如何辅导孩子做回家作业
指导学生家庭作业的办法
指导学生家庭作业的办法家庭作业是学生学习的重要组成部分，通过家庭作业，学生能够巩固课堂知识，培养学习能力和独立思考能力。
然而，许多学生对家庭作业感到困惑和厌烦，因此，教师和家长需要正确指导学生完成家庭作业。
本文将为大家介绍几种有效的指导学生家庭作业的方法。
一、激发学习兴趣激发学生的学习兴趣是家庭作业指导的首要任务。
教师和家长可以通过讲述生动有趣的故事、展示实用的知识等方式，吸引学生的注意力，让学生对家庭作业感到兴趣。
二、制定合理的安排制定合理的家庭作业安排对学生的学习效果至关重要。
教师可以根据学生的学习能力和时间合理安排每天的作业量。
家长也可以与教师进行沟通，了解孩子的学习情况，提供适当的辅导和督促。
三、培养学习习惯良好的学习习惯对学生的成长至关重要。
教师和家长可以帮助学生培养良好的学习习惯，如定时复习、认真完成作业、积极思考等。
通过长时间的坚持，学生能够养成良好的学习习惯，提高学习效果。
四、提供正确的反馈正确的反馈对学生的学习动力起着重要作用。
教师和家长应及时对学生的作业进行评价，并给予具体的肯定和建议。
这样能够激发学生的学习动力，让他们感受到自己的努力得到了认可，同时也能够帮助学生改正错误，进一步提升学习能力。
五、提供必要的帮助在学生遇到困难时，教师和家长要提供必要的帮助。
可以通过解释题目、示范解题等方式，让学生理解问题的本质，找到解决问题的方法。
同时，还可以提供相关的学习资料和参考书籍，帮助学生深入了解知识。
六、鼓励自主学习自主学习是学生成长的关键。
教师和家长要鼓励学生在家庭作业中展现自己的思考和创造能力，让他们充分发挥独立思考的能力。
可以适时给予一些开放性的问题，鼓励学生进行探索和发现。
七、利用互联网资源互联网资源丰富多样，可以为学生的学习提供很大的帮助。
教师和家长可以引导学生合理利用互联网资源，搜索相关的学习资料和参考书籍，拓宽知识面，提高学习效果。
然而，需要注意的是，家长和教师要指导学生正确使用互联网，避免沉迷于游戏和娱乐。
回家作业八步曲
回家作业八步曲第一步：放好书包换鞋衣在外面穿的衣服、鞋子不可避免的会有许多灰尘，所以放学回家后，一定要先换好拖鞋，将书包放在固定的地方，然后换上在家里穿的衣服，并将脱下的衣服挂起来。
第二步：讲究卫生把手洗孩子在学校呆了一天，手一定很脏，所以回家换好衣服后，就要去洗手，要按照我们在生活自理能力一节讲的要求来洗。
第三步：一定喝水吃东西到放学时，离孩子吃中饭已有一段时间，已经处于胃排空状态，而且一般情况下孩子还不太会自己想着定时喝水，所以回家后让孩子喝水、吃东西是必备的一环，便于及时补充水分和血糖。
提醒家长一定要让孩子喝白开水而不是各种饮料，吃东西不宜过多，否则会影响孩子吃饭。
第四步：赶紧坐定先复习经过了从学校到家里的路程，孩子的左脑已经得到休息，又经过前面三步的准备后，孩子又该进入学习阶段了。
首先让孩子坐在桌前，调整一下呼吸，把注意力转移到学习上。
那么孩子是不是马上就开始写作业呢？答案是否定的。
首先要进行复习，就是把当天学习的内容“过电影”，让孩子养成复习的习惯，这对孩子今后的学习有特别有帮助。
首先，复习可加深对所学知识的理解。
由于课堂上的时间比较紧，学习内容又相对集中，要在课堂上让孩子完全理解和掌握所学内容，显然不可能。
其次，复习还可以加深对知识的记忆、避免遗忘。
根据艾宾浩斯遗忘曲线，如果一周后再复习，那么学到的知识只能剩下25%。
及时复习可能将短时记忆转化为长时记忆，同时还可唤起失去的记忆。
再次，复习还能使知识系统化，帮助孩子把零散知识归纳梳理，形成系统和板块。
还有，复习可以温故而知新，将旧知识系统化，可有有助于理解新知识。
在孩子入学的第一年，关键是教会孩子复习的方法，帮助孩子养成复习的习惯。
父母要领着孩子复习，教孩子复习方式的多样性，眼、耳、手并用。
还要注意点、线、面的结合。
当天复习——点首先，每次课后合上课本和笔记本，用两分钟时间，用“放电影”的回忆方式将课上内容回忆一遍，及时了解自己对课程掌握程度，加深记忆。
家长如何辅导孩子完成作业
家长如何辅导孩⼦完成作业 做好家庭作业对提⾼学习成绩很重要。
孩⼦对家庭作业的态度确实值得我们重视。
下⾯⼩编给⼤家整理了关于家长如何辅导孩⼦完成作业，希望对你有帮助! 1家长如何辅导孩⼦完成作业 要培养⼩孩独⽴学习的能⼒。
也许读书做作业并不是⼩家伙们的最⼤爱好,所以做作业时喜欢应付或问⾝边的⼈直接要答案。
⽐如常见的是看到题⽬后貌似想了⼀会⼉就说不会做,⽽⼀些家长就直接说这题该怎么怎么做或者这个字该怎么怎么写,直接告诉孩⼦答案。
但是,这样做是不对滴。
这会减少孩⼦们独⽴思考和动⼿查⼯具书的机会,⽽且可能会增强其对家长的依附感,养成懒于思考的习惯。
这时应该让他再次认真看题⽬,说出题⽬的意思与要求,然后再次思考解答⽅法。
如果是语⽂的话,就让其⾃⼰查字典等⼯具书,或者让他⾃⼰回忆学过的字词。
这样能让孩⼦有更独⽴的思维和学习能⼒,同时能更熟练应⽤各种⼯具书,增强对陌⽣或掌握不好的知识的理解与记忆。
2如何辅导孩⼦完成作业 端正学习态度 ⾸先家长要端正孩⼦的学习态度，态度决定⼀切，没有端正的学习态度，就没有优秀的作业，要让孩⼦注意坐姿，要坐如钟，松松垮垮的坐姿怎么会写出漂亮的字体?然后注意让孩⼦书写⼯整，字要⼀笔⼀划的去写，保持书写⼯整，卷⾯要整洁，书桌也要摆放整齐，做完作业以后，作业要合上收起来，最好放在书包，以防⽌第⼆天上学忘记带。
良好的学习习惯 家长要培养孩⼦规律的学习时间，在固定的时间段内学习，这样长此以往，就会形成条件反射，养成孩⼦良好的学习习惯，要注意提⾼孩⼦的学习效率，规定在多长时间内完成，不能拖拉影响洗漱和睡眠，要让孩⼦在学习的时候⽤⼼专⼀，不能东瞅西看，不能吃东西。
做好孩⼦的榜样 ⽗母欲望⼦成龙，要先⾃⼰成龙成凤，要以⾝作则，有学历的⽗母可以多跟孩⼦讲讲⾃⼰以前是怎么刻苦学习的，讲讲⾃⼰当初的奋⽃，让孩⼦对⾃⼰充满敬佩，成为孩⼦的榜样，榜样的⼒量是⽆穷的，没有学历的⽗母可以跟孩⼦⼀起学习，共同进步，让孩⼦感到学习的重要性。
小学孩子家庭作业指导方案
小学孩子家庭作业指导方案家庭作业是小学生学习过程中的重要组成部分，它不仅有助于巩固学校的学习内容，培养学生的独立学习能力，还能加强家长与孩子之间的沟通。
然而，并不是所有家庭作业都能够发挥它应有的效果，这是因为很多孩子在家中无法得到有效的指导。
因此，有必要给出一个全面的小学孩子家庭作业指导方案，以帮助家长正确引导孩子完成作业。
一、创造学习环境为了让孩子能够专心致志地完成家庭作业，在家中创造一个安静、整洁的学习环境是非常重要的。
首先，保持整个房间的整洁，清除杂物。
其次，确保房间内的灯光明亮、不刺眼。
最后，要远离任何可能分散注意力的因素，如电视、手机等。
二、制定合理计划制定一个合理的学习计划对于小学孩子来说非常重要。
家长可以帮助孩子制定一个每日的学习计划，根据每个科目的难易程度和孩子的个人情况进行安排。
这样一来，孩子就能有条不紊地完成作业，而不至于陷入焦虑或拖延。
三、提供必要的资源在孩子完成作业的过程中，提供必要的学习资源也是非常重要的。
家长应该确保孩子有足够的书籍、学习材料和工具，并时刻关注孩子是否需要额外的帮助或支持。
此外，家长还可以根据孩子的学习需要，给予一定的奖励或激励，以增强孩子的学习动力。
四、关注学习方法除了完成作业外，培养孩子正确的学习方法也是非常重要的。
在孩子完成作业的过程中，父母可以关注孩子的学习方法是否正确，是否存在不足之处。
如果发现孩子的学习方法有问题，父母应该及时进行指导和纠正，并给予正确的学习方法和技巧。
五、保持积极沟通家长和孩子之间的积极沟通是家庭作业指导的重要环节。
家长可以定期与孩子交流作业进展，了解孩子是否遇到问题或困难，并给予有效的解决方案。
同时，家长还可以从作业中发现孩子的不足之处，并及时与老师进行沟通，以获得更好的支持和指导。
六、鼓励独立思考在家庭作业指导中，鼓励孩子独立思考是非常重要的。
家长可以帮助孩子理清作业思路，但不能代替孩子完成作业。
家长应该给予孩子足够的空间和自主权，让他们在完成作业时尽可能地独立思考和解决问题，从而培养他们的创造力和独立学习能力。
家庭作业指导的有效方法
家庭作业指导的有效方法家庭作业是学生在课堂之外进行的学习活动，对于学生的学习成绩和学习能力的提升起着重要的作用。
然而，很多家长在指导孩子完成家庭作业时遇到了困难，不知道如何有效地帮助孩子完成作业。
本文将介绍一些有效的家庭作业指导方法，帮助家长更好地辅导孩子完成作业。
一、建立良好的学习环境良好的学习环境对于孩子的学习效果有着重要的影响。
首先，要为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习空间，避免干扰和噪音。
其次，要保证孩子有足够的时间和精力来完成作业，避免过度疲劳和时间紧迫的情况。
最后，要鼓励孩子保持良好的学习习惯，如定时完成作业、整理学习材料等。
二、制定合理的学习计划制定合理的学习计划可以帮助孩子更好地安排时间和任务，提高学习效率。
家长可以和孩子一起制定每天的学习计划，明确每个任务的完成时间和目标。
同时，要根据孩子的实际情况和能力合理安排学习时间，避免过度压力和负担。
在制定学习计划的过程中，要充分考虑孩子的兴趣和能力，让孩子参与其中，增强学习的主动性和积极性。
三、提供必要的学习资源为孩子提供必要的学习资源是有效指导家庭作业的重要环节。
家长可以为孩子准备好所需的教材、参考书籍、学习工具等，以便孩子在完成作业时能够及时查阅和使用。
此外，家长还可以引导孩子利用互联网等资源进行学习，如在线课程、学习网站等，拓宽孩子的知识面和学习途径。
四、与孩子保持良好的沟通与孩子保持良好的沟通是指导家庭作业的关键。
家长应该与孩子建立起良好的沟通渠道，了解孩子的学习情况和困难，及时解答孩子的问题和疑惑。
在指导孩子完成作业时，要注重倾听孩子的意见和建议，尊重孩子的学习方式和思维习惯，鼓励孩子独立思考和解决问题。
五、鼓励孩子独立思考和解决问题家庭作业不仅是学习知识的机会，也是培养孩子独立思考和解决问题能力的重要途径。
家长在指导孩子完成作业时，要鼓励孩子独立思考和解决问题，避免过度干预和指导。
家长可以提供一些启发性的问题，引导孩子思考和探索，培养孩子的创造力和批判性思维能力。
小学生如何正确进行家庭作业辅导
正确进行家庭作业辅导对于小学生的学习效果和养成良好学习习惯非常重要。
以下是一些方法和策略，可以帮助家长正确进行家庭作业辅导：1. 创造适宜的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁且有足够光线的学习环境。
确保桌椅舒适，让孩子能专心致志地完成作业。
2. 建立规律的作业时间：制定固定的作业时间，并尽量遵守。
让孩子知道何时应该开始做作业，以及预计需要多少时间完成。
这样能培养孩子的自觉性和时间管理能力。
3. 明确任务和目标：与孩子一起阅读作业要求，确保他们明确理解任务和目标。
帮助他们分解任务，制定合理的计划，以便他们更好地组织和管理时间。
4. 提供指导和支持：在孩子需要帮助时，提供必要的指导和支持。
鼓励他们独立思考和解决问题，但也要确保他们明白你愿意提供支持和解答疑惑。
5. 鼓励自主学习：培养孩子的自主学习能力。
让他们自己尝试解决问题，提供思考和探索的机会。
鼓励他们寻找答案并提出自己的观点。
6. 注重细节和正确性：教导孩子注重细节和正确性。
鼓励他们仔细检查作业，确保没有拼写、语法或计算错误。
帮助他们理解正确的学术标准和要求。
7. 鼓励思考和创造：在家庭作业辅导中鼓励孩子思考和创造。
提问开放性的问题，激发他们的思维和想象力。
鼓励他们运用所学知识进行创新和扩展。
8. 培养良好的学习习惯：帮助孩子养成良好的学习习惯。
鼓励他们按时完成作业，避免拖延。
教导他们如何组织笔记、整理资料和复习知识。
9. 积极反馈和奖励：给予孩子积极的反馈和适当的奖励。
表扬他们的努力和成就，鼓励他们坚持下去。
这样能增强他们的自信心和学习动力。
10. 与老师保持沟通：与孩子的老师保持良好的沟通。
了解孩子的学习进展和困难，并寻求老师的建议和支持。
家长和老师的合作对于孩子的学习发展至关重要。
通过以上方法和策略，家长可以正确进行家庭作业辅导。
创造适宜的学习环境、建立规律的作业时间，并明确任务和目标。
提供指导和支持、鼓励自主学习和注重细节和正确性。
鼓励思考和创造、培养良好的学习习惯，并给予积极反馈和奖励。
幼儿园家庭教育指导：家庭作业指导技巧分享
幼儿园家庭教育指导：家庭作业指导技巧共享幼儿园是孩子接受教育的重要阶段，而在这个阶段，家庭作业指导是非常重要的一环。
家长们常常会面临如何正确引导孩子完成家庭作业的问题，本文将共享一些家庭作业指导技巧，帮助家长更好地辅导孩子。
1. 创造良好的学习环境要确保孩子有一个安静、整洁的学习环境。
孩子需要一个可以专心学习的地方，远离嘈杂和干扰。
家长可以为孩子准备一个专门的学习桌或角落，让孩子知道在这里就是专心学习的地方。
2. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子学习成功的重要保障。
家长可以和孩子一起制定学习计划，每天固定的学习时间，培养孩子的自律性和学习责任感。
3. 鼓励孩子独立完成作业在孩子能够独立完成家庭作业的情况下，家长应该尽量给予孩子自主完成作业的机会，鼓励孩子解决问题的能力和自主思考能力。
4. 对作业适度陪伴当孩子遇到难题或者不理解的地方，家长可以适度陪伴孩子，给予适当的指导和鼓励。
但要避免代替孩子完成作业，要保持适度的距离，给予孩子自主成长的空间。
5. 表扬和鼓励无论孩子完成的如何，都要给予表扬和鼓励。
家长可以肯定孩子的努力和付出，让孩子知道自己的努力是被看到和认可的。
6. 和老师保持良好的沟通家长应该时刻关注孩子在学校的学习情况，和老师保持良好的沟通。
及时了解孩子在学校学习情况，有助于更好地指导孩子在家完成作业。
7. 创造轻松愉快的学习氛围家庭作业虽然重要，但也不能让孩子觉得学习是一种负担。
家长可以通过制定游戏化的学习方式，让孩子在愉快轻松的氛围下完成作业。
总结回顾在幼儿园阶段，家长对孩子家庭作业的指导至关重要。
通过创造良好的学习环境，培养良好的学习习惯，适度陪伴，表扬和鼓励，和老师保持良好的沟通，以及创造愉快的学习氛围，家长可以更好地辅导孩子完成家庭作业。
我的观点和理解我认为家长在幼儿园家庭作业指导中，应该注重培养孩子的学习兴趣和学习动力，而不是单纯地强调成绩和结果。
家长的引导应该是温和的，要给予孩子足够的空间和自主权，让他们慢慢地建立起自己的学习方式和学习习惯。
幼儿小班回家作业教案
幼儿小班回家作业教案一、教学目标。
1. 让幼儿了解回家作业的重要性，培养他们的自主学习能力；2. 帮助幼儿建立良好的学习习惯和自律意识；3. 通过回家作业，巩固幼儿在学校所学的知识，提高他们的学习成绩；4. 培养幼儿的动手能力和观察力，激发他们的学习兴趣。
二、教学内容。
1. 回家作业的重要性。
通过故事、图片等形式向幼儿介绍回家作业的重要性，让他们明白回家作业是老师布置的任务，完成作业可以巩固所学知识，提高学习成绩。
2. 学习习惯和自律意识。
通过游戏、小组讨论等形式，让幼儿了解良好的学习习惯和自律意识对学习的重要性，引导他们养成按时完成作业的习惯。
3. 回家作业的内容。
根据幼儿的年龄特点和学习内容，设计一些简单的作业，如绘画、剪贴、观察记录等，既能巩固所学的知识，又能培养他们的动手能力和观察力。
4. 家长的配合。
通过家长会或家访等形式，向家长介绍回家作业的意义和内容，鼓励他们在家里给予孩子适当的指导和帮助，促进学校和家庭的良好合作。
三、教学过程。
1. 创设情境。
利用故事、图片等形式，向幼儿介绍回家作业的重要性，引起他们的兴趣和好奇心。
2. 游戏互动。
设计一些游戏，让幼儿在游戏中体会学习的乐趣和成就感，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
3. 小组讨论。
组织幼儿进行小组讨论，让他们分享自己的学习习惯和自律意识，互相学习、互相鼓励。
4. 作业布置。
根据教学内容，布置一些简单的作业，如绘画、剪贴、观察记录等，让幼儿在家里完成，并要求家长签字确认。
5. 家长配合。
通过家长会或家访等形式，向家长介绍回家作业的意义和内容，鼓励他们在家里给予孩子适当的指导和帮助，促进学校和家庭的良好合作。
四、教学评价。
1. 教师观察。
在幼儿完成回家作业后，教师要认真观察作业的完成情况，及时给予肯定和指导，鼓励幼儿继续努力。
2. 家长反馈。
组织家长对幼儿的回家作业进行评价和反馈，了解幼儿在家里的学习情况，及时发现问题并加以解决。
3. 学习成果。
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如何辅导孩子做回家作业：
1.帮助孩子端正做作业的态度
首先必须帮助孩子提高对做家庭作业的责任感，让孩子以主人翁的态度去对待每天的家庭作业，而且做到保质保量地按时完成作业，让孩子明白每天按时按质完成家庭作业是作为学生应尽的职责，就像老师每天上班都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；同样，作为家长，也应配合老师帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是巩固知识和
学习成绩的必不可少的重要手段，是课堂学习的延续和拓展，并不是可有可无的。
2.千方百计提高孩子做家庭作业的兴趣
兴趣是做好任何事情的好老师，也是影响决定人的行动的重要因素，它能激发人们对参加某项活动或者做好某件事情的欲望，做作业拖拉学生的主要原因就是学习兴趣低落、学习自觉性较差。
因此他们每天做作业都是存在着在应付老师和家长的检查，能拖就拖，能不做就尽量逃避。
对于这类孩子出现的不完成家庭作业的问题，作为父母的应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手，要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
3.要教育孩子专心致志地做作业
有些孩子写作业时根本没有专心投入，学习习惯差：一会儿东张西望，一会儿玩小东西；还有的孩子习惯于几个人凑在一起边摆谈边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此想当然的做作业，不能保证作业的质量和效率。
因此，家长应当要求孩子在做作业时注意力要集中，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放在令孩子分心的东西，在孩子做作业时家长不要去打扰孩子，比如““肚子饿了吗，要不要吃东西”，“还有多少没有做好？”等等。
4.要合理安排作业
作为父母应当教会和督促孩子合理地安排和完成每天的作业，我个人认为：学校老师布臵的作业，能在学校里完成的尽量不要带回家做；放学回家后的首要任务就是完成当
天的作业，不要先玩个够，等体力耗得差不多时才去做作业；还要告诉和提醒孩子做作业前要事先准备好学习用具（直尺、水彩笔、草稿纸、书本等），不要等到用的时候再到处去找；做作业前，家长必须提醒孩子在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做好了之后动不动就用改正液去涂改，不然孩子每次做作业都很粗心；在拿到一套试题的时候，要先易后难，不要长久就停留那些自己很棘手的题目上无谓地消耗时间。
5.注意孩子的劳逸结合
孩子做作业是要动脑筋的，孩子年龄差异较大，我们做为家长的一定要注意，年龄越小的孩子注意力和脑力劳动的时间就越短，我们要注意适当调节孩子的休息时间，否则孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高。
一般来说，小学生连续做作业的时间不宜超过半小时～50分钟。
6.有效加强能力训练
又快又好地完成作业也是需要一些最基本的能力的，比如小手肌肉的灵活、手和眼动作协调一致等。
有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足，在做作业时频繁地抬头和低头，从而降低了读写的速度。
对于这类孩子，家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练，可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、踢毽等。
7.要督促孩子先复习后作业
作业的目的是要让学生对当天或者已经学过内容的一种检查或者测试，是让学生更好地巩固所学的知识。
孩子完成作业的好坏是检验孩子当天在课堂所学内容的掌握情况的，如果课堂知识没掌握、所学的内容没有经过消化和理解，作业绝对就做不好，因此为了让孩子轻松愉快、顺利地完成作业，可以要求孩子在做作业前先复习当天老师课堂上所讲的内容，复习完了之后再动笔做作业，而不要机械的做作业，那样完成的作业的质量是很低劣的。
8.要经常检查孩子作业
对于孩子的家庭作业，家长应当经常检查，时间再紧张，每周至少也要检查孩子的作业一次。
家长经常检查孩子的作业有两个好处：第一，可以随时了解孩子的学习情况。
孩子学习近况，知识掌握程度，学习上有没有困难等等，都可以从孩子的作业中反映出来；第二，可以有效地督促孩子的学习。
孩子就是孩子，有些时候他是无法管好自己的，即使是成绩好的孩子也不例外，如果家长能够不定时地翻看一下孩子的作业，就会使孩子在无形中有个压力感，他可能会因此而更加努力地学习。
检查孩子的作业可以从几个方面入手，孩子的作业有没有丢落的现象，孩子的作业能否及时完成，孩子的作业是否工整，孩子作业的错误率高不高，孩子的作业有没有抄袭的现象等等。
9.要适当帮助孩子作业
有的孩子学习上的欠账太多，很多作业根本就不会做，做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面，他们对做作业的畏难情绪十分严重，很害怕做作业，作业稍微遇到点困难就会产生焦躁不安。
对于这类孩子，家长应当耐心的帮助和辅导他们的家庭作业，孩子在课堂上没有搞懂的东西，只好由家长在家里给及时补上，争取不要让孩子的学习再出现新的欠账，另外还要注意帮助孩子掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯，如果家长自己本身没有这么多时间或没有能力辅导孩子，就应当适当请一些家教，将孩子在知识上的漏
10.对孩子要多鼓励少指责
家长应正视孩子的能力，当孩子课后不会做作业时，不要一味指责，而应当鼓励孩子克服学习上的困难，训斥和打骂是无济于事的，只能使孩子丧失对学习的信心和兴趣，这样一来不仅孩子的作业无法完成好，而且其学习成绩也会下降。
有位老师有一个亲身体验：那就是她从她儿子上小学一年级开始，她每天都盯着我的孩子做作业，她见他写错了又改，她就会说:“你想好才写哟，注意力要集中哟……。
”他还有一个坏习惯，做作业精益求精，哪里一点写得不好都要用改正液去改，他经常都这样，3年级的时候他做了两道数学题，做了整整30分钟，她气惨了，冲着他说：“你
经常都那么慢，能不能快点？”没有想到，儿子一听她这么说，他加快了速度。
她见了很生气，又说：“字写得这么差，又写错了！”孩子于是又放慢了速度，然而她又沉不住气了：“这么久还没想出来，我怎么养了你这么笨的孩子！唉！”最后只要一见到她去了，就用余光洞察她的神情，而且做作业时就会情不自禁地浑身发抖。
更让她心疼的是，他原来书写工工整整，现在的作业简直是糟糕透了，而且成绩也不如以前了，由原来的全级第一名滑到全级的18名了，她现在一说她儿子，儿子就说：“你不是叫我写快点吗？我习惯了。
”唉，回想当初对孩子说的话就后悔了，不然怎么会这样啊。
所以，我要告知我们的家长，无论什么时候都要用赏识的眼光去看待孩子，只要是金子，就让他发光吧！
11.不要长时间陪孩子写作业
有些家长望子成龙的心切啊，只要孩子一跨进学校的大门，就喜欢在孩子写作业时陪在一旁，这是一个很不好的做法，不仅自己的很多事情都耽误了，而且实际效果也不理想。
陪孩子写作业会养成孩子的依赖性，有的孩子每写一道题就问家长“对不对”，或者作业稍有难度就不愿动脑问家长“怎么做”，有的孩子则是家长陪在一旁时表现还不错，可家长若有事不陪时作业则一塌糊涂；陪孩子写作业还会造成亲子关系的紧张，有的孩子可能认为父母在一旁是在“盯着”自己，是在“监视”自己，是对自己的不信任，个性较强的孩子会因此而对父母产生强烈的逆反心
理甚至是对抗行为。
结束语
总之，家长辅导孩子做作业，需要有清晰的辅导目的。
那就是既要培养孩子良好的学习习惯，又是养成孩子学习的责任感和良好的学习方法与态度。
其次，也希望家长朋友们多给孩子鼓励，只要多鼓励少批评，这样一来，学习信心渐渐就有了，做作业就变得主动了、积极了，很多孩子就会为兴趣而作业！。