学雷锋诗歌朗诵比赛
郑州职业技术学院
雷
锋
月
活
动
策
划
书
系别：现代管理系
协会：青年志愿者协会
申请人：王闯
日期：二〇一三年三月十
“学雷锋、树新风、争当校园文明使者”
诗歌朗诵比赛
一、活动背景：
雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。
他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长，于1962年8月15日因公殉职。
虽然他只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。
1963年3月5日，毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动二、活动目的：
为了进一步弘扬雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋月”各项活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，倡导社会文明新风，加强学校文明建设。
为此，现代管理青年志愿者协会系将携手八大系在学“雷锋月”里开展以学习雷锋精神为目的的诗歌朗诵比赛活动。
三、活动主题：
学雷锋、树新风、争当校园文明使
四、活动对象：
郑州职业技术学院全体学生
五、活动时间：
2013年3月11日——3013年3月17日
六、活动要求：
1.所选诗歌内容脱稿朗诵，时间在3分钟左右。
内容（学习雷锋）
必须健康积极向上。
2.参赛形式以朗诵为主，鼓励形式创新。
各参赛者可在朗诵的形
式上有所创新，音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。
（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。
道具、配乐等自备。
）
3.朗诵要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方
具有感染力。
七、活动评比：
1.语言表达（3分）：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量
适中，语速得当。
2.朗诵内容（3分）：所选内容健康、积极向上
3.形象风度（2分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、
得体。
4.节目形式（2分）：声情并茂，朗诵富有韵味和表现力能与观
众产生共鸣。
5.评分去掉一个最高分和一个最低分，取剩下的分值的平均值。
八、奖项设置：
比赛将成立评审委员，最后评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
对于评选出的优秀参赛者，我们将对获奖者进行奖励，颁发荣誉证书。
九、组织安排：
主持：申孟阁
评委：各系会长及院各部部长
会场纪律：院青协外联部
分数统计：院青协秘书部
拍照：院青协组宣部
注：各系会长务必于2013年3月12日星期二把参赛学生名单及朗诵题目报于院秘书部，谢谢合作。
现代管理系
青年志愿者协会
二〇一三年三月十日。
2024学习雷锋精神优美诗歌朗诵10首
1.诗歌朗诵的背景介绍在春风和煦的三月里，我们迎来了一个特别的日子——雷锋纪念日。
这是一个值得铭记的时刻，因为这一天不仅仅是对一位英雄人物的缅怀，更是一种精神传承的象征。
雷锋同志以其无私奉献、乐于助人的精神，在短暂的一生中留下了深远的影响。
诗歌朗诵作为一种艺术形式，能够将文字的力量与声音的魅力相结合，让听众在朗朗上口的旋律中感受到雷锋精神的温度和力量。
在这个特殊的节日里举行诗歌朗诵会，不仅是对雷锋精神的一种颂扬，也是对我们内心深处那份渴望奉献、追求美好的情感的一次唤醒。
当一首首优美的诗句从朗诵者的口中流淌而出时，它们如同一股股清泉滋润着人们的心田。
每一行字句都饱含深情地诉说着雷锋的故事和他的崇高品质：勤俭节约、艰苦奋斗、为人民服务……这些词汇不再是抽象的概念，而是通过诗歌的形式变得生动具体起来。
学习雷锋精神并不是一句空洞的口号或一时的热情冲动；它是一个持续的过程，需要我们每个人在生活中不断地实践和体现。
通过诗歌朗诵这种形式来学习雷锋精神，可以让我们更加深刻地理解其内涵，并激发我们在日常生活中去践行这一伟大精神的动力。
诗歌中的每一个字符都是心灵的触动点，在朗读者的声音引领下跳跃于空中，在听者的心海中泛起涟漪。
这不仅是一种文化的传承与发扬光大的方式之一,更是一场思想上的洗礼和灵魂深处的温暖慰藉。
让我们在这充满诗意的季节里共同品味那些讴歌时代楷模、弘扬民族精魂的美好诗篇吧！让心灵沐浴在高尚情操的阳光下生长绽放, 用我们的行动续写新时代的学习篇章, 让“学雷峰”不再只是停留在纸上的文字, 而是成为每个人心中永恒的信仰与实践的力量所在。
2.雷锋精神的时代价值雷锋精神，如同一盏永不熄灭的明灯，在历史的长河中熠熠生辉。
它不仅是一段历史记忆，更是一种跨越时代的价值观和行为准则。
在当今社会，这种精神依然具有深刻的现实意义和时代价值。
首先，雷锋精神体现了无私奉献的精神内核。
在这个物欲横流、利益至上的社会里，我们更需要倡导一种利他主义的思想境界。
有关雷锋的诗歌朗诵（精选7篇）
有关雷锋的诗歌朗诵（精选7篇）有关雷锋的诗歌朗诵篇1致雷锋作者：青春风采飞扬你是春风，在寒冷的日子把我们心中吹拂得阳光明媚笑脸朵朵如花开，你是一条流淌的小河总是在干裂的土壤奉献甘露滋润心田你是吉祥的小鸟陪伴寂寞的人，为他们送上舒心的歌唱你是月光，为夜行人无私奉献光亮你是一首动人心灵令人难忘的歌我们一代代人永远传唱你崇高的思想，在我们视野屹立成精神的铜像你象里程碑一样激励我们斗志给我们战胜千难万险的力量雷锋，不仅是老一辈我们80后、90后同样是你忠实粉丝同样把你当成做人做事永远的偶像......有关雷锋的诗歌朗诵篇2雷锋与雷锋精神作者：十月冬一个偏僻的村落造就出一颗闪耀的明星!一个贫苦的家庭孕育出一种伟大的精神!他，家喻户晓!他，众所周知!他们一同穷响神州大地。
贫穷、压迫，蹂躏着他的心灵。
柴刀、死亡，摧残着他的身体。
心灵的伤疤与身体的伤疤，催促他顽强的走过来。
他走过来了，走过了苦难的封锁，走过了命运的折磨。
他终于拨云见日，他终于找到了提升人生价值的舞台。
于是，他做了融入大海的水珠，永不干涸。
他做了一颗不锈的钉子，毫不停息。
焦虑和担忧浸入了柔和的温风。
孤独和恐惧泊在了温馨的港湾。
弱冠二年，电线杆砸出了璀璨的精神，营房边写下了不朽的诗行。
一种善良、美丽的生命在这里完结。
一种温馨、感动的价值在这里出生。
多少人从泥泞中走过珍藏他的故事; 多少人从崎岖里跨越呼唤他的名字。
多少人在蜿蜒中迷茫被他指引;多少人在岔路口徘徊受他的鞭策。
他是一盏明灯，他是一根长鞭，他是一组诗行，他是一种美丽。
有关雷锋的诗歌朗诵篇3赞雷锋作者：袁梦宇啊，雷锋叔叔，你那一个个英勇的身影，挽救了一个有一个人的性命。
啊，雷锋叔叔，你的一个个微笑的表情，是你就别人以后最好的证明。
啊，雷锋叔叔，你那些美德，让我无法用语言形容。
希望你在天堂，也能把你的精神，散播到天堂的美德角落。
有关雷锋的诗歌朗诵篇4雷锋活在老人间作者：遥遥长安青春年少多少风云变幻，英姿飒爽仿佛还在昨天。
学雷锋精神诗歌朗诵稿精选5篇
学雷锋精神诗歌朗诵稿精选5篇学习雷锋精神的爱国诗歌篇一在这里，我要歌唱一个人。
他不是将军，却立了无数功勋；他不是文豪，却写下不朽诗文；他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，却渗透—亿万人的心！为什么呵为什么，六亿人民的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名？他呵，是一滴水，却能够反映了整个太阳的光辉！他呵，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！他呵，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费！他呵，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！呵，雷锋！你不为自己编歌曲，你不为自己织罗衣；你不为自己梳羽毛，你不为个人流一滴泪。
呵，雷锋！你，《国际歌》里的一个音符，你，红旗上的一根纤维；你，花丛中的红花一瓣；你，浪花里最清的一滴。
青春！永生！壮丽！看列兵雷锋呵，一步一个回声，一步一个歌曲，直响透未来的无穷世纪！学雷锋精神诗歌朗诵稿篇二在这里，在那里，在这在那我要唱一个人。
他不是将军，却立了无数功勋；他不是文豪，却写下不朽诗文；他如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心！为什么呵为什么，十亿人民的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名？他呵，是一滴水，却能够反映了整个太阳的光辉！他呵，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！他呵，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费！他呵，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！呵雷锋！你不为自己编歌曲，你不为自己织罗衣；你不为自己梳羽毛，你不为个人流一滴泪。
呵雷锋！你，《国际歌》里的一个音符，你，红旗上的一根纤维；你，花丛中的红花一瓣。
你，浪花里的一滴水！青春！永生！壮丽！看列兵雷锋呵，一步一个回声，一步一个歌曲，直晌透未来的无穷世纪！学雷锋精神诗歌朗诵稿篇三《向雷锋同志学习》作者/陈毅雷锋，一个普通的士兵，成了亿万人民学习的典型。
这件事非同小可，它是一场真正的思想革命。
也有人发出疑问：为什么要学习普通一兵？我的反洁直截了当：为什么学习普通一兵就不行？雷锋公而忘私，舍己为人。
雷锋言行一致，爱憎分明。
歌颂雷锋诗歌朗诵稿
歌颂雷锋诗歌朗诵稿让雷锋精神永驻心中——郭镇中心小学举行“雷锋精神伴我成长”诗歌朗诵比赛活动走过雷锋月，可郭镇中心小学向雷锋学习的热潮，却如温暖的春风吹遍了校园的每个角落。
4月1日下午，郭镇中心小学全体师生精心组织了“雷锋精神伴我成长”诗歌朗诵比赛活动。
本次比赛以个人朗诵、小组朗诵、集体合唱、配乐朗诵等形式来抒发对雷锋叔叔的赞美和缅怀之情，孩子们那声情并茂的表演，赢得了大家的热烈掌声。
活动结束后，秦校长就本次活动做了总结讲话，要求各班继续广泛开展学雷锋活动，把学雷锋活动落实到同学们的具体行动中，贯穿于日常行为中，让雷锋精神扎根于学生们的心田里。
雷锋精神伴我成长4月1日下午，郭镇中心小学隆重举行了“雷锋精神伴我成长”为主题的诗歌朗诵比赛活动。
活动在合唱——《学习雷锋好榜样》中拉开了序幕。
同学们以个人朗诵、小组朗诵、集体合唱、配乐朗诵等形式来抒发对雷锋叔叔的赞美和缅怀之情，孩子们那声情并茂的表演，不时赢得了大家的热烈掌声。
16个节目300多名学生满怀激情的朗诵，感染着在场的每一位师生。
活动结束后，秦社军校长就本次活动做了总结讲话，要求各班继续广泛开展学雷锋活动，让雷锋精神扎根于学生们的心里，把学雷锋活动落实到同学们的具体行动中，贯穿于日常行为中。
3月31日，略阳县教师进修学校戴维礼一行前往横现河小学，开展“百名干部下基层、千名教师联万家”活动，并对该校其他工作进行督导检查。
期间，工作组检查了学校部室的建设和管理及使用情况，深入课堂听课，并抽查了部分作业和教案。
有针对性地和6位老师进行交流。
召开校领导班子会议，听取宋逆校长关于“教师大走访”工作的安排部署。
就学校开展“三问三解三服务三促进”活动和“百名干部下基层、千名教师联万家”活动提出了指导性意见。
工作组将以此为起点，今后每周利用半天时间来校具体指导督促“教师大家访”活动的开展，务求该项工作落到实处。
通过督导，全体教师认清了开展“教师大走访”活动的重要性和必要性，有效地转变了工作作风，提升了工作效能。
小学生学雷锋朗诵诗歌3篇
小学生学雷锋朗诵诗歌3篇花独放不是春，百花齐放春满园。
同学们，让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，争当雷锋精神的传承者。
那么小学生学雷锋朗诵诗歌有哪些?下面店铺整理了小学生学雷锋朗诵诗歌，供你阅读参考。
小学生学雷锋朗诵诗歌篇01不学雷锋也雷锋作者：大红石头有一首歌我们已经有很多年没有把它唱起然面它的歌词却深深的沉淀在我们的心底它就像一首我们熟悉的唐诗它就像一首我们熟悉的宋词现在我们无论在何时在何地只要一听到它的旋律我们都可以随口而出那一句句熟悉的歌词它是那样的琅琅上口它是那样的激励人心每当我有意或是无意听到这首歌时它总会把带回到那些纯真的年代里小学生学雷锋朗诵诗歌篇02《雷锋颂》(一)如果你是翅膀，你拥抱蓝天;如果你是鱼鳍，你亲吻碧海;如果你是四足，你奔于绿林;而你是雷锋，你奉献青春，远离了喧嚣凡尘，欢歌笑语——只因心中有爱。
虽然你的生命如昙花一现，但依然灿烂，但这短暂的一现中，你仍不忘吃苦耐劳，为祖国，为人民，再苦也是甜，人最明净的是自己的心灵。
心灵是比阿尔卑斯山麓的湖面还要澄清的一面明镜，映照的是你的灵魂生命，不一定濒临死亡才显示深刻，但你用心去做了，你谱写的是一曲动人的生命之歌!生命，不一定濒临死亡才显示深刻这句话我喜欢!(二)小草躁动，细芽发颤绿色吹响了号角要大举侵犯这个三月多年前有一个人也曾这样来过他刮一场浩荡的风他挥一面进去的旗所有人都卷起袖子开始忙碌大的钢铁，大的建设风风火火红色的思想到处飘扬四十三年的沧海桑田总在一个桃花盛开的地方我们大声喊一个名字与生机勃勃的绿色一起踏响生命的音符振奋一个民族的风帆小学生学雷锋朗诵诗歌篇03 《雷锋活在老人间》青春年少多少风云变幻，英姿飒爽仿佛还在昨天。
一心为公拼命干，瞻老育小无怨言。
助人为乐乐开颜，雷锋赞歌歌不断。
如今我们不再鹤发童颜，条条干枝枯藤爬满老脸。
闲不得也累不得，心有愿力不从愿。
生活重心在保健，雷锋精神怎样传?看着年轻人太忙没时间，帮助料理好家务做做饭。
“雷锋在我心中”诗文朗诵比赛
弘扬雷锋精神，构建和谐校园
——龙王庙中学举行“雷锋在我心中”诗文朗诵比赛2012年3月31日下午，伴随《学习雷锋好榜样》那振奋人心的歌声，龙王庙中学团委和语文组联合举办的“雷锋在我心中”朗诵比赛在学校小广场拉开了帷幕。
本次比赛共有十六组选手参加，选手们紧扣学习雷锋、感恩社会、回报社会的主旋律，深情朗诵了自己创作或其他人的优秀诗文，热情歌颂雷锋精神、并表达了愿做雷锋传人的强烈愿望，进一步加深了学生对雷锋精神的认识，对雷锋精神深刻内涵的领悟。
其中付雅诺同学朗诵的《雷锋颂》和陶严严同学朗诵的《高举雷锋精神永不动摇》分获一等奖，给在场的师生留下了深刻的印象。
最后副校长高亚军作了重要讲话。
他激励同学们要用行动践行雷锋精神，从我做起，从身边小事做起，做小雷锋，为创建和谐校园贡献自己的一份力量。
（龙王庙中学闫效民）。
学雷锋朗诵词6篇
学雷锋朗诵词6篇学雷锋朗诵词 (1) 古今中外弯着手指难寻,独自一个人的姓名以及一种神魂连在一块儿并能够为大众所接受。
不过，一个年青的性命却做到达，以自个儿很大的人格吸引力建立了一种神魂，这就是携带春季的暖和、伴着青年时期的激情、像一株常青的红梅，岁岁吐蕊、年年焕发的雷锋神魂。
不过我晓得自个儿永恒代表不成一种神魂，姓名之中也有一个锋字。
由于我还不如雷锋那样子不懈努力，也还不如雷锋那样子敬业。
不过我信任你也代表了一种神魂，您的姓名之中也许也有一个锋字。
由于您还不如雷锋那样子无私，也还不如雷锋那样子博爱。
不自卑，不可以变成一种神魂。
您也不需要失掉勇气，由于大家都晓得，雷锋是绝无仅有的雷锋神魂更是前无前人的才具备了灿烂的光辉;正由于雷锋神魂的可贵。
所以我才把他做为楷模，正由于我仰视雷锋。
向他学习;雷锋没有疑问把自个儿的所有光辉留在别人的生活的春季里;假如把人的生活看成是一年春夏秋冬四季。
这个国度、这私人的共同体并没有由于错过了雷锋而遗失一种神魂，离去雷锋的个春季里。
相反：一个个鲜明可爱的春季里，一张张年青的脸庞携带雷锋同样的笑脸儿，用双手托举着雷锋神魂;走来了年青的女大学生，偏远乡下泞泥的乡道上。
伴着学生们欣喜的视线，走进了漏雨的讲堂，为迫切地盼望知识的眼球点亮了期望的烛光;看了一个个不留地址的名字;一笔笔扶贫济困的汇款单中。
年青的性命用鲜红的血和性命倾诉着忠诚的誓词。
猛烈的火浓烟中。
看到高建成、李向群，洪水湍急中。
看到为迅速救护另外的人的性命而献出了自个儿青年时期的一个个可贵的影子;看到一双双没有畏惧的眼球;行凶的日期里。
无论时期沧桑怎么样演变生命循环，几十年来。
社会形态潮流怎么样跌荡起落，雷锋神魂之所以都能变成一个永远的正题，被越来越多的人耐久歌颂传唱，就是因其把有限的性命投入到无限的为百姓服务中去的呈献神魂，可以翻越人间沧桑的江海，可以穿过历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。
一私人的共同体，一个国度。
学习雷锋诗朗诵（通用3篇）
学习雷锋诗朗诵（通用3篇）学习雷锋诗朗诵篇1雷锋精神酿华魂雷锋精神酿华魂，驾驭时代闪光环。
半个世纪心灵燃，优秀儿女谱新篇。
紧跟党走勇奉献，忘我拚搏挽狂澜。
人生价值情系民，伟大形象醉人间。
传人涌现千百万，郭明义啊楷模现。
平凡岗位立功勋，美丽中国映眼帘。
高举旗帜创优先，无数豪杰奋勇前。
展望宏图华人欢，早日复兴喜讯传。
学习雷锋诗朗诵篇2有一个人，从小就经受磨难;有一个战士，他心里装的全是人民;有一颗“螺丝钉”，他总是职守自己的岗位。
他——就是雷锋。
一个家喻户晓的名字。
他朴素、憨厚，为人老实。
他助人为乐的事迹伴着风儿吹向祖国的高山大河，吹遍神州大地的每一寸土地，吹进亿万中国人民的心中。
当我读了《雷锋故事》之后，我同情他童年的遭遇，发扬他无时无刻视人民如亲人的可贵精神，为他短暂的生命而惋惜，对他的“钉子精神”我十分敬佩。
他的童年是辛酸的，亲人们一个个相继去世，他孤苦伶仃，但他人穷志不穷，从小就乐于助人。
他出生在旧社会，受尽地主婆的折磨。
一次，解放军从他家乡经过。
解放军非常爱护群众，使他从小立志想当一名解放军战士。
长大后，他终于如愿以偿的当上了一名解放军战士。
从军后，他处处严格要求自己，生活非常简朴，从不乱花一分钱。
衣服、裤子和袜子都是补了又补。
毎次吃饭后他都会把桌子上掉的米饭拿去喂猪。
他还用废木头钉了一个“聚宝箱”，把多出来或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候，拿出来，用不到的东西就卖给收破烂的，得到的钱就交给公家。
“做一件好事并不难，做一辈子的好事却很难”。
但雷锋叔叔做到了。
他就是这样乐于助人，从一件件平凡的小事做起，做了数不清的好事。
如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗菜、在列车上为他人服务和雨中送亲人等。
大家说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”也有人说他是“傻子”，但他甘愿做“傻子”。
记得雷锋在中写道：人的生命是有限的，可是为人名服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
读书演讲和诗歌朗诵比赛节目单
20、六(2)班陈咏——《向雷锋同志学习》
9、三年级张学亮——《关于雷锋的一首诗》
21四年级冯莉——《雷锋没有你的日子》
10、六年（1）班关红炜——《雷锋精神伴我行》
22、三年级李可——《学习雷ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ》
11、一年级张雪张雪娇——《给雷锋叔叔的诗》
23、五年级张楠缑晓阳——《雷锋精神永放光芒》
4、一年级佐琦——《雷锋没有你的日子》
16、六(1)年级王选——《雷锋颂》
5、五年级白云婧——《怀念雷锋》
17、三年级李文娜——《学习雷锋好榜样》
6、四年级何文瑞——《雷锋，我见过你》
18、六（2）年级王淑娇——《给雷锋叔叔的诗》
7、二年级贾蓉刘程——《不朽的雷锋》
19、四年级马欢欢——《大地的话》
12、四年级王苗丽——《怀念大地》
24、六(2)班关红梅刘杰——《雷锋颂》
学雷锋共建文明校园诗歌朗诵比赛节目单
1、六年级（1）班的张明媚——《雷锋精神永放光芒》
13、二年级刘丽娜魏雅婷——《雷锋精神永放光芒》
2、三年级王向荣——《给雷锋叔叔的诗》
14、三年级张家源——《你,浪花里的一滴水》
3、六年（1）班呼学丽赵婧——《你,浪花里的一滴水》
15、五年级程雪瑞——《雷锋之歌》
学习雷锋诗朗诵（精选5篇）
学习雷锋诗朗诵（精选5篇）学习雷锋诗朗诵篇1雷锋精神酿华魂雷锋精神酿华魂，驾驭时代闪光环。
半个世纪心灵燃，优秀儿女谱新篇。
紧跟党走勇奉献，忘我拚搏挽狂澜。
人生价值情系民，伟大形象醉人间。
传人涌现千百万，郭明义啊楷模现。
平凡岗位立功勋，美丽中国映眼帘。
高举旗帜创优先，无数豪杰奋勇前。
展望宏图华人欢，早日复兴喜讯传。
学习雷锋诗朗诵篇2如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。
曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。
雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。
要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。
学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。
”西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。