以史为鉴的作文素材
以史为鉴反面作文素材

以史为鉴反面作文素材《以史为鉴反面素材之殇》咱们常说要以史为鉴,从历史中汲取经验教训,这话没错。
可有时候啊,看看那些反面作文素材,也是挺让人感慨万千的。
你瞧那些历史上的昏君们,那真是一个赛一个地“厉害”。
比如说周幽王,为了博美人褒姒一笑,竟然玩什么烽火戏诸侯的把戏。
你说他咋想的呢,就为了那一笑,把国家的安危不当回事,最后落得个国破家亡的下场。
这不是典型的“no zuo no die”嘛!还有那隋炀帝杨广,大兴土木,搞什么大运河,劳民伤财的,把老百姓逼得怨声载道。
他就不想想,老百姓要是都过不下去了,他这个皇帝还能当得安稳吗?这就是典型的只想着自己享受,不顾及他人死活。
这些昏君们的行为,用现在的话来说,那就是在“作妖”。
他们不懂得珍惜和利用好自己手中的权力,反而是肆意挥霍,最终给自己和国家带来了灾难。
咱就说,要是他们能以史为鉴,看看之前那些明君是怎么治理国家的,也不至于落得个这么惨的下场啊。
有时候想想,这历史还真是一面镜子,照出了人性的善恶和愚蠢。
再说说那些奸臣,那也是让人恨得牙痒痒。
比如秦桧,为了自己的私利,竟然陷害忠良岳飞。
人家岳飞那可是一心报国啊,结果却被他给害了。
这秦桧就是个典型的自私自利的家伙,为了自己能保住地位,什么坏事都干得出来。
还有严嵩,那也是个大坏蛋,贪污受贿,祸国殃民。
这些奸臣们的存在,让历史变得更加黑暗和沉重。
他们的行为不仅违背了道德和良知,更是对国家和人民的背叛。
要是他们能有点良心,能以史为鉴,看看那些正直的大臣是怎么做的,说不定也不会走上这条不归路。
其实以史为鉴反面素材,更多的是给我们一种警示。
让我们知道,人不能贪婪,不能自私,不能只想着自己。
我们要学会从历史中吸取教训,避免重蹈覆辙。
同时,我们也要珍惜现在的生活,因为我们现在的生活,是无数先辈们努力奋斗换来的。
所以啊,咱们可不能忘了这些反面素材给我们带来的启示和教训。
要时刻提醒自己,做一个正直、善良、有责任感的人。
这样,我们的社会才会越来越好,我们的国家才会越来越强大。
以史为鉴可知兴衰的作文

以史为鉴可知兴衰的作文
咱们老祖宗常说:“以史为鉴可知兴衰。
”这句话可真是太有道理啦!就
好像我们走路,时不时回头看看自己踩过的脚印,才能知道接下来往哪儿走不
容易摔跤。
历史就像一面超级大镜子,把过去发生的事儿都清清楚楚地照给我们看。
比如说,秦始皇统一六国,那叫一个威风!可他要是不懂得爱惜百姓,施行暴政,秦朝也不会那么快就玩儿完。
这就告诉咱们,当领导的得关心老百姓,不
然位子可坐不稳。
再看看唐朝,那可是繁荣昌盛得让人羡慕。
为啥呢?因为唐太宗善于听取
大臣的意见,知道“水能载舟,亦能覆舟”的道理。
这就好比我们过日子,得
多听听别人的好建议,才能把日子过得红红火火。
还有那清朝,闭关锁国,以为自己了不起,结果被外国列强打得找不着北。
这给咱们提了个醒,不能骄傲自满,得睁眼看世界,不断学习进步,不然就会
落后挨打。
历史上的兴衰故事就像一部部精彩的电视剧,有成功的经验,也有失败的
教训。
咱们要是能好好琢磨琢磨,就能少走很多弯路。
比如说,看到那些因为
贪污腐败而倒台的官员,咱们就知道做人要清正廉洁,不能被金钱权力迷了心窍。
历史就是一本厚厚的智慧之书,只要我们用心去读,就能从中明白很多道理,知道怎么让国家兴旺,让自己的生活更美好。
所以啊,让我们都多多以史为鉴,争取走出一条光明大道来!。
高考语文作文讲义:《人民日报》“以史为鉴”类素材

高考语文作文讲义:《人民日报》“以史为鉴”类素材摘自《人民日报:书写中华民族几千年历史上最恢宏的史诗》★百年风霜雪雨、百年大浪淘沙。
★鉴往事,知来者。
★百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。
★党的历史是最生动、最有说服力的教科书。
★要用党在百年奋斗中形成的伟大精神滋养自己、激励自己,以昂扬的精神状态做好党和国家各项工作。
★不忘初心,方得始终。
中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂。
★不论过去、现在还是将来,党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。
★一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。
★一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
★一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以‘为有牺牲多壮志,敢教日月换新天’的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
★一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。
历史川流不息,精神代代相传。
我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!★回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,把革命先烈流血牺牲打下的红色江山守护好、建设好,我们就一定能够创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。
★回望过往历程,眺望前方征途,我们必须始终赓续红色血脉,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格,继往开来,开拓前进,把革命先烈流血牺牲打下的红色江山守护好、建设好,努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。
★在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、‘两弹一星’精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。
以史为鉴--作文范文(精选5篇)

以史为鉴--作文范文(精选5篇)
【作文一】以史为鉴
从古至今,历史上的故事让人们汲取了很多的智慧,尤其是在我们的生活中,许多历史故事都可以发挥巨大的影响。
例如,我们可以从一场战争中汲取勇气和智慧,从一位伟人的人生经历中汲取耐力和聪明才智。
我们可以从历史的经验中学到很多东西,而这些都是我们在生活中所必须拥有的素质。
在历史的长河中,经常会发生许多重要的事件,这些事件对未来的影响也是深远的。
因此,我们必须不断地从历史中汲取教训,并不断加强我们的自我修养。
在很多人的眼中,历史上的故事是枯燥无味的,但这却是一个错误的看法,历史上每一个故事都有它固有的意义和价值,它让我们了解到人类的成长历程,帮助我们认识世界、认识自己。
为此,我们应该学会通过历史来思考,不断汲取历史的智慧和力量,掌握好历史规律,从而使自己更加聪明、更加有力量。
因此,我们应该以史为鉴,提高我们的认识水平,增强我们的理性思维和分析能力,让每一个人都能在日常的生活中受益。
与以史为鉴有关的作文素材

与以史为鉴有关的作文素材
我的爸爸是历史老师,他总说:“历史是最好的老师,我们要从历史中汲取经验,避免悲剧再次重演。
”我到现在还没完全理解透彻“避免悲剧再次重演”是什么意思,但我明白了,历史里有好多故事,既好听又好玩。
就像我学到的一些,秦始皇统一六国很厉害,但他却过度修长城、造陵墓,让百姓变得极其困苦。
还有,宋朝的皇帝不喜欢读书,却对打仗不太擅长,最后被蒙古人打得很惨。
最近很喜欢听爸爸讲历史,他说这些故事像电影一样,看得我心惊肉跳。
比如,汉朝的张骞出使西域,遇到了沙漠风暴,碰上了非常奇葩的动物,最后他们找到了通往西方的另一条道路。
我还清楚,古代有许多伟大的发明,比如指南针,帮助人们航海;造纸术,让我们有了更多的书本。
我正在长大,也要像这些历史人物一样,做一些有意义的事情。
也许我会去探索宇宙,可能我会发明新的机器人,没准我会用我的知识帮助解决更多人的问题。
爸爸说,历史可以让我们明白过去,让我们更清楚地认识现在,让我们展望未来。
我要记住这些历史故事,它们就像天上的星星,照亮我前进的路。
以史为鉴,惟愿和平的作文

以史为鉴,惟愿和平的作文
以史为鉴,昭往察来之镜也。
古往今来,帝王将相,兴衰成败,无不载于简册,以资后世之鉴戒。
吾辈读史,惟愿和平,非徒览古人之风采,亦当思其所以兴亡之理,以自警省。
昔秦始皇统一六国,虽铸就千秋一帝之业,然暴政苛刑,终致社稷倾覆。
又汉武帝开疆拓土,文景之治,国泰民安,乃知治国之道,安民为先。
是以观史如镜,可知兴替,明哲保身,惟愿和平生民。
和平者,天下之大幸也。
孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。
”故治国之本,在安民;安民之要,在和平。
不战而屈人之兵,善之善者也。
汉光武中兴汉室,唐宗室中兴李唐,皆有赖于和解息争,以安天下。
今观世界之大势,纷争不绝,战火频仍。
吾辈当怀古人之智,思和平之策。
夫和而不同,各得其
所,乃天地之大德。
孔子曰:“有教无类。
”教化普及,文明互鉴,方可臻至太平盛世。
然则和平非一朝一夕之功,需百折不挠之志。
夫君子之立世,当以道义为重,以仁爱为本。
故吾人修身齐家,治国平天下,皆当以和平为念,以史为鉴。
昔人云:“国之交在于民相亲。
”故和平之道,首在民心相通。
吾辈当以文化之桥梁,沟通万邦,使四海之内,皆兄弟也。
如此,则天下太平,万世和顺,可期矣。
是故,以史为鉴,惟愿和平。
吾辈当自强不息,厚德载物,以达天人之和,成一代之楷模。
以史为鉴的议论文素材范文

以史为鉴的议论文素材范文随着时代的变迁,我们每一代人都会遇到不同的挑战和机遇。
但是,历史永远都是我们的老师。
我们可以通过回顾历史,吸取前人的智慧,从而更好地应对当下的局面。
因此,以史为鉴在今天依然是非常重要的。
首先,历史告诉我们人类的根源。
了解历史可以帮助我们更清楚地认识自我和文化的本质。
欧洲文艺复兴是一个非常好的例子。
在文艺复兴之前,欧洲处于黑暗时期,但是在文艺复兴时期,人们开始重视独立思考和创造力,推崇人性的价值和追求美的理想。
这些价值和理念在如今的欧洲社会中仍然得到广泛认可和传承。
了解这个历史过程,可以让我们更好地理解欧洲文化的本质和形成过程。
其次,历史可以为我们提供教训。
通过回顾历史,我们可以看到许多国家由于某些原因而走向衰落和灭亡。
例如,历史上一些强国由于腐败、内部分裂等原因导致国家力量丧失,停滞不前,最终被其他国家超越。
我们可以从这些国家的失败经验中汲取教训,引以为戒,学会如何避免犯同样的错误。
最后,以史为鉴可以帮助我们更好地适应现实环境。
通过对历史的了解,我们可以对未来有一个更清晰、更周全的规划。
例如,在全球化时代,人们需要更好地了解不同的文化和历史背景,从而帮助我们更好地应对全球化所带来的挑战和机遇。
在科技日新月异的时代,了解历史可以帮助我们更好地理解科技进步对社会产生的影响,更加谨慎地对待科技的发展和应用,从而确保科技的发展符合社会利益和道德标准。
总之,以史为鉴是跨越时空的智慧。
无论我们身处何时、何地,了解历史对于我们自身的成长和发展都是非常重要的。
所以,我们应该学会从历史中吸取智慧,不断进步和成长。
作文以史为鉴

作文以史为鉴《以史为鉴》篇一历史,就像一面巨大而古老的镜子,立在时间的长河之中。
咱们今天就来好好唠唠这“以史为鉴”的事儿。
我记得以前看历史书的时候,那些密密麻麻的文字就像一群小蚂蚁,在我眼前爬来爬去,让我看得晕头转向。
可是,当我真正静下心来,去了解那些历史事件背后的故事时,才发现这就像打开了一个装满宝藏的箱子。
就说秦始皇吧。
他统一六国,那可真是牛得不行,就像游戏里直接把所有关卡都打通了一样。
他建立了大一统的帝国,统一了文字、货币和度量衡。
这在当时可是超级大的变革啊,就好比现在突然全世界都说同一种语言,用同一种钱,那得多厉害!可是呢,他也有做得太过火的地方。
他大搞工程,修长城、建阿房宫,劳民伤财,搞得老百姓苦不堪言。
最后秦朝就像一个过度膨胀的气球,“砰”的一下就爆了。
这就给我们一个教训啊,领导者不能只想着干大事,还得考虑老百姓能不能吃得消,不然再强大的帝国也得垮台。
再看看唐朝。
那可是咱们中国历史上的高光时刻,就像一颗超级闪亮的星星。
唐朝的文化多元开放,外国人都跑来学习,什么遣唐使之类的。
我就想啊,那时候的长安肯定特别热闹,大街上到处都是穿着奇装异服的外国人,就像现在的国际化大都市一样。
唐朝的繁荣离不开它的包容,不管是文化还是人才,都能吸纳进来。
这就告诉我们,一个国家或者一个人想要发展,就得有开放包容的心态,不能闭关自守,整天把自己关在小屋子里,还觉得自己天下第一。
有时候我也在想,历史上的这些事儿离我们那么远,真的对我们有那么大的影响吗?也许有很多人觉得历史就是些老掉牙的故事,和现在没什么关系。
可是我觉得啊,就像我们走在路上,前面的人掉了个坑,我们看到了难道还傻乎乎地再往坑里跳吗?历史上的错误就是那些坑,我们要是不吸取教训,那就只能不停地摔跟头。
以史为鉴,就像是站在巨人的肩膀上看世界。
巨人就是那些已经发生过的历史,我们站在上面,就能看得更远,走得更稳。
要是没有这面历史的镜子,我们就像在黑暗中摸索的人,到处乱撞,指不定什么时候就撞到南墙上去了。
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篇一:《居安思危作文素材》居安思危作文素材.txt心态决定状态,心胸决定格局,眼界决定境界。
当你的眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼,你会看到世界由清晰到模糊的全过程。
①居安思危;②不要临急抱佛脚;③要有忧患意识;④人无远虑,必有近忧;⑤防患于未然;⑥在积极审慎的心态下才能尽量避免犯错;⑦在顺境中发现危机。
未雨绸缪未可知世人皆知诗仙嗜酒,若在饮酒处早些添置围席栏杆,诗人也许不会溺水而去;世人皆知李煜好文,若在被俘之时注意诗词用句,君王也许不会饮药而亡;世人皆知项羽冲动,若在兵败之后保持镇定,也许卷土重来未可知。
一切史实告诉后人:未雨绸缪未可知。
日本是个岛国,多火山、地震。
于是日本人有着强烈的危机意识。
他们建成世界上最先进的预灾系统,接受最早期的防灾教育。
尽管日本几年来发生了几次严重灾害,但是无重大伤亡。
中国的云南也有类似情况。
因地处热带,雨多洪涝灾害也多。
当地人将地基设得很高,即使在如今洪涝鲜见的境况下,仍用旧习。
这样一来,若真有大水,也冲不走云南了.建筑如此,做人更应当如此。
一代贪官和坤,当初就应思前想后,如若自己贪多必失,就不应伸手第一笔赃款。
靠和坤深受皇帝欣赏的才华,并不比纪大学士差,更何况先天俊秀,定能讨更多人的好感,可和坤并不善于未雨绸缪,只剩下千古骂名。
不得不提起那昏庸的商纣王,如果他在左拥右抱之时,能想想国家是否处于危机之境地,早些振奋起来,专心国事民生,商朝便不会落得这般凄凉下场,千门万户成野草,只缘一曲后庭花。
人生如梦,能做到未雨绸缪者,一定有过人之处。
著名小提琴家,在一次盛大的音乐会中,断了弦丝。
正当所有人为他捏了一把汗时,他用残缺的琴弦拉出了美妙、不可思议的音乐。
当人问起时,他这样答:“我必须有特殊能力,去预防未知的情况,正如这次的断弦。
”我们从不为吃穿担心,但如果不幸突然降临,我们必须具备生存的本领。
动物界的蟒蛇便有这样的本领。
在食物充足,不愁吃穿时,蟒蛇一口吞入体积大于自己许多倍的猎物。
而后,在缺水少食的旱季,靠着贮存的能量,继续生存。
未雨绸缪者,人有之,动物也有之。
明天会发生什么,别理它。
只要今天做足了准备,明天就没什么可怕,甚至,令人期待环抱山色听松风,未雨绸缪未可知。
居安思危?未雨绸缪--------作文素材近似的句子:生于忧患,死于安乐?人无远虑,必有近忧? 洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀? 安危相易,祸福相生? 糖衣炮弹,防微杜渐? 思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以亡则存矣以史为鉴,可以知兴替“生于忧患,死于安乐”,“安危相易,祸福相生”,这是自然界和历史发展的辩证法。
有一种说法,叫作“青蛙效应”,是指先将青蛙置于常温水中,而后一点一点注入热水,青蛙就会在浑然不觉中,舒舒服服地被烫死。
这个事例表明生物在安逸舒适的环境下都容易麻痹大意。
这也警示人们,居安思危则存,贪图安逸则亡。
自然发展规律如此,人类历史发展规律同样如此。
在中外的历史上不乏一些居安思危“忧患意识”的事件。
有一些统治者贪图享乐、不思进取导致亡国的一些事例,比如说安史之乱,比如说清朝的中后期,统治者因循守旧,最后使中国陷入了半殖民地半封建的国家。
历史已经证明居安思危是实现一个国家长治久安的一个条件。
? 寓言:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。
狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。
而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。
”±?? 事例:曾经有个人,在某地是一个大老板,资产5个多亿,孩子在国外留学,由于投资失误,瞬间变成了一个穷光蛋,留学的儿子没有钱继续在国外呆下去了,只好提前回国。
据说这个破产的老板,其聪明才干绝非一般人所比。
讲这个事例想让你知道一个道理,要善于用发展的眼光看问题,不能静止地看待一切。
要居安思危,明白坐吃山空的道理。
无论你有万贯家产,消极地吃下去,也会吃光的。
从某种意义上来讲,你丈夫只是一个高级打工者,饭碗也不一定有多牢靠。
其实,一个人靠别人活着,时间一长就会乏味了,也是很痛苦的。
”事例:《走一步,再走一步》的小主人公在悬涯上遇到艰难险阻时,勇敢地迈出第一步,把大困难化解成一个个小困难,最后战胜大困难。
《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊流落荒岛,也绝不所气馁,在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,以惊人的毅力顽强地活了下来。
不仅如此,我国有句俗语“天有不测风雨,人有旦夕祸福”。
人生在世,注定要与困难同行的,甚至要与挫折和灾难打交道。
因此,我们要做好充分的准备。
? 做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。
“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。
也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及。
?所谓忧患意识,就是居安思危。
任何时候都要想到挫折与失败,想到不幸与灾难。
这样,才会在苦难面前应对自如。
? 每一个人的生活不可能永远一帆风顺,坦途与荆棘,顺境与逆境,常常交替出现。
所以我们要增强忧患意识,居安思危,在事业成功的时候,要想到失败和挫折;在生活富裕的时候,要想到贫穷和困苦;在身体健康的时候,要想到疾病和伤亡;在青春年少、风华正茂的时候,要想到老年的衰朽和辛酸。
居安思危是我们人生的格言。
增强忧患意识,居安思危,自古以来就是我国一条重要的政治经验。
早在先秦时期,《左传》便提出了为政要“居安思危”,“思则有备,有备无患”;孔子主张“安而不忘危,存而不亡,治而不忘乱”;孟子也说“生于忧患,死于安乐”。
先哲们告诉我们社会政治中的“安危”、“存亡”、“忧患”、“安乐”之理,是从当时社会实践中总结的经验之谈。
如果没有忧患意识,是成就不了伟大业绩的,比如,清朝末年,慈禧夜郎自大,没有居安思危,以“天朝大国”自居,闭关自守、因循守旧,最终使中国陷入了半封半殖民地社会的深渊。
历史证明,增强忧患意识,做到居安思危,未雨绸缪,是国家安定,社会进步的一个重要的条件。
“居安思危,思则有备,有备无患”,是一种超前的忧患意识。
古人云:“生于忧患,死于安乐”,说的就是这种忧患意识。
居安思危者,则昌、则盛;反之则衰、则败、则亡。
翻开历史长卷,这样的例子不胜枚举:夫差之于苟践、项羽之于刘邦国家如此,企业何尝不是这样?唐朝有位才华出众的宰相魏征,他为辅佐唐太宗李世民治理国家做出了卓越的贡献。
魏征政治管理的核心就是“居安思危,善始克终”。
他常常以隋朝灭亡作为教训,规劝太宗要“居安思危,善始克终”。
他认为自古失国之主、亡国之君,皆为居安忘危,处治忘乱,所以不能长久。
唐太宗接受魏征“居安思危,戒奢以俭”的建议,励精图治,从而为“贞观之治”奠定了基础。
为什么要居安思?危还有另一方面的原因,就是由于事物的发展有必然性,也有偶然性,有一些突发的偶然事件是人们始料不及的。
“天有不测风云,人有旦夕祸福”,说的就是这种情况。
这种意外的突发事件,往往会使人陷入困境,甚至会改变人的命运。
因此,在平时要有应付突发事变的准备,以免事变发生之后手足无措,陷于被动。
所以作为商人,在事业蒸蒸日上之时,还懂得留一半清醒,来观望竞争对手;作为农夫,在春播秋收时分,也要抬头看一看老天的脸色,以备不测;作为小贩,在忙忙碌碌的时候,也不忘记揣摩一下市场的供求;作为明星,在掌声如潮的舞台中央陶醉时,会想到落幕的一刻。
“居安思危,思则有备,有备无患”这样丰富的哲理,不仅对国家、对企业具有警示和指导意义,对于个人亦然,能居安而思的人,必然是永远走在时代前列,永远成为生活的强者,是对生活有着深刻认识的智者。
我想,只有这样,我们才能人定胜天,才能减少灾害造成的损失。
? 有一次,宋、齐、晋、卫等十二国联合围攻郑国。
郑国忙向晋国求和,晋国表示同意,其余11国因为惧怕晋国,也就停止了进攻。
? ?郑国为了答谢晋国,赠送给晋国许多兵车、乐器、乐师和歌女。
晋悼公十分高兴,于是把歌女的一半分赠给他的功臣魏绛,并对他说:“你这几年中为我出谋划策,事情办得很顺利,真是太好了,现在让咱们一同来享受享受吧!”然而,魏绛却不肯接受,劝晋悼公说:“现在您能团结和统率许多国家,这是您的能耐,也是大臣齐心合力的结果,我并没有什么功劳,怎能无功受禄呢?不过,我很愿意您在享受快乐的时候,能够想到国家以后的许多事情。
《书》上说:‘安居的时候,应该想到可能发生的危险。
’能够这样做事才会先有准备,有准备才可避免失败和灾祸的到来。
”《谏太宗十思疏》臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。
源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
? 凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。
岂取之易守之难乎?盖在殷忧必竭诚以待下,既得志则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。
虽董之以为严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。
怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
? 诚能见可欲则思知足以自戒,将有作则思知止以安人,念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海下百川,乐盘游则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬终,虑壅蔽则思虚心以纳下,惧谗邪则思正身以黜恶,恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑:总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。
何必劳神苦思,代百司之职役哉?分析:《谏太宗十思疏》是唐朝著名宰相魏征写给唐太宗的一篇奏疏。
在这篇文章中,魏征紧扣“思国之安者,必积其德义”,这个在当时历史条件下安邦治国的重要思想作了非常精辟的论述,其主题是在于提醒唐太宗要想使国家长治久安,君王必须努力积聚德义,具体提出了居安思危,戒奢以俭等十个建议。
魏征敢于直谏,在贞观年间先后上疏二百余道,强调“兼听则明,偏听则暗”,对唐太宗开创的千古称颂的“贞观之治”起了重大作用。
温水煮青蛙效应由来“青蛙效应”源自十九世纪末,美国康奈尔大学曾进行过一次著名的“青蛙试验”:他们将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去。
后来,人们又把它放在一个装满凉水的大锅里,任其自由游动。
然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化,却因惰性而没有立即往外跳,直到到后来热度难忍而失去逃生能力而被煮熟。
科学家经过分析认为,这只青蛙第一次之所以能“逃离险境”,是因为它受到了沸水的剧烈刺激,于是便使出全部的力量跳了出来,第二次由于没有明显感觉到刺激,因此,这只青蛙便失去了警惕,没有了危机意识,它觉得这一温度正适合,然而当它感觉到危机时,已经没有能力从水里逃出来了。