学习经验总结
学习经验总结范文(精选11篇)
学习经历总结范文〔精选11篇〕学习经历总结范文〔精选11篇〕学习经历总结篇1中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、构成人生观的一个非常重要的时段。
明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生务必认清和学会的问题。
知识像海洋那样辽阔，像海洋那样浩瀚。
一个人无论天资多高，精力多么充分，毅力多么顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有知识学到手。
有的同学总想学到一切，要蔷薇也要雪。
他们期望在一串串熟了的葡萄身旁又开放着朵朵鲜花，可是，知识大海的守门老人告诉我们：这是不可能的呀!知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丧失。
相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。
这个人为什么要指头呢因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但假如有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。
古人说：“授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，那么终身受用无穷”也就是这个道理。
毛____同志说过：“学习是学习，学习的学习也是学习，并且是更重要的学习”。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。
学法是在学习过程中产生和运用的。
掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰辛努力，需要持之以恒的精神。
仅有每一天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。
所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项详细措施。
国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，务必经过三种境界。
“昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。
”第一景说的是要有信心，“独上高楼”，非信心不可；第二景说的是要有决心，“终不悔”实在是最大之决心了。
第三景说的是要有恒心，“众里寻他千百度”，没有恒心，如何达得到古人说：“凡事预那么立，不遇那么废。
学习经验总结8篇
学习经验总结8篇第1篇示例：学习是每个人一生中不可或缺的环节，通过学习能够获取知识、提升能力、拓展视野，从而更好地适应社会、提升自身价值。
总结学习经验是非常重要的，可以帮助我们更好地规划学习路径、克服学习困难、提高学习效率。
下面我将分享一些我在学习过程中的经验总结，希望对大家有所帮助。
要有明确的学习目标。
在学习之前，我们应该明确自己的学习目标，并制定相应的计划。
只有有了明确的学习目标，我们才能更有针对性地学习，提高学习的效率。
学习目标也可以帮助我们坚定信心、持之以恒地学习下去。
要保持良好的学习习惯。
良好的学习习惯对于提高学习效率至关重要。
定时复习、做好笔记、保持专注等，这些习惯可以帮助我们更好地掌握知识、提高记忆力，避免遗忘。
要养成积极主动的学习态度，勇于探索、追求进步，不断完善自己。
要注重思维的拓展和创造。
学习不仅仅是死记硬背，更重要的是理解和应用。
在学习的过程中，我们要注重思维的拓展和创造，善于提问、思考，积极参与讨论，不断拓展自己的知识视野，培养创新思维和解决问题的能力。
只有这样，我们才能真正掌握知识，发挥学习的最大效果。
要注重实践和应用。
知识的运用是检验学习效果的重要指标，只有将所学知识用于实际问题解决中，才能更好地理解和消化知识。
我们要注重实践和应用，勇于尝试、勇于创新，不断提高自己的实际操作能力，将知识运用到实际中去，才能更好地发挥学习效果。
要保持坚持不懈的学习态度。
学习是一个持续不断的过程，需要坚持不懈、持之以恒。
在学习的过程中难免会遇到各种困难和挫折，但只要坚持下去，相信自己，相信学习的力量，一定能够克服困难，取得成功。
我们要保持积极乐观的学习态度，时刻保持学习的热情和动力，不断提高自己的学习能力，迎接更广阔的学习挑战。
学习经验是我们在学习过程中不断积累的宝贵财富，通过总结学习经验，可以帮助我们更好地规划学习路径、提高学习效率，促进个人成长和提升。
希望大家能够认真总结自己的学习经验，不断完善和优化自己的学习方法，取得更好的学习成果。
小学生学习经验总结8篇
小学生学习经验总结8篇篇1作为一名资深的教育工作者，我一直在关注和研究小学生的学习经验，希望能够从中总结出一些有益的规律和方法，为更多的家长和教师提供有益的参考。
在此，我将结合自己的实践经验和观察，谈谈小学生学习经验的总结，希望能对大家有所帮助。
一、课前预习课前预习是小学生学习的一个重要环节，可以帮助他们更好地理解课堂内容，提高听课效率。
预习时，学生可以根据自己的实际情况，重点阅读和理解自己不太明白的知识点，做好标记，以便在课堂上认真听讲。
此外，预习还可以帮助学生培养独立思考的能力，增强自主学习的意识。
二、课堂听讲课堂听讲是小学生学习的重要组成部分，学生应该集中注意力，认真听讲，积极思考，及时记录重要知识点。
此外，学生还应该注意老师提出的问题和讨论的话题，积极参与课堂互动，培养自己的思考能力和表达能力。
三、课后复习课后复习是小学生学习的重要环节之一，可以帮助他们巩固课堂所学知识，加深对知识点的理解和记忆。
复习时，学生可以根据自己的实际情况，重点回顾和巩固自己不太熟悉的知识点，制定复习计划和时间表，安排好自己的复习时间和方式。
此外，学生还可以通过做练习题和完成作业来检验自己的学习效果，及时发现和解决问题。
四、多做练习练习是小学生学习中必不可少的一部分，通过做练习题和完成作业，学生可以更好地理解和掌握知识，提高自己的解题能力和应用能力。
在做练习题时，学生应该注意选择适合自己的难度的题目，不要盲目追求数量和难度。
此外，学生还应该注意解题方法的掌握和解题思路的培养，提高自己的解题效率和准确性。
五、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是小学生学习成功的重要保证。
学生应该养成按时完成作业、不抄袭、不偷懒、不拖沓等良好的学习习惯，注重学习过程的积累和总结，逐步形成自己的学习方法和技巧。
此外，学生还应该积极参加各种课外活动和社会实践，增强自己的学习兴趣和动力，培养自己的综合素质和能力。
六、与老师和同学交流小学生在学习过程中应该积极与老师和同学交流，及时发现和解决问题。
小学生学习经验总结6篇
小学生学习经验总结6篇第1篇示例：小学生是学习的主体，他们的学习经验对于未来的发展至关重要。
下面就小学生学习经验进行总结，希望对大家有所启发。
一、培养良好的学习习惯学习是一个长期的过程，需要养成良好的学习习惯。
小学生们应该养成每天按时完成作业的习惯，坚持复习课堂所学知识，定期整理课堂笔记，并且要保持充足的睡眠时间，让大脑有充分的休息和恢复。
二、积极参与课堂课堂是小学生学习的主要场所，要积极参与课堂活动，认真听讲，做好笔记，提出问题，与老师和同学进行交流。
在课堂上要保持专注，不要分心，这样才能更好地吸收知识。
三、合理规划学习时间小学生的学习时间相对较短，要合理规划学习时间，安排好每天的学习任务。
要分清主次，优先完成重点任务，确保每天都能有充足的时间用于学习。
四、多角度学习小学生学习应该多角度思考问题，不要死记硬背，要灵活运用所学知识解决实际问题。
可以通过阅读、实践、讨论等方式加深对知识的理解，提高学习效果。
五、善于总结经验学习是一个不断积累经验的过程，小学生要善于总结经验，及时反思学习中的不足和错误，不断完善自己的学习方法和技巧。
只有不断总结经验，才能更好地提高学习成绩。
六、保持乐观心态学习是一件需要持之以恒的事情，遇到困难和挫折时，小学生要保持乐观的心态，不要轻言放弃。
要相信自己能够克服困难，取得成功。
七、与家长老师保持良好沟通家长和老师是小学生学习中的重要支持者和指导者，小学生要与家长和老师保持良好的沟通，及时反映学习中的问题和困难，寻求他们的帮助和指导，共同解决学习中的困难。
第2篇示例：小学生是学习的主体，他们的学习经验对于今后的学习生涯具有重要的意义。
下面笔者将结合自身经验，总结了一些小学生学习的经验和方法，希望对广大小学生有所帮助。
小学生应该养成良好的学习习惯。
这包括按时完成作业，保持专心和认真，定期复习等。
良好的学习习惯可以让小学生更好地掌握知识，提高学习效率，同时也为未来的学习打下良好的基础。
学习经验总结30篇
学习经验总结30篇一、学习方法1. 安排学习时间和计划安排好每天的学习时间和计划，按部就班的完成学习任务，不要偷懒和拖延。
2. 做好笔记和总结每天复习学习内容，做好笔记和总结，可以帮助加深记忆和理解。
3. 主动思考和提问课堂上要主动思考和提问，增强记忆和加深理解。
4. 创造一个适合自己的学习环境学习环境要保持安静舒适，减少干扰，避免休息时间浪费时间。
5. 巧妙利用学习工具可以自己录制学习视频和讲义，随时查看，方便自己学习。
二、小学学习经验1. 学习兴趣学习应从兴趣开始，多选择自己感兴趣的学科或课程。
2. 坚持反复练习做题要多做，重点做，巩固知识点，达到熟能生巧的效果。
3. 充分利用课外时间贴近生活，多参与实践活动，通过亲身经历，延伸学习。
4. 听课要认真听上课要认真听讲，做好笔记，课后及时复习。
要问问题，不懂就问。
5. 视频辅导可以加深理解视频辅导能够清晰讲解，案例丰富，能够加深学生对知识点的理解。
三、初中学习经验1. 作业要及时完成作业要及时完成，不能拖延，按时提交。
对于没弄懂的知识点，要及时向老师请教。
2. 每门学科都要重视每门学科都要重视，不能偏科。
对于自己较弱的学科，要培养兴趣，注重练习。
3. 多做试卷学习中多做试卷，可以为考试积累经验，重点巩固。
4. 与同学合作学习与同学共同探讨问题，互相帮助，加深理解。
同时也可以培养自己的团队合作精神。
5. 思维导图记忆好帮手思维导图可以把知识点串联起来，理顺思路，方便记忆。
四、高中学习经验1. 抓住重点在学习知识时要抓重点，关注核心概念和知识点。
2. 注意细节在解决问题时要注重细节，不能大略或马虎。
3. 创新思维要培养创新思维，合理运用所学知识解决问题。
4. 制定合理的学习计划制定合理的学习计划，科学安排时间。
每天的课后复习和作业一定要按时完成。
5. 固定时间学习建立学习的习惯，规定好固定的时间段学习。
五、大学学习经验1. 建立好学习团队建立好学习的团队，共同进步。
总结学习好的经验(通用5篇)
总结学习好的经验(通用5篇)总结学习好的经验(通用5篇)总结学习好的经验要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的总结学习好的经验样本能让你事半功倍，下面分享【总结学习好的经验(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
总结学习好的经验篇1提升学习效率的关键在于找到适合自己的学习方法，并且坚持下去。
好的学习习惯包括定期复习知识点，与同学讨论问题，以及利用课余时间进行阅读。
此外，掌握基础知识也非常重要，可以通过制作笔记和归纳知识点来帮助记忆。
最重要的是，保持积极的学习态度，不断激励自己，这样才能更好地提升学习效率。
总结学习好的经验篇2回顾一下自己学习好的经验，可以按照以下的结构进行组织：1.引言：介绍学习好的经验的重要性，以及如何应用这些经验来提高学习效率。
2.设定目标：明确自己的学习目标，并根据目标制定合理的学习计划。
3.制定学习计划：根据目标，制定详细的学习计划，包括学习时间、学习内容、学习方式等。
4.保持专注：在学习过程中，保持专注，避免分散注意力，以免浪费时间。
5.主动学习：主动思考、主动提问、主动寻找答案，加深对知识的理解。
6.制定复习计划：制定复习计划，定期复习已学过的知识，巩固记忆。
7.多样化学习：采用多种学习方式，如阅读、听讲、实践等，提高学习效果。
8.寻求帮助：在学习过程中，遇到问题及时向老师、同学、家长等求助，避免问题积累。
9.坚持不懈：在学习过程中，坚持不懈，持之以恒，不断追求进步。
10.总结：回顾自己的学习经验，总结经验的价值，并鼓励自己继续坚持。
这些经验不仅在学习中适用，在生活和工作中也有很大的帮助。
希望这些经验能够对你有所帮助。
总结学习好的经验篇3探索自我：我的学习之旅自我开始踏入学习的领域，我就一直怀揣着热情和探索的欲望。
我始终相信，每一次的学习都是一次自我提升的机会，每一次的挑战都是一次自我超越的契机。
经过多年的探索和实践，我积累了以下几条我认为行之有效的学习经验。
个人学习经验总结【5篇】
进行个人学习总结的目的是为了使自己及时反思在学习过程中收获了什么.下面是为大家整理的关于个人学习经验总结，希望对你有所帮助，如果喜欢诃以分享给身边的朋友喔！个人学习经野总结1富保精神是我们中华民族宝资的精神财富。
四十多年来，它激励者•代又•代的青少年健康成长.促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吠遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学宙锋活动”总动员，所有的教师和学生枳极响应，从身边的小小做起，从身边械起，我班级紧紧围绕学雷峰月枳极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷徐活动落实到实处。
I可学们在活动过程中得到了锻炼•在锻炼中得到了成长。
宜锋精神像春风一样拂过了同学们椎嫩的心灵，描卜•了乐于奉献乐于助人的种子。
也取得了仰喜的成效：一、营造学苗锋氛用.体股笛锋精神三月伊始，我班结合木班的实际情况制定了学苗锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋说I札由此掀起了学雷锋的热潮。
通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近钳锋，了解雷锋的感人事迎，寻找雷管的足迎，体验雷锋的精神。
二、组织学南锋活动，学习雷锋精神学宙锋就要从身边做起，从小事故起，以实际行动，发扬苗锋的精神.在寻找雷锋的足迹，了解宙峰的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向苗锋学习。
在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，家计做好事件数21件。
有人说小学生做不了什么事，但是我们从身边做起。
同学们做好事主要集中在以下儿个方面：开展“向苗峰同志学习”主距班会，组织学生拾捡足球场花隔坨•圾:主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角：班级小组学习互助学风浓了；还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三，树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来.4我班好人好事层出不穷.雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“苗锋精神”永远的流传下去，让中华均族的传统美德发扬光大。
学习经验总结30篇
学习经验总结30篇学习经验总结30篇学习经验总结（一）：我在学习中，有以下一些经验，我认为正是这些经验，期中考才能取得好成绩。
总的是像教师所说的，做到课上认真听讲，课后进行三节课晚自修。
在学习英语时，就是要多背多看。
其中包括背课文、背单词、看笔记、看重点。
英语考试题无非就是考课文语句，例如一句话，中间一空，就是考你是否有熟记课文。
像最终的书面表达，也是课文的翻版。
英语要多背、多看，数学则要多做。
数学中需要记的很少，重点是多做，只要熟练了，那些公式什么的，就掌握了。
考试时的题目，也是形变神不变。
其中的解法，也还是那几个，只要熟练了，任题目一变再变，你也能做出来。
语文要多做、多看、多积累。
语文考试中有一部分是课外的，这就需要你课外的积累。
就是写作也需要你平时多观察、多积累，才能得高分。
至于那些阅读题，也需要你平时多做才能做好。
至于其它科，记住教师笔记中的重点，再加上复习，当然，上课也要注意听才行。
这就是我的学习经验，期望对你的学习能有所帮忙。
学习经验总结（二）：学习总结总的来说，这半个学期我表现还是不错的，成绩也不错。
就拿语文来说吧！我提高了很多。
上学期良好、合格老是陪伴我考试，优和我基本上不沾边；这学期的考试出现优，都变成了不以为然的事了。
这当然离不开教师的栽培。
经过这半个学期的学习，我明白了预习功课是很重要的，上课时教师会让我们先读书，再提问题。
没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。
复习也是十分重要的，当你学完了一些资料后，就会很容易忘记，异常是教师的突击听写，更让我们感觉到了复习的重要性。
所以每学完一些知识，晚上就复习一下，这样就能把学的知识记的更加牢固。
加固了课内的基础，教师也不忘给我们学点课外的，古典文学教师也要求大家来掌握一点：《古诗必背70首》，还有教师打印出来的古诗词课外阅读训练的书籍教师会挑几本让我们买来做比如：《小学语文阅读训练80篇》，《新课标新阅读》，《小学毕业素质测试卷》。
学习经验总结5篇学习总结
学习经验总结5篇学习总结学习经验总结学习是每个人成长和进步的必由之路，通过学习可以获取知识、提高技能，并培养自己的思维能力和创造力。
在我的学习过程中，我积累了许多宝贵的经验，下面将详细总结我个人的学习经验，希望对大家有所启发和帮助。
一、制定明确的学习目标学习不是盲目地进行，而是需要有明确的目标和方向。
在每一次学习之前，我都会先思考自己的学习目标是什么，想要达到什么水平。
然后，我会将这些目标具体化，例如制定每周的学习计划，明确每天要学习的内容和任务。
这样，我就能够更有针对性地进行学习，提高学习效率。
二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于学习的效果起着至关重要的作用。
在我的学习过程中，我形成了一些良好的学习习惯。
首先，我会定时安排学习时间，每天都会保持一定的学习时间，不会拖延或懒散。
其次，我会选择一个安静、舒适的学习环境，远离噪音和干扰。
此外，我还会保持积极的学习态度，对待学习充满热情和兴趣。
三、多样化的学习方法学习没有固定的模式，每个人都可以根据自己的需求和特点选择适合自己的学习方法。
在我的学习过程中，我尝试了许多不同的学习方法，例如，阅读、听讲座、观看教学视频、参加学习小组等等。
通过这些多样化的学习方式，我能够更全面地掌握知识，提高自己的学习效果。
四、合理安排学习时间时间管理是一个重要的学习技巧，合理安排学习时间可以帮助我们更有效地学习。
在我的学习中，我会将时间分配得相对均衡，将更多的时间用于学习重点和难点部分。
同时，我也会定期进行复习和巩固，以帮助我更好地掌握所学的知识。
五、积极参与课堂互动课堂教学是学习的重要环节，积极参与课堂互动可以帮助我们更好地理解知识，并与老师和同学进行交流和思想碰撞。
在我的学习中，我会主动发言提问，分享自己的观点和经验。
通过与他人的互动，我能够从不同的角度理解问题，加深对知识的理解和应用。
总结起来，学习是一个需要不断探索和实践的过程。
通过制定明确的学习目标、培养良好的学习习惯、采用多样化的学习方法、合理安排学习时间和积极参与课堂互动，我积累了丰富的学习经验，并在学习中取得了不俗的成绩。
学习经验总结
学习经验总结•相关推荐学习经验总结（精选15篇）一段时间的学习生活已经结束了，这次学习让你有什么心得呢？感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。
千万不能认为学习总结随便应付就可以，以下是小编收集整理的学习经验总结，希望能够帮助到大家。
学习经验总结篇1上了大学后，很多原来的经验都不要了，这样很不好。
那些经验都是用辛苦和努力总结下来的，有很多都充满了辛酸和痛苦。
想想曾经的绝望和努力，把以前的记忆留下。
1.粗略的讲，理科生就是做题。
那些理论其实可以很快扫完。
只有经过做题实践，才会真正理解一个知识点。
过去我们说，宁愿不听课不能不做题。
现在又反回来了。
不要做那种弱爆的老实人。
2.学习内部是存在紧密联系的，要把一门学科形成系统，这很难，但你把它做到了你就是高手。
3.做事情大致有个计划，对时间和任务量有个数，高效的做。
4.要有错题集和记录本，进步来自踏踏实实一步一步的积累。
5.用眼睛看，用脑子做，不要也无需想东想西，不能想。
6.无论自己多差多低潮都不放弃，失败是老师是朋友，至今以来的进步大多是从失败中学到的。
7.学习别人的长处。
这句话说起来很容易，做起来很难，我受益颇深。
因此，多与高手相处与高手过招。
8.为人低调，尽量不与人为恶，慎交友，不要人别人了解自己。
为人不慎，影响很大。
9.把时间放在那些永久不变的事情上。
10.少说话多做事，话多的人，干事都不行。
学习经验总结篇2时间飞快，我们渡过了整个大一的学习生活。
立刻迎来大二的学习生活，回头想想这个学期，学校，班级，同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最后阶段，我总结一下我这个学期的各方面状况。
大概能够归纳以下几个要点。
一、学习上：比起上个学期的学习生活，这个学期没有那时的相对简单，因为我们开了有关专业知识课程。
如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。
但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。
有时在双休日阅读课外书，或读一些有关的书。
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学习经验总结
对于每个大学生来说，学习在大学生活中仍然是主要的部分，作为一个学生来说首先应该做好自己的本职工作——学习。
在经过了三年的大学生活后，我对大学的学习和生活有了一点自己的体验，现介绍如下：
第一：制定学习目标，培养好的学习习惯。
无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。
目的越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。
小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。
太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。
制定好目标就要培养好的学习习惯。
对许多同学来说，上大学是第一次独立生活。
虽然我们还不能在经济上独立，但至在行动上我们是相对独立的。
这一点也是大学与中学最大的不同之处。
在中学时，我们的任务只是努力学习。
但在大学中，我们的生活和学习是要我们自己来分配的。
由于大学中并不规定自习时间，所以有大量的空余时间可供我们支配。
学生会、社团，大家要积极参与，招新的面试我建议大家能去尽量去，你去一次就会有一次的收获。
但最终要选择一个你最感兴趣的参加，不要加入太多，这样会分散你的注意力，要协调好工作，学习，生活三者间的关系。
我们首先应该对自己的作息时间有一个计划。
同时要有足够的毅力来执行这个计划。
计划并不是一成不变的。
可根据自己的实际情况进行修改，并严格执行。
第二：确定学习方法，尽快适应大学生活
学习方法也应根据自身情况而定。
对我而言，学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。
每个环节都有其特点，也有其关键。
由于大学课程进度较快，仅凭上课认真听讲是远远不够的，要做好四者的协调工作，预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。
听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。
复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运
用中举一反三。
作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。
记笔记也是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。
可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习。
布置作业的目的是巩固学习的知识。
多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。
做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。
这样做等于及时地复习了一遍，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。
要讲究效率，劳逸结合，不能坐在那里一味的死学。
因为学习太长时间，身心就会疲倦，如果起来放松一下，你会感觉又充满了活力，记忆力也会明显提高。
其次，要培养自己对各门课的兴趣，兴趣胜于方法，要多方面开发自己对这门课的兴趣，例如，可以阅读一些老师在课堂上推荐的书籍或者将老师口中你暂时不懂的专业词汇记下，课下去搜集资料。
要适量地给自已减压和加压．不要让自己过于轻松或过于紧张．要注意休息．有些同学会在中午睡，深夜里学习，结果使自己上课精神不足．我们一定要明白＂事半功倍＂和＂事倍功半＂的道理。
第三：要自觉，主动，独立地学习。
当学习是一种自觉的行为时才更有效，特别是大学生的学习，主要依靠自觉来完成。
如果把学习变成一种被别人压迫的行为，学习的动力就会减弱，久而久之就会产生厌倦感，失去学习兴趣。
做任何事情，积极主动是取得成功的必要条件，学习也不例外。
独立性要求中学生做事有主见，不轻信，不盲从，不人云亦云，能独立完成学习任务，不轻易受群体因素的影响。
这要我们做好这三点，那么学习必定事半功倍。
第四，要充分利用图书馆、网络等资源，多充电，多积累。
高中的时候大家都只是学习老师教的东西，没有时间涉及其他方面，现在，上了大学大家有很多的空余时间，应该充分利用这些时间，多看点书籍。
通过读书不但能够获得更多的知识和信息，而且读书会促使我们去思考从而学到做人做事的方法和道理。
更为重要的是读书本身就是一种娱乐，会让我们的生活会更加
充实，心理会更加健康。
还可以充分利用网络资源，在中学时代，家长和老师都教导我们不要上网，因为那里鱼龙混杂，那时我们很难分清好坏，自制力有限，容易误入歧途。
但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间。
它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。
我们现在应该充分利用它，学习各种新知识，提高自己的素养。
最后，我说一下英语的学习。
大学里的英语学习也是很重要的。
一般来说，大学毕业要通过英语六级，至少也是英语四级。
很多人对英语都很头疼，大学的英语学习关键是自己努力，要每天有一定的时间学英语。
“每天一小时”和“每周一天”的效果是不同的。
大学英语要求全面的听、说、读、写能力，不可偏废。
因此要有针对性的。
英语学习见效较慢。
也许你一天两天下来，感到自己没有什么提高，但一学期两学期下来，英语一定会有所提高。
所以，一定要坚持，要有信心。
总之，大学里的特点就是自己管理自己。
在大学里，没有别人来督促你。
一切只有依靠自己。
大学里的学习是每一个考上大学的同学都可以胜任的。
而在大学里表现出来的学习成绩的差异大多是非智力因素导致的结果。
因此，我相信，只要我们每个人合理安排好自己的时间，找到适合的学习方法，都会取得令自己满意的成绩的。