三年级语文上册基础知识竞赛习题(语文S版)

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小学语文三年级知识竞赛题

小学语文三年级知识竞赛题

小学语文三年级知识竞赛题
一、选择题
1.下列词语中,标点符号使用正确的是:
A. 花儿+盛开了
B.小鸟-飞走了
C.大风~吹倒了
D.太阳、落山了
2.下列各句中,没有错别字的一项是:
A. 小白兔在花丛中跳来跳去。

B. 妈妈色,明天我能吃到烤鸡吗?
C. 那只猴子非常调皮捣蛋。

D. 我们爱听爸爸讲故事。

3.“春天来了,大地万物生机勃勃。

”句子的中心思想是:
A. 大地在春天会枯萎。

B. 春天是万物复苏的季节。

C. 大地在春天会结出很多果子。

D. 春天到了冬天就来了。

二、填空题
4.请用“根”和“树”的正确形式填空:
小草长得很_根_,大树长得很_树_。

5.据说每个人心中都有一朵_花_。

三、判断题
6.《三个和尚》这个故事讲述了三个和尚从事不同职业的经历。

–对:√ 错:×
7.“天生我才必有用。

”这句话的意思是:生下来就是天才,一定会有用
处。

–对:√ 错:×
四、解答题
8.写一段话,表达对读书的看法。

希望以上题目能够为小学三年级的同学增添一些语文知识。

祝大家知识竞赛顺利!。

s版小学三年级上册语文知识竞赛试题

s版小学三年级上册语文知识竞赛试题

s版小学三年级上册语文知识竞赛试题一、汉字拼写题1. 请写出“春天”的拼音。

2. “高兴”的“高”字,用拼音表示是什么?3. “美丽”的“丽”字,拼音怎么写?二、词语填空题1. 春天到了,小草从地下探出头来,像一个个()的小朋友。

2. 他()地跑向学校,因为今天有一场足球比赛。

3. 我们()地看着窗外,期待着春天的到来。

三、句子改写题1. 原句:今天天气真好,我们去公园玩吧。

改写:今天的天气真(),让我们去公园()。

2. 原句:小明的画儿画得真好。

改写:小明的画儿画得(),真是()。

四、阅读理解题阅读下面的短文,回答问题。

春天的花园春天来了,花园里的花儿都开了。

红的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了。

小蜜蜂在花丛中忙碌着,蝴蝶在花间飞舞。

小朋友们在花园里玩耍,笑声充满了整个花园。

1. 花园里的花儿有哪些颜色?2. 小蜜蜂在花园里做什么?3. 小朋友们在花园里做什么?五、作文题请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于200字的作文。

描述你喜欢的季节,以及这个季节里你喜欢做的事情。

六、古诗文默写题1. 请默写《春晓》这首诗。

2. 请默写《静夜思》这首诗。

七、成语接龙题1. 请以“春暖花开”为首,接龙五个成语。

2. 请以“金榜题名”为首,接龙五个成语。

八、综合运用题1. 如果你的朋友小明生病了,你会怎么安慰他?2. 描述一下你上个周末是如何度过的。

九、常识判断题1. 一年有()个季节,分别是()、()、()和()。

2. 我们通常所说的“四大发明”指的是()、()、()和()。

十、逻辑推理题1. 小明、小红和小华是好朋友,他们分别住在不同的楼层,小明住在三楼,小红住在二楼,小华住在一楼。

如果小明去小红家玩,他需要上楼还是下楼?2. 小明的妈妈让他去买苹果和香蕉,苹果每斤5元,香蕉每斤3元。

小明买了2斤苹果和3斤香蕉,他需要支付多少钱?以上试题涵盖了小学三年级语文的多个方面,包括拼写、词语运用、句子改写、阅读理解、作文、古诗文默写、成语接龙、综合运用、常识判断和逻辑推理等,旨在全面考察学生的语文综合能力。

语文S版三年级语文上册阅读与理解课堂知识题(含答案)

语文S版三年级语文上册阅读与理解课堂知识题(含答案)

语文S版三年级语文上册阅读与理解课堂知识题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、课外阅读。

你好啊,海南岛!海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有18千米。

天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。

这个宝岛的总面积有3万多平方千米,仅次于台湾,是祖国的第二大岛。

整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。

海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠。

在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。

在五指山区,在遮天蔽日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。

在环岛的海洋中,海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。

在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。

花木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的万宝库。

海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。

早在1926年,当地的汉族和黎族群众,在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。

海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。

我不禁面对大海高呼你好啊海南岛1.读一读,数一数短文共有________个自然段。

2.请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。

3.请你进行判断。

①海南岛是祖国的第一大岛。

( )②整个海南岛中间低,四周高。

( )③海南岛一年四季都可以种植庄稼,在那里水稻一年可以收四次。

( )4.短文是从________、景色和物产、________三个方面介绍海南岛的。

5.短文中画线的句子是________句。

把海南岛比作________,还比作________。

读了短文,你眼中的海南岛是什么样的?________6.短文里省略号的作用是( )A.表示话被打断。

(语文S版)小学三年级语文上册基础知识竞赛习题

(语文S版)小学三年级语文上册基础知识竞赛习题

小学三年级语文上册 基础知识竞赛习题学校 ___________ 姓名 __________ — 分数 __________________」、积累运用(50分)(一)在加点字的正确读音上画“"”。

(3分) 仰(d n g yd n g 1)头 圆润 (r (n ru) 窜(cu a n( chu a n ) 过一缕( ;liul u)弥(1 m i n i) 漫前爪(zh d o zhu d)(二) 看拼音写: 汉字。

( 10分 )f ①g n bt 缶 gji e a o xuzhu C z 可i g ti ml C g zh C D()()( )()() ()l a zh u CD m i cu 合d d r d z :h eng zheng z it C sh ujia()(:)( )(()()()()qi m x :口 chu 6 xi an l ic d buhu ①g bu m a ng w u y ing w u z m g()( )( )()()(三) 组词。

( 8分)吵() 耍() 幻 () 蓝( )抄() 要()幼 () 篮( )需() 常() 虎 ()绕( )须() 堂() 虚 ()烧()(四) 补充词 可语。

(3 分)狐()虎()无( )()何 滔天 ( )( ) ( )()不动望尘 () ()目不()()(五)按要求完成下列句子。

(13分)1.补充句子。

(6分)(1) ____________________________________ 读书破万卷,(2) _______________________ ,像交了一个益友。

⑶因为_______________________________ 所以____________________________ 。

2.把两句话合成一句话。

(2分)⑴我们来到公园。

⑵我们看到了漂亮的花朵。

3.给句子换个说法。

(3分)天上的太阳照耀着我们4.扩句。

2021三年级上学期语文专项古诗词阅读理解竞赛知识深入练习题语文S版

2021三年级上学期语文专项古诗词阅读理解竞赛知识深入练习题语文S版

2021三年级上学期语文专项古诗词阅读理解竞赛知识深入练习题语文S版班级:_____________ 姓名:_____________1. 古诗填空。

出塞__________汉时关,万里长征__________。

__________飞将在,不教胡马__________。

[1]这首诗的作者是( )。

A. 李白B. 陆游C. 王昌龄[2]“但”的意思是( )。

A. 但是B. 只要[3]“飞将”是指( )。

A. 秦朝的李广B. 汉朝的李广C. 唐朝的李广[4]第一句诗的意思是( )。

A.秦时的明月汉代的关。

B.自秦汉以来,边关战争一直在无休止地发生。

[5]第二句诗表达了作者怎样的情感?( )A.表达作者对战争带来的灾难,感到非常悲愤的思想感情。

B.表达作者久别家乡,思念亲人的思想感情。

2. 古诗阅读。

所见,。

,。

[1]默写古诗。

[2]这首诗的作者是_____________代诗人_____________________ 。

[3]有人把这首诗编成了小故事,但顺序被打乱了,请你来排一排。

()欢快的歌声响遍了整个森林。

()于是他就闭上了嘴巴,轻轻地站在树下。

()一天,牧童骑着黄牛,唱着歌走在树林里。

()忽然,他听见蝉“知了知了”的叫声。

3. 读叶绍翁的《游园不值》回答问题。

游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

⑴游园不值:想游园没能进门儿。

值,遇到;不值,没得到机会。

⑵应怜:大概是感到心疼吧。

应,表示猜测;怜,怜惜。

屐(jī)齿:屐是木鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫屐齿。

⑶小扣:轻轻地敲门。

柴扉(fēi):用木柴、树枝编成的门。

[1]读完这首诗,你知道了“游园不值”的“值”意思是(________),“怜”的意思是(_______)。

[2]下面对本诗的鉴赏不正确的两项是()A. 首句说大概是园主人爱惜园内的青苔,怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹,所以“柴扉”久扣不开,表现了主人不好客与冷漠。

三年级上册s版语文竞赛试题

三年级上册s版语文竞赛试题

三年级上册s版语文竞赛试题三年级上册语文竞赛试题一、字词乐园1. 请在下列词语中找出不是同类的词,并说明原因。

- 苹果、香蕉、桌子、橙子、梨2. 根据拼音写汉字。

- píng guǒ ( ) yīng yuè ( )3. 请写出下列词语的反义词。

- 快乐:( ) 高大:( )4. 用“和”“或”“以及”填空,使句子通顺。

- 我喜欢吃苹果、香蕉( )梨。

5. 根据语境,选择正确的词语填空。

- 他( )在教室里学习,( )在图书馆阅读。

二、句子天地1. 请将下列句子改写成反问句。

- 春天的花园里,花儿开得真美丽。

2. 请将下列句子改写成双重否定句。

- 我们不能不佩服他的勇敢。

3. 请用“虽然...但是...”造句。

4. 请用“不但...而且...”造句。

5. 请将下列句子改写成夸张句。

- 他的嗓门很大。

三、阅读理解阅读下面的文章,回答问题。

《快乐的小松鼠》在一个阳光明媚的早晨,小松鼠在树林里跳来跳去,寻找着美味的松果。

它一边找一边唱着快乐的歌。

小松鼠找到了很多松果,它高兴极了,决定和朋友们分享。

它把松果分给了小兔子、小刺猬和小鹿。

它们一起围坐在草地上,享受着美味的松果,度过了一个愉快的上午。

1. 小松鼠在树林里做了什么?2. 小松鼠为什么高兴?3. 小松鼠把松果分给了哪些朋友?4. 小松鼠和朋友们一起做了什么?四、写作天地请以“我的好朋友”为题,写一篇不少于200字的短文。

描述你和你的好朋友一起度过的快乐时光。

五、综合运用1. 请根据你的生活经验,列举出三个可以节约用水的方法。

2. 请描述一下你心目中的英雄形象,并说明为什么你认为他是英雄。

3. 如果你有机会去太空旅行,你最想看到什么?为什么?六、附加题1. 请写出一首你最喜欢的古诗,并解释你喜欢它的原因。

2. 请列举出三个成语,并解释它们的意思。

3. 请用一段话描述春天的特点。

注意:本试题旨在考察学生的语文基础知识、阅读理解能力、写作能力以及综合运用能力,请同学们认真作答。

2021三年级上册语文专项修改病句竞赛知识深入练习题语文S版

2021三年级上册语文专项修改病句竞赛知识深入练习题语文S版
1.五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。
_________________________________
2.汽车沿着笔直的公路盘旋而上。
________________________Fra bibliotek________
3.我的童年有很多有趣的趣事。
_________________________________
4.小队会上,每个队员基本上都发表了意见。
10. 修改病句。
(1)河水倒映在云朵里,显得更白了。
______________________
(2)商场里有各种各样五花八门的玩具。
______________________
11. 按要求,写句子。
《卖火柴的小女孩》是作者是安徒生写的。(改病句)
_________________________________
(5)人民的生活水平正在不断地改善。
_____________________________________
6. 我会修改病句。
1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
_________________________
2.操场上飘着五颜六色的红旗。
_________________________
3.我第一个最先首次到达终点。
3.晚上下了一天的雨。
______________________
2. 修改下面的语段。
春天来了,我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯曲曲的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便发现在我们眼前。看,百灵鸟在枝头快活地歌唱。听,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。
2.在同学们的帮助下进步了。
_____________________________

三年级上册语文教材课后习题参考答案(S版)

三年级上册语文教材课后习题参考答案(S版)

三年级上册语文教材课后习题参考答案(S版)教材课后习题参考答案一、大海的歌1.略2.大海的特点:蓝得神奇、千变万化、宁静美丽。

3.(1)描写了天倒映在水中,海天一色的景象。

(2)描写了大海恢复平静时的景象。

(3)描写了明月、星星镶嵌在海中的宁静幽美的景象。

☆我们可以先把自己亲自看到或在电视、电影里等看到的大海的景象回忆一下,然后结合课文中的描写展开联想,再恰当地运用比喻、拟人等修辞手法,仿照课文的格式写下来。

例:海上的风是大画家,他一来,就挥洒出一幅美丽的图画。

二、帽子和鸟窝1.略2.翔翔和他的小伙伴非常可爱。

因为他们非常热爱小动物,知道保护鸟类等小动物。

3.略三、吹泡泡2.第三自然段写了吹泡泡的过程,用几个表示先后顺序的词语“然后、再”将整个过程串联起来,这中间对“制”与“吹”的过程用几个贴切的动词一步一步进行了叙述。

我们试着按这样的步骤和方法去吹泡泡,一定会感到无限快乐的。

3.略☆我们在一个小瓶里倒入几滴洗发水,然后在里边注入些水,搅拌一下,用一根吸管蘸着吹起泡泡来。

那一个个又圆又轻的泡泡在阳光的照射下发出五颜六色的光彩,美丽极了。

四* 沙滩上的童话海滩上有一座城堡,城堡周围有高高的围墙,围墙外有一片茂密的树林。

城堡里住着一个凶狠的魔王,抢去了美丽的公主。

公主遭受着痛苦与不幸,哭个不停。

“我们”计划着怎样解救公主,意见统一后,“我们”就从四面八方挖地道,终于挖到了地道下面,在地下装上火药,轰塌了城堡,炸死了魔王,救出了公主。

编童话略。

五山雀1.略2.“我”是根据山雀的叫声来猜想它们的对话的。

两只山雀非常可爱,它们互相帮助,团结友爱,很值得我们学3.这几句话写“我”走到露出小尾巴的那个地方,堵住树洞里的小山雀。

“悄悄地”“绕”“偷偷”说明“我”十分小心,生怕惊动了它们。

☆我家的大母鸡吃东西时十分有趣。

它先在地上啄一会儿,再抬头看看四周,像是在巡视敌情。

假如它的食物旁边有别的杂物,它就用嘴左右扫一扫,接着继续吃下去。

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小学三年级语文上册基础知识竞赛习题
学校_____姓名_____分数_____
一、积累运用(50分)
(一)在加点字的正确读音上画“√”。

(3分)
仰.(ǎnɡ yǎnɡ)头圆润.(rùn rùi)窜.(cuàn chuàn)过
一缕.(liǔ lǚ)弥.(mí ní)漫前爪.(zhǎo zhuǎ)
(二)看拼音写汉字。

(10分)
fān ɡǔn bēn ténɡ jiāo ào xuán zhuàn zēnɡ tiān lǒnɡ zhào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
là zhúào mìǒu ěr dǎ rǎo zhèng zhòng zī tài shǔ jià( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
qiān xū chuán xián lǐ cǎi bù huāng bù máng wú
yǐng wú zōng
( )( ) ( ) ( ) ()
(三)组词。

(8分)
吵()耍()幻()蓝()
抄()要()幼()篮 ( )
需()常()虎()绕()
须()堂()虚()烧()(四)补充词语。

(3分)
狐()虎()无()()何滔天()()()()不动望尘()()目不()()(五)按要求完成下列句子。

(13分)
1.补充句子。

(6分)
⑴读书破万卷,____________________
⑵______________________,像交了一个益友。

⑶因为____________________________,所以
________________________。

2.把两句话合成一句话。

(2分)
⑴我们来到公园。

⑵我们看到了漂亮的花朵。

_______________________________________ 3.给句子换个说法。

(3分)
天上的太阳照耀着我们。

________________________________________ ____
4.扩句。

(2分)
花儿在微笑。

________________________________________ ______
(六)照样子写词语。

(8分)
⑴写出带有十二生肖有关的成语。

例:鼠目寸光
————————————————————————
⑵写出几个表示颜色的词语。

例:灰蒙蒙
————————————————————————
(七)按课文内容填空。

(5分)
1.这肥皂泡很美丽,(),在那清澈透明的球面上乱转。

若是扇得好,一个大球,还会裂成两个三个玲珑的小球,()。

2.读书面遍,()。

读书破万卷,()。

3.两岸猿声啼不住,()。

二、阅读天地(25分)
(一)秋天和大海(8分)
秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。

小河觉得天底下只有自己最大了。

他得意
洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。

小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。

一路上,他仰着头,
挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。

到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。

他懊丧地自言自语说:“我以为自己很大,
原来海比我大得多。


大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到
我这里,我也不会有这么大呀。


小河听了,更佩服大海了。

1.“懊丧”的“懊”用音序查字法,先查字母____,再查音节______。

(1
分)
2.“仰着头,挺着胸”用一个成语表示是_______________。

(1分)
3.用“—”在文中划出起前后连接作用的句子。

(2分)
4.短文最后写“小河听了,更加佩服大海”了。

请你想一想小河佩服大海什么?(2分)
5.这篇短文告诉我们什么道理?(2分)
(二)海龟(8分)
我们悄悄地走到海龟旁边,用手电筒一照,看见它已经下了不少蛋,海龟
似(sì shì)乎没有觉察出旁边站着(zhe zhuó)人。

它下完了蛋,用沙子把蛋埋起来,扒(bā pá)得平平的,然后不慌不忙地在坑的周围弯弯曲曲(qū qǔ)地爬了一会儿,就向大海那边爬去。

(1)在括号内划出不正确的读音。

(2分)
(2)写出下列词语的近义词或反义词。

(2分)
近义词:发觉—()反义词:慌慌张张——()
(3)按顺序写出海龟下完蛋后表示动作的词语。

(2分)
(4)海龟这样做是因为:(2分)
(三)古诗文阅读(9分)
1.根据要求完成下列题目。

(6分)
绝句
两个黄鹂____________, 一行白鹭___________。

______西岭__________, _______东吴万________。

⑴补充诗句。

(4分)
⑵这首诗的作者是_____代诗人__________。

(1分)
⑶泊的意思是船只__________岸边或码头。

(1分)
2.古诗文阅读连线(3分)
返景入深林《蜂》杨万里
无限风光尽被占《宿新市徐公店》王维
飞入菜花无处寻《鹿柴》罗隐
三、习作。

(25分)
最近你参加了哪些有意义的活动,仔细回忆一下把它写下来。

要求:围绕“有意义”这中心,表现活动的特点,在写好全活动的过程中,重点写好一个场面, 并适当写一点你的心情。

(稿纸不够,可另附稿纸)。

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