2019-2020深圳实验学校数学中考试卷带答案
2019-2020学年广东省深圳实验学校初中部九年级(上)月考数学试卷(12月份)【解析版】

【解答】解:∵抛物线的顶点坐标(﹣2,﹣9a),
D.4 个
∴﹣ =﹣2,
=﹣9a,
∴b=4a,c=﹣5a,
∴抛物线的解析式为 y=ax2+4ax﹣5a,
∴4a+2b+c=4a+8a﹣5a=7a>0,故①正确,
5a﹣b+c=5a﹣4a﹣5a=﹣4a<0,故②错误, ∵抛物线 y=ax2+4ax﹣5a 交 x 轴于(﹣5,0),(1,0),
∴m≥﹣2 且 m≠1 故选:D. 【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练运用二次根式的条件,本题属于基础题型. 5.(3 分)如图,已知 AC∥DE,∠B=24°,∠D=58°,则∠C=( )
A.24°
B.34°
C.58°
D.82°
【答案】B
【分析】由平行线的性质可求得∠DAC,再利用三角形外角的性质可求得∠C.
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∵⊙O 与反比例函数 y= 都是关于直线 y=x 对称, ∴A 与 B 关于直线 y=x 对称, ∴B(3m,m), ∴3m=m+1, ∴m= ,
∴A( , ),
把点 A 坐标代入 y= 中,可得 k= ,
故选:A. 【点评】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,本题的突
>0;②5a﹣b+c=0;③若方程 a(x+5)(x﹣1)=﹣1 有两个根 x1 和 x2,且 x1<x2,则﹣5<x1<x2<1; ④若方程|ax2+bx+c|=1 有四个根,则这四个根的和为﹣4.其中正确的结论有( )
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A.1 个
B.2 个
C.3 个
广东省深圳市2019年中考数学试题及答案【word版】

2019年广东省深圳市中考数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)(2019年广东深圳)9的相反数是()A.﹣9 B.9 C.±9D.分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.解答:解:9的相反数是﹣9,故选:A.点评:本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.(3分)(2019年广东深圳)下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案.解答:解:A、此图形不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项错误;B、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项正确;C、此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误;D、此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误.故答案选:B.点评:此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,关键是找出图形的对称中心与对称轴.3.(3分)(2019年广东深圳)支付宝与“快的打车”联合推出优惠,“快的打车”一夜之间红遍大江南北.据统计,2019年“快的打车”账户流水总金额达到47.3亿元,47.3亿用科学记数法表示为()A. 4.73×108B.4.73×109C.4.73×1010D.4.73×1011考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:47.3亿=47 3000 0000=4.73×109,故选:B.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2019年广东深圳)由几个大小不同的正方形组成的几何图形如图,则它的俯视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.解答:解:从上面看第一层右边一个,第二层三个正方形,故选:A.点评:本题考查了简单组合体的三视图,上面看得到的图形是俯视图.5.(3分)(2019年广东深圳)在﹣2,1,2,1,4,6中正确的是()A.平均数3 B.众数是﹣2 C.中位数是1 D.极差为8考点:极差;算术平均数;中位数;众数.分析:根据平均数、众数、中位数、极差的定义即可求解.解答:解:这组数据的平均数为:(﹣2+1+2+1+4+6)÷6=12÷6=2;在这一组数据中1是出现次数最多的,故众数是1;将这组数据从小到大的顺序排列为:﹣2,1,1,2,4,6,处于中间位置的两个数是1,2,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是:(1+2)÷2=1.5;极差6﹣(﹣2)=8.故选D.点评:本题为统计题,考查平均数、众数、中位数、极差的意义.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;极差是一组数据中最大数据与最小数据的差.6.(3分)(2019年广东深圳)已知函数y=ax+b经过(1,3),(0,﹣2),则a﹣b=()A.﹣1 B.﹣3 C. 3 D.7考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:分别把函数y=ax+b经过(1,3),(0,﹣2)代入求出a、b的值,进而得出结论即可.解答:解:∵函数y=ax+b经过(1,3),(0,﹣2),∴,解得,∴a﹣b=5+2=7.故选D.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.7.(3分)(2019年广东深圳)下列方程没有实数根的是()A.x2+4x=10 B.3x2+8x﹣3=0 C.x2﹣2x+3=0 D.(x﹣2)(x﹣3)=12考点:根的判别式.分析:分别计算出判别式△=b2﹣4ac的值,然后根据△的意义分别判断即可.解答:解:A、方程变形为:x2+4x﹣10=0,△=42﹣4×1×(﹣10)=56>0,所以方程有两个不相等的实数根;B、△=82﹣4×3×(﹣3)=100>0,所以方程有两个不相等的实数根;C、△=(﹣2)2﹣4×1×3=﹣8<0,所以方程没有实数根;D、方程变形为:x2﹣5x﹣6=0,△=52﹣4×1×(﹣6)=49>0,所以方程有两个不相等的实数根.故选:C.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.8.(3分)(2019年广东深圳)如图,△ABC和△DEF中,AB=DE、角∠B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF()A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠ACB=∠F考点:全等三角形的判定.分析:根据全等三角形的判定定理,即可得出答.解答:解:∵AB=DE,∠B=∠DEF,∴添加AC∥DF,得出∠ACB=∠F,即可证明△ABC≌△DEF,故A、D都正确;当添加∠A=∠D时,根据ASA,也可证明△ABC≌△DEF,故B都正确;但添加AC=DF时,没有SSA定理,不能证明△ABC≌△DEF,故C都不正确;故选C.点评:本题考查了全等三角形的判定定理,证明三角形全等的方法有:SSS,SAS,ASA,AAS,还有直角三角形的HL定理.9.(3分)(2019年广东深圳)袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,所抽取的两个球数字之和大于6的概率是()A.B. C.D.考点:列表法与树状图法.分析:首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与抽取的两个球数字之和大于6的情况,再利用概率公式即可求得答案.解答:解:画树状图得:∵共有16种等可能的结果,抽取的两个球数字之和大于6的有10种情况,∴抽取的两个球数字之和大于6的概率是:=.故选C.点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10.(3分)(2019年广东深圳)小明去爬山,在山脚看山顶角度为30°,小明在坡比为5:12的山坡上走1300米,此时小明看山顶的角度为60°,求山高()A.600﹣250B.600﹣250 C.350+350D. 500考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题;解直角三角形的应用-坡度坡角问题.分析:构造两个直角三角形△ABE与△BDF,分别求解可得DF与EB的值,再利用图形关系,进而可求出答案.解答:解:∵BE:AE=5:12,=13,∴BE:AE:AB=5:12:13,∵AB=1300米,∴AE=1200米,BE=500米,设EC=x米,∵∠DBF=60°,∴DF=x米.又∵∠DAC=30°,∴AC=CD.即:1200+x=(500+x),解得x=600﹣250.∴DF=x=600﹣750,∴CD=DF+CF=600﹣250(米).答:山高CD为(600﹣250)米.故选:B.点评:本题考查俯角、仰角的定义,要求学生能借助坡比、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.11.(3分)(2019年广东深圳)二次函数y=ax2+bx+c图象如图,下列正确的个数为()①bc>0;②2a﹣3c<0;③2a+b>0;④ax2+bx+c=0有两个解x1,x2,x1>0,x2<0;⑤a+b+c>0;⑥当x>1时,y随x增大而减小.A. 2 B. 3 C. 4 D. 5考点:二次函数图象与系数的关系.分析:根据抛物线开口向上可得a>0,结合对称轴在y轴右侧得出b<0,根据抛物线与y轴的交点在负半轴可得c<0,再根据有理数乘法法则判断①;再由不等式的性质判断②;根据对称轴为直线x=1判断③;根据图象与x轴的两个交点分别在原点的左右两侧判断④;由x=1时,y<0判断⑤;根据二次函数的增减性判断⑥.解答:解:①∵抛物线开口向上,∴a>0,∵对称轴在y轴右侧,∴a,b异号即b<0,∵抛物线与y轴的交点在负半轴,∴c<0,∴bc>0,故①正确;②∵a>0,c<0,∴2a﹣3c>0,故②错误;③∵对称轴x=﹣<1,a>0,∴﹣b<2a,∴2a+b>0,故③正确;④由图形可知二次函数y=ax2+bx+c与x轴的两个交点分别在原点的左右两侧,即方程ax2+bx+c=0有两个解x1,x2,当x1>x2时,x1>0,x2<0,故④正确;⑤由图形可知x=1时,y=a+b+c<0,故⑤错误;⑥∵a>0,对称轴x=1,∴当x>1时,y随x增大而增大,故⑥错误.综上所述,正确的结论是①③④,共3个.故选B.点评:主要考查图象与二次函数系数之间的关系,二次函数的性质,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换.12.(3分)(2019年广东深圳)如图,已知四边形ABCD为等腰梯形,AD∥BC,AB=CD,AD=,E为CD中点,连接AE,且AE=2,∠DAE=30°,作AE⊥AF交BC于F,则BF=()A. 1 B.3﹣C.﹣1 D. 4﹣2考点:等腰梯形的性质.分析:延长AE交BC的延长线于G,根据线段中点的定义可得CE=DE,根据两直线平行,内错角相等可得到∠DAE=∠G=30°,然后利用“角角边”证明△ADE和△GCE全等,根据全等三角形对应边相等可得CG=AD,AE=EG,然后解直角三角形求出AF、GF,过点A作AM⊥BC于M,过点D作DN⊥BC于N,根据等腰梯形的性质可得BM=CN,再解直角三角形求出MG,然后求出CN,MF,然后根据BF=BM﹣MF计算即可得解.解答:解:如图,延长AE交BC的延长线于G,∵E为CD中点,∴CE=DE,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠G=30°,在△ADE和△GCE中,,∴△ADE≌△GCE(AAS),∴CG=AD=,AE=EG=2,∴AG=AE+EG=2+2=4,∵AE⊥AF,∴AF=AGtan30°=4×=4,GF=AG÷cos30°=4÷=8,过点A作AM⊥BC于M,过点D作DN⊥BC于N,则MN=AD=,∵四边形ABCD为等腰梯形,∴BM=CN,∵MG=AG•cos30°=4×=6,∴CN=MG﹣MN﹣CG=6﹣﹣=6﹣2,∵AF⊥AE,AM⊥BC,∴∠FAM=∠G=30°,∴FM=AF•sin30°=4×=2,∴BF=BM﹣MF=6﹣2﹣2=4﹣2.故选D.点评:本题考查了等腰梯形的性质,解直角三角形,全等三角形的判定与性质,熟记各性质是解题的关键,难点在于作辅助线构造出全等三角形,过上底的两个顶点作出梯形的两条高.二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.(3分)(2018•怀化)分解因式:2x2﹣8= 2(x+2)(x﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.专题:常规题型.分析:先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解答:解:2x2﹣8=2(x2﹣4)=2(x+2)(x﹣2).故答案为:2(x+2)(x﹣2).点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.14.(3分)(2019年广东深圳)在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,AC=6,BC=8,CD= 3 .考点:角平分线的性质;勾股定理.分析:过点D作DE⊥AB于E,利用勾股定理列式求出AB,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CD=DE,然后根据△ABC的面积列式计算即可得解.解答:解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB===10,∵AD平分∠CAB,∴CD=DE,∴S△ABC=AC•CD+AB•DE=AC•BC,即×6•CD+×10•CD=×6×8,解得CD=3.故答案为:3.点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键.(3分)(2019年广东深圳)如图,双曲线y=经过Rt△BOC斜边上的点A,且满足=,与BC交于点D,S△BOD=21,15.求k= 8 .考点:反比例函数系数k的几何意义;相似三角形的判定与性质.分析:过A作AE⊥x轴于点E,根据反比例函数的比例系数k的几何意义可得S四边形AECB=S△BOD,根据△OAE∽△OBC,相似三角形面积的比等于相似比的平方,据此即可求得△OAE的面积,从而求得k的值.解答:解:过A作AE⊥x轴于点E.∵S△OAE=S△OCD,∴S四边形AECB=S△BOD=21,∵AE∥BC,∴△OAE∽△OBC,∴==()2=,∴S△OAE=4,则k=8.故答案是:8.点评:本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.16.(3分)(2019年广东深圳)如图,下列图形是将正三角形按一定规律排列,则第5个图形中所有正三角形的个数有485 .考点:规律型:图形的变化类.分析:由图可以看出:第一个图形中5个正三角形,第二个图形中5×3+2=17个正三角形,第三个图形中17×3+2=53个正三角形,由此得出第四个图形中53×3+2=161个正三角形,第五个图形中161×3+2=485个正三角形.解答:解:第一个图形正三角形的个数为5,第二个图形正三角形的个数为5×3+2=17,第三个图形正三角形的个数为17×3+2=53,第四个图形正三角形的个数为53×3+2=161,第五个图形正三角形的个数为161×3+2=485.故答案为:485.点评:此题考查图形的变化规律,找出数字与图形之间的联系,找出规律解决问题.三、解答题17.(2019年广东深圳)计算:﹣2tan60°+(﹣1)0﹣()﹣1.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.专题:计算题.分析:原式第一项化为最简二次根式,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用负指数幂法则计算即可得到结果.解答:解:原式=2﹣2+1﹣3=﹣2.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(2019年广东深圳)先化简,再求值:(﹣)÷,在﹣2,0,1,2四个数中选一个合适的代入求值.考点:分式的化简求值.专题:计算题.分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x=1代入计算即可求出值.解答:解:原式=•=2x+8,当x=1时,原式=2+8=10.点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(2019年广东深圳)关于体育选考项目统计图项目频数频率A 80 bB c 0.3C 20 0.1D 40 0.2合计 a 1(1)求出表中a,b,c的值,并将条形统计图补充完整.表中a= 200 ,b= 0.4 ,c= 60 .(2)如果有3万人参加体育选考,会有多少人选择篮球?考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表.分析:(1)用C的频数除以频率求出a,用总数乘以B的频率求出c,用A的频数除以总数求出b,再画图即可;(2)用总人数乘以A的频率即可.解答:解:(1)a=20÷0.1=200,c=200×0.3=60,b=80÷200=0.4,故答案为:200,0.4,60,补全条形统计图如下:(2)30000×0.4=12000(人).答:3万人参加体育选考,会有12000人选择篮球.点评:此题考查了条形统计图和统计表,用到的知识点是频率、频数、用样本估计总体,关键是掌握频率、频数、总数之间的关系.20.(2019年广东深圳)已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC,(1)证明ABDF是平行四边形;(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的长.考点:平行四边形的判定;线段垂直平分线的性质;勾股定理.分析:(1)先证得△ADB≌△CDB求得∠ADDF=∠BAD,所以AB∥FD,因为BD⊥AC,AF⊥AC,所以AF∥BD,即可证得.(2)先证得平行四边形是菱形,然后根据勾股定理即可求得.解答:(1)证明:∵BD垂直平分AC,∴AB=BC,AD=DC,在△ADB与△CDB中,,∴△ADB≌△CDB(SSS)∴∠BCD=∠BAD,∵∠BCD=∠ADF,∴∠BAD=∠ADF,∴AB∥FD,∵BD⊥AC,AF⊥AC,∴AF∥BD,∴四边形ABDF是平行四边形,(2)解:∵四边形ABDF是平行四边形,AF=DF=5,∴▱ABDF是菱形,∴AB=BD=5,∵AD=6,设BE=x,则DE=5﹣x,∴AB2﹣BE2=AD2﹣DE2,即52﹣x2=62﹣(5﹣x)2解得:x=,∴=,∴AC=2AE=.点评:本题考查了平行四边形的判定,菱形的判定和性质以及勾股定理的应用.21.(2019年广东深圳)某“爱心义卖”活动中,购进甲、乙两种文具,甲每个进货价高于乙进货价10元,90元买乙的数量与150元买甲的数量相同.(1)求甲、乙进货价;(2)甲、乙共100件,将进价提高20%进行销售,进货价少于2080元,销售额要大于2460元,求由几种方案?考点:分式方程的应用;一元一次不等式组的应用.分析:(1)由甲每个进货价高于乙进货价10元,设乙进货价x元,则甲进货价为(x+10)元,根据90元买乙的数量与150元买甲的数量相同列出方程解决问题;(2)由(1)中的数值,求得提高20%的售价,设进甲种文具m件,则乙种文具(100﹣m)件,根据进货价少于2080元,销售额要大于2460元,列出不等式组解决问题.解答:解:(1)设乙进货价x元,则甲进货价为(x+10)元,由题意得=解得x=15,则x+10=25,经检验x=15是原方程的根,答:甲进货价为25元,乙进货价15元.(2)设进甲种文具m件,则乙种文具(100﹣m)件,由题意得解得55<m<58所以m=56,57则100﹣m=44,43.有两种方案:进甲种文具56件,则乙种文具44件;或进甲种文具57件,则乙种文具43件.点评:本题考查了分式方程及一元一次不等式组的应用,重点在于准确地找出关系式,这是列方程或不等式组的依据.22.(2019年广东深圳)如图,在平面直角坐标系中,⊙M过原点O,与x轴交于A(4,0),与y轴交于B(0,3),点C为劣弧AO的中点,连接AC并延长到D,使DC=4CA,连接BD.(1)求⊙M的半径;(2)证明:BD为⊙M的切线;(3)在直线MC上找一点P,使|DP﹣AP|最大.考点:圆的综合题.分析:(1)利用A,B点坐标得出AO,BO的长,进而得出AB的长,即可得出圆的半径;(2)根据A,B 两点求出直线AB表达式为:y=﹣x+3,根据 B,D 两点求出 BD 表达式为 y=x+3,进而得出BD⊥AB,求出BD为⊙M的切线;(3)根据D,O两点求出直线DO表达式为 y=x 又在直线 DO 上的点P的横坐标为2,所以 p(2,),此时|DP﹣AP|=DO=.解答:(1)解:∵由题意可得出:OA2+OB2=AB2,AO=4,BO=3,∴AB=5,∴圆的半径为;(2)证明:由题意可得出:M(2,)又∵C为劣弧AO的中点,由垂径定理且 MC=,故 C(2,﹣1)过 D 作DH⊥x 轴于 H,设 MC 与 x 轴交于 K,则△ACK∽△ADH,又∵DC=4AC,故 DH=5KC=5,HA=5KA=10,∴D(﹣6,﹣5)设直线AB表达式为:y=ax+b,,解得:故直线AB表达式为:y=﹣x+3,同理可得:根据B,D两点求出BD的表达式为y=x+3,∵K AB×K BD=﹣1,∴BD⊥AB,BD为⊙M的切线;(3)解:取点A关于直线MC的对称点O,连接DO并延长交直线MC于P,此P点为所求,且线段DO的长为|DP﹣AP|的最大值;设直线DO表达式为 y=kx,∴﹣5=﹣6k,解得:k=,∴直线DO表达式为 y=x又∵在直线DO上的点P的横坐标为2,y=,∴P(2,),此时|DP﹣AP|=DO==.点评:此题主要考查了勾股定理以及待定系数法求一次函数解析式以及两直线垂直系数的关系等知识,得出直线DO,AB,BD的解析式是解题关键.23.(2019年广东深圳)如图,直线AB的解析式为y=2x+4,交x轴于点A,交y轴于点B,以A为顶点的抛物线交直线AB于点D,交y轴负半轴于点C(0,﹣4).(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线顶点沿着直线AB平移,此时顶点记为E,与y轴的交点记为F,①求当△BEF与△BAO相似时,E点坐标;②记平移后抛物线与AB另一个交点为G,则S△EFG与S△ACD是否存在8倍的关系?若有请直接写出F点的坐标.考点:二次函数综合题.分析:(1)求出点A的坐标,利用顶点式求出抛物线的解析式;(2)①首先确定点E为Rt△BEF的直角顶点,相似关系为:△BAO∽△BFE;如答图2﹣1,作辅助线,利用相似关系得到关系式:BH=4FH,利用此关系式求出点E的坐标;②首先求出△ACD的面积:S△ACD=8;若S△EFG与S△ACD存在8倍的关系,则S△EFG=64或S△EFG=1;如答图2﹣2所示,求出S△EFG的表达式,进而求出点F的坐标.解答:解:(1)直线AB的解析式为y=2x+4,令x=0,得y=4;令y=0,得x=﹣2.∴A(﹣2,0)、B(0,4).∵抛物线的顶点为点A(﹣2,0),∴设抛物线的解析式为:y=a(x+2)2,点C(0,﹣4)在抛物线上,代入上式得:﹣4=4a,解得a=﹣1,∴抛物线的解析式为y=﹣(x+2)2.(2)平移过程中,设点E的坐标为(m,2m+4),则平移后抛物线的解析式为:y=﹣(x﹣m)2+2m+4,∴F(0,﹣m2+2m+4).①∵点E为顶点,∴∠BEF≥90°,∴若△BEF与△BAO相似,只能是点E作为直角顶点,∴△BAO∽△BFE,∴,即,可得:BE=2EF.如答图2﹣1,过点E作EH⊥y轴于点H,则点H坐标为:H(0,2m+4).∵B(0,4),H(0,2m+4),F(0,﹣m2+2m+4),∴BH=|2m|,FH=|﹣m2|.在Rt△BEF中,由射影定理得:BE2=BH•BF,EF2=FH•BF,又∵BE=2EF,∴BH=4FH,即:4|﹣m2|=|2m|.若﹣4m2=2m,解得m=﹣或m=0(与点B重合,舍去);若﹣4m2=﹣2m,解得m=或m=0(与点B重合,舍去),此时点E位于第一象限,∠BEF为钝角,故此情形不成立.∴m=﹣,∴E(﹣,3).②假设存在.联立抛物线:y=﹣(x+2)2与直线AB:y=2x+4,可求得:D(﹣4,﹣4),∴S△ACD=×4×4=8.∵S△EFG与S△ACD存在8倍的关系,∴S△EFG=64或S△EFG=1.联立平移抛物线:y=﹣(x﹣m)2+2m+4与直线AB:y=2x+4,可求得:G(m﹣2,2m).∴点E与点M横坐标相差2,即:|x G|﹣|x E|=2.如答图2﹣2,S△EFG=S△BFG﹣S△BEF=BF•|xG|﹣BF|xE|=BF•(|x G|﹣|x E|)=BF.∵B(0,4),F(0,﹣m2+2m+4),∴BF=|﹣m2+2m|.∴|﹣m2+2m|=64或|﹣m2+2m|=1,∴﹣m2+2m可取值为:64、﹣64、1、﹣1.当取值为64时,一元二次方程﹣m2+2m=64无解,故﹣m2+2m≠64.∴﹣m2+2m可取值为:﹣64、1、﹣1.∵F(0,﹣m2+2m+4),∴F坐标为:(0,﹣60)、(0,3)、(0,5).综上所述,S△EFG与S△ACD存在8倍的关系,点F坐标为(0,﹣60)、(0,3)、(0,5).点评:本题是二次函数压轴题,涉及运动型与存在型问题,难度较大.第(2)①问中,解题关键是确定点E 为直角顶点,且BE=2EF;第(2)②问中,注意将代数式表示图形面积的方法、注意求坐标过程中方程思想与整体思想的应用.。
2019年广东省深圳市中考试题及参考答案

2019年广东省深圳市中考数学试卷第一部分选择题(本部分共12小题,每小题3分,共36分。
每小题给出4个选项,其中只有一个选项是正确的)1.下列四个数中,最小的正数是()A.—1 B. 0 C. 1 D. 2答案:C解析:正数大于0,0大于负数,A、B都不是正数,所以选C。
2.把下列图形折成一个正方体的盒子,折好后与“中”相对的字是()A.祝 B.你 C.顺 D.利答案:C解析:若以“考”为底,则“中”是左侧面,“顺”是右侧面,所以,选C。
3.下列运算正确的是()A.8a-a=8B.(-a)4=a4C.326a a a⨯= D.2()a b-=a2-b2答案:B解析:对于A,不是同类项,不能相加减;对于C,325a a a⨯=,故错。
对于D,2()a b-=222a ab b-+,错误,只有D是正确的。
4.下列图形中,是轴对称图形的是()答案:B解析:轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,只有B符合。
5.据统计,从2005年到2015年中国累积节能1570000000吨标准煤,1570000000这个数用科学计数法表示为()A.0.157×1010 B .1.57×108 C .1.57×109 D .15.7×108 答案:C解析:科学记数的表示形式为10n a ⨯形式,其中1||10a ≤<,n 为整数,1570000000=1.57×109。
故选C 。
6.如图,已知a ∥b ,直角三角板的直角顶点在直线b 上,若∠1=60°,则下列结论错误的是( )A . ∠2=60°B . ∠3=60°C . ∠4=120°D . ∠5=40°答案:D7.数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习,采用随机抽签法确定一个小组进行展示活动。
则第3小组被抽到的概率是( )A .71B . 31C . 211D . 101 答案:A8.下列命题正确是( )A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.两边及一角对应相等的两个三角形全等C.16的平方根是4D.一组数据2,0,1,6,6的中位数和众数分别是2和6答案:D解析:A 错误,因为有可能是等腰梯形;B 错误,因为两边及其夹角对应相等的两个三角形才全等;因为16的平方根是4±,所以,C 错误;对于D ,数据由小到大排列:0,1,2,6,6,所以,中位数和众数分别是2和6,正确。
2019年深圳中考数学试题(解析版)

{来源}2019年深圳中考数学 {适用范围:3. 九年级}{标题}2019年深圳市中考数学试卷考试时间:90分钟 满分:100分{题型:1-选择题}一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 3 分,合计36分.{题目}1.(2019年深圳第1题)51-的绝对值是 A.-5 B. 51 C.5 D. 51-{答案}B{解析}本题考查了绝对值的性质,根据绝对值的性质,−15的绝对值是15,因此本题选B . {分值}3{章节:[1-1-2-4]绝对值 } {考点:绝对值的性质} {类别:常考题} {难度:1-最简单}{题目}2.(2019年深圳第2题)下列图形中,是轴对称图形的是{答案}A{解析}本题考查了轴对称图形,根据轴对称图形的定义沿一条直线对折后,直线两旁部分完全重合的图形是轴对称图形,判断即可得出答案.因此本题选A . {分值}3{章节:[1-13-1-1]轴对称} {考点:轴对称图形} {类别:常考题} {难度:1-最简单}{题目}3.(2019年深圳第3题)预计2025年,中国5G 用户将超过460 000 000户。
将数据460 000 000用科学计数法表示为: A .94.610⨯B .74610⨯C .84.610⨯D . 90.4610⨯{答案}C{解析}本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.因此本题选C . {分值}3A B C D{章节:[1-1-5-2]科学计数法}{考点:将一个绝对值较大的数科学计数法} {类别:常考题} {难度:1-最简单}{题目}4.(2019年深圳第4题)下列哪个图形是正方体的展开图{答案}B{解析}本题考查正方体的展开图。
选项B 属于正方体的展开图中1-4-1型,A ,C ,D 选项在折的过程中均有正方形重叠。
因此本题选B{分值}3{章节:[1-4-1-2]点、线、面、体} {考点:几何体的展开图} {类别:常考题} {难度:2-简单}{题目}5.(2019年深圳第5题)一组数:20,21,22,23,23,这组数的中位数和众数分别是 A .20,23B .21,23C .21,22D . 22,23{答案}D{解析}本题考查了中位数和众数,根据一组数据按照由小到大(或由大而小)的顺序排列,中间位置的数或者中间两个数据的平均数为这组数据的中位数;一组数据中出现次数最多的数据成为这组数据的众数,对各选项分析判断后即可得出答案.因此本题选D . {分值}3{章节:[1-20-1-2]中位数和众数} {考点:中位数}{考点:众数} {类别:常考题} {难度:2-简单}{题目}6.(2019年深圳第6题)下列运算正确的是A .224a a a += B .3412a a a = C .()4312aa = D . ()22ab ab ={答案}C{解析}本题考查整式的运算,根据合并同类项法则;同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘;积的乘方,等于每一个因式的乘方的积,对各选项分析判断后利用排除法求解.本题选CA B C D{分值}3{章节:[1-15-2-3]整数指数幂}{考点: 合并同类项}{考点:同底数幂的乘法}{考点: 幂的乘方}{考点:积的乘方 } {类别:常考题} {难度:2-简单}{题目}7.(2019年深圳第7题)如图1,已知直线1l ∥2l ,直线3l 交直线1l 、2l 于A 、B 两点,AC 为角平分线,则下列说法错误的是 A .∠1= ∠4 B .∠1= ∠5 C .∠2= ∠3 D . ∠1= ∠3{答案}B{解析}本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,根据角平分线的性质,易得∠1= ∠2,根据平行线的性质,可得∠2= ∠3,∠2= ∠4,根据等量代换,可得∠1= ∠4,选项A ,C ,D 正确。
2019-2020学年深圳实验学校八年级下学期期中数学试卷(含答案解析)

2019-2020学年深圳实验学校八年级下学期期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.如图,P是∠AOB平分线上一点,CD⊥OP于P,并分别交OA、OB于C,D,则点P到∠AOB两边距离之和()A. 小于CDB. 大于CDC. 等于CDD. 不能确定2.如果等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°,那么这个等腰三角形的底角为()A. 22.5°B. 67.5°C. 67°50′D. 22.5°或67.5°3.若a>b,且c≠0,则下列各式正确的是()A. .ac>bcB. a+c<b+cC. .a−c<b−cD. .ac2>b c24.下列各图中,左右两图成轴对称的是()A. 1组B. 2组C. 3组D. 4组5.下面因式分解正确的是()A. a2−4a+4=(a+2)2B. x2−y2=(x−y)2C. x3−x=x(x2−1)D. 4x2−12xy+9y2=(2x−3y)26.如果把2x中的x、y都扩大5倍,那么分式的值()2x+3yA. 扩大5倍B. 不变C. 缩小5倍D. 扩大4倍7.如果分式中的x,y都同时扩大为原来的2倍,那么分式的值将是原分式值的()A. 4倍B. 一半C. 1倍D. 2倍8.一个多边形的内角和比外角和多540°,这个多边形为()A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形9.四边形ABCD中,AD//BC,要判定ABCD是平行四边形,那么还需满足()A. ∠B+∠C=180°B. ∠B+∠D=180°C. ∠A+∠B=180°D. ∠A+∠D=180°10.下列各式的因式分解正确的是()A. a2−a+14=(a−12)2 B. a3−4a=a(a2−4)C. a2−2a−4=a(a−2)−4D. 9a2−4b2=(3a+4b)(3a−4b)11.如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC边的中点,延长DE至F,使EF=13DF,若BC=8,则DF的长为()A. 6B. 8C. 4D. 8312.下列性质中,菱形具有而平行四边形不具有的性质是()A. 对边平行且相等B. 对角线互相平分C. 对角线互相垂直D. 对角互补二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.青山乡原计划造林12公顷,实际造林15公顷,则实际比原计划多______ %.14.图5所示的运算程序中,若开始输入的值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,……第2015次输出的结果为___________.15.有四张正面分别标有数字−4,−3,0,−2的不透明卡片,它们除数字不同外其余相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为a,则使关于x的分式方程1−axx−3−3=13−x有正整数解的概率为______ .16.如图,在平面直角坐标系中,⊙Oˊ与两坐标轴分别交于A、B、C、D四点,已知A(6,0),C(−2,0).则点B的坐标为______ .三、解答题(本大题共7小题,共56.0分)17. (1)解方程组:{2(x −1)−y =11x+12−y 3=−12(2)解分式方程:3x−2+12=x 4+2x18. 先化简,再求值:(1a −1)⋅a 1−a 2,其中a =2017.19. 如图,已知点A(−2,−1)、B(−5,−5)、C(−2,−3),点P(−6,0).(1)将△ABC 绕点P 逆时针旋转90°得△A 1B 1C 1,画出△A 1B 1C 1,并写出点C 的对应点C 1的坐标为______;(2)画出△ABC 关于原点成中心对称的图形△A 2B 2C 2,并写出点A 的对应点A 2的坐标为______.20.郴州市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元.(1)A、B两种奖品每件各多少元?(2)现要购买A、B两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A种奖品最多购买多少件?21.如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,建立如图所示的坐标系,△ABC的三个顶点均在格点上,(1)若将△ABC沿x轴对折得到△A1B1C1,则C1的坐标为______;(2)以点B为位似中心,将△ABC各边放大为原来的2倍,得到△A2BC2,请在这个网格中画出△A2BC2;(3)在(2)的条件下,若小明蒙上眼睛在一定距离外,向10×10的正方形网格内掷小石子,则刚好掷入△A2BC2的概率是多少?(未掷入图形内则不计次数,重掷一次)22.如图,菱形ABCD的边长为1,∠ABC=60°,点E是边AB上任意一点(端点除外),线段CE的垂直平分线交BD,CE分别于点F,G,AE,EF的中点分别为M,N.(1)求证:AF=EF;(2)求MN+NG的最小值;(3)当点E在AB上运动时,∠CEF的大小是否变化?为什么?23.在矩形ABCD中,将点A翻折到对角线BD上的点M处,折痕BE交AD于点E.将点C翻折到对角线BD上的点N处,折痕DF 交BC于点F.(1)求证:四边形BFDE为平行四边形;(2)若四边形BFDE为菱形,且AB=1,求BC的长.【答案与解析】1.答案:A解析:试题分析:过点P作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,根据垂线段最短可得PE<PC,PF<PD,相加即可得解.如图,过点P作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,则PE、PF分别为点P到∠AOB两边的距离,∵PE<PC,PF<PD,∴PE+PF<PC+PD,∴PE+PF<CD,即点P到∠AOB两边距离之和小于CD.故选A.2.答案:D解析:解:有两种情况;(1)如图1,当△ABC是锐角三角形时,BD⊥AC于D,则∠ADB=90°,已知∠ABD=45°,∴∠A=90°−45°=45°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=1×(180°−45°)=67.5°,2(2)如图2,当△EFG是钝角三角形时,FH⊥EG于H,则∠FHE=90°,∵∠HFE=45°,∴∠HEF=90°−45°=45°,∴∠FEG=180°−45°=135°,∵EF=EG,∴∠EFG=∠G,×(180°−135°),=12=22.5°.故选:D.首先根据题意画出图形,然后分别从锐角三角形与钝角三角形分析求解即可求得答案.此题考查了等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想与数形结合思想的应用.3.答案:D解析:解:∵a>b,c<0时,ac<bc,∴选项A不符合题意;∵a>b,∴a+c>b+c,∴选项B不符合题意;∵a>b,∴a−c>b−c,∴选项C不符合题意;∵a>b,c≠0,∴c2>0,∴ac2>bc2,∴选项D符合题意.故选:D.根据不等式的基本性质,逐项判断即可.此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.4.答案:A解析:试题分析:根据轴对称的概念求解.第三个成轴对称图形.根据轴对称的概念.只有③成轴对称图形,①②④都不成轴对称图形.故选A.5.答案:D解析:本题主要考查公式法分解因式,熟练掌握完全平方公式和平方差公式的结构特点是解本题的关键.根据完全平方公式和平方差公式的结构特点,对各选项分析判断后利用排除法求解.解:A、应为a2−4a+4=(a−2)2,故本选项错误;B、应为x2−y2=(x−y)(x+y),故本选项错误;C、应为x3−x=x(x−1)(x+1),故本选项错误;D、4x2−12xy+9y2=(2x−3y)2,是完全平方公式,正确;故选D.6.答案:B解析:此题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解本题的关键.把x,y分别换为5x,5y,化简后即可作出判断.解:根据题意得:2×5x2×5x+3×5y =2x2x+3y,则分式的值不变,故选:B.7.答案:B解析:把分式(x≠0,y≠0)中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的2倍,就是用2x,2y 分别代替分式中的x、y,看所得的式子与原式之间的关系.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.解:∵,∴分式中的x,y都同时扩大为原来的2倍,那么分式的值将是原分式值的一半.故选B.8.答案:C解析:解:设多边形的边数是n,根据题意得,(n−2)⋅180°−540°=360°,解得n=7.故选:C.根据多边形的内角和公式(n−2)⋅180°,外角和等于360°列出方程求解即可.本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,注意利用多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°是解题的关键.9.答案:A解析:解:∵四边形ABCD中,AD//BC,∴要想成为平行四边形还需AB//CD,∴当∠B+∠C=180°时,AB//CD,故选A.根据平行四边形的5种判定方法分别进行分析即可.此题主要考查学生对平行四边形的判定的掌握情况.平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.10.答案:A解析:解:A、a2−a+14=(a−12)2,符合题意;B、a3−4a=a(a2−4)=a(a+2)(a−2),不符合题意;C、原式不能分解,不符合题意;D、原式=(3a+2b)(3a−2b),不符合题意.故选:A.各项分解得到结果,即可作出判断.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11.答案:A解析:本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.根据三角形中位线定理求出DE,根据题意计算即可.解:∵D、E分别是AB、AC边的中点,∴DE=12BC=4,∵EF=13DF,∴EF=12DE,∴EF=2,∴DF=6,故选:A.12.答案:C解析:解:A、平行四边形的对边平行且相等,所以A选项错误;B、平行四边形的对角线互相平分,所以B选项错误;C、菱形的对角线互相垂直,平行四边形的对角线互相平分,所以C选项正确;D、平行四边形的对角相等,所以D选项错误.故选:C.根据平行四边形的性质和菱形的性质对各选项进行判断.本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.也考查了平行四边形的性质.13.答案:25解析:解:(15−12)÷12×100%=3÷12×100%=0.25×100%=25%,故答案为:25.根据题意,可以列出相应的式子,即可计算出实际比原计划多百分之几.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.14.答案:6解析:由图示知,当输入的数x为偶数时,输出x;当输入的数x是奇数时,输出x+3.按此规律计算即可求解.解:当输入x=48时,第一次输出48×=24;当输入x=24时,第二次输出24×=12;当输入x=12时,第三次输出12×=6;当输入x=6时,第四次输出6×=3;当输入x=3时,第五次输出3+3=6;当输入x=6时,第六次输出6×=3;…故第2015次输出的结果为6.故答案为6.15.答案:14解析:解:∵1−axx−3−3=13−x,∴1−ax−3(x−3)=−1,解得:x=11a+3,∵关于x的分式方程1−axx−3−3=13−x有正整数解,∴a+3=1或a+3=11,∴a=−2或a=8,∵有四张正面分别标有数字−4,−3,0,−2的不透明卡片,它们除数字不同外其余相同,∴使关于x的分式方程1−axx−3−3=13−x有正整数解的概率为:14.故答案为:14.由于x的分式方程1−axx−3−3=13−x有正整数解,可求得a=−2或a=8,又由有四张正面分别标有数字−4,−3,0,−2的不透明卡片,它们除数字不同外其余相同,直接利用概率公式求解即可求得答案.此题考查了概率公式的应用与分式方程的解法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.16.答案:(0,−2√3)解析:解:如图,连接BO′,∵A(6,0),C(−2,0),∴O′C =O′A =O′B =4,OO′=4−2=2,在Rt △BOO′中,由勾股定理得:OB =√42−22=2√3,∴B 的坐标为(0,−2√3),故答案为:(0,−2√3).连接BO′,根据A 、C 的坐标求出O′C =O′A =O′B =4,OO′=2,在Rt △BOO′中,由勾股定理求出OB ,即可得出答案.本题考查了勾股定理的应用,能构造直角三角形是解此题的关键,题目比较好,难度不大. 17.答案:解:(1){2x −y =13 ①3x −2y =−6 ②, ①×2−②得,x =32,把x =32代入①得,64−y =13,∴y =51,∴方程组的解为{x =32y =51; (2)方程的两边同乘2(x +2)(x −2),得6(x +2)+(x +2)(x −2)=x(x −2),解得x =−1.检验:当x =−1时,2(x +2)(x −2)≠0.所以原方程的解为x =−1.解析:(1)方程组变形后,利用加减消元法求出解即可;(2)先把分式方程化为整式方程求出x 的值,再代入最简公分母进行检验即可.此题考查了解分式方程,解一元二次方程组,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.18.答案:解:原式=1−a a ⋅a(1+a)(1−a)=11+a当a =2017时,原式=11+2017=12018.解析:先算括号里面的,再算乘法,最后代入求值.本题考查了分式的化简求值.解决本题的关键是掌握分式的加法、乘法法则.19.答案:(−2,3) (2,1)解析:解:如图,(1)△A 1B 1C 1即为所求;点C 1的坐标为(−2,3);(2)△A 2B 2C 2即为所求;点A 2的坐标为(2,1).故答案为:(−2,3),(2,1).(1)根据旋转的性质将△ABC 绕点P 逆时针旋转90°得△A 1B 1C 1,画出△A 1B 1C 1,并写出点C 的对应点C 1的坐标即可;(2)根据中心对称的性质即可画出△ABC 关于原点成中心对称的图形△A 2B 2C 2,并写出点A 的对应点A 2的坐标.本题考查了作图−旋转变换,解决本题的关键是掌握旋转的性质.20.答案:解:(1)设A 种奖品每件x 元,B 种奖品每件y 元,根据题意得:{20x +15y =38015x +10y =280,解得:{x =16y =4. 答:A 种奖品每件16元,B 种奖品每件4元.(2)设A 种奖品购买a 件,则B 种奖品购买(100−a)件,根据题意得:16a +4(100−a)≤900,解得:a ≤1253.∵a 为整数,∴a ≤41.答:A 种奖品最多购买41件.解析:(1)设A 种奖品每件x 元,B 种奖品每件y 元,根据“如果购买A 种20件,B 种15件,共需380元;如果购买A 种15件,B 种10件,共需280元”,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设A 种奖品购买a 件,则B 种奖品购买(100−a)件,根据总价=单价×购买数量结合总费用不超过900元,即可得出关于a 的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论.本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量间的关系,找出关于a 的一元一次不等式.21.答案:(4,−1)解析:解:(1)如图所示:△A 1B 1C 1,即为所求,则C 1的坐标为:(4,−1);故答案为:(4,−1);(2)如图所示:△A 2BC 2,即为所求;(3)∵S △A 2BC 2=12×6×4=12,∴向10×10的正方形网格内掷小石子,则刚好掷入△A 2BC 2的概率是:12100=325.(1)直接利用关于x 轴对称图形的性质得出得出对应点位置即可;(2)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用△A2BC2的面积除以总面积进而得出答案.此题主要考查了位似变换以及轴对称变换,正确得出对应点位置是解题关键.22.答案:解:(1)连接CF,∵FG垂直平分CE,∴CF=EF,∵四边形ABCD为菱形,∴A和C关于对角线BD对称,∴CF=AF,∴AF=EF;(2)连接AC,∵M和N分别是AE和EF的中点,点G为CE中点,∴MN=12AF,NG=12CF,即MN+NG=12(AF+CF),当点F与菱形ABCD对角线交点O重合时,AF+CF最小,即此时MN+NG最小,∵菱形ABCD边长为1,∠ABC=60°,∴△ABC为等边三角形,AC=AB=1,即MN+NG的最小值为12;(3)不变,理由是:延长EF,交DC于H,∵∠CFH=∠FCE+∠FEC,∠AFH=∠FAE+∠FEA,∴∠AFC=∠FCE+∠FEC+∠FAE+∠FEA,∵点F在菱形ABCD对角线BD上,根据菱形的对称性可得:∠AFC,∠AFD=∠CFD=12∵AF=CF=EF,∴∠AEF=∠EAF,∠FEC=∠FCE,∴∠AFD=∠FAE+∠ABF=∠FAE+∠CEF,∴∠ABF=∠CEF,∵∠ABC=60°,∴∠ABF=∠CEF=30°,为定值.解析:本题考查了菱形的性质,最短路径,等边三角形的判定和性质,中位线定理,难度一般,题中线段较多,需要理清线段之间的关系.(1)连接CF,根据垂直平分线的性质和菱形的对称性得到CF=EF和CF=AF即可得证;(2)连接AC,根据菱形对称性得到AF+CF最小值为AC,再根据中位线的性质得到MN+NG的最小值为AC的一半,即可求解;(3)延长EF,交DC于H,利用外角的性质证明∠AFC=∠FCE+∠FEC+∠FAE+∠FEA,再由AF= CF=EF,得到∠AEF=∠EAF,∠FEC=∠FCE,从而推断出∠AFD=∠FAE+∠ABF=∠FAE+∠CEF,从而可求出∠ABF=∠CEF=30°,即可证明.23.答案:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠BCD=90°,AB=CD,AB//CD,∴∠ABD=∠CDB,由折叠的性质可得:∠EBD=12∠ABD,∠FDB=12∠CBD,∴∠EBD=∠FDB,∴EB//DF,∵ED//BF,∴四边形BFDE为平行四边形.(2)解:∵四边形BFDE为菱形,∴BE=ED,∠EBD=∠FBD=∠ABE,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ABC=90°,∴∠ABE=30°,∵∠A=90°,AB=1,∴AE=√3=√33,BE=2AE=2√33,∴BC=AD=AE+ED=AE+BE=√33+2√33=√3.解析:(1)由四边形ABCD是矩形,可得∠BAD=∠BCD=90°,AB=CD,AB//CD,又由折叠的性质可得:∠EBD=12∠ABD,∠FDB=12∠CBD,即可证得BE//DF,然后由DE//BF,即可证得四边形BFDE为平行四边形.(2)首先由菱形与矩形的性质,求出∠ABE=30°,根据直角三角形性质求出AE、BE,即可求出答案.本题考查了平行四边形的判定,菱形的性质,矩形的性质,含30度角的直角三角形性质的应用,注意折叠中的对应关系.。
广东省深圳实验学校2019-2020学年中考数学模拟调研试卷

广东省深圳实验学校2019-2020学年中考数学模拟调研试卷一、选择题1 ) A.在2和3之间 B.在3和4之间C.在4和5之间D.在5和6之间2.如图,正的边长为2,过点的直线,且与关于直线对称,为线段上一动点,则的最小值是( )A. B.2 C. D.43.如图,从一块直径为24cm 的圆形纸片上,剪出一个圆心角为90°的扇形ABC ,使点A ,B ,C 都在圆周上,将剪下的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径是( )A.3 cmB.2cmC.6cmD.12cm4.如图,已知123////l l l ,相邻两条平行直线之间的距离相等,等腰直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,三角形的三个顶点分别在这三条平行直线上,则sin α的值是( )A .13B .617C D .105.如图,正方形ABCD 中,内部有4个全等的正方形,小正方形的顶点E 、F 、G 、H 分别在边AB 、BC 、CD 、AD 上,则tan ∠AEH=( )A.13B.25C.27D.146.如图,在平行四边形ABCD 中,E 是BC 的中点,且∠AEC =∠DCE ,则下列结论不正确的是( )A .BF=12DF B .S △AFD =2S △EFB C .四边形AECD 是等腰梯形 D .∠AEB =∠ADC7.某足球生产厂计划生产4800个足球,在生产完1200个后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共用了21天完成全部任务.设原计划每天生产x 个足球,根据题意可列方程为( ) A .12004800(120%)x ++=21 B .120048001200(120%)x x -++=21 C .12004800120020%x x-+=21 D .480048001200(120%)x x-++=21 8.如图,点O 是△ABC 的内心,过点O 作EF ∥BC 交AB 于E ,交AC 于F ,过点O 作OD ⊥AC 于D .下列四个结论:①∠BOC =90°+12∠A ;②EF 不可能是△ABC 的中位线;③设OD =m ,AE+AF =n ,则S △AEF =12mn ;④以E 为圆心、BE 为半径的圆与以F 为圆心、CF 为半径的圆外切.其中正确结论的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个9.二元一次方程组225x y x y -=-⎧⎨+=⎩的解为( )A .16x y =-⎧⎨=⎩B .7383x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩C .32x y =⎧⎨=⎩D .14x y =⎧⎨=⎩10.在同一直角坐标平面内,如果直线y =k 1x 与双曲线2k y x=没有交点,那么k 1和k 2的关系一定是( ) A.k 1+k 2=0B.k 1•k 2<0C.k 1•k 2>0D.k 1=k 211.如图,在矩形ABCD 中,AB =3,AD =6,将AD 边绕点A 顺时针旋转,使点D 恰好落在BC 边上的点D′处,则阴影部分的扇形面积为( )A .9B .3πC .9πD .1812.我们用[a]表示不大于a 的最大整数,例如:[2.5]=2,[3]=3,[-2.5]=-3;已知,x y 满足方程组[][][][]329,30,x y x y ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩则[]2x y +可能的值有 ( ) A .2个 B .3个C .4个D .5 个二、填空题13.如图,O 是等边△ABC 内一点,OA =6,OB =8,OC =10,将线段BO 以点B 为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO',下列结论:①△BO'A 可以由△BOC 绕点B 逆时针旋转60°得到;②点O 与O'的距离为8;③四边形AOBO'的面积为; ④∠AOB =150°;⑤s △AOC+S △AOB =,其中正确的结论是_____.14.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D 是AB 的中点,点E 在边AC 上,将△ADE 沿DE 翻折,使得点A 落在点A′处,当A′E⊥AC 时,A′B=___.15.剧院里5排2号可以用(5,2)表示,那么3排7号可以用________表示.16.如图,已知△ABO 顶点A (-3,6),以原点O 为位似中心,把△ABO 缩小到原来的13,则与点A 对应的点A'的坐标是________.17.如图,矩形ABCD 中,AD =5,AB =8,点E 为DC 上一个动点,把△ADE 沿AE 折叠,若点D 的对应点D′,连接D′B,以下结论中:①D′B 的最小值为3;②当DE =52时,△ABD′是等腰三角形;③当DE =2是,△ABD′是直角三角形;④△ABD′不可能是等腰直角三角形;其中正确的有_____.(填上你认为正确结论的序号)18.如图,在边长相同的小正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB ,CD 相交于点P,则△PBD与△PAC的面积比为_____.三、解答题19.如图,AB是半圆O的直径,点P是半圆上不与点A,B重合的动点,PC∥AB,点M是OP中点.(1)求证:四边形OBCP是平行四边形;(2)填空:①当∠BOP=时,四边形AOCP是菱形;②连接BP,当∠ABP=时,PC是⊙O的切线.20.设边长为2a的正方形的中心A在直线l上,它的一组对边垂直于直线l,半径为r的⊙O的圆心O 在直线l上运动,点A、O间距离为d.(1)如图①,当r<a时,根据d与a、r之间关系,将⊙O与正方形的公共点个数填入下表:与正方形的公共点的个数可能有个;(2)如图②,当r=a时,根据d与a、r之间关系,将⊙O与正方形的公共点个数填入下表:与正方形的公共点个数可能有个;(3)如图③,当⊙O与正方形有5个公共点时,试说明r=54a.21.甲、乙两公司为某基金会各捐款30 000元.已知甲公司的人数比乙公司的人数多20%,乙公司比甲公司人均多捐20元.甲、乙两公司各有多少人?22.某商店准备进一批季节性小家电,单价40元,经市场预测,销售定价为52元时,可售出180个,定价每增加1元,销售量减少10个.因受库存影响,每批次进货个数不得超过180个.商店若准备获利2000元,则应进货多少个?定价多少元?23.如图,点A是直线AM与⊙O的交点,点B在⊙O上,BD⊥AM,垂足为D,BD与⊙O交于点C,OC平分∠AOB,∠B=60°.(1)求证:AM是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为4,求图中阴影部分的面积(结果保留π和根号).24.如图,半圆D的直径AB=4,线段OA=7,O为原点,点B在数轴的正半轴上运动,点B在数轴上所表示的数为m.(1)当半圆D与数轴相切时,m=.(2)半圆D与数轴有两个公共点,设另一个公共点是C.①直接写出m的取值范围是.②当BC=2时,求△AOB与半圆D的公共部分的面积.(3)当△AOB的内心、外心与某一个顶点在同一条直线上时,求tan∠AOB的值.25.AB为⊙O直径,C为⊙O上的一点,过点C的切线与AB的延长线相交于点D,CA=CD.(1)连接BC,求证:BC=OB;(2)E是AB中点,连接CE,BE,若BE=2,求CE的长.【参考答案】***一、选择题13.①②④⑤.1415.(3,7).16.(-1,2)或(1,-2) 17.①②④ 18.1:9 三、解答题19.(1)见解析;(2)①120°;②45° 【解析】 【分析】(1)由AAS 证明△CPM ≌△AOM ,得出PC=OA ,得出PC=OB ,即可得出结论;(2)①证出OA=OP=PA ,得出△AOP 是等边三角形,∠A=∠AOP=60°,得出∠BOP =120°即可; ②由切线的性质和平行线的性质得出∠BOP=90°,由等腰三角形的性质得出∠ABP=∠OPB=45°即可. 【详解】 (1)∵PC ∥AB ,∴∠PCM =∠OAM ,∠CPM =∠AOM . ∵点M 是OP 的中点,∴OM =PM ,在△CPM 和△AOM 中,PCM OAM CPM AOM PM OM ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△CPM ≌△AOM (AAS ), ∴PC =OA .∵AB 是半圆O 的直径, ∴OA =OB , ∴PC =OB . 又PC ∥AB ,∴四边形OBCP 是平行四边形. (2)①∵四边形AOCP 是菱形, ∴OA =PA , ∵OA =OP , ∴OA =OP =PA , ∴△AOP 是等边三角形, ∴∠A =∠AOP =60°, ∴∠BOP =120°; 故答案为:120°; ②∵PC 是⊙O 的切线, ∴OP ⊥PC ,∠OPC =90°, ∵PC ∥AB , ∴∠BOP =90°, ∵OP =OB ,∴△OBP 是等腰直角三角形, ∴∠ABP =∠OPB =45°, 故答案为:45°.【点睛】本题是圆的综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定、切线的性质、菱形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,熟练掌握切线的性质和平行四边形的判定是解题的关键.20.略【解析】(1)所以,当r<a时,⊙O与正方形的公共点的个数可能有0、1、2个;(2)所以,当r=a,⊙O与正方形的公共点个数可能有0、1、2、4个;(3)如图所示,连结OC.则OE=OC=r ,OF=EF-OE=2a-r.……10分在Rt△OCF中,由勾股定理得:OF2+FC2=OC2即(2a-r)2+a2=r. 2 ……14分 4a2-4ar+r2+a2=r25a2=4ar5a=4r∴r =54a.………………13分21.甲公司有300人,乙公司有250人【解析】【分析】设乙公司有x人,则甲公司有1.2x人,根据人均捐款钱数=捐款总数÷人数结合乙公司比甲公司人均多捐20元,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:设乙公司有x人,则甲公司有1.2x人.根据题意,得3000030000201.2x x-=.解得 x=250.经检验,x=250是原方程的解.∴1.2x=300.答:甲公司有300人,乙公司有250人.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.22.商店若准备获利2000元,则应进货100个,定价60元.【解析】【分析】利用销售利润2000=售价﹣进价,进而求出即可.【详解】设每个小家电的增加是x元,由题意,得(52+x﹣40)(180﹣10x)=2000,解得x1=8,x2=﹣2∵180﹣10x≤180,∴x≥0,∴x=8,则180﹣10x=100(个),52+8=60(元),答:商店若准备获利2000元,则应进货100个,定价60元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.23.(1)见解析;(2)83π 【解析】 【分析】(1)根据题意,可得△BOC 的等边三角形,进而可得∠BCO =∠BOC ,根据角平分线的性质,可证得BD ∥OA ,根据∠BDM =90°,进而得到∠OAM =90°,即可得证;(2)连接AC ,利用△AOC 是等边三角形,求得∠OAC =60°,可得∠CAD =30°,在直角三角形中,求出CD 、AD 的长,则S 阴影=S 梯形OADC ﹣S 扇形OAC 即可得解. 【详解】(1)证明:∵∠B =60°,OB =OC , ∴△BOC 是等边三角形, ∴∠1=∠3=60°, ∵OC 平分∠AOB , ∴∠1=∠2, ∴∠2=∠3, ∴OA ∥BD , ∵∠BDM =90°, ∴∠OAM =90°, 又OA 为⊙O 的半径, ∴AM 是⊙O 的切线 (2)解:连接AC , ∵∠3=60°,OA =OC , ∴△AOC 是等边三角形, ∴∠OAC =60°, ∴∠CAD =30°, ∵OC =AC =4, ∴CD =2,∴AD =,∴S 阴影=S 梯形OADC ﹣S 扇形OAC =12×(4+226048=63-3603ππ.【点睛】本题主要考查切线的性质与判定、扇形的面积等,解题关键在于用整体减去部分的方法计算.24.(1211m <<;②△AOB 与半圆D 的公共部分的面积为43π3)tan ∠AOB 【解析】 【分析】(1)根据题意由勾股定理即可解答(2)①根据题意可知半圆D 与数轴相切时,只有一个公共点,和当O 、A 、B 三点在数轴上时,求出两种情况m 的值即可②如图,连接DC ,得出△BCD 为等边三角形,可求出扇形ADC 的面积,即可解答(3)根据题意如图1,当OB =AB 时,内心、外心与顶点B 在同一条直线上,作AH ⊥OB 于点H ,设BH =x ,列出方程求解即可解答如图2,当OB =OA 时,内心、外心与顶点O 在同一条直线上,作AH ⊥OB 于点H ,设BH =x ,列出方程求解即可解答 【详解】(1)当半圆与数轴相切时,AB ⊥OB ,由勾股定理得m,.(2)①∵半圆D 与数轴相切时,只有一个公共点,此时m 当O 、A 、B 三点在数轴上时,m =7+4=11,∴半圆D 与数轴有两个公共点时,m 11m <.11m <. ②如图,连接DC ,当BC =2时,∵BC =CD =BD =2, ∴△BCD 为等边三角形, ∴∠BDC =60°, ∴∠ADC =120°, ∴扇形ADC 的面积为212024=3603ADCS ⨯⨯=扇形ππ ,122BDC S =⨯=△ ,∴△AOB 与半圆D 的公共部分的面积为43π; (3)如图1,当OB =AB 时,内心、外心与顶点B 在同一条直线上,作AH ⊥OB 于点H ,设BH =x ,则72﹣(4+x )2=42﹣x 2,解得x =178,OH =498 ,AH ,∴tan ∠AOB , 如图2,当OB =OA 时,内心、外心与顶点O 在同一条直线上,作AH ⊥OB 于点H ,设BH =x ,则72﹣(4﹣x )2=42﹣x 2,解得x =87 ,OH =417,AH ,∴tan ∠AOB =41.综合以上,可得tan ∠AOB 的值为7或41. 【点睛】 此题此题考勾股定理,切线的性质,等边三角形的判定和性质,三角形的内心和外心,解题关键在于作辅助线25.(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)连接OC ,根据圆周角定理、切线的性质得到∠ACO=∠DCB ,根据CA=CD 得到∠CAD=∠D ,证明∠COB=∠CBO ,根据等角对等边证明;(2)连接AE ,过点B 作BF ⊥CE 于点F ,根据勾股定理计算即可.【详解】(1)证明:连接OC ,∵AB 为⊙O 直径,∴∠ACB =90°,∵CD 为⊙O 切线∴∠OCD =90°,∴∠ACO =∠DCB =90°﹣∠OCB ,∵CA =CD ,∴∠CAD =∠D .∴∠COB =∠CBO .∴OC =BC .∴OB =BC ;(2)连接AE ,过点B 作BF ⊥CE 于点F ,∵E 是AB 中点,∴AE BE ,∴AE =BE =2.∵AB 为⊙O 直径,∴∠AEB =90°.∴∠ECB =∠BAE =45°,AB =∴12CB AB == ∴CF =BF =1.∴EF =∴1CE =+【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理、勾股定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.。
2019-2020深圳市宝安区实验学校中考数学试题(带答案)

8.若关于 x 的一元二次方程 k 1 x2 x 1 0 有两个实数根,则 k 的取值范围是()
A. k 5 4
B. k> 5 4
C. k< 5 且k 1 4
9.下面的几何体中,主视图为圆的是( )
D. k 5 且k 1 4
A.
B.
C.
D.
10.如图中的几何体是由一个圆柱和个长方体组成的,该几何体的俯视图是( )
6.D
解析:D 【解析】 【分析】
根据中点坐标公式求得点 B 的坐标,然后代入 a, b 满足的等式进行求解即可.
【详解】
∵点 A3,0,点 Pa,b ,点 Bm, n 为弦 PA 的中点,
∴ m 3 a , n 0 b ,
2
2
∴ a 2m 3 , b 2n ,
又 a, b 满足等式: a2 b2 9 ,
4.A
解析:A 【解析】 ∵密码的末位数字共有 10 种可能(0、1、 2、 3、4、 5、 6、 7、 8、 9、 0 都有可能),
∴当他忘记了末位数字时,要一次能打开的概率是 1 . 10
故选 A.
5.C
解析:C 【解析】 【分析】 x=0,求出两个函数图象在 y 轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出 a> 0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解. 【详解】 x=0 时,两个函数的函数值 y=b, 所以,两个函数图象与 y 轴相交于同一点,故 B、D 选项错误; 由 A、C 选项可知,抛物线开口方向向上, 所以,a>0, 所以,一次函数 y=ax+b 经过第一三象限, 所以,A 选项错误,C 选项正确. 故选 C.
C.(4,4)
D.(8,4)
2.华为 Mate20 手机搭载了全球首款 7 纳米制程芯片,7 纳米就是 0.000000007 米.数据
广东省深圳实验学校2019-2020学年中考数学模拟试卷

广东省深圳实验学校2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题1.如图为二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的图象,则下列说法:①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④当-1<x<3时,y>0 其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.42+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间3.已知4<m<5,则关于x的不等式组420x mx-<⎧⎨-<⎩的整数解共有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕AB上的点O顺时针旋转90°,得到△A′B′C′,连结BC′,若BC′∥A'B′,则OB的值为( )A.52B.3 C.125D.535.计算的结果为( )A.bB.–bC.D.6.若(2,k)是双曲线y=2x上的一点,则函数y=(k﹣2)x的图象经过()A.第一、三象限B.第二、四象限C.第一、二象限D.第三、四象限7.如图,边长为4个单位长度的正方形ABCD的边AB与等腰直角三角形EFG的斜边FG重合,△EFG以每秒1个单位长度的速度沿BC向右匀速运动(保持FG⊥BC),当点E运动到CD边上时△EFG停止运动,设△EFG的运动时间为t秒,△EFG与正方形ABCD重叠部分的面积为S,则S关于t的函数大致图象为()A .B .C .D .8.若代数式和的值相等,则x 的值为( ) A .x =﹣7B .x =7C .x =﹣5D .x =39.下列各式计算正确的是 ( )A .011(1)()32---=-B =C .224246+=a a aD .236()a a =10.下列运算不正确的是( ) A .a 2·a 3=a 5B .a 6÷a 3=a 3C .(-3a 2)2=9a 4D .2m ·3n =6m+n11.一幅美丽的图案是由四个边长相等的正多边形镶嵌而成,其中的三个分别为正三角形、正四边形、正六边形,那么另外一个为( ) A .正三角形 B .正四边形 C .正五边形D .正六边形12.不等式2x+3>3x+2的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .二、填空题13.如图,在△ABC 中,AC =BC =4,∠ACB =90°,若点D 是AB 的中点,分别以点A 、B 为圆心,12AB 长为半径画弧,交AC 于点E ,交BC 于点F ,则图中阴影部分的周长是_____.14.同时掷两枚质地均匀的骰子,则两枚骰子点数的和是9的概率为_____. 15.若关于x 的不等式(2)2a x a ->-的解集为1x <,化简3a -=______. 16.分解因式:2232________.a b ab b ++=17.如图,直线y 1=mx 经过P(2,1)和Q(-4,-2)两点,且与直线y 2=kx +b 交于点P ,则不等式kx +b >mx >-2的解集为_________________.18.下面是小东设计的“过直线上一点作这条直线的垂线”的尺规作图过程.已知:直线l 及直线l 上一点A . 求作:直线AB ,使得AB l ⊥.作法:①以点A 为圆心,任意长为半径画弧,交直线l 于,C D 两点; ②分别以点C 和点D 为圆心,大于12CD 长为半径画弧,两弧在直线l 一侧相交于点B ; ③作直线AB .所以直线AB 就是所求作的垂线. 根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹) (2)完成下面的证明.证明:∵AC =___________,BC =___________, ∴AB l ⊥(__________________).(填推理的依据) 三、解答题19.某中学的“周末远道生管理”是学校的一大特色,为了增强远道生的体质,丰富远道生的周末生活,学校决定开设以下体育活动项目:A .篮球 B .乒乓球C .羽毛球 D .足球.为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有 人; (2)请你将条形统计图(2)补充完整;(3)在平时的乒乓球活动项目中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答). 20.如图,反比例函数y =2x的图象和一次函数的图象交于A 、B 两点,点A 的横坐标和点B 的纵坐标都是1.(1)在第一象限内,写出关于x 的不等式kx+b≥2x的解集 ; (2)求一次函数的表达式;(3)若点P (m ,n )在反比例函数图象上,且关于y 轴对称的点Q 恰好落在一次函数的图象上,求m 2+n 2的值.21.如图,直线y =12x 与反比例函数y =kx(x >0)的图象交于点A ,已知点A 的横坐标为4. (1)求反比例函数的解析式; (2)将直线y =12x 向上平移3个单位后的直线l 与y =kx(x >0)的图象交于点C ; ①求点C 的坐标; ②记y =kx(x >0)的图象在点A ,C 之间的部分与线段OA ,OC 围成的区域(不含边界)为W ,则区域W 内的整点(横,纵坐标都是整数的点)的个数为 .22.某校一课外小组准备进行“绿色环保”的宣传活动,需要印刷一批宣传单,学校附近有甲、乙两家印刷社,甲印刷社收费y (元)与印数x (张)的函数关系是:y =0.15x ;乙印刷社收费y (元)与印数x (张)的函数关系如图所示:(1)写出乙印刷社的收费y (元)与印数x (张)之间的函数关系式;(2)若该小组在甲、乙两印刷社打印了相同数量的宣传单共用去70元,则共打印多少张宣传单? (3)活动结束后,市民反映良好,兴趣小组决定再加印1500张宣传单,若在甲、乙印刷社中选一家,兴趣小组应选择哪家印刷社比较划算?23.一般轮船在A 、B 两个港口之间航行,顺流需要4个小时,逆流需要5个小时,已知水流通度是每小时2千米,求轮船在静水中的速度.24.如图,矩形ABCD 中,E 是AD 的中点,延长CE ,BA 交于点F ,连接AC ,DF .(1)判断四边形ACDF 的形状;(2)当BC=2CD 时,求证:CF 平分∠BCD .25.抛物线2()2(0)y x m m =--+>的顶点为A ,与直线2m x =相交于点B ,点A 关于直线2m x =的对称点为C .(Ⅰ)若抛物线2()2(0)y x m m =--+>经过原点,求m 的值;(Ⅱ)是否存在m 的值,使得点B 到x 轴距离等于点B 到直线AC 距离的一半,若存在,请直接写出m 的值;若不存在,请说明理由; (Ⅲ)将2()2(0)2my x m m x =--+>≥且的函数图象记为图象G ,图象G 关于直线2m x =的对称图象记为图象H ,图象G 与图象H 组合成的图象记为M . ①当M 与x 轴恰好有三个交点时,求m 的值:②当ABC ∆为等边三角形时,直接写出M 所对应的函数值小于0时,自变量x 的取值范围.【参考答案】*** 一、选择题13.8- 14.1915.3﹣a 16.17.-4<x <218.(1)见解析,(2)AD ,BD ;到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上(或三线合一). 三、解答题19.(1)200;(2)见解析;(3)见解析,16. 【解析】 【分析】(1)用喜欢篮球的人数除以喜欢篮球的人数所占的百分比,即可求出这些被调查的学生数; (2)用总人数减去喜欢篮球、乒乓球和足球的人数,即可求出喜欢羽毛球的人数,从而补全统计图;(3)根据题意列出表格,得出所有等可能的情况数,找出满足题意的情况数,即可求出所求的概率.【详解】解:(1)根据题意得:20÷36360=200(人),则这次被调查的学生共有200人;故答案为:200;(2)喜欢羽毛球的人数是:200﹣20﹣80﹣40=60(人),补全图形,如图所示:(3)列表如下:则P=212=16.【点睛】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及列表法与树状图法,弄清题意是解本题的关键.20.(1)1≤x≤2;(2)y=﹣x+3;(3)13.【解析】【分析】(1)根据题意得出A、B点的坐标,根据交点即可求得不等式的解集;(2)根据待定系数法即可求得一次函数的解析式;(3)求得Q点的坐标,即可求得n=m+3,则P(m.m+3),即可得出m(m+3)=2,m2+n2=m2+(m+3)2=2m2+6m+9=2(m2+3m)+9=13.【详解】解:(1)∵反比例函数y=2x的图象和一次函数的图象交于A、B两点,点A的横坐标和点B的纵坐标都是1,∴A(1,2),B(2,1),∴在第一象限内,不等式kx+b≥2x的解集为1≤x≤2,故答案为1≤x≤2;(2)设一次函数的解析式为y=kx+b,∵经过A(1,2),B(2,1)点,∴221k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得13kb=-⎧⎨=⎩,∴一次函数的解析式为y=﹣x+3;(3)∵点P(m,n),∴Q(﹣m,n),∵点P在反比例函数图象上,∴mn=2∵点Q恰好落在一次函数的图象上,∴n=m+3,∴m(m+3)=2,∴m2+3m=2,∴m2+n2=m2+(m+3)2=2m2+6m+9=2(m2+3m)+9=2×2+9=13.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了待定系数法求函数解析式以及观察函数图象的能力.21.(1)y =8x;(2)C(2,4);(3)4.【解析】【分析】(1)将x=4代入y=12x,可求A(4,2),将A点代入y=kx,可求y=8x;(2)根据题意可知,l的解析式为y=12x+3,联立方程组1328y xyx⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,求C(2,4);(3)画出图象即可观察出答案;【详解】解:(1)将x=4代入y=12x得, y=2 .∴ A(4,2) .把A(4,2)代入y=kx,得 k=xy=8.∴反比例函数的解析式为y =8x.(2)解:根据题意可知:l解析式为 y=12x+3.由13,28.y xyx⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩得112,4.xy=⎧⎨=⎩228,1.xy=⎧⎨=⎩--(舍去)∴ C(2,4) . (3)如图:4个.故答案为4. 【点睛】本题考查反比例函数的图象及性质,熟练掌握是解题的关键.22.(1)0.2(0500)0.150(50)x x y x x ⎧=⎨+>⎩剟;(2)共打印400张宣传单;(3)兴趣小组决定再加印1500张宣传单,兴趣小组应选择乙印刷社比较划算 【解析】 【分析】(1)分段函数:①0≤x≤500;②x>500;(2)根据函数关系是列方程即可解答; (3)根据两个函数关系是分类讨论,即可解答 【详解】解:(1)当0≤x≤500,设y =k 1x ,由题意可知500k 1=100,解得k 1=0.2,即y =0.2x ;当x >500时,设y =k 2x+b ,根据题意得22500100700120k b k b +=⎧⎨+=⎩ ,2k 0.1b 50=⎧⎨=⎩解得,即y =0.1x+50,故乙印刷社的收费y (元)与印数x (张)之间的函数关系式为:y =0.2(0500)0.150(50)x x x x <<⎧⎨+>⎩;(2)根据题意得:0.15x+0.2x =70,解得x =200, 故共打印400张宣传单;(3)当0≤x≤500时,0.15x <0.20x ,选择甲印刷社; 当x >500时, 若0.15x <0.1x+50, 解得:x <1000,即500<x <1000,选择甲印刷社划算; 若0.15x =0.1x+50, 解得:x =1000,即x =1000.选择两家印刷社一样划算 若0.15x >0.1x+50, 解得:x >1000,即x >1000,选择乙印刷社划算综上所述,0≤x<1000时选择甲印刷社划算,x =1000时选择两家印刷社一样划算,x >1000时选择乙印刷社划算.答:兴趣小组决定再加印1500张宣传单,兴趣小组应选择乙印刷社比较划算. 【点睛】本题考查一次函数的应用及一元一次不等式的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题意,找出题目蕴含的数量关系解决问题.23.18千米/小时【解析】【分析】设轮船在静水中的速度为x千米/小时,则顺流的速度为(x+2)千米/小时,逆流的速度为(x﹣2)千米/小时,根据路程=速度×时间结合A、B两个港口之间的路程相等,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设轮船在静水中的速度为x千米/小时,则顺流的速度为(x+2)千米/小时,逆流的速度为(x﹣2)千米/小时,依题意,得:4(x+2)=5(x﹣2),解得:x=18.答:轮船在静水中的速度为18千米/小时.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,关键在于表示顺流速度和逆流速度.24.(1)四边形ACDF是平行四边形;(2)见解析.【解析】【分析】(1)利用矩形的性质,即可判定△FAE≌△CDE,即可得到CD=FA,再根据CD∥AF,即可得出四边形ACDF是平行四边形;(2)先判定ACDF是平行四边形,可得FB=BC,再根据∠BCF=∠DCF=45°,即可得到答案.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠FAE=∠CDE,∵E是AD的中点,∴AE=DE,又∵∠FEA=∠CED,∴△FAE≌△CDE,∴CD=FA,又∵CD∥AF,∴四边形ACDF是平行四边形;(2)证明:∵BC=2CD,ACDF是平行四边形,∴FB=BC,∴∠BCF=45°,∴∠DCF=45°,∴CF平分∠BCD.【点睛】此题考查矩形的性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定,解题关键在于利用全等三角形的性质进行求证.25.;(2) m=2;(3)①m=x<x<x>【解析】【分析】(1)将原点代入表达式,即可求出m;(2)利用使得点B到x轴距离等于点B到直线AC距离的一半,给出等量关系即可求出结果,(3):①当M 与x 轴恰好有三个交点时,则抛物线与直线2m x =相交于点B 为(02m,); ②,利用ABC ∆为等边三角形,算出m 的值,然后求函数M 的零点,即可给出答案, 【详解】 解:(1)将原点代入表达式得0=-m²+2,∵ m >0,∴ ;(2) m 2x =时,2m 24y =-+,B(m 2,2m24-+), 点A (m,2),则C (0,2),点B 到直线AC 距离为22m m -+2-2=44点B 到x 轴距离为2m24-+,∴22m 1m 2=424-+⨯,∵ m =m =4m =或4m =-(舍).∴3m =或4m =. (3)①∵M 与x 轴恰好有三个交点,∴抛物线与直线2m x =相交于点B 为(02m ,),将B 代入表达式2()2y x m =--+,得2m 024=-+,则m=或 m=.②∵ABC ∆为等边三角形,AC=m ,AC 边上的高为B 点到AC可列方程2m 4,可得m=当y=0时,202x =-+,解得x=,当y=0时, 20(2x =--+,解得x=∴B 点在x 轴下方,则此时M 函数的小于0的范围为x <x <或x >.【点睛】第一问考查求二次函数的参数,第二问考察解一元二次方程,第三问考查不等式第三问一定要注意B 点是在x 轴的上,还是下方,这决定最后取值范围是2个还是3个,当B 点在x 轴上方,只有2个范围,当B 点在x 轴下方有3个范围。
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∴abc>0,所以①正确; ∵抛物线与 x 轴的一个交点为(3,0),而抛物线的对称轴为直线 x=1, ∴抛物线与 x 轴的另一个交点为(﹣1,0), ∵x=﹣1 时,y=0, ∴a﹣b+c=0,所以②错误; ∵b=﹣2a, ∴2a+b=0,所以③错误; ∵抛物线与 x 轴有 2 个交点, ∴△=b2﹣4ac>0,所以④正确. 故选 B. 【点睛】 此题主要考查二次函数的图像,解题的关键是熟知各系数所代表的含义.
B. 60 60 30 (1 25%)x x
C. 60 (1 25%) 60 30
x
x
D. 60 60 (1 25%) 30
x
x
11.一元二次方程 (x 1)(x 1) 2x 3 的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根
D.没有实数根
12.已知实数 a,b,若 a>b,则下列结论错误的是
10.C
解析:C 【解析】 分析:设实际工作时每天绿化的面积为 x 万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结 合提前 30 天完成任务,即可得出关于 x 的分式方程.
详解:设实际工作时每天绿化的面积为 x 万平方米,则原来每天绿化的面积为 x 万 1 25%
平方米,
25.将平行四边形纸片 ABCD 按如图方式折叠,使点 C 与 A 重合,点 D 落到 D 处,折痕 为 EF .
(1)求证: ABE≌ ADF ; (2)连结 CF ,判断四边形 AECF 是什么特殊四边形?证明你的结论.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D 解析:D 【解析】 【分析】 先确定抛物线的对称轴为直线 x=3,根据抛物线的对称性得到 x=−2 和 x=8 时,函数值 相等,然后根据题意判断抛物线与 x 轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),最后把 (−2,0)代入 y=x2−6x+m 可求得 m 的值. 【详解】
23.计算:
1 2
2
9(
3 4)0
2 cos 45 .
24.如图,AB 是⊙O 的直径,点 C 是 的中点,连接 AC 并延长至点 D,使 CD=AC,
点 E 是 OB 上一点,且 连接 BH.
,CE 的延长线交 DB 的延长线于点 F,AF 交⊙O 于点 H,
(1)求证:BD 是⊙O 的切线;(2)当 OB=2 时,求 BH 的长.
3.A
解析:A 【解析】 分析:先根据平均数的定义确定出 x 的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案.
详解:根据题意,得: 6 7 x 9 5 =2x 5
解得:x=3, 则这组数据为 6、7、3、9、5,其平均数是 6,
所以这组数据的方差为 1 [(6﹣6)2+(7﹣6)2+(3﹣6)2+(9﹣6)2+(5﹣6)2]=4, 5
6.B
解析:B 【解析】 【分析】 若 y=kx 过第一、三象限,则 k>0,所以 y=-kx+k-3 过第二、四象限,可对 A、D 进行判 断;若 y=kx 过第二、四象限,则 k<0,-k>0,k-3<0,所以 y=-kx+k-3 过第一、三象 限,与 y 轴的交点在 x 轴下方,则可对 B、C 进行判断. 【详解】 A、y=kx 过第一、三象限,则 k>0,所以 y=-kx+k-3 过第二、四象限,所以 A 选项错误; B、y=kx 过第二、四象限,则 k<0,-k>0,k-3<0,所以 y=-kx+k-3 过第一、三象限,与 y 轴的交点在 x 轴下方,所以 B 选项正确; C、y=kx 过第二、四象限,则 k<0,-k>0,k-3<0,所以 y=-kx+k-3 过第一、三象限,与 y 轴的交点在 x 轴下方,所以 C 选项错误; D、y=kx 过第一、三象限,则 k>0,所以 y=-kx+k-3 过第二、四象限,所以 D 选项错误. 故选 B. 【点睛】 本题考查了一次函数的图象:一次函数 y=kx+b(k≠0)的图象为一条直线,当 k>0,图象 过第一、三象限;当 k<0,图象过第二、四象限;直线与 y 轴的交点坐标为(0,b).
熟练掌握几何体的展开图是解决本题的关键,有时也可以采用排除法.
8.D
解析:D 【解析】 【分析】
由 a2 a 可确定 a 的范围,排除掉在范围内的选项即可.
【详解】
解:当 a ≥0 时, a2 a ,
当 a <0 时, a2 a ,
∵ a =1>0,故选项 A 不符合题意, ∵ a =0,故选项 B 不符合题意, ∵ a =﹣1﹣k,当 k<﹣1 时, a >0,故选项 C 不符合题意, ∵ a =﹣1﹣k2(k 为实数)<0,故选项 D 符合题意, 故选:D. 【点睛】
解:∵抛物线的对称轴为直线 x=
,ห้องสมุดไป่ตู้
∴x=−2 和 x=8 时,函数值相等, ∵当−2<x<−1 时,它的图象位于 x 轴的下方;当 8<x<9 时,它的图象位于 x 轴的上 方, ∴抛物线与 x 轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),把(−2,0)代入 y=x2−6x+m 得 4 +12+m=0,解得 m=−16. 故选:D. 【点睛】 本题考查了抛物线与 x 轴的交点:把求二次函数 y=ax2+bx+c(a,b,c 是常数,a≠0)与 x 轴的交点坐标问题转化为解关于 x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.
2.B
解析:B 【解析】 【分析】
由图像可知 a>0,对称轴 x=- b =1,即 2a+b =0,c<0,根据抛物线的对称性得 x=-1 时 2a
y=0,抛物线与 x 轴有 2 个交点,故△=b2﹣4ac>0,由此即可判断. 【详解】 解:∵抛物线开口向上, ∴a>0,
∵抛物线的对称轴为直线 x=﹣ b =1, 2a
(1)在这次调查中,一共调查了 名市民,扇形统计图中,C 组对应的扇形圆心角 是 °; (2)请补全条形统计图; (3)若甲、乙两人上班时从 A、B、C、D 四种交通工具中随机选择一种,则甲、乙两人恰 好选择同一种交通工具上班的概率是多少?请用画树状图或列表法求解.
22.计算: 31 2 1 2sin45 (2 π)0 .
.
20.如图,在四边形 ABCD 中,E、F 分别是 AB、AD 的中点,若 EF=4,BC=10,CD=6,则
tanC=________.
三、解答题
21.为调查广西北部湾四市市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了四市部分市 民进行调查,要求被调查者从“A:自行车,B:电动车,C:公交车,D:家庭汽车,E:其 他”五个选项中选择最常用的一项,将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图 和扇形统计图,请结合统计图回答下列问题:
7.A
解析:A 【解析】 【分析】 本题可以根据三棱柱展开图的三类情况分析解答 【详解】 三棱柱的展开图大致可分为三类:1.一个三角在中间,每边上一个长方体,另一个在某长方形 另一端.2.三个长方形并排,上下各一个三角形.3.中间一个三角形,其中两条边上有长方形,这 两个长方形某一个的另一端有三角形,在这三角形的一条(只有一条,否则拼不上)边有剩下的 那个长方形.此题目中图形符合第 2 种情况 故本题答案应为:A 【点睛】
_____.
16.在函数 y 3 的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),( 1 ,y3),则 y1,
x
2
y2,y3 的大小关系为_____.
17.如图,在△ABC 中 E 是 BC 上的一点,EC=2BE,点 D 是 AC 的中点,设△ABC、
△ADF、△BEF 的面积分别为 S△ABC,S△ADF,S△BEF,且 S△ABC=12,则 S△ADF-
本题考查了二次根式的性质,
a2
a
a a
9.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
a0
,正确理解该性质是解题的关键.
a0
解:根据正比例函数与反比例函数关于原点对称的性质,正比例函数 y=k1x 与反比例函数
y= k2 的图象的两交点 A、B 关于原点对称; x
由 A 的坐标为(2,1),根据关于原点对称的点的坐标是横、纵坐标都互为相反数的坐标 特征,得点 B 的坐标是(-2,-1). 故选:D
命题”的反例的是( )
A.a=1 ﹣k2(k 为实数)
B.a=0
C.a=﹣1﹣k(k 为实数)
D.a=﹣1
9.如图,正比例函数 y=k1x
与反比例函数
y=
k2 x
的图象相交于点
A、B 两点,若点
A的
坐标为(2,1),则点 B 的坐标是( )
A.(1,2)
B.(-2,1)
C.(-1,-2) D.(-2,-1)
5.C
解析:C 【解析】 试题分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能 够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.
解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意; 图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线 两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意; 图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意; 图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意; 图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意. 故轴对称图形有 4 个. 故选 C. 考点:轴对称图形.
A.a-7>b-7
B.6+a>b+6
C. a >b 55
二、填空题
13.如图,在菱形 ABCD 中,AB=5,AC=8,则菱形的面积是 .
D.-3a>-3b
14.已知扇形的圆心角为 120°,半径等于 6,则用该扇形围成的圆锥的底面半径为 _________.