2020年小学体育考试知识版

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2020年秋江苏省学业水平调研测试(小学体育)南京鼓楼区五年级复习题

2020年秋江苏省学业水平调研测试(小学体育)南京鼓楼区五年级复习题

2020年江苏省学业水平调研测试(小学体育)南京鼓楼区五年级理论复习题1、小学五年级要求每周()节体育课。

A 2节B 3节C 4节2、号称世界第一运动的体育项目是()。

A 田径B 足球C 篮球3、足球比赛每队上场()人。

A 11B 10C 154、田径运动包括田赛和()两大部分。

A 径赛B 比赛C 淘汰赛5、“三浴”包括空气浴、水浴、和()。

A 沐浴B日光浴C空气浴6、参加体育活动前都要做()。

A 强化技术动作B 熟悉场地条件C准备活动7、刘翔是我国的()运动员。

A 跳高B 100米C 110米跨栏8、影响跑速的决定因素()。

A、腿部力量B、身高C、步长和步频9、国务院规定小学生在校每天锻炼()小时。

A 3-4B 1-2C 5-610、前滚翻时头部着地的部位是()。

A 前额B 后脑C头顶11、长距离跑可以抢道吗?()A:可以B:不可以c:不能确定12、短距离跑是,裁判的口令是:()A:各就位——预备——鸣枪B:各就各位——预备——鸣枪C:各就位——鸣枪13、3、2020年第32届奥运会在哪个国家举办?()A、中国B、巴西C、日本14、立定跳远考核中,甲同学的左脚落在1.55米处,右脚落在1.65米处,他最后的成绩是:()A:1.55米B:1.65米C:1.62米15、奥运会每几年举办一次:()A:2年B:3年C:4年16、体育课做准备活动是为了:()A:充分活动关节以免受伤B:提高兴趣17、身体素质练习有速度、耐力、柔韧、灵敏,还有?()A:力量B:爆发力C:肺活量18、中国的国球是:()A:足球B:乒乓球C:排球19、下面哪个运动项目属于技巧类:()A:跳高B:游泳C:前滚翻20、眼保健操的作用是:()A:治疗近视B:缓解眼睛疲劳C:缓解紧张心情21、篮球比赛每队上场几人。

()A、11人B、6人C、5人22、足球比赛每队上场几人。

()A、6人B、5人C、11人23、排球比赛每队上场几人。

()A、11人B、5人C、6人24、田径运动包括田赛和()两大部分。

部编版三年级体育上册期末复习重点汇总

部编版三年级体育上册期末复习重点汇总

部编版三年级体育上册期末复习重点汇总第一单元健康与体育运动1. 知识点- 什么是体育锻炼?- 体育锻炼的好处有哪些?- 如何科学地进行体育锻炼?- 运动中要注意哪些安全问题?2. 重点内容- 了解体育锻炼的含义和重要性- 了解自己的身体状况,选择适合自己的运动方式- 研究正确的运动姿势,防止运动伤害- 学会安全健康地运动,注意运动中的安全问题第二单元球类运动1. 知识点- 网球的发球、接球及规则- 篮球的传球、投篮及规则- 足球的带球、传球及规则2. 重点内容- 掌握网球、篮球、足球的基本规则- 学会正确的发球、接球、传球、投篮、带球等技巧- 培养合作意识,提高球类运动技能水平第三单元传统体育项目1. 知识点- 功夫基本功:拳、腿、步、身法- 健身气功:五禽戏、易筋经、太极拳- 竞技健身:跳绳、柔力球、重量举2. 重点内容- 学会功夫基本功,并结合动作表现形式- 感受健身气功的独特魅力,掌握其基本动作- 学会竞技健身的基本技巧,健康快乐地锻炼身体第四单元跳绳1. 知识点- 跳绳前的准备活动- 单人跳绳及基本动作- 双人跳绳及基本动作2. 重点内容- 熟练掌握跳绳前的准备活动,减少运动伤害- 学会单人跳绳的基本动作,并能自由组合- 学会双人跳绳的基本动作,并与搭档协同配合第五单元小组游戏1. 知识点- 小组合作的重要性- 集体协作的能力提高- 棒球小组游戏及规则- 接力小组游戏及规则2. 重点内容- 培养小组合作意识,提高集体协作的能力- 研究棒球、接力小组游戏的基本规则- 学会团队配合,体验小组游戏的快乐以上为部编版三年级体育上册期末复习重点汇总。

2020年中小学体育教师专业知识模拟试题及答案(共五套)

2020年中小学体育教师专业知识模拟试题及答案(共五套)

2020年中小学体育教师专业知识模拟试题及答案(共五套)中小学体育教师专业知识模拟试题及答案(一)一、填空题1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。

2、评价一个人的健康状况要从身体、心理和社会适应等三个方面去评价。

3、运动参与是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。

4、肌肉工作时的直接能源是 ATP ,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。

5、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。

骨骼起着杠杆的作用,关节是运动的枢纽,肌肉收缩是运动的动力。

6、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由超量恢复的生理机制决定的。

7、身高、体重、肺活量是学生体质健康标准的必测项目。

8、由一列横队变成二列横队时,应先 1-2 报数。

9、耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏与呼吸节奏相配合。

10、三级跳远由快速助跑,沿直线向前的连续三次跳跃组成。

二、判断题1、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。

(√ )2、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。

(× )3、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。

规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐进行。

(√ )4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出;(× )5、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。

(× )6、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例(× )7、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。

动作有一步急停和两步急停。

(√ )8、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。

(√ )9、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。

(× )10、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。

小学体育个人运动技巧和体育知识考试试题

小学体育个人运动技巧和体育知识考试试题

小学体育个人运动技巧和体育知识考试试题一、五年级小学体育个人运动技巧1. 跳绳在体育课上,跳绳作为一项重要的个人运动技巧常常出现。

下面是一道关于跳绳的试题:(1)请简要介绍一下跳绳的好处。

跳绳可以增强身体的灵活性、协调性和耐力,锻炼大肌肉群,在学习上也能提高思维敏捷度。

(2)你在跳绳时遇到的困难有哪些?如何克服?有时会绊倒或者滑倒,为此我会选择合适的跳绳场地,并在跳绳时保持身体平衡,注意脚下的动作。

(3)请简述单人跳、双人跳、团体跳绳的要点。

单人跳绳要注意掌握正确的跳绳节奏和呼吸节奏,双人跳绳则要注意和搭档的配合,团体跳绳则需要大家协调一致的动作。

2. 篮球篮球作为一项团体运动,个人技巧同样重要。

以下是一个关于篮球的试题:(1)请简要介绍篮球的起源和规则。

篮球是由美国人詹姆斯·奈史密斯于1891年发明的运动。

规则主要包括两个球框、五人制比赛,进攻时要将球射入对方篮筐得分。

(2)你在篮球比赛中担任的角色是什么?你觉得自己在这个角色上有哪些优势?我通常担任得分后卫的角色,我速度较快,能够灵活地运球和突破,同时也有较高的命中率。

(3)请简述投篮、传球和防守的技巧和要点。

投篮时要注意准确瞄准篮筐,使用正确的投篮姿势。

传球要注意力量和角度的控制,以确保传球的准确性。

防守时要保持身体的平衡,紧密盯防对手,采取合适的防守策略。

二、五年级小学体育知识考试试题1. 足球足球作为世界最受欢迎的体育项目之一,对于了解足球运动的知识也尤为重要。

以下是一个关于足球知识的试题:(1)请简要介绍足球比赛的时间和人员组成。

足球比赛通常分为两半,每半45分钟,中间休息十五分钟。

每队由11名球员组成,其中一个是门将。

(2)请简述足球比赛中最常见的犯规有哪些?最常见的犯规包括手球、犯规铲击、拉拽对手等。

这些犯规都会导致对方队获得任意球或者罚球。

(3)请简述足球比赛中的越位规则。

越位规则是为了保持比赛的公平性而设置的。

当进攻方球员在没有比他更靠近对方球门的对方球员时接到传球,被判越位。

(统编版)二年级体育下册期末复习资料

(统编版)二年级体育下册期末复习资料

(统编版)二年级体育下册期末复习资料知识点总结
第一章体操基本动作
* 直立、直行、原地踏步、原地走、小跑、快跑
* 做鞠躬动作,头部、腰部、腿、手臂的动作要点
第二章球类运动
* 拍球运动:正手挥拍、反手挥拍
* 投掷球运动:上投、下投、侧投
* 接球运动:正面接球、侧面接球
* 投接练:多人传球,单人练投球、接球
第三章跳绳运动
* 单人跳:两只脚交替跳、右脚连续跳、左脚连续跳、蹬地跳* 双人跳:面对面跳、背靠背跳
* 组合跳:单人跳指定个数,双人跳换位跳、追逐跳第四章传统体育游戏
* 打橡皮
* 踢毽子
* 鹅子掌
* 一二三四五
期末复题
1. 体操基本动作中哪些动作是小跑?
2. 拍球运动中有哪些挥拍方式?
3. 投掷球运动中上投和下投的区别是什么?
4. 球类运动中的正面接球和侧面接球有什么区别?
5. 双人跳中有哪些方式?
6. 传统体育游戏中的鹅子掌是什么?如何进行?
7. 传统体育游戏中的一二三四五是什么游戏?如何进行?
注意事项
1. 复时请根据章节进行分类,逐一复。

2. 期末考试内容以课本及老师讲授为准,本复资料仅供参考。

3. 复过程中要注意自我安全,避免因为动作不当而受伤。

4. 能力较弱的同学可以多找同学或老师的帮助,加强练习。

2020小学体育与健康课程标准测试模拟试卷及答案(三套)

2020小学体育与健康课程标准测试模拟试卷及答案(三套)

2020小学体育与健康课程标准测试模拟试卷(一)一.填空题1.《体育与健康课程标准》将课程学习内容划为,,,,等五个学习领域。

2.原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同,前者的指导思想是,而后者则以为指导思想。

3.体能要素包括与体能要素和有关的体能要素。

4.制订运动处方时需充分考虑运动的,和三个要素,使体育锻炼更加有针对性和时效性。

5.1992年世界卫生组织在《维也纳宣言》提出健康的四大基石,它们是,,,。

6.皮埃尔·顾拜旦是第任国际奥委会主席。

7.体育与健康课程是一门以为主要手段、以增进为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

它是对原有的体育课程进行深化改革,突出目标的一门课程。

二.问答题1.教师制订教学方案时,选择教学内容要符合那些要求?2.如何对教师专业素质进行评价?。

3.试述如何对体育设施资源进行开发?答案一.填空题1.《体育与健康课程标准》将课程学习内容划为运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应等五个学习领域。

2.原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同,前者的指导思想是增强学生体质,而后者则以健康第一为指导思想。

3.体能要素包括与健康有关的体能要素和与运动技能有关的体能要素。

4.制订运动处方时需充分考虑运动的次数,强度和时间三个要素,使体育锻炼更加有针对性和时效性。

5.1992年世界卫生组织在《维也纳宣言》提出健康的四大基石,它们是合理膳食,经常进行体育锻炼,良好的生活习惯,健全的心理。

6.皮埃尔·顾拜旦是第二任国际奥委会主席。

7.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

它是对原有的体育课程进行深化改革,突出健康目标的一门课程。

部编版小学体育四年级上册期末复习知识点汇总

部编版小学体育四年级上册期末复习知识点汇总

部编版小学体育四年级上册期末复习知识
点汇总
第一章跑
- 了解长跑、短跑和接力
- 知道长跑、短跑和接力的起点和终点
- 知晓长跑、短跑和接力的规则
- 掌握正确的跑步姿势
第二章跳
- 熟悉跳高、跳远和三级跳的基本动作及技能
- 了解跳高、跳远和三级跳的起点和终点
- 知晓跳高、跳远和三级跳的注意事项和安全措施
第三章投
- 了解投掷的基本概念
- 掌握飞盘和铅球的投掷姿势和技巧
- 熟悉投掷项目的起点和终点
- 规范进行投掷项目的过程及注意事项
第四章游泳
- 知道游泳的基本姿势和技巧
- 了解仰泳和蛙泳的动作及技能
- 熟悉游泳项目的起点和终点
- 掌握游泳中的安全知识和自救技能
第五章步行、倒立和健美操
- 理解步行的基本步法和技巧
- 掌握简单的倒立动作
- 了解健美操的基本动作和技巧
- 进行适当的身体拉伸和舒展运动
第六章探究活动
- 通过小组合作参与,并有自我表现机会- 了解和会跳一个陌生的民族舞蹈
- 感受民族舞蹈传统文化
- 锻炼表现力和合作能力
第七章运动会准备
- 认识运动员的标志和仪器
- 了解赛场的设备及场地
- 熟悉教师指挥比赛的口令
- 预和练赛场运动项目
以上就是本学期小学体育四年级上册的复习知识点汇总。

小学体育知识题大全

小学体育知识题大全

小学体育知识题
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目录
CONTENTS
Part One
小学体育基础 知识
Part Two
小学体育基本 技能
Part Three
小学体育安全 知识
Part Four
小学体育竞赛 规则
Part Five
小学体育健康 知识
01
小学体育基础知识
体育课程的意义和目的
增强学生体质,提高健康水平
增强自信心,相信自己的能力,勇于尝试新事物和迎接挑战。
常见疾病的预防和处理
感冒:注意保暖,多休息,多喝水,遵医嘱用药 运动伤害:做好热身运动,正确使用器材,及时处理伤口 近视:保持正确的阅读姿势,控制用眼时间,定期检查视力 肥胖:合理饮食,多运动,保持良好的生活习惯
THANK YOU
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抛的基本动 作:用手握 住物体,手 臂向上伸直, 然后迅速将 物体向空中 抛出
球类运动的基本技能
掌握正确的握拍姿势和脚步移 动
培养球感和对球的预判能力
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练习发球和接发球技术
添加标题
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学习和运用战术技巧,提高比 赛水平
体操运动的基本技能
平衡木:保持身体平衡,稳定 步伐
吊环:利用手臂力量,保持身 体稳定
03
小学体育安全知识
运动前的准备活动
热身运动:提 高身体温度, 预防运动损伤
拉伸运动:增 加肌肉和关节
的灵活性
动态拉伸:提 高肌肉力量和
耐力
准备活动的时 长:一般建议 在10-15分钟
运动中的安全防护
穿戴适当的运动装备:选 择合适的运动鞋、服装等, 确保运动安全。
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体育知识
一、填空题
1、起跑的姿势有两种:蹲踞式、站立式。

2、跑的技术环节(60----马拉松):起跑、加速跑、途中跑、冲线跑。

3、短跑(60米、100米、200米、400米)发令是:各就各位--预备
--跑(开枪)起跑姿势:蹲踞式。

4、中长跑(800米、1500米)发令是:各就位--跑(开枪)起跑姿
势:站立式。

5、蹲踞式跳远技术环节:助跑、起跳、腾空、落地。

6、跨越式跳高技术环节:助跑、起跳、过杆、落地。

7、武术的基本手型:拳、掌、钩。

8、运动前要做准备活动;运动后要做整理活动。

9、饭后60---90分钟后再运动。

10、推实心球发力顺序是自下而上,分别是:蹬地、转髋、挺胸、抬
头、推手、拨指。

11、前后站立的队叫纵队,左右站立的叫横队。

12、立定跳远是双脚起跳,双脚落地;蹲踞式跳远(急行跳远)是单
脚起跳,双脚落地。

13、口令“向右—转”动令是转,预令是向右。

跑步——走
预令动令
14、正确的坐立行姿势是:坐如钟,站如松,行如风。

15.齐步走时要先抬左脚,“一二一”的口令“一”要落在左脚上。

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“立”放在左脚上,“定”放在右脚上。

、中长跑的呼吸方法:三步一吸三步一呼或两步一吸两步一呼。

16
眼和节体育课,一天要做广播体操17、小学三至六年级每周上三1两种操,每天有不少于小时的锻练时间。

保健操
郭跃姚明田亮18、请写出至少三位国家优秀运动员的名字刘翔。

郭晶晶、请写出至少五位北京奥运会中国冠军的名字郭晶晶、杜丽、李小19
鹏、杨威、刘春红。

羽毛球乒乓球、请写出至少三种球类运动项目篮球足球排球20
网球。

、请写出至少五种体育器材篮球、足球、沙包、毽子、接力棒、排21。

……球:、前滚翻着地顺序:枕部、肩部、背部、臀部。

后滚翻着地顺序22
臀部、背部、肩部、枕部。

课间班级或是体育课上都开展了哪些体育活动: 、这个学期,学校,23。

…)…操比赛、拔河比赛、跳绳
这些部位连接在一起,四肢,颈、躯干、、24我们的身体主要包括头、构成了一个完整的人体。

、块肌肉。

206、人体共有块骨骼,63925、集队要做到快、静、齐。

26、奥运口号:同一个世界,同一个梦想。

主题是:绿色奥运、0827、
科技奥运、人文奥运。

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28、2008奥运会吉祥物:鱼(贝贝)、熊猫(晶晶)、圣火(欢欢)、
藏羚羊(迎迎)、京燕(妮妮)。

29、在北京站火炬接力中,刘翔接过胡锦涛点燃的火炬,完成第一棒。

30、2008奥运会在中国北京、青岛等地举行,主会场鸟巢。

它是第
29届奥运会。

本届奥运会中国代表团共获得51枚金牌,21枚银牌,28枚铜牌,位居金牌榜第一,奖牌榜第二。

31、2008年奥运会会徽是中国印——舞动的中国。

32、奥运会每四年举行一次。

33、奥林匹克日是6月23日。

34、奥运会会期不能超过16天。

35、奥运会起源于古希腊。

36、奥运会的创始人是法国教育家顾拜旦。

二、简答题
1、立正的动作要领:
答:抬头挺胸目平视前方,收腹紧臀,两臂放于身体两侧中指与裤缝相对,两脚脚跟相对,脚尖分开约60度。

2、稍息的动作要领:
答:在立正的基础上,左脚顺着脚尖方向伸出大半脚的距离,上体保持立正姿势。

3、立定跳远技术环节:两脚分开与肩同宽,两腿弯曲,上体前倾,两臂后引。

蹬地同时两臂积极向前上方摆出。

空中展体后收腹收腿屈膝缓冲落地。

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4、体育课课前、课上、课后的要求有哪些?
答:【1】课前要求
(1)缺席要请假;
(2)整理好服装;
(3)提前到操场。

【2】课上要求
(1)站队快静齐;
(2)听课“不走神儿”;
(3)练习要认真;
(4)上课守纪律;
(5)下课要行礼。

【3】课后要求
下课要做到“三不要”:一不要大量喝水,尤其不要喝生水;二不要在天热时用凉水冲身、浇头或在背阴、“风口”的地方久留;三不要立刻吃食物,免得肠胃消化不良。

5、如何预防近视?
答:(1)注意用眼卫生
(2)读书写字姿势正确,做到三个一,一尺一寸一拳头。

(3)坚持做眼保健操
(4)劳逸结合,睡眠充足
(5)注意营养,加强锻炼,增强体质
(6)定期到专业眼镜公司检查视力,发现减退应及时矫正,防止近精
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视加深。

6、如何保护牙齿?
(1)早晚正确刷牙;
(2)饭后漱口;
(3)不用牙咬过硬的东西,如瓶盖等;
(4)不吃过多的甜食。

10、课外体育活动你最想干什么?
答:与同学一起做游戏、打乒乓球、踢足球、打篮球、做游戏。

11、在参加体育活动时应该怎样保护自己?
答:(1)首先要做充分准备活动。

(2)认真听老师讲解内容及保护。

(3)学会自我保护。

(4)合理运用场地器材。

12、你想身体健康吗?请多锻炼,把你锻炼的方法内容写下来。

答:每天早睡早起,保证不低于一小时的活动,到环境较好的地方锻炼,经常跑步,打球,注意饮食卫生等,养成良好的卫生习惯。

13、跑的游戏:叫号赛跑、往返跑接力、长江黄河、抢占空位。

跳的游戏:开火车、快快跳起来、单足跳追逐跑、两人三足跳。

对抗、角力游戏:挤出人墙、拉绳角力、夺球角力、金鸡独立。

投掷游戏:投沙包比准、投沙包比远、投击目标、投击活动目标。

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二、判断题
1、“贴烧饼”游戏锻炼了我们的速度素质。

(√)
2、跑步锻炼身体时用鼻子吸气、嘴呼气。

(√)
3、跳绳可以使我们腿部力量发达、关节灵活、弹跳力好。

(√)
4、老鹰捉小鸡游戏培养我们团结、协作、集体主义精神。

(√)
5、垒球不仅要仍的远,动作还要规范。

(√)
6、养生之道:天暖及时添减衣服,天冷及时添加衣服。

(√)
7、体育锻炼的好处:增强体质、增进健康,提高身体免疫能力。

(√)
8、上体育课时不要带钥匙小刀等物品。

(√)
9、实心球属于球类项目。

(×)
10、蹲踞式跳远属于田径项目。

(√)
11、快速跑是发展你的速度素质。

(√)
12、单足跳不能提高我们的短跑成绩。

(×)
二、了解知识
1、小常识:早起、早睡,保持充足的睡眠时间,有利于大脑工作效精选文档.
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率的提高。

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