自强自立是中华民族的传统美德
贺州学院校训（精简版）
贺州学院校训贺州学院校训贺州学院始建于1943年，前身是梧州师范高等专科学校，2006年2月经国家教育部批准成立作为一所全日制多科性普通本科院校。
校址位于桂、湘、粤三省交界的贺州市。
于2016 年获得学士学位授予权，2016 年被列为广西新增硕士学位授予权建设单位。
贺州学院校训：自强自立求知求真“自强”是中华民族传统美德。
“天行健，君子以自强不息”召唤激励着一辈又一辈中华儿女奋发努力。
“自强”就是充分认识自我、相信自我，无论遇到任何艰难险阻都充满信心，勇于面对。
“自强”就是敢于承担责任，把荣辱得失都归因于自己，不怨天，不尤人。
“自强”是大有作为的人生哲学和乐观向上的人生态度，是激情澎湃的人生状态和永不言败的人生豪情。
“自强”是对美好明天的无限憧憬和对崇高理想的不懈追求。
“自立”是人生的基石。
“世界上最坚强的人就是独立的人。
”只有“自立”的个人才会有所作为，才会有益于社会。
只有“自立”的国家才会不受欺负，才能真正立于世界民族之林。
“受人养而不能自养者，犬豕之类也;养物而物为我用者，人之力也。
”唯有“自立”才能赢得尊严。
如果说“自强”是一种精神，“自立”就是一种作为;“自强”是一种仰望理想，志存高远，“自立”就是一种俯视大地，脚踏实地。
“求知”即求得知识、求得博学，它是每个人固有的内在潜力，是一个博采众长的过程。
“知之为知之，不知为不知，是知也。
”只有经常自我反省，坦诚自己所不知，以真诚谦虚之态度求知，才能不断进步。
“求知”还是一种生活方式。
社会在发展，时代在进步，科学技术日新月异，无论一个人还是一个民族，只有不断学习，才能获得新知，紧跟时代;才能增长才干，解决生活和工作中遇到的问题;才能开阔视野，充实精神生活，提高生活品位。
“求真”是大学的内在秉性。
它要求拒绝假、丑、恶，与真理为友。
“求真”就是尊重知识，尊重科学，勇于探索，努力前行，不断认识事物的本质，把握物质变化的规律性。
“求真”要求我们在学院建设和发展的过程中务必发扬求真务实的精神，即坚持解放思想，实事求是，与时俱进的思想路线，按照事物发展的内在规律办事，统筹兼顾，科学发展。
七年级下册政治自强知识点
七年级下册政治自强知识点
自强不息是中华民族的传统美德之一，也是我们现代社会中非
常重要的一种精神状态。
在七年级下册政治课中，自强知识点作
为一个非常重要的主题被广泛涉及。
首先，这个主题主要以中国“自强运动”为例子进行讲解，让学
生们通过了解自强运动的历史背景和过程来理解“自强不息”的概念。
在这一章节中，学生会学习到“自己挣钱、自己办学”的观念，这是国人的传统美德，也是我们要长期坚持的态度。
其次，七年级下册政治课还会着重阐述“自助、自归、自强”的
理念，强调人们应该有自救意识，自我管理能力和创造力。
学生
将会在这个领域学习到如何从自己、从家庭、从社会各维度去发
掘个人价值，以及如何通过自我锻炼不断提高自身素质和能力。
第三，自强思想也是“拓展自我”的重要手段之一。
学生在这个
章节中会学习到如何有效地利用自己的时间和资源来扩展自己的
眼界和能力，通过自学、互帮互助等方式，掌握一定的知识和技能，甚至开展一些自主性的项目和探索。
此外，在七年级下册政治课中，还会对“自立、自我约束、不依赖他人”的观念进行深入分析，帮助学生树立正确的人生观和价值观，理解自强不息这个重要的人生态度对日常生活和事业发展的巨大影响。
总之，自强思想作为一种重要的人生态度，不仅是中国人的传统美德，更是现代社会中每个人都应该长期保持的生活态度。
通过政治课的学习，学生们将会在不同维度上学习到如何拓展自己的视野和能力，如何在日常生活和学习中树立正确的人生观和价值观，为未来的成长打下坚实的基础。
中华民族传统美德——自强
中华民族传统美德——自强天津耀华滨海学校七年级3班李清洋中国有五千年悠久的历史，中华民族也有博大精深的文化。
而在这深厚的文化底蕴中，具有民族特色的传统美德便是文化底蕴的突出体现。
其中，我认为最重要的是一直引领并激励我们民族坚持不懈地向前迈进，成就我们民族乃至国家的荣耀和自豪的美德——自强。
自强，是指修身自立，不断提升和完善自己。
早在几千年前，我们的祖先就懂得了自强。
发生在2000多年前古春秋时期的故事大家耳熟能详：公元前496年，吴王阖闾仗着国家力量强大，派兵攻打越国，但反被越国击败，阖闾也重伤身亡。
两年后，阖闾的儿子夫差为报父仇率兵攻越，越国战败，越王勾践被俘，到吴国做了奴隶，伺候吴王三年，期间他忍辱负重装疯卖傻，使得夫差对他逐渐消除了戒心，最终侥幸回到了越国。
回去之后，勾践表面上对吴王俯首称臣，唯夫差马首是瞻，但暗中养精蓄锐，蓄养生息，励精图治，等待时机。
勾践还害怕自己会贪图眼前的安逸，消磨报仇雪耻的意志，特为自己安排艰苦的生活环境卧薪尝胆：晚上睡觉他不用被褥，睡在柴草上，又在屋里挂了一只苦胆，不时品尝，为的就是不忘过去的耻辱。
最终，苦心人天不负，勾践三千越兵打败了吴国，越国也因此称霸一时。
而他的这种自强不息的精神，也被人们奉为千古美谈。
儒家经典《周易》有言“天行健，君子以自强不息”；楚大夫屈原高唱“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；魏武帝曹孟德引吭高歌“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”……这些都说明了，“自强”这种美德，在几千年前就已经深入人心，并受到华夏民族的广泛赞扬。
但是，商业极度繁荣的今天，“自强”却不被人所重视了：不学习、不上进、不用功、不坚持……这些现象比比皆是，“蔚然成风”。
难道“自强”在今天已然时过境迁而该置之脑后了吗？答案显然并非如此。
张海迪五岁时患脊髓血管瘤，高位截瘫，因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学，先后自学了小学、中学和大学的专业课程，后随父母去了聊城莘县一个贫穷的小村子。
自强、自立、自尊、自爱
自强 自立 自尊 演说家、 残疾歌手、激 励大师；全球 “双手登五岳
第一人”
自强不息的精神是中华民族优良的传统美德。凡是有志气、有道德、有本领的人,必定 是自强不息的人。
生活不是让你用来妥协的，你退缩的越多，那么你喘息的空间也会越少！困难像弹簧 一样，你弱他就强，你强他就弱！
要想自强首先要做到自信，相信并努力证明自己能做到、做好
养成努力向上的生活和工作习惯，要树立远大目标，力争上游
自立
从前一名虔（qian）诚的佛教徒遇到了难事，于是便去寺庙求拜观音， 当他走进寺庙时发现也有一个 人在跪拜观音，后来仔细一看觉得她与观音长得很像，便问： “你是观音吗？”“是的。”“可你为 何还要拜自己呢？”“因为我也遇到了难事，”观音笑道，“可我知道求人不如求己。 自立就是自己能做到的事情自己做，不依赖别人，靠自己劳动而生活，不靠父母不啃老 勇于承担责任，做到自己的事情自己负责 遇事要有主见，学会自主决策
自尊
“晏（yan）子使楚” 春秋时期，齐国和楚国都是大国，有一回，齐王派大夫晏子出使到楚国 去，楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小，就 叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个 洞钻进去。晏子看了看，对接待的人说："这是个狗洞，不是城门。只有访问'狗国'，才从狗洞 进去。我在这儿等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家?"接待的人立刻把 晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，把晏子迎接进去。 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝（xi）也不允许别人歧（qi）视，侮辱，它是一种好 的心理状态。只要不气馁（nei），不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，我们就 可以通过进一步的努力，赢得别人的尊敬。我们还要继续继承和发扬中华民族的光荣传统，一 言一行都要考虑祖国的利益，在任何情况下，都不能以自己的言行损害祖国的荣誉和民族的尊 严，这是每一个中国人所应有的民族自尊！
大学生自强自立演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个永恒的主题——大学生自强自立。
自强自立，自古以来就是中华民族的传统美德，也是我们这个时代青年应有的精神风貌。
作为一名大学生，我们肩负着民族复兴的使命，承载着家庭和社会的期望，更应该努力做到自强自立。
首先，让我们回顾一下什么是自强自立。
自强自立，就是指一个人在面对困难和挑战时，不依赖他人，凭借自己的意志和能力，勇敢地克服困难，实现自我价值的过程。
对于大学生来说，自强自立不仅是一种品质，更是一种态度，一种精神。
一、树立正确的价值观价值观是人生的方向盘，决定着一个人前进的方向。
作为一名大学生，我们要树立正确的价值观，明确自己的人生目标，才能在人生的道路上不断前行。
首先，我们要树立爱国主义精神，牢记“国家兴亡，匹夫有责”的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次，我们要树立社会主义核心价值观，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，培养良好的道德品质和社会责任感。
二、培养独立思考的能力独立思考是自强自立的基础。
在当今这个信息爆炸的时代，我们面临着大量的信息，但并非所有信息都是正确的。
我们要学会独立思考，辨别是非，形成自己的见解。
首先，我们要学会独立分析问题，不盲目跟风，不人云亦云。
其次，我们要学会独立解决问题，不依赖他人，勇于面对困难，勇于挑战自己。
三、养成良好的学习习惯学习是大学生活的主旋律。
我们要养成良好的学习习惯，不断提升自己的综合素质。
首先，我们要树立终身学习的理念，不断拓宽知识面，提高自己的专业素养。
其次，我们要培养良好的学习态度，勤奋刻苦，坚持不懈。
最后，我们要学会合理安排时间，充分利用课余时间，提升自己的实践能力。
四、锻炼自己的意志品质意志品质是自强自立的关键。
面对困难和挫折，我们要有坚定的信念，勇往直前。
首先，我们要树立远大理想，明确自己的人生目标，为实现目标而努力拼搏。
其次，我们要培养坚强的意志，不怕困难，勇于面对失败，不断总结经验，吸取教训。
自律自立自强手抄报
自律自立自强手抄报
自律自立自强是中华民族传统美德，也正是这种优良的传统美德，使我们的国家可以从无到有，从古至今，发展壮大。
自律、自立、自强不仅仅体现在个人层面，它更是一种社会价值观念，是伟大的品德标准和贵族教育观念，打在每一个国人心中。
自律，是指克己复礼，节制自我，从而培养良好的道德风尚。
任何人都需要自律，尤其是年轻人。
必须克制自己的意志，不肆意妄为；要坚定自己的信念，坚持正义，不能为非作歹；要爱惜时间，及时处理事情，勤于学习；必须自我调节，不可放纵癖好，及时改正过失。
只有自律起来，才会表现出自立自强的品格，并有足够的精力来实现梦想。
自立是指努力坚强自己，勇敢地面对困境。
我们应该有一颗积极乐观的心，敢于开拓进取，坚定信心勇往直前，不要害怕挫折，不要怕挑战，只有坚持不懈，不断积累，才能够取得最终的胜利。
只有有自信心，才能勇往直前，不断追求进步，最终实现自强。
自强不息是中华民族传统美德，是思想、行动和态度的一种统一，是实现自我成长与发展的精神。
自强不息，意味着运用自己的智慧和能力，不断地学习专业知识，训练自己的能力，不断提升自我，不断进步，才能实现自己的理想，发挥自己的最大能力。
自律、自立、自强是中华民族一贯以来传承的优良美德，它们不仅是每一个国人的理想准则，也是我们这一代人必须担负的使命。
只要坚守自律自立自强，勇于担当，勤于努力，就可以把梦想变为现实，感受成功的喜悦，并让自己的努力给国家带来更大的贡献！。
自立自强国旗下讲话稿
自立自强国旗下讲话稿唯有自立自强，才能赢得尊严和权力，一个国家是如此，一个民族是如此，一个人也是如此!以下是小编整理的自立自强国旗下讲话稿，欢迎大家阅读。
自立自强国旗下讲话稿一：尊敬的老师们、同学们，早上好!今天我演讲的题目是：勤俭自强。
勤俭自强，是一个人品德修养的重要内容。
“勤俭”作为公民道德的基本规范包含着两个方面。
“勤”，就是勤劳、勤奋、勤勉;“俭”，就是俭朴、俭约、节制。
两个方面，相辅相成。
“勤能补拙、俭以养廉”。
一个人在事业上的成就，最重要的就是竭尽能力，持之以恒地不断努力。
本是“柔弱”的人，只要能“勤”，就能够成为“坚强” 的人;本是“愚笨”的人，只要能“勤”，就能够成为聪明的人。
一个人在生活上厉行俭朴，注重节约，就不会被各种物质欲望所引诱，也不易被一些腐朽思想所腐蚀。
俭朴的生活最容易培养和形成一种淡薄享受、廉洁奉公的思想品德。
“俭以养廉”对从政的官员来说，能抵制金钱、名誉、地位的腐蚀;对于我们中学生来说，则有保持清廉品德，培养严格自律的重要作用。
“自强”要求我们做人要有一种自己努力，发奋图强，一息尚存，永不停息的宝贵品质。
一个人在社会生活中应当自力更生，有一种在困难的情况下知难而进的勇气和不屈不挠、顽强拼搏的精神。
“天行健，君子以自强不息”。
“自强”之人，就是懂得自尊、自立、自信和自胜的人。
“勤俭”和“自强”有着密切的关系。
一个能够厉行勤俭的人，必然是一个自强不息的人。
一个“自强”的人，不但要“勤”，永不停息地发奋图强，而且要“俭朴”和“节制”，否则，就会陷入奢侈和享乐，也就不可能“自强”了。
同学们，党的十六大的春风，为我们展开了共和国发展崭新的迷人画卷，为中学生的健康成长创造了无限广阔的美丽空间。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
生长在这样一个伟大的时代，让我们共同努力吧，在做好学业的同时，自觉地、不断地磨练和提高自身良好的品德修养，无愧于祖国，无愧于母校，无愧于我们自己。
谢谢。
自立自强国旗下讲话稿二：今天，我想和大家谈一谈“自理、自立、自信、自强”这四个词语的话题。
自立自强高中作文800字三篇
自立自强高中作文800字三篇自立自强是中华民族几千年以来的传统美德，它是民族的脊梁，民族的灵魂，【篇一】古往今来，凡有大成就者，大都是从小就吃了很多的苦，却自强自立，奋力摆脱命运的阴影，走上阳光大道，开创了自己光辉灿烂的人生。
我曾经读过张海迪阿姨的文章，张海迪阿姨那种自强自立的精神深深触动着我的心灵。
张海迪阿姨残疾之后，自然没有办法走进校园像正常学生一样学习知识，但是她靠着自己的毅力，发奋学习，自己修完了小学、中学和大学的课程，并且学习针灸，为群众无偿治疗达1万多人次。
不仅如此，张海迪阿姨还自学了大学英语、日语和德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程，先后翻译了数十万字的英语小说，精益求精地进行创作，执着地为文学而战。
在残酷的命运挑战面前，张海迪阿姨没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。
我对张海迪阿姨的精神敬佩不已，我的身边，出现了另一个张海迪。
我的姨丈是一位语文老师，他在中学教学。
姨丈在教学时对学生总是严格要求，所以他教出来的学生三分之二都考上了好的大学，他总是一脸严肃的样子，有时对我也非常严格，所以我对他并没有太好的印象，但自从发生了那件事，我对他的看法发生了很大的转变。
有一次，姨丈从老家赶回来中学上课。
回来的路上，是在夜晚，天空繁星点点，周围悄无声息，姨丈安详的开着车，忽然一辆摩托车奔驰而过，正往姨丈的方向开来，姨丈为了避开这一场车祸，扭头把方向转到另一边，不料却开到了路旁的水沟，造成了翻车事故，而那另一辆摩托车车上的人却很快的逃跑了，姨丈忍着伤痛回来了，全身上下都是一块一块的青淤，连脚也行动不方便。
我当时看着他的样子，心里想真是祸不单行啊，终于有报应了!然后坐在椅子上面无表情地看着他的样子，心里却乐呵呵的。
第二天，小姨对姨丈说都伤得这么严重了，今天去医院看医生，跟领导请假算了!姨丈说我这点伤势不用担心的，今天我要给学生上新课，如果我请假了，学生就赶不上进度了，作为一名教师，要对学生的学习负责任，今天我上完晚自习了再去看医生好了!姨丈的决定不是那么容易改变的，而且听姨丈的语气，小姨知道劝阻不了他，就只好让姨丈去上课了。
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自强自立是中华民族的传统美德。
自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。
是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。
解放后，中国人民继承了自强不息的传统美德，在毛泽东“独立自主，自力更生”号召的鼓励下，取得了社会主义建设的伟大胜利。
在发展社会主义市场经济的今天，我们也必须发扬自强美德，去适应日趋激烈的竞争。
作为祖国花朵的我们
“自立自强”对我来说并不陌生。
我不是一个娇生惯养的人，自从3年级起我就和奶奶住在一起，父母不在身边淡然觉得孤独，但是我并不是一个多愁善感的人。
“我是一个坚强的男子汉”这句话时时刻刻应在我心里，那是父亲教会我唯一的道理。
在3-6年级这3年来，我都是和奶奶在一起的，有些人会说“你好爽，没有人管，太羡慕你了”之类的话，的确，可每当成绩不好的时候，没人批评我，久而久之我变学会了自我鞭策比如：如果这次考不好就跑2000米等，惩罚自己的运动，这样每当我在考试前夕，只要想起以前跑步跑得上吐下泻时，便埋头苦练。
上了初中奶奶回了家，我必须得天天回海沧，每当放学我都独自得乘着809路公交车回家，看着声旁的同学都有家长的陪伴，不经感到有些失落，但想想这或许是让我成为男子汉的一种锻炼吧！
当然我这样还不算是真正自立自强的男子汉，我认为自强首先要求自主，确立靠自己不靠别人的观念，与一味依附别人的奴化心理彻底决裂，与依赖别人恩赐的侥幸心理划开界限，把争取个人利益和幸福，放在自己努力的基础上。
自己的利益自己争取，不求别人代办，不求别人恩赐。
一个人有了自强自立的精神，就会有勇气克服困难，使自己的生命之火熊熊燃烧，就可以迎接生活的挑战！我相信在我的努力之下一定能够成为真正自立自强的人
记得曾经在一本书上看到过这样一句话：
“假如你选择了天空
就不要渴望风和日丽；假
如你选择了大地
就不要渴望道路平坦；假如你选择了海洋就不要渴望一帆风顺。
坚强的人可以借助它攀登
懦弱的人则被他越缠越紧。
军训是学生的必修课
就是为了
培养我勤奋严谨和吃苦耐劳的精神
以便于我更好地面对今后的惊涛骇浪。