绩效及绩效管理培训
绩效管理培训PPT课件PPT课件

帮助组织实现战略目标,提高员 工工作满意度和绩效,促进个人 和组织共同发展。
绩效管理的意义
提高员工工作表现
促进员工和组织共同发展
通过设定明确的目标和期望,提供及 时的反馈和指导,帮助员工提升技能 和能力,实现更好的工作表现。
通过绩效管理,为员工提供职业发展 机会和培训,促进个人和组织共同成 长。
问题案例解析
案例一
某公司绩效管理存在不公平现象,导致部分员工工作积极性受挫, 人才流失严重。
案例二
某团队绩效评估标准模糊,导致评估结果缺乏公信力,员工对绩效 管理失去信任。
案例三
某领导者过于注重短期业绩,忽视了员工的个人成长和长期发展, 导致员工缺乏归属感和忠诚度。
互动与讨论
针对成功案例,探讨 其背后的绩效管理理 念、方法和工具。
分享各自在绩效管理 实践中的经验和教训, 共同提高绩效管理水 平。
分析问题案例的成因 和解决方法,探讨如 何避免类似问题的发 生。
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平衡计分卡
平衡计分卡是一种综合性的绩效 评估方法,将组织的战略目标分 解为具体的、可衡量的绩效指标。
它不仅关注财务指标,还关注客 户满意度、内部业务流程、学习
和成长等非财务指标。
通过平衡计分卡,员工可以全面 了解组织的战略目标和价值观, 明确自己的角色和责任,推动组
织整体绩效的提升。
04 绩效反馈与改进
市场调查
了解行业标准和竞争对手情况 ,制定具有竞争力的目标。
个人发展计划
结合员工的个人发展需求和能 力,制定有助于员工成长的个
性化目标。
目标设定的步骤
明确组织战略目标
确保个人或团队的目标与组织 整体战略目标保持一致。
绩效管理的培训主要内容

绩效管理的培训主要内容绩效管理是组织中非常重要的一环,它涉及到员工的工作表现、能力发展、薪酬激励等方面。
为了帮助管理者更好地理解和应用绩效管理,培训内容需要涵盖以下几个主要方面:一、绩效管理概述在绩效管理的培训课程中,首先需要对绩效管理的概念、目的和重要性进行介绍。
这包括解释绩效管理与绩效评估的区别,强调绩效管理对于企业发展和员工个人成长的作用。
二、绩效目标设定绩效目标的设定是绩效管理的核心环节,培训内容应包括如何制定明确、可衡量的绩效目标。
这部分内容可以涵盖SMART原则,即目标要具备具体性(Specific)、可衡量性(Measurable)、实现性(Achievable)、相关性(Relevant)和时限性(Time-bound)。
三、绩效评估方法绩效评估是对员工工作表现进行定量或定性评价的过程,培训内容应包括不同的绩效评估方法和工具。
例如,360度评估、绩效评分表、行为观察等方法,讲解它们的适用场景和使用技巧,帮助管理者选择合适的评估方法。
四、绩效反馈与沟通绩效反馈是绩效管理的重要环节,对于员工的进一步成长和改进至关重要。
培训内容应包括如何进行有效的绩效反馈和沟通,包括积极的反馈和建设性的批评,以及如何与员工进行目标制定和绩效改进计划的讨论。
五、绩效改进与发展绩效管理不仅仅是评估和反馈,还应涵盖绩效改进和员工发展的内容。
培训课程应包括如何通过绩效管理促进员工个人发展和职业规划,以及如何帮助员工克服工作中的困难和挑战,实现自我提升和成长。
六、绩效激励与奖励绩效管理的目的之一是通过激励和奖励激发员工的工作动力和积极性。
培训内容应包括如何设计和实施有效的绩效激励机制,如何根据绩效结果进行薪酬调整和晋升,以及如何给予及时和公正的奖励和认可。
七、绩效管理的挑战和解决方案绩效管理过程中可能会面临各种挑战,例如员工抵触情绪、评估偏见、目标设定不合理等。
培训课程应包括对这些挑战的讲解,并提供相应的解决方案和应对策略,帮助管理者更好地应对绩效管理中的困难和问题。
企业绩效考核员工培训管理5篇

企业绩效考核员工培训管理5篇企业绩效考核员工培训管理篇1第一章总则第一条依据《员工绩效管理制度》制定本办法。
第二条强化员工以责任结果为导向的价值评价体系,不断提高人均效益和增强工厂的整体核心竞争力。
第三条各级管理人员通过绩效管理三个阶段的实施,确保部门工作不漏项,事事有人管,人人都管事,管事凭效果,管人凭考核。
第四条本制度适用于基层专业及管理人员(含部门主管)和车间专业及管理人员(含车间副主任)。
第二章指导思想第五条员工的工作分为本部门工作和跨部门团队工作,没有派出的概念。
第六条考核者要对被考核者进行客观公正的考核,同时必须通过绩效管理帮助下属员工提升绩效成绩。
第三章绩效管理的操作方法第七条员工绩效管理按月进行,并分为三个阶段。
包括绩效目标制定阶段(考核期初)、绩效辅导阶段(考核期中)、考核及沟通阶段(考核期末)。
第八条绩效目标制定阶段由部门负责人(或委托人)与员工共同制定个人绩效承诺(PBC)表。
个人绩效承诺包括该职位考核期应承担的工作任务、达到的目标、措施、完成时间、考核的标准、提供的见证性资料等进行详细列示,作为员工工作受控的具体标准。
第九条个人绩效承诺来源包括:1、来源于为完成部门指标而必须完成的工作任务和措施,体现出该部门或职位对总目标的贡献。
2、来源于员工参与跨部门团队或业务流程最终目标,体现出该职位对跨部门团队目标或流程要求的支持。
3、来源于本职位应负责任。
4、创新性目标或计划。
5、个人绩效改进计划。
第十条个人绩效承诺的制定应符合明确、可测量、可达到、与职位关联和有时限的原则。
第十一条部门内所有员工达到绩效考核规定的工作要求后,应保证部门内所有工作的正常展开,包括:部门KPI 指标的实现、业务流程的运行、部门和个人绩效水平的提高。
第十二条各级员工必须对本职位考核期绩效要求进行承诺。
第十三条绩效辅导阶段是考核者督促、指导、支持员工共同达成目标和计划的过程,同时考核者应对员工行为与结果及相关的关键事件或数据进行收集及记录。
绩效管理培训PPTPPT课件

工的责任感和工作积极性。
良好的工作环境
03
创造良好的工作环境,提供舒适的工作氛围,提高员工的工作
满意度和效率。
05 绩效管理实践与案例分析
A公司的绩效管理实践
总结词:以人为本
详细描述:A公司注重员工的个人发展,通过绩效管理激发员工的潜力,促进员工的成长。公司采用公平、公正的评估标准, 对员工的绩效进行客观评价,并提供针对性的反馈和改进建议。同时,A公司还为员工提供培训和发展机会,帮助员工提升技 能和实现职业发展。
绩效管理培训PPT
目录
• 绩效管理概述 • 绩效管理体系 • 绩效评估方法 • 绩效激励体系 • 绩效管理实践与案例分析 • 未来展望与总结
01 绩效管理概述
绩效管理的定义
绩效管理的定义
绩效管理的意义
绩效管理是一种通过制定目标、评估 业绩、提供反馈和改进机会的过程, 以提升员工和组织的整体绩效。
360度反馈法
总结词
360度反馈法是一种多维度的绩效评估方 法,通过上级、下级、同事、客户等多个 角度对员工的工作表现进行评估。
缺点
可能存在主观性强、信息量大难以处理等 问题,需要谨慎操作以确保评估结果的准 确性和公正性。
详细描述
360度反馈法强调全方位、多角度的评估 ,通过收集不同角度的意见和建议,帮助 员工全面了解自己的工作表现和改进方向 。
绩效反馈与改进
制定改进计划
根据评估结果和员工发展需求,制定具体的改进计划。
提供培训和发展机会
为员工提供针对性的培训和发展机会,帮助员工提升技能和能力。
激励与奖励
对表现优秀的员工给予适当的激励和奖励,激发员工的积极性和创 造力。
03 绩效评估方法
绩效辅导培训(课件)

封闭式问题
开放式问题
“是”/“不是”
“对”/“不对”
“好”/“不好”
“行”/“不行”
What? 什么?
When? 什么时候?
Who? 谁?
Where? 什么地方?
Why? 为什么?
How? 怎么?
封闭式问题-开放式问题
“你知道公司在这方面的要求吗?”
“你有没有按要求去做?”
“你有困难吗?”
“你是否可以更好地完成工作?”
“你是否能把准备的发言先给我讲一遍,这样可以帮助你熟悉一下内容,使你在现场能更加自信。”
“如果在每周的例会上,你把项目的进展情况与我们分享一下的话,对我们会有很大的帮助。”
你必须这样做 你不能这样做
命令/指挥
避免说出这样的话
你最好这样做,否则的话… 如果你不这样做,那么… 那件事你还是不去试为好 我警告你,如果你那样做…
警告/威胁
这样做是你的责任 这样做是你的义务 但愿你会这样做
说教
你的举动太愚蠢 你考虑问题没有条理 你这人太反常 你做得不对 你这人工作太邋遢 你头脑糊涂
攻击/责怪
规则:一名学员将图形表述出来,不用任何手势和辅助工具。每位学员根据表述人的表述画出图形。 表述人只重复一次,不能提问 不允许互相讨论
对员工: 得到自己绩效的反馈信息; 及时了解组织的重要信息; 及时得到相应的资源和帮助; 发现不足,确立改进点。
提高员工满意程度 建立信任 建设更有效率的团队
管理者的角色
管理者应当是教练—— 启发思路,判断正误,职业导师 管理者应当是合作伙伴—— 解决难题,提供帮助,鼓舞士气 管理者应当是协调人—— 加强沟通,衔接工作关系,排解纠纷
被领导者主导
绩效管理培训课件(共 34张PPT)

二、绩效管理的准备
(二) 绩效目标的确定
A(attainable)是可达成或可实现的,包括两层含义,一是任务适度、 合理,二是绩效目标的设立是管理者与被管理者就工作目标、完成期限 和衡量标准进行讨论并达成共识的过程。
R(relevant)是相关性,绩效目标必须是与组织战略结构相关的。
本 章
一、绩效与绩效管理
二、绩效管理的准备
三、绩效考核的执行 四、绩效沟通与反馈
内 容
五、绩效结果的应用
六、绩效考核中的法律风险
一、绩效与绩效管理
(一)绩效的概念及特点
1.绩效的概念 经过考核的工作行为、表现及其结果,绩效包括个人绩效、团队 绩效和组织绩效三个层面。 2.绩效的特点 (1)多因性:绩效的优劣不是由单一因素决定的,而是受主客观等 多种因素的共同影响。 (2)多维性:对于员工的绩效,要从多方面去分析和考核。 (3)变动性:员工的绩效并不是固定不变的,在主客观条件发生变 化的情况下,绩效也是会发生变动的。
五、绩效结果的应用
(四)晋升调配
连续的考核结果记录为职务晋升和干部选拔提供依据,通过对员工在一定时 期的连续绩效的分析,选择连续绩效比较好且稳定的人员纳入调配或晋升名 单。通过分析累积考核结果的记录,发现员工工作表现与其职位的不适应性 问题,查找原因并及时进行调配,做到真正的人职匹配。
一、绩效与绩效管理
(二) 绩效管理概述
1. 绩效管理的概念
绩效管理本身代表着一种观念和思想,是对企业绩效相关问题的系 统思考,其过程一般包括绩效考核的准备、绩效考核的执行、绩效的沟
通与反馈以及绩效考核结果的应用。
绩效考核的准备 绩效考核的执行
绩效考核结果的应用
绩效管理培训讲义PPT课件

1.下级因害怕得罪上级而不敢 直言
2.容易造成上级为获得下级的 好评而放松对其的管理。
3.因为无责任容易使考评流于 形式
各种考核方式优缺点的比较
评定者
自我评价
优点
缺点
1.员工本人是最了解自己的,有 利于考评信息的全面性。
2.能够给员工一个发表自己意见 的机会。
3.有利于员工的参与。
1.员工在评估中有高估自己的 能力和成效的倾向。
步骤 1 制定标准。这是所有的流程都不会省略的。 步骤 2 记录绩效。----是评价的依据(这一点往往是最 容易忽略的); 步骤 3 根据标准进行反馈。---根据定好的标准进行反馈, 这一点更重要,比记录绩效更重要。(注意反馈的速度) 步骤4 结果的运用。 打完分,根据考评结果,是升职、发工资、发奖金,还是 让这个员工离职、转岗、再培训等等。 思考:为什么要讲小流程?
如何运用绩效结果
发奖金 培训 人员晋升 调配轮岗 沉淀
绩效与薪资的关连周期
周期长,操作起来相对比较简 单,对员工的激励作用降低, 尤其在人员流动大的地区。
周期短,操作不容易,对企业 的绩效管理系统要求很高!
薪酬取决于什么?
工作 绩效
个人 能力
工作 表现
发展 潜力
员工薪酬应取决于上述四个方面。至于每个方面 在薪酬结构中的比重应与企业的发展战略、 产业政策以及生命周期是相联系的。
反馈时的三个特征 要描述,不要判断 侧重表现,而非性格 要有所特指
“批评”的第一个金点子:汉堡原理
图 13-1 汉堡原理示意图
汉堡原理(Hamburger Approach) ◆先表扬特定的成就,给予真心的肯定 ◆然后提出需要改进的“特定”的行为表现 ◆最后以肯定和支持结束
绩效管理培训计划方案

绩效管理培训计划方案一、培训目标本次绩效管理培训旨在帮助员工了解绩效管理的重要性,掌握绩效管理的基本原理和方法,提升员工绩效管理能力,促进企业绩效的持续提升。
二、培训对象企业管理层、各部门主管及员工三、培训内容1. 绩效管理概念及意义- 什么是绩效管理- 绩效管理的意义和作用- 绩效管理与企业发展的关系2. 绩效管理原则和方法- 目标设定与明确- 绩效评价标准的建立- 绩效评价方法与工具- 绩效数据的收集与分析- 绩效考核结果的运用3. 绩效管理的关键环节- 绩效测评- 绩效改进- 绩效激励- 绩效管理的监督和落实4. 绩效管理与员工发展- 绩效管理与员工激励- 绩效管理与员工培训- 绩效管理与员工晋升5. 绩效管理中的沟通与协调- 绩效沟通- 绩效管理中的冲突解决- 绩效管理中的团队合作6. 绩效管理中的现代科技应用- 现代科技在绩效管理中的应用 - 信息化对绩效管理的影响- 如何利用科技提升绩效管理效率四、培训方法1. 理论课程讲解2. 案例分析与讨论3. 角色扮演与实践操作4. 现场观摩学习5. 个人作业与小组讨论五、培训流程1. 前期准备- 确定培训内容、时间、地点- 招募培训讲师或机构- 预备培训教材和资料2. 培训开展- 进行理论讲解- 分组进行案例分析- 进行角色扮演与实践操作- 现场观摩学习3. 后期总结- 进行培训总结与反馈- 搜集培训效果反馈- 制定绩效管理培训计划总结报告六、培训效果评估1. 进行培训前的绩效评估- 收集员工对绩效管理的认知程度- 调查员工对绩效管理的期望2. 进行培训后的绩效评估- 考核培训后员工对绩效管理的理解程度- 调查员工对培训效果的满意度七、培训资源1. 培训讲师/机构2. 培训教材和资料3. 培训场地和设备4. 培训经费八、培训时间与地点培训时间:根据实际情况确定培训地点:公司内部会议室或外部培训基地九、培训经费本次绩效管理培训由公司全额承担,具体费用根据培训资源、时间和地点等情况确定。
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目标——发财
指标
目标值
有房
多少面积,什么时间拥有
有车
多少价值什么时候买车
有钱
多少存款/现金
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精品文档
什么是目标值?
目标值是用来具体表示各项指标 应达到的时间、水平或程度的。
12
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一级指标---微观目标—成功因素
建立法治社会
享有政治权利
司法公正 透明
从事经济活动 的自由
反垄断法
政府官员 选举产生
50% 53% 56%
资产周转额 每年提高6%
每吨电耗下 降30%
100 85
70
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3.鱼骨图与头脑风暴
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精品文档
鱼骨图与头脑风暴法
• 头脑风暴法
是为了克服群体压力,克服群体抑制不同意见,鼓励 创造性思维的工作方法。
• 鱼骨图
是通过图形的方式,分析各种特定的问题或状况的可 能原因,把它们按逻辑层次表示出来的管理工具。
治好病
白天安排工作 不合理的次数
晚上喝茶的次数 每天按时12点之前睡觉
没有定时吃药的次数
生活习 惯
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吃药
图二
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鱼骨图运用方法
• 首先明确鱼头——把目标明确地摆出来; • 将头脑风暴罗列的种种答案进行分析、归纳集中; • 鱼刺之间在同一个逻辑层面上; • 小鱼刺鱼大鱼刺之间要反映因果和支持关系。
指标
区绿化覆盖率 人均公共绿地面积 城中村达标率 社区达标率 特区外自然村达标率 特区外社区要达标 数字化城管系统投入运行的时间
目标值
45% 16.01平方米 60% 30% 20% 20% 2006年7月底前
4 实施生态园林城市创建工程
是否成为首批国家生态园林城市 2006年实现
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精品文档
目标与任务
的末端,亦即我们认识和把握的“边际” ;
价值树不是一般的目标管理,也不是岗位责任制的简单翻版,而 是贯穿到底的价值管理,价值创造是它的核心灵魂。
价值树全面覆盖和展示公司价值创造的全部过程,因此,它应是 我们业务流程(职责履行)的价值范畴中的数字化映像,并且应是层 级分明、无缝链接,
价值树应该清晰地定义和展示价值创造过程的的关键节点和 关键路线,通过对此进行有效的计划和控制,使整个价值树在各个层 级、各个维度的达到系统适配。
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电信企业的关键结果
创新与管理
顾客
财务
R&D投入占收入比率 制度创新
统一财务、采购人员调配
千人投诉率
网络质量 网络覆盖人口
营业利润
全员劳动 生产率
用户总数 资产规模
公司市值
规模
离网率
市场
网络覆盖率 过去三年用户增长率
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世界一 流的通 信企业
如何找到“鱼刺”
2、短板
• 什么最需要就做什么 • 什么能够促使我们成功? • 影响成功的因素是什么? • 我的短板是什么? • 我必须解决什么问题,才能顺利实现成功? • 把哪几个问题解决了,我们就是在一步步走向成功。
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某公司培训专员从工作说明书中寻找出的KPI
工作职责
KPI
根据年度培训计划编制培训计划书; 培训计划书的质量;
组织培训实施;
培训实施报告完成情况;
编制培训管理制度、流程并按照制度 与流程实施;
培训制度制定与完善;
管理培训相关资源,包括外部讲师与 内部讲师资源;
培训内外部资源建立;
按照培训管理规定,建立相关培训档 案;
管理员工的绩效是个持续循环的过程
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精品文档
(一)绩效计划
目标、指标、目标值、任务
6
精品文档
什么是目标?什么是指标?
我们的目标是 发财
时间轴 设想阶段
什么是 发财呢?
时间轴
7
精品文档
什么是目标?什么是指标?
我们的战略目标 是做世界级企业!
什么是 方向性目标是 世界级 一个推进的区域 企业呢?
时间轴 设想阶段
•资本投资回报 •销售收入增长 •利润 •……...
经营运作付总裁
•每吨产品总成本 •每吨产品投资资产 •……...
总裁
经销付总裁
•每吨产品价格 •市场占有率 •应收款天数 •……...
工厂经理
•产出率 •每吨产品电耗 •生产能力利用率
•……...
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精品文档
月度\季度 1年度
报告频率
每日
第四步:确立“关键业绩指标”目标值
• 内部的规章制度不完善,营运体系也不健全;很多连锁店中,管理因人而异, 即使是简单的店面布置,很多店的风格都不一致;货品管理也比较混乱,因为 公司以往没有信息系统,货品的管理完全依靠手工帐,连锁店内货品销售的情 况,不能及时反馈到公司采购部门,对一个商业企业来说,信息的置后将会导 致货品流转不畅,库存周转率始终提不高,与当年只有几家店铺时的情况相关 太远;公司对累计采购金额在500元以上的客户采用会员制,但是顾客采购时 候不会总在一家店里面,在不同的店之间进行信息不能共享;等等,这都对公 司快速扩张提出了挑战。
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精品文档
案例
• XGJ是华南地区最大的内衣连锁店。公司成立6年,由最初的一家店,逐渐成长 为由40家店的中型内衣连锁公司,这40家店全部为直营店。进入2004年,公司 步入快速成长期,以每月2-3家的速度开新店。公司制订了在未来的8年内, 开1000家店,成为中国最大的内衣连锁店的战略目标。
• 公司规模在迅速的扩大,但随着公司规模的逐渐扩大,问题也出现了。因为公 司是从一家店成长起来,现在有40家店的规模,但在运营模式上还是依靠传统 的模式,在只有几家店至十来家连锁店的情况下还是没有多少问题,但是随着 规模的不断扩大,以往的管理模式与运营模式都不能适应公司快速扩张的需要。 这主要体现在几个方面:
潜在的“关键业绩指标” 在百种指标中筛选
生产能力利用率 价格每吨产品 产出率 每吨产品电耗 每吨产品资产投资 仓储能力利用率 应付款平均天数
如果变化10%,则对回报 影响的情况 百分比
4 3 2 2
15 12 9 9
选定后分 别交给有 关经理去 执行
暂不选定
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精品文档
第三步:将“关键业绩指标”分配给有关经理
工作周期 开始时
指明工作、行动的 方向
明确任务的事项和步骤
限定只做这个任务、只按这种方 法做事上,忽视了别的方法和思 路
工作周期 过程中
指明方向,并可衡 量目前距离终点有 多远
按程序和步骤工作,并不管 这个任务以外的其它事
即便形势发生了变化,也不管不 问,“埋头拉车不看路”,常常 误事
工作周期结 束时
时间轴
8
精品文档
什么是目标?什么是指标?
目标:想要达到的目的和境界 想要得到的结果
指标:对结果,也就是对目标的描述
9
精品文档
什么是目标值?
◆ 目标是……? 目标——发财
◆ 什么是发财呢? 指标——有房、有车、有钱、有……
◆ 什么时候有……?有多少呢? 目标值-----
10
精品文档
什么是目标值?
1、与工作职责直 接相关; 2、容易理解与操 作; 3、指标与指标的 关联性不强;
1、相对静态文件; 2、无法反映经营 与战略关联度 计划的变化; 不大的基层的 3、与战略的关联 员工; 度差;
1、中高层管理干 部; 2、职责变化频繁 职位;
1、明确组织结构; 2、梳理作业流程; 3、编制职位说明 书; 4、从职责中找指 标;
• 公司在没有进行任何社会融资的基础上,需要进行不断的自我造血,现金与营 业利润的提升对公司实现战略目标至关重要。对营业额的要求,自然也会对采 购有同样的要求。
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精品文档
价值树案例
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精品文档
价值树 操作的步骤
第一步:开发业务 “价值树”
“价值”树
第二步:确定影响 大的“关键业绩指 标”
影响巨大的“关 键业绩指标”
第三步:将“关键 业绩指标”分配给 有关经理
落实到人的“关 键业绩指标”
总裁
第四步:确定目标 值
具体指标
00 01 02
ROIC
•对效益敏感性高 •与国内基准相比
任务:通常指交派的工作,担负的责任。 • 是:“保证完成任务” • 还是:“保证完成目标”
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精品文档
目标与任务的区别
比较 因素
目标
任务
只见任务不见目标容易犯的错误
基本 内容
要求到达的点位, 未来工作成果的标 准
若干具体内容的工作,一些 行动、具体的事项
以为做完一件事就可以了,而不 管完成的结果如何,是否符合要 求
作为标准,检查终 点达到这个标准的 程度
原计划的工作做完后,就结 束,并不关心是否达到要求
任务完成,但不一定达到最初要 求的目标。时间耽误了,目标没 达到
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精品文档
如何寻找关键绩效指标?
4种方法: 1.职位说明书; 2.价值树法; 3.鱼骨图与头脑风暴; 4.平衡计分卡。
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精品文档
1.职位说明书找指标
培训档案的整理质量;
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精品文档
职位说明书找指标的工具
职能职责
指标
质量
公司信息化规划和推广实施工 作
公司软硬件、网络安装调试、 工作被投诉的次数 系统维护、更新和技术支持
公司产品编码、工作流程等基 数据完好率 础数据整理、编写
已实施信息系统的二次开发
电脑硬件及通用软件购置与管 维护完好率 理
电子邮局维护
目标管理与绩效管理实践
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