高校基层党组织思想政治引领作用研究
高校二级学院党建工作思想引领、政治核心作用良性发挥机制的分析研究

第 32 卷 第 7 期2019 年 7 月江西电力职业技术学院学报Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of ElectricityVol.32 No.7Jul.2019高校二级学院党建工作思想引领、政治核心作用良性发挥机制的分析研究林洁(常州纺织服装职业技术学院机电学院,江苏常州 213164)摘 要:党的十九大报告提出了新时代“坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平”党的建设总要求。
高校二级学院作为社会主义事业人才培养的一线,必须确保党始终成为各项工作的统领、始终成为意识形态工作的坚强领导核心,二级学院党建工作必须充分发挥思想引领和政治核心作用。
从主导机制、运行机制、考核机制及监督机制四个方面分析研究高校二级学院如何建立党建工作思想引领、政治核心作用的良性发挥机制。
关键词:高校;党建工作;政治核心;作用发挥;机制中图分类号:G641 文献标识码:B 文章编号:1673-0097(2019)07-0115-020 引言党的十八大报告指出要“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平”。
十八届五中全会提出要“加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能”。
党的十九大报告提出了新时代“坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平”党的建设总要求。
高校党建工作要紧跟党的要求和时代步伐,积极推动自身整体功能发挥,积极推动自身治理体系建设,充分发挥思想引领、方向指引作用,确保党始终成为高校各项工作的主心骨,始终成为高校意识形态工作的坚强领导核心[1]。
目前学校基层党组织普遍从意识和执行层对党的建设工作要求有较高政治站位的认识和理解,但离中央的要求和自身建设需求还有较大的差距,需要从体制机制层面全面铺开提高党建工作科学化水平的建设任务。
1 存在问题与制约因素1.1 思想引领作用的发挥受到挑战(1)社会市场经济发展带来一些思想作风上的负面影响,趋利原则导致“四风”问题泛滥。
高校学生党支部如何加强政治引领作用

高校学生党支部如何加强政治引领作用发布时间:2021-04-28T15:43:13.273Z 来源:《教育研究》2021年4月作者:陈仕哲[导读] 党的基层组织是一切工作和战斗力的基础。
高校党支部是党与广大青年学生联系的重要桥梁和纽带,是党在高等学校的战斗堡垒。
学院党支部负责培养和发展学生党成员,并领导和管理学生团体的工作。
天津商业大学陈仕哲 300134摘要:党的基层组织是一切工作和战斗力的基础。
高校党支部是党与广大青年学生联系的重要桥梁和纽带,是党在高等学校的战斗堡垒。
学院党支部负责培养和发展学生党成员,并领导和管理学生团体的工作。
关键词:高校;学生党支部;设置模式引言近年来,大学的基层党组织在推进学生思想政治教育方面不断探索,创新,并取得了新的进展。
但是,尚不清楚大学生党建在大学生思想政治教育中的领导作用。
从党支部本身的建设出发,思想政治整合的路径以及重新确定学生党支部的地位开始,有必要确保学生党支部成为一个真正强大的,为社会主义事业培养合格的人才和可信赖的组织。
一、新形势下学生会支部的基本职责根据《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》,大学党支部主要履行四项重要职责。
首先是传播和贯彻党的路线,原则,政策和上级组织的决议,以促进学生思想的进展。
二是定期组织生活会议,加强对学生党员的教育,管理,监督和服务,进行批评和自我批评。
充分利用学生党组织成员的带头作用和榜样作用。
第三,组织能够参加班(年)级管理的学生党员,努力保持学校整体的安全稳定。
在青年团支部,班级委员会和学生会的支持下,指导和协助学生执行适合其特点的任务,并促进学生的整体发展。
第四是培养和教育积极参加党的学生,按照标准和程序培养学生党员,不断扩大学生党员队伍。
二、加强和改进大学生党支部建设的重要性胡锦涛总书记说:“我们实行尊重劳动,知识,人才和创造力的政策,坚持党的人才管理原则,围绕高层次人才和技术人才,组成多元化的人才队伍”。
新时代增强高校基层党组织政治功能和组织功能的对策

新时代增强高校基层党组织政治功能和组织功能的对策作者:刘龙龙杨瑛娟来源:《新西部》2024年第04期新时代背景下,高校基层党组织的政治功能和组织功能不仅是高校治理的重要组成部分,也是推进党的建设和高校党建工作的关键环节。
高校基层党组织在培养党员、加强思想政治工作、开展党内生活等方面发挥着重要作用。
然而,当前高校基层党组织的政治功能存在部分党员政治觉悟还有待提升、缺乏党性原则、党组织影响力下降等问题,组织功能方面存在工作不够常态化、缺乏规范化和制度化、内部建设和工作机制不足等问题。
本文旨在通过分析高校基层党组织政治功能和组织功能的问题,提出一系列对策,以期为增强高校基层党组织组织功能提供有效的参考。
高校作为培养未来社会精英和传承先进文化的重要阵地,其党组织在政治和组织功能上的强化具有深远的影响。
从政治功能的角度来看,高校基层党组织的强化对于坚定高校党员教师的理想信念至关重要。
在新时代,面对各种思想文化冲击,高校党组织应当引领师生始终坚守党的政治纲领,秉持党的初心使命,推动高校内部的思想政治建设更加坚定有力。
这种坚定的政治信念不仅影响到师生的个人思想和行为,更能在学术研究、教学实践、社会服务等方面体现出党的指导思想和价值观的引领作用,进而促进高校的科学发展和社会进步。
组织功能的增强将使高校党组织在组织建设和管理工作中更具威信。
通过加强党的组织建设,建立健全组织架构和规章制度,高校党组织能够更好地调动全体党员的积极性和创造性,形成组织合力。
这不仅有助于高校内部事务的有序开展,还能有效推动高校治理体系和治理能力的现代化建设,提高高校决策执行的效率和质量。
党组织在高校治理中的引领和协调作用将更加凸显,为高校的长远发展提供有力保障。
因此,强化高校基层党组织的政治功能和组织功能将为高校师生培养更多政治坚定、德才兼备的优秀人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力智力支持。
高校党组织必须深刻认识到这一使命,积极创新工作方式,不断提升政治工作的质量和水平,发挥高校党组织的政治功能和组织功能,为高校事业的繁荣和党的事业的胜利发展不懈努力。
高校基层党组织在学生中发挥“思想引领作用”的几点建议

高校基层党组织在学生中发挥“思想引领作用”的几点建议作者:王学野来源:《课程教育研究·上》2016年第10期【摘要】伴随着高等教育体系架构的不断调整与完善,教育竞争日益激烈,与此同时也给高校的党建队伍建设提出了新的任务和要求。
基层党组织作为高校党建队伍的重要一员,在此背景下,如何加强自身建设,在学生中发挥“思想引领作用”,是高校学生党建工作的重中之重。
基于此,文章就高校基层党组织在学生中发挥“思想引领作用”的几点建议这一课题展开探讨与分析,以供相关读者参考。
【关键词】高校基层党组织“思想引领作用” 建议【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)10-0064-01在高等教育改革的推动作用下,高校的基层党组织队伍在各种文化相互激荡的环境中受到冲击,这使得基层党组织素质建设面临着新的挑战。
显而易见,加强基层党组织素质建设,切实提高队伍的工作能力,发挥其在学生中的“思想引领作用”,已成为新时期高校人员素质建设的重要课题。
为此,高校应立足创新发展的思路,对基层党组织人员素质建设重新进行一次全面深刻的认识,紧密结合实际,不断创新进取,进一步解放思想,努力提高队伍素质建设,从而更好地发挥出基层党组织在学生中的“思想引领”作用。
一、加强高校基层党组织素质建设的重要性随着社会的发展,高校的教育发展势必会受到社会规律的影响,而发生一定程度的变更,在此形势下,高校各项管理制度以及教育管理技术也在不断进行创新,以满足社会的发展需求。
21世纪的高等教育不仅要面向未来、面向世界,更要面向知识经济,高校只有不断创新学生思政教育管理理念,才能满足知识经济时代对学校提出的发展需要。
现阶段,对于如何进行教学模式、教学方法的革新,如何对教学方案进行优化,如何对教学目标进行调整以及如何培养学生的创新意识和能力的相关研究和理论已很多,我们可以在各种教学杂志和报刊上随处可见。
但是,对于如何更好地做好学生思想政治工作相关的理论研究和方法却相对较少。
强化新时代高校基层党组织政治功能实现路径研究

党建与社团经济与社会发展研究强化新时代高校基层党组织政治功能实现路径研究沈阳农业大学 井伟川摘要:政治功能是基层党组织的特定属性,政治功能是蕴藏于基层党组织的政治作用和政治效能之中。
本文探讨研究强化新时代高校基层党组织政治功能实现路径问题,不仅具有重要理论价值,更具有重要实践意义。
关键词:高校基层党组织;政治功能;实现路径基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础,担负着直接教育党员、管理党员、监督党员和组织师生、宣传师生、凝聚师生、服务师生的重要职责。
在中国特色社会主义新时代,强化高等学校基层党组织政治功能,要以《中国共产党党章》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等党内法规为基本遵循,通过建立健全相关制度、优化组织设置、严格“三会一课”等组织生活、规范基础工作台账、加强基本保障等措施,提升基层党组织的政治功能和服务功能,从而使基层党组织的战斗堡垒作用更加突出。
一、高等学校基层党组织政治功能建设的现状及存在的主要问题(1)部分高等学校对加强党组织政治建设的重要性、紧迫性认识不到位,导致基层党组织政治功能弱化。
党建工作和中心业务工作结合不紧密,基层党建工作规范化水平有待提高。
(2)部分高等学校基层党支部书记党建业务水平不高,能力欠佳,对党支部工作该做什么、应该怎么做、能够做什么、要做到什么程度,理解不到位。
主要原因是有些高等学校没有选优配强基层党支部书记,尤其是对培养党建和学术“双带头人”教师党支部书记重视不够,基层党支部领导班子还达不到班子健全、结构优化、坚强有力的标准。
部分党支部书记缺乏对自身角色的认同感和荣誉感,对党支部工作在时间、精力上投入不够,不注重用谈心谈话、交流思想的方法团结群众,存在畏难情绪。
(3)一些党员对党内政治生活的重视程度不够,参加党支部活动的积极性不高,政治使命感和政治鉴别力有所减弱,不能始终牢固树立“四个意识”,始终走在时代前列、当好表率,党性纪律软弱涣散,在一定程度上削弱了基层党组织的政治功能发挥和凝聚力、战斗力。
以党的组织力建设提升高校党支部政治功能研究

以党的组织力建设提升高校党支部政治功能研究作者:***来源:《大学·思政教研》2021年第11期摘要:高校基层党组织是党在高校全部工作和生命力的根基,肩负着凝心聚力、把握方向的重任,党的十九大报告赋予了高校基层党建工作新的任务。
以党组织组织力建设提升高校党支部政治功能研究是高校党政工作的重点,有利于高校基层党组织的发展。
本文旨在剖析高校基层党支部政治功能发挥现状中存在的支部建设混乱、党建基础薄弱、宣传思政途径单一、支部书记支委能力欠缺等问题,从发挥领导核心作用,加强党的政治思想建设、组织建设、纪律建设、作风建设方面提升基层党支部组织力,以达到确保支部政治功能的目的。
关键词:党的组织力;高校;党支部;政治功能中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)44-0122-03基金项目:南京工业大学2020年党建与思想政治教育研究课题“以党组织组织力建设提升高校党支部政治功能研究”(课题编号:SZ20200317);2020年度中国建设教育协会教育教学科研课题(思政专项)“高校基层党支部组织力建设研究”(课题编号:2020028)。
作者简介:吕心语(1992—),女,硕士,南京工业大学助教,研究方向:思想政治教育。
《中共中央关于加强党的政治建设的意见》指出,基层党组织要不断提升组织力,突出政治功能,强化政治引领。
政治功能是基层党组织的“魂”,关乎基层党组织的战斗力、凝聚力、向心力,必须作为第一要义来抓。
高校是基层党组织的重要构成部分,高校学生党支部等基层党支部对党的组织力建设方面的研究,在提升基层党支部政治功能建设层面将发挥重要作用[1-2]。
一、党组织组织力建设理论剖析(一)党组织的组织力是党中央提出的重要概念党组织组织力的提升,是党发展的重要基石。
高校基层党支部建设要将重点更多地放在建设党组织力上来。
基层党组织是党的稳定之基、执政之基、发展之基,这也对高校基层党支部建设提出了更高要求。
充分发挥党建在大学生思想政治教育工作中的引领作用
高职 院校 的教 师 主要 是从 社 会 各 界招 聘 来 的 , 其中 素 质 技能 型人 才 为根 本 目标 。理 论 不求 全面 系统 , 够 用 为 同时 , 大量 是普 通 高校 的 毕业 生 , 他 们 缺 乏专业 的教 师资格 培训 度 ,这 与 按 学科 体 系 进行 教学 的本科 教育 模 式 有 很 大 不 更缺 少 一 线企 业 实 战经 验 , 这 些教 同。因 此 , 增强 高职 院校 人 才培养 的社 会适 应性 , 促进 毕业 和 课 堂理 论 教 学经 验 ,
但 是 实践水 生 职 业 适 应 能力 的形 成 , 发 挥 自我 优 势 , 增 强 自我 的 竞 争 师进 入 学校 执教 后 明显 存在 着理 论水 平 很高 , 这样 的老 师是 很 难培 养 出理论 知 识和 实践 能力 以积 极 主动 的应 对 不断 变化 的外 在环 境 , 可 多借 鉴其 平 不足 的 问题 , 能力 兼具 的学 生 的。 因此 , 增 强职业 院校 师资 队伍 的建设 他 国家 的先进 经验 , 转 变办学 思 想 , 调整 办 学定位 。 是 必 要 的 , 可 以 实行 定 期 学 习和 实 习制 度 , 让教 9 币先 走进 3 . 2 紧跟 社会 的 发展 与 产业 结 构 的变 化 高职 院校人
作 。 高校 院 系大 都缺 乏 专职 党务 工作 人 员 , 具 体 工作 多有 但 有 些学 生 入 党后 在 群 众和 集 体 中 发挥 先锋 模 范作 用不 部 分学 生 党员 政 治 素质 有 待 提 高 , 缺 乏理 论 知 识 以及 学 生辅 导 员兼 任。由于辅 导 员 的 自身工 作 也十 分繁杂 从 而 够 , 分散 了精 力 , 因此 , 对于 学 生 的党 建 工作 很 少 有 时 间 去 认 严格 的党 内生 活和社 会 实践 的磨 练 ; 有 些大 学生 虽然 组织 真 思 考。 因此 , 学生 党 建工作 的主 要任务 就 是发 展组 织 工 上 入 党 了 , 但 是 思想 上 对 党 的认 识 不清 : 有 的入 党 后放 松
思想政治工作对发挥基层党支部战斗堡垒作用的促进功能研究
思想政治工作对发挥基层党支部战斗堡垒作用的促进功能研究摘要:思想政治工作是基层党支部关键工作内容,更是促进其战斗堡垒作用发挥的必要力量。
随着新时代下信息广泛流动、社会经济水平显著提升,基层党支部各项工作也开始面临着各种思想冲击,思想政治工作的推进与加强越发有其必要性。
本文从思想政治工作方向引导、组织关联、动力提升等方面的促进功能入手,认为基层党支部需要进一步促进形式教育、强化党员引领、创新工作模式,以更有效发挥思想政治工作的促进功能。
关键词:思想政治工作;基层党支部;战斗堡垒作用;促进功能前言:基层党支部是党在社会各基层管理工作中的战斗堡垒,不仅发挥着方向指导作用,为各基层组织发展提供先进路径指引,更在保证基层群众正确积极意识形态建设方面扮演着不可或缺的重要角色。
团结人民群众,促进社会和谐发展,没有基层党支部这些工作将会缺乏有力保障,而作为其中核心内容的思想政治工作,更需党支部结合社会发展情况将之深入融入到基层党支部建设与工作革新发展过程中,促进基层党支部战斗堡垒作用的发挥。
1、思想政治工作的促进功能分析思想政治工作是基层党支部工作内容中的重要组成部分,也是促进群众与组织密切联系、保持工作有效性以及促进先进思想认知的关键内容,所以基层党支部发展中要重视思想政治工作的促进功能,以其增进基层党建工作价值发挥。
1.1有助于加强群众与组织的关联基层党支部工作内容贴近群众、关系群众,各项工作内容更是应以群众为中心,为群众办实事,其中加强与群众之间的关联性就更加重要。
思想政治工作作为基层党支部主要工作内容之一,通过加强思想政治教育,不仅增进基层党支部党员对党的群众路线的深入理解,更对办实事、落实处有深刻体会,群众在思想政治教育宣传过程中也能进一步加强对党工作理念的认可,群众与组织之间的联系更加紧密,基层党支部工作更能顺利进行。
当下社会意识冲击严重,经常会出现群众间各类新的矛盾,基层党支部思想政治工作更能对群众思想观念变化保持警惕,紧密把控群众思想脉搏,帮助群种众正确认识社会意识冲突,及时化解各种社会矛盾,实现党组织与群众之间的有效沟通,建立起和谐友好的互动氛围。
高校党建工作引领思想政治教育发展的模式研究
高校党建工作引领思想政治教育发展的模式研究发布时间:2021-08-04T13:44:37.350Z 来源:《教育学文摘》2021年四月10期作者:朱雄波[导读] 落实立德树人的根本任务,是新时代贯彻党的教育方针的重要体现。
朱雄波西安海棠职业学院摘要:落实立德树人的根本任务,是新时代贯彻党的教育方针的重要体现。
学生党员发展与培养在高校工作中占据重要作用与地位,是保证办好中国特色社会主义大学的基本要求。
思想政治教育是提高全体学生道德观念、思想意识的主要途径。
如何坚持立德树人,做好思政教育和党建工作的方向作用,促进大学生成长成才,成为重要课题。
基于此,本文将对高校党建工作引领思想政治教育发展的模式进行研究。
关键词:高校党建工作;思想政治教育;育人1 高校党建工作引领思想政治教育发展现状1.1 价值多元化对党的理论冲击较大信息化时代的到来,使得人们的生活发生了翻天覆地的变化,越来越多的国民使用互联网,甚至在日常生活之中已经习惯了上网,大学生就是典型的代表。
又因为互联网的广泛应用,加之改革开放不断深化,使得我国与西方国家交流日渐频繁,这极大促进了中西方文化的交流,价值观念的碰撞,国内也引出出现多元化价值观念。
这在一定程度上冲击了马克思主义理论指导思想,尤其表现在高校这一主阵地上,即高校党建与思政工作落实受少数价值观念扭曲的党员及树立错误思想观念的学生所阻碍、影响,难以充分发挥作用,动摇马克思主义的理想信念。
1.2 开展教育方式单调对于开展思政工作,大部分是关于完成固定的工作要求,并且在开展思想政治工作时以刻板和老套的方式进行教育推动,无法激发学生的兴趣与投入。
在党建教育时,高校党务工作者更多地注重党的理论宣讲,并未系统地将时事政治与党的历史进行传播与融合。
在思政教育时,教师更多地注重基本思想素质提升,并未将党的优秀精神与优秀历史进行讲授,学生的政治觉悟和思想道德水平不能得到共同提升。
1.3 发展党员过程中思政教育不够高校党建与思政工作之间存在密切的关系,两者相互补充,共同发挥作用,良好地教授和培养学生,使之树立正确的人生观、价值观及世界观。
加强和改进思想政治工作研究
加强和改进思想政治工作研究摘要:习近平总书记在党的十九大报告中指出,要加强和改进思想政治工作。
中国特色社会主义进入了新时代,思想政治工作也进入了新时代。
新时代要有新气象、更要有新作为,思想政治工作也必须适应新形势、新任务,拿出新思路、新举措,展现新气象、新作为。
因此,思想政治工作研究应与时俱进。
如何加强和改进支部思想政治工作,就成为我们广大基层党务工作者应当不断深入研究的重要课题。
第二十支部从支部思想政治工作的现状入手,结合支部所属部室实际情况,查摆支部当前思想政治工作所面临的问题,进而提出了解决问题的对策,发挥支部思想引领作用。
关键词:思想政治工作问题对策一、研究背景及意义企业基层党支部是党的基层组织,是党联系群众的桥梁与纽带,是党的全部工作和战斗力的基础,是党团结带领党员群众进行经营改革发展的战斗堡垒。
企业基层党支部在党的所有组织中与职工群众联系最广泛、最直接,是向党的上级组织反映职工群众要求和意愿、为党的决策提供实践依据、向职工群众宣传和解释并带领职工群众实践党的决策的最重要的组织形式。
加强和改进企业基层党支部思想政治工作,对于加强党的领导,促进企业经营发展和精神文明建设,具有极其重要的意义。
因此,如何做好党支部即党的基层组织的思想政治工作,就成为广大基层党务工作者应当不断深入研究的重要课题。
国有企业作为党和国家最可信赖的依靠力量,其思想政治工作的效果对于党的建设必将产生巨大的影响,而国有企业的党建工作,必将受到每一个基层党支部党的建设工作的影响。
因而,要切实做好党的思想政治工作,就必须深入研究党支部做好思想政治工作存在的问题,找出解决问题的途径和方法。
二、目前的现状成立意见征集组,在基层党支部及群众范围内开展“我为支部献一计”活动,将收集到的意见和建议整理汇总,召开支委会,讨论、确定党支部在思想政治工作的中存在的问题,深入分析,制定下一步的整改计划。
总结来看,当前问题主要集中在以下三个方面:(一)思想政治工作不够重视目前各支部支委均由各支部所属业务部门人员兼职担任,随着近几年党建工作的标准化、规范化,党建工作趋于“精、细、实”,当在有限的时间内面临“业务”和“党建”工作两手都要抓的时候,很多时候存在“重业务、轻党建”的问题,在开展思想政治工作时存在形式化,学习时认为思想政治工作不仅无法产生效益,而且耗费大量的时间和精力,因此将思想政治工作归类为“包袱”和“负担”,在开展思想政治工作和学习时不上心,没有投入太多精力。
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校园专区高校基层党组织思想政治引领作用研究赖正武【摘 要】习总书记在开展“两学一做”的教育中做出重要指示“要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”。
落实到每一位党员,落实到每一个基层的支部这是一项艰巨的任务同时也是我党一次由上至下的彻底的内部优化,基层党支部是党的基本,中国共产党是人民的党,一切以人民的利益为首要,早在毛泽东主席时就提倡中国共产党是不能脱离群众的党,群众基层一直也成为了党的基本路线。
高校基层党组织就是紧密与青年学生群众紧密联系在一起是党的基层组织,它是我党在高校学生群体中思想政治教育的主要阵地,因此加强高校基层党组织的建设成为当务之急,本课题就当下基层党支部建设的现状和趋势,寻求一种高校基层党支部建设的有效途径,促进基层党组织在高校的思想政治引领作用。
【关键词】思想政治 引领 基层党建 实践服务一、高校基层党组织思想政治引领现状和趋势中国共产党是我国的执政党,基层党支部是我党执政的基本,具有鲜明的政治属性,基层党支部是我党与群众联系最为密切的基层组织,人民的政党代表人民与人民群众紧密联系是中国共产的一项基本路线。
只有不脱离群众才懂得人民需要什么,人民更关注什么,切实的做好基层服务工作。
高校基层党支部是我党对高校学生进行思想政治引领和教育的主要阵地,它是和学生接触最为密切的一个思想政治引领的党组织,大学生是祖国的未来发展和建设的核心力量,切实的反应高校大学生的思想政治状态,充分的发挥党建在文化育人中的引领作用,让大学生首先从思想武装自己,在行动上落实到生活和国家的建设中去,是应对当前国际国内形势的现实需要,也是高校自身发展的动力,共同促进高校的学科建设与发展。
从高校基层党组织建设过程中还是存在一些不足的现象,如;思想政治教育活动形式单一,教育的方法和方式过于老套重一言堂轻学习者的实际感受和教育效果,部分出现形式化任务式的情况,民办高校中重视程度有待加强,对大学生的思想政治引领作用不够,基层组织服务基层意识不足等等,本课题从管理系实际出发,结合党的相关理论作为坚实基础,切实的开展基层党组织建设工作。
二、高校基层党组织思想政治引领意义大学生对于社会而言是一个很重要的群体,他们接受高等教育具备较高的专业知识和职业素养,是国家发展和进步的核心力量,近年来在一些高校中发现一些国外恶势力利用大学生做一些有损国家利益事情的现象。
再一次警醒高校基层党组织作为高校大学生思想政治教育的主要阵地,作为与大学生接触最为密切和相近的基层组织,必须承担起大学生思想政治引领和大学生“三观”养成的责任,从事件上而言大学生“三观”的偏移,从某角度上而言这就是一种缺乏正确思想政治引导的一种表现,做好高校大学生理论思想政治的引导就变的尤为的重要。
对于思想的引领不能掩耳不闻,不能有不出事就是没事的不良心理,而是必须要大胆说出来暴露出来再加以正确的引导,通过各种教育活动引导一些不良思潮。
三、高校基层党组织建设——引领思潮,服务当下本课题主要研究基层党组织建设主要从“引领思潮,服务当下。
”的宗旨出发,目的明确做好思想引领,服务身边、服务当下发挥一名党员踏踏实实的辐射作用,实际行动和服务学校、服务社会弱势群体、服务学校周边,避免假、大、空的不良现象。
让人民体会到,让党员、预备党员、积极分子体会到作为一名党员的为人民服务的精神。
主要从三方面来进行研究和实践;(一)管理系党员服务队,校内学风校风的引导建立管理系党员服务队,组成成员为本系学生党员、预备党员、入党积极份子组成,首先确保这支队伍的先进性和标杆性,日常活动主要立足于校内和系部起到模范作用。
主要从事在校内学生学习和生活中定点值班巡查,收集学生的建议、反馈、跟进,发现安全隐患及时处理、对不文明现象进行引导等。
每位党员服务队的成员都必须有三个定位点,班级中的榜样模范点、宿舍文明值班点、校园文明巡查点。
让每位干部无论是在学习、生活、服务等方面做到先律己后助人的理念,从宿舍到班级再到校园全面的覆盖,不断加强入党积极分子、预备党员、党员干部的榜样辐射的作用,同时也让每一位向党组织靠拢的人立足于服务体现先锋模范作用。
(二)学校周边村落的法律知识普及“两学一做”中全面推进法治中国成为了时代的热点,法制国家也是国家、时代和经济发展的一个必然趋势。
近年充分利用我系部基层组织现有的资源与我系法律专业老师联合定期为学院周边的村落进行普法教育和法律知识宣传,将日常最为常见的法律知识整理形成“法律知识100问”分发给当地的村民,并组成法律宣传小组现场对法律知识进行解答和咨询,切实的帮助农民解决实际的问题,在宣讲的过程中提高农民的法律意识。
将治观念传递到每位村民的意识中去,学校作为立足于当地的高等教育机构,有着丰富的科学文化知识有能力将科学文化知识辐射到周边,这对当地人民是一种提升,对于接受过高等教育的大学生群体而言也是很好的社会实践,虽然作为一个基层党支部能力是很小,但我们可以做到力所能及最终达到即利己又惠人的效果。
(三)积极开展服务型基层党支部建设“全心全意为人民服务”是中国共产党宗旨,作为党的基层组织建设服务型支部也是每位党员、预备党员、入党积极分子都要时刻留存着这份服务的心。
从2015年10月管理系对我系团支部、党支部服务多年的社会服务点“神岗敬老院”正式定点挂牌为“管理系党总支社会基层服务点”,这是管理系一直坚持服务了将近10年的一个基层点,每年定期带领管理系党员服务队、团学干部队对该敬老院进行服务,这是管理系校外社会服务关爱社会弱势群体的一项常规性活动,过去一直坚持在做,相信接下来也会一如既往的坚持下去。
切实的深入社会弱势群体中用实际的服务行动,激发学生的奉献和感恩之心,理论教育是党组织对大学生的一次思想上的教育,加上实践中的切身体会· 179 ·《长江丛刊·理论研究》2017.05成长、工作和继续深造。
(四)注重本科生的持续、递进式培养科研训练是个持续的艰苦工程。
在本科生参与科研的过程中,指导教师一定要做好本科生持续培养的计划和学生科研梯队建设,避免阶段性工作完成后,学生也随之退出的“科研训练一锤子买卖”现象。
这就需要导师要建立一个人员构成合理、行之有效的学生科研梯队。
笔者认为,医学生科研梯队应由本科生、研究生和指导老师共同组成,本科生应包含不同年级和专业的学生,鼓励不同学科交叉融合,避免学生因毕业或实习出现断层的现象,并且梯队中要有研究生的参与协助。
同时,在强化管理上,笔者所指导的学生科研团队,一直以来,倡导“公平、公正、开放、共享”的管理理念,建立了实验平台设施与资源开放共享机制,实施了技术与信息资源的内部共享、鼓励梯队人员创新与合作基础上的良性竞争,建立了科研小组微信群和QQ群,在群里发布学习信息、最新科技动态以及资料共享等。
学生梯队的建立,减少了指导教师的工作量,提高了效率,也让科研团队得以健康持续发展。
三、结语提高本科生综合能力,一直是我国高等教育的关注点,许多高校都相继对本科生参与科研工作进行了探索与尝试,尽管目前本科学生参与科研项目和相应的课程体系改革、人才培养模式改革还不够成熟,但笔者认为,在引导本科生进行科研的过程中,本科生在实验室工作中启蒙了科研素养,培养了创新精神,端正了学习态度,强化了实践动手能力,提高了分析问题和解决问题的能力,磨练了坚忍不拔的意志,提升了表达能力,从而在本科阶段为今后的职业生涯奠定了良好基础。
同时,笔者在指导学生的过程中,了解了本科学生在专业课程学习方面的薄弱点,进而不断调整自己的教学内容及授课方式,改革课堂教学方法,实现了教、学、研相互促进、相互补充的良性循环。
参考文献:[1]李芳,戴茹萍,张建伟,等.医学生早期科研实践式训练模式探讨[J].解剖学杂志,2012,35(2):261~262.[2]姚祥,张冬梅,谢娟,等.大学本科生科研能力培养体会[J].现代医药卫生,2013,29(2):303~304.(作者单位:宁夏医科大学)作者简介:姜怡邓,男,博士研究生,教授,研究方向:《病理生理学》教学、科研以及科研管理。
让每位同学与干部更加的深刻认识和体会,最终转化为实际的行动。
让学生常怀一颗服务的心,从而提升学生全心全意为人民服务的无私奉献精神。
四、课题研究过程本课题通过从三个方面来对高校基层党支部建设,建设一支队伍、一个辐射面、一个定点服务,从这三方面来加强高校基层党组织建设从实践活动中让先进同志们感受作为党员的要求与魅力。
实行过程中重视每位同学的分工负责和切实体验。
并定期进行工作的总结以书面形式进行总结,并进行经验交流促进后续活动的更好的开展。
研究实施过程:(1)2016年3月管理系“党员服务队”的建立筹备工作。
(2)2016年5月管理系“党员服务队”的建立。
(3)2016年6月开展“管理系党员基层服务点神岗敬老院”服务活动。
(4)2016年5月至12月“管理系周边村落普法教育宣传活动”。
(5)2016年11月开展“管理系党员基层服务点神岗敬老院”服务活动。
(6)2016年11月项目论文的整理和撰写。
(7)2016年12月项目论文发表。
五、结语高校基层党支部是党的基层组织,它立足于高校更多的是对大学的思想政治的引导,从学生的学习与生活入手,通过思想政治理论知识的教育和校内与校外的实践教育,充分发挥好入党积极分子、预备党员、党员的积极性,发挥其榜样的模仿带头作用,将在基层党组织建设中存在流于形式的教育杜绝。
不流于表面切实的让学生多参、多动手、多思考、多服务,从内心上,思想上感受到党的教育和魅力。
高校基层党组织建设课题研究过程中注重对党员、预备党员、入党积极分子的理论教育与实践教育现结合的思想教育引导模式,从而体现出基层党支部的思想政治引领作用。
(作者单位:广州南洋理工职业学院)基金项目:本文系广东高校党建研究会党建课题,项目编号:2016MBYB68,课题负责人:赖正武。
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