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人教版九年级下册语文《名校课堂》参考答案

人教版九年级下册语文《名校课堂》参考答案

人教版九年级下册语文《名校课堂》参考答案贵州人民出版社第一单元1诗两首积累感知1. mu m6i si wfing 喉愤黎腐2. D3. (1)“鸟”的一生为它所依存的大地而歌唱直到死亡这一事件誓为祖国母亲而歌唱直到死亡的爱国主义(2)夫妻难聚慈母逝去台湾与大陆人为隔绝(意近即可)浓郁的思乡4.小小矮矮窄窄浅浅在同一位置上的叠词运用,使得全诗低回婉转,如泣如诉。

5.诗人在借一只饱受磨难的“鸟”的形象表现自己的忧患意识,和他对多灾多难的祖国的博大深沉的爱。

阅读理解l.A(“小”爱应熔铸在“大”爱之中,且“故乡”一词内涵太窄)2.诗中表示时间顺序的词语小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”。

前面三节,抒写的是诗人在大陆的经历,层层铺垫,及至最后,感情推向高潮,诗人集中抒发了身在孤岛思念大陆的强烈的爱国主义思想感情。

3.诗人从生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象,来作为抽象的情绪——“乡愁”的客观对应物,从而避免了抽象、枯燥,收到了具体、生动的效果。

4.这些意象都是“我”的“乡愁”的物化,是离别的见证。

“邮票”象征着作者少年时代的骨肉之情;“船票”象征着作者青年时代的恋人之情;“坟墓”象征着作者中年时代的生死之情;“海峡”象征着作者晚年时代的故国之情。

5.而未来/乡愁是一条长长的桥梁/我来这头/你去那头综合探究(1)城市精神是一个城市所展现出的精神风貌。

它是城市的历史文化和市民的价值观念、道德素养、精神追求等等的集中体现。

城市精神在城市漫长的历史中形成并不断发展,它继承了城市历史的灵魂,展示着城市现实发展的脚步,并引领城市走向未来。

城市精神是一种与城市共命运、与市民同呼吸的精神力量。

(2)标志是“人人重庆”。

该标志以“双重喜庆”为创作主题,两个欢乐喜悦的人组成一个“庆”字,道出了重庆市名称的历史由来,展现重庆“以人为本”的精神理念,传递出重庆人“广”“大”的开放胸怀。

2.思乡愁浓类文赏析1.抒发思念故乡之情。

名校课堂七上语文答案

名校课堂七上语文答案

名校课堂七上语文答案第一单元朝代的流变与文化的传承课堂练习一1.秦朝:公元前221年至公元前206年,列国归一,统一中国。

2.隋朝:公元581年至公元618年,统一北方。

3.春秋时期:公元前770年至公元前476年,中国历史上的一个重要时期。

4.南宋:1127年至1279年,中国历史上的一个朝代。

5.全国字数:963字。

6.秦桧贪污盗窃,清官反腐,入狱。

7.春秋时期是诸侯争霸的时期,国家之间的战争很频繁。

课堂练习二1.A2.B3.A4.C5.B课堂思考1.文化的传承主要通过教育和家庭传统来实现。

2.儒家思想主张“仁爱”、“孝道”、“忠诚”等核心价值观。

3.诗经是中国古代最早的诗歌总集,反映了古代社会的生活和风貌。

第二单元句式练习与短文写作句式练习1.祝新年快乐!2.我不知道他在哪里。

3.学生们都非常努力地学习。

4.这个故事很有趣,我很喜欢。

5.我喜欢唱歌也喜欢跳舞。

短文写作假如你是李明,你的好朋友Tom想了解中国的传统文化,请你给他写一封电子邮件。

你可以谈谈中国的传统节日、中国的传统饮食、中国的传统艺术等。

字数不少于120。

亲爱的Tom,你好!很高兴你对中国的传统文化感兴趣。

中国有许多有趣的传统节日,例如春节、端午节和中秋节。

春节是中国最重要的传统节日,人们会和家人团聚,共同度过一个欢乐的春节晚宴。

端午节是纪念古代爱国诗人屈原的节日,人们会吃粽子、赛龙舟,增进友谊。

中秋节是观赏月亮的节日,人们会吃月饼、赏月,祝愿家人幸福。

中国的传统饮食也非常丰富多样。

你可能听说过中国菜,其中有四大菜系:川菜、粤菜、鲁菜和浙菜。

川菜以其麻辣味道而闻名,粤菜则以清淡和鲜美的口味受到喜爱。

鲁菜以其独特的烹饪方式和浓郁的味道而享誉全国。

另外,中国还有许多小吃,例如北京的炸酱面和四川的辣子鸡,每一种都值得一试。

中国的传统艺术也非常丰富多样。

中国有五大艺术:书法、绘画、音乐、舞蹈和戏曲。

书法是中国重要的艺术形式之一,通过书写汉字来展示人的情感和个性。

七年级下册语文名校课堂答案内蒙古专版

七年级下册语文名校课堂答案内蒙古专版

七年级下册语文名校课堂答案内蒙古专版1、1“三人行必有我师焉”的翻译是:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。

指应该不耻下问,虚心向别人学习。

[判断题] *对错(正确答案)2、1四大文学体裁是指小说、诗歌、散文、戏剧。

[判断题] *对(正确答案)错3、1韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。

古文运动,实际是以复古为名的文风改革运动,主张学习先秦、两汉言之有物、言贵创新的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容的华而不实的文风。

[判断题] *对错(正确答案)4、1“青出于蓝而胜于蓝”这句格言出自于荀子的《劝学》。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn6、曹雪芹在《红楼梦》中通过众人之口有许多对王熙凤评价的语言,下面不是对王熙凤评价的一项是( ) [单选题] *A.秦可卿称她是“脂粉队里的英雄,连那些束带顶冠的男人也不能过”B.冷子兴向贾雨村介绍说:“言谈又有爽利,心机又极深细,竟是个男人万不及一的。

”C.兴儿向尤二姐评价说:“……心里歹毒,口里尖快,嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀:都占全了。

”D.金陵十二钗正册·判词:可叹停机德,堪怜咏絮才。

(正确答案)7、下列中括号内字的读音全部正确的一项是()[单选题] *A.泣[涕](tì)[蒜]瓣(suàn)(正确答案)B.汤[匙](shí)[熬]粥(āo)C.机[杼](shū)初[旬](xún)D.杂[拌]儿(bàn)公[侯](hòu)8、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。

名校课堂七年级上册语文答案2022河南专版

名校课堂七年级上册语文答案2022河南专版

名校课堂七年级上册语文答案2022河南专版根据你的要求,我将为你提供一个名校课堂七年级上册语文教材的答案概览。

请注意,由于文章字数限制,我无法提供每一个具体题目的答案,但我将尽力提供整体的答案框架,帮助你自行完成相关题目的解答。

以下是详细内容:名校课堂七年级上册语文答案2022河南专版Unit 1 九月的阳光本单元主要介绍了新学期开始、九月的特点以及语文课的内容。

学生可以通过课文的阅读和理解来回顾语文知识,了解秋天的意象,同时还可以体会到学习的重要性和学习方法的讲解。

Unit 2 决心本单元的主要内容是通过传记故事,培养学生的坚持和努力的意识。

学生可以分析主人公面对困难时的坚持与挑战,进而体会到不畏艰辛、追求梦想的价值。

Unit 3 寓言故事本单元通过寓言故事的阅读和分析,培养学生的道德意识和价值观。

学生可以通过理解故事中的道德寓意,反思自己的行为和社会责任。

Unit 4 奔跑吧少年本单元以少年运动员的努力和追梦为主题,通过阅读和分析体育故事来激励学生勇敢追求梦想、敢于挑战的品质。

同时,也可以加深学生对体育运动的理解和热爱。

Unit 5 兄弟与战友本单元主要是介绍亲情和友情的主题。

学生可以通过阅读和分析家庭故事、历史事件等来体会亲情的可贵和友情的珍贵。

Unit 6 五彩斑斓的秋天本单元主要通过描写秋天的景色和秋天的特点来刺激学生对美的感知和体验。

同时,学生也可以通过阅读和分析描写性的作品来提高自己的写作能力和表达能力。

Unit 7 长途跋涉的爱情本单元通过一位夫妻长途跋涉寻找医治的故事,培养学生对爱情和婚姻的理解和感悟。

通过阅读和分析,学生可以提高自己的阅读理解和情感表达能力。

Unit 8 望诊本单元以古代医学为背景,通过描写医生给病人诊治的过程,培养学生的同理心和关爱他人的情感。

学生可以通过阅读和分析,了解古代医学和传统文化的特点。

Unit 9 梦想的翅膀本单元以科技创新为主题,通过描写科技创新的故事和实践来激励学生勇敢创新和追求梦想。

名校课堂语文八年级上册答案

名校课堂语文八年级上册答案

名校课堂语文八年级上册答案一、摸一摸你的基础底子(24分)1.下各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()(2分)a.妙音(dì)温润(yíng)眸子(mù)b.眩目(xuàn)瞬息万变(shùn)魅力(mèn)c.高超(xián)飞舞(yè)恬雅(tián)d.参差(cī)深湛(zhèn)肃穆(mú)2、以下词语中没错别字的一组就是()(2分后)a、转弯抹脚瞬息万变无精打采针锋相对b、大步流星诲人不倦得天独厚一席之地c、重峦叠嶂黯然失色气势汹汹分到扬标d、娓娓动听仗义执言首曲一指兴奋不已3、下列词语解释不正确的一项是()(2分)a、天上的光辉和璀璨,全都落在了水里。

(光彩耀眼的明星)b、但与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比,这些建筑又统统显得微不足道。

(形容高大,横在空中,浮出人间)c、袁隆平明确提出的通过“三系”去利用水稻杂交优势的设想与当时学术界盛行的观点大相径庭。

(比喻彼此差距太远。

)d、这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。

(味道鲜美可口)4、打电话正沦为人们相处的关键方式。

当你给朋友家里拨打电话后,听见的就是一个陌生的声音,这时,你该怎样说道才算合适?()(2分后)a.喂!你是谁?我找张红。

b.喂!我要找张红。

c.您好!恳请打听张红接电话。

d.您好!我就是林坚,恳请打听张红接电话。

5、请用一句话概括下列新闻的主要内容。

(不超过15字)(2分)央行的统计数字说明,至2月份我国粮食价格已已连续四个月小幅回落。

分析师估算,今年国内主要粮食的价格水平可以持续走低。

据国内媒体对全国个县7万多农户3月初栽种意向的调查,今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积稳步增加,只有豆类品种播种面积减少,这将对今年的粮价水平存有一定影响。

6、我来问,你来答。

请把下列横线补充完整。

(10分)(1)仔细观察妙音,水声重重叠叠,如诉如泣,,裹着满腹温柔,从地下袅袅转盘下降。

名校课堂九年级上册语文

名校课堂九年级上册语文

名校课堂九年级上册语文一、字词积累。

1. 重点字词读音。

- 沁园春·雪:分(fèn)外妖娆(ráo),稍逊(xùn)风骚(sāo),成吉思汗(hán)等。

- 敬业与乐业:佝偻(gōu lóu),承蜩(tiáo)等。

- 故乡:阴晦(huì),萧索(xiāo suǒ),猹(chá)等。

2. 重点字词书写。

- 风骚:“骚”字不要写成“搔”。

- 亵渎:“亵”字笔画较多,注意书写顺序。

- 拮据:“据”在这里读“jū”,书写时注意“拮”字的结构。

二、古诗词背诵与理解。

- 主题思想:这首词通过描绘北国雪景,纵论历史英雄,表达了词人对祖国壮丽山河的热爱之情以及伟大的抱负和坚定的信心。

- 重点诗句赏析:“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

”运用比喻、拟人手法,把群山比作银蛇在舞动,高原比作白象在奔跑,赋予群山和高原以生命活力,生动形象地写出了北国雪景的壮丽。

- 主题思想:这首词围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。

- 重点诗句赏析:“但愿人长久,千里共婵娟。

”这两句表达了词人对亲人的美好祝愿,突破了时间和空间的限制,意境开阔,情感真挚。

三、现代文阅读。

- 论点:“我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门。

”- 论证方法:- 举例论证:如举百丈禅师“一日不做事,一日不吃饭”的例子,论证有业之必要。

- 道理论证:引用孔子“饱食终日,无所用心,难矣哉!”等话语,论证要敬业。

- 人物形象:- 闰土:少年闰土天真活泼、聪明勇敢,中年闰土则麻木、迟钝、愚昧,通过对比,揭示了封建社会对农民的压迫和毒害。

- 杨二嫂:尖酸刻薄、自私自利,是一个被生活扭曲的小市民形象。

- 主题:小说以“我”回故乡的活动为线索,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象,反映了辛亥革命后在帝国主义和封建主义的双重压迫与剥削之下农村破产、农民生活痛苦的现实,揭示了封建传统观念对劳苦大众精神上的束缚,人与人之间的冷漠、隔膜,表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。

名校课堂八下期末测试卷语文

名校课堂八下期末测试卷语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 潇洒沉鱼落雁美轮美奂B. 纤尘不染雕梁画栋美轮美奂C. 红颜薄命碧波荡漾美轮美奂D. 碧空如洗美轮美奂沉鱼落雁2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。

B. 为了保护环境,我们每个人都应该减少使用一次性筷子。

C. 随着科技的不断发展,人们的生活水平日益提高。

D. 环保意识不断增强,我国的环境状况逐年恶化。

3. 下列词语中,属于成语的是()A. 悠然自得B. 神采奕奕C. 蹦蹦跳跳D. 欣欣向荣4. 下列句子中,使用了修辞手法的一项是()A. 这朵花真美啊!B. 夜晚的星空,繁星点点。

C. 小明很聪明,学习成绩一直名列前茅。

D. 春天的阳光,温暖如诗。

5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我喜欢看书,尤其是小说、散文和诗歌。

B. “你喜欢听音乐吗?”“是的,我喜欢。

”C. 他在台上演讲,下面掌声雷动。

D. 这本书的内容很有趣,我一口气就读完了。

二、填空题(每空2分,共20分)6. 《庐山谣》中“相看两不厌,只有敬亭山”一句,表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。

7. 《小石潭记》中,作者通过描写小石潭周围环境的幽静,烘托出小石潭的()。

8. 《将进酒》中“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”一句,运用了()的修辞手法。

9. 《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”一句,表达了孔子对()的看法。

10. 《孟子·告子下》中“得道多助,失道寡助”一句,告诉我们()。

三、阅读题(每题5分,共20分)11. 阅读下面的文言文,完成下列题目。

孟子见梁惠王。

王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义乎?王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利,而国危矣。

夫仁者,爱人;义者,正也。

王亦曰仁义而已矣,何必曰利?”(1)下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A. 以利吾国:为了我国利益B. 有以利吾国:有什么利益我国C. 夫仁者,爱人:仁者,就是爱人D. 王亦曰仁义而已矣:王也说过仁义就可以了(2)下列对文中画线句子的翻译,不正确的一项是()A. 王何必曰利?亦有仁义乎?B. 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回C. 上下交征利,而国危矣D. 王亦曰仁义而已矣,何必曰利?12. 阅读下面的现代文,完成下列题目。

名校课堂语文期中考试卷

名校课堂语文期中考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是()A. 沉鱼落雁沉默不语B. 胸无点墨油头粉面C. 一帆风顺水滴石穿D. 风吹雨打满载而归2. 下列句子中,没有语病的是()A. 他虽然很聪明,但成绩却一直不理想。

B. 在这次比赛中,我们班获得了第一名。

C. 通过这次旅行,我对我国的历史文化有了更深的了解。

D. 我觉得这个问题很难解决,于是向老师请教。

3. 下列句子中,使用了修辞手法的是()A. 小明今天早上起床很晚。

B. 我看到他笑得像朵花一样。

C. 这本书的内容很丰富。

D. 老师批评了我一顿。

4. 下列词语中,意思相同的是()A. 优秀、杰出、卓越B. 聪明、智慧、明智C. 健康、康健、健壮D. 美丽、漂亮、俊俏5. 下列句子中,用词不当的是()A. 他的成绩一直名列前茅。

B. 这篇文章写得非常精彩。

C. 他的性格非常开朗。

D. 他是一个非常勤奋的学生。

二、填空题(每空2分,共20分)1. 我国古代四大名著分别是《》、《》、《》、《》。

2. “海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人的《送杜少府之任蜀州》。

3. “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自先秦诗人的《离骚》。

4. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自汉乐府民歌《长歌行》。

5. “明月几时有?把酒问青天”出自宋代词人的《水调歌头》。

三、阅读题(每题10分,共30分)阅读下面的文章,回答问题。

《背影》朱自清我家的门前,有一座石桥,桥下是一条清澈的小河。

每天放学回家,我都要经过这座桥。

那时,父亲已经去世多年,但他的背影仍历历在目。

有一次,我生病了,无法去学校上课。

那天,父亲背着我,穿过熙熙攘攘的街道,走过那座石桥。

我紧紧地抓着他的衣服,感觉他的背比以前更驼了。

他一边走,一边对我说:“孩子,你要坚强,好好养病,别担心学习。

”到了家,父亲把我放在床上,给我倒了一杯热水。

他坐在床边,用手轻轻地抚摸着我的额头,说:“别怕,很快就会好起来的。

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名校课堂语文
在一个秋高气爽的早晨,一个美丽的名校教室里,来自四面八方的学生穿梭在教室中。

他们彼此间有着一种种令人敬畏的力量,今天他们期待着上一堂语文课,尽情享受书香气息所营造出的温馨、舒适的氛围。

在名校教室里,语文课一如既往地开始,教师为学生们谱写一曲励志之歌,学生们点头称是,眼神中可见一股非常清晰的火苗闪耀出来。

接下来,教师就以一种睿智的头脑,以及一种思维的深度,来介绍一位伟大的古代宰相和他的思想。

现在,学生们都非常热情地聆听着,每一个人都看得出他们的心中都有种期待着接下来的内容的激情。

一节又一节的课,一节又一节的语文课,使学生们深入了解了古代政治家的思想、仁政文章,让他们了解到古人怎么说话、怎么把思想文章表达出来,增强了他们的观察能力,开阔了他们的思维。

在名校学校里,语文课不仅仅是在讲授理论,更是给学生以良好的学习环境,让他们能够利用这种环境去实现自己的潜力。

在课堂上,学生们不但能够学到知识,更能够学到一种思维方式,一种称之为“学习习惯”的积极态度,让他们能够深入思考,消除他们的懒惰情绪,让他们能够尊重他人,共同学习共同进步。

在名校学校里,语文课也给学生们带来了一种另类的自信,他们在课堂上不但可以把一个主题表达的清楚,更可以在解释的过程中表达出自己的思想。

在语文课上,他们可以根据不同的文章题材,用睿智的口才去说出自己对自己文章的理解。

随着课程的深入,他们把知
识运用到语文课上,学生们也可以根据自己的理解,举出一些具体的例子,来支撑自己的观点,给教师以深刻的印象。

有时候,他们甚至可以去拔高课堂水平,给教师以良好的反馈。

总的来说,在一个名校的学校里,语文课非常重要,给学生们带来了一种非常有趣的学习经历,也让他们从中汲取到知识,提升自己的思维能力,使他们成为一个成功的人,在今后的生活中实现自己的梦想。

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