海洋资源的综合利用
海洋生物资源开发与综合利用技术研究

海洋生物资源开发与综合利用技术研究海洋生物资源是指海洋中丰富的生物种类和数量,包括海洋生物体、海洋生态系统、海洋遗传资源、海洋药物、海洋食品等。
随着人类对资源需求的不断增加,海洋生物资源的开发利用已成为一个重要的研究领域。
为了保护海洋生态环境和实现可持续发展,各国积极研究海洋生物资源的开发与综合利用技术,以实现资源的最大化利用和经济效益。
首先,海洋生物资源的开发与综合利用技术包括海洋生物的采集与保鲜技术、海洋生物的细胞与分子技术、海洋生物的养殖技术等。
海洋生物的采集与保鲜技术是利用各种工具和设备对海洋生物进行捕捞和采集,并采取相应的措施使其保持新鲜。
这种技术要求捕捞工具和设备先进,能够对海洋生物进行准确的识别和捕获,并在捕获后迅速进行保鲜处理,以确保海洋生物的品质和价值。
同时,还要在捕捞过程中尽可能降低对海洋生物栖息地和生态环境的影响,以实现可持续开发利用。
海洋生物的细胞与分子技术是利用生物学和化学的知识,对海洋生物的细胞和分子进行研究。
通过此项技术,可以了解海洋生物的基因组结构、生理机制和遗传多样性,并在此基础上进行基因工程和生物制药等研究。
此外,还可以利用细胞培养和细胞工程技术对海洋生物进行体外繁殖和增殖,以提高资源的可持续利用性。
海洋生物的养殖技术是指通过人工手段对海洋生物进行种质改良、繁殖和培育,以提高其产量和生产效益。
这种技术可以针对不同种类的海洋生物进行不同的养殖方法,比如对贝类和鱼类可以进行池塘养殖或海陆养殖,对海藻和微生物可以进行液体培养或固体培养。
通过科学管理和技术创新,可以实现对海洋生物的可控繁殖和良好的生长环境,提高资源的利用效率和商品化水平。
其次,海洋生物资源的综合利用技术包括海洋生物的食品加工和药物研发等。
海洋生物的食品加工技术是利用各种工艺和设备对海洋生物进行加工和制品化。
这种技术可以将海洋生物进行分离、脱水、提纯、糖化、发酵、熏蒸等加工处理,使其更易于储存、运输和消费。
8.6海洋资源的综合利用

▲ 人类利用海洋资源的形式主要有:利用 海水直接作为工业冷却水源;海水淡化,开 发食盐、镁、溴等化学资源;发展海洋捕捞 业,并通过海洋养殖、增殖等途径实现可持 续利用;开发大陆架浅海海底的丰富石油、 天然气以及煤、硫、磷等矿产资源,在近 海岸的滨海砂矿中,开发砂、贝壳等建筑材 料和金属矿产,潮汐发电和波浪发电等。
南 海 油 田
再
见
学英语报社
8.6 海洋资源
的综合利用
学习目标:
1、了解海洋中蕴藏着丰富的资源, 2、树立保护环境、与自然和谐相处的意识
自学思考题
1.海洋资源通常包括为__________、 _________、_________、________等资源。 2.海洋化学资源主要有 _____________________________________ _________________
海洋生物资源综合利用

海洋生物资源综合利用篇一:海洋生物资源开发与利用海洋生物资源的开发利用摘要:我国海洋生物资源极为丰富,种类繁多,是我国海洋经济发展的物质基础。
20年来,沿海经济发展引起了环境污染和环境变化,影响海洋生物资源的可持续利用发展。
本文在简要介绍我国海洋生物资源开发和利用现状的基础上,详尽分析了我国海洋生物资源在开发和利用的过程中存在的问题,并针对存在的问题提出了一些可行性建议。
希望可以促进中国海洋生物资源的合理开发和利用,从而更好地服务于中国海洋经济的发展。
关键词:海洋生物资源;生物多样性;开发利用0引言进入21世纪后,人类对资源的需求越来越大,土地资源短缺、人口膨胀、环境恶化等问题日益严重。
海洋面积几乎是陆地的2.5倍,是名副其实的“聚宝盆”,蕴藏着丰富的生物、化学、矿产和其他资源。
有鉴于此,世界各国都已踏入海洋。
世界各地掀起了海洋开发利用的高潮,中国也不例外。
一.海洋生物资源概括1.1海洋生物资源的概念海洋生物资源又称海洋水产资源。
指生活在海洋的所有生命有机体,其中包括微生物、低等和高等植物、无脊椎动物和脊椎动物[2]。
1.2中国海洋生物资源概况我国海洋生物资源种类繁多,现已记录的物种20278种,隶属44门[3]。
海域渔场面积广阔,最大持续渔获量和最佳渔业资源可捕量分别约为4.7×109kg/年和3.0×109kg/年[5]。
海洋生物资源能提供多种用途,在食品、医疗、化工等方面服务人类。
我国人口众多,自然资源、工业原料短缺,耕地不足,使得我国面临着严峻的粮食问题。
我国丰富的海洋资源可以弥补陆上资源的不足。
因此加大对海洋资源的开发利用,对中国经济发展和社会进步有重要意义。
[2] 王斌中国海洋生物多样性的保护与管理[J]生物多样性。
1997,5(2):347-350 3)罗瑞新,林伟中国海洋生物资源及其可持续利用[J]广东教育学院学报,2022,25(5):88-932.我国海洋生物资源利用现状海洋生物资源是人类生存的物质基础。
跨学科实践活动7 海洋资源的综合利用与制盐

(3)图中反应①③④中属于复分解反应的是____(填序号)。
④
(1)图中从海水最终得到“ (产品)”的过程属于__________(填“物理变化”或“化学变化”)。
蒸发
除去 和过量的
(3)海水制碱。步骤⑧⑨是氨碱法制纯碱的流程,步骤⑧中需要向 <m></m> 饱和溶液中先后加入的两种物质是____________(写化学式)。步骤⑨中发生反应的化学方程式是_ _________________________________。
和
(4)步骤⑥是电解 <m></m> 饱和溶液制取烧碱,该反应中的反应物是____________。
化ห้องสมุดไป่ตู้变化
2.(2021烟台)2021年6月8日是第13个“世界海洋日”,烟台有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。某兴趣小组设计的综合利用海水的部分流程图如下,据图回答:
(1)海水制镁。步骤①②③是利用母液制镁的流程,该流程中发生中和反应的化学方程式是_________________________________。步骤①中制取氢氧化镁选择向母液中加入石灰乳,而不是向海水中直接加入石灰乳,原因是________________________________________________________________________________________________。
核心知识三 初中必须掌握的化学物质
五、常见的酸碱盐
跨学科实践活动7 海洋资源的综合利用与制盐
2023-2024学年高中化学3.3.2海洋化学资源的综合利用教案苏教版必修第一册

三、实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与海洋化学资源相关的实际问题。例如,如何有效提取海水中的盐分、如何减少海洋资源的浪费等。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示海水淡化的基本原理。
挑战:1)能源消耗较大,需要寻找高效的能源供应方式。2)海水淡化过程中可能产生大量的浓缩盐水,需要妥善处理。3)设备投资和运行成本较高,可能需要政府补贴或其他支持政策。
八、重点题型整理
1.填空题
(1)海洋化学资源主要包括(金属)和(非金属元素、有机物)等。
答案:金属、非金属元素、有机物
(2)海水淡化的目的是(获得)淡水供人类使用。
2023-2024学年高中化学3.3.2海洋化学资源的综合利用教案苏教版必修第一册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容分析
本节课的主要教学内容是海洋化学资源的综合利用。这部分内容涉及到海洋中的化学元素及其分布、提取和利用方法。具体内容包括:1)海洋中的化学元素及其分布;2)海水的淡化;3)海洋资源的提取和利用;4)海洋化学在现代社会中的应用。
2.科学态度与社会责任:通过学习海洋化学资源的重要性以及综合利用的方法,学生将认识到保护海洋环境、合理利用资源的重要性,培养他们的环保意识和责任感。同时,学生将学会运用所学的知识为社会服务,将科学知识与实际生活相结合,提高他们的科学态度和社会责任感。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:在开始本节课之前,学生应该已经掌握了化学基础知识,包括元素周期表、化学反应原理、溶液化学等。他们应该能够理解化学方程式、化学键和化学反应的基本概念。此外,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生还应该具备一定的实验操作技能,如使用实验室仪器、进行化学实验等。
海水的综合利用

四.海水提镁
五.海水中提取重水(D2O) 重水熔点为 3.8℃ 沸点是101.4℃ 比重是1.1,比普通水重10%, 盐类在重水中的溶解度很小,溶液 的导电性也非常低 具有吸水的本领 对生物体有麻痹作用
Br2易挥发,用空气或水蒸汽把其 吹出来
3.吸收 通入SO2把Br2还原#43;Br2+2H2O=2HBr+H2SO4 作用:重要的制药原料,如红药 水,镇静,催眠的三溴片, 消炎镇痛针剂,激素等药 物中都含有溴。
溴还可以制造熏蒸剂、杀虫剂、 抗爆剂。在汽车的汽油中加入二 溴乙烯,可以降低油耗30%。溴 还是精炼石油,制造染料不可缺 少的原料。
一. 海洋资源
海洋化学资源
海洋生物资源 海底矿物资源
海洋能源
二.海水中盐的开发和利用 1.海水制盐
2.食盐资源的利用 原理:电解饱和
食盐水 2NaCl+2H2O =2NaOH+H2↑+Cl2 ↑
氯 碱 工 业 产 品
三.海水提溴
1.氯化 把海水酸化后(pH=3.5)用氯 气把Br-氧化成Br2 2.吹出
高中化学-海水资源的综合利用

Mg(OH)2+2HCl = MgCl2+2H2O
海水综合利用联合工业体系
海洋能源的利用
具有开发价值的: 潮汐发电和波浪发电 此外, 铀和重水目前是核能开发的重要原料, 从海水 中提铀和重水对一个国家来说具有战略意义。
课堂总结
水资源 海水资源
直接利用 海水淡化
蒸馏法
电渗析法 离子交换法 反渗透法
验4-2
(2)海带提碘
海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素, 碘元素以碘离子的形 式存在, 阅读课本P91实验 4-2。思考每步操作的目的和注意事项。
灼烧 海带
海带灰 溶解
滤液
①
过②滤 I-
2KI+ H2O2+H2SO4=I2 +K2SO4+2H2O ③ H2O2(H+) I2
I2 蒸馏 CCl4 ④
元素种类很多, 总 计含有80多种元素, 被称为“元素的故 乡”
许多元素的富 集程度很低
一、海水淡化
直接利用
1.水资源的利用
海水淡化
• 2.海水淡化方法: •(1)蒸馏法原理: 加热到水的沸点, 使水汽化变成水蒸气,再冷凝 得淡水。
实验室蒸馏海水的 装置(仪器名称)
历史最久 技术成熟 成本较高
思考与交流
工业“海水提溴”流程 ①
③
②
①2 NaBr + Cl2 =2 NaCl + Br2 ②Br2 + SO2 + 2H2O = 2HBr + H2SO4 ③2HBr + Cl2 = 2HCl + Br2
(4)海水提镁
工业流程
①
②
③
④ ⑤
我国海洋空间资源综合利用的现状及展望

我国海洋空间资源综合利用的现状及展望我国海洋空间资源综合利用的现状及展望引用magic的我国海洋空间资源综合利用的现状及展望摘要:经过长期以来的调查和勘测,人们已经知道,海洋是一个巨大的资源宝库。
当今,陆地已全部被人类占有,许多资源已感不足,而人口还在不断地增长。
人类将向何处发展?只有海洋和宇宙空间是两个待开发的领域。
比较来说,海洋对人类活动更为现实一些。
事实上,人们在海洋空间利用方面已做了不少工作,如围海造地、滩涂利用、浅海养殖、跨海架桥、开凿海底隧道、海洋运输、建人工岛、发展海洋旅游业等[1]。
随着科学技术和海洋开发利用的发展,海洋将越来越成为人类活动的空间。
关键词:海洋资源空间资源综合利用现状和发展海洋面积占地球面积的70.8%,是地球陆地面积的两倍多。
辽阔的海洋资源也是一种潜力巨大的海洋资源。
海洋空间资源指可供利用的海水域、海洋上空、海底和海岸空间。
海洋空间资源性资产是海洋资源性资产的重要组成部分,由海岸与海岛空间、海面/洋面空间、海洋水层空间和海底空间资源性资产等4部分组成[2]。
人类最早对海洋资源的利用就是"海盐之利,舟楫之便"。
这"舟楫之便"实际上就是海洋空间资源利用中的海洋港口与海洋运输[3]。
当前人类社会正面临着有史以来最大的土地资源不足,特别是沿海地区。
城市扩展,建设工厂,开垦农田,开发旅游地等等现代经济活动,无不需要大量的土地资源。
1.海洋空间资源开发利用现状1.1空间环境:人类开发利用海洋空间资源的活动,在近海和海洋表面,要抗御多变的海洋气象状况和复杂的海水运动。
在深海要能适应黑暗、高压、低温、缺氧的环境;海水的腐蚀性强,海冰的破坏性大,对工程设备材料、结构和施工都有严格的要求。
因此,海洋空间资源的开发利用是一项高投资、高技术难度、高风险的工程。
总之,海洋环境和生态条件具有复杂性和特殊性。
其开发对科学技术和资金投入有依赖性,技术难度高,风险大。
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1840-1940年的100年中,外国从海上入 1840-1940年的100年中,外国从海上入 侵我国479次,规模较大的84次,入侵舰 侵我国479次,规模较大的84次,入侵舰 船1860多艘,兵力47万多人,迫使清朝 1860多艘,兵力47 47万多人,迫使清朝 政府签定不平等条约50多个。 政府签定不平等条约50多个。
英国的陆军元帅蒙哥马利曾说过:“ 英国的陆军元帅蒙哥马利曾说过:“自人 类开始利用海洋以来,历史上的最大教训即是 当世人自我局限于大陆战略的束缚时,其结局 必然失败。” 必然失败。” 已故的美国总统约翰·肯尼迪强调:" 已故的美国总统约翰·肯尼迪强调:"控制 海洋意味着安全。控制海洋意味着和平。 海洋意味着安全。控制海洋意味着和平。控制 海洋就能意味着胜利。 海洋就能意味着胜利。有关海洋的知识,不仅 仅是一件好奇的事,我们的生存就可能决定于 它"。
海洋对中国东部地区尤其是沿海地区也有巨大 的作用。自黑龙江省黑河市到云南省腾冲县一 的作用。自黑龙江省黑河市到云南省腾冲县一 线以东的东部地区,约占全部国土的一半,因 线以东的东部地区,约占全部国土的一半,因 受海洋影响雨量较多,气候较好,成为比西部 自然条件优越的国土区域,全国90%的人口、 自然条件优越的国土区域,全国90%的人口、 粮食产量、工农业总产值集中在这一地区,西 部只占10%。 部只占10%。 沿海省、自治区、直辖市的陆地面积只占国土 陆地总面积的15%,人口占全国的40%以上, 陆地总面积的15%,人口占全国的40%以上, 社会总产值却占60%左右。 社会总产值却占60%左右。
20世纪以来,海洋的政治地理格局发 生了重大变化
海洋国土:沿岸海域成为沿海国家的领 海洋国土: 海、大陆架和专属经济区(1.09亿 海、大陆架和专属经济区(1.09亿km2)。 国际海底区域: 国际海底区域:各国管辖海域之外的海 底部分(2.517亿 底部分(2.517亿km2)。有特殊的法律制 度管辖,由专门成立的国际海底管理局 管理,这个区域及其资源是“ 管理,这个区域及其资源是“人类共同 继承的遗产” 继承的遗产” 。 公海: 公海:国际海底区域的上覆水域。公海 也有一系列国际法律制度。
海洋被誉为生命的摇篮,风雨的故乡, 五洲的通道,资源的宝库。 海洋学家由于发现海洋蕴藏着巨量资源 和能源而把海洋称为世界"第六大洲" 和能源而把海洋称为世界"第六大洲"。
国外对海洋的认识
公元前5世纪,古代欧洲就有了海权思想 公元前5世纪,古代欧洲就有了海权思想的萌 海权思想的萌 芽,雅典的政治家和军事家伯里克利认为雅典 芽,雅典的政治家和军事家伯里克利认为雅典 的根本战略就是发展海军, 的根本战略就是发展海军,在一切可能控制的 海域确立支配地位。 海域确立支配地位。 古希腊海洋学者狄米斯托克利就预言:“谁 控制了海洋,谁就控制了一切。”
海洋的价值
海洋经济价值(海洋资源价值) 海洋经济价值(海洋资源价值), 海洋军事价值, 海洋科研价值, 海洋生态价值。 海洋生态价值。
沿海地区: 沿海地区:黄金地带
世界上多数沿海地区由于濒临海洋 而形成优越的地理环境,气候温暖适宜, 适合人类居住,适合经济和社会发展, 成为发达地区。全世界经济、 成为发达地区。全世界经济、社会和 文化最发达的区域多位于沿海地区, 文化最发达的区域多位于沿海地区,世 60%的人口居住在距海岸 km的沿 的人口居住在距海岸100 界60%的人口居住在距海岸100km的沿 海地区内。 海地区内。
1959年10月,毛泽东就号召“ 1959年10月,毛泽东就号召“核潜艇, 一万年也要搞出来” 一万年也要搞出来”。十年后,即造出 了我国第一艘核潜艇。这就大长了中国 人民的志气,振奋了民族精神。 1995年10月 1995年10月5日,江泽民总书记在青岛视 察海军部队时讲话:"我们一定要从战略 察海军部队时讲话:" 高度认识海洋,增强全民族的海洋意识" 高度认识海洋,增强全民族的海洋意识"。
政治原因是中国目前不造航母的最主要 的原因,一些西方国家看到中国实力不 断强大,抛出‘中国威胁论’ 断强大,抛出‘中国威胁论’,想要遏 制中国的发展。周边一些国家也对中国 的国防力量存有戒备之心,而稳定的周 边环境又对中国非常重要,发展经济才 是中国现在最主要的任务。从这个意义 上讲,不造航母是中国现阶段一个正确 的选择。
明朝郑若曾著的《海防图论》和《筹海图编》两书 中,提出了经略海洋的思想。 魏源在其编著的《海国图志》中提出" 魏源在其编著的《海国图志》中提出"必使中国水 师可以驶楼船于海外,可以战洋夷于海中" 师可以驶楼船于海外,可以战洋夷于海中"。倡议引进 西方先进的海军科学技术。魏源的思想理论,是振兴 中国近代海上力量,振兴中国海防的先驱。它为中国 近代海军建设作了理论准备,是中国海防思想革新的 萌发。 萌发。 孙中山在《实业计划自序》中提到,如果海权" 孙中山在《实业计划自序》中提到,如果海权"操 之在我则存,操之在人则亡。" 之在我则存,操之在人则亡。"这也是很有远见的。
为了解决当代人类面临的各种重大科学问 题,许多国家和国际组织正在深入进行海 洋考察和科学研究
1深海钻探。深入研究海底地质构造、海 底沉积、海底矿物形成等,进一步了解板块生 成过程、热循环和物质循环等,为进一步了解 地球提供科学根据,同时,揭示古气候的变化 规律等。目前,深海钻探已经进行80多次,发 规律等。目前,深海钻探已经进行80多次,发 现了导致恐龙灭绝的陨石撞击地球的记录,找 到了厄尔尼诺现象的古代记录,验证了海洋岩 石圈大陆底部俯冲的过程,发现了深海区的天 然气水合物。
二、工作简历
1989-2001年:研究实习员、助理研究员、副研究员, 1989-2001年:研究实习员、助理研究员、副研究员, 中国科学院水生生物研究所 20012001-至今 :副研究员,深圳职业技术学院 :副研究员, 从事水域生态学和水产养殖技术研究与教学, 从事水域生态学和水产养殖技术研究与教学,在国内 外学术刊物发表论文20篇 外学术刊物发表论文20篇。
海洋资源价值
海洋资源天然价值 人类发现海洋资源投入的劳动产生的价 值 人工增殖海洋资源(人工放流海洋生物等) 人工增殖海洋资源(人工放流海洋生物等) 产生的价值
海洋: 海洋:现代重大科学发现的摇篮
有史以来,海洋始终是人类考察研 究的对象,并且已经成为许多现代科学 发现的重要场所,有极大的科学研究价 值。当代人类面临的地球变暖 值。当代人类面临的地球变暖、气候变 地球变暖、 生命起源等重大科学问题的解决, 化、生命起源等重大科学问题的解决, 都有赖于海洋科学研究。
内容提要
人类对海洋的认识 海洋科技与经济发展动态 海洋生物技术现状与前景 发展深圳海洋水产生物技术的建议
从四大洋中归属的海和湾共60个,它们 在地球四大洋中归属的海和湾共60个,它们 是:属于太平洋 是:属于太平洋的渤海、黄海、东海、南海、 太平洋的 杭州湾、北部湾、白令海、鄂霍次克海、日本海、
2海底热液区调查及物质采样分析。获 海底热液区调查及物质采样分析。 取深部地幔的信息,分析地球内部动态、 地幔的物质构成,以及地幔活动对地球 磁场的影响、板块物质的特性等。 磁场的影响、板块物质的特性等。
3重要物质交换与循环的研究。海洋控 重要物质交换与循环的研究。海洋控 制着地球上水的循环和二氧化碳气体的 流动,通过对大气和海洋之间的物质交 换的研究、生物活动与物质循环的研究、 深海物质交换过程及古海洋环境的研究 等,弄清地球变暖与物质循环规律,揭 示全球气候变化规律,促进气象科学的 发展。
濑户内海、菲律宾海、爪哇海、苏禄海、苏拉威西海、 塔斯曼海、马鲁古海、斯兰海、阿蒙森海、别林斯商 普海,共26个;属于大西洋 普海,共26个;属于大西洋的有”波罗的海、加勒比 大西洋的有”波罗的海、加勒比 海、地中海、北海、黑海、里海、亚速海、马尔马拉 海、威德尔海、墨西哥湾、哈德逊湾、比斯开湾、几 内亚湾、巴芬湾,共15个;属于印度洋 内亚湾、巴芬湾,共15个;属于印度洋的有:红海、 印度洋的有:红海、 阿拉伯海、安达曼海、萨武海、帝汶海、阿拉弗拉海、 波斯湾、孟加拉湾、大澳大利亚湾,共10个;属于北 波斯湾、孟加拉湾、大澳大利亚湾,共10个;属于北 冰洋的有:格陵兰海、挪威海、巴伦支海、白海、喀 冰洋的有:格陵兰海、挪威海、巴伦支海、白海、喀 拉海、拉普捷夫海、波弗特海等,共9 拉海、拉普捷夫海、波弗特海等,共9个。
海上力量与综合国力建设是一致的, 没有强大的综合国力,也就没有可靠的 海上力量。 海上力量。 谁控制了海洋,谁就控制了世界贸 易;谁控制了世界贸易,谁就可以控制 世界的财富,最后也就控制了世界本身。
目前,全球共有10个国家的26艘航母在服役,其 中美国有12艘,印度、阿根廷、巴西、泰国等发 展中国家也都有自己的航母。日本也于1998年下 水了首艘被称为“准航母”的大型舰船。
沿海地区的港口和城市是带动沿海地 区繁荣和发展的龙头。沿海经济的进一 步发展必然带动沿海地区的城市化进程。 中国沿海有中等以上城市25个,平均 中国沿海有中等以上城市25个,平均 720km一个,小城市也比较少。达到中等 720km一个,小城市也比较少。达到中等 发达水平以后,在18000km海岸线上可能 发达水平以后,在18000km海岸线上可能 有500个左右不同规模的城市和港口,形 500个左右不同规模的城市和港口,形 成城市化的经济、社会和文化发达的地 带。
海洋生物科技漫谈
金 刚
博士、副研究员
(深圳职业技术学院生物应用工程系) 2002年10月 2002年10月
演讲者简介
一、学历
1986年 1986年: 在华中农业大学水产系获农学学士学位 1989年 1989年: 在中国科学院水生生物研究所获硕士学位 2001年 2001年: 在中国科学院水生生物研究所获博士学位
美国海军将领和历史学家马汉说:“ 美国海军将领和历史学家马汉说:“海军 的最终目的就是制海,而其必要的工具即为强 大的战斗舰队,没有任何东西可以代替它。” 大的战斗舰队,没有任何东西可以代替它。” 马汉提出:美国首先应该控制太平洋,要夺取 夏威夷和关岛。马汉认为国家的繁荣发展和安 全都与海权具有密切关系。"控制海洋,特别是 全都与海权具有密切关系。"控制海洋,特别是 在与国家利益和贸易有关的主要交通线上控制 海洋,是国家强盛和繁荣的纯物质性因素中的 海洋,是国家强盛和繁荣的纯物质性因素中的 首要因素" 首要因素"。