2011年第十一届三年级中环杯决赛题目

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三年级下册数学讲义-竞赛专题:第六讲-图形的周长(含答案解析)全国通用

三年级下册数学讲义-竞赛专题:第六讲-图形的周长(含答案解析)全国通用

历届杯赛中,对图形周长考察是必不可少的。

这部分的题目有一定的解法,目的是考察图形观察、操作、分析、计算的能力。

要做好这些题目,就需要同学们掌握图形的平移,切割补等方法,从而锻炼自己的观察分析解决问题的能力。

在做题的过程需要合理有效的应用所学方法,帮助我们提高解决问题的准确率。

名师点题知识概述1、周长:围绕封闭图形一周的长度是它的周长,即是图形边长的和。

周长计算公式:① 长方形的周长=(长+宽)×2;② 正方形的周长=4×边长。

2、求不规则的比较复杂的几何图形的周长,常用的思路:运用平移、割补、的方法,把它转化为标准的长方形或正方形,然后再利用周长公式进行计算。

3、利用割补法求周长应注意:将一个大长方形或正方形分割成若干个长方形和正方形,那么图形周长就会增加几个长或宽;反之,将若干个小长方形或正方形合成一个大长方形或正方形,图形周长就会减少几个长或宽。

图形的周长这是一个横竖都是16厘米的十字,求它的周长?【解析】利用平移法:这样把它就变成了一个正方形的周长:16×4=64(厘米)观察一下,下图中甲、乙两部分哪个面积较大?周长呢?【解析】周长相等,面积甲大。

例3例2例1下图是一个楼梯的侧面图,求此图形的周长。

3米2米【解析】如果把每层台阶的宽度向上移到和最上层台阶同样高的地方,把每层台阶的高度向右移到和最下层的台阶长度一致的地方(如下图),这样楼梯侧面图就转化为一个长方形,然后我们利用长方形周长计算公式求出此图形的周长:(2+3)×2=10米。

3米2米【巩固拓展】1、下图是一个“凹”字形的花园,求花园的周长。

(单位:米)12123060【解析】将里面的边往上平移,发现得到一个完整的长方形,不过还有2条边长是12的边长。

因此此花园的周长=长方形周长+2×12 =(60+30)×2+24 =204(米)2、下图中的每个数字分别表示所对应的线段的长度(单位:米)。

三年级下册数学试题-培优专题讲练:01速算巧算(三年级培优)教师版

三年级下册数学试题-培优专题讲练:01速算巧算(三年级培优)教师版

a备课思路:1、课时分配:总长时90分钟。

2、内容编排:a、课内提高:乘法计算和一位数除法计算。

b、课外拓展:速算巧算。

3、重点难点:拆分凑整、改变运算顺序分组、带着符号搬家。

4、备课老师:刘媛【有一天,乌鸦肆无忌惮地在野猪的眼皮底下带着他的孩子偷吃樱桃,野猪找来了猪八猴。

猪八猴让乌鸦去森林办公室主动交罚款,否则森林黑鹰会找它们算账,乌鸦不满,眼珠一转,笑嘻嘻地说:“猪八猴,你说得有道理,但我们不知道吃了多少樱桃,怎么交罚款呢?”猪八猴瞪圆了眼睛,指着两只最大的乌鸦说:“他们两个谁吃得多?多几个?”领头的乌鸦想了想说:“他们是我的大儿子、二女儿。

开始哥哥吃了1个,妹妹吃了2个。

然后哥哥吃了3个,妹妹吃了4个。

接着哥哥吃了5、7、9、11、13、15个,妹妹吃了6、8、10、12、14、16个。

你说他们两个谁吃得多?”】你来帮帮猪八猴,怎么来解答呢?乘法:用一位数乘多数位,一般把数位多的因数放在上面,数位对齐,从个位乘起。

哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。

除数是一位数除法的计算方法:a、除法的竖式计算要从被除数的高位除起。

b、被除数最高位上的数比除数小时,就看前两位,除到哪一位,商就写在哪一位上。

个位不够商1,要写0。

c、每次除得剩余的数都要比除数小。

d、验算:先看余数。

如果余数大于或等于除数,答案错;如果余数小于除数,再看商×除数+余数是否等于被除数。

竖式计算98×6= 605×8= 278×5=解:98×6=588;605×8=4840;278×5=1390.竖式计算(有★的要验算)83÷9= ★563÷5= 702÷3=938解:83÷9=9……2 ;563÷5=112……3 ;验算112×5+3=563 ;702÷3=234.老师分手工纸,每人分8张,分给38个同学后,还剩下15张,老师共有多少张手工纸?解:8×38+15=319(张)答:老师共有319张。

11届中环杯决赛三年级答案

11届中环杯决赛三年级答案

第十一届“中环杯”中小学生思维能力训练活动三年级决赛答案一、填空题:1.答:5因为算式中每一个因数的个位数都是1、3、5、7、9,而1×3×5×7×9=945,所以这个算式的积的个位数一定是5。

2.答:45。

根据定义,XΘ5=(X+5)÷5=10,,则X+5=50,X=45。

3.答:1608×4×5=160(种)。

4.答:60乘法算式中,第一个因数是10,则积是第二个因数的10倍。

又积比第二个因数多540,所以第二个因数是540÷(10-1)=60。

5.答:3能一笔画的图形中必须没有奇点或只有2个奇点。

第1、2、4个图形能一笔画,所以共有3个。

奇点和偶点的定义:图形中进出该点处的线条的数量是奇数条的称为奇点,偶数条的称为偶点。

6.答:10因为每种币值至少有一张,所以先求出每种币值各1张的总币值:100+50+20+10+5+1=186(元)。

距离总币值200元还差200-186=14(元),刚好钱币的数量还差16-6=10(张)。

说明剩下的这10张中有9张是1元的,有1张是5元的。

因此1元的钱币有1+9=10(张)。

7.答:80杯子从加入6杯水,到加9杯水,多加入了3杯水,总重量增加了710-500=210(克)。

所以可以求出1杯水的重量是210÷3=70(克)。

则6杯水重70×6=420(克),空瓶重500-420=80(克)。

8.答:27该图形可分为上、下两部分,其中分别有长方形3+2+1=6(个)和5+4+3+2+1=15(个)。

当这两部分组合在一起时新增长方形6个。

所以该图形共有长方形6+15+6=27(个)。

二、动手动脑题:1.答:插旗,插红旗因为相邻的两面彩旗之间间隔均为4米,因此从起点到插旗处必为4的倍数。

88是4的倍数,所以距离起点88米的地方需要插旗,且是第88÷4=22(面)旗。

第11届中环3年级初赛解析

第11届中环3年级初赛解析

休息 1 分钟 1 分钟 2 条鱼
休息 1 分钟 1 分钟 2 条鱼
休息 1 分钟 1 分钟 2 条鱼
休息 1 分钟 1 分钟 2 条鱼
休息 1 分钟
从图中可以看出,这是一道周期性问题,可以将每 4 分钟定为一个周期,在这一个周期当中 小花猫吃 1 条鱼,小白猫吃 4 条鱼,也就是说每 4 分钟花猫和白猫共吃掉 5 条鱼。 那么要吃完 30 条鱼,共要经过几个周期呢? 30÷5=6(个) 那么每个周期经历 4 分钟:6×4=24(分钟) 24 分钟就是这道题的最终结果了吗?并不是的,从图中仔细观察一下,每个周期的最后 1 分钟花猫和白猫都是处于休息状态的,也就是说其实在第 23 分钟时小白猫就已经将第 30 条鱼吃完了,所以这道题的最终答案应为 23 分钟。
种付款办法:
第一种:第一个月先付 13 万元,以后每月付 3 万元;
第二种:前一半时间每月付 6 万元,后一半时间每月付 2 万元。
问超市的付款总数是多少元?
【考点】盈亏问题:
(盈-盈)÷两次分得之差=人数或单位数
(亏-亏)÷两次分得之差=人=人数或单位数
【解析】第一种:第一个月先付13万,以后每月付3万,
=8 ×4=32„„„„②
D+E+F+G
=13×4=52„„„„③
方法一:
等式①-等式②= E+F+G (A+B+C+D+E+F+G)-(A+B+C+D) =77-32 =45 再从等式③中减去 E+F+G 就可求出 D, (D+E+F+G)-(E+F+G) =52-45 =7 方法二: 等式②+等式③=A+B+C+D+E+F+G+D (A+B+C+D)+(D+E+F+G) =32+52 =84 再从中减去等式①,就可求出 D (A+B+C+D+E+F+G+D)-(A+B+C+D+E+F+G) =84-77 =7

第十一届“创新杯”全国数学邀请赛小学三年级试卷及六六老师详解

第十一届“创新杯”全国数学邀请赛小学三年级试卷及六六老师详解

第十一届“创新杯”全国数学邀请赛小学三年级试卷(考试时闯:60分钟)一、选择题(6’×6=36’) 以下每题的四个选项中仅有一个是正确的,请将表示正确答案的字母填在下面的表袼中。

1、在做一道加法算式时,小芳把一个加数个位上的6看成了9,把另一个加数十位上的3看成了5,结果算成120,正确答案应该是( )。

A、115B、97C、125D、143【详细解答】一个加数个位上的6看成了9,则带来和增加了3,另一个加数十位上的3看成了5,则带来和增加了20,所以最后和共增加了23。

120-23=97,这就是正确答案。

【答案】B2、四位数2013的各位数字和为6,且各位数宇均不相同。

在具有这些性质的四位整数中,按由小到大顺序排列,2013 是第( )个。

A、5B、6C、7D、8【详细解答】按由小到大顺序排列,依次是1023、1032、1203、1230、1302、1320、2013。

所以2013是第7个数。

【答案】C3、在右图中共有()个正方形。

A、13B、15C、17D、20【详细解答】分类计数:边长为1的正方形12个,边长为2的正方形6个,边长为3的正方形1个,边长为4的正方形1个,共12+6+1+1=20(个)。

【答案】D4、一个儿童用棱长为1 厘米的42个正方体黏合成一个各面为长方形的立体砖。

如果其底面的周长是18厘米,则这块砖的高是( )厘米。

A、3B、6C、2D、7【详细解答】42=2×3×7,底面的长+宽=18÷2=9(厘米)9=1+8=2+7=3+6=4+5在乘积为42的三个数中,满足条件的只有2+7,所以底面长为7厘米,宽为2厘米,所以高为3厘米。

【答案】A5、某班有50人上位育课,她们站成一排。

老师让他们按1,2,3,4,5,6,7循环报数,最后一人报的数是4,这个班有()人上体育诵!。

A、51B、50C、53D、57【详细解答】50÷7=7……1,余4的数是7×7+4=53【答案】C6、下图正方形中套着一个长方形,正方形的边长是12 厘米,长方形的四个角的顶点恰好分别把正方形每条边分成两份,其中长的一段长度是短的2倍,这个长方形面积是()厘米。

11届中环杯初赛解析五年级奥数竞赛培训班

11届中环杯初赛解析五年级奥数竞赛培训班

第十一届“中环杯”小学生思维能力训练活动(初赛)一、填空题:1.计算:3.6 42.3 3.75 12.5 0.423 28 ()。

【考点】速算与巧算。

【分析】3.6 42.3 3.75 12.5 0.423 283.6 42.3 1.25 3 12.5 0.423 281.25 4.23 108 281.25 4.23 804232.3支铅笔和5支圆珠笔的价格一共是A元,6支铅笔和3支圆珠笔的价格一共是B元,那么一支铅笔和一支圆珠笔的价格一共是()元。

(用含有A、B的式子表示)【考点】方程解法,消去法。

【分析】设一支铅笔的价格是x元,一支圆珠笔的价格是y元:3x 5y A6x3y B ,解得1x5B3A21,所以1y2A B7111x y 5B 3A 2A B 3A 2B217213.将自然数按从小到大的顺序无间隔地排成一列:123456789101112,则左起第2010位上的数字是()。

【考点】页码问题。

【分析】一位数共有9个数码,两位数共有180个数码,三位数共有2700个数码。

2010 9 180 3 607,所以第2010位上的数字是第607个三位数的个位,即为706的个位6。

4.一个长42厘米、宽24厘米、高36厘米的长方体木块,表面涂上红漆,再把它锯成若干个相同大小的小正方形体且没有废料。

则表面没有涂上红漆的小正方体至少有(40)块。

【考点】立体图形表面染色。

【分析】要求把长方体木块锯成若干个相同大小的小正方形体且没有废料,那么小正方形体的边长肯定是42、24、36的公约数,又要求表面没有涂上红漆的小正方体尽可能少,那么小正方形体的边长为 42,24,36 6厘米,长方体木块被分割成7 4 6,此时表面没有涂上红漆的小正方体有 7 2 4 2 6 2 40块。

上海学而思教材研发中心5.如图,小正方形的35被阴影部分覆盖,大正方形的7 8被阴影部分覆盖,大正方形的阴影部分面积比小正方形的阴影部分面积大 11 平方米,那么小正方形的面积是()平方米。

二年级奥数——间隔趣谈2

二年级奥数——间隔趣谈2

优客堂教育精品奥数班间隔趣谈(二)
间隔趣谈(二)
1、学校门口有一条小路长56米,在路的一侧从头到尾每隔8米栽一棵树,一共栽了()棵。

2、河边小路一旁的柳树迎风飘荡,数一数,从头到尾一共8棵,每棵都间隔8米,这条小路长()米。

3、多米诺骨牌是一种用木制、骨制或塑料制成的长方体骨牌。

玩时将骨牌按一定间隔排列成行,轻轻碰倒第一枚骨牌,其余的骨牌就会产生连锁反应,依次倒下,现在小光每隔2厘米放一个多米诺骨牌,到20厘米时是第()个多米诺骨牌。

4、公园旁有一条63米长的林荫大道,在这条路的两边从头到尾都有栽树,每隔7米栽一棵,一共要栽()棵。

5、学校和少年宫之间有一条笔直的小路,在路的两旁(头尾都不种)一共种了18棵树,每棵树之间的距离都是5米,那么这条路长()米。

6、两棵大树之间相距30米,每隔5米种了一朵花,一共种了()朵花。

7、(2011年春蕾杯决赛)有一座桥,在它的一边从头到尾一共插了10面彩旗,每两面彩旗之间的距离都是6米,这座桥有()米。

8、(第十一届小机灵杯初赛)公路的一旁等距排列着一些电线杆,小明沿公路骑车,从第1根骑到第10根用了3分钟,再骑3分钟可以到第()根。

(小提示:细节决定成败,仔细审题哦!)
9、(第十一届中环杯选拔赛)一条公路全长60米,在路的两旁都种树,每棵树的间隔都是3米,头尾都种,一共要种()棵。

10、(第十三届走美杯初赛)某班同学准备去义务植树,在一条60米长的路的一旁从头到尾每隔3米挖了一个坑,全部挖完后发现间隔距离太短,于是准备改成每隔5米挖一个坑,那么原先挖好的坑有()个是不需要改变的。

5周期问题(学生)

5周期问题(学生)

1. 周期现象:事物在运动变化过程中,某些特征有规律循环出现。

2. 周期:我们把连续两次出现所经过的时间叫周期;解决有关周期性问题的关键是确定循环周期. 3. 分类:1) 图形中的周期问题;2) 数列中的周期问题;3) 日期(时间)中的周期问题。

4. 解题思路是:首先要正确理解题意,从中找准变化的规律,利用这些规律作为解题的依据;其次要确定解题的突破口。

主要方法有观察法、逆推法、经验法等。

主要问题有年月日、星期几问题等。

5. 解题方法:1) 观察、逆推等方法找规律,找出周期。

确定周期后,用总量除以周期,如果正好有整数个周期,结果就为周期里的最后一个; 2) 如果比整数个周期多几个,那么为下个周期里的第几个;3) 如果不是从第一个开始循环,可以从总量里减掉不是循环的个数后,再继续算。

第五讲周期问题知识概述【例1】 (2009年第十届“中环杯”三年级初赛)下面一组图形是按一定规律排列:○○○○△△△□□○○○○△△△□□○○○○△△△□□问: ⑴ 第205个图形是什么?⑵ 在前205个图形中,□有几个?△有几个?□有几个?【拓展】 节日的校园内挂起了一盏盏小电灯,小明看出每两个白灯之间有红、黄、绿各一盏彩灯。

也就是说,从第一盏白灯起,每一盏白灯后面都紧接着有3盏彩灯。

那么第73盏灯是什么颜色的灯?【拓展】 美美有黑珠、白珠共102个,她想把它们做成一个链子挂在自己的床头上,她是按下面的顺序排列的:○●○○○●○○○●○○○那么你知道这串珠子中,最后一个珠子应是什么颜色吗?美美怕这种颜色的珠子数量不够,请帮她算出这种颜色珠子共有多少个?【例2】 小倩有一串彩色珠子,按红、黄、蓝、绿、白五种颜色排列。

⑴ 第73颗是什么颜色的?⑵ 第10颗黄珠子是从头起第几颗?⑶ 第8颗红珠子与第11颗红珠子之间(不包括这两颗红珠子)共有几颗珠子?【拓展】 节日的夜景真漂亮,街上的彩灯按照5盏红灯、再接4盏蓝灯、再接1盏黄灯,然后又是5盏红灯、4盏蓝灯、1盏黄灯这样排下去。

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第十第十一一届“中环杯中环杯””小学生思维能力训练活动
三年级决年级决赛赛
一、填空题:
1.算式1357999××××××⋯⋯的结果的个位数字是( )。

2.规定一种运算符号“Θ”,()5M N M N Θ=+÷,那么510X Θ=中X 的值是( )。

3.康康到麦当劳买套餐,一份套餐包含了一个汉堡、一份小吃和一杯饮料。

服务员告诉他店里有8种汉堡、4种小吃、5种饮料可供选择。

那么康康一共可以搭配出( )种套餐。

4.在一个乘法算式中,第一个因数是10,乘积比第二个因数多540。

第二个因数是( )。

5.下列图形中能不重复地一笔画出的有( )个。

6.有面值100元、50元、20元、10元、5元和1元的纸币共16张,每种币值至少有1张,总币值为200元。

其中面值1元的纸币有( )张。

7.用一个杯子向空瓶中倒水,如果倒进6杯水,连瓶共重500克;如果倒进9杯水,连瓶共重710克。

那么空瓶重( )克。

8.下图中共有( )个长方形。

二、动手动脑题:
1.在长120米的直道上,从距离起点4米处开始,依次重复地轮换插上红、黄、蓝三种彩旗,相邻的两面彩旗间间隔4米。

问:距离起点88米的地方插不插旗?如果插,插的是什么颜色的旗?
2.请计算下面图形的周长。

3.学校要买50只足球,现有甲、乙、丙三家商店可以选择。

三家商店出售的足球的单价都是每只25元,但每家商店的优惠方法不同。

甲店每买10只足球免费赠送3只,乙店每只足球优惠5元,丙店购物每满500元,返还现金120元,不足500元不返还。

如果所有的足球都在同一家商店中购买,为了节省费用,应该到哪家商店购买?
4.卡纸上编号1到4的图形均是由数量不等的相同大小的正六边形组成的。

请完成一下问题:
(1)测量并计算每个正六边形的变长是( )厘米(结果保留一位小数),面积为( )平方厘米(结果保留两位小数)。

(2)选取其中的3个图形,拼出下图所示图形,从卡纸上剪下直接粘贴在图上即可。

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