2《一面》

阿 累
俯 首 甘 鲁 为 迅 孺 子 牛 。
横 眉 冷 对 千 夫 指 ，
阿累，真名朱凡，原名朱一苇，1909年1月生，江 苏涟水人。在南京金陵大学附中、上海立达学园、同文 书院学习过，毕业与上海艺术大学。1931年参加反帝 大同盟。1932年参加 “右翼剧联”， 同年8月考进上 海英商公共汽车公司当售票员，不久加入中国共产党。 1933年因参加工人罢工被捕判刑，1935年经人保释出 狱，旋赴马来西亚，参加马来西亚共产党活动，被官方 侦悉，迫令出境。1936年复返上海，从事写作和翻译。 1937年，抗战开始，参加新四军。此后一直在部队和 地方做文教和行政工作。解放后，历任湖南革命大学副 校长、省文教厅厅长、省委宣传部长、湖南大学校长等 职。1983年离休。
给下列红色的字注音。
踱
（duó ）
地窖
窘境
（ jià o ） （jiŏng )
赫然 （ hè ）
捻
（niăn ）
摩挲
（ suō ）
颓唐 （ tuí ）
抖擞 dŏu sŏu ）
憎恶 （ wù ）
恣情
（ zì ）
揩油
（
kāi ）
不能自已 （ yĭ ）
复述课文，弄清事情的六要素。
时间：
地点： 人物： 起因： 经过：
20年代末至30年代初， 鲁迅十分重视十月革命以 来的苏联文学， 尤其注重介绍反映联国内革命战争的作 品。 鲁迅着力推荐的作品是法捷夫的 《 毁灭 》和拉 菲摩维奇的《铁流》。 这两部小说写的都是苏联国内革 命战争时期的战斗生活。 鲁迅认为“这两部小说， 虽 然粗制， 却并非滥造， 铁的人物和血的战斗， 实在够 使描写多愁善病的才子和千娇百媚的佳人所谓 ‘美文’， 在这面前淡到毫无踪影。” 鲁迅甚至说， 他爱《毁 灭》，“就像亲生儿子一般”， 并说“实在是新文学中 的一个大炬火”， 是社会主义文学的“一部纪念碑的小 说”。鲁迅把这类作品看作是战斗的无阶级渴望的精神 粮食。因此他一方面鼓励曹靖华翻译《铁流》， 一方面 “经过不少艰难’亲自翻译《毁灭》， 并且自费印刷出
中景
咬着烟嘴，面孔 黄里带白，瘦得 教人担心，精神 很好；头发约莫 一寸长，直竖着； 胡须很打眼，隶 体“一”字；正 直而慈祥的眼光； 竹枝似的手指。 瘦但精神好，头 发直竖，胡须打 眼。 局部细微描写
近景
面孔黄里带白，瘦 得教人担心，精神 很好；头上直竖着 寸把长的头发；牙 黄羽纱的长衫；隶 体“一”字似的胡 须；黄色烟嘴，熏 黑了；微笑；点头。 瘦，头发直竖， 胡须“一”字， 长期抽烟。 特写镜头
1.这三段都是描写鲁迅先生的外貌，但由于距离、光 远 线明暗，状貌也就不一样。第一次作者是站在＿＿处， 暗 ，而人物形象模糊，作者只作了＿＿ 轮廓 的描写， 光线 ＿ 远 近 这是鲁迅先生外貌的＿＿景。第二次作者站在＿＿处， 亮 清晰 光线＿＿，因而人物形象刻画得＿ ＿、细致，这是鲁 近（中）景。 迅先生外貌的＿＿ 2.这三次描写都抓住了鲁迅先生外貌的最突出的特点： ＿瘦但是精神很好 _________ 。 头发直竖 3.第二次有两处突出的细节描写：一是＿＿＿＿；一 胡须打眼 是＿＿ 。这些描写突出了鲁迅先生的＿ ＿ 刚毅 顽强 性格和＿＿＿的精神。
鲁迅遗体1936年10月19日
鲁迅（1881.9.25—1936.10.19）， 我国的一位鼎鼎有名的大文豪， 原名周樟寿，后改名为周树人， 字豫亭，后又改为豫才，浙江绍 兴人。鲁迅是伟大的无产阶级的 文学家、思想家、革命家、是中 国文化革命的主将。 表作有：小说集:《呐喊》、《彷 徨》、《故事新编》，散文集: 《朝花夕拾》（原名《旧事重 提》）， 白话小说:《狂人日 记》、散文诗集《野草》、杂文 集:《坟》、《热风》、《华盖 集》、《南腔北调集》、《三闲 集》、《二心集》、《而已集》 等18部。
特征
瘦
写法 粗线条整体勾勒
对鲁迅先生的外貌描写突出三个明显 特征：
一是全身的“瘦”， 二是头发的“竖”， 三是胡须的“一”。
这些外貌描写有什么作用？
突出鲁迅的精神，突出他那 种斗志，表现了他把自己的整 个生命都献给革命事业的那种 崇高品质和顽强意志。
合作探究
阅读对鲁迅先生的三次肖像描写的段落，回答下列问题：
特征
瘦但精神好，头发直 竖，胡须打眼
写法
局部细微描写
近景
描写
面孔黄里带白，瘦 得教人担心，精神 很好；头上直竖着 寸把长的头发；牙 黄羽纱的长衫；隶 体“一”字似的胡 须；黄色烟嘴，熏 黑了；微笑；点头。
特征
瘦，头发直竖， 胡须“一”字， 长期抽烟
特写镜头
写法
远景 描写
瘦瘦的， 五十上下， 穿牙黄长 衫，咬着 烟嘴。
随着我和鲁迅先生对话的深入， 我的感情是怎样步步发展的？
对
话
心
情
我的感受
“你要买这 本书？”
立刻感到 受了父亲 的抚摩
感到严肃和慈爱
对
话
心
情
我的感受
疑惑敬佩 惊异、震 动 激动狂喜 感谢、 崇敬
“你买这本书 吧——这本比 那一本好。” “我卖给你，两 本，一块钱。” “哦！您，您 就是——” “我那一本， 是送给你的。”
2、学习本文小中见大、以一当十、形神 兼备的写作方法。 3、在阅读中认真体会词语的感情色彩， 理解词语在句中所表达的感情。
课前导读：
复习有关人物描写中肖像描写的方法：
有关人物描写的基本知识，前人给我们总结了很好的经验， 就本文的情况来看，有这样三点值得重视。 1、抓特征。人的外貌有很多共同特征，如果只是一般化 的描写，就会“千人一面”，因此，写外貌就必须抓住人物 的特征，，即区别于其他人的最大的不同点。 2、有视角。即要选择一定的去观察、去描写。这就是说， 不能孤立地、静止地写人物的外貌，一定要放到具体的环境 中去。这样，人物就活，描写就有角度了，外貌的表现层次 也就丰富了。 3、表现性格。如果只是为了写人物外貌而写人物外貌， 就会失去外貌描写的目的和意义。写外貌必须有助于表现人 物性格。
1932年秋天的一天
内山书店 我，鲁迅，内山完造 因接班还要等半个钟头，到内山书店躲雨、歇歇。 翻看书籍，内山老板殷勤接待，买书缺钱，与 鲁迅会面、交谈并接受赠书。 从“一面”中受到巨大的鼓舞和影响。
结果：
阅读全文，简要复述“我“与鲁迅见面的经过。
内山老板劝”我“买书， ”我“犹豫 着舍不得买。这时鲁迅走了出来， 问“我” 是不是要买那本书。 于是， 他把《铁流》 推荐给“我”， 听“我”说买不起后， 就 用一块钱把两本书都卖给了“我”。 “我” 突然悟出他是鲁迅先生后， 他微笑， 默认 地点点头， 然后解释为什么要收一块钱。 “我”非常感动， 接受了鲁迅先生的赠书， 向他恭敬的鞠了一躬，怀着激动的心情转身 就走出了书店的门。
1936年10月19日，鲁迅在上海逝 世，人们用各种方式表达沉痛的 悼念。作者与鲁迅只见过一面， 但鲁迅的音容笑貌却给他留下了 深刻的印象。因此，在鲁迅逝世 之际，作者以满怀深情的语言， 记下了四年前的这件往事。
☆关于鲁迅的健康状况
1932年前后，正是国民党反动派为配合军事 “围剿”而对革命文化实行反革命“围剿”的时 候。在这种情况下，鲁迅先生以不倦的战斗精神 积极领导左翼文艺运动，反击国民党反动派的文 化“围剿”……正是这些“没有休息的艰苦工作” 毁坏了他的身体，使他瘦弱不堪。因此朋友们都 很关心他的健康，觉得他脸上缺乏血色，希望他 转地治疗。……宋庆龄等也一再挂念他出国疗养。 但是，鲁迅却婉言谢绝“……等我觉得实在支持 不下去的时候，再说转地治疗吧！”鲁迅就是这 样为中国人民的解放事业贡献出自己的一切！
课文中表示时间的词语有那些？根据这些词语，我们 可以判定本文本文采用了那种写作顺序？
1932年 秋天
一天 中午
还要等半 个钟头的 样子
这事到现 在已经隔 了四年
1936年 10月
写作顺序：
顺叙
文章分两部分：
一 面
一、叙述者和鲁迅先生的一次偶然会面。 先 写一面之交的起因，在写内山的热情接待和 作者买书缺钱的困窘,重点写短暂而激动人心 的会面经过-----成为文章主体。
内山完造（1885-1959）， 日本岗山人， 20多
岁来到中国， 起初在上海贩卖药品， 兼售书籍， 开 设了内山书店， 自起汉名邬其山。 鲁迅与内山结交 约在1927年底， 两人友谊甚深， 过从甚密。 内山 书店曾经是鲁迅躲避国民党反动派通缉的秘密住所。 鲁迅接待客人， 也多在内山书店鲁迅和内山曾数度 合作， 办过版画展览。 鲁迅曾为内山的作品《活中 国的姿态》作序， 并有《赠邬其山》五律一首。 抗 战胜利后， 内山回到东京， 致力于中日友好活动。 1959年9月， 内山以日中友好协会副会长身份来华 访问， 因脑溢血去世。 依其生前意愿，葬于上海。 内山书店亦为上海市文物保护场所，勒石纪念。
作品《一面》
1936年为纪念鲁迅逝世，阿累于10月写了 回忆性的文章《一面。 阿累毕业于上海艺术大学。1932年8月考 进上海英商公共汽车公司当售票员，不久加入 中国共产党。作者写作本文的原因：1936年10 月19日鲁迅在上海逝世，举国上下，人们用各 种方式表达沉痛的悼念。阿累和鲁迅仅见过“ 一面”，但鲁迅的外貌和言行给他留下了深刻 印象，于是能从小见大，表现出鲁迅热爱劳动 人民和关怀进步青年的高尚品格，而阿累作为 青年一代，期望踏着鲁迅的足印继续前进。
《铁流》描写苏联内战时期一支 有农民和手工业组成的红军，在布尔 什克党的领导下， 通过跟白军和外国 侵略者的斗争，锻炼成为具有铁的纪 律的队伍的故事。 作者成功的描写了 革命群众的精神面貌，塑造了共产党 红军指挥员郭如鹤的英雄形象。
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学习目标：
1、学习鲁迅先生与劳苦大众息息相通、 “俯首甘为孺子牛”的高贵品质以及同黑 暗势力进行艰苦卓绝斗争的革命精神。
课堂练习：