健康教育工作经费使用记录
幼儿园健康教育经费开支记录分析
幼儿园健康教育经费开支记录分析引言幼儿园健康教育是培养儿童良好生活习惯和健康意识的重要环节。
为了保证健康教育的顺利进行，幼儿园需要进行经费开支记录分析，以便更好地管理财务，合理分配资源。
本文将从经费开支记录的收集、分析和建议等方面进行全面详细的讨论。
1. 经费开支记录收集在进行经费开支记录分析之前，首先需要对幼儿园的经费开支情况进行记录和收集。
这些记录可以包括以下内容：•每个月的经费收入情况：记录每个月从各种渠道获得的经费收入，如政府拨款、家长捐款等。
•每个月的经费支出情况：记录每个月用于健康教育的经费支出，包括教具购买、培训费用、医生和保健师的工资等。
•每个月的经费余额情况：计算每个月的经费收入减去经费支出后的余额，以便掌握经费的使用情况。
这些记录可以直接从财务部门获取，或者通过幼儿园内部的财务软件进行记录和统计。
2. 经费开支记录分析通过对经费开支记录的分析，可以发现一些有关经费开支的规律和趋势。
以下是一些可能的分析结果：•月度经费收入变化情况：通过比较每个月的经费收入数据，可以了解幼儿园的经费来源是否稳定，以及是否存在季节性或年度性的波动。
•月度经费支出变化情况：比较每个月的经费支出数据，可以了解幼儿园的经费开支是否稳定，是否存在季节性或年度性的波动。
•经费余额变化情况：计算每个月的经费余额，可以了解经费的使用情况是否合理，是否存在过度或不足的问题。
通过以上分析，可以为幼儿园提供一些参考建议，进一步优化经费开支。
3. 经费开支记录分析结果根据对经费开支记录的分析，我们得到以下经费开支记录分析结果：•年度经费收入增长：根据年度经费收入的变化情况，发现经费收入呈现逐年增长的趋势，说明幼儿园的财务状况良好，可以较好地支持健康教育项目的进行。
•月度经费支出波动：分析发现每个月的经费支出存在一定的季节性波动，部分月份的经费支出较高，这可能与健康教育项目的安排和实施有关，需要进一步研究和优化。
•经费余额合理使用：经过计算经费余额，发现经费的使用总体上比较稳定，没有出现明显的过度或不足的情况，说明幼儿园的经费使用比较合理。
基本公共卫生服务项目--健康教育工作档案册
基本公共卫生服务项目健康教育工作档案册（201１年）县卫生院总卷目一、组织管理卷二、上级来文卷三、计划、安排卷四、业务培训与指导卷五、活动记录卷（讲座、公众咨询、宣传栏）六、传播材料卷（印刷资料、音像资料)七、经费开支卷八、评估、总结卷九、专项工作卷十、控烟卷十一、报表存根卷一、组织管理卷目录1、＊社区概况一览表2、健康教育工作网络图3、健康教育工作中长期规划4、职责与制度（1）健康教育工作领导小组职责(２）健康教育专责人员岗位职责（３）卫生服务站（村卫生室）健康教育工作职责(4）健康教育工作管理与质量控制制度(5）健康教育业务培训学习制度（6）健康教育工作例会制度5、人员与岗位（1）中心（卫生院）健康教育领导小组名单(2）中心（卫生院）健康教育专责人员登记表(３）社区单位健康教育联络员名单6、设施与设备(1)健康教育设备及器材登记表（2)健康教育培训（活动）场所登记表（3)健康教育宣传栏登记表（4）健康教育资料架登记表（5）其它类型宣传阵地登记表7、健康教育工作会议记录（1）健康教育工作会议汇总表（2）健康教育工作会议记录表8、其它二、上级来文卷目录(略）三、计划、安排卷目录＊1、中心（卫生院）年度健康教育工作计划２、年度健康教育工作分解安排表四、业务培训卷目录1、专责人员参加业务培训情况登记表2、中心(卫生院)开展健康教育业务培训汇总表3、中心(卫生院）开展健康教育业务培训记录表4、中心(卫生院）接受上级单位业务指导情况5、中心（卫生院)对辖区单位业务指导汇总表6、中心（卫生院）开展健康教育业务指导记录表五、活动记录卷目录(一)健康教育宣传栏出刊情况*1、健康教育宣传栏出刊情况汇总表2、健康教育宣传栏出刊记录表(二)公众健康咨询活动情况*1、公众健康咨询活动汇总表２、公众健康咨询活动记录表（三)健康教育讲座情况＊1、社区健康教育讲座汇总表2、社区健康教育讲座记录表六、传播材料卷目录（一）印刷资料１、上级下发印刷资料登记表2、中心（卫生院）自编(制)印刷资料登记表＊3、印刷资料发放汇总表4、印刷资料发放登记卡（二)音像资料1、上级下发音像资料接收登记表2、自制或其它来源音像资料登记表*３、音像资料播放汇总表4、音像资料播放登记卡七、经费卷１、健康教育年度经费拨入情况2、健康教育年度经费开支情况八、评估、总结卷（一）健康教育调查评估1、辖区居民基本健康知识调查情况２、辖区居民基本健康行为调查情况3、公民健康素养调查情况4、其它(二)年度健康教育工作统计表（三）年度工作总结＊1、中心（卫生院)年度健康教育工作总结２、健康教育活动专项工作总结３、其它九、专项工作卷1、科研课题2、健康管理项目3、论文发表十、控烟卷1、控烟工作年度计划２、无烟医疗卫生机构创建资料3、本年度控烟工作资料4、控烟工作年度总结5、上级下发的无烟单位命名文件十一、报表存根卷1、年初报表:社区概况一览表中心（卫生院)年度健康教育工作计划2、月报表：健康教育宣传栏出版情况汇总表公众健康咨询活动汇总表社区健康教育讲座汇总表印刷资料发放汇总表音像资料播放汇总表3、年终报表:年度健康教育工作统计表中心(卫生院)年度健康教育工作总结(注：目录中带＊的表单即为需要上报的报表)ﻬ一、组织管理卷1、卫生服务中心（乡镇卫生院）概况一览表备注：公共场所在此指指客运站场、大中型室内商业经营场所、室内公共娱乐场所等.ﻬ2、健康教育工作网络图(1)院内网络（略）(２）院外网络（略)3、健康教育工作中长期规划（略）４、职责与制度(１）健康教育工作领导小组职责(例）社区卫生服务中心(乡镇卫生院）健康教育工作领导小组由中心（卫生院)分管领导、各相关职能部门和业务部门负责人组成,全面负责中心（卫生院）的健康教育组织领导工作：（1)组织制定本中心(卫生院）健康教育工作制度、内部管理制度和工作规划、年度工作计划等.（2）落实健康教育工作经费,研究解决健康教育业务用房、器材设备等硬件设施，保障健康教育工作的顺利开展。
2023年9月份健康教育工作会议记录
2023年9月份健康教育工作会议记录2023年9月份健康教育工作会议记录序言：健康是人类幸福生活的基石，也是社会发展的重要支撑。
为了促进全民健康，各国不断加强健康教育工作的力度。
2023年9月份，我们举行了一次重要的健康教育工作会议，旨在深入探讨与健康教育相关的各种议题。
此次会议旨在总结过去一年的工作经验，分享最佳实践，并制定未来发展的战略。
以下是本次会议的记录。
一、会议背景和目标1.会议背景：近年来，社会变革迅速，人们的生活方式趋于不健康，慢性病和心理健康问题呈现不容忽视的趋势。
为了提高公众健康意识，促进健康生活方式的养成，健康教育工作举足轻重。
我们召开此次会议旨在分享经验、研讨难题，为健康教育事业的发展指明方向。
2.会议目标：- 回顾分析过去一年的健康教育工作，总结经验和教训；- 探讨如何加强健康教育的广度和深度，提高影响力；- 分享最佳实践，促进健康教育的改进和创新；- 制定未来健康教育工作的发展战略。
二、会议主要内容及讨论1.回顾过去一年的工作：在会议伊始，与会代表们回顾了过去一年的健康教育工作。
各地区纷纷分享了他们在健康教育方面所取得的成果和挑战。
通过这些回顾，我们更加深入地认识到健康教育对改善公众健康的重要性以及未来工作的重点。
2.加强健康教育的广度和深度：健康教育需要深入到人们的日常生活中，覆盖各个群体和各个领域。
在讨论中，我们提出了以下几个加强健康教育广度和深度的关键要素：- 制定全面的健康教育政策，并加强政策的执行力度；- 加强学校和社区健康教育的整合，形成多元化的教育机制；- 结合科技手段，推广健康教育资源的数字化和在线化；- 积极引导大众媒体的力量，传播有益健康信息。
3.分享最佳实践：会议还特别安排了各地区的代表分享了他们在健康教育方面的最佳实践经验。
这些实践案例涵盖了学校、社区、企事业单位等多个领域，丰富多样。
通过这些案例的分享，我们汲取了成功经验，并深入讨论了如何将其推广和复制。
学校健康教育管理手册
学校健康教育管理手册××学校目录一、××学校健康教育领导小组发文要求：有成立健康教育领导小组的红头文件，如果是通知或决定，要有单位落款，加盖公章。
内容要有健康教育领导小组成员名单，注明姓名、职务，有领导分管，专人负责。
如有人员变动，应及时进行调整、充实，并另行发文。
二、××学校健康教育专（兼）职人员登记表单位：（盖章）填报日期：年月日注：此表用于登记保健教师和健康教育授课教师，每年一报，有单位落款，并加盖公章，如有人员变动，应及时进行调整、充实。
三、××学校健康教育工作计划、总结要求：根据上级健康教育工作计划和要求，结合本学校实际情况，制定健康教育工作计划和总结，要有单位落款，并加盖公章。
四、××学校健康教育教学计划、总结要求：根据上级健康教育教学计划和要求，结合本学校实际情况，制定健康教育教学计划和总结，教学计划要有教学内容、教学进度等内容。
有单位落款，并加盖公章。
五、××学校健康教育工作评价要求：要有单位落款，加盖公章，应包括以下内容（一）健康教育日常工作情况：学校健康教育专（兼）职人员数，全年召开健康教育专题研究会议次数。
学校宣传栏块数，出宣传栏期数，开展健康教育活动次数和受教育人数，发放宣传资料份数，制作宣传标语条数，《学校健康教育评价选项表》中相关内容等。
（二）健康教育效果评价：以学生健康知识知晓率和健康行为形成率为主要指标，与上一年度调查结果作对比，体现本年度开展健康教育工作的成效，确保学生健康知识知晓率和健康行为形成率不低于85％。
（三）存在问题：根据健康教育工作评价，找出本年度健康教育工作中存在的主要问题。
（四）措施：针对存在问题，提出应对措施，保障今后健康教育工作顺利开展。
六、××学校健康教育经费××学校健康教育经费开支情况要求：用于制作健康知识宣传品、开展健康知识宣传、健康知识培训和有益于教职员工及学生身心健康的活动经费支出，其它经费不得列入表内，经费开支凭据复印件另纸附后。
健康教育工作管理台帐
沅陵县《国家基本公共卫生服务》健康教育工作台帐单位名称：(201年度)地址:邮编:电话:电子邮箱:目录1、基本情况登记表2、健康教育组织机构3、基本情况调查表4、年度工作计划5、年度工作总结6、健康教育阵地及设备登记表7、基本公共卫生健康教育项目服务记录表1--印刷材料收、发登记表8、基本公共卫生健康教育项目服务记录表2--音像材料收、发登记表9、基本公共卫生健康教育项目服务记录表3--播放音像资料记录表10、基本公共卫生健康教育项目服务记录表4--宣传栏内容更新记录表11、基本公共卫生健康教育项目服务记录表5--宣传栏分布情况一览表12、基本公共卫生健康教育项目服务记录表6--公众健康咨询活动记录表13、基本公共卫生健康教育项目服务记录表7--健康知识讲座活动记录表14、基本公共卫生健康教育项目服务记录表8--开展个体化健康教育服务登记表15、基本公共卫生健康教育项目服务报表9--基层健康教育服务季报表16、创建国家卫生乡镇（县城）健康教育评审标准--健康教育工作指标与要求表一、基本情况登记表二、健康教育组织机构(最好有当地政府或本单位行文成立的健康教育工作领导小组)组长:副组长:成员:职责:盖章：三、基本情况调查表1、地理位置:辖区面积:2、辖区内人口构成情况:总人口数:男性人口数:女性人口数:65岁以上人口数:常住户数:流动人口数:3、辖区内机构构成情况机关数(个):大中型企业单位数(个):中小学校数(个):大、中专学校数(个):幼托机构数(个):医疗机构数(个):注：根据当地实情况际填写四、年度工作计划(打印或粘贴)五、年度工作总结(打印或粘贴)六、健康教育阵地及设备登记表七、基本公共卫生健康教育项目服务记录表1印刷材料收、发登记表201年度接收种类:种，数量:份发放种类:种，数量:份现有健康教育印刷制品汇总表注:印刷制品种类有活页、折页、宣传单、宣传册等。
登记号:201年号印刷材料收、发登记表接收材料种类:名称:数量:八、基本公共卫生健康教育项目服务记录表2音像材料收、发登记表201年度接收种类:种，数量:份发放种类:种，数量:份现有音像制品汇总表登记号:201年号登记号:201年号音像材料收、发登记表接收材料种类:名称:数量:来源:接收日期:接收人:九、基本公共卫生健康教育项目服务记录表3播放音像材料记录表201年度播放次数:观看人数:播放形式:DVD(VCD)+电视播放音像材料种类:种现有音像制品汇总表年号音像制品播放记录表播放地点:说明:在播放每种音像资料时，拍1张有居民观看的现场照片。
公共卫生台账样本
附件3浙江省基本公共卫生服务项目社区卫生服务中心台账样表（2016版）浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-1社区卫生服务中心概况浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-2健康教育网络名单单位人数：分管领导：健教负责人：注：健康教育领导小组名单必须用红头文件形式打印成文并盖上公章置前。
浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-3健康教育经费开支记录表注：指印刷、购买健康教育资料，开展健康教育活动，宣传阵地建设，购置器材设备等。
附发票复印件。
浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-4注：上级会议通知附后；本级会议通知、签到、照片附后。
浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-5说明：1、参加上级培训只需填表。
2、自行组织培训除填表外，应将通知、签到、培训教材（或讲义）附后。
浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育2-1健康教育工作常规制度序号年度内容012016 年健教工作制度022016年控烟制度（控烟领导小组及监督员红头文件形式附后）032016年健康教育工作计划042016年健康教育工作总结（01）健教工作制度1、按时制定、起草全院健康教育工作计划、总结。
工作计划报院健康教育领导小组审定后组织实施。
定期召开全院健康教育工作会议，研究、总结、布置工作。
2、医院重大健康教育活动的开展，大型健康教育设备添置，大型健康教育设施的设立，先提出专项报告，经主管院长同意后组织实施。
3、每年组织医务人员进行健康教育理论培训，培训率不低于90%；不定期组织科室健教人员业务培训。
4、组织、动员全体医务人员积极参与健康教育活动，把健康教育工作纳入医疗护理工作的范畴，协调各科室、各部门相互配合。
5、积极开展多种形式的健康教育活动，提高宣传橱窗质量，编印卫生宣传资料，开展电化教育，组织卫生知识讲座，举办各类学习班，开展各种咨询教育，参与社区健康教育，加强理论研究，进行效果评价。
6、健教人员应对工作认真负责，严格遵守医院各项规章制度，按时按质完成本职工作及领导交办的其他工作。
健康教育阵地使用记录
健康教育阵地使用记录一、引言健康教育是促进个体和社区健康的重要手段之一，而健康教育阵地作为开展健康教育活动的场所，对于提高健康素养、传播健康知识具有重要意义。
为了有效管理和利用健康教育阵地，本文将详细记录阵地使用情况，以便对健康教育活动进行评估和改进。
二、阵地基本信息1. 阵地名称：健康之家2. 阵地地址：某市某区某街道某号3. 阵地负责人：张某某4. 阵地面积：100平方米5. 阵地设施：大屏幕电视、投影仪、音响设备、展板等三、阵地使用记录日期：2022年1月1日活动主题：心理健康教育讲座参与人数：50人活动内容：心理健康知识普及、心理健康问题解答、案例分享等使用设施：大屏幕电视、投影仪、音响设备活动效果：参与人员积极参与，讲座内容生动有趣，参与者对心理健康有了更深入的了解。
日期：2022年2月15日活动主题：营养与健康讲座参与人数：80人活动内容：饮食健康指导、营养搭配建议、常见营养问题解答等使用设施：大屏幕电视、投影仪、音响设备、展板活动效果：讲座内容通俗易懂，参与者积极互动，对营养与健康的认识有所提高。
日期：2022年3月20日活动主题：健康体检宣传活动参与人数：100人活动内容：体检项目介绍、体检注意事项、健康检测结果解读等使用设施：大屏幕电视、投影仪、音响设备、展板活动效果：参与人数较多，宣传效果良好，参与者对健康体检的重要性有了更深刻的认识。
日期：2022年4月10日活动主题：健康生活方式宣传活动参与人数：60人活动内容：健康饮食推荐、适量运动指导、良好睡眠习惯培养等使用设施：大屏幕电视、投影仪、音响设备、展板活动效果：参与者积极互动，对健康生活方式的重要性有了更深刻的认识，部分参与者表示将积极改变生活方式。
四、总结与改进通过对健康教育阵地使用记录的分析，我们可以看出健康教育活动在阵地中的开展效果良好，参与人数逐渐增加，参与者对健康知识的了解和认识也有所提高。
然而，在今后的活动中，我们可以进一步改进以下方面：1. 多样化活动主题：根据社区居民的需求和关注点，开展更多元化的健康教育活动，涵盖更广泛的健康领域。
学生心理健康教育工作记录
学生心理健康教育工作记录背景介绍学生心理健康教育是指学校通过各种形式的教育和干预活动，帮助学生认识自己的情绪、情感和行为特点，培养积极的心理特质，提升自我调适能力，预防和干预心理问题的发生，促进学生全面健康发展的工作。
本文将记录学校在学生心理健康教育方面的工作及效果。
工作内容1. 心理健康教育课程通过开设心理健康教育课程，学校向学生传授心理健康的基本知识和技巧。
课程内容包括情绪管理、解决问题的能力、人际交往等方面的内容。
在课堂上，学生通过案例分析、角色扮演等形式参与讨论，加深对心理健康问题的认识，并学习相应的应对策略。
2. 心理咨询服务学校设立专业的心理咨询服务中心，为学生提供心理咨询服务。
学生可以通过预约或直接前来咨询，与心理咨询师进行面对面的沟通。
心理咨询师会根据学生的需求提供专业的心理支持和辅导，并帮助学生解决心理困扰，提升心理健康水平。
3. 心理健康活动学校定期开展各类心理健康活动，以增强学生的心理韧性和社交能力。
活动内容多样化，包括心理健康讲座、心理测评、互动游戏等。
通过这些活动，学生能够主动参与，感受到校园氛围的温暖和支持，同时培养积极乐观的心态。
成效评估学校对学生心理健康教育工作进行定期的成效评估，以了解工作的效果和存在的问题，并及时调整工作方向和策略。
评估的主要方法包括问卷调查、个案分析等，通过统计分析和实地走访，全面了解学生对心理健康教育的认知程度和满意度。
工作反思学生心理健康教育工作在推进过程中，学校也面临一些挑战和问题。
首先，学生心理健康问题的多样性和复杂性导致工作难以全面覆盖每个学生的需求。
其次，学生在接受心理咨询时可能存在隐私和信任问题，需要建立更加安全和信任的沟通环境。
最后，家庭因素对学生心理健康的影响也不可忽视，学校需要与家长进行密切沟通和合作，共同关注学生的心理健康问题。
未来展望学校将继续加强学生心理健康教育工作，提升工作的专业性和针对性。
首先，学校将加强师资队伍建设，提升心理咨询师的专业水平，为学生提供更加优质的咨询服务。