流动红旗评比标准
小学流动红旗评比细则
小学流动红旗评比细则
通常根据学校具体情况而定，下面是一份一般适用于小学流动红旗评比的细则：
1. 流动红旗的颁发对象：学生、班级、年级、学校等。
2. 流动红旗的评选周期：一般为一个学期或一个学年。
3. 流动红旗的评选标准：
- 德育表现：评估学生的品德、纪律、习惯等方面的表现；
- 学科表现：评估学生的学习成绩、学习态度等方面的表现；
- 社会实践：评估学生的社会实践活动参与情况、社会责任感等方面表现；
- 劳动实践：评估学生的劳动实践活动参与情况、勤劳能干等方面的表现；
- 文体活动：评估学生在文体活动中的参与情况、表现等。
4. 流动红旗的评选程序：
- 提名阶段：班级、学校组织教师、同学进行候选对象的提名；
- 材料评审阶段：由教师、班干部等进行对候选对象材料的评审，包括德育情况、学科成绩等；
- 评审筛选阶段：由评选委员会对候选对象进行筛选，并确定流动红旗获得者；
- 颁发阶段：学校组织颁发流动红旗，同时举行庄严的仪式。
5. 流动红旗的使用权和管理：
- 获得者应将流动红旗珍视并妥善保管；
- 流动红旗使用期限一般为一个学期，期满后需交回学校；
- 流动红旗暂时不能使用或有损坏时，应及时报告学校；
6. 流动红旗的激励措施：
- 表彰奖励：可以给予获得流动红旗者物质奖励或荣誉证书；
- 宣传报道：学校可以通过校园宣传栏、学校网站等途径宣传获得者的事迹；
- 例会或集会表彰：可以通过学校的例会或集会等场合向获得者表彰。
这些细则是根据一般小学流动红旗评比的常规情况，具体操作方法仍需根据学校的实际情况和特点进行调整和制定。
中学流动红旗评比细则
中学流动红旗评比细则
通常包括以下方面的内容：
1. 参评资格：参评流动红旗的学生团体必须是以班级为单位，由团支部或班级班委会组织，全体成员必须为正式在校学生。
2. 评选标准：评选流动红旗的标准可以根据学校的具体情况进行调整，但一般会考虑以下方面：
- 集体活动组织：评估学生团体的组织能力、活动策划能力以及活动执行情况。
- 团体凝聚力：评估学生团体的团结合作、互助互爱程度以及内部关系协调情况。
- 社会实践活动：评估学生团体参与社会实践活动的频率、深度以及对社会的贡献程度。
- 学业表现：评估学生团体成员的学习成绩、学业水平以及学术竞赛成果。
3. 评选程序：评选流动红旗的程序一般包括以下几个步骤：
- 提名阶段：由学校教师、学生推荐或自荐，选出符合参评资格的学生团体。
- 审批阶段：学校教师、学生代表组成评审团队，对提名的学生团体进行初步审核。
- 现场展示：流动红旗候选团体进行现场展示，展示其组织活动能力和团队凝聚力。
- 评选结果：评审团队根据评选标准，综合考虑各方面的表现，评选出最终的中学流动红旗。
4. 奖励与表彰：评选出的中学流动红旗团队将被授予荣誉称号，并且可以获得相应的奖励和表彰，如奖杯、证书、奖金等。
需要注意的是，中学流动红旗评比细则因学校的具体情况而有所不同，以上内容仅为一般常见的评比细则。
具体的细则可以参考学校的相关规定和要求。
流动红旗
“流动红旗”评比制度执行“流动红旗”评比制度的目的是促进班级精神文明、优美校园环境等方面的基础建设，它以“三规”为内容，以养成良好习惯为重点，以调动全体学生的积极性、主动性、自觉性、参与性为手段，以加强班级体建设为目标。
齐心协力实现目标。
为此，学校制定“流动红旗”评比制度。
一、“流动红旗”评比条件：（一）、文明守纪“流动红旗”评比条件：（共100分）1、文明语言：班级成员在适当的时间、场合使用礼貌用语，不说脏话、废话、伤害他人的话等。
（10分）2、形象文明：举止文明，发型符合要求、衣着整洁、不穿奇装异服、讲究个人卫生。
（10分）3、行为文明：不打架，乐意帮助同学，为学校为班级做好事，帮助家长做家务活，爱劳动、爱公物、不带利器进校园等。
（30分）4、自护能力：遵守交通规则，12周岁以下同学做到不骑自行车，不到河、池、坑去洗澡，不吃“三无”食品。
（20分）5、文明守纪：课前准备好学习用书用品，读书写字姿势正确，养成良好学习习惯，课上遵守纪律，课间开展健康有益活动。
（30分）二、评比办法1、评比小组：值日教师、学生评比员按着公正、公开的原则，每人要依据“条件”实事求是，认真评比各班，做到公正无私，采取平时抽查和定期检查相结合的原则，每周一评比小组成员分别检查，统计汇总各班各项成绩，公布各班各项成绩，并颁发“流动红旗”。
2、被评班级：班主任开学初组织全体同学认真学习“流动红旗”条件，人人制定目标，号召全班同学为学校为班级体争光，及时总结表彰表现突出的学生，如果没有被评为“流动红旗”称号，要及时找出不足，采取新的措施，帮助后进生，争取下次荣获“流动红旗”称号。
3、期末，评比小组统计各班获“流动红旗”称号的情况，多次荣获“流动红旗”称号的班级，予以表彰。
小学流动红旗评比细则
小学流动红旗评比细则
小学流动红旗评比是为了鼓励和表彰学校内各班级在集体活动、学习、表现等方面优秀的班级。
评比细则如下：
1. 流动红旗评比的对象：小学各班级。
2. 流动红旗的评定周期：一般为每学期评定一次。
3. 评选标准：
a. 学习成绩：以学科成绩为主要评选指标，包括期末考试成绩、班级平均分、学习进步等。
b. 卫生与整洁：评选每学期班级内卫生与整洁情况，包括课桌、课程用品的摆放整齐、黑板的干净与整洁等。
c. 行为规范：评选班级内学生的行为规范和品德表现，包括守时守纪、课堂纪律、礼貌待人等。
d. 团队合作：评选班级内学生的团队合作能力和集体活动参与度，包括班级集体课外活动、班会组织等。
4. 评选程序：
a. 提名阶段：班主任根据评选标准提名优秀班级。
b. 评选阶段：评选委员会根据班级的综合素质进行评定。
c. 宣布评选结果：评选结果由班主任或学校领导宣布，并在校园内进行展示。
5. 奖励与激励：评选出流动红旗的班级将获得一定的奖励和荣誉，例如奖状、奖杯等，以及在学校或班级的布告栏上展示。
6. 持续改进：评选过程中要注重激励和帮助其他班级提高，鼓励班级之间的学习、竞争和交流，促进全校教育教学水平的提高。
以上细则可以根据实际情况进行适当调整和完善，以适应学校的具体情况和发展需求。
流动红旗评比细则
流动红旗评比细则
是指对于流动红旗的评比标准和评比过程的具体规定。
下面是一般情况下的流动红旗评比细则：
1. 流动红旗评比周期：评比周期一般为一个月，根据具体情况也可以是一个季度或者半年。
2. 流动红旗评比对象：评比对象一般是单位、部门、机构或者团体。
3. 流动红旗评比标准：评比标准一般由红旗评议小组或相关部门制定，一般包括以下方面：
- 工作成绩：单位/部门在评比周期内所取得的工作成绩，包括完成的任务、工程项目、活动组织等。
- 党风廉政：单位/部门在评比周期内开展的党风廉政建设工作，包括纪律作风建设、反腐倡廉等。
- 群众评价：单位/部门在评比周期内得到的群众评价，包括满意度调查、信访问题处理等。
4. 流动红旗评比程序：评比程序一般包括以下环节：
- 红旗评议小组成立：由红旗评议小组组织成员组成，负责具体评比工作。
- 筛选评选对象：根据评比标准，对符合要求的单位/部门进行初步筛选。
- 报送材料审核：评比对象需提交相关评比材料，由红旗评议小组对材料进行审核。
- 实地考察：评议小组对评比对象进行实地考察，了解其工作情况。
- 综合评定：按照评比标准，综合评定评比对象的得分，确定获奖单位/部门。
5. 流动红旗评比奖励：评选出的获奖单位/部门将被授予流动红旗，并可以获得相应的奖励，如荣誉证书、奖金等。
以上是一般情况下的流动红旗评比细则，具体细节可能有所不同，根据具体评比机构的要求而定。
2023年流动红旗评比细则
2023年流动红旗评比细则1.评比目的流动红旗评比旨在激励党员积极投身社会主义建设，弘扬先进典型党员的精神风貌，增强党员的先进性和党组织的凝聚力。
通过评比活动，推动党员队伍的优化升级，为实现全面建设社会主义现代化强国的目标提供强有力的组织保障。
2.评比对象流动红旗评比对象为本单位范围内的党员，包括党支部委员、党支部书记和普通党员。
3.评比条件（1）坚持党的正确路线方针政策，忠诚于党的事业，积极践行党的宗旨，模范遵守党的纪律。
（2）履行岗位职责，认真工作，创先争优，为党和人民作出突出贡献。
（3）乐于奉献，积极参与各项经济、文化、社会建设和党的组织活动。
（4）具备良好的思想品德和扎实的理论基础，能够在面对困难和挑战时保持积极向上的态度。
（5）无违纪违法行为，没有严重失职行为，无不良嗜好，得到广大党员群众的认可。
4.评比程序（1）组织准备：党委（党总支）成立流动红旗评比工作小组，负责具体的评比组织和实施工作。
（2）宣传动员：通过会议、通知、微信群等多种形式向党员宣传流动红旗评比活动的意义、条件和程序，鼓励党员参与。
（3）自荐或推荐申请：党员可以主动自荐或由支部党员提名推荐，填写申请表，并提交具体的材料。
（4）初审评选：流动红旗评比工作小组对收到的申请表和材料进行初步审核和评选，选拔出一定数量的候选人。
（5）宣传公示：将候选人名单在单位范围内公示，接受党员群众的监督和社会的评议。
（6）个人陈述和答辩：候选人进行个人陈述和答辩，介绍自己的党员生活和工作情况，回答评委提出的问题。
（7）群众评议：党员群众对候选人进行评议，并填写评议表。
（8）综合评定：评比工作小组根据申请材料、个人陈述、答辩表现和群众评议结果进行综合评定，确定获奖人员。
（9）表彰奖励：根据评定结果，对获奖人员进行表彰奖励，并在单位范围内进行宣传和表彰典礼。
5.评比指标（1）思想政治素质：以坚定的理想信念和高度的政治敏感性，始终保持党员先锋形象。
流动红旗评比细则
流动红旗评比细则
是对流动红旗评比活动的具体要求和规定。
下面是一份可能的流动红旗评比细则参考：
1. 流动红旗评比对象：评选参与单位/部门为各级党组织、机关事业单位、企事业单位等。
2. 评比周期：评比周期一般为一年。
3. 参评条件：参评单位/部门需为正式注册的党组织或合法的机关事业单位、企事业单位。
4. 参评材料：参评单位/部门需按规定提交参评申报表和相关材料，包括组织建设、思想政治工作、党风廉政建设、党员队伍建设等方面的工作情况资料。
5. 评选标准：评选标准根据参评单位/部门在党建工作各方面的表现进行综合评定。
评选标准包括但不限于：
- 党组织建设：包括组织设置是否健全、党员发展和管理是否规范等。
- 思想政治工作：包括宣传教育、理论学习等方面的工作。
- 党风廉政建设：包括廉政建设、巡视整改情况等方面的工作。
- 党员队伍建设：包括党员培养、教育、管理等方面的工作。
6. 评审组织：流动红旗评比由有关单位或组织组织评审组，评审组由一定权威性的专家、学者、干部等组成。
7. 评选流程：评选分为推荐、初评、复评和最终评选等环节。
推荐环节由参评单位/部门主动提交参评申报材料，初评环节由评审组组织对参评单位/部门材料进行初步评审，复评环节由评审组对初评通过单位/部门进行现场考察和综合评审，最终评选环节由评审组根据综合评审结果进行确定。
8. 评选结果公示：评选结果应当进行公示，公示时间至少不少于一周。
以上是一份可能的流动红旗评比细则参考，具体的细则要根据实际情况进行具体制定和调整。
流动红旗评比细则范本
流动红旗评比细则范本一、背景介绍流动红旗评比活动是对组织内部优秀员工进行表彰和激励的一项重要举措。
为了推动员工持续进步、激发工作积极性，特制定流动红旗评比细则。
二、参评条件1.员工需具备正式编制，并在组织内连续工作满一年以上；2.员工需在评比周期内无违纪行为。
三、评比标准1.工作业绩（1）完成工作指标的能力：员工在评比周期内能否按时完成工作指标，达到或超过预设目标。
（2）工作质量与效率：员工完成工作是否符合质量要求，同时能否有效利用时间和资源提高工作效率。
（3）创新和改进能力：员工是否能在工作中发现问题、提出解决方案，并付诸实施。
2.团队精神（1）合作意识：员工在团队中是否表现出良好的合作精神，能否积极主动地与他人合作，互相支持和协助。
（2）互帮互助：员工能否及时提供帮助和帮助请求者解决问题，与他人分享自己的经验和知识。
（3）团队意识：员工是否能够以整体利益为重，服从组织安排，并具备集体荣誉感和责任感。
3.个人成长（1）自我学习能力：员工能否持续学习和提升自己的知识和技能，并将其应用到工作中。
（2）问题解决能力：员工遇到问题能否独立思考，寻找解决方案，并付诸行动。
（3）规划与执行能力：员工能否制定合理的个人规划，按计划执行，并在个人发展中取得可观的进步。
四、评比程序1.提名阶段组织内部设立评选专题小组，成员由组织高层和人力资源部门组成。
评选专题小组根据员工的工作表现和口碑评议，提名符合条件的员工参与评比。
2.初评阶段初评由评选专题小组负责进行，评选专题小组根据参评员工提交的评选材料和综合评估，选出初评入围名单。
3.现场答辩阶段初评入围名单的员工需进行现场答辩，内容包括工作业绩、团队精神和个人成长等方面，并回答评选专题小组成员的提问。
4.终评阶段终评由评选专题小组根据现场答辩的情况和参评员工在整个评比周期的表现进行评估，最终选出获奖人员。
五、奖励措施1.获得流动红旗的员工将获得以下奖励：（1）流动红旗奖牌；（2）荣誉证书；（3）奖金或物质奖励；（4）优先推荐参与组织内部培训和晋升机会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2009学年度城区小学流动红旗班评分标准以100分为底分，从学校定出的条件进行衡量，达不到条件的进行扣分，一个月内仍达到或超过95分的班评为流动红旗班，各级分数最高的1个班为标兵班，如有并列分数的可增加。
1、凡参加校性，镇，区以上竞赛获奖的学生，在该班给予奖励分。
（校性赛集体获一等加3分；二等加2
分；三等加1分，镇赛（含集体或个人）获一等加6分；二等加4分；三等加2分（最高6分封顶）；
区赛获一等加8分；二等加6分；三等加4分（最高8分封顶）。
获得镇、区以上竞赛资格，但未能获奖，加1分。
2、学生做好事酌情加分，如拾金不昧1元—5元加1分；5元以上—10元加2分；10元以上—50元加3
分；50元以上加4分。
3、严禁带零食进校，违规者每人次扣2分；乱丢纸屑杂物每人次扣1—5分。
4、要注重卫生清洁，如课室，走廊及公区卫生差的每次扣2分。
（由当值行政及教师，值勤生检查）。
5、要按时搞好清洁，早上不得超过8：00分完成；放晚学不得超过6：00完成。
无搞清洁每次扣5分。
6、每天穿校服，逢周一和周四佩戴好红领巾和穿好运动鞋，不按规定的每人次扣1分。
（每天检查与抽
查结合）
7、节约水电，合理使用学校资源。
如外出上课要关好课室用电器等。
如有浪费现象每人次扣1.5分，
集体浪费现象扣3分。
（随时检查）
8、学生要按学校规定的时间离校，若学生擅自留下，1人次扣1分；（值日教师检查，个别特殊情况和
校训练队除外）。
9、班主任鼓励和动员学生按时参加校各训练队的训练。
如不按时参加训练、不按规定参加第二课堂，
每人次扣1分。
10、按时上学不迟到，不旷课。
每次迟到1人次扣1分，旷课1人次扣2分；（每天值日行政检查，因
看病或要事请假迟到除外）
11、课堂纪律要好，如发现上课有故意捣乱课堂纪律现象的每次扣2分。
12、在饭堂吃饭要守秩序排队，饭后自己清理食物残渣，放好餐具，不按要求者每人次扣1分。
13、爱护公物和花草树木。
如故意破坏者每人次扣3分；无故践踏草地每人次扣1分。
14、放学后班台凳拉整齐，桌上无杂物。
绑好窗帘，关好门窗和用电器。
如不按要求每次扣1分。
（每
晚放学后6：00值勤生分级检查）
15、无家长陪同，善自到河涌或水闸游泳者，经发现每人次扣5分。
16、严禁学生到营业性的游戏机室，电脑室打游戏机。
如有发现，每人次扣5分并取消该班当月流动红
旗评比资格。
（不定时抽查）
17、确保班级违法犯罪率为零。
其余违反各类校规的按情节轻重扣1—5分，情节严重者取消该班当月
流动红旗评比资格。
对违规者进行检举揭发，适当给予加1—5分奖励。