服务质量加强研发创新，以符合市场需求的高科技产品或服务为主营业务，提高企业产品或服务的质量。
同时，加强市场营销推广，制定差异化营销策略，根据不同的市场需求，有针对性地推广和宣传企业的产品和服务。
问题：固定资产投入大，折旧周期长，成本高高校校办企业往往因为需要固定资产投入较大，所以折旧周期比传统企业长，成本较高。
同时，由于学校背景的影响，企业管理层在制定资本预算计划、折旧方法以及固定资产管理上往往比较保守，企业资产的利用率不高。
对策：控制固定资产投资，灵活使用资产应根据企业的实际经营情况，在控制资产投入的同时，适度增加可变资产的投入，以灵活使用资产。
对于固定资产，应根据不同的情况，制定合理的折旧政策，通过有效的资产管理和维护，提高资产利用率。
总之，高校校办企业在发展中所面临的问题和挑战较多，需要采取相应的对策。
通过加强管理、提升创新、控制投资等多个方面的综合施策，可以为这些企业提供更多的支持和保障，以推动企业的持续健康发展。
校办类企业管理中存在的问题探讨
校办类企业管理中存在的问题探讨随着经济的不断发展，校办企业已经成为许多高校的重要组成部分。
尽管许多学校通过培养人才、创新科研等途径推进校办企业的发展，但是在企业管理方面还面临着诸多问题。
本文将从人力资源、市场营销、资金管理等方面进行探讨。
一、人力资源管理问题人力资源是企业的重要组成部分，作为校办企业更是重中之重。
但是在人力资源管理方面，校办企业也存在诸多问题。
1. 选人不当由于校办企业具有校企合作的特点，管理层经常更注重校内人员的使用，容易忽略外部优秀人才。
导致的后果是，企业的运营、经营等方面会遇到困难。
因此，选人不当是企业中一大问题。
2. 管理混乱校办企业的管理层大多由校内人员和企业内部人员混排而成，由于角色、意识和文化的差异，导致企业管理层混乱。
这样的管理方式难以发挥各部门的协作效应，导致工作效率低下。
3. 培养不到位校办企业聚集了很多校内人员，但管理层往往忽略了对校内人员的培养。
导致企业缺乏优秀管理人才，一些职位难以招聘到合适的人才。
二、市场营销问题校办企业要想获得发展，必须有良好的市场营销策略。
但是，在市场营销方面，许多校办企业也面临了许多问题。
1. 宣传不当校办企业有许多优势，如技术、资源、品牌、资金等，但却往往缺乏宣传。
在市场上，如果校办企业没有获得良好的宣传，那么就很难吸引到市场的关注和认可。
2. 没有明确目标市场市场是企业的发展根基，如果没有明确的目标市场，企业将无法有效地开展市场营销活动。
校办企业在制定市场营销策略时，必须明确目标市场和目标客户。
3. 品牌建设不足品牌建设是企业走向成功的关键。
在校办企业中，品牌建设也同样重要。
不过，在市场营销中，校办企业通常缺乏对品牌建设的投入，因此建立品牌的过程较为缓慢。
三、资金管理问题资金是企业发展最大的问题之一，校办企业的资金管理也存在一些问题。
1. 资金来源单一校办企业的资金来源往往出自校方，很少从社会获取。
一旦校方不能继续支持校办企业时，企业就缺乏资金来源，无法继续运营。
高校校办企业中的问题与对策研究
高校校办企业中的问题与对策研究一、问题概述伴随着高教产业化的深入推进，高校校办企业也在不断扩张和发展。
在当前国内经济形势下，高校校办企业已经成为一个巨大的产业集群，并与日益发达的市场经济体系相互融合，为高校和社会带来了实实在在的经济收益。
然而，同时也暴露出许多问题，如产业结构单一，管理模式陈旧，人才队伍不足等，这些问题严重制约了高校校办企业的发展壮大，同时也影响到了整个高校体制的运转。
本文旨在从实践经验和理论探讨的角度出发，分析高校校办企业存在的问题，并提出有效的可行对策。
二、问题分析1. 产业结构单一当前高校校办企业的产业结构相对单一，主要以物业管理、餐饮服务、图书馆服务、室内设计等为主，与多元化市场的需求脱节。
这不仅束缚了高校自身产业融合的发展，而且影响了高校校办企业在市场上的竞争力。
2. 管理模式陈旧高校校办企业的管理模式大多仍采用传统的行政式管理，并没有发展出更加科学、灵活、创新的企业管理模式。
同时，高校校办企业人力、物力、财力管理存在诸多问题，如招聘、福利、资金等方面的管理不善，导致整个企业的运营效率低下。
3. 人才队伍不足由于高校校办企业发展时间不长，其内部人才培养体系不完善，高层管理人才较为匮乏，同时由于薪酬待遇、职业晋升等方面的原因，也难以留住高素质人才。
这在一定程度上制约了高校校办企业的发展。
三、对策建议1. 多元化产业结构高校校办企业应积极开展多元化产业经营，扩大企业规模，增加生产和服务领域，使企业的产业结构更加多元化，以适应市场需求。
同时，高校应开放资源，引入社会各界力量，与民营企业等搭建产业联盟合作平台，实现在多项业务领域的共同发展。
2. 建立科学的企业管理模式高校校办企业需要着重加强内部管理，建立起科学、灵活、创新的企业管理模式。
从人才管理、资金管理、招标采购、绩效管理等多个角度出发，优化企业管理结构，提高企业效益，提高员工工作积极性和创造性。
3. 注重人才队伍建设高校校办企业应加强人才培养，建立科学的人才选拔机制，高效地评价员工绩效和贡献，加大高层管理人员的培训和引进，提高企业顶层人才的素质。
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2012年第11卷第9期
高校校办企业管理及发展问题探究
□甘雅军
【摘要】我国高校校办企业起源于我国的改革开放时代中，目前已经成为了我国高等教育教学一个明显的特点，同样也是我国大学科研成果能够转化成为产学研以及试验田相互结合的一个载体。
我国高校校办企业的出现不仅促进了我国高校实施教育教学改革，更加为我国的高校提供了坚实的物质基础。
目前形势下，我国高校校办企业在自身多年发展过程里面取得了一定的成绩，但是，我们不能骄傲，必须要清醒的意识到，我国高校校办企业在自身发展过程中仍然存在着很多亟待解决的困难和问题，校办矿泉水企业同样如此，本文就探析高校校办企业管理及发展问题。
【关键词】校办企业；企业管理；企业发展；发展措施
【作者简介】甘雅军（1965．5 ），仙桃职业学院后勤处工程师；研究方向：校办企业管理
所谓的高校校办企业是指学校所举办的，将便于高校学生从事就业准备以及实施生产技术劳动教育作为主要目的的企业，当前形势下，我国的高校校办企业主要包括农场以及工厂，高校校办企业不仅为我国培养出了人才，同样生产出了产品，这已经成为了我国高校校办企业和社会上的企业根本的区别之一，更加是我国校办企业生产和运营最为主要的问题。
我国将办好高校校办企业作为贯彻我党重要的教育教学方针，我国实施劳动技术教育教学已经成为了实现高效教育教学和生产劳动进行密切结合最为重要的途径。
我国高校校办企业在技术、资金以及人才等等各种各样的资源方面都和高校有着十分紧密的关联，已经成为了我国高校对外重要的渠道和窗口，下面就对我国高校校办企业管理及发展问题进行一定的探析。
一、我国高校校办企业管理现状及存在问题
（一）高校校办企业管理的战略定位不清晰。
在我国中国高校校办企业中，大多数都是从八十年代校办的实习工厂而慢慢发展的，从学生最初的实习、试验基地，发展成为了我国高校科技成果进行转化、提升我国的高校科技技术水平的一个主要的阵地。
有一部分高校校办企业在对自身进行改制上市以后得到了迅速发展，进而成为了海内外国际知名的企业，但是，仍然存在很多高校校办企业与高校是行政隶属的关系，高校校办企业在倒闭以后，企业的职工仍然回到了高校之中，这样说明高校校办企业的管理工作仍然缺乏一个战略规划，并不具备竞争意识以及危机意识，高校校办企业在发展过程中存在急功近利的情况，受到了行政行为的影响情况十分明显，导致了过多实施短期行为，这样会使高校校办企业在自身发展过程中受到了十分巨大的损失，如果我们不能将风险进行有效的化解，甚至还会导致高校校办企业受到长期影响以及永久影响。
（二）高校校办企业管理的战略执行能力差。
近些年来，我国的高校校办企业在进行战略制定过程中并没有很好的结合自身来进行规划以及分析，很多高校校办企业在发展过程中所制定的长期目标都是本着例行公事的态度，在客观上面直接造成了我国高校校办企业战略执行具有很大的难度。
除此之外，当前形势下，我国的高校校方也没有对校办企业的管理以及经营生产进行监督和考察，在很大程度上都导致了高校校办企业监管领域中空白，高校校办企业发展战略不能很好的执行，使得企业的有些决策不能很好的贯彻下去，高效校办企业对于外部环境变化也不能及时的反应过来，这样不仅使企业对自身发展良好时机进行丧失和错过，更加使得企业不能及时应对所发生的危机，进而放任企业的危机从小发展到大，最终导致了校办企业不能逆转危机这一后果。
（三）高校校办企业管理的资金使用效率很低。
我国高校校办企业资金管理的观念很差，企业实施资金管理的手段以及方式十分落后，很多企业都存在着多头开户这一个现象，导致了企业资金管理失去控制，增加了校办企业的投资决策随意性，很多校办企业都不顾及自身的发展目标以及自身的能力，进行盲目的投资，这些企业都十分热衷进行新摊子的铺设，存在着投资损失严重以及投资失误众多的现象，使得企业原本资金紧张这一情况变得更加严峻，资金沉淀现象也十分普遍和严重，不能对资金进行合理的占用，高校校办企业的贷款也是居高不下，说明了其资金的周转十分缓慢，高校校办企业盈利以及信用能力低下。
二、高校校办企业管理发展措施
（一）高校校办企业管理要明确产权。
拥有一个清晰的产权已经成为了当前建立起我国现代企业制度最为基本的要求，同样成为了推行我国高校校办企业现代制度工作中的基础，高校校办企业想要明晰产权，进而建立起一个规范的制度，要求企业必须要将非经营资产以及经营资产划分清楚，将不良资产剔除出去，对校办企业产权的关系要进行理顺，建立健全将资本作为自身纽带，明晰产权，明确责权，将企业与学校分开，建立健全科学的现代企业制度，最终使高校校办企业能够成为一个具有独立性，并且能够独自承担责任，自我发展、自我约束、自负盈亏以及进行自主经营的市场竞争主体，与此同时，还要将对于校办企业资产增值和保值责任担当起来，按照我国的法律法规来对高校合法的权益进行保护。
（二）高校校办企业管理要进行财务分析评价指标体系
2012年第11卷第9期
论以人为本导向的企业文化建设
□王乃勇
【摘要】文章首先论述了企业文化与企业制度两者的关系，继而分析以人为本的文化与企业制度的约束力，最后论述了企业制度建设与“以人为本”的途径。
【关键词】企业文化；企业制度；以人为本
【作者简介】王乃勇（1971 ），金陵石油化工有限责任公司化工一厂政工师
一、加强企业文化建设的意义
企业文化是企业对环境挑战所作的应战，包括企业的应战过程和结果，是企业在应战过程及其结果中所努力培育并实际体现出来的以文明取胜的群体竞争意识，以及人的其他全部本质力量。
尽管对企业文化的定义是见仁见智，但是毫无疑问，企业文化是企业全体员工在长期生产经营过程中形成的价值观念、经营理念、团体意识和行为规范的总和。
“企业文化就是企业的核心竞争力”、“文化就是一个企业的灵魂”这样的观点也是屡见不鲜。
为什么越来越多的企业要将那么多的时间、精力毫不吝啬地投入到企业文化这个“软力量”的建设上面去呢？企业的创业、发展在于人，企业的做大、做强的根本也在于人，企业做出价值、传播价值的关键在于人，企业的发展成果最终受益者是人。
而相对于企业制度而言，企业文化更加强调在企业发展过程中，对企业相关人的精神上的潜移默化地影响，更加重视对人的感情的尊重和权利的赋予。
然而值得注意的是，在企业文化的力量被无限扩大时，很多人对企业文化产生了误读，即将企业文化与制度完全对立起来，以为二者是水火不相容的两个企业元素，只能呈现此消彼涨的状态，“重文化轻制度”的风气一时间越演越烈。
实际上，发展企业文化决不意味着对企业制度的摒弃或忽视，缺乏制度管理、对企业员工的无条件纵容也决不是“以人为本”，企业文化和企业制度对于一个企业的管理和发展都是至关重要的，是企业管理的两手，企业文化是“软力量”、企业制度则是“硬手段”，企业的竞争力、生命力来源于企业文化与制度的相互结合和互动作用。
说到底，制度和文化的管理对象都是
的制定。
我国高校校办企业想要制定一个完整的财务分析评价指标体系，要求必须要根据企业自身经营管理情况，按照我国高校校办企业的现代企业制度相关要求，制定出一个与之相互适应的财务分析评价指标的体系，比如说成本费用利润指标、资产增值保值率指标以及资本收益率指标等，通过以上指标来将校办企业管理人员责任、权力进行明确的规范，并且对高校校办企业经营管理行为进行规范，最终促进高校校办企业管理工作实现规范化。
（三）高校校办企业管理要建立起多元化投资的体制。
想要保证高校企业管理质量，就要求我们必须要建立起一个多元化的投资体制，实现企业吸纳社会的投资多渠道，由于近些年来我国高校校办企业不断发展和壮大，要求我们必须要将人才资源作为其契机，加强高校校办企业的资本合作，将高校校办企业融资渠道进行拓宽，进而建立企业知识资本最优配置、产业资本和人力资源的合作模式，通过对校办企业进行改造，能够将企业和整个社会上面优势的企业进行联合，实现优势互补，这样不仅仅能够对校办企业经营管理人才缺少以及校办企业资金不足进行弥补，更加能够实现自身的双赢。
高校校办企业如果介入到资本市场中，有利于企业自身引进一个全新现代企业治理的结构，为我国高科技成果的转化建立起一个十分完善的保障制度。
除此之外，因为高
校校办企业都是优质的资产，高校校办企业进入到资本市场以后能够将整个资本市场资产的质量提升。
三、结语
本文首先从高校校办企业管理的战略定位不清晰、高校校办企业管理的战略执行能力差以及高校校办企业管理的资金使用效率很低这三个方面探讨了我国高校校办企业管理现状及存在问题；其次，从高校校办企业管理要明确产权、进行财务分析评价指标体系的制定以及建立起多元化投资的体制这三个方面分析了高校校办企业管理发展措施。
【参考文献】
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3．罗伟峰，范俊麟．高校校办企业经营效益评价研究———以广东华南G设计院为例［J］．中国乡镇企业会计，2011
4．刘东旭，张苏燕，庞继福．北京某IT行业公司员工工作环境评价报告———基于层次模糊综合评价的方法［J］．科技信息，2009。