汉语成语里的物理原理
古诗词,成语和常用语中的物理哲理
古诗词,成语和常用语中的物理哲理
物理哲理在中国传统文化中有着深远的影响，它从古代诗词、成
语和常用语中被人们所提及。
这些语言背后支撑的一系列思想和信念，解释了自然规律，为当时的理解提供了科学理论基础。
其中一个很有代表性的古诗是《静夜思》，它反映了一个人在宁
静夜晚思考的过程，即质量之间的引力，以及如何逐渐影响另一个物
体的力量，它把情感和物理学联系在一起，体现出人与自然之间的整
体联系。
另一个典型的物理哲理成语是“远水不解近渴”，出自古代哲人
屈原的《离骚》，它所描述的是许多遥远的水源不能解决当地的干旱
问题，而是蓄水在附近更便利的地方，也就是说，在物理力学中，通
过建立有效的供应系统可以更好地节省资源，实现均衡自然界。
再如“冰冻三尺，非一日之寒”，这是一种气候变化的谚语，它
告诉我们一个道理：像冰山一样大的变化，不是一天可以实现的，而
是通过长期不断的积累才能慢慢地实现，即热能的均衡，维持自然的
工作秩序。
总之，古诗词、成语和常用语中的物理哲理，在当代社会中仍有
重要的意义，它们启发我们发现自然世界的秩序，倡导科学思维，推
动社会进步，实现最终的共享福祉目标。
成语中的物理现象与知识
成语中的物理现象与知识成语是汉语中的一种独特文化现象，是中华民族文化遗产中的重要组成部分。
其中也不乏出现了一些与物理现象相关的成语，在中华文化的发展中发挥了重要的作用。
这些成语不仅反映了民间的物理智慧，也引领和推动了科技的进步。
下面就让我们一起来探究一些与物理相关的成语及其背后的物理知识。
一、物理力学类成语1.“力不从心”“力不从心”是在表示做事情时，明知对方需要自己帮忙，但自己的能力不足，力量不能支撑，从而无法实现，似乎很无奈，非常无力的感觉。
这里提到的力，其实就是物理力学中的概念，是一个代表物体作用力的量。
每个物体所受到的作用力是由它的质量和位移量来决定的。
如果一个物体所受到的作用力大于它所能承受的极限，那么它就无法承受这个力，所以“力不从心”。
2.“顺手牵羊”“顺手牵羊”这个成语含有强烈的贬义意味，意思是利用自己方便的条件去偷盗别人的物品。
在物理上，这个成语其实与光学中的光线原理相关。
因为光线会沿着光的传播方向传播，所以当我们用手遮挡住一部分光的时候，另一部分光就会沿着原来的方向传播。
而这种原理恰好就是“顺手牵羊”的反应，当我们能够利用自己顺手的能力捞取到别人的财物时，实际上就是顺着光线获得了财物。
二、光学类成语3. “光明正大”“光明正大”这个成语是说一个人的行为是清明正派，毫无掩盖。
在物理上，光明来自阳光，人们也用它来形容事物的明晰程度。
在相对论中，光速则常被用来比喻信息的快速传递。
4.“高高在上”“高高在上”这个成语是说人处于较高的地位或者居住在高处。
在物理上，高低处也涉及到物理的重力概念。
重力用来描述物体直接的相互作用力，同时也说明了物体在同一重力场中的运动状态。
三、热力学类成语5. “热火朝天”“热火朝天”这个成语形容气氛热烈，场面火爆，通常用于形容热闹而狂热的气氛。
实际上，这是出自于热力学中“热”这一概念，它表现在一定温度下的热量或者分子运动的快速程度。
6. “热锅上的蚂蚁”“热锅上的蚂蚁”这个成语形容人们心里缺乏安定，长时间处于压力中。
成语俗语与物理原理
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1.“曲高和寡”：因为人的发声频率都有一个确定的范围，声带振动越
快，频率越大，所发声音的音调就越高，当然能跟着唱的人也就寥寥无几。
“弦外之音”：在人的听觉频率范围之外，确实存在超声波，次声波。
“听其声而辨其人”：正是因为不同的人所发声音的音色不同。
2.“坐地日行八万里”：这是毛泽东吟出的诗句，它生动地说明了运动与
静止的关系——运动是绝对的，静止总是相对于参照物而言的。
3.“釜底抽薪”：液体沸腾的充要条件是①温度升高达到沸点；②还能继
续吸热，因而抽薪过后便能从根本上制止液体的沸腾。
“扬汤止沸”：扬起的汤由于向空气散热而使温度有所下降，回到锅中后，又会从锅里吸热，使锅里的水温微弱下降，暂时不满足沸腾条件而止沸，但由于
没断热源，瞬间过后温度又升至沸点，并继续吸热而沸腾。
“下雪不冷化雪冷”：因为空气中的水蒸气凝华成雪时要放热，而雪融(熔)
化时要从空气中吸热，因而置身于空气中的人们当然会有此种感觉。
4.“快刀斩乱麻”：刀刃越薄，受压的面积越小，要实现同样的效果——斩断乱麻，当然也就省力多了。
“磨刀不误砍柴工”也是根据这个道理来提高功
效，缩短砍柴时间的。
5.“水中捞月一场空”：因为“水中月乃平静水面反射月光，人眼逆着反
射光看去而感觉到的虚像，所以当然会徒劳。
6 “海市蜃楼”：射向远处地面的太阳光，被反射到空中时，由于空气密度不均匀而发生折射，光线向地面弯曲，部分折射光进入人眼后，逆着光线眺望，便使人感觉到海面(或戈壁滩)
上似乎真有空中楼阁，实则虚无缥缈。
成语中的物理现象
1、小小称砣压千斤——根据杠杆平衡原理，如果动力臂是阻力臂的几分之一，则动力就是阻力的几倍。
如果称砣的力臂很大，那么"一两拨千斤"是完全可能的。
2、破镜不能重圆——当分子间的距离较大时（大于几百埃），分子间的引力很小，几乎为零，所以破镜很难重圆。
3、摘不着的是镜中月捞不着的是水中花——平面镜成的像为虚像。
4、人心齐，泰山移——如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各个分力的大小之和。
5、麻绳提豆腐--提不起来——在压力一定时，如果受力面积小，则压强就大。
6、真金不怕火来炼，真理不怕争辩——从金的熔点来看，虽不是最高的，但也有1068℃，而一般火焰的温度为800℃左右，由于火焰的温度小于金的熔点，所以金不能熔化。
7、月晕而风，础润而雨——大风来临时，高空中气温迅速下降，水蒸气凝结成小水滴，这些小水滴相当于许多三棱镜，月光通过这些"三棱镜"发生色散，形成彩色的月晕，故有"月晕而风"之说。
础润即地面反潮，大雨来临之前，空气湿度较大，地面温度较低，靠近地面的水汽遇冷凝聚为小水珠，另外，地面含有的盐分容易吸附潮湿的水汽，故地面反潮预示大雨将至。
8、长啸一声，山鸣谷应——人在崇山峻岭中长啸一声，声音通过多次反射，可以形成洪亮的回音，经久不息，似乎山在狂呼，谷在回音。
9、但闻其声，不见其人——波在传播的过程中，当障碍物的尺寸小于波长时，可以发生明显的衍射。
一般围墙的高度为几米，声波的波长比围墙的高度要大，所以，它能绕地高墙，使墙外的人听到；而光波的波长较短（10-6米左右），远小于高墙尺寸，所以人身上发出的光线不能衍射到墙外，墙外的人就无法看到墙内人。
10、开水不响，响水不开——水沸腾之前，由于对流，水内气泡一边上升，一边上下振动，大部分气泡在水内压力下破裂，其破裂声和振动声又与容器产生共鸣，所以声音很大。
水沸腾后，上下等温，气泡体积增大，在浮力作用下一直升到水面才破裂开来，因而响声比较小。
成语中的物理
成语中的物理中华民族文化底蕴深厚，很多成语都包含有物理知识，归纳如下：一、光学类1、光的直线传播类①一叶障目，不见泰山；一手遮天②高瞻远瞩③井底之蛙、管见所及、管中窥豹、坐井观天、凿壁偷光④日上三竿、立竿见影2、光的反射类①山水相映、水中倒影②水中月，镜中花（镜花水月）③海底捞月一场空④刀光剑影、浮光掠影、珠光宝气⑤波光粼粼3、光的折射类①星光摇曳②海市蜃楼、空中楼阁③潭清疑水浅4、色彩反差类①白纸黑字、黑白分明、一清二白②红花绿叶③万绿丛中一点红二、热学类①开水不响，响水不开②热火朝天、蒸蒸日上③扬汤止沸，不如釜底抽薪④趁热打铁、油煎火烧、赴汤蹈火⑤炉火纯青三、声音类1、振动产生声音①开水不响，响水不开②掩耳盗铃③震耳欲聋、雷声隆隆④一个巴掌拍不响⑤鸣锣开道⑥鼓不敲不响，钟不撞不鸣，话不说不明，人不学不灵（人不教不会）⑦振振有词2、音调类厉声疾色、呼啸而来、尖声尖气3、音色类闻其声知其人4、声音响度类：①声音很响：如雷贯耳、高歌猛进、引吭高歌、震耳欲聋、雷霆万钧、惊天动地、龙吟虎啸②声音很小：低声细语、万籁俱寂、鸦雀无声、5、声音传播类：掷地有声、掩耳盗铃、雷声隆隆、登高一呼、交头接耳、充耳不闻6、乐音与成语：余音绕梁、三月不知腊味、弦处之音、闻千曲而后晓声（意同“读书万卷其义自现）、高歌猛进、有声有色、绘声绘色、高山流水、此时无声胜有声、欢欣鼓舞、可歌可泣、引吭高歌、长歌当哭、莺歌燕舞、轻歌曼舞、载歌载舞、歌舞升平7、噪声与成语：自吹自播、大吹大播、乱弹琴、胡打梆子乱敲钟四、运动和静止类：1、相对静止类：并驾齐驱、形影相随、如影随行、随波逐流、亦步亦趋、比翼双飞、水涨船高2、相对运动类：逆水行舟，不进则退、刻舟求剑、时过境迁、山不转水转3、速度快；①迅雷不及掩耳②雷厉风行③急如星火④风驰电掣⑤急风暴雨、暴风骤雨⑥急如星火⑦脱缰之马⑧一泻千里、一落千丈⑨归心似箭五、力学类1、压力压强类：①磨刀不误砍柴功②一针见血、脱颖而出③坐如针毡④如履薄冰⑤入木三分2、浮力类：冰山一角3、重力重心类：①头重脚轻②轻重倒置③落叶归根④人往高处走，水往低处流4、合力类：①众志成城、水到渠成②众人划桨③心往一处想，力往一处使④九牛二虎之力⑤同心协力、因势利导⑥积羽沉舟⑦寡不敌众⑧群策群力、群起攻之5、力很大：①疾风知草劲②排山倒海，翻江倒海③滴水穿石④雷霆万钧、惊天动地6、力很小类：强驽之末、螳臂挡车7、力的作用是相互的：①哪里有压迫，哪里有反抗②一个巴掌拍不响（孤掌难鸣）③以卵击石④互相促进六、物质特性、特点类：①真金不怕火炼、烈火真金（金的熔点高）②斩钉截铁、钢筋铁骨、铜牙铁齿、铜墙铁壁③血浓于水④沉甸甸⑤坚如磐石、稳如泰山七、扩散类：①入木三分②近墨者黑、近朱者赤③泌人心脾④芳香四溢、香飘万里⑤墙内开花墙外香⑥潜移默化、润物无声八、效率类：1、提高效率类：①磨刀不误砍柴功②事半功倍、一举两得③一箭双雕、一石二鸟④抛砖引玉、四两拔千斤⑤惩一儆百2、效率很低类：①事倍功半②劳而无功（有苦劳无功劳）③人财两空④赔了夫人又折兵⑤偷鸡不成反蚀把米⑥肉包子打狗3、效率100%类（不可能之事）；①无米之炊②又要马儿跑，又要马儿不吃草。
汉语成语中的物理原理
汉语成语中的物理原理仔细研究某些汉语成语可以发现，有些汉语成语蕴涵着深刻的物理原理, 下面就从物理学的角度例析有关的汉语成语。
1、刻舟求剑从物理学的角度来分析：此人错选了参照物。
因船相对剑是运动的，则船和剑的相对位置在不断地发生变化，则确定剑的位置应选择与剑的相对位置不变的物体为参照物，如岸上的石头、树木、花草等。
2、随波逐流从物理学的角度来分析：波是由振动产生的，波传播的是能量和振动形式。
如果水不流动时，那么漂浮在水面的漂浮物会随着波浪在原来位置上下振动。
如果水是流动的，则漂浮物除振动外，还随着水一起水平流动。
即漂浮物既作上下振动，又作水平移动。
随波逐流十分准确地描述了这种运动情况。
3、扬汤止沸从物理学的角度来分析：把开水舀起来再倒回去，可以增加水的表面积，从而加快了水的蒸发速度。
而蒸发是需要吸热的，由此而降低了温度，可以暂时缓解水的沸腾。
但不能解决根本问题。
4、釜底抽薪从物理学的角度来分析：水沸腾是要吸热的。
如果把锅底的柴火抽掉，也就停止了给水加热，不能从外界吸收热量，水的沸腾就会马上停止。
5、冰冻三尺，非一日之寒从物理学的角度来分析：水在0℃以下就会结冰。
水在结冰的过程中要放热。
冰冻三尺必须是长时间的低温环境，使大量的水或冰放热，形成大量的低温的冰。
6、掩耳盗铃从物理学的角度来分析：减少噪声的途径有三条：一是从声源处减弱；二是在传播途径中减弱；三是在人耳处减弱。
这个偷铃的人只注意到了在人耳处，且是在自己耳朵处减弱。
这样做，别人照样可以听到铃声。
很显然，是自欺欺人。
7、一叶障目从物理学的角度来分析：光是沿直线传播的。
树叶是不透明的物体，光线射到树叶上发生反射，不能射到人的眼精里，因此，人是看不到远处的物体。
8、镜花水月从物理学的角度来分析：镜中的花和水中的月都体现了平面镜成像的物理原理。
平面镜成的像都是虚像，因此在镜中看到的花在水中看到的月都是虚像。
9、立竿见影光在均匀介质中是沿直线传播的，当光线遇到竿子之类不透度明的物体时，便在竿子后面的光能到达的区域产生了影子。
关于物理现象的成语
关于物理现象的成语成语是汉语中具有独特意义和形式的固定词组，它们常常包含着丰富的文化内涵和人生哲理。
在物理学这门学科中，也蕴含着一些与物理现象相关的成语。
下面就让我们一起来探索一下这些有意思的成语吧。
1. 兵贵神速这个成语源自于战争时期，意为战斗时需迅速行动。
在物理学中，这个成语可以用来描述物体在力的作用下的运动过程。
根据牛顿第二定律，物体的加速度正比于作用力，与物体的质量成反比。
因此，只有在力的作用下，物体才能发生加速运动，实现“兵贵神速”。
2. 势如破竹这个成语形容进攻势头猛烈，不可阻挡。
在物理学中，这个成语可以用来形容物体在力的作用下，以破竹之势进行运动。
例如，一个滑坡上的滚石，由于重力的作用，不受阻碍地滚下来，势头如破竹般猛烈。
3. 动力源源这个成语意味着不断产生动力。
在物理学中，这个成语可以用来形容持续施加于物体上的力，使其不断受到动力驱动。
例如，机械时钟的摆轮通过弹簧不断提供动力，让时针和分针源源不断地运转。
4. 快马加鞭这个成语形容加快速度，力求更快地完成任务。
在物理学中，这个成语可以用来形容开动力车等交通工具时，加快马力来提高速度。
通过增加动力的输入，可以让交通工具行驶得更快，实现“快马加鞭”。
5. 浑水摸鱼这个成语意为在混乱的环境中进行捞取好处。
在物理学中，这个成语可以用来比喻在液体中进行实验。
例如，在一个水槽中放入一些小球，可以通过“摸鱼”的方式观察小球在流体中的行为，揭示流体力学的原理。
6. 钻牛角尖这个成语形容过于专注于细节而无法解决问题。
在物理学中，这个成语可以用来描述研究中的一些细枝末节的问题。
有时候，过于沉迷于琐事，可能会让我们无法看到问题的整体，导致无法解决问题，就像“钻牛角尖”一样。
7. 画蛇添足这个成语意为做一件本来不需要做的事情。
在物理学中，这个成语可以用来形容对于物理现象的描述过于复杂或不必要。
有时候，我们可能会为了追求浪漫而给物理现象增加了不必要的解释，就像“画蛇添足”一样。
成语中的力学
成语中的力学
摘要：
1.成语中的力学概念
2.成语中的力学原理应用
3.成语中的力学寓意
4.总结
正文：
【1.成语中的力学概念】
力学是物理学的一个重要分支，主要研究物体在力的作用下的运动状态。
在成语中，我们可以找到许多与力学相关的词汇，它们反映了古代人们对力学现象的观察和认识。
例如，“水滴石穿”，这个成语形象地描绘了水滴通过长时间的作用力逐渐磨损石头的过程，展示了力学中“恒久的力量”这一概念。
【2.成语中的力学原理应用】
许多成语都包含了力学原理的应用。
例如，“顺水推舟”，这个成语运用了浮力的原理，表示顺着水流推动船只，使其前行。
又如，“临阵磨枪”，这个成语则包含了摩擦力的原理，形象地描述了在关键时刻通过磨枪来提高枪的锐利程度。
这些成语展示了古代人们在生活实践中对力学原理的巧妙运用。
【3.成语中的力学寓意】
成语中的力学寓意丰富，既有对自然现象的描绘，也有对社会现象的反映。
如“借力打力”，这个成语通过力的相互作用，暗示了在一定条件下，巧妙地利用对方的力量来反击对方。
再如，“得力助手”，这个成语将人比喻为物
体，强调了在团队中每个成员都应该发挥自己的力量，共同完成任务。
这些成语从不同角度诠释了力学在生活中的寓意。
【总结】
成语是汉语中一种独特的表达方式，它凝结了古代人们的智慧。
从成语中，我们可以发现许多与力学相关的思想和观念，它们既展示了古代人们对力学现象的认识，也反映了力学原理在生活中的应用。
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汉语成语里的物理原理
仔细研究某些汉语成语可以发现，有些汉语成语蕴涵着深刻的物理原理。
在物理和语文课堂教学中相互渗透相关的知识，不仅可使课堂教学生动、活跃，大大地激发和培养学生的学习兴趣，而且有利于突破学科本位，淡化学科界限，强化知识渗透。
下面就从物理学的角度例析有关的汉语成语。
1．关于力现象的汉语成语
1．1 刻舟求剑
《汉语成语词典》）（以下简称《词典》）中是这样解释的：据说从前楚国有一个人过江时把剑掉在水里，他在船沿上剑掉下去的地方刻了记号，等船停下后，他便从刻有记号的地方下水找剑，结果没有找到（见《吕氏春秋·察今》）。
比喻拘泥固执，不知道随着情势的变化而变化。
从物理学的角度来分析：此人错选了参照物。
因船相对剑是运动的，则船和剑的相对位置在不断地发生变化，则确定剑的位置应选择与剑的相对位置不变的物体为参照物，如岸上的石头、树木、花草等。
1．2 一泻千里
《词典》中是这样解释的：泻：水急速往下流。
本指江河水势汹涌，奔腾直下，后比喻文笔流畅，气势奔放。
从物理学的角度来分析：动能和势能可以相互转化，当相对高度越高时，水落到低处转化为的动能越多，动能越多，则速度越大。
所以“江河水势汹涌、奔腾直下”的解释突出了江水的流速大。
1．3 沉李浮瓜
《词典》中是这样解释的：三国·魏·曹丕《朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒水。
”指暑天把瓜、李等放在冷水中浸凉后食用。
也指暑天在冷水中浸凉后食用的瓜果。
从物理学的角度来分析：为什么不说“沉瓜浮李”呢？因为这种说法违背了客观规律。
大家知道，一般瓜类如东瓜、南瓜等内部都有空心部分，正因如此，其重比同体积的水要轻，全部浸没在水中时，F浮＞G瓜，即瓜类均要上浮。
而李子、桃子等果实内均有核仁，因此把它们放入水中时F浮＜G瓜，会下沉于水底。
因此古人说：“瓜浮李沉”而不说“瓜沉李浮”。
1．4 一发千钧
《词典》中是这样解释的：钧：古代以三十斤为一钧，一根头发吊着千钧重物，比喻形式十分危急。
从物理学的角度来分析：一根头发所承受的最大平均拉力只不过1．72牛顿。
而1钧（即三十斤）的力相当于150牛顿，1千钧即1．5×10^5牛顿。
很显然这里用了夸张的手法，这种情况怎么能不危急呢？
1．5 随波逐流
《词典》中是这样解释的：随波浪而起伏，随流水而漂荡，比喻跟着别人行动。
从物理学的角度来分析：波是由振动产生的，波传播的是能量和振动形式。
如果水不流动时，那么漂浮在水面的漂浮物会随着波浪在原来位置上下振动。
如果水是流动的，则漂浮物除振动外，还随着水一起水平流动。
即漂浮物既作上下振动，又作水平移动。
随波逐流十分准确地描述了这种运动情况。
2．关于热现象的汉语成语
2．1 扬汤止沸
《词典》中是这样解释的：汤：开水。
反复从锅中舀起开水又倒回去，试图制止水的沸腾。
比喻解决问题的办法不彻底，不能从根本上解决问题。
从物理学的角度来分析：把开水舀起来再倒回去，可以增加水的表面积，从而加快了水的蒸发速度。
而蒸发是需要吸热的，由此而降低了温度，可以暂时缓解水的沸腾。
但不能解决根本问题。
2．2 釜底抽薪
《词典》中是这样解释的：釜：锅。
薪：柴草。
把锅底的柴火抽掉。
比喻从根本上解决问题。
与扬汤止沸是反义词。
从物理学的角度来分析：水沸腾是要吸热的。
如果把锅底的柴火抽掉，也就停止了给水加热，不能从外界吸收热量，水的沸腾就会马上停止。
2．3 抱雪向火
《词典》中是这样解释的：向火：指烤火。
抱着雪烤火，当然不会暖和。
比喻所做的事和所要达到的目的相反，即使费力、也不会有好结果。
从物理学的角度来分析：向火的目的是人体取暖，即吸收热量。
而抱着雪向火，雪不仅会从火源处吸收热量，还会从人体中吸收热量。
这样人体不仅不能吸收热量，反而要放出热量。
事以愿违，南辕北辙。
2．4 冰冻三尺，非一日之寒
《词典》中是这样解释的：冰冻三尺，不是一天的寒冷所凝成的。
比喻事情由来已久，不是一朝一夕所形成的。
从物理学的角度来分析：水在0℃以下就会结冰。
水在结冰的过程中要放热。
冰冻三尺必须是长时间的低温环境，使大量的水或冰放热，形成大量的低温的冰。
3．关于声现象的汉语成语
3．1 掩耳盗铃
《词典》中是这样解释的：掩：捂。
捂住自己的耳朵去偷盗铃铛。
《吕氏春秋·自知》记载：有一个人想把一口钟偷回家，但那口钟太大，背不动。
于是他就把那口钟砸烂，钟发出了响声，他怕别人听见，就用手把耳朵捂住。
人们称此为“掩耳盗钟”。
后世多说“掩耳盗铃”。
比喻自欺欺人。
从物理学的角度来分析：减少噪声的途径有三条：一是从声源处减弱；二是在传播途径中减弱；三是在人耳处减弱。
这个偷铃的人只注意到了在人耳处，且是在自己耳朵处减弱。
这样做，别人照样可以听到铃声。
很显然，是自欺欺人。
3．2 夜深人静
《词典》中是这样解释的：深夜了，人们都安静下来进入了梦乡。
从物理学的角度来分析：深夜，工厂没有机器的轰隆声，农村没有鸡、狗、猫、鸭等各种动物的鸣叫声，也听不到人们大声的喧哗声。
此时处在30dB～40dB的较理想休息和睡眠的安静环境中，真可谓万籁俱寂。
3．3．震耳欲聋
《词典》中是这样解释的：震得人的耳朵都要聋了。
形容声音特别大。
从物理学的角度来分析：30dB～40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠和休息；70dB以上会干扰谈话，影响工作效率。
长期生活在90dB以上的噪声环境，会严重影响听力并引起神经衰弱、头疼、血压升高等疾病。
如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中，听觉器官会发生急剧外伤，引起鼓膜破裂出血，双耳完全失去听力。
“震耳欲聋”的噪声环境当然就是130dB～150dB。
为了保护听力，应控制噪声不超过90dB。
4．关于光现象的汉语成语
4．1 漆黑一团
《词典》中是这样解释的：形容非常黑暗，没有一点光明。
也形容糊里糊涂，一无所知。
从物理学的角度来分析：健康的眼睛能看到物体的条件是有光线射到人的眼睛，这些光线有的是光源本身发出来的光；有的是物体把日光、月光、灯光等环境光反射后射到人的眼睛，不管是哪种情况，人眼把射来的光线反向延长后即得到光源或物体的位置。
如果是什么东西也看不到，当然就是漆黑一团。
4．2 一叶障目
《词典》中是这样解释的：一片树叶挡住了眼睛。
比喻目光短浅，为局部或暂时的现象所迷惑。
从物理学的角度来分析：光是沿直线传播的。
树叶是不透明的物体，光线射到树叶上发生反射，不能射到人的眼睛里去，因此，人眼不能看到远处的物体。
4．3 镜花水月
《词典》中是这样解释的：镜中花朵，水中月亮。
①比喻可望而不可及的虚幻景象。
②也比喻诗文中空灵的意境。
从物理学的角度来分析：镜中的花和水中的月都体现了平面镜成像的物理原理。
平面镜成的像都是虚像，因此在镜中看到的花在水中看到的月都是虚像。