共创文明美好校园(广播稿)
争做文明学生,创建文明校园 朗诵稿子
争做文明学生,创建文明校园朗诵稿子各位亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建文明校园》。
文明，是一个社会的进步标尺，也是一种道德的体现。
学校是我们成长的摇篮，是培养学生品质的重要场所。
所以，我们每个人都应该争做一个文明的学生，共同创造一个文明的校园。
首先，作为学生，我们应该从小事做起，从一点一滴做起。
自觉遵守校规校纪，不随地乱扔垃圾，保持环境的整洁；不在教室里喧哗，影响他人学习；不随意涂鸦损坏公共设施，保护我们的校园环境；不在食堂插队，保持良好的就餐秩序。
只有每个人都能做到这些，才能从小事做起，形成一种文明的习惯。
除此之外，我们还要注重文明的言行举止。
学会礼貌用语，向老师、同学问好、道谢，做到谦和有礼；遵守交通规则，不横穿马路、不乱窜、不骑摩托车在校园内飙车；待人友善，乐于助人，帮助有困难的同学，使同学之间建立起互助互爱的关系。
通过这些行为，我们能够传递出一种积极向上、乐观向前的精神风貌，同时也提升自己的社交能力和人际关系。
而更重要的是要培养良好的学习习惯和学习方法。
树立正确的学习态度，积极参与课堂讨论，配合老师的教学；自觉遵守各类考试纪律，不作弊不抄袭，保持诚实守信；利用课余时间充实自己，阅读提高自己的文化素养，锻炼身体保持身心健康。
只有通过高质量的学习，完善自己，我们才能为将来的社会做好准备，成为合格的社会人才。
最后，我们要积极参与学校的各项公益活动，投身于公益事业中。
积极参加学校组织的志愿者活动，关心帮助特殊群体，传递爱心与温暖。
通过这样的活动，我们不仅培养了自己的社会责任感，也锻炼了自己的团队合作意识和组织能力。
亲爱的老师、同学们，让我们一起努力，做一个文明的学生，共同创建一个文明的校园。
每个人都是文明校园的建设者，只有大家齐心协力，才能塑造出一个和谐快乐、充满阳光正能量的校园。
相信只要我们发扬众志成城，共同创造，文明校园必将前进一大步！谢谢大家！。
文明校园创建广播稿
文明校园创建广播稿文明校园创建广播稿（通用15篇）有在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前都会提前做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？下面是店铺为大家收集的文明校园创建广播稿（通用15篇），欢迎阅读与收藏。
文明校园创建广播稿1尊敬的老师们，亲爱的学生们：大家好！我今天为大家演讲的题目是《守规范，正学风，做现代文明中学生》。
同学们，当你们迈进中学大门的那一时刻，是否想过，你们应该怎样度过这宝贵的三年时光？是否想过，如何做一名合格的，优秀的中学生呢？是否暗暗下过决心，我一定要做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生呢？随着经济，社会和科学技术的迅猛发展，各种新事物，新观念的不断涌现，特别是出现一些歪风邪气，对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响，甚至影响到安静文明的校园，那么，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢？中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
作为现代中学生，如何去继承这种优良传统呢？我想，首先要学习做人，做一名“守规则，守规范的现代文明新人”。
我认为，清除陋习需要从小事做起，从现在做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话，脏话，遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾，仪表整洁大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，生活要节俭。
只有告别了陋习，才能真正走向文明，做一名合格的现代中学生。
俗话说，“成功之路宽又广”。
如果一个人想要迈上这段成功的道路，那么就应该学习。
我们班以前的一位同学程婧，她一直以来是我学习的好榜样。
她学习的时候，总是安安静静的，不吵也不闹。
她勤于思考，上课回答问题总是很积极。
她考试总是年级第一，但她从不骄傲。
只有我们班的同学为她骄傲，为她喝彩。
早读时，她一个人静静地坐在自己的位子上，以自己喜欢的方式读书。
共建文明校园广播稿
共建文明校园广播稿共建文明校园广播稿500字（通用13篇）有在广播站锻炼的学生，我们广播前都会预先准备好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿要怎么写呢？下面是店铺整理的共建文明校园广播稿500字（通用13篇），希望能够帮助到大家。
共建文明校园广播稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我们学校总是有一些忙碌的身影，她们是校园靓丽的风景。
猜猜她们是谁？她们不是别人，正是我们的保洁阿姨。
不管是寒冬腊月还是刮风下雨，我们都能看见她们在校园中忙碌。
这是一个寒冷的秋天，下课了，我正在校园中玩耍，无意中发现身旁出现了一位扫树叶的阿姨。
我看她弯着腰，一遍一遍扫着树叶，有时还需要用手去捡，十分辛苦。
我就找来几个和我一样正在玩耍的同学，一起去帮忙。
保洁阿姨见我们帮她捡树叶，连忙说：“不用了，我自己来就好了。
”我回答道：“没事儿，反正我们都闲着没事干，多帮助他人，是老师经常和我们说的。
”旁边那几位同学连连点头。
阿姨欣慰地笑了起来。
我们就一起捡树叶。
有了我们的帮助，地上的树叶很快就捡干净了。
我招呼几位同学去洗手准备上课，还和那位保洁阿姨说：“下次我们再帮你，你把我们的校园清理得那么干净整洁，真辛苦，我们也要多帮忙。
”阿姨笑着向我们竖起了大拇指，夸我们是懂事的好孩子。
在我们身边也有很多这样的人，他们每个人都是那么尽责，我们应该去尊重他们，尽我们的力量去帮助他们。
在这个美丽的校园中，有着整洁美好的环境；而互相帮助、尊重他人的文明现象也是随处可见。
这就是我们文明的校园。
我的演讲完毕，谢谢大家！共建文明校园广播稿2尊敬的评委老师，各位朋友：大家好！当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外？——自然，创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。
从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。
一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境。
当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候。
创建美好校园文明教育广播稿范文
创建美好校园文明教育广播稿范文
大家好,我是广播台的主持人,今天给大家播报一个关于创建美好校园文明教育的信息。
文明友好的校园氛围对于师生的健康成长非常重要。
希望广大师生能够齐心协力,共同构建一个充满朋友、和谐、富于生机的校园环境。
我们可以从以下几点入手:
一是培养师生之间的友谊。
互相尊重师长,密切师生关系。
师生之间应该以友好和睦相处,就像一家人那样。
二是珍惜公共资源。
要留意保护校园环境卫生,不乱扔垃圾,节约用水用电。
同时也要保护校园植被,美化校园风景。
三是弘扬纪律意识。
要守纪律,遵守校规校纪。
互不侵犯他人权利,文明用语交流。
在校园中要有序有规律的行为。
四是培养同学之间的情谊。
大家要友善助人,互相帮助。
不过分地争吵,适当表达意见。
珍视同学们之间的友谊。
五是宣传优秀典型。
及时报道和表彰那些为学校和谐造景贡献自己一份力量的师生。
他人好事要互相推崇。
只有我们每个人都踊跃参与,才能建设一个充满谐乐的校园。
让我们携手共进,一起努力,为学校营造一个美好的学习环境!。
创建文明,环保校园广播稿范文300字
尊敬的老师、亲爱的同学们：我校一直致力于打造文明、环保的校园环境。
为了更好地营造文明校园氛围，倡导绿色环保理念，特此推出《创建文明、环保校园》主题活动，并通过校园广播来呼吁全体师生积极参与，共同营造美好校园。
一、活动内容1.1 垃圾分类：倡导全体师生自觉遵守垃圾分类制度，减少粗放式垃圾的产生，提倡生活垃圾分类处理，将废纸、废塑料、废金属、废玻璃等垃圾分类投放到指定的垃圾桶内。
1.2 绿色出行：倡导减少机动车使用，走路或骑自行车上下学，鼓励周边学生家长减少使用汽车接送孩子，在提供安全的前提下，鼓励骑自行车、步行上学；1.3 节约用水：提倡勤俭节约用水，禁止在校园内随意浪费水资源，坚决杜绝因园内自来水泄漏造成水资源浪费现象，每一起浪费资源事件都应受到严厉批评，教育师生要爱惜水资源，养成节约用水的好习惯。
二、活动意义2.1 倡导环保理念：通过垃圾分类、绿色出行、节约用水等一系列活动，可以让广大师生树立环保意识，养成良好的环境保护习惯，使环保理念成为全校师生的共同追求。
2.2 打造文明校园：通过文明、环保校园活动的开展，可以使校园更加整洁、美丽，极大地提升学校的整体形象，并为师生创造一个良好的学习、生活环境。
三、倡议书我们号召全体师生积极参与《创建文明、环保校园》主题活动，让文明、环保成为我们校园的时尚。
让我们共同努力，从身边的小事做起，从我做起，从现在做起，为我们美丽的校园，也为我们美丽的地球，尽一份绵薄之力，让我们的校园更加美好、更加文明、更加环保。
衷心感谢所有师生对此次活动的大力支持，相信在大家的共同努力下，我们一定可以创造出一个更加文明、更加环保的校园！谢谢大家！四、活动执行与管理3.1 学校管理部门要加强对活动的组织和管理，明确责任分工，制定详细可行的实施方案，确保活动的顺利进行。
3.2 学校要加强对师生的宣传教育工作，通过各种形式的宣传活动，普及环保知识，增强环保意识，引导学生从小事做起，树立环保观念，养成良好的环保习惯。
校园做文明中学生广播稿5篇精选
校园做文明中学生广播稿5篇精选在广播站锻炼的同学们，大家广播前都会预先做好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，那么做文明中学生主题的广播稿该怎么写呢?今天小编在这给大家整理了一些做文明中学生广播稿，我们一起来看看吧!做文明中学生广播稿1a：敬爱的辅导员老师b：亲爱的少先队员们a：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
b：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。
合：今天是2012年月日，“红领巾广播站”开始广播了!a ：我是中队的某某b：我是中队的某某合：大家好!今天的主题是《争做文明学生》。
甲：悠悠中华，上下五千年。
在5000年的历史长河中，闪烁着璀璨的中华文明。
中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世，中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。
乙：中国古代的名人中，有很多都是讲究文明礼仪的典范，让我们来听一听他们的故事。
甲：我讲的故事叫《孔子尊师》。
孔子是我国古代伟大的教育家。
有一天，孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子，孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会，于是就与宫敬叔同行。
到达洛阳的第二天，孔子便前去拜望老子。
正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教，赶忙放下手中的笔，整顿衣冠出门迎接。
孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急忙向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。
进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。
老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特地向老师请教。
”老子见孔子这样诚恳，便详细地讲述了自己的见解。
孔子如此尊敬老师，讲究礼仪，不愧是我们学习的典范。
乙：我给大家带来的故事叫《曾子避席》校园广播稿《争做文明学生》。
曾子是孔子的弟子。
有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，明白老师是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，还请老师把这些道理教给我。
创建文明校园广播稿
创建文明校园广播稿创建文明校园广播稿【篇1】根据相关政策，我校高度重视，深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想，提高认识，确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感营造安全、稳定、文明、健康的育人校园，既是我校“以人为本，求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要，20-年-月-日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后，学校对全体教职工进行会议精神的传达，要求全体教职工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想意识，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。
同时对学生进行安全知识教育，结合“安全教育日”活动，学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机，提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。
针对安全问题，对体育器材设施、教学设施、建筑物等，进行了全方位检查，并利用寒暑假进行了维修，对存在的安全隐患，如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患，多次与对方进行了协商，现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书，明确了安全职责，抓好了校园内部的安全工作。
分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系，使得我校周边治安环境得到较好的整治。
制度健全：制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度，是创建活动内容之一，我校严格执行校园准入制度，规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
我校共制定各类安全制度8种。
责任落实：根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则，学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。
与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书，与校内各部门签订水电安全管理责任书，财务安全管理责任书，班主任安全管理责任书，办公室安全管理责任书，微机室管理责任书，食堂饮食卫生安全责任书，年级组长安全责任书等8类。
文明校园广播稿12篇
文明校园广播稿12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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共创文明美好校园
同学们，文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
可是，就在这块美丽的土地上，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象。
我们不难看到，在青青的草地上，有我们同学丢的纸屑，践踏出的深深浅浅的脚印；在清洁墙上留下了我们同学乱画的字迹；有的同学在做广播操时叽叽喳喳、追追打打，甚至有的同学在庄严肃穆的升旗仪在左顾右盼，窃窃私语。
还有些同学讲粗话，搞不团结。
以上这种种现象不仅违反了小学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今倡导的“八荣八耻”荣辱观不相符。
一个社会的文明程度，取决于人的素质；一个国家的文明程度，取决于国民的素质；一个学校的文明程度，取决于我们每位同学。
因此，从现在起，我们应该坚决抛弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊自爱，整洁朴素大方的学生；做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的学生；做一个勤奋学习，积极向上的学生；做一个文明、健康向上的学生。
同学们，勿以恶而为之，勿以善小而不为，让我们携起手来，共创我们文明、美好的校园！。