高一生物上册第六章细胞的衰老和凋亡知识点
高一生物第六章细胞的生命历程知识要点整理

一、细胞的增殖
本节是高考常考的内容,是细胞的生命历程的重点和难点。
在历年高考中,对于细胞的增殖,常常结合染色体、DNA的数量变化图(模型图、柱形图、数据图、曲线图)和表,并且联系以后要学习的减数分裂过程对其进行综合考查。
二、细胞的分化
在平时测试和高考中多以选择题的形式出现,考查相关概念和特征。
三、细胞的衰老和凋亡
“细胞的衰老和凋亡”是“细胞的生命历程”这条主线中的重要内容,它是生物界普遍存在的正常现象
四、细胞的癌变
在个体发育过程中,大多数细胞能够正常完成细胞分化。
但是,有的细胞由于受到致癌因子的作用,不能正常完成细胞分化,因而变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
高中生物必修一第6章第3节-细胞的衰老和凋亡PPT

2.关于细胞凋亡与细胞坏死,下列说法正确
的是( D )
①细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的 ②细胞坏死与细胞凋亡的原理都是一样的 ③细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的
细胞的衰老
[例1] 下列关于衰老细胞特征的描述,错误的是( B)
A.细胞内的水分减少,结果使细胞萎缩。中年人鱼 尾纹的出现就缘于此,所以中年妇女应设法保水以葆 青春 B.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,体现 在老年人身上的是皱纹的出现 C.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低,体现在 老年人身上的是吸收能力下降 D.细胞内多种酶的活性降低,体现在老年人身上的 是头发变白
程序性调控 ④细胞的自然更新、被病原体感染的细胞
的清除是通过细胞凋亡完成的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①④
小 结
未成熟生物体:
1.人体胚胎尾部的消失 2.胎儿手的发育 3.蝌蚪然更新 5.被病原体感染的 细胞的清除。
你还能举出细胞凋亡的其他例子吗?
• 白细胞吞噬过多的细菌导致死亡 • 人的皮肤表皮细胞的脱落 • 女性月经期子宫内膜脱落 • 被病原体感染的细胞的清除
……
细胞凋亡与细胞坏死
D.②④⑥⑧
第3节-细胞的凋亡
必备知识 1.说出细胞凋亡与细胞坏死的区别 2.说出细胞凋亡的意义
关键能力 联系细胞凋亡的例子,理解细胞凋亡的意义。
学科素养
生命观念-认同细胞凋亡是一种自然的生理过程
细胞的凋亡
高中生物必修一 同步讲义第6章 第3节 细胞的衰老和死亡

第3节 细胞的衰老和死亡[学习目标] 1.描述细胞衰老的特征和原因。
2.描述细胞凋亡和细胞坏死的区别。
3.探讨细胞衰老和死亡与人体健康的关系,关注老年人的健康。
一、细胞衰老1.细胞衰老的特征 (1)衰老细胞的代谢的变化(2)衰老细胞的细胞核的变化轻巧记忆 细胞衰老特征记忆口诀一大:细胞核体积变大,染色质收缩,染色加深。
一小:细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小。
一多:细胞内色素逐渐积累增多。
三低:细胞膜的物质运输功能降低,多种酶的活性降低,新陈代谢速率降低。
2.细胞衰老的原因 (1)自由基学说①自由基本质:________的带电分子或基团。
②自由基来源⎩⎪⎨⎪⎧中产生以及有害物质入侵③作用机理⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫攻击 ,损伤攻击 ,可能引起攻击 ,使 攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子 (2)端粒学说①端粒本质:____________。
②端粒位置:________的两端。
③作用机理:端粒DNA 序列被“截”短后,端粒内侧____________________就会受到损伤。
3.细胞衰老与个体衰老的关系(1)单细胞生物:细胞的衰老或死亡就是________________。
(2)多细胞生物①细胞的衰老和死亡__________个体的衰老和死亡。
②两者之间的联系:个体衰老的过程也是组成个体的细胞____________的过程。
4.年龄因素与细胞衰老的关系(1)实验⎩⎪⎨⎪⎧将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合,结果细胞将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合,结果细胞该实验说明________可以影响细胞的分裂。
(2)细胞核是细胞__________的控制中心,随着细胞分裂次数的增多,或者细胞进入衰老状态,细胞核中的_________会出现收缩状态,细胞中一些酶的活性会_____,从而影响细胞的生活。
判断正误(1)细胞衰老时,所有酶的活性都降低( )(2)衰老细胞的细胞核体积减小,细胞体积增大,染色质收缩,染色加深( ) (3)同一种体细胞端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关( ) (4)自由基只有攻击蛋白质才会导致细胞衰老( )任务一:分析细胞衰老的特征“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
人教版高中生物必修1 第六章 细胞的生命历程 细胞的衰老和凋亡知识点归纳

.
第三节细胞的衰老和凋亡
一、细胞的衰老
1、个体衰老与细胞衰老的关系
单细胞生物体,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。
多细胞生物体,个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
2、衰老细胞的主要特征:
1)在衰老的细胞内水分减少。
2)衰老的细胞内有些酶的活性降低。
3)细胞内的某些色素会随着细胞的衰老而逐渐积累。
4)衰老的细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深。
5)细胞膜的通透性功能改变,使物质运输功能降低。
3、细胞衰老的学说:(1)自由基学说(2)端粒学说
二、细胞的凋亡
1、概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以也常常被称为细胞编程性死亡
2、意义:细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。
完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰。
3、与细胞坏死的区别:细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
细胞凋亡是一种正常的自然现象。
.。
高中生物必修一第六章第三节细胞的衰老和凋亡课件

DNA损伤与衰老
DNA损伤
细胞内部外界因素导致的DNA 损伤可能加速细胞衰老。
细胞分裂限制
细胞分裂次数的限制也与DNA 损伤和衰老有关。
端粒缩短
端粒缩短是DNA损伤与细胞衰 老之间的联系。
细胞凋亡的特点及过程
1
特点
细胞凋亡具有程序性、节约资源、无炎症反应等特点。
2
过程
细胞凋亡的过程包括细胞缩小、细胞核崩解、DNA降解等。
2
细胞死亡
细胞死亡是指细胞在一定条件下停止生命周期的现象,包括细胞凋亡和坏死。
细胞衰老的原因
遗传因素
细胞衰老可以受到遗传因 素的影响,某些基因突变 会导致细胞老化的加速。
环境因素
环境因素如氧化应激、辐 射和某些化学物质会导致 细胞损伤和衰老。
能量代谢
能量代谢不足会引发细胞 老化,影响细胞的正常功 能。
基因编辑
干细胞研究
生物技术可以通过DNA测序揭 示细胞衰老和凋亡的分子机制。
基因编辑技术可以用于研究和 调控细胞衰老和凋亡相关基因。
干细胞研究有助于理解细胞衰 老和凋亡的机制,并开发相关 治疗方法。
本章小结和自我检测
在本章中,我们学习了细胞的寿命和死亡,细胞衰老的原因,DNA损伤与衰老的关系,细胞凋亡的特点 及过程,凋亡与肿瘤的关联,以及生物技术在生命过程中的应用。现在,让我们进行一些自我检测,巩 固所学内容吧!
3
调控
细胞凋亡的调控涉及多个信号通路,如线粒体通路和死亡受体信号通路。
凋亡与肿瘤
1 肿瘤发生机制
细胞凋亡功能异常可能 与肿瘤发生相关。
2 肿瘤治疗
促进细胞凋亡的研究对 于肿瘤治疗具有重要意 义。
3 免疫检查点疗法
生物必修一细胞的衰老知识点

生物必修一细胞的衰老知识点
生物必修一细胞的衰老知识点包括以下几个方面:
1. 细胞衰老的定义:细胞衰老是指细胞功能逐渐减弱,并最终失去分裂能力的过程。
2. 细胞衰老的原因:细胞衰老可能是由多种因素引起的,包括遗传因素、环境因素、
氧化应激等。
其中,最主要的原因是端粒缩短和DNA损伤。
3. 端粒缩短:端粒是染色体末端的重复DNA序列,而人类细胞的DNA复制过程中,
由于末端无法完全被复制,导致每次细胞分裂时,端粒都会缩短一点。
当端粒缩短到
一定长度时,细胞无法继续分裂,从而发生衰老。
4. DNA损伤:DNA损伤是指DNA链上的碱基序列发生改变,包括突变、损伤和修复
过程中的错误等。
DNA损伤可能由内外因素引起,如紫外线、离子辐射、化学物质等。
未修复的DNA损伤会导致细胞衰老和突变,并可能引发癌症等疾病。
5. 细胞衰老的影响:细胞衰老会导致细胞功能下降,包括代谢能力减弱、分泌功能减退、蛋白质合成降低等。
此外,细胞衰老还与多种疾病的发生和发展密切相关,如心
血管疾病、癌症、神经退行性疾病等。
6. 延缓细胞衰老的方法:尽管细胞衰老是一个不可避免的过程,但可以通过一些方法
来延缓细胞衰老。
如保持健康的生活方式,包括均衡饮食、适量运动、充足休息等;
减少DNA损伤的可能性,如避免暴露在紫外线和有害化学物质中;保护端粒的长度和稳定性,如维持端粒酶(telomerase)活性;以及使用抗氧化剂等。
细胞衰老是一个复杂的过程,还有许多相关的研究课题,上述知识点只是对细胞衰老
的基本概念进行了介绍。
最新高一生物上册第六章知识点:细胞的衰老和凋亡-word文档

高一生物上册第六章知识点:细胞的衰老和凋亡细胞是生物体基本的结构和功能单位。
以下是查字典物理网为大家整理的高一生物上册第六章知识点,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典物理网一直陪伴您。
一、细胞的分化1、概念:由同一种类型的细胞经细胞分裂后,逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异,产生不同的细胞类群的过程称为细胞分化。
2、细胞分化的原因:是基因选择性表达的结果(注:细胞分化过程中基因没有改变)3、细胞分化和细胞分裂的区别:细胞分裂的结果是:细胞数目的增加;细胞分化的结果是:细胞种类的增加二、细胞的全能性细胞分化衰老和凋亡知识点1、植物细胞全能性的概念指植物体中单个已经分化的细胞在适宜的条件下,仍然能够发育成完整新植株的潜能。
2、植物细胞全能性的原因:植物细胞中具有发育成完整个体的全部遗传物质。
(已分化的动物体细胞的细胞核也具有全能性)3、细胞全能性实例:胡萝卜根细胞离体,在适宜条件下培养后长成一棵胡萝卜。
三、细胞衰老1、衰老细胞的特征:①细胞核膨大,核膜皱折,染色质固缩(染色加深);②线粒体变大且数目减少(呼吸速率减慢);③细胞内酶的活性降低,代谢速度减慢,增殖能力减退;④细胞膜通透性改变,物质运输功能降低;⑤细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小;⑥细胞内色素沉积,妨碍细胞内物质的交流和传递。
2、决定细胞衰老的主要原因细胞的增殖能力是有限的,体细胞的衰老是由细胞自身的因素决定的四、细胞凋亡1、细胞凋亡的概念:细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动,是一个主动的由基因决定的细胞程序化自行结束生命的过程。
也称为细胞程序性死亡。
2、细胞凋亡的意义:对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。
最后,希望小编整理的高一生物上册第六章知识点对您有所帮助,祝同学们学习进步。
新教材高中生物必修一第6章 第3节 细胞的衰老和死亡

第3节细胞的衰老和死亡一、细胞衰老的特征1.衰老细胞的代谢的变化2.衰老细胞的细胞核的变化轻巧记忆细胞衰老特征记忆口诀一大:细胞核体积变大,染色质收缩,染色加深。
一小:细胞内水分减少,细胞萎缩变小。
一多:细胞内色素逐渐积累增多。
三低:细胞膜的物质运输功能降低,酶的活性降低,代谢速率降低。
(1)衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制()(2)细胞衰老时,所有酶的活性都降低()(3)细胞衰老过程中,酶活性降低,细胞核体积减小()(4)衰老细胞的体积减小,物质运输功能增强()答案(1)√(2)×(3)×(4)×二、细胞衰老的原因及细胞衰老与个体衰老的关系1.细胞衰老的原因 (1)自由基学说①自由基本质:异常活泼的带电分子或基团。
②自由基来源⎩⎪⎨⎪⎧氧化反应中产生辐射以及有害物质入侵③作用机理⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫攻击磷脂分子,损伤生物膜攻击DNA ,可能引起基因突变攻击蛋白质,使蛋白质活性下降攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子(2)端粒学说①端粒本质:DNA —蛋白质复合体。
②端粒位置:染色体两端。
③作用机理:端粒DNA 序列被“截”短后,端粒内侧的正常基因的DNA 序列就会受到损伤。
2.细胞衰老与个体衰老的关系(1)单细胞生物:细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。
(2)多细胞生物①细胞的衰老和死亡不等于个体的衰老和死亡。
②两者之间的联系:个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
3.年龄因素与细胞衰老的关系(1)实验⎩⎪⎨⎪⎧将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核 融合,结果细胞不分裂将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合,结果细胞分裂旺盛该实验说明细胞核可以影响细胞的分裂。
(2)细胞核是细胞生命活动的控制中心,随着细胞分裂次数的增多,或者细胞进入衰老状态,细胞核中的遗传物质会出现收缩状态,细胞中一些酶的活性会下降,从而影响细胞的生活。
(1)端粒存在于所有细胞中()(2)同一种体细胞端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关()(3)自由基只有攻击蛋白质才会导致细胞衰老()(4)衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态()(5)多细胞生物幼嫩的个体中也含衰老细胞()答案(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√三、细胞的死亡1.细胞死亡包括凋亡和坏死等方式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高一生物上册第六章细胞的衰老和凋亡知
识点
细胞衰老:随着时间的推移,细胞增殖能力和生理功能逐渐下降的变化过程。
细胞凋亡是指为维持内环境稳定,由基因控制的细胞自主的有序的死亡。
以下是高一生物上册第六章细胞的衰老和凋亡知识点,供参考学习!
1.内容:
(1)细胞的生长和增殖的周期性Ⅰ
(2)细胞的无丝分裂Ⅰ
(3)细胞的有丝分裂Ⅱ
(4)细胞的分化Ⅱ
(5)细胞的全能性Ⅱ
(6)细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系Ⅱ
(7)癌细胞的主要特征及防治Ⅱ
(8)植物细胞的质壁分离和复原Ⅱ
2.解读:
细胞增殖是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础,相关知识是生物学中的核心主干知识,占据重要的地位,是高考常考的知识点。
多数以选择题的形式考查基本知识。
内容涉及细胞周期的概念及应用、有丝分裂的过程和特点、动植物细胞有丝分裂的区别、有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA的变化规律、观察细胞有丝分裂的实验。
更为常见的是
与减数分裂综合考查,有时也与DNA分子复制的知识综合考查。
复习策略主要如下:深刻地理解细胞周期的概念,从内涵和外延上把握概念的实质。
重点理解有丝分裂过程中各时期的变化和特点,尤其是染色体、DNA的行为变化、形态变化、数目变化的规律。
与细胞结构相联系,理解动植物细胞有丝分裂的主要区别。
从染色体、DNA的动态变化上加深对有丝分裂意义的理解。
亲手做一下想类似的实验,加深对教材实验的理解,注意有丝分裂与减数分裂的区别。
高一生物上册第六章细胞的衰老和凋亡知识点就分享到这里了,希望能帮助大家学好高一生物上册知识,更多高一生物知识点请继续关注查字典生物网高中频道!。