谈话节目要求及节目脚本范例
谈话类节目策划
谈话类节目策划谈话类节目策划节目名称：《大家看这里》节目形式：谈话类节目节目长度：每期60分钟节目主持人：两位主持人，一男一女，具备较强的主持能力和应变能力。
节目内容：1. 嘉宾邀请：每期节目邀请一位或多位具有一定影响力或专业知识的嘉宾参与。
嘉宾类型可以包括人物采访、专家学者、社会名流等。
2. 主题设置：每期节目都将围绕一个热点话题展开讨论，主题内容可以包括社会问题、科技创新、文化艺术、教育体制、职业发展等。
3. 节目流程：1）开场白：主持人介绍节目主题，为嘉宾和观众做好铺垫。
2）嘉宾介绍：主持人依次介绍嘉宾的背景和重要成就，增加观众的兴趣。
3）对话环节：主持人和嘉宾就主题展开深入讨论，引导嘉宾分享观点、经验和见解。
4）互动环节：通过电话、网络等方式邀请观众参与讨论，提出问题，与嘉宾进行互动。
观众也可以提前在官方平台留下问题，主持人选择合适的问题提问给嘉宾。
5）总结：主持人对讨论内容进行总结，并邀请嘉宾发表个人观点。
4. 观众反馈：通过官方社交媒体平台收集观众对节目的反馈意见和观点，节目在下一期中适时进行回应和讨论。
5. 音乐装饰：在节目过程中添加适合主题的背景音乐，为观众提供更愉悦的听觉感受。
节目特点：1. 独特视角：节目以多元化的角度展开，通过不同嘉宾的对话，呈现出多元的观点和思考方式，让观众在辩证思考中得到启发。
2. 专业性与趣味性结合：嘉宾都是在自己领域有深度研究的专业人士，节目不仅能传递专业知识，还能让观众在轻松愉快的氛围中获取知识。
3. 互动性强：通过电话、网络等方式邀请观众参与节目讨论，观众可以留下问题、评论或意见，与嘉宾进行互动，实现真正的观众参与感。
4. 真诚对话：主持人与嘉宾之间的问答环节以真诚互动为原则，尊重嘉宾观点的同时也保持自身的独立思考和提问。
5. 社会关怀：节目不仅关注热点话题，还注重关心社会问题，为观众提供一个思考与反思的空间。
预期效果：1. 能够吸引广大观众的关注，取得良好的收视率和口碑。
访谈节目脚本
节目名称《面对面》标题：谁“打压”了我们的青春选题背景：在经济飞速发展的现代社会，所谓的“人才”也面临没有“饭碗”的，大学生更是遍地皆是。
在高喊我们需要自主、我们需要创新的口号下，为了能人半步，现在的大学生自主创业现象像雨后春笋般渐渐显现。
但是想快人半步的他们，有多少会感到力不从心，又有多少的无可奈何。
究竟是谁在“打压”我们的青春。
节目时间长度：三十分钟场地：文理学院八栋寝室楼下凉亭嘉宾：09级传媒系广编班某学生节目构想：在改革春风吹过之后，我们又在高举着自主创新的旗帜，我们的口号是响亮的，但是沐浴在自主创新雨露下的一些大学生仍无法摆脱自己肩上的“枷锁”。
他们不应该继续的墨守陈规，也不应该继续被那些枷锁所禁锢。
他们有自己的权利去做真的自己，去用自己的双手打造一个属于自己的未来，为自己留下一段无悔的青春。
理想总是很丰满，但是现实是骨感的，当面对自己被“打压”的青春，他们应该何去何从？在这样的一个前提下，我们志在通过本期的谈话节目对我们受到的“打压”做一个深度的剖析，结合实例去分析问题，同时希望那些“打压”学生青春的幕后者引起注意，留给学生们一个属于自己的空间。
嘉宾选择：参加此次访谈节目的嘉宾是xx大学xx级xx 专业学生xx。
他是个普通的大学生，但是他的想法和看法甚至做法并不普通。
现在的经济社会，工作压力越来越大，北大才子卖猪肉，大学生收破烂等关于大学生自主创业的新闻也是屡见不鲜，自主创业也越来越受到大学生的青睐。
而我们的嘉宾正是有过自主创业经历的大学生。
节目流程：主持人自我介绍。
嘉宾为出现之前对嘉宾情况的大概介绍。
对嘉宾提几个简单的问题。
随摄像机去采访现在还在继续和那些“打压”势力做“斗争”的大学生。
就此对学生的“打压”问题对学校相关领导做简单的访问工作。
有主持人做本次节目的总结、结束语。
节目过程：主持人开场白：观众朋友们大家好，欢迎收看本期的面对面节目，今天我们讨论的话题是究竟是谁在“打压”我们的青春。
谈话类节目策划书 校园3篇
谈话类节目策划书校园3篇篇一《谈话类节目策划书——校园》一、节目名称《校园心声》二、节目宗旨本节目旨在为校园师生提供一个交流和分享的平台，通过深入的谈话，展现校园生活的丰富多彩，探讨校园中的热点话题、学长的困惑与感悟、师生之间的情感与互动等，促进校园文化的建设和发展。
三、节目定位1. 受众定位：主要面向校园师生，同时也吸引对校园生活感兴趣的校外人士。
2. 内容定位：以校园生活为背景，涵盖学习、生活、情感、未来发展等方面的话题。
3. 风格定位：亲切、自然、真实、深入。
四、节目形式1. 主持人与嘉宾进行一对一或一对多的谈话，中间穿插相关的视频、图片等资料。
2. 现场设置观众提问环节，增强互动性。
3. 邀请不同身份的嘉宾，如学生、教师、学校管理人员等。
五、节目流程1. 开场：主持人介绍节目主题和嘉宾。
2. 谈话环节：主持人与嘉宾围绕主题展开深入交流，分享经历、观点和故事。
3. 观众互动：现场观众提问，嘉宾进行解答。
六、嘉宾邀请1. 根据不同的节目主题，邀请具有代表性的嘉宾。
2. 提前与嘉宾沟通，确定谈话的重点和方向。
七、节目宣传1. 在校园内张贴海报、发放传单。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请校园广播、电视台等媒体进行报道。
八、制作团队2. 编导：负责节目策划和内容编排。
3. 摄像：负责拍摄节目画面。
4. 后期制作：负责剪辑、包装等后期工作。
九、节目播出1. 播出平台：校园电视台。
2. 播出时间：每周[具体时间]。
3. 节目时长：每期[具体时长]。
十、节目预算1. 嘉宾费用：[具体金额]。
2. 设备租赁和制作费用：[具体金额]。
3. 宣传费用：[具体金额]。
4. 其他费用：[具体金额]。
十一、注意事项1. 确保谈话内容积极健康，符合校园文化和价值观。
3. 严格遵守节目制作的相关规定和流程。
篇二《谈话类节目策划书——校园》一、节目名称《校园心声》二、节目宗旨本节目旨在为校园师生提供一个交流和分享的平台，通过深入的谈话，展现校园生活的多元面貌，探讨校园热点话题，促进师生之间的理解与沟通，同时也激发学生的思考和表达能力。
会议访谈脚本范文模板
会议访谈脚本范文模板主持人：大家好，欢迎收看本期会议访谈节目。
今天我们有幸邀请到了XXX先生/女士，他/她是XXX（职务/身份），今天我们将和他/她进行一次深度交流。
主持人：XXX先生/女士，请您简要介绍一下您在XXX方面的工作和成就。
嘉宾：感谢邀请，我是XXX（单位/公司）的XXX（职务/身份），我主要负责XXX（工作内容）。
在这个领域我有XXX 年的工作经验，也取得了XXX方面的成就。
主持人：非常厉害！在这个领域您一定有很多优秀的经验和见解。
接下来，我想问一下，您认为XXX（会议议题）在XXX （行业/领域）中有着怎样的重要性呢？嘉宾：XXX（回答）主持人：非常有见地。
那么，在您看来，XXX（会议议题）在未来的发展趋势是怎样的呢？嘉宾：XXX（回答）主持人：非常有远见。
最后一个问题，您认为XXX（会议议题）对于我们XXX（行业/领域）的发展有着怎样的推动作用呢？主持人：非常感谢XXX先生/女士的分享，您的见解对于我们更好地认识XXX（会议议题）有着重要的意义。
感谢您的宝贵时间，祝愿您在XXX（工作/生活）中一切顺利！嘉宾：非常感谢邀请，希望能够有更多的机会和大家进行更深入的交流。
谢谢！主持人：谢谢XXX先生/女士的精彩分享。
感谢各位观众的收看，我们下期节目再见！主持人：非常感谢XXX先生/女士的精彩分享。
感谢各位观众的收看，我们下期节目再见！（片刻后）主持人：欢迎大家回到本期节目。
今天我们有幸邀请到了XXX先生/女士，他/她是XXX（职务/身份），今天我们将和他/她进行一次深度交流。
主持人：XXX先生/女士，请您谈谈您对今天讨论的XXX （会议议题）的看法。
嘉宾：感谢邀请。
我认为XXX（会议议题）是XXX（行业/领域）中非常重要的一个议题，因为XXX（阐述原因）。
主持人：非常有见地。
那么，您在XXX（工作/研究）中有没有遇到过一些挑战？您是如何克服的呢？主持人：非常有经验。
我们知道在XXX（行业/领域）中，技术和创新非常重要。
访谈节目策划方案
访谈节目策划方案一、节目名称，《人生交响曲》。
二、节目宗旨，通过深度访谈，探寻每个人生命中的转折点和成长经历，让观众在听故事的过程中获得启发和感悟。
三、节目形式：1. 每期邀请一位公众人物或普通人士进行深度访谈，探索其生命中的重要时刻和成长经历。
2. 以真实的故事为主线，结合音乐、影像等元素，打造出一部生动的“人生交响曲”。
四、节目内容：1. 每期节目分为三个部分，过去、现在和未来。
过去部分回顾嘉宾的成长经历和重要转折点，现在部分探讨嘉宾的现状和生活态度，未来部分展望嘉宾的未来规划和人生目标。
2. 通过嘉宾的真实故事，探讨人生的意义、幸福感和成长路径，引发观众的共鸣和思考。
五、节目特色：1. 真实性，节目以真实的故事为主线，打破传统访谈节目的形式，更加贴近观众的生活。
2. 感染力，通过音乐、影像等元素的运用，营造出深情、震撼的节目氛围，让观众在情感上得到共鸣。
3. 启发性，节目通过嘉宾的成长经历和人生感悟，引发观众的思考和内心的共鸣，给观众带来启发和正能量。
六、节目效果：1. 提升观众的情感共鸣和思考深度，增强观众对生活的感悟和领悟。
2. 塑造节目品牌形象，吸引更多受众的关注和喜爱。
3. 为嘉宾提供一个展示自我、分享故事的平台，让更多人受益。
七、节目推广：1. 利用社交媒体、网络平台等多种渠道进行推广，扩大节目的影响力和知名度。
2. 与相关机构合作，举办主题活动，增加节目的曝光度和关注度。
3. 不断创新节目形式，提升节目质量，吸引更多观众的关注和喜爱。
通过以上策划方案，我们将打造出一档真实、感人的访谈节目，让观众在听故事的过程中获得启发和感悟，为节目的成功播出奠定坚实的基础。
广播谈话类节目策划方案（精选5篇）
广播谈话类节目策划方案（精选5篇）第一篇：广播谈话类节目策划方案广播谈话类节目策划方案一、栏目介绍：1、栏目名称：“大家致富我帮忙”2、栏目简介：经济电台的人物访谈类节目。
每期邀请一位农民致富模范，与主持人一起，以如何致富为主线，谈致富之道，谈生活，谈与致富有关或无关的人生感悟。
3、栏目宗旨：通过和农民致富模范交谈，让尽可能多的老百姓了解、学习致富之道，为新农村的经济建设助一臂之力。
4、栏目定位：谈话类5、栏目风格：轻松自由、生动活泼6、播出方式：录播与直播相结合。
主持人介绍嘉宾部分采用录播，主持人与嘉宾交谈采用直播。
7、嘉宾选择：每期选择一名有致富经验且有主见、有思想的农民致富模范，男女不限。
8、主持人：女主持人一名，思维要敏捷，有一定的经济学基础，能够轻松与农民致富模范交谈。
9、受众定位：商洛市广大喜欢探索致富之道的农民听众。
二、本期节目介绍：1、节目名称：李腾飞—“这样致富真不难“2、主要内容：邀请嘉宾谈谈食用菌的栽培技巧，谈谈对致富之道的看法，以及嘉宾自己在探索致富之道中的人生感悟。
3、节目长度：10分钟左右4、播出时间：2012年6月5日晚6：00—6：10（可控）5、播出频道：商洛经济广播--调频88.26、选题背景：食用菌作为一项投资小、周期短、见效快的致富好项目，在中国迅猛发展。
发展食用菌产业符合人们消费增长和农业可持续发展的需要，是农民快速致富的有效途径。
在电台的邀请下，有着多年食用菌栽培经验的农民致富模范，十分乐意与听众朋友们分享自己的致富之道。
7、选题目的：通过与嘉宾交谈其经验，让对致富之道有兴趣的听众朋友们了解食用菌，了解食用菌的栽培方法，为农民致富出点献策。
8、本期嘉宾介绍：李腾飞，农民，农村自主创业者，食用菌栽培专家，农民致富模范，曾多次被评为省级、县级劳动模范。
他独特的食用菌栽培技术不仅是自己发家致富，而且带动周围一些农民相继富裕起来。
9、话题方向：⑴、什么是食用菌。
电视谈话节目脚本（共五则）
电视谈话节目脚本（共五则）第一篇：电视谈话节目脚本谈话节目文案1.标题：上大学，我们为了什么？2.选题背景：在当今社会大学、大学里的专业如雨后春笋般迅速猛增，上大学以不想父辈那时困难，现在的大学生随处可见，大学毕业生质量低，就业率低是社会当下的一个问题，如今值得我们深思的是：我们读大学，花这么多钱，这么多时间，是为了什么，并且有很多人为了上大学违背自己最初的梦想选择自己不喜欢的专业而上大学是为了什么？3.节目元素4.节目构想：通过对嘉宾的采访展现现在大学生的生活学习，让观众进行思考“上大学我们究竟是为什么？”5.嘉宾的选择：在校大学生λ节目流程主持人自我介绍、开场白大家好！欢迎大家收看本期节目，这一期我们的话题是围绕着大学生展开的，当今社会想上大学并不是一件难事了，这也导致了大学生泛滥，质量不高，并且就业率很低的问题，所以今天我们的主题就叫做“上大学，我们为了什么？”我们一起来讨论一下上大学值不值？到底是为了什么λ介绍现场观众及嘉宾，播放录像引入正题今天来到我们现场的观众是来自四川师范大学文理学院的大一新生，欢迎你们。
在邀请嘉宾上台之前我们先来看一段录像。
λ邀请嘉宾入席观在座的一些人可能对我们录像中的主人翁比较熟悉，在很多地方都能看到她的身影，是的，她就是我们今天的嘉宾，你们的学姐冯瑶，让我们一起来欢迎她。
λ提出问题进行讨论1)你好冯瑶！2)你还记不记得你刚入学时候的情景呢？3)你现在大几？4)平时学习忙吗？5)对这个专业还满意吗？喜欢吗？6)据我了解，你是哈韩族的一员，是吗？7)现在有很多人不喜欢甚至讨厌说“哈韩族”你是怎么看的？8)你喜欢韩国明星，还有什么？9)那你现在有没有自己去学韩语呢？10)听说你现在在咱们英韩班做旁听，每节课都到是吗?11)那时什么，让你这么坚持的去学韩语的？12)身边的朋友家人理解支持吗？λ有句话叫做“走自己的路，让别人说去吧！”那但是朋友和家人始终是我们生活中至关重要的人，当我们在做任何事的时候，我们或多或少都会顾及他们的感受和看法，今天我们就请来了冯瑶的室友：张文佳，王旭冉，还有英韩班的同学，有情他们上台。
对话类访谈短视频文案模板
【开场白】（镜头缓缓推进，背景音乐轻快）旁白：“在这个瞬息万变的时代，总有一些人能够站在行业的前沿，引领潮流。
今天，我们荣幸邀请到了XX（姓名），一位在XX行业（行业名称）中独树一帜的领军人物，让我们一起走进他的世界，探寻成功背后的故事。
”【对话环节一：初入行业】（镜头切换至访谈室，访谈双方坐下）主持人：“XX先生，您好！首先请您分享一下您最初接触XX行业的经历，是什么让您对这个行业产生了浓厚的兴趣呢？”XX（姓名）：“您好！感谢您的邀请。
其实我最初接触XX行业，是因为我对XX（具体领域）一直很感兴趣。
那时候，我通过阅读大量的书籍和资料，对XX行业有了初步的了解。
后来，在一次偶然的机会中，我参加了一个关于XX的研讨会，那次会议让我对XX行业有了更深的认识，也激发了我投身其中的决心。
”【对话环节二：创业历程】主持人：“那么，能否请您分享一下您的创业历程？在这个过程中，您遇到过哪些挑战，又是如何克服的呢？”XX（姓名）：“当然可以。
我的创业之路并非一帆风顺。
刚开始创业时，资金、人才、市场都是巨大的挑战。
但我始终坚信，只要用心去做，就没有克服不了的困难。
在遇到问题时，我会和团队一起分析原因，制定解决方案，然后付诸行动。
在这个过程中，我们也积累了很多宝贵的经验。
”【对话环节三：行业现状与趋势】主持人：“目前，XX行业正面临一些新的挑战和机遇。
您如何看待这个行业的发展现状和未来趋势呢？”XX（姓名）：“我认为，XX行业目前正处于一个快速发展期。
随着科技的进步和消费者需求的不断升级，行业竞争愈发激烈。
未来，我认为以下几个趋势值得关注：一是技术创新，二是跨界融合，三是绿色环保。
只有紧跟这些趋势，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
”【对话环节四：对后辈的建议】主持人：“对于正在从事或即将踏入XX行业的年轻人，您有什么建议吗？”XX（姓名）：“首先，我希望年轻人能够树立正确的价值观，追求自己的梦想。
其次，要不断学习，提升自己的专业能力。
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实验三谈话节目策划要求：
1、以任何你们感兴趣的话题，策划一期5-8分钟的谈话节目；
2、1个主持人、2个嘉宾、2个观众、3-4个机位；
3、观众要参与谈话，且谈话中要设置一个嘉宾和观众之间较大动作幅度的事件；
4、本期节目参考“会谈”类谈话节目的形式，主持人对话题走向起主导、引导作用，以主持人问、嘉宾答的形式展开，整期节目分阶段进行。
5、两个嘉宾的观点可对立可互补，不能相同，不能人云亦云。
6、保证谈话的条理清晰、节目有逻辑。
7、依然是10-12人小组共同完成。
在情境剧实验中担任表演工作的同学，本次负责摄制。
8、课下共同参照P46【节目脚本范例】、P54【导播工作台本范例】，制定节目脚本、导播工作台本和绘制机位图，实践课凭借这3样领取机器。
9、节目脚本可以不用写出每句话，但一定要有主持人和观众的提问和每个人说每段话的思路方向。
10、开拍时间大约在11月10日-14日，请做好充分准备。
节目脚本范例：
舒缓的音乐（辅助内容及演员调度，用斜体、居中书写）
[片头字幕]谈话主题，主持：***，嘉宾：***。
[主持人]观众朋友们，欢迎您收看***节目。
我是主持人***。
介绍话题，介绍嘉宾。
阶段一
嘉宾AB上场
[嘉宾A]大家好，我是***。
[嘉宾B]
[主持人]进入话题，引出问题a。
[嘉宾A]回答问题a。
阶段二
[观众A]向嘉宾B提出问题b。
[嘉宾B]回答问题b。
阶段四
[嘉宾A]邀请观众B即兴表演节目。
……。