“动画片制作”技能大赛方案
惠州市中职职业技能大赛动画设计制作技能竞赛方案
动画设计制作技能竞赛方案一、比赛地点和对象2、比赛地点：机房2、活动对象：全校计算机专业班同学二、竞赛的组织本次技能竞赛分为惠州中职职业技能大赛动画设计制作技能选拔赛、惠州中职职业技能大赛动画设计制作技能复赛、惠州市中职职业技能大赛三个级别。
选拔赛和复赛在本校进行，选出3人，参加由惠州市组织的惠州市中职职业技能大赛。
三、比赛说明（1）本次竞赛规定只进行Flash动画的专项设计制作，每位选手必须独立完成；（2）选拔赛和复赛的内容由本校老师统一命题；（3）决赛的内容由惠州市中职职业技能大赛竞赛项目组统一命题规定竞赛内容，竞赛内容在正式比赛时现场公布。
（4）参赛队员可充分发挥想象力和创造力，制作出与规定题目吻合的作品；（5）比赛过程，不得在机房内喧哗，吵闹或做与比赛无关的事情。
（6）作品完成后，以.fla和swf格式保存文件，并将素材一并存放到以自己名字命名的文件夹中再提交。
四、作品设计主题：1、选拔赛题目：绘制人物和场景（详细内容请查看“选拔赛”文件夹）2、复赛题目：广告设计（公益、环保或其他）五、作品设计要求1、作品内容健康积极。
2、画面要求制图完整；构图合理；色调和谐。
3、设计构思新颖、有创意，能充分体现设计题目。
4、充分运用所学的FLASH CS4操作技术对作品进行设计。
5、作品可以借鉴，不能抄袭，一经发现抄袭，取消比赛资格及成绩。
六、竞赛使用的软件及设备竞赛组将负责提供本项目所需的主要软件Flash 及相关的图像处理软件Photoshop、AI等。
七、评分标准评分标准按百分制（即满分100分），具体分配如下：1.设计内容（80分）根据参赛作品内容是否紧扣主题，按以下要求分别给分：（1）构思创意是否与主题一致，35分；（2）构思创意是否有新意，25分；（3）表现内容是否流畅，20分。
2.整体效果及外观印象（20分）(1) 整体效果及外观印象，10分；(2) 场景有比较合适的伴音，10分。
八、竞赛时间安排1、大赛宣传及报名时间：2012年5月8日星期二～2012年5月13日星期日2、惠州中职职业技能大赛动画设计制作技能选拔赛：2012年5月25日星期五3、惠州中职职业技能大赛动画设计制作技能复赛：2012年5月31日星期四九、奖项设置1、选拔赛各班各评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，进入复赛。
中职动漫制作技能大赛赛项规程
中职动漫制作技能大赛赛项规程中职动漫制作技能大赛赛项规程一、引言中职动漫制作技能大赛是全国中职学校动漫专业学生的技能比赛，旨在提高学生的动漫制作技能，培养创新思维和团队合作能力。
本赛项规程详细规定了比赛的内容、要求和评价标准，为参赛选手和指导教师提供了明确的指导和参考。
二、赛项内容1. 制作动漫人物角色- 参赛选手需要根据指定题材或自由创意，设计并制作一名动漫人物角色。
- 角色设计要求包括外貌、性格特征、服装、道具等方面，需要具备独特性和个性化。
- 参赛选手可以使用传统手绘或数字绘画等方式进行制作。
- 最终作品需包括至少一份角色设定图并附上创作说明。
2. 制作动漫片段- 参赛选手需要根据指定题材或自由创意，制作一段动漫片段。
- 片段时长不限，可以使用传统手绘、数字绘画、Flash动画等方式进行创作。
- 参赛选手需要独立完成的内容包括角色设定、场景构建、故事情节、动作表现等。
- 最终作品需具备一定的故事性和动画表现力，并附上创作说明。
三、比赛要求1. 美术表现- 参赛选手的作品要求具备清晰的线条、丰富的色彩和合理的构图。
- 角色设计需符合题目要求，突出个性和特色。
- 场景设计需与角色相互配合，共同构建动画世界。
2. 故事情节- 参赛选手的作品需具备一定的故事情节，能够引发观众情感共鸣。
- 故事情节宜简洁清晰，突出主题，不违背社会伦理和法律法规。
3. 动画表现- 参赛选手的作品需具备流畅的动作表现和逼真的动画效果。
- 动画表现要求符合逻辑，场景和角色的动作要与剧情相呼应。
四、评价标准1. 角色设计 (满分10分)- 创意性：角色设计是否独特，能否体现个性和特色。
- 形象塑造：角色外貌、服装、道具等是否与角色设定相符，具备美术表现力。
2. 故事情节 (满分10分)- 内容创意：故事情节是否具备吸引力和独特性，能否引发观众情感共鸣。
- 叙事结构：故事情节是否简洁清晰，有逻辑性和完整性。
3. 动画表现 (满分10分)- 动作流畅：动画表现是否流畅自然，动作是否显示出逼真的效果。
flash动画比赛策划书3篇
flash动画比赛策划书3篇篇一《Flash 动画比赛策划书》一、比赛主题“创意无限，闪耀动画”二、比赛目的通过举办 Flash 动画比赛，激发参赛者的创意和想象力，提高 Flash 动画制作技能，同时展示优秀的动画作品，推动 Flash 动画的发展和传播。
三、参赛对象面向所有对 Flash 动画制作有兴趣的个人或团队。
四、比赛时间及地点1. 时间：[具体比赛时间]2. 地点：[详细比赛地点]五、比赛流程1. 报名阶段参赛者在规定时间内通过指定方式提交报名信息，包括个人或团队成员姓名、联系方式等。
2. 作品提交阶段参赛者在规定时间内将完成的 Flash 动画作品提交至指定或平台。
3. 作品评选阶段由专业评委对参赛作品进行评选，评选出各个奖项。
4. 颁奖仪式在比赛结束后举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
六、作品要求1. 作品主题明确，内容积极向上，具有一定的创意和艺术价值。
2. 作品必须为 Flash 动画形式，时长不限。
3. 作品中不得包含违反法律法规和道德规范的内容。
4. 参赛作品必须为参赛者原创，不得抄袭他人作品。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、宣传推广1. 通过社交媒体、网站、海报等多种渠道对比赛进行广泛宣传，吸引更多的参赛者。
2. 邀请相关领域的专家、学者担任评委，提高比赛的专业性和权威性。
3. 在比赛过程中，对优秀作品进行展示和推广，扩大比赛的影响力。
九、评委组成邀请 Flash 动画领域的专家、学者、业内人士等组成评委团，确保评选的公正性和专业性。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传推广费用：[具体金额]3. 场地租赁费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛者需严格遵守比赛规则和要求，如有违反，将取消参赛资格。
中职动漫制作技能大赛规程
中职动漫制作技能大赛规程一、大赛主题与目的本次大赛主题为“传承文化，创动漫未来”，旨在通过动漫制作技能的比拼，推动中华优秀传统文化的传承与创新，培养和选拔具备创新意识和实践能力的动漫制作人才。
二、大赛时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（周X）上午8:30-16:30地点：XXX学校动漫制作实训室三、参赛对象与参赛形式参赛对象：全国中等职业学校动漫制作相关专业的学生。
参赛形式：个人或团队均可，团队参赛人数不超过3人。
四、比赛项目与内容比赛项目：动漫短片制作、动漫绘画创作、动漫音效制作。
比赛内容：（1）动漫短片制作：要求参赛者根据给定的主题和素材，制作一部时长不超过2分钟的动漫短片。
作品应体现主题，具有创意和艺术性。
（2）动漫绘画创作：要求参赛者根据给定的主题和素材，创作一幅动漫绘画作品。
作品应体现主题，具有创意和艺术性。
（3）动漫音效制作：要求参赛者根据给定的主题和素材，制作一段不超过1分钟的音效。
作品应体现主题，具有创意和艺术性。
五、比赛规则与评分标准比赛规则：（1）参赛者需在规定时间内完成作品，迟到或未完成的作品将不予评分。
（2）参赛者应独立完成作品，不得抄袭他人作品。
（3）参赛者应在规定时间内提交作品，过期提交的作品将不予评分。
评分标准：（1）创意性（30%）：作品是否具有独特性和创新性，能否给人带来新的思考和启示。
（2）技术性（20%）：作品制作是否精细，技术运用是否娴熟。
（3）艺术性（20%）：作品是否具有观赏性和感染力，能否给人带来美的享受。
（4）主题符合度（10%）：作品是否符合大赛主题和要求。
（5）团队协作能力（10%）：团队参赛时，团队成员之间的协作能力。
六、大赛奖项与奖励办法大赛奖项：本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
奖励办法：获奖者将获得奖金、证书和荣誉证书等奖励。
具体奖励金额和奖励内容根据奖项等级而定。
动漫设计与制作技能大赛方案
动漫设计与制作技能大赛方案一、赛事目标本次动漫设计与制作技能大赛旨在促进动漫设计与制作技术的交流与发展，激发参赛选手的创作激情和创新能力，提升动漫设计与制作水平，推动动漫产业的发展。
二、赛事内容1.动漫设计：参赛选手需要创作一个原创的动漫角色形象设计，并提供相关的故事背景和设定说明。
参赛作品要求具有独特的个性、丰富的细节和色彩，并能够展现出选手的创意和技术水平。
2.动漫制作：参赛选手需要使用动画制作软件，完成一个短动画作品的制作。
动画内容可以是参赛选手自行创作的故事、角色形象或者对已有作品的改编。
参赛作品要求具有流畅的动画效果、精美的画面和生动的故事情节。
三、赛事流程1.报名阶段：参赛选手填写报名表格并提交相关作品和个人简介。
组委会对作品进行初步评估，确定参赛选手。
2.初赛阶段：参赛选手根据要求提交动漫设计作品和动画制作作品。
评委团将根据作品的创意、技术水平和艺术表现力进行评审，选出优秀作品晋级决赛。
3.决赛阶段：入围决赛的选手将进行现场创作和制作展示，并进行现场评审。
评委团将根据现场表现、创新程度和技术水平综合评分，最终评选出获奖名单。
四、评分标准1.动漫设计：创意性（30%）、角色形象设计（30%）、色彩运用（20%）、故事背景设定（20%）。
2.动漫制作：动画效果（30%）、画面表现（30%）、故事情节（20%）、技术水平（20%）。
五、奖项设置1.一等奖：1名，奖金5000元人民币，荣誉证书。
2.二等奖：3名，奖金2000元人民币，荣誉证书。
3.三等奖：5名，奖金1000元人民币，荣誉证书。
4.优秀奖：若干名，荣誉证书。
5.最佳创意奖、最佳动画奖等特别奖项根据实际情况设定。
六、组织机构1.组委会：负责整体赛事的策划、组织和协调工作。
2.评委团：由动漫设计与制作领域的专家和资深从业者组成，负责评审参赛作品。
3.技术支持团队：提供动画制作软件和技术支持，协助参赛选手解决技术问题。
七、宣传推广1.在各大高校、动漫工作室和社区进行宣传推广。
2024年安徽省职业院校技能大赛中职组动画片制作与VR设计赛项规程
一、赛事背景随着科技的不断发展，动画片制作与VR设计成为了当今社会热门的行业之一、为了提高学生的动画与VR设计技术水平，培养具备创新能力和实践能力的高素质人才，安徽省职业院校技能大赛中职组设立了动画片制作与VR设计赛项。
二、赛事目的1.提高学生动画片制作与VR设计的技能水平，培养学生的创新精神和实践能力。
2.促进职业院校之间的交流与合作，共同推动动画与VR设计行业的发展。
3.为学生提供一个展示才华的舞台，激发他们对动画与VR设计的兴趣，培养优秀的人才。
三、赛事内容1.动画片制作赛项（1）参赛要求：参赛选手为全日制中职学生，每个学校限报1个参赛队伍，每个队伍由3名选手组成。
（2）赛事要求：参赛队伍需制作一部5分钟以上的动画片，包括故事创意、人物设计、场景设计、动画制作等内容。
动画片可以采用传统手绘、Flash动画或3D动画等技术制作。
（3）评分标准：创意性、技术水平、动画质量、故事情节等。
2.VR设计赛项（1）参赛要求：参赛选手为全日制中职学生，每个学校限报1个参赛队伍，每个队伍由3名选手组成。
（2）赛事要求：参赛队伍需设计一个虚拟现实场景，包括场景构建、角色设计、交互界面等内容。
参赛作品可以运用VR技术，使观众身临其境地体验场景。
（3）评分标准：创意性、技术水平、场景构建、交互设计等。
四、赛事流程1.报名阶段（2）审核确认：赛事组委会对报名信息进行审核，确认参赛学校及队伍。
（3）参赛队伍组建：学校组建参赛队伍，确定队长，提交队员名单。
2.初赛阶段（1）作品提交：参赛队伍需在规定时间内将作品提交给赛事组委会。
（2）初赛评审：赛事组委会组织专家对作品进行评审，评选出入围决赛的队伍。
3.决赛阶段（1）决赛展示：入围决赛的队伍将在指定场地进行作品展示和演示。
（2）决赛评审：评委对参赛作品进行评分，并评选出获奖队伍。
（3）颁奖典礼：对获奖队伍进行表彰，并颁发奖项。
五、赛事奖项设置1.动画片制作赛项（1）一等奖：1名，奖金5000元。
动画制作比赛活动方案
动画制作比赛活动方案一、活动背景介绍动画制作比赛是一项涉及创意、技术和团队合作的活动。
随着动画行业的发展和普及，越来越多的年轻人对动画制作产生了浓厚的兴趣。
为了激发青少年的创作热情，提高他们的动手能力和团队合作能力，我们举办这次动画制作比赛活动。
通过这次比赛，我们希望能够发掘和培养更多的动画创作者和艺术人才，同时丰富青少年的课外生活，激发他们的学习热情，促进他们的综合素质的提高。
二、活动目的1.激发青少年的创作热情，提高他们的动手能力；2.培养青少年的艺术修养和审美能力；3.培养青少年的团队合作意识和沟通能力；4.发掘和培养更多的动画创作者和艺术人才；5.为青少年提供一个展示自己才能和创意的舞台。
三、活动时间和地点活动时间：2022年7月至8月活动地点：我们将在市内多个校园内举办活动和比赛，具体地点将在后期确定。
四、参赛对象本次比赛将面向全市中小学生开放，参赛者从小学生到高中生均可报名参加，不限制年级和专业。
五、活动内容1.报名阶段：参赛者需在规定时间内完成报名。
报名截止时间为2022年6月底。
学校老师或者学生家长需填写相关报名表格并提交作品。
每组参赛队伍需由5-10名学生组成，每名队员需报名表。
2.筛选阶段：活动组委会将对报名作品进行初步筛选，从中选出符合要求的参赛队伍。
通过邮件或短信形式通知参赛队伍进入正式比赛环节。
3.制作阶段：进入正式比赛环节后，参赛队伍需根据活动组委会的要求，自行制作一部动画作品。
作品可以是三维动画、二维动画、或者其他创新形式的动画。
动画内容不限，可以是科幻、悬疑、喜剧、治愈系等多种题材。
4.提交阶段：制作完成后，参赛队伍需按要求将作品提交给活动组委会。
评审专家将对参赛作品进行评选和评比。
5.决赛阶段：优秀的参赛队伍将进入决赛环节，届时将在现场对作品进行展示和评选。
最终决出“最佳动画奖”、“最佳导演奖”、“最佳编剧奖”、“最佳视效奖”等奖项。
六、活动流程1.报名阶段（2022年5月-6月底）学校老师或学生家长填写报名表格并提交作品。
flash动画大赛策划书3篇
flash动画大赛策划书3篇篇一《flash 动画大赛策划书》一、活动背景随着互联网的发展和普及，flash 动画作为一种富有创意和表现力的多媒体形式，越来越受到人们的喜爱和关注。
为了激发广大创作者的创意和热情，提高 flash 动画的制作水平，特举办本次 flash 动画大赛。
二、活动目的1. 发掘和培养优秀的 flash 动画创作人才。
2. 促进 flash 动画创作的交流与合作。
3. 提高公众对 flash 动画的认知和欣赏水平。
三、活动主题“创意无限，精彩动画”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参赛对象面向全社会公开征集，个人或团队均可参赛。
七、活动流程1. 宣传阶段通过网络、媒体、海报等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多的创作者参与。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息和参赛作品。
3. 初赛阶段由专业评委对参赛作品进行初选，评选出进入决赛的作品。
4. 决赛阶段进入决赛的作品进行现场展示和答辩，由评委和观众共同评选出获奖作品。
5. 颁奖阶段对获奖作品进行颁奖和表彰。
八、作品要求1. 作品内容必须积极健康，符合法律法规和社会公德。
2. 作品必须为原创，不得抄袭或盗用他人作品。
3. 作品时长不限，但应具有一定的完整性和观赏性。
4. 作品格式为.swf 或.fla。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖[X]名，颁发荣誉证书。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、活动组织与实施1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 邀请专业的 flash 动画制作人员和专家担任评委，确保评选的公正性和专业性。
3. 建立活动官方网站，及时发布活动信息和参赛作品，方便参赛者和公众了解活动进展。
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附件3. “动画片制作”技能大赛方案
一、竞赛方式与组队要求
1.竞赛方式
“动画片制作”为单人项目，每个代表队由6人构成。
2.组队要求
每个市均要在选拔的基础上组建市级代表队参赛；省部属中专、国家级和省级重点职业学校、省级特色职业学校以及民办职业学校具有相应专业的必须组队参赛。
每个参赛单位指定1名领队，全权负责本项大赛参赛事务的协调、管理和领导工作。
每个代表队指定1名指导教师，负责学生赛前集训和比赛期间的专业内容指导。
每个参赛单位组队的数目不限，上报的代表队名称按“××单位1（2、3……）队”填报。
二、比赛的软硬件环境
1、大赛提供以下硬件环境：
计算机的主要技术指标为：CPU双核、主频1.8 GHz以上；内存2 GB；硬盘120 GB；独立显卡，显存256 MB；DVD光驱；汉王创意高手0806+，漫天KB002拷贝台，迪生动检仪，动画尺，耳机。
2、大赛提供以下软件环境：
Windows XP Pro SP2(中文版)
MS Office 2003(中文版)
Adobe® Flash CS3 Professional (中文版)
Adobe® After Effects CS3 Profe ssional(英文版)
Adobe® Premiere Pro CS3(英文版)
Adobe® Photoshop CS3 Extended (中文版)
Paint Shop Pro X(中文版)
Adobe® Illustrator CS3 (中文版)
CorelDraw 12(中文版)
SwiSH 2 (英文版)
以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。
三、竞赛要求
参赛选手要在规定的时间内，利用大赛提供的工作环境，完成竞赛任务。
比赛采用定时不定量的方法，利用本大赛执委会提供的文本、图片、音乐、动画等素材，遵照制作要求或给定的情节，最终生成可以脱离制作环境播放的视频文件。
四、评分标准
比赛采用定时不定量的方法，完成基本要求的可以得到基本分，所制作的视频文件必须能够完全脱离制作环境播放。
比赛题目中有制作要求的项目，根据内容符合制作要求的程度和视觉效果评判成绩；比赛题目中有情节要求的项目，根据内容符合主题的程度、故事情节表达完整流畅、视觉效果良好、色彩搭配合理、美观、界面友好、片头、片尾和字幕等评判成绩。
五、赛场纪律
1. 参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。
2. 参赛选手须提前10分钟入场，入场必须佩戴参赛证并出示身份证。
按机
位号入座，将参赛证和身份证置于台桌左上角备查。
选手在比赛中应注意随时存盘。
迟到超过30分钟不得入场。
3. 比赛过程中如发生机器故障，必须经裁判长确认后方能更换机位。
故障中断时间不计。
4. 比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由领队在当天向组委会提出陈述。
领队、指导教师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。
5. 本届大赛严禁冒名顶替，弄虚作假。
指导教师不得进入比赛现场。
其它未尽事宜，将在赛前向各领队做详细说明。