含有圆的组合图形

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与圆有关的组合图形的面积计算(拓展)

与圆有关的组合图形的面积计算(拓展)

1.计算下面图形中阴影部分的面积。

(单位:厘米)2.求下面图形中阴影部分的面积。

(单位:分米)(3)位:米)(4)1.计算下面图中阴影部分的面积。

(单2.下面两个圆中直角等腰三角形的面积都是5平方厘米,求圆的面积。

3.已知扇形的面积是3.14平方厘米,求图中阴影部分的面枳。

4.如囹,己知廈角等腰三角形ABC的底边AC K 20厘爪,求阴影部分的面积。

与圈有关的组合图形的面积计算5.如图,已知扇形DEC的半径为18厘米,扇形BCF的半径为6厘米,四边形ABCD为长方形。

求阴影部分的面积。

与圈有关的组合图形的面积计算6.如图,三个圆的半径分别为1厘米、2厘米、3厘米,AB与CD垂直且过这三个圆的共有圆形0,图中阴影部分的面积是多少?7.如图,0为圆心,CO垂直于AB ,C为另一个圆的圆心f AC =BC ,三角形ABC 的面积为45平方厘爪,求阴影部分的面积。

C1.图中五个相同的圆的圆心连线构成一个边长为10厘米的正五边形,求五边形的内阴影部分-6-与圈有关的组合图形的面积计算的面积。

2.如图,两个扌圆形AOB与A'0'B'^放一起,POQO'是面积为5平方厘米的正方形,那么畫合后的图中阴影部分的面积为多少平方厘米?3.计算图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)4.如图,已知六个圆的面积相等,而阴影部分的面积为60平方厘米。

六个圆的面积为多少平方厘米?20A fB-8-5.如图,已知大正方形的面积为100平方厘米,小正方形的面积为50平方厘米,求阴影部分的面积。

6.如图,圆0的半径是15厘米,zAOB =90° , zCOD =120° , CD =26厘米,求阴影部分的面积。

7.如图,zAOB =90° , C为AB弧的中点,已知阴影甲的面积为16平方厘米,阴影乙的面积是多少?AB与圈有关的组合图形的面积计穿8.如图,在长方形ABCD中,AD=DE=3厘米,AE=AB ,求阴影部分的面积。

圆的组合图形教案(胜利徐丹芳)

圆的组合图形教案(胜利徐丹芳)

圆与组合图形的面积杭州市胜利小学徐丹芳教学目标:1、在设计面积相等的图案活动中,建立基本图形组合的数学思想,并能用于解题。

2、在解题过程中归纳出求和、去空、求差、转化(对称)的算法,并能初步综合运用解题。

3、进一步培养学生空间观念,初步建立解题模型。

4、小组合作中,体验合作的力量、提升与组员沟通的能力。

教学重难点:解题方法的归纳和综合应用。

教学准备:1、课前学生完成《圆与组合图形的面积》练习整理,收集学生作业,用于上课导入。

2、准备课件。

3、学生准备学具(尺、圆规等)教学过程:一、课前练习整理导入。

出示:板书:S圆:S正=π:4T:课前,请你在这个正方形中,设计出与阴影部分面积相等的图案吗?收集整理后,发现同学们很有数学思考,我们一起来看看。

展示学生作品:……提问:1、这里有哪些基本图形?(圆、正方形、长方形、半圆、四分之一圆)2、S圆:S长是多少?(π:4)S圆:S长是多少?(π:4)师小结:这些基本的内切图形间的关系都是π:4,由基本图形直接拼成的图形关系也是π:4。

2个基本图形可以组合成多种组合图形,请看,算一算。

二、归纳基本算法。

1、★例题正方形边长是20厘米,求阴影部分面积。

去空求差求和重叠(去空求差)等2、★★例题2题,(1)翻转对称出现第一题,整体出现第二题。

学生独立解答。

同桌交流(2)上台操作讲解。

★★★(1)展示各种方法(2)总结(回顾整理)★★★★1、独立思考。

2、学生讲解。

三、拓展1、1题【例 2】草场上有一个长20米、宽10米的关闭着的羊圈,在羊圈的一角用长30米的绳子拴着一只羊(见如图).问:这只羊能够活动的范围有多大?(圆周率取3.14)【解析】此题是小升初的一道原题,也是近些年比较新颖的一种梯形,经常会在此基础上做一些改变。

在做题之前,我们首先将羊活动的范围画出来,如图所示,接下来,根据扇形的大小,将羊活动的范围可以分成A 、B 、C、三部分,其中A是半径30米的个园,B、C分别是半径为20米和10米的个圆。

圆的组合图形

圆的组合图形
10cm
解:半径和高: 8÷2=4(厘米) 梯形的面积:(8+10)x4 ÷2=36(平方厘米) 半圆的面积: 3.14x4x4 ÷2=25.12(平方厘米)
36—25.12=10.88(平方厘米)
例2:求下图阴影部分 的面积
20cm

解:3.14x20x20 ÷4—20x20 ÷2=114(平方厘米)
新星的孩子就是敢于挑战?
图中圆的周长是50.24cm,圆的面 积正好等于长方形的面积,你能求出 阴影部分的面积和周长吗?
请大家独立完成!
这节课,你有哪些收获?
再 见
新星学校 操保金
祝中心学校领导 身体健康!全家幸福!
分 割 法
100m
半圆+长方形+半圆 两个相等的半圆可拼成一个圆
添 补 法
梯形—半圆
8cm
64m
100m
10cm
讨论: 计算组合图形的面 积可以用到哪些常用的方法?
100m
一、分割法
解: 半径:64÷2=32(米) 圆的面积:3.14x32x32=3215.36(平方米) 长方形的面积:100x64=6400(平方米) 3215.36+6400=9615.36(平方米)
8cm
二、添补法
=
阴影部分的面积比圆 少四分之一
r
圆周长的一半Πr
阴影部分的周长比圆 多四分之一
赏析:这些图片中有哪些我 们已经学过的平面图形?
与圆有关的组合图形面积
想一想,我们已经学过的哪几种
平面图形的面积计算方法?
b
a
a
h
a
a
S=ab
S=a×a
a
S=ah
h a

与圆有关的组合图形的面积计算

与圆有关的组合图形的面积计算

与圆有关的组合图形的面积计算--------------------------------------------------------------------------作者: _____________1.计算下面图形中阴影部分的面积。

(单位:厘米)2.求下面图形中阴影部分的面积。

(单位:分米)3.计算下面各图形中阴影部分的面积。

(单位:厘米)1.计算下面图中阴影部分的面积。

(单位:米)2.下面两个圆中直角等腰三角形的面积都是5平方厘米,求圆的面积。

3.已知扇形的面积是3.14平方厘米,求图中阴影部分的面积。

4.如图,已知直角等腰三角形ABC的底边AC长20厘米,求阴影部分的面积。

5.如图,已知扇形DEC的半径为18厘米,扇形BCF的半径为6厘米,四边形ABCD为长方形。

求阴影部分的面积。

6.如图,三个圆的半径分别为1厘米、2厘米、3厘米,AB与CD垂直且过这三个圆的共有圆形O,图中阴影部分的面积是多少?7.如图,O为圆心,CO垂直于AB,C为另一个圆的圆心,AC=BC,三角形ABC的面积为45平方厘米,求阴影部分的面积。

1.图中五个相同的圆的圆心连线构成一个边长为10厘米的正五边形,求五边形的内阴影部分的面积。

2.如图,两个圆形AOB与叠放一起,POQ是面积为5平方厘米的正方形,那么叠合后的图中阴影部分的面积为多少平方厘米?3.计算图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)4.如图,已知六个圆的面积相等,而阴影部分的面积为60平方厘米。

六个圆的面积为多少平方厘米?5.如图,已知大正方形的面积为100平方厘米,小正方形的面积为50平方厘米,求阴影部分的面积。

6.如图,圆O的半径是15厘米,∠AOB=90°,∠COD=120°,CD=26厘米,求阴影部分的面积。

7.如图,∠AOB=90°,C为AB弧的中点,已知阴影甲的面积为16平方厘米,阴影乙的面积是多少?8.如图,在长方形ABCD中,AD=DE=3厘米,AE=AB,求阴影部分的面积。

圆的组合图形面积及答案

圆的组合图形面积及答案

圆的组合图形面积姓名:【知识与方法】要解决与圆有关的题目,需要注意以下几点:1、熟练掌握有关圆的概念和面试公式:圆的面积=圆的周长=扇形的面积= 扇形的弧长=(n是圆心角的度数)2、掌握解题技巧和解题方法:加减法、分割重组法、旋转平移法、对折法、抵消法、等积变形法、等量代换法、添辅助线法。

例1.求阴影部分的面积。

(单位:厘米)ﻫ解:这是最基本的方法:圆面积减去等腰直角三角形的面积,×-2×1=1.14(平方厘米)ﻫﻫﻫ例2.正方形面积是7平方厘米,求阴影部分的面积。

(单位:厘米)ﻫ解:这也是一种最基本的方法用正方形的面积减去圆的面积。

ﻫ设圆的半径为r,因为正方形的面积为7平方厘米,所以=7,所以阴影部分的面积为:7-=7-×7=1.505平方厘米ﻫﻫ例3.求图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)解:最基本的方法之一。

用四个圆组成一个圆,用正方形的面积减去圆的面积,所以阴影部分的面积:2×2-π=0.86平方厘米。

ﻫ例4.求阴影部分的面积。

(单位:厘米)ﻫ解:同上,正方形面积减去圆面积,16-π()=16-4π=3.44平方厘米ﻫﻫ例5.求阴影部分的面积。

(单位:厘米)ﻫ解:这是一个用最常用的方法解最常见的题,为方便起见,ﻫ我们把阴影部分的每一个小部分称为“叶形”,是用两个圆减去一个正方形, π()×2-16=8π-16=9.12平方厘米另外:此题还可以看成是1题中阴影部分的8倍。

ﻫ例6.如图:已知小圆半径为2厘米,大圆半径是小圆的3倍,问:空白部分甲比乙的面积多多少厘米?ﻫ解:两个空白部分面积之差就是两圆面积之差(全加上阴影部分)π-π()=100.48平方厘米ﻫ(注:这和两个圆是否相交、交的情况如何无关)例7.求阴影部分的面积。

(单位:厘米)ﻫ解:正方形面积可用(对角线长×对角线长÷2,求)ﻫ正方形面积为:5×5÷2=12.5所以阴影面积为:π÷4-12.5=7.125平方厘米ﻫ(注:以上几个题都可以直接用图形的差来求,无需割、补、增、减变形)ﻫ例8.求阴影部分的面积。

圆的组合图形面积及答案

圆的组合图形面积及答案

圆的组合图形面积姓名:知识与方法要解决与圆有关的题目,需要注意以下几点:1、熟练掌握有关圆的概念和面试公式:圆的面积= 圆的周长=扇形的面积= 扇形的弧长=n是圆心角的度数2、掌握解题技巧和解题方法:加减法、分割重组法、旋转平移法、对折法、抵消法、等积变形法、等量代换法、添辅助线法;例1.求阴影部分的面积;单位:厘米解:这是最基本的方法:圆面积减去等腰直角三角形的面积,×-2×1=1.14平方厘米例2.正方形面积是7平方厘米,求阴影部分的面积;单位:厘米解:这也是一种最基本的方法用正方形的面积减去圆的面积;设圆的半径为r,因为正方形的面积为7平方厘米,所以=7,所以阴影部分的面积为:7-=7-×7=1.505平方厘米例3.求图中阴影部分的面积;单位:厘米解:最基本的方法之一;用四个圆组成一个圆,用正方形的面积减去圆的面积, 所以阴影部分的面积:2×2-π=0.86平方厘米;例4.求阴影部分的面积;单位:厘米解:同上,正方形面积减去圆面积,16-π=16-4π=3.44平方厘米例5.求阴影部分的面积;单位:厘米解:这是一个用最常用的方法解最常见的题,为方便起见,我们把阴影部分的每一个小部分称为“叶形”,是用两个圆减去一个正方形,π×2-16=8π-16=9.12平方厘米另外:此题还可以看成是1题中阴影部分的8倍;例6.如图:已知小圆半径为2厘米,大圆半径是小圆的3倍,问:空白部分甲比乙的面积多多少厘米解:两个空白部分面积之差就是两圆面积之差全加上阴影部分π-π=100.48平方厘米注:这和两个圆是否相交、交的情况如何无关例7.求阴影部分的面积;单位:厘米解:正方形面积可用对角线长×对角线长÷2,求正方形面积为:5×5÷2=12.5所以阴影面积为:π÷4-12.5=7.125平方厘米注:以上几个题都可以直接用图形的差来求,无需割、补、增、减变形例8.求阴影部分的面积;单位:厘米解:右面正方形上部阴影部分的面积,等于左面正方形下部空白部分面积,割补以后为圆, 所以阴影部分面积为:π=3.14平方厘米例9.求阴影部分的面积;单位:厘米解:把右面的正方形平移至左边的正方形部分,则阴影部分合成一个长方形, 所以阴影部分面积为:2×3=6平方厘米例10.求阴影部分的面积;单位:厘米解:同上,平移左右两部分至中间部分,则合成一个长方形,所以阴影部分面积为2×1=2平方厘米注: 8、9、10三题是简单割、补或平移11、例13.求阴影部分的面积;单位:厘米解: 连对角线后将"叶形"剪开移到右上面的空白部分,凑成正方形的一半.所以阴影部分面积为:8×8÷2=32平方厘米12、例14.求阴影部分的面积;单位:厘米解:梯形面积减去圆面积,4+10×4-π=28-4π=15.44平方厘米 .13、例16.求阴影部分的面积;单位:厘米解:π+π-π=π116-36=40π=125.6平方厘米14、例17.图中圆的半径为5厘米,求阴影部分的面积;单位:厘米解:上面的阴影部分以AB为轴翻转后,整个阴影部分成为梯形减去直角三角形,或两个小直角三角形AED、BCD面积和;所以阴影部分面积为:5×5÷2+5×10÷2=37.5平方厘米15、例18.如图,在边长为6厘米的等边三角形中挖去三个同样的扇形,求阴影部分的周长;解:阴影部分的周长为三个扇形弧,拼在一起为一个半圆弧,所以圆弧周长为:2×3.14×3÷2=9.42厘米16、例19.正方形边长为2厘米,求阴影部分的面积;解:右半部分上面部分逆时针,下面部分顺时针旋转到左半部分,组成一个矩形;所以面积为:1×2=2平方厘米17、例25.如图,四个扇形的半径相等,求阴影部分的面积;单位:厘米分析:四个空白部分可以拼成一个以2为半径的圆.所以阴影部分的面积为梯形面积减去圆的面积,4×4+7÷2-π=22-4π=9.44平方厘米18、例27.如图,正方形ABCD的对角线AC=2厘米,扇形ACB是以AC为直径的半圆,扇形DAC是以D为圆心,AD为半径的圆的一部分,求阴影部分的面积;解: 因为2==4,所以=2以AC为直径的圆面积减去三角形ABC面积加上弓形AC面积,π-2×2÷4+π÷4-2=π-1+π-1=π-2=1.14平方厘米19、例28.求阴影部分的面积;单位:厘米解法一:设AC中点为B,阴影面积为三角形ABD面积加弓形BD的面积,三角形ABD的面积为:5×5÷2=12.5弓形面积为:π÷2-5×5÷2=7.125所以阴影面积为:12.5+7.125=19.625平方厘米20、例30.如图,三角形ABC是直角三角形,阴影部分甲比阴影部分乙面积大28平方厘米,AB=40厘米;求BC的长度;解:两部分同补上空白部分后为直角三角形ABC,一个为半圆,设BC长为X,则40X÷2-π÷2=28所以40X-400π=56 则X=32.8厘米21、例33.求阴影部分的面积;单位:厘米解:用大圆的面积减去长方形面积再加上一个以2为半径的圆ABE面积,为π+π-6=×13π-6=4.205平方厘米22、例34.求阴影部分的面积;单位:厘米解:两个弓形面积为:π-3×4÷2=π-6 阴影部分为两个半圆面积减去两个弓形面积,结果为π+π-π-6=π4+-+6=6平方厘米。

与圆有关的组合图形的面积计算(拓展)

与圆有关的组合图形的面积计算(拓展)

3. 计算下面各图形中阴影部分的面积。

(单位:厘米)1. 计算下面图形中阴影部分的面积。

(单位:厘米)2. 求下面图形中阴影部分的面积。

(单位:分米)1. 计算下面图中阴影部分的面积。

(单位:米)2. 下面两个圆中直角等腰三角形的面积都是5 平方厘米,求圆的面积。

3. 已知扇形的面积是3.14 平方厘米,求图中阴影部分的面积。

4. 如图,已知直角等腰三角形ABC 的底边AC长20厘米,求阴影部分的面积。

5. 如图,已知扇形DEC的半径为18厘米,扇形BCF的半径为6厘米,四边形ABCD 为长方形。

求阴影部分的面积。

6. 如图,三个圆的半径分别为1 厘米、2 厘米、3厘米,AB与CD垂直且过这三个圆的共有圆形O,图中阴影部分的面积是多少?7. 如图,O 为圆心,CO 垂直于AB,C 为另一个圆的圆心,AC=BC,三角形ABC 的面积为45平方厘米,求阴影部分的面积。

1. 图中五个相同的圆的圆心连线构成一个边长为10 厘米的正五边形,求五边形的内阴影部分的面积。

2. 如图,两个1圆形AOB 与′′′叠放一起,POQ′是面积为 5 平方厘米的正方形,那么叠合后的图中阴影部分的面积为多少平方厘米?3. 计算图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)如图,已知六个圆的面积相等,而阴影部分的面积为60平方厘米。

六个圆的面积为多少平方厘米?5. 如图,已知大正方形的面积为100 平方厘米,小正方形的面积为50 平方厘米,求阴影部分的面积。

6. 如图,圆O 的半径是15 厘米,∠AOB=90°,∠COD=120°,CD=26 厘米,求阴影部分的面积。

7. 如图,∠AOB=90°,C 为AB弧的中点,已知阴影甲的面积为16平方厘米,阴影乙的面积是多少?8. 如图,在长方形ABCD 中,AD=DE=3厘米,AE=AB,求阴影部分的面积。

9. 如图是一个古座钟的图画,如果内圆的半径为12厘米,阴影部分的面积是多少?4.。

人教新版数学小学六年级上册《含有圆的组合图形的面积》教案

人教新版数学小学六年级上册《含有圆的组合图形的面积》教案
3.课件出示例2。
光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。圆环的面积是多少?
解法一:外圆的面积:πR2=3.14×62内圆的面积:πr2=3.14×22
=3.14×36=3.14×4
=113.04(cm2)=12.56(cm2)
圆环的面积:πR2-πr2=113.04-12.56=100.48(cm2)
人教新版数学小学六年级上册
“四有”课堂教学模式活页教案
学校:完小任课教师:年级:六年级:数学:年月日
课题
含有圆的组合图形的面积
备注




1、让学生结合具体情境认识组合图形的特征,掌握计算组合图形的面积的方法,并能准确掌握和计算简单组合图形的面积。
2、通过自主合作,培养学生独立思考、合作探究的意识。
(3)教师手拿学生剪的圆环提问:这个圆环是怎样得到的?
生明确:圆环是从外圆中去掉一个内圆得到的。
(4)借助图示认识圆环的各部分名称。
你知道圆环各部分的名称吗?(出示图示引导学生明确相关内容并板书)
①外圆:又名大圆,它的半径用R表示。
②内圆:又名小圆,它的半径用r表示。
③环宽:指外圆半径和内圆半径相差的宽度。
3、让学生在解决实际问题的过程中,进一步体验图形和生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高数学学习的举和学习好数学的自信心。
教学重难点:组合图形的认识及面积计算、图形分析。




一、创设情境,认识圆环
1.课件出示圆形花坛、圆形水池外的圆形甬路、奥运五环标志、光盘……
2.同学们,你们从图中发现了什么?(它们都是环形的)
(3)小结:环形的面积=外圆面积-内圆面积。
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1
求阴影部分周长和 面积。(单位:cm)
2
求阴影部分周长和 面积。(单位:dm)
3
5
3
5
含有圆的组合图形
S圆= πr 2
S正=S三×2
=3.14× (24÷2) ² =[24×(24÷2)÷2]×2 =452.16(m² ) =288(m² )
S圆-S正=452.16-288=164.16(m² )
答:外面的圆与内部的正方形之间的面积约是164.16 cm²。
三、知识应用
(一)解决问题。
右图是一面我国唐代外圆内方的铜 镜。铜镜的直径是24 cm。外面的圆与 内部的正方形之间的面积是多少?
半径平方的0.86倍。 ②内接正方形与圆之间的面积 都是 答:左图中正方形与圆之间的面积是 0.86 m² ,右图中 半径平方的 1.14 倍。 圆与正方形之间的面积是 1.14 m ² 。
当r=1 m时,和前面的结 ①外切正方形与圆之间的面积都是 果完全一致。
三、知识应用
(一)解决问题。
右图是一面我国唐代外圆内方的铜 镜。铜镜的直径是24 cm。外面的圆与 内部的正方形之间的面积是多少?
S正=S三×2
=(2×1÷2)×2 =2(m² )
S圆-S正=3.14-2=1.14(m² )
那么我们解答得对不对呢? 有什么方法验证吗? 如果两个圆的半径都是r,结 果又是怎样的?
正方形的面积-圆的面积 左图:(2r)² -3.14×r² =
0.86r² 圆的面积-正方形的面积
1 右图:3.14×r² -( 2 ×2r×r)×2=1.14r²
=2×2 =4(m² )
直径 就是圆的…… 。
S圆= πr 2
=3.14×1² =3.14(m² )
S正-S圆=4-3.14=0.86(m右图中正方形的边长 是多少呢? 可以把图中的正方形看成两个三角
S圆= πr 2
形,它的底和高分别是……
=3.14×1² =3.14(m² )
中国建筑中经常能见到“外方内圆”和 “外圆内方”的设计。上图中的两个圆半径都 是1m,你能求出正方形和圆之间部分的面积吗?
正方形的面积-圆的面积
圆的面积-正方形的面积
左图求的是正方形比圆多的面 积,右图求的是……
正方形的面积-圆的面积
你能解决这个问题吗? 左图中正方形的边长
S正=a×a
40m
=3.14×202
=3.14×400 =1256(m2)
40m
100m
长方形面积:
S=ab =100×40 =4000(m2) 运动场的面积: S运动= S 圆+S长 =1256+4000
=5256(m2)
运动场的造价:20×5256=105120(元)
1
求阴影部分周长和 面积。(单位:cm)
圆的面积-正方形的面积 1 右图:3.14×r² -( 2 ×2r×r)×2=1.14r²
164.16 (cm² ) 1.14×(24÷2)² =
答:外面的圆与内部的正方形之间的面积约是164.16 cm²。
学校要修建一个运动场(如下图)。每平方米的造价20元, 修建这个运动场需要多少元? 圆的面积: S=πr²
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