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高中语文《《水浒传》——李逵负荆》课件

(2) 瓮中捉鳖：比喻要捕捉的对象无处逃遁，下手即可捉到，很有把握。它是一个动词性熟语，在句中应当充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当作名词性熟语，用来充当“成了”的宾语，应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。
课前自主学习
课堂交流探究
素养拓展提升
课后课时作业
答案
(3) 口是心非：形容虚伪欺骗的言行。贬义词。感情色彩不当。此处应用“言不由衷”。
课堂交流探究
素养拓展提升
课后课时作业
四、走近作者
博古通今、才气横溢的施耐庵
课前自主学习
课堂交流探究
素养拓展提升
课后课时作业
简介：施耐庵(1296～约 1371)，名子安(一说名耳)，本名彦端，别号
□01 耐庵。兴化(今江苏兴化县)人，原籍苏州。元延祐元年(1314)中秀才，泰
定元年(1324)中举人，至顺二年(1331)登进士，不久任浙江钱塘县尹，后弃官归里，闭门著书。他博古通今，才气横溢，词章诗歌、天文地理、医卜星象等，无不精通。
第2课《水浒传》——李逵负荆
作品导读《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说。它生动而深刻地描写了北宋末年一支以宋江为领袖、有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。作者写农民起义，不满足于写农民起义的一两个片段、插曲，而是将农民起义的全过程，从发生、发展到衰败、瓦解，全都收入笔底。作者的创作意图在于，形象地表现历史上的这场农民起义从首至尾的全过程，总结经验和教训，让人们深入地思考。这支队伍的参加者，绝大多数曾不同程度地遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。他们被逼无奈，为了反抗压迫，走到了一起。他们开辟了根据地，建立军队，进行武装斗争，并且有严格的组织和严明的纪律。他们的矛头所向是地主恶霸，是贪官污吏，是封建官府，而不是某一特定的个人。

课件1：第2课《水浒传》——李逵负荆

与此很相似，如果问：在政治中最重要的才能是什么？那么回答是：第一，大胆；第二，大胆；第三，还是大胆。尽管大胆常常是无知与狂妄的产儿，但总能迷惑并左右世上许多愚人。甚至这种狂妄的盲勇有时还能唬住某些智者——当他们意志不够强的时候。
在民主制度下，政治上的大胆能创造奇迹，但在专制或君主制度下，就很难如此。盲目的勇气是不能信赖的，它总是在不知其后果之可畏者那里最强，否则就要消失了。在政治上颇有一批江湖术士，他们给人治病靠的不是学识而是侥幸。这种人办事往往像穆罕默德呼叫大山：穆罕默德曾当众宣布他能把一座山召唤到面前，人们就都来了，他对那座山发了一次又一次命令，山却依然屹立不动，结果穆罕默德只好说：“既然山不肯到穆罕默德这里来，那么就让穆罕默德到山那里去吧！”
这一课节选自第七十三回，写的是宋江到东京观灯，先后两次到名妓李师师家，想通过李师师直接面见宋徽宗，请求招安。李逵不知内情，以为宋江等无非是贪恋女色，寻花问柳，于是怒火中烧，在门外闹将起来。他怒打杨太尉，火烧李师师家，大闹东京，使得宋江一干人等无功而返，慌忙杀出东京城。宋江等杀出京城，却不见了李逵，宋江让燕青稍候，自己便带大队人马回了梁山。没想到，燕青和李逵这一路上又横生了一些枝节：先是在四柳村乔装成“真人”，替庄主狄太公捉 “鬼”；然后路过荆门镇，又发生了课文中所叙的故事。
考点链接概括情节、分析情节的作用
1．概述情节对小说情节的概述要注意以下几个方面：①从理清小说的结构层次入手，寻找线索，抓住重要场面、重要事件等几方面概括文章的主要情节；②答题时对事件的概述，必须按照“何时、何地、何原因、何人做何事”的格式加以概括(材料本身未涉及的除外)，尤其是“何人做何事”不能省。 2．情节的作用对小说情节的作用进行分析，一般应从两个方面入手：内容上，情节本身对人物性格塑造和主题思想表达有何直接或间接的具体作用；结构上，有无“设置悬念”“为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔”“照应前文”“线索或推动情节发展” 等作用。

高中语文《水浒传之李逵负荆请罪》ppt课件11

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作者运用了什么样的方法来塑造李逵这一人物形象的呢？
1·个性化的语言描写
“过往客人，借宿一宵，打甚鸟紧，便道太公烦恼！我正和烦恼的说话。”
“你不要赖，早早把女儿送还老刘，倒有个商量。你若不把女儿换给他时，我早做早杀了你，晚做晚杀了你。”
粗鲁正直，不分是非
“我闲常把你做好汉，你原来却是畜生！你做得这等好事！”
后，想到自己死后李逵肯定要聚众造
反，怕坏了梁山泊的忠义名声，便让
李逵也喝了毒酒一块儿被毒死了。
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人物形象探讨我是剧中人
• 1、我是刘太公，在我眼中，李逵是一个怎么样的人？
• 2、我是宋江，在我眼中，李逵是一个怎样的人？
• 3、我是燕青，在我眼中，李逵是一个这样的人？
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李逵形象分析
• 一、崇尚正义，嫉恶如仇。 • 二、粗蛮鲁莽，不分是非。 • 三、敢作敢为、率性憨直。
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金圣叹对《水浒传》的点评：“别一部书，看过一遍即休。独有《水浒传》，只是看不厌，无非为他把一百八个人性格，都写出来。”
不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。力如牛猛坚如铁，撼地摇天黑旋风。
李逵负荆
施耐庵
《水浒传》人物，天煞星李逵，长相黝黑粗鲁，小名铁牛，江湖人称“黑旋风”，排梁山英雄第二十二位，是梁山步军第五位头领。宋江被发配江州，吴用写信让江州两院押牢节级戴宗照应。李逵这时正是戴宗手下做看守的一名小兵，就和宋江认识。戴宗传梁山假书被识破，和宋江两人被押赴刑场杀头，李逵率先挥动一双板斧打去，逢人便杀，勇猛无比。
上梁山后，思母心切，就回沂州接老母，翻越沂岭时老母被老虎吃了，李逵生气杀了四虎。招安时，李逵不愿受招安，大闹东京城，扯了皇帝诏书，要杀钦差，还砍倒梁山泊杏黄旗，要反攻到东京，为宋江夺皇帝位子，多次被宋江制止。在众好汉中，李逵一直反对诏安。

《水浒传》之李逵负荆课件

五、古今异义 1．暗地里叫人出来接纳．．古义：接待 2．我教你一个法则．．古义：办法今义：规律；法规今义：接受，采纳
3．李大哥不要赶，我自有道理．．古义：方法今义：事物的规律或事情、论点的是非得失的根据
六、一词多义一十八岁刚刚． ①年方 ②地方数千里方圆，纵横． 1. 方正当其时 ③方．才到 ④错了许多路，如今方．
数曾不同程度地遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。为了树起反抗的大旗，他们走到了一起，共同的目标把他们团结起来。他们开辟了根据地，建立军队。他们有严格的组织和严明的纪律。他们进行的是武装的斗争，而不是和平的、“合法的”斗争。他们的矛头所向是地主恶霸，是贪官污吏，是封建官府，而不是某一特定的个人。本课节选自第七十三回，上回写的是宋江到东京观灯，李逵、燕青随行。宋江到京后想通过与皇帝素有联系的李师师面见宋徽宗，请求招安。李逵认为宋江是贪恋女色，于是怒火中烧并在门外闹起来。宋江的计划泡了汤，慌忙带人马杀出京城。宋江等杀出东京城，却不见了李
逵，宋江让燕青稍候，自己便带了大队人马回到梁山。没想到，燕青和李逵这一路又横生了枝节：先是在四柳村乔装成“真人”，替庄主狄太公捉 “鬼”，然后路过荆门镇，又发生了课文中所叙的故事。
一、读准字音 (一)单音字 1．弩子( nǔ ) ． 4．绾扣儿( wǎn ) ． 7．发髻 ( jì ) ． 10．脸颊 (jiá) ． 2.蹊跷 ( qiāo ) ． 5.撅嘴( juē ) ． 8.哽噎( ɡěnɡ ) ． 11.蹙秋波( cù ) ． 3.呼延灼 ( zhuó ) ． 6.掳掠( lǔ ) ． 9.筵宴( yá n ) ． 12.蟊贼( má o ) ．
(二)多音字

李逵负荆PPT6 人教课标版(共11张PPT)

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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

李逵负荆(用)ppt课件

正所谓“人有其性情，人有其气质，人有
其形状，人有其声口”（金圣叹）。
32
3.李逵为什么会成为《水浒传》中笔墨最多形象最鲜明的人物之一？结合时代说说李逵形象有什么特殊的文化意义？
• 他“任天而行，率性而动”，不拘礼法、不计名利，不做作，不掩饰，保持一颗童心，与那些被封建理学扭曲的“假道学”的虚伪做作形成鲜明对比。这个人物形象体现了人性的真诚和个性的解放。
• 这一切都和宋江初会武松时的意味有微妙差别，宋江在柴家庄厚待武松，要出钱给他做衣服，又连着几天带他各处吃酒，这并不是为了满足武松的口腹之欲，而是为了熨贴武松那因柴进的慢待而受伤害的自尊，表现的确实如一个温厚的兄长，而宋江初会李逵的那一日，那举止，那神态，却全如外公疼爱外孙。这一日奠定了宋、李二人终生的情感格局。此后，宋江因题反诗入狱，戴宗因受知府差遣进京需离开一段时日，李逵怕贪酒误了宋江饭食便“真个不吃酒，早晚只在牢里伏侍，寸步不离”，这是何
做本钱，便去改业。”取了一锭银子给
李鬼。
孝顺善良
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你谈我谈：
你喜欢李逵还是鲁智深？为什么？请结合课文和课外读的具体内容谈一谈。
21
鲁智深
22
鲁达也“粗”，焦躁起来，把“碟儿盏儿都丢在楼板上”，还唤来酒保训斥。
23
“掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去远了，方才起身”。
之后，才把二两银子丢还给李忠。
1、精彩故事我来讲 2、英雄人物纷纭谈
4
《水浒传》的作者及成书
• 施耐庵，元末明初小说家，能诗擅文，才华出众。
• 《水浒传》是他以北宋末年史书记载的宋江起义作为依据，结合民间传统的戏曲、话本中有关故事加工创造而成的。

李逵负荆PPT10 人教课标版(共14张PPT)

总结：
任天而行，率性而动，不掩饰。
与被封建理学扭曲的“假道学”的虚伪做
作形成鲜明对比。体现了个性的真诚和解放。反映出下层劳动人民身上所蕴涵的宝贵的反抗精神。
五、作业：
1、查阅相关资料掌握中国古典小说
的“四大粗人”形象。
2、课后交流学习《水浒传》的感受。
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（认赌服输，毫无怨言，敢作敢当）
李逵听了，跳将起来说道：“我去，瓮中捉鳖，手到拿来。” 李逵那里睡得着，扒起来坐地。只听得庙外有人走的响，李逵跳将起来。李逵那里忍耐得，腾地跳将过去了。
（急于将功补过，急性子，沉不住气）
三、小结：
1、文中内容体现了李逵怎么的性格？
粗莽正直
嫉恶如仇崇尚正义
二、分析人物性格
粗蛮鲁莽，不分是非
听信刘太公
过往客人，借宿一宵，打甚鸟紧，便道太公烦恼！我正要和烦恼的说话。俺哥哥原来口是心非，不是好人了也。我便是梁山泊黑旋风李逵，这个便是浪子燕青。既是宋江夺了你女儿，我去讨来还你。李逵心焦，那双眼怎地得合。巴到天明，跳将起来李逵那里应答，睁圆怪眼，拔出大斧，先砍倒了杏黄旗，把「替天行道」四个字扯做粉碎
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

李逵负荆课件PPT

• 前情提要 •课文节选自第七十三回，上回“柴进簪花入禁院课文节选自第七十三回，课文节选自第七十三回上回“ 李逵元夜闹东京” 写的是宋江到东京观灯，李逵、李逵元夜闹东京”，写的是宋江到东京观灯，李逵、燕青等随从。宋江到东京之后，燕青等随从。宋江到东京之后，先后两次到李师师想通过李师师直接面见宋徽宗，请求招安。家，想通过李师师直接面见宋徽宗，请求招安。李逵不知内情，以为宋江等无非是贪恋女色，逵不知内情，以为宋江等无非是贪恋女色，寻花问于是怒火中烧。他怒打杨太尉，火烧李师师家，柳，于是怒火中烧。他怒打杨太尉，火烧李师师家，使得宋江一行人等无功而返，慌忙杀出东京城。使得宋江一行人等无功而返，慌忙杀出东京城。宋江等杀出京城，却不见了李逵，宋江让燕青稍候，江等杀出京城，却不见了李逵，宋江让燕青稍候，自己带着大队人马回了梁山。没有想到，自己带着大队人马回了梁山。没有想到，燕青和李逵这一路上又横生了一些枝节：逵这一路上又横生了一些枝节：先是在四柳村乔装真人” 替庄主狄太公捉“ 成“真人”，替庄主狄太公捉“鬼”；然后路过荆门镇，又发生了课文中所叙的故事。门镇，又发生了课文中所叙的故事。
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Hale Waihona Puke 98. 62.地恶星没面目…焦挺. 地恶星…没面目焦地恶星没面目 99. 63.地丑星石将军…石勇. 地丑星…石将军石地丑星石将军 100.64.地数星小尉迟…孙新. 地数星…小尉迟孙地数星小尉迟 101.65.地阴星母大虫…顾大嫂地阴星…母大虫顾大嫂. 地阴星母大虫顾大嫂 102.66.地刑星菜园子…张青地刑星…菜园子张青. 地刑星菜园子张青 103.67.地壮星母夜叉…孙二地壮星…母夜叉孙二地壮星母夜叉娘. 104.68.地劣星活阎婆王定地劣星…活阎婆地劣星活阎婆…王定六. 105.69.地健星险道神郁保四地健星…险道神郁保四. 地健星险道神…郁保四 106.70.地耗星白日鼠白胜. 地耗星…白日鼠地耗星白日鼠…白 107.71.地贼星鼓上蚤时迁. 地贼星…鼓上蚤地贼星鼓上蚤…时 108.72.地狗星金毛犬段景住地狗星…金毛犬地狗星金毛犬…段景住

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第10页/共28页
• 前情提要
•
课文节选自第七十三回，上回“柴进簪花入
禁院李逵元夜闹东京”，写的是宋江到东京观
灯，李逵、燕青等随从。宋江到东京之后，先后
两次到李师师家，想通过李师师直接面见宋徽宗，
请求招安。李逵不知内情，以为宋江等无非是贪
恋女色，寻花问柳，于是怒火中烧。他怒打杨太
尉，火烧李师师家，使得宋江一行人等无功而返，
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宋江被发配江州，吴用写信让江州两院押牢节级戴宗照应。李逵这时正是戴宗手下做看守的一名小兵，就和宋江认识。戴宗传梁山假书被识破，和宋江两人被押赴刑场杀头，李逵率先挥动一双板斧打去，逢人便杀，勇猛无比。
李逵杀四虎上梁山后，思母心切，就回沂州接老母，翻越沂岭时老母被老虎吃了，李逵生气杀了四虎
听得太公、太婆在里面哽哽咽咽的哭，李逵心焦，那双眼怎地得合。巴到天明，跳将起来，便向厅前问道：“你家甚么人，哭这一夜，搅得老爷睡不着。”
第16页/共28页
“又来作怪!夺你女儿的是谁？”
“我且问你：他是几个来？”
“小乙哥，你来听这老儿说的话，俺哥哥原来口是心非，不是好人了也。”
“他在东京兀自去李师师家去，到这里怕不做出来！”李逵便对太公说道：“你庄里有饭，讨些我们吃。我实对你说，则我便是梁山泊黑旋风李逵，这个便是浪子燕青。既是宋江夺了
李逵一辈子追随宋江，忠心耿耿，最后死在宋江的手里，关于李逵的死书中和电视剧用了不同的表现方式，你认为那一种更好的？
• 原书：宋江在李逵不知情的情况下让他喝了毒酒，
之后才告诉他，李逵说：“罢、罢、罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼。”
• 电视剧：宋江告诉李逵是毒酒，但李逵还是一口气都

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《水浒传》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，它是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，是中国四大名著之一。
5
《水浒传》历史地表现了农民起义发生发展和失败的全过程，深刻地揭示了阶级压迫是这场农民起义战争的社会根源。
小说热情地歌颂了宋江、林冲、鲁智深、李逵等梁山英雄，以及“八方共域，异姓一家”的农民革命理想，形象地展示了这次农民起义演变为悲剧的内在历史原因。除了李逵、武松、鲁智深、阮小五等为数不多的人反对招安之外，以宋江为首的绝大多数人存在着浓厚的忠君思想。他们仇恨和反对的只是高俅等奸臣和贪官污吏。却不是要创造一个新的社会制度。梁山起义的悲剧也正是表现了封建社会里农民起义这样一种无法超越的历史局限性。施耐庵如实地反映了农民起义本身这个不可克服的缺点，从而生动地描写了梁山起义由小到大、由弱到强而又转为失败的全过程，深刻地揭示了农民起义的规律性。
李逵的“粗莽”，是有勇无谋，甚至是不讲道理，颇
有点“愚”或“拙”的意味。他“任天而行，率性而动”，
不计礼法、不计名利，不做作，不掩饰，保持一个童心，
与那些被封建理学扭曲的“假道学”的虚伪做作形成鲜明
对比。体现了个性的真诚和解放。
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李逵的性格特征
李逵最后惨死于他一向崇敬忠诚的宋大哥之手，这无疑是一个悲剧性的结局。
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做

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二.节选部分的故事情节
李逵燕青路过荆门镇，听刘太公说女儿被宋江劫去，大怒，上山要与宋江决裂。
大闹山寨，发誓要杀宋江，并立军令状。宋江与李逵同到荆门镇对质。李逵负荆请罪。
捉到假宋江，救出刘太公女儿。
故事结局
从语言和动作描写出发，分析李逵的性格特点
在江州因夺鱼和张顺撕打，被张顺骗到水里，淹得他两眼发白；去蓟州搬取公孙胜，路上偷吃酒肉，受到戴宗的惩治；斧劈罗真人,被真人罚到蓟州大牢里受苦；打死殷天锡,连累柴进坐牢，差点送了性命。
，这就是牛皋。
程咬金（字知节）
小说《说唐》中的人物。家贫，年幼丧父。目不识丁，勇力过人。遇尤俊达，获得八卦宣化斧，梦中一老人授以斧法，醒来只会三斧头。与俊达等英雄歃血反隋。后归唐，屡有战功，封鲁国公。为人鲁莽、憨厚、诙谐，富有反抗精神。民间至今流传 “程咬金三斧头”等俗语。
他敢靠着“三板斧”的武艺去小孤山长叶林截皇杠；他敢去孤身探地穴，得了大德天子的冠冕，当上了瓦岗山的混世魔王；他敢孤身去扬州刺杀隋炀帝。
《水浒传》之
南海一中林艳芳
学习目标： 1.关于《水浒传》 ①.了解其结构、内容、情节、主题。 2. 关于节选部分
①.欣赏节选部分，弄清故事情节及涉及的主要人物 ②.从语言和动作描写出发，分析李逵的性格特点 ③.着眼整部小说中有关李逵的某些情节，结合《水浒传》塑造人物的主要方法，全面认识李逵形象。 3.探究 ①.《水浒传》是一部英雄传奇，与《三国演义》这部历史演义有结构安排上不同的特色，《水浒传》的作者是通过怎样的结构来完成传奇英雄的塑造的呢？ ②.中国古典小说中有四大粗人形象：《水浒传》中的李逵，《三国演义》中的张飞，《隋唐演义》中的程咬金，《岳飞传》中的牛皋。他们都是“粗”人，但每个人的“粗”又各有不同，请就此作简单的探讨。
“水浒”字面的意思是水边，指故事发生的地点在山东梁山泊。另外诗经中有“古公亶父，来朝走马，率西水浒，至于岐下”的句子，记载了周太王率领部族迁徙的事情。有人认为用水浒做书名，是将宋江等的聚义和周朝的兴起作类比，证明原作者肯定起义英雄们反抗统治的精神。水浒义军领袖宋江原是低级官吏，后被逼上梁山，与其他梁山好汉一起反抗暴政，“替天行道”，逐渐发展壮大。《水浒传》故事豪放、粗犷，全书通过人物的言语、行为来表现其矛盾的内心世界，人物性格刻画也各有特色，而被逼上梁山的英雄各自的成长经历也不尽相同。情节曲折、语言生动，有很高的艺术价值。
人物描写的特点：
①善于从阶级意识去描写人物的立身行事。 ②关于人物的一切都由人物本身的行动去说明，作者绝不下一按语。
结构特色
①从全书看，不是有机的结构； ②从各自独立、自成整体的故事看，是严密的甚至是有机的。
一.节选前后的主要情节：节选自第73回，上回“柴进簪花入禁院，李逵元夜闹
东京”，写的是宋江到东京观灯，李逵、燕青等随行。李师师是东京名妓，暗与皇上有往来。宋江到东京后，先后两次到李师师家，想通过李师师直接面见宋徽宗，请求招安。李逵不知内情，以为宋江等无非是贪恋女色，寻花问柳，于是怒火中烧。正当皇上与李师师私下相会，宋江等暗下商量趁此机会促使皇上招安时，李逵在门外闹将起来。他怒打杨太尉，火烧李师师家，大闹东京，使得宋江一干人等无功而返，慌忙杀出东京城。宋江等杀出东京城，却不见了李逵，宋江让燕青稍候，自己带大队人马回了梁山。没想到，燕青和李逵这一路上又横生了一些枝节：先是在四柳村乔装成“真人”，替庄主狄太公捉“鬼”，然后路过荆门镇，又发生了课文中所叙的故事。
《水浒传》以人物为中心来展开故事，由相对独立完整的各个故事连接成一个整体。前段分别写几个主要人物被逼上梁山的故事，实为一个个英雄传记，而这些小传又都围绕起义斗争这条主线，一方面反映了梁山起义队伍的逐步发展，另一方面又如同一条链上一个个紧紧相扣的环，既使主要人物不失其完整性和连续性，又使全书有机地成为一个统一的整体。如林冲、杨志。
《水浒传》是民间无名作者同文人作家集体创作的成果，其成书经历了一个漫长的流传演变过程。
《水浒传》描写的以宋江为首的农民起义发生在宋徽宗宣和年间(1119～1126)，因声势极盛，便在民间产生许多奇闻异说，流传中不断得到无名作者的加工增饰。施耐庵就是在长期民间传说、民间说话艺术和元杂剧水浒戏的基础上加工写定成书的。
《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，作于元末明初。作者历来有争议，一般认为是施耐庵所著。一说施耐庵作、罗贯中编次。根据民间流传的宋江起义故事加工定型。
全书叙述北宋末年官逼民反，梁山泊英雄聚众起义的故事，再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。是中国古代优秀长篇小说之一。
李
张
逵

牛皋(gāo) （1187—1147）南宋抗金将领。字伯远,汝州鲁山（今属河南）人。南宋初年聚集人民抗金。后隶归岳飞,为其推重,对金作战中屡立战功。曾参加镇压杨么起义。岳飞被害后,因始终反对宋金议和,被秦桧害死。
他既有李逵式的莽撞，也有程咬金式的风趣。是草莽英雄，敢说敢做，甚至于连皇帝都敢指责。书中精彩的一段，就是岳飞风波亭归天后，牛皋太行山聚众，金兵再次入寇，李文升奉旨调牛皋起兵。牛皋听说“接旨” 二字，怒道：“大凡做了皇帝，尽是无情义的。我牛皋不受皇帝的骗，不受招安！”而当李文升以惧怕金兵来激动牛皋的时候，牛皋骂道：“放你娘的狗屁！我牛皋岂是怕兀术的？就受招安，待我前去杀退了兀术，再回太行山便了。”
张飞除了本领高强，勇猛粗莽，还会用计谋，并且爱惜将才（如义释严颜），尊重士大夫。程咬金、牛皋，都是本事不甚高，每每打仗却能逢凶化吉的福将。李逵则又是一个类型，不仅鲁莽还好滥杀无辜，行事说话基本不经考虑，到处惹是生非，对主公只有简单的愚忠。