我的班主任作文1000字优秀作文
我心目中的好老师1000字作文
我心目中的好老师1000字作文我心目中的好老师1000字作文无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我心目中的好老师1000字作文，欢迎阅读与收藏。
我心目中的好老师1000字作文1在上中学前的一个暑假，毫无作业可做，在家平淡无奇，今日与明日似乎也是相同的。
于是十分渴望日子快过些。
好让我尽快到新的学校读书，新奇新奇。
在那段时间，我对此似乎达到了朝思暮想的程度。
如今，中学生活也过得许久了，我开始为我在暑假时的“朝思暮想”而感到可笑。
何说？因为现实的中学与我想象中的很不靠谱，或者说是完全沾不到边。
中学生活简直就是险像万千，困境重重，什么离奇古怪的事都可能发生。
命运如此：上天安排了一个严格得出了名的老师来教我，竟没想到一上中学便遇到如此棘手之事，别人中学三年之久都轮不到的“好事”。
这老师是教语文的。
他大概是教我的老师中最矮的一个了，他经常把双手放在身后，从头到脚都散发出一种教师特有的气质。
大概同学们都听说过他的传闻，晓得他是位“厉害人物”。
于是，在上他的第一堂课便显得十分收敛，认真。
教室里覆盖着浓浓的严肃气息。
第一堂课自然是未开始讲课的，而是对我们提出一些要求，而这些要求也正是我们所惧惮的。
如果没按他提出的要求行事的话，便要写检讨书了。
每次上他的课，我们都异常的谨慎，三思而行。
上完他的课之后，大难不死的同学暗笑自己的幸运，难逃魔爪的早已拿上纸笔写检讨了。
我也曾写过一次检讨，但写的过程总感到无辜，委屈，毕竟所犯错误甚小！忘带了字典。
这点小错便要罚写两千多字的检讨书且是一天之内必须完成。
确有些不服。
一次，他在上课时带来了一个纸箱子，随后便给我们每人一张大概是2平方厘米的小硬纸，要我们吧各自的名字写在小硬纸上。
我疑心这不会是什么好事，但也不明不白地写上了名字。
跟着的确不是什么好事。
他把我们写上了名字的小硬纸放在了纸箱子里，随后他便不紧不慢且中气十足地说：“今后上课，便用这箱子来抽同学回答问题，回答不出的，一个字‘罚’！”顿时，全班听到这“罚”都乱了手脚，虽不能明显，但那气氛很近似于阴森恐怖。
这三年离我最近的那个人作文1000字老师
这三年离我最近的那个人作文1000字老师全文共9篇示例，供读者参考这三年离我最近的那个人作文1000字老师篇1在我们的校园里，有这么一群人，他们职务虽小，但职责却大；他们愿倾尽全力，在学生前行路上，做一盏明灯，在学生困难之际，做一把遮风挡雨的伞，在学生人际交往中，做一滴润滑关系的调和剂；在学生学习中，做一场绵绵的春雨，润物于细雨无声处；在家校联系中，架起家庭教育和学校教育的桥梁……这就是我们可亲可敬的老师们！他，身世十分平凡，却有着不平凡的精神品质；他，把快乐带给孩子们，是大家心中公认的开心果；他，忍受着同学们对他的嘲笑和恶作剧。
他具备着好老师的形象，他就是我心目中的好老师一一老戴（戴老师）。
他有着一颗宽容、包容别人的'心。
记得有一次，他穿着一件五颜六色的衣服、土黄色的裤子和普通的拖鞋来给我们上作文课，充满着乡村的土气。
只见他一进门，同学们就开怀大笑起来，纷纷指着他的穿着说：“哈哈，乡巴佬，乡巴佬！”老戴却没有指责同学们，而是随着周围快乐的气氛，大大咧咧地傻笑起来，就像小孩子一样天真无瑕，好像什么都不懂似的，不知道别人正在嘲讽他。
但我清清楚楚地明白着，此时此刻，老戴心中一定非常难过，因为他知道，这样就等于嘲笑了他的身世；嘲笑了他的地位；嘲笑了他的自尊心。
换作是别人的话，一定会重重地责骂同学们，他并没有这样做，还心平气和地和同学们讲道理：“不能嘲讽别人，我们应该设身处地替别人着想，站在别人的立场上去想问题！”老师的这番话触动了我幼小的心灵，我第一次感受到宽容、包容的力量！当同学们在作文比赛中没有获奖的时候，你能看见他温和的目光，听见他安慰的话语，当同学们在比赛中获了奖的时候，你能看见他骄傲、自豪的心灵，听见他充满鼓励、温暖的掌声。
是您给我们开拓了一条通往光明的大道。
老师，是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳，让我们这些不懂知识的太阳终有一天将旭日东升。
是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向，使我们勇往直前，不懈努力。
我的老师作文1000字5篇
我的老师作文1000字5篇当我乘着船在人生的大海上航行时，我的耳畔时不时回响着一句话：“记住，成功是要给有准备的人的。
”......下面是小编整理的关于我的老师的作文，欢迎阅读。
我的启蒙老师当我乘着船在人生的大海上航行时，我的耳畔时不时回响着一句话：“记住，成功是要给有准备的人的。
”这句话给我的启示不小，它不仅能让我在人生的大海里经受住突如其来的暴风雨的考验，也能让我从失败的阴影里勇敢地站起来，顽固地与困难拼搏。
当时，我正在上三年级，过一个月就要期末考试了。
可是我们这一群调皮的孩子还在无忧无虑地玩。
我们的班主任张老师看在眼里，急在心里。
终于，一天张老师问我们：“你们准备好考试了吗?”“准备好了。
”我们只是为了应付老师，其实什么也没做。
谁知，老师把期末模拟试卷发下来，让我们做。
一个同学大声说：“老师，还要过一个月才期末考试。
怎么现在就提前发试卷了!”老师笑了笑说：“这我知道，我只是看见你们这么胸有成竹，就提前考试。
反正课文不是学完了吗。
我相信你们都学到了知识。
好了。
考试吧!”当我们听到老师的这句话，都像泄了气的皮球。
班里非常安静，留下的只有回答题目笔尖“刷刷”的声音。
过了许久，我答完了题目。
(其实大多数题目我都不会做。
)我看了看表，还有几分钟就下课。
时间一分一秒地过去，刚刚还精神抖擞的我现在却一点精神也没有。
害怕爸爸妈妈看到分数后的表情……终于，下课铃打响了。
每一个同学都默默地把试卷交上了讲台。
老师走后，班里这才热闹起来。
第二天，张老师把试卷发给我们，我看了看分数，天哪，这么低!我看了看别的同学的试卷，分数也很低。
我看了看老师，老师的心情异常平静，似乎早就知道我们会考得很差。
终于，老师开口说话了：“同学们，下午请你们穿运动服来学校，第一节课我们在操场见面。
”然后转身回了办公室。
老师的这句话让我们非常惊奇。
老师不仅没批评我们，竟然让我们穿运动服来学校。
这不得不是一则“新闻”，全班都非常兴奋地讨论这件事。
我心目中的班主任作文1000字
我心目中的班主任作文1000字第1篇我心目中的班主任作文1000字在我的身边有这样一位和蔼可亲的老师。
他给人的印象是那么朴素，那么平凡。
然而，在我的心中，他是不平凡的。
因为他的心中装着祖国，装着他人。
他就是我们的班主任——全老师。
全老师心中只有祖国，心中只有我们，这一点久久地萦绕在我们脑海里。
记得有那么一次,他儿子病了,在医院打点滴,但是全老师还是依旧来学校,给我们上课。
当全老师出现在我们面前时，我们都大吃一惊。
全老师为了我们，双眼本来就已经布满血丝，如今，他又为了他的孩子整整守护了一夜，那布满血丝的双眼显得更加红了……难道他不想陪着他的孩子吗？难道他不心疼自己的孩子吗？不是，不是，是因为他离不开我们这群活泼可爱的孩子！虽然他有一个温馨舒适的家，但他想的却是64个同学的大家庭！我们在他的心中占着多么重要的位置呀！可是，像这样的事又何止一件呢？同学们发烧生病，他问寒问暖；缴费时某些同学有点困难，他自己掏出钱来顶替……这一声声话语，一片片深情，深深地印入我们的心中。
此时此刻，无限的情、无限的爱涌上心头。
千言万语、万语千言并做一句：为了祖国的未来，您去休息。
放心吧！全老师啊！你对我们有多爱，对教育事业的情有多深，只有我们才知道。
全老师还很维护我们的自尊心。
即使同学犯了什么错误，他也从来不当着同学们的面批评某个同学，从不简单粗暴的对待同学,使我们在愤恨中失去自尊心,而是在私底下循循善诱,就事论理,使我们在不知不觉中建立自尊。
因为他认为，自尊心是孩子成长的精神支柱，是孩子向善的基石，也是自我发展的内在动力。
如果教育者有意或者无意伤害了我们的自尊心，那么我们孩子的心灵就会受到打击和摧残，就会失去向善发展的动力和精神支柱。
是的，“如果我们的自尊心受擦损，就会像泄了气的气球，先是胡乱的向四面八方放气──怒气、怨气、赌气，甚至无的放矢，把周围的弄得莫名其妙。
继而自我放弃，逐渐收缩。
一个收缩的人对自己失去了信心，不敢尝试，就把别人对自己的看法当为真理来限制自己的成长”，这是一位著名的教育专家说的。
我最敬佩的人作文1000字
我最敬佩的人作文1000字我最敬佩的人作文1000字篇1在我四年的小学生涯里，遇见了好几位令我敬佩的老师，其中一个就是我们现在的班主任——孔老师。
她二十多岁，小巧玲珑的个子，白里透红的脸蛋上架着一副近视眼镜，显得很秀气。
孔老师对工作认真负责。
记得有一天，她喉咙痛得饭都吃不下，还是坚持给我们评讲练习册，她竭尽全力地用最高的音量评讲，生怕我们听不清楚，落下某一句重要的讲解。
她不顾自己的疼痛，不顾自己的辛劳，唯一希望的就是教好我们，让我们从她那里学到丰富的知识，就算再辛苦她也情愿。
她那种无私奉献的精神让我非常敬佩。
课堂上，孔老师是个严格的老师。
只要她上课，全班同学都规规矩矩的。
有一次，我上课走神了，忽然，我发现孔老师那双会说话的眼睛注视着我，好像在说：“思莹，开小差了吧?我讲到哪儿啦?”我觉得惭愧极了，赶紧回过神来认真听讲。
课间里，孔老师就像我们的大姐姐一样和蔼可亲，她喜欢和我们嘻嘻哈哈的谈笑风生。
不管哪个同学去问孔老师问题，她都会不厌其烦地给那位同学讲解。
当我们犯错误的时候，她从不会疾言厉色地对我们大喊大叫，从不会吓唬我们，她会耐心的讲道理，讲得我们口服心服。
多好的老师啊!你们说，我能不敬佩她吗?我最敬佩的人作文1000字篇2当你在路上的时候，就会明白相逢是一种偶然，也是一种美好的际遇。
它会给你留下深深的感动，甚至影响你的一生，因此，你是我最敬佩的人。
那晚宁静美好，你的房间亮着灯，它竟然闯入了我的梦乡，让我久久不能安眠，如果要说其中的原因，我也不知该怎么回答。
你住在我对面的楼上，却从没在意过我，而我却默默地关注了你。
在寂静的夜晚里，透过窗子我依旧看到了勤奋刻苦的你，10点、11点、零点甚至转钟!你究竟要什么时候才放下笔睡个舒适的觉?今天、明天、后天，你又要什么时候才能停止“修炼”?你蜷伏的身影，在我脑海久久停留又不断“回放”。
我想：也许，我不能成为什么伟人，但也可以像你一样做一个有思想、肯努力的人，就算我失败了，但我知道，我曾努力过、也曾奋斗过。
我的好老师作文1000字（通用10篇）
我的好老师作文1000字（通用10篇）我的好老师作文1000字（通用10篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我的好老师作文1000字（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的好老师作文1敬爱的老师，亲爱的同学们，您们好！今天我演讲的题目是《我最喜欢的班主任老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多人，但我最感恩的是我的班主任老师。
我的班主任老师——郭玉美老师，是一位认真负责的老师。
在郭老师刚接班的时候，我们班的成绩不是很好，经过郭老师两年的教导，我们班的平均分足足进步了十多分，优秀率由原来的年级最低上升到了年级最高，及格率也提高了30个百分点。
有的同学的成绩提高了30多分，有的学生成绩提高了20多分。
在您的带领下班级、学生取得了许多优异的成绩：三名同学参加世界奥林匹克数学竞赛分别获得大连地区二、三等奖。
两名同学参加区里举办的华罗庚杯数学竞赛分别获得三等奖。
在冬季体育锻炼中班级获得跳长绳第一名、踢毽子第一名队列汇操比赛中班级获得第一名。
学校运动会中获精神文明班级。
在学校艺术节比赛中获得第一名。
班级荣获20xx—20xx学年度沙河口区优秀班级。
班级活动的开展更是有声有色、丰富多彩。
在清扫操场上，我们班更是风雨无阻、清扫彻底。
从中可以看出老师认真负责的工作态度。
学校大清扫的时，在走廊里，总能看到郭老师的身影，您楼上楼下不停的检查我们清扫的是否彻底，干净了您点点头，不干净您会指挥学生重新扫，有时会亲自干。
老师不仅工作认真负责，还时刻把学生的冷暖放在心上。
学生进步了，您露出满意的笑容，学生成绩下降了，您又会想方设法来给学生补习落下的功课；学生家里困难，您为他送上衣物、节日里您又会为班级里几个特殊的孩子送上喜欢的书籍。
记忆中的_____作文1000字【3篇】
记忆中的_____作文1000字【精选3篇】记忆中的_____作文1000字【精选3篇】一时间如白驹过隙，好像一转瞬的时间，我的身份已经从同学变成了老师。
每当看到同学们纯洁的眼神时，就想到自己求学的经受。
这一路虽然满布艰获了许多。
最难忘的，还是那些给过我太多关心的老师。
印象最深的是我学校的班主任，他姓赵，也许有50多岁，身体微胖，皮肤乌黑。
赵老师给我们班带语文，虽然他的一般话极不标准，让他的.课堂永久都是生动好玩的，在我看来，语文课不能在什么时候，总会相对显得有些枯燥。
当赵老师看到同学们听课精神状态不好，留意力不集中时，就给我们讲个笑话或是他生活中的趣事，吸引同学们的留意力。
这招还真挺管用，每当我上课走神或是犯困时，听到他讲的趣事，立马就来了精神，然后就能坚持好好听课。
那时最喜爱听的就是他的课了。
也许人到中年就喜爱怀旧吧，赵老师在讲的就是她童年的趣事，而这也极大的引起了同学们爱好，记得那时赵老师说过，他小时候和同学们一起爬树摘杏子去河里摸鱼去山上放牛，途中是怎样的惊险刺激好玩。
还有冬天下大雪的时候，拿个箩筐捉麻雀，就像鲁迅的文章《少年闰土》里描写闰土教如何抓捕麻雀的那样。
同学们都听得津津有味，赵老师看着我们眼里艳羡的神情，感叹的说：“虽然你们现在的生活条件比我们那个时候好的多，却再也找不到我们童年时的乐趣。
”赵老师虽然看起来很慈善和爱，但是在工作上很严谨仔细，对我们很严峻。
他告知我们，在学习和生活中，任何细小的地方都不得马虎。
刚看到我们作业中有错别字的时候，他就会立刻叫我们改正。
所以，在学习上始终很马虎的我就没少挨赵老师的批判。
而生活中的赵老师的确是个和气可亲的人。
他的同学特别关怀，有时候过节会给同学们买点糖果吃。
记得有次下午正上课，突然外面下起了暴雨，电闪雷鸣，很吓人。
放学之后大雨就没有停的意思，同学们都陆间续续被家长接走了，就只不见我的父母来接我。
赵老师见状之后就执意要送我回家。
那个时候我家比较偏远，走路要走好久才能到。
我爱我的老师1000字高一作文范例
我爱我的老师1000字高一作文范例篇一：我爱我的老师自从进入校园以来，老师这个词在我的字典里的意义也越深了，她就是我们班的班主任——黄老师。
记得有一次，我在操场上跑步时，摔了一跤，脸也划破了一点，当时的脸有股火辣辣的疼。
正在我无助的时候，黄老师出现在我的面前，伸出纤细的手扶起受伤的我来到医务室，清理伤口，擦了点药。
黄老师还不时的问我”好点没有”。
一句小小的问候，却让我感受的一位母亲的关爱。
在我刚上学时，由于我的性格比较内向，时刻封闭自己，不和同学互相沟通。
以至于和同学们没有什么友谊可言，更别提每次选班干时，没有一位同学发现角落里的我，这更让我不能放开自己。
此时，黄老师发现了我的孤独和自卑，于是，每次上课时，黄老师都会有意无意得提到我的名字，不厌其烦的鼓励我，让同学们能注意到我的存在并发现我的长处。
黄老师还会时常让我参加班里的一些课外兴趣活动。
如今的我已经开始放开自己，和同学相处的很融洽，心情也很舒畅。
正是您用一颗炙热的心帮我摆正了人生天平上的”自我”和”人生”。
作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于教师节作文、教师节周记，希望大家能够喜欢。
篇二：我爱我的老师老师，是黑暗中的明灯，指引我们方向，是冬日里的一杯热茶，温暖我们寒冻的身心;老师，像父母般对我们关怀备至，又像朋友般于我们谈笑风生;老师，是执着的春蚕，是默默奉献的春风，付出却不求回报。
老师，我爱您！老师，是您带领我们在唐诗宋词间行走，在散文小说中遨游，您让我们踏上知识的道路，为我们灌溉美好的理想。
老师，谢谢您！老师，您不仅教会了我们知识，还教会我们做人的道理。
您让我们学会在困难面前抬头，在需要时伸出援手，在黑暗中寻找光明，在风雨之后看到彩虹。
老师，谢谢您！当我生病时，你温暖的目光像父母一样，满是关怀，对我照顾得无微不至;当我犯错误时，你冰冷的目光像一把刀子，切开我心灵的重重屏障，直射我愧疚的内心，当我承认了错误，你又报以一个甜美的笑容，然后慢慢地教导。
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我的班主任作文1000字
篇一：我的班主任
我们的班主任苏老师是个纯正的80后，不高不矮的鼻梁上架着一副眼镜，头发梳得井井有条，像极了七、八十年代的进步青年。
别看我们的苏老师一副书生样，他可不是个只会教书的老师，他劝人的方法可是比国嘴还厉害！
有一次，我在体育课慢跑时，和站在一旁的陈诺开玩笑似的打闹，却想不到这小打小闹马上升级为世界大战，我们两个臭脾气的丫头你一拳，我一脚地打了起来：陈诺死死地拧着我的手腕，巴不得把我的手腕拧断；我也挣扎着向扇陈诺一耳光，同学们都停下脚步来观战，直到体育老师把我们叫走。
可在体育老师面前我们俩照样不老实，照样扭打着，完全没有把体育老师当回事。
无奈之下，体育老师叫同学把苏老师叫来了。
我们两个暴脾气可不是那么好治的，在苏老师的面前虽然停止了扭打，却还是你一言我一语地对骂着，苏老师在一旁默默地看着我们对骂，直到我们都因为没词了而停止了对骂。
骂完了吗？苏老师和颜悦色地问。
我们点点头。
那好，过来，坐。
苏老师指指旁边的一排椅子。
我们听话地坐下了。
怎么回事？苏老师的语气还是那么温和，一点没变。
她先说了一句很无聊的话，然后我轻轻地拍了她一下，她又很重地打回我，接着我们就打起来了我指着陈诺把事情的原委说给苏老师。
那你们觉得你们就因为这点小事就破坏了你们的关系，值得吗？苏老师听完后，问道。
我和陈诺摇摇头。
那干什么还要打起来呢？要知道，你们两个是我们班很有缘分的两个人，两个都是诺，都是好姐妹，成绩也旗鼓相当，何必要闹得这么大呢？我们都羞愧地沉默不语，陈诺早已哭得不成样子。
陈诺，你的脾气是该改一改了，刚才你拧得幸亏是比较结实蔡一诺，不是黄雅琦、刘颖这些手细细的同学，不然今天指不定还要出一场事故呢！如果你不高兴的时候，你看我们学校的操场这么大，你就在这里跑上几圈，就不会生气了；再不行的话，你看我们厦门不是很多海吗？你就到海边去喊一喊，要不就到山上去叫一叫、哭一哭就好了。
苏老师对着他右边的陈诺说玩后，又对着左边的我说，蔡一诺啊，你哦要懂得忍耐，不能这样动不动就动手，一点都不像个女生。
而且你说话的习惯也要改一改，你刚刚说的话都是很容易重伤别人的，也许你不觉得，但其实杀伤力非常强
最后，苏老师说了一句：这次完之后，你们就别再闹别扭了，两个人都是那么好的朋友，以后也还是好朋友，知道吗？我们都点了点头。
看！这就是我们这比国嘴还国嘴的班主任，一个劝说专家，全班同学尊敬的班主任苏老师。
我不但从他的课堂上学习到了知识，更从平时的生活中学习到了更多在课堂上学不到的东西。
谢谢您，苏老师！
篇二：我的班主任
当春天再来的时候，遗忘了的野百合花，仍然会在同一山谷里生长，在羊齿的浓茵处，仍然会有昔日的馨香。
可是没有人，没有人会记得我们，和我们曾有过的欢乐与悲伤，而时光越去越远，终于只在剩下几首佚名的诗和一抹淡淡的斜阳。
席慕蓉
又一次踏上去母校的路，那是一个周末，我来到了孙老师的办公室。
宽大的办公室里，老师寥寥无几，清清的日光灯无声无息地照了一室，满室透着一种温馨的如家一般的感觉。
我默默地跟在孙老师身后，只觉得一种分外宁静的清凉缓缓地从某个地方扩散出来，然后又慢慢地、慢慢地笼罩了我，使我觉得那一刻就如沐在幽谷里那凉凉的清清的山泉一样孙老师拉过一把椅子让我坐下，自己则坐在我身旁，我望着她，她的眼睛如一汪秋水，美丽而明静。
她与我谈了好多好多。
她的亲切、和蔼无不时时感染了我，她的笑容宛如一朵盛开的芙蓉，她那声音就像一支动听的歌曲。
我们总是相视而笑。
许久，才切入正题。
离开办公室后，已是灰沉沉的一片。
独自一人坐在空荡荡的公共汽车里，两旁的行人和树木从我身旁飞驰而过，我仿佛穿越在时光隧道里。
这是怎样一种境界啊！
我突然想到了一个早晨，一个夏日的早晨。
那时，在孙老师推门进来的一刹那，一切是那么的神奇而美丽。
她的笑，让我的心灵之弦轻轻地震颤！我忘不了，似乎就是看到她的笑后，我觉得自己羽化成蝶，在光明中轻舞飞扬，把所有的不快统统抛在脑后。
她，是我的女神。
我突然回想起悄悄给她送千纸鹤的时光，想起给她送花的时光，还有和她冷战那一段漫长的时光种种动人之举一一闪在眼前，我仿佛又感觉到了那时的欢乐、羞涩、赌气、感觉到那时的心跳和阳光。
她，是我的朋友。
我突然回想起在我落选三好生和考试失利后对我的倾力帮助，殷殷劝勉，还有在帮我修改作文以及各种功课上的严格要求。
我不能忘记每每听了她的话后脑中出现的怎样一种豁然开朗的感觉！优秀的老师不仅仅是传授着某一科知识，而且是给她的学生一种成长的帮助：关于精神，关于意志，关于奋力拼搏进取。
她，是我的老师。
我突然还想起了她对我无微不至的关怀。
我渴了的时候，我会撒娇地让她帮我倒水；进办公室交作业时，她把桌子的小食品塞到我手里，把我拉到办公室做作业，时不时给我一个关爱的眼神。
我忘不了，这些，让我的心里荡满了多少幸福的旋涡，也让我不知不觉喃喃地喊了声：妈妈！
她，还是我的母亲！
我和孙老师之间有着那么多深厚的感情。
这份感情，使我的小学四五六年级生活天天充满阳光。
我感谢命运，是不是以前用苦涩的汗和泪浇灌出来的苦楝树，开出了最美的花？
夜风不断从车窗外拂来，围绕在我的身旁。
在烦闷的夜里，我的心异常的甜蜜而平静，安详而清澈。
我突然觉得自己正伫立在十四岁的门槛边，静静审视着我的过去。
我，看到了在我的过去，有绚丽的山花，静美的秋叶，奔腾的小溪，沉默的青山我的心，在明丽的山水之间，如花骨朵儿般绽放。
我不禁轻轻地笑着落泪。
篇三：我的班主任真不讲理
我的班主任真不讲理，有时她不讲理到会让你有一种想造反的冲动。
这还要从那一天的早上，中午，下午说起啊！那天老师看到我，好像看到和她有深仇大恨的敌人一样，每个时间段都让我气得喘不过气来。
就因为这件事我听到或看到我不管这三个字，都会觉得浑身不舒服啊！
早上，因为是英语课，老师不在。
同学们好像在拆教室似的。
做为班上的一份子我可不能袖手旁观，我走出教室大喊一声老师来了，想吓唬吓唬同学，只见班上立刻鸦雀无声。
当我充满成就感的时候，大摇大摆走进教室的时候，班主任突然走过来。
我在心里默默的想：老师有顺风耳啊！办公室离教室那么远都听得到声音。
下次干坏事时小心为妙啊！老师对我吼了一句：老师不在就可以大吵了吗？我更加疑惑了，我叫的是：老师来了。
我一句一句的解释，说得口干舌燥。
老师吼了一句：我不管，上课了，就应该乖乖地给我呆在教室等老师，不许大声吵闹！转身要走的时候，给我一个灿烂的微笑，亲，给我抄一遍《为人民服务》，学学人家张思德同志！我为班级着想还要罚我，我不是在学张思德么？老师也太不讲理了吧？
中午，我可怜巴巴看着其他同学都走了，还在抄写着我可怜的《为人民服务》。
一位同学回来找笔，那位同学左找右找也找不到。
我看那位同学那么可怜，就想帮一下她。
终于被我找到了，不巧那位同学刚走出了教室。
我用力一扔，想扔给他，笔一下子像飞镖似的飞出教室！没想到老师又在地里冒出来似的，对我说：哎呀，吓死我了，我再走前一步就丢到我了。
你想暗算啊！砸到我也就算了，砸到其他人怎么办？我又解释道：我是扔笔给同学啊！为人民服务啊！老师又说了一句：我不管！你又再次犯错啦！我心里嘀咕着：老师是近视的，怎么那么远也能看到那么小支笔啊？而且我又是要帮同学，不表扬就算了。
还要被骂。
那时我真是火上心头，气得连气都喘不过来。
放学了，我学精了。
坐在座位上乖乖地写作业，连一句话也没说。
但是老师一过来就看到几位同学在打闹，叫了他们扫地。
我就暗喜这次没我份了。
但老师又加上了我的名字。
陈义和，你帮忙打扫一下教室！我又在心里不服气的想：帮同学要挨骂，什么也不做又要挨罚，这什么道理啊！我又想向老师解释，但又换来了老师一句：我不管，今天心情很不好。
转而又大笑：难道叫你帮忙做值日你还要推三阻四，怎么为人民服务？怎么又是我不管心情不好还笑得那么开心？我心里充满了不服，但师命难为，只好无奈地扫地。
但心里还是不停的想老师怎么那么不讲理啊！
哎虽然这个老师很不讲理，但我发现，似乎他就单单针对我，对其他的同学，倒是很讲理，而且非常有耐心！我悄悄问同学，这到底是为什么？同学跟我说，等你当了老师，遇上向你这样整天惹事的学生，就明白了！听了之后，我似乎明白了那么一些老师的不讲理了！
哎，既然老师这么不讲理，我还是学乖一些吧！。