Section B 第3课时(导学案)
第3课时(Section B 1a-1f)
注意：这些数字在写的时候可写 成阿拉伯数字，但要读成英语。
表示时间。 表示编号
数词的用法
表示电话号码、传真 号码、门牌号、身份 证号、车牌号等。
表示年龄、数字、日期。
Listen to the conversation and write the 1b telephone number.
Telephone number:
【学以致用】 My ID card number is 371328200310101152. (对画线部分
提问)
What’s your ID card number ?
Role-play
It’s 49764701. What’s your telephone number?
What’s your QQ number?
It’s 49764701.
1d Listen and match the names with the telephone numbers.
c 1. Tom __ d 2. Linda __
3. Bob __ b a. 929-31 __ __
b. 398-61__ __
c. 278-79 __ __
1a Listen and repeat.
0 zero 1 one 2 3 two three 4 5 four five 6 six 8 eight nine
7 seven 9
Game Say it in English and spell it.
8 5 4 0 9 7 2 3 5 6
Number Chant
同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大 家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！
telephone number?
八年级英语上册第一单元Section A第一课时(导学案)
类别
学习重点
重点单词
best friend, her vacation
重点句式
Did Lisa like her vacation？
Where did Lisa go on vacation？
课前预习
译一译
最好的朋友best friend
背一背
1.她在那里做过什么特别的事情吗？
—But traveling becomes much easier!
A. convenient B. expensive C. difficult D. trendy
布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。
教学反思
在本课的学习中可以配以图片或者做小游戏，既加深了学生对所学单词的记忆，也丰富了课堂形式。还可以让学生依据材料，自由组合进行问答对话，进一步地强化了学生的口头表达能力
【语法提要】
cheap与inexpensive
二者都表示“便宜的”。cheap往往意为质量差，指价钱便宜的或因质量差而价格低的。inexpensive指物美价廉的，价值与价格相比而便宜，表示“价格公道的；不贵的”。
例句：The clothes in the shop are very cheap.这个商店的衣服非常便宜。
This kind of car is inexpensive.这种汽车便宜。
【问题探究】
（A）1.Where did Kim ____ vacation?
A. go on B. go in C. go to D. went on
(A)2. Jim is a boy _____brown hair.
3.让学生用这些形容词来写句子，写完后小组内互相交流。
八年级英语上册Unit3 导学案新版人教新目标版
3. But the most important thing is to learn something new and have fun.但是
是学到一些新东西并获得乐趣。
talented adj.有才能的；有才干的
truly adv.真正；确实
care v.在意；担忧；关心
laugh v.笑；发笑 n.笑声
Earlybird
晨鸟教育
教师展示一组名人的图片，然后用形容词和副词的比较级将这些人物进行比较。
新课导 Tall →taller
short →shorter
入 long hair →longer hair
quietly →more quietly
outgoing →more outgoing
【完成教材 1a~1c 的教学任务】
知识目标 能力目标 情感目标
掌握形容词和副词的比较级
听懂并能描述有关人物对比的对话；读懂有关谈论人物对比的文章；能运用比较级写 的对比类短文 了解不同性格特点的人，了解自己，学会与他人友好相处
【课时建议】本单元建议 5 课时 Section A（1a～2d） Section A（3a～3c） Section B（1a～1e） Section B（2a～2e） Section B（3a～Self Check）
more outgoing 更外向 the most important 最重要的 something new 新的东 西
as…as… 和……一样…… have fun 玩得开心
句型 单词
1. Tina is more outgoing than Tara. 蒂娜比塔拉更外向。
2. Tara works as hard as Tina. 塔拉学习和蒂娜一样努力。
人教版七年级英语全册导学案
人教版初一七年级英语十二个单元全套导学案目录Unit 1 Where is your pen pal from? (1)第1课时Section A 1a-1c (1)第2课时Section A 2a -4 (3)第3课时Section B 1-2C (6)第4课时Section B 3a-3c and Self check (8)Unit2 Where’s the post office ? (11)第1课时Section A 1a-1c (11)第2课时Section A 2a -4 (14)第3课时Section B 1a -2c (17)第4课时Section B 3a-3c and Self check (20)Unit3 Why do you like koalas ? (22)第1课时Section A 1a-1c (22)第2课时Section A 2a -4 (24)第3课时Section B 1a-2C (26)第4课时Section B 3a-3c and Self check (29)Unit 4 I want to be an actor. (31)第1课时Section A 1a-1c (31)第2课时Section A 2a -4 (33)第3课时Section B 1a-2C (35)第4课时Section B 3a-3c and Self check (37)Unit 4 I want to be an actor. (40)第1课时Section A 1a-1c (40)第2课时Section A 2a -4 (41)第3课时Section B 1a-2C (43)第4课时Section B 3a-3c and Self check (45)Unit 5 I’m watching TV (48)第1课时Section A 1a-1c (48)第2课时Section A 2a -4 (52)第3课时Section B 1a-2C (55)第4课时Section B 3a-3c and Self check (57)Unit6 It's raining (60)第1课时Section A 1a -1c (60)第2课时Section A 2a -4 (61)第3课时Section B 1a-2C (63)第4课时Section B 3a-3c and Self check (65)Unit 7 What does he look like? (69)第1课时Section A 1a-3 (69)第2课时Section A 3a -4 (72)第3课时Section B 1a-2C (76)第4课时Section B 3a-3c and Self check (78)Unit 8 I’d like some noodles (83)第1课时Section A 1a-1c (83)第2课时Sectiona A 2a-4 (85)第3课时Section B 1a-2c (88)第4课时Section B 3a-4 and Self check (92)Unit9 How was your weekends? (97)第1课时Section A 1a-1c (97)第2课时Section A 2a -4 (99)第3课时Section B 1a-2C and Shelf check-3 (102)第4课时Section B 3a-3c (105)Unit 10 Where did you go on vacation? (109)第1课时Section A 1a-1c (109)第2课时Section A 3a -4 (112)第3课时Section B 1a-2C (113)第4课时Section B 3a-3c and Self check (116)Unit 11 What do you think of game shows? (119)第1课时Section A 1a-2c (119)第2课时Section A 3a -4 (123)第3课时Section B 1a-2C (125)第4课时Section B 3a-3c and Self check (128)Unit 12 Don't eat in class. (133)第1课时Section A 1a-1c (133)第2课时Section A 2a -4 (135)第3课时Section B 1a-2C (140)第4课时Section B 3a-3c and Self check (141)七年级英语下册第一单元学案Unit 1 Where is your pen pal from?第1课时Section A 1a-1c【学习目标】1. 掌握P 1 单词2.掌握句型：—Where is your pen pal from? —He is from Australia.3.掌握世界上一些国家的英文名称及地理位置。
3、第三课时Section B(1a 1b)
Emily.
你能把它拼出来吗？
an
6. start ( )
name
名字
may
可以
start
开始；着手
二、选出与所给图片相对应的短语。
（ C ）1. go to class （ A ）2.sit down（ D ）3. spell your name （ B ）4. start a conversation
六、选词填空 阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确
形式填空，使短文通顺、意思完整。
see，say，be，what，where，spell，a，afternoon
Hello, everyone! My name 1. Alex. Can you 2. my name？ It’s ALEX, Alex. I am a student from the USA. This 3. , I want to tell you about myself（我自己）. I like to 4. new things and learn about the world（世界）. I always 5. that learning is fun！
C
A
D
B
A. B. C. D.
1. May I （come） in？2. — are you？—Fine, thanks.3. Don’t worry（担心）. Let me （help） you.4. I can s the word, MEET, meet. 5. Listen, the b is ringing（响）.
阅读对话， 根据对话内容回答下列问题。1. Where are the speakers？
仁爱八年级上 Unit3 Topic3 SectionB 导学案
仁爱八年级上Unit3 Topic3 SectionB 导学案设计人: 赵爱琴备课组长：杨振娟审核人：连俊伟学习目标:1.掌握Page71-72的单词，重点短语及句型。
2.自学理解文章内容。
3.通过合作探究，熟练掌握和运用下列短语、句型。
agree with sb.同意某人(的话或看法)so handsome真帅be angry with sb.生某人的气make faces做鬼脸make sb. do sth.让某人做某事make sb./sth. +adj.使某人/物…nothing serious 没什么严重的What was he/she/… doing? 他/她/…在做什么？What were you doing? 你在做什么？I agree.=I think so. 我同意I don’t agree.= I don’t think so. 我不同意it is pleasant to do sth. 做…很愉快Don’t do that again.别再做那事了自学引导：1.自学P71-72的单词。
（根据音标拼读，拼写并牢记）2.预习Section B为课堂展示作准备。
3.标出重要的短语和句型，疑难点，准备课堂中讨论解决。
预习自测：I. 词汇(A) 选择正确汉译英：( ) 1. 古典音乐A：Rock music( ) 2. 摇滚音乐B：Classical music( ) 3. 民间音乐C：Folk music( ) 4. 乡村音乐D：Jazz( ) 5. 爵士乐E：Country music(B) 根据句意及汉语提示写出单词，并用其适当形式填空。
6. __________(收集)stamps is my favorite hobby.7. He often makes us __________(笑) in class.8. I was __________(浇)the flowers when my mother came back yesterday.9. Doing exercise can bring us happiness and __________(放松)。
初一七年级上册英语人教版Unit 3 Section B 03 导学案
Unit 3 Is this your pencil?年级：七年级(上) 学科：英语第3课时课题：Unit 3 Section B （1a-1e）【学习目标】：1、继续学习与学校生活相关的单词：baseball,watch,computer game,notebook,ring2、能运用询问物品所属的句型自由交际3、通过开展小组活动，培养互相帮助，拾物必还的意识【学习重难点】：1.本课时重点单词和短语：baseball,ID card,computer game2.物品所属句型的变式【学习过程】：一、自主预习1.词汇跟读录音2遍，自主拼读2遍，同质对读，组内群读2.短语和句型1. 一个棒球2. 一张学生证3. 两只手表4. 一个计算机游戏机5. 三把钥匙6. 一本笔记本7. 一个戒指8. 五个包9. 你怎样拼写它的？？二、合作探究1.完成1a2.根据1a问与答。
Model: A: What’s this/that? B: It’s a watch.A: How do you spell it? B: W-A-T-C-H.A: Is this/that your watch? B: Yes, it is. It’s mine./No, it isn’t.It’s his/hers.3.完成Self Check 1＆2a你知道的学习用品你常丢失的物品4.Listening（1）Listen and circle the things you hear in 1a. P16（2）Listen and fill. 听录音，完成下列听力材料填空，一空一词。
Conversation 1 对话1Linda:I’m looking for(寻找) my .Teacher: OK. Is this your ?Linda:No, it isn’t. That’s my watch.Teacher: Here you are(给你).Linda:And that’s my .Teacher:OK. What’s your name?Linda:Linda.（3）Listen again. Finish 1d. P165.根据听力材料编对话。
人教版七上英语Unit 3 第三课时 Section B(1a～1e)
A.Tom’s ruler
B.Tom’s pencil
D.Lucy’s C.Lucy’s ruler ）4.What are not Tom’s？pencil
A.The pencil box and the ruler. B.The ruler and the pencil. C.The pencil and the pen. D.The pencil and the pencil
四、补全对话
根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,
使对话的意思连贯、完整。
A：Hi, Ann.
B：Hi, Tom. W1. hat’s this （in English）
？
A：It’s a bag.
B：2. Is it your bag ？
A：Yes, it is.It’s mine.
（B
）5.Which of the following is NOT true？
A.Tom has（有） an orange pencil box. B.Tom’s ruler is black and white. C.Lucy’s pencil is in Tom’s pencil box. D.Tim’s phone number is 7596312.
A.The pencil box. C.The pencil.
B.The ruler. D.The pen.
（ A ）2.
things are in the pencil box.
A.3
B.4
C.5
D.6
（ D ）3.The underlined word “It” refers to “
”.
（C
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(B)2.Planting that kind of trees is________unusual thing for him.
A.aB.anC.the
(C)3.That morning he came with a bag in hand .
1.1a学生填写下面的表格，将其喜欢的书，电影和乐队的名字写下来。
2.1b学生听录音，写出三件迈克喜欢的物品。
3.1c学生听录音。在1b中写出迈克尔喜欢每件物品的原因。
4.1d学生小组讨论1a中最喜欢的事情。说说你为什么喜欢这件事。
【语法提要】
1.favorite
favorite用作名词，意为“幸运儿；喜欢的事物；特别喜欢的人”。
Section B第3课时（1a~1d）
类别
学习重点
重点短语
the name of
重点句式
He likes clothes that are unusual.
课前预习
译一译
最喜欢的东西favorite things
背一背
1.他喜欢不平常的衣服。
He likes clothes that are unusual.
教学过程中老师的疑问：
教师点评和总结：
跟平常一样，警察最后把坏人都抓起来了。
usually用作副词，意为“通常；经常；平常”。如：
His stories usually have a happy ending.
他的故事通常有一个美满的结局。
【问题探究】
用引导词完成下列各句。
（1）Hed very heavily.
favorite用作形容词，意为“最喜爱的；中意的；宠爱的”。如：
Jiang Dawei is my favorite musician.蒋大为是我最喜欢的音乐人。
My favorite subject at school is math.读书时我最喜欢的科目是数学。
2.unusual
unusual是形容词，意为“不寻常的；不一般的”。如：
（2）The boy named Li Wen lives in the villagewherethere is no school.
（3）In the room there is a desk onwhichthere are a lot of books.
活学活练
(B)1.Books and sports are the boys’______________.
如：
I like all the books on the shelf but this one is my favorite.
我喜欢书架上所有的书，但这本是我最喜欢的。
The actor,whose voice is very special,is my favorite.
那个声音很特别的男演员,是我的最爱。
2.他喜欢把事情解释得清楚明白的作家。
He likes writers who explain things well.
新课导入
Ask the students what is the name of their favorite movie,book and band.
新课展示
【完成教材1a~1d的教学任务】
uallyB.unusualC.as usual
布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。
教学反思
本节课继续学习运用定语从句谈论自己喜欢的人或事，运用了大量的图片进行直观教学，充分练习了本课的重点和难点内容，突出了重点，突破了难点。教师要充分借助听力材料和补充阅读材料，训练提高学生的听力阅读水平。在听读的基础上创设语言情景，加强读写能力的训练。
It’s unusual for the trees to flower so early.
这种树这么早开花很不寻常。
It is unusual to see snow in this region.
这个地区难得见到雪。
拓展：usual是形容词，意为“通常的；常有的”。如：
As usual,the policemen get the bad guys in the end.