患者搬运法操作评分标准
搬运患者操作流程及评分标准
●三人同时移步转向平车，使患者平卧
●适用于颈、腰部骨折，体重较重或病情较重者
●移开床旁桌椅，在患者身下铺一布中单或大单
●使平车与病床纵向紧靠在一起
●甲站于床头托住患者的头及肩；乙站于床尾托住患者的两腿；另外两人分别站于平车及病床的两侧，抓住中单四角
●协助患者取舒适卧位，盖好被子，观察病情
●整理床单位，轮椅推叫原处放置
●必要时记录
（三）评分标准
所在科室_________考生姓名_________考核老师_________考核成绩_________
项目
标准分值
扣分内容
扣分
得分
操作准备
操作者
3
着装不规范
-3
评估
8
未评估患者病情及运送工具性能
未解释、末问大小便
●用物：平车（平车上垫橡胶垫子）、大单、枕头、棉被（冬季用）、输液架（必要时）
●评估患者病情及平车性能
●向患者或家属解释目的
●询问患者有无特殊需要
●安置患者身上的有关导管，避免脱落、受压或液体逆流，需要时夹管
●适用于病情许可，能适当配合的患者
●移开床旁桌椅，松开盖被，嘱患者自行移至床边
●使平车紧靠床边，并抵住平车或将闸制动
各-2
各-2
用物
4
少一件
放置顺序乱
各-2
安置导管
10
未留有足够的长度
未夹闭、液体回流未注意
未妥善固定各种管道
-2
各-2
-4
协助穿
外套
5
未注意保暖
-5
操作步骤
3患者搬运法
三十三、（一）协助患者移向床头法操作评分标准
协助患者移向床头法
（一）目的
帮助滑向床尾而自己不能移动的患者移向床头，使患者舒适。
（二）指导要点
1.告知患者操作的目的、方法，取得配合。
2.指导患者与护士同时用力。
（三）注意事项
1.注意遵循节力原则。
2.护士动作要轻稳，避免对患者拉、拽等动作，防止关节脱位。
3.以患者为中心，操作中关心患者，使其舒适、安全。
（二）协助患者由床上移至平车操作评分标准
协助患者由床上移至平车法
（一）目的
运送不能起床的患者入院，做各种检查、治疗、手术或转运。
（二）指导要点
1.告知患者操作的目的、方法，取得配合。
2.告知患者配合移动时的注意事项。
（三）注意事项
1.搬动患者时动作要轻稳，协调一致，确保患者安全、舒适。
2.使用节力原则，尽量使患者靠近搬运者，以达到省时节力。
3.推车时车速要适宜，将患者的头部置于平车的大轮端，以减轻颠簸与不适。
护士站于患者头侧，以便于观察病情，下坡时应使患者头部在高处一端。
4.对骨折的患者，应在平车上垫木板，并固定好骨折部位再搬运。
5.在搬运患者过程中，要保证各管路通畅，并注意观察患者的病情变化，避免引起意外。
基护操作：患者搬运操作流程及评分细则
基护操作：患者搬运操作流程及评分细则患者搬运(轮椅运送法) 操作流程及评分细则科室：姓名：用时：分数：项目流程标准分值评分细则得分准备质量10分1、操作者准备：着装规范、洗手；2、用物齐全：轮椅1台、别针若干，必要时备枕头1个。
55一项不规范-1分一项不符合要求-1分操作流程质量80 分（举手示意计时开始）1、核对、解释：核对医嘱、姓名、床号、腕带；解释、问二便及需求；2、评估：体重、躯体活动能力、病损部位、是否有各种管道；意识状态、合作能力；轮椅性能是否良好；地面是否干燥、平坦以及室外温度；3、移动：（1）移开床椅；（2）松盖被、整理衣物，妥善处理管道，移至床边；4、轮椅椅背与床尾平齐，翻起脚踏板，面向床头，固定车闸；5、协助患者坐起，穿鞋，根据天气情况穿外衣；6、加用毛毯并扶上轮椅：（1）将毛毯铺于轮椅上，使上端高于患者颈部15cm左右，两侧对等；（2）患者双手置于护士肩上，护士双手环抱其腰部，协助下床、转身，患者用手扶住轮椅把手，坐于轮椅上；（3）翻下脚踏板，嘱患者双脚置于其上，身体尽量向后靠，双手扶住两侧扶手；（4）患者坐在轮椅上后，将毛毯上端向下翻折10cm，颈部双侧围住患者肩部、双臂、双下肢及脚，露出双手，用别针固定于颈部和腕部；系好安全带；8、整理床单位，铺成暂空床；9、松开车闸，推轮椅运送患者至目的地；10、安返病房后，将轮椅推至床尾，椅背与床尾平齐，固定车闸，翻起脚踏板；11、解开安全带，解除别针，协助患者站起、转身，坐于床沿，协助其脱去鞋子及外衣，取舒适卧位躺下。
12、整理床单元，轮椅放回原处，洗手13、相关知识：（1）使用前应仔细检查轮椅性能，以确保安全；（2）患者上下轮椅时，固定好车闸，打开脚踏板；（3）对身体不能保持平衡者，应系安全带；（4）运送过程中注意环境状况，速度适宜，随时观察病情变化；（5）运送过门槛时，抬起轮椅前轮，避免过大的震动；下坡时要减慢速度，以免发生意外。
病人搬运(轮椅)操作评分标准
项目
内容
分值
评分标准
扣
分
目的
（3分）
护送不能行走的病人。
3分
未说扣2分
仪表
（2分）
着装整洁，符合规范
2分
每点扣1分
评估
（10分）
1.病人病情、治疗、肢体活动情况，有无下肢溃疡、浮肿，
是否能使用轮椅
5分
按相应分值扣分
2.病人的合作程度并做好解释。
3分
3.轮椅各种部件的性能是否良好。
2分
操作前准备
（5分）
轮椅，根据季节备保暖用品，必要时备软枕。
5分
每点扣2分
操作中(60分)
1.协助病人下床：
轮椅背与床尾平齐，面向床头；固定刹车；
翻起脚踏板；
需用毛毯时，将毛毯平起，穿衣，穿鞋。
5分
按相应分值扣分
2.安置病人坐轮椅：
协助病人坐入轮椅中，扶住椅子的扶手，尽量往后坐并靠椅背；
10分
每点扣2分，
操作后
（5分）
终末处理
5分
按相应分值扣分
操作注意事项
（5分）
1.经常检查轮椅，保持各部件完好，随时取用
2.推轮椅下坡时速度要慢，妥善安置病人体位，保证安全。
3.病人如有下肢浮肿、溃疡或关节疼痛，可在轮椅脚踏板上垫一软枕。
5分
根据给出病情需求讲解操作相关注意事项，少说或
说错一项扣1分，
4.注意观察病人面色和脉搏，有无疲劳、头晕等不适。
最多扣满5分
整体评价
（10分）
1.搬运安全、顺利，病人主动配合。
5分
按相应分值扣分
2.病人舒适，及时发现病情变化。
病患搬运规范操作标准及评分标准
病患搬运规范操作标准及评分标准1. 引言为确保病患的安全和舒适，减少病患搬运过程中的风险，制定本标准。
本标准适用于医疗机构、护理人员和搬运人员等相关人员执行病患搬运任务。
2. 搬运规范操作标准2.1. 职责分工- 医疗机构：负责制定和执行搬运流程，并提供所需的搬运工具和设备。
- 护理人员：负责病患搬运的具体操作，包括搬运前的准备、搬运过程中的操作和搬运后的处理。
- 搬运人员：协助护理人员进行病患搬运工作，确保操作的安全和顺利进行。
2.2. 搬运前的准备- 护理人员应提前评估病患的身体状况和搬运需求，制定搬运方案，并告知搬运人员。
- 搬运人员应穿戴适当的搬运服装和防护用品，确保自身的安全。
- 护理人员和搬运人员应协商确定搬运时的信号和沟通方式，确保信息的准确传达。
2.3. 搬运过程中的操作- 护理人员和搬运人员应共同确保工作区域的安全和干净，清除可能的障碍物。
- 搬运人员应采用正确的搬运姿势和技巧，避免过度用力或不当姿势造成的伤害。
- 护理人员应确保病患的身体位置和安全带的使用，并根据病患的情况选择合适的搬运方式（平移或转移）。
- 在搬运过程中，搬运人员和护理人员应保持沟通和配合，确保搬运的顺利进行。
2.4. 搬运后的处理- 搬运人员和护理人员应共同将病患放置在安全、舒适的位置上，并确保周围环境的整洁和卫生。
- 护理人员应检查病患是否有不适或疼痛，做好相关记录并及时报告医疗机构。
- 搬运工具和设备应进行清洁和消毒，确保下次使用时的卫生和安全。
3. 评分标准为了对病患搬运任务的执行进行评价，制定以下评分标准：- A级：操作流程正确、规范，搬运过程顺利、安全，搬运后的处理完善。
- B级：操作流程基本正确、规范，搬运过程中存在小部分不规范操作，搬运后的处理尚可，但有不完善之处。
- C级：操作流程存在较多错误或不规范操作，搬运过程中存在较大安全隐患，搬运后的处理较为粗糙。
- D级：操作流程严重错误或不规范操作，搬运过程中存在严重安全隐患，搬运后的处理不当。
患者搬运法技术操作标准及评分标准
患者搬运法技术操作标准及评分标准XXX，放下患者。
5.将患者放置于平车上，为患者盖好盖被，拉起护栏。
观察患者反应，整理床单位，再次核对患者。
在进行患者搬运操作时，护士需要具备端庄的仪表和整洁的服装。
操作前需要了解患者的病情、意识、活动能力、自理程度、配合能力和体重等信息。
对清醒的患者需要解释操作目的和配合要点，并取得其合作。
在进行操作前，需要评估患者是否有约束和各种管路情况。
护士需要准备清洗双手、戴口罩，并备好平车、垫子、枕头、棉被、木板、中单、过床易等物品。
环境需要保持安静整洁、舒适安全。
不同的搬运方法需要有不同的操作步骤。
挪动法适用于能在床上配合的患者，一人法适用于儿科患者或体重较轻的患者，两人法适用于不能自行活动或体重较重的患者。
在操作时，需要反向核对患者床号、姓名，核对腕带信息，向患者解释操作步骤和配合方法。
患者需要解除约束，各种管道和输液装置需要安置妥当。
操作结束后，需要观察患者反应，盖好盖被，整理床单位，并再次核对患者信息。
护理搬运操作护士将患者移至平车上，盖好被子并拉起护栏，观察患者反应并核对床单位。
对于不能自行活动或体重较重者，可采用三人法或四人法搬运。
对于病情危重或颈腰椎骨折患者，应采用四人法。
对于不能自行活动的重者，可使用“过床易”法。
在操作中，应遵循节力、安全的原则，确保患者安全。
同时，护士应告知患者或家属相关事项，以满足患者的需求和提高服务质量。
在清洁整理时，应对物品进行分类整理，将平车清洁消毒备用，将棉织品放置固定区域待清洗消毒。
操作结束后，护士应清洗双手，并在护理记录单上记录搬运的日期、时间、目的等，并签全名。
总体评价应符合疾病要求，安全运送患者，并在患者出现异常情况时及时处理。
注意事项：1.在使用平车前，必须检查其性能是否良好，是否完好无损。
2.搬运患者时，动作必须轻稳，协调一致，确保患者安全舒适。
尽量让患者靠近搬运者，以达到节力的效果。
3.将患者头部置于平车的大轮端，小轮推在前面。
基护操作5患者搬运操作流程及评分细则
基护操作5患者搬运操作流程及评分细则患者搬运操作是基本护理操作之一，目的是将患者从一处转移到另一处，如从床上转移到轮椅上、从轮椅上转移到手术台上等。
正确的搬运操作可以避免对患者和护理人员造成伤害，提高患者的舒适度和安全性。
下面是患者搬运操作的基本流程和评分细则。
一、患者搬运操作流程：1.准备：确认患者的身体状况和能力，评估患者是否需要帮助，了解患者有无特殊的搬运需求。
同时搜集所需的搬运器材，如滑梯、平板等。
2.创建安全环境：确保患者周围的环境没有障碍物，如移除杂物、提升床栏等，以防止患者在搬运过程中受伤。
3.沟通：与患者沟通搬运操作的安排和流程，告知患者将要采取的动作和相应的时间。
同时与其他护理人员协调好分工，确保搬运的顺利进行。
4.协助患者准备：根据患者的身体状况和搬运需求，帮助患者采取合适的姿势和动作，如弯膝盖、转身等。
5.安全搬运：根据患者的搬运需求，采取适当的搬运方式，如卧位滑移、侧卧滑梯等。
在搬运过程中，注意保持自己和患者的姿势正确，避免过度拉扯或扭曲。
6.观察患者状况：在搬运操作过程中，密切观察患者的身体反应和表情，确保患者的舒适度和安全性。
如有需要，随时停止搬运操作，给予患者休息和调整的时间。
7.完成搬运：将患者按照预定的目的地搬运到达，如将患者从床上转移到轮椅上。
在患者到达目的地后，适当安置患者，让其舒适休息。
8.记录和评估：记录搬运操作过程中的注意事项和患者的状况，评估搬运操作的效果及改进的空间。
二、患者搬运操作评分细则：对于患者搬运操作的评分是为了评估护理人员在搬运过程中的操作技巧和对患者安全的关注程度。
评分可以根据以下指标进行：1.操作流程的熟练程度：评估护理人员对于患者搬运操作流程的熟悉程度和掌握程度。
如果操作流程熟练，能够迅速而正确地执行，则得分高；反之则得分低。
2.注意事项的遵守：评估护理人员是否遵守了搬运操作中的注意事项，如搬运过程中是否将患者的身体姿势保持平稳、是否使用合适的器材等。
搬运法评分标准
60
与患者沟通不良扣3分；
轮椅放置不符合要求扣2分，固定不符合要求扣2分；选择的搬运方法与患者的具体情况不符扣5分；未包裹好患者扣2分；不注意观察患者病情者扣3分；造成患者跌倒或受伤者为不及格；未交代注意事项扣2分
2
4、环境评估：安全、地面无湿滑，无障碍物。
2
5、自身评估：仪表端庄、服装整洁，洗手，戴口罩。
2
准
备
10
分
核对医嘱，备好用物，携用物至床旁
6
一项未核对扣2分
用物每缺一项扣1分
查对床号姓名，解释。
4
操作
步骤及流程
60分
轮椅转运法
1、椅背平床尾,翻起踏脚板,制动.冬天将毛毯铺在轮椅上,毛毯上端高过颈部15cm；协助患者坐起，穿鞋下地；护士在轮椅背后固定轮椅，嘱患者身体置于椅的中部，抬头向后靠稳（不能下地者，由护士抱其入轮椅中）。放下脚踏板，患者双脚置踏板上，将毛毯包裹好患者；整理床单位，铺成暂空床；观察患者，确定无不适后推其至目地。
与患者沟通不良扣3分；
平车放置不符合要求扣2分，平车固定不符合要求扣2分；选择的搬运方法与患者的具体情况不符扣5分；未包裹好患者扣2分；不注意观察患者病情者扣3分；造成患者跌倒或受伤者为不及格；未交代注意事项扣2分
2、一人法：将平车推至床尾，大轮靠近床尾，使平车头端与床尾成钝角，固定平车；松开盖被，协助患者穿衣；将盖被铺于平车上，患者移至床边；协助患者屈膝，一臂自患者腋下伸至肩部外侧，一臂伸入患者大腿下；将患者双臂交叉于搬运者颈后，托起患者移步转身，将患者轻放于平车上，为患者盖好被，交待注意事项。
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科室： 项目 分数 姓名：
患者搬运法操作评分标准
职称： 操 作 步 骤 主考人： A 总分： 评分等级 B C D
得分
护理评估： 1.了解患者病情、意识状态、肢体肌力、配合能力 2.了解患者有无约束、各种管路情况 3.对清醒地患者，解释操作目的，取得患者合作 操 作 护士准备：服装鞋帽整洁、仪表端庄、动作规范、举止文雅、注意节力 前 用物准备：平车（上置以被单和橡胶单包好的垫子和枕头），带套的毛毯 准 或棉被，必要时备氧气袋、输液架、木板和中单 备 （15） 患者准备： （1）告知患者操作目的、方法，取得配合 （2）指导患者与护士同时用力 环境准备：环境清洁，空气清新，舒适，安全 洗手，戴口罩。检查用物 固定床轮，松开盖被（必要时将盖被折叠至床尾或一侧），各种导管及输 液装置安置妥当 视患者病情放于床头支架靠背架，将枕头横立于床头 一人协助法 （1）患者仰卧屈膝，双手握住床头栏杆，也可搭在护士肩部或抓住床沿 操 （2）护士一手托住患者肩部，另一手托住臀部让患者两臂用力，脚蹬床 作 面，托住患者重心顺势向床头移动 过 二人协助法 程 （1）患者仰卧屈膝 （65） （2）两位护士分别站在床的两侧，交叉托住患者颈肩部和臀部，或一人 托住肩及腰部，另一人托住臀部及腘窝部，两人同时抬起患者移向床头 放回枕头，抬高床头 与患者沟通，为患者提供心理支持 协助病人取舒适体位，整理床单位 整理用物，洗手 口 表述清楚，音量适中 述 提 内容准确 问 （5） 语句通顺、流利 举止端庄，仪表大方，遵循查对制度，操作规范熟练有序 评 价 操作过程中进行有效沟通，充分体现人文关怀，患者满意 （15） 有效应变，动作轻柔，记录字迹工整，符合要求
3
2
1
0
3 3
2 2
1 1
0 0
3
2
1
0
3 3 6 6
2 2 5 5
1 1 4 4
0 0 3 3
15 12
9
6
15 12
9
6
6 6 3 5
5 5 2 4
4 4 1 3
பைடு நூலகம்
3 3 0 2
5
4
3
2
4 5 6
3 4 5
2 3 4
1 2 3